榜樣的心得體會(huì)篇1

焦裕祿同志是人民的好公仆、干部的好榜樣。焦裕祿同志用自己的實(shí)際行動(dòng)，塑造了一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀縣委書(shū)記的光輝形象，鑄就了親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神。我們今天加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、改進(jìn)干部作風(fēng)，就要深入學(xué)習(xí)、大力弘揚(yáng)焦裕祿精神，結(jié)合新的實(shí)際把焦裕祿精神發(fā)揚(yáng)光大。

1.以焦裕祿為鏡，就要像焦裕祿那樣一切為了人民，真正把老百姓放在心上

黨與人民的關(guān)系是共產(chǎn)黨始終要認(rèn)識(shí)和處理的根本的關(guān)系，這個(gè)關(guān)系決定著黨的興衰成敗與生死存亡。共產(chǎn)黨對(duì)這個(gè)關(guān)系的回答其實(shí)非常簡(jiǎn)單，就是為人民服務(wù)，簡(jiǎn)稱“為民”。

“為民”就要堅(jiān)持一切為了群眾的立場(chǎng)。立場(chǎng)問(wèn)題是一個(gè)根本問(wèn)題，它決定著我們想問(wèn)題、辦事情、做決策的出發(fā)點(diǎn)。焦裕祿認(rèn)為，共產(chǎn)黨的干部不是老百姓的父母，而是老百姓的兒子，不僅如此，還要做聽(tīng)人民話的孝子。他心里裝著群眾，一心為了群眾，忍受病痛的折磨，風(fēng)里來(lái)、雨里去，真正把老百姓當(dāng)做親人，把群眾的冷暖放在心上，竭盡全力解決老百姓遇到的生產(chǎn)生活難題。

“為民”就要堅(jiān)持人民的主體地位。人民群眾是創(chuàng)造歷史的動(dòng)力，是我們力量的源泉。群眾是真正的英雄，群眾中蘊(yùn)藏著巨大的創(chuàng)造精神。焦裕祿在治理“三害”的過(guò)程中，緊緊依靠群眾，從群眾那里學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，然后在全縣加以推廣。實(shí)踐反復(fù)證明：只有堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，到人民中去，虛心拜人民為師，從人民的偉大實(shí)踐中汲取智慧和力量，才能更好地為人民謀利益、謀幸福。

“為民”就要把人民是否滿意作為評(píng)價(jià)和檢驗(yàn)工作得失的標(biāo)準(zhǔn)。任何人都會(huì)非常在意人們對(duì)自己人品和行為的評(píng)價(jià)，干部更是如此。如何衡量、考核干部的政績(jī)?不能是上級(jí)說(shuō)了算，也不能僅看數(shù)字，而是要傾聽(tīng)老百姓的意見(jiàn)，這樣就不會(huì)出現(xiàn)只對(duì)上邊負(fù)責(zé)而不對(duì)老百姓負(fù)責(zé)的現(xiàn)象。焦裕祿在蘭考只有475天，在他去世49年后，老百姓仍然懷念他，這足以說(shuō)明，焦裕祿是人民的兒子，他的所作所為都是為了人民的利益。實(shí)踐反復(fù)證明：只有把人民放在心上，人民才會(huì)把我們放在心上;只有把群眾當(dāng)親人，群眾才會(huì)把我們當(dāng)親人。毛澤東在《延安文藝座談會(huì)上的講話》中指出：“我們的問(wèn)題基本上是一個(gè)為群眾的問(wèn)題和一個(gè)如何為群眾的問(wèn)題。”如何解決好這兩個(gè)問(wèn)題，仍然是我們今天黨的建設(shè)面臨的重要任務(wù)。

2.以焦裕祿為鏡，就要像焦裕祿那樣求真務(wù)實(shí)，為老百姓辦實(shí)事、辦好事

“務(wù)實(shí)”是“為民”的基本要求。要真正為人民服務(wù)，必須堅(jiān)持實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。

“務(wù)實(shí)”就要像焦裕祿那樣在“求真”上下工夫。實(shí)事求是是我們黨的思想路線，要真正為老百姓辦實(shí)事、辦好事，就必須在“求真”上下工夫，不求真，不知道老百姓需要什么;不求真，不知道事物發(fā)展的規(guī)律，就會(huì)陷入盲目決策，就難以真正務(wù)實(shí)。焦裕祿有一句名言：吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道。只有深入實(shí)際，掌握第一手資料，自己心里才踏實(shí)。為了摸清蘭考“三害”的規(guī)律，他走了120多個(gè)大隊(duì)，查風(fēng)向、探水流，終于找到了治理“三害”的辦法。這與現(xiàn)在一些干部坐著汽車轉(zhuǎn)、隔著玻璃看，形成鮮明的對(duì)比。從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，弄虛作假一害自己，二害群眾。老百姓對(duì)弄虛作假深惡痛絕，學(xué)習(xí)焦裕祿精神，要同假冒偽劣現(xiàn)象作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。

“務(wù)實(shí)”就要像焦裕祿那樣為老百姓辦實(shí)事、求實(shí)效。當(dāng)前妨礙務(wù)實(shí)的主要是形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)。“四風(fēng)”的要害是價(jià)值觀錯(cuò)位，違背了黨的性質(zhì)和宗旨。焦裕祿是務(wù)實(shí)的典范，為了讓縣委們了解災(zāi)情，他在蘭考火車站召開(kāi)會(huì)，為了摸清“三害”災(zāi)情，他帶領(lǐng)干部下鄉(xiāng)，與農(nóng)民同吃同住同勞動(dòng)。正是因?yàn)樗钊氲谝痪€，從人民群眾中汲取智慧，才找到了治理“三害”的正確對(duì)策。

“務(wù)實(shí)”就要像焦裕祿那樣敢于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)。干部意味著責(zé)任，意味著擔(dān)當(dāng)。老百姓把權(quán)力賦予我們，就是讓我們承擔(dān)責(zé)任。焦裕祿具有為人民利益敢于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)，只要是為了人民的利益，他都敢于站出來(lái)，敢于明確表態(tài)：出了問(wèn)題我負(fù)責(zé)!這與那些相互推諉、久拖不決的作風(fēng)形成了鮮明的對(duì)比。共產(chǎn)黨人的精、氣、神來(lái)自高尚的責(zé)任，沒(méi)有了責(zé)任心，就難以克服求真務(wù)實(shí)遇到的困難和風(fēng)險(xiǎn)。

3.以焦裕祿為鏡，就要像焦裕祿那樣清正廉潔，一身正氣清白做人

權(quán)力具有為公與為私兩重屬性。清正廉潔是共產(chǎn)黨人權(quán)力觀的基本特征。

“清廉”就要像焦裕祿那樣正確處理“公”與“私”的關(guān)系。很多腐敗分子往往把公共權(quán)力當(dāng)做謀取私利的工具，這種權(quán)力觀的顛倒，就是混淆了公與私的邊界。有些干部錯(cuò)誤地認(rèn)為，我是這個(gè)地方、這個(gè)單位的官員，那么這個(gè)地方、這個(gè)單位的一切都是我的，我想怎么用就怎么用，這種顛倒是最根本的顛倒。公與私是絕對(duì)不能混淆的，在這方面，焦裕祿要求自己非常嚴(yán)格。他的女兒焦守鳳要找工作，很多單位把招工表送到家里，焦裕祿都把表一一送了回去，后來(lái)守鳳自己到郵電局報(bào)了名，被錄用了，焦裕祿卻讓守鳳到醬菜廠工作，并親自幫助守鳳挑著擔(dān)子送醬油;他的兒子看戲沒(méi)有買票，說(shuō)是焦裕祿的兒子，工作人員就讓進(jìn)去看了，焦裕祿對(duì)這種“看戲不拿錢”的行為進(jìn)行了嚴(yán)肅的批評(píng)。在焦裕祿看來(lái)，當(dāng)干部不僅不能占公家的便宜，而且還要有甘于吃虧的精神，能吃虧、常吃虧、善吃虧，群眾才能跟隨我們，如果自己處處占便宜，那就會(huì)失去群眾。古人云：貪如火，不遏則燎原;欲似水，不遏則滔天。現(xiàn)在一些貪官，動(dòng)輒貪污幾十萬(wàn)、幾百萬(wàn)，甚至上千萬(wàn)，就在于心中只有私利，貪欲使他們走上了不歸路。

“清廉”就要像焦裕祿那樣正確認(rèn)識(shí)“義”與“利”的關(guān)系。在發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，如何處理“義”與“利”的關(guān)系，是每個(gè)黨員干部必須面對(duì)的問(wèn)題。這里所說(shuō)的“義”，就是共產(chǎn)黨人的理想、奮斗目標(biāo)，以人為本的價(jià)值觀，這里的“利”就是個(gè)人的利益。共產(chǎn)黨人應(yīng)把人民利益放在最高位置，反對(duì)見(jiàn)利忘義。焦裕祿是正確處理“義”與“利”關(guān)系的楷模，他始終把人民的利益放在首位，他家庭困難，組織上要給他補(bǔ)助，被他堅(jiān)決退回;他多次資助困難群眾，正是他的“大義”贏得了群眾的愛(ài)戴。

“清廉”就要像焦裕祿那樣正確認(rèn)識(shí)“主”與“仆”的關(guān)系。干部是人民的公仆，而公仆的本質(zhì)就是為主人——人民服務(wù)。焦裕祿身為縣委書(shū)記，卻絲毫沒(méi)有書(shū)記的“架子”。正是公仆的情懷、公仆的責(zé)任使他擺正了自己的位置，正確地使用手中的權(quán)力，撲下身子，廢寢忘食地為群眾服務(wù)。他常說(shuō)，共產(chǎn)黨員應(yīng)該在群眾最困難的時(shí)候，出現(xiàn)在群眾的面前;在群眾最需要幫助的時(shí)候，去關(guān)心群眾、幫助群眾。焦裕祿患肝癌，肝區(qū)痛得直不起腰，即使這樣，他仍然用手或硬物頂住肝部，堅(jiān)持工作、下鄉(xiāng)，直至被縣委強(qiáng)行送進(jìn)醫(yī)院。焦裕祿的事跡告訴我們：對(duì)廣大干部來(lái)說(shuō)，以人為本的執(zhí)政理念必須通過(guò)正確行使權(quán)力得到體現(xiàn)。干部手中的權(quán)力屬于人民，而不屬于自己。現(xiàn)在有少數(shù)干部把公權(quán)視為私權(quán)，高高在上，脫離群眾，濫用職權(quán)、以權(quán)謀私。鐵的事實(shí)證明：主仆關(guān)系一旦顛倒，必然迷失自我，失去方向，跌入腐敗的泥潭，斷送自己的政治生命。為了避免權(quán)力的異化和變質(zhì)，對(duì)掌握各級(jí)權(quán)力的領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，就應(yīng)當(dāng)像焦裕祿那樣，自覺(jué)做人民的公仆，抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和改革開(kāi)放條件下的各種誘惑，講黨性、重品行、作表率。只有牢固樹(shù)立正確的公仆觀，才能真誠(chéng)傾聽(tīng)群眾的呼聲，真實(shí)反映群眾的愿望，真情關(guān)心群眾的疾苦，也只有這樣，才能真正得到群眾的擁護(hù)。

榜樣的心得體會(huì)篇2

榜樣是看得見(jiàn)的力量。榜樣的形象最直觀，讓人看得見(jiàn)、摸得著;榜樣的力量最強(qiáng)大，感人肺腑、懾人心魄;榜樣的影響最恒久，能夠穿越歲月、光照未來(lái)。革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，黨組織發(fā)展黨員的一個(gè)重要考察條件就是“黨員的模范作用”。那時(shí)因?yàn)槎窢?zhēng)的需要，許多共產(chǎn)黨員并沒(méi)有公開(kāi)政治身份。但身邊的人通過(guò)他的行為也能猜個(gè)不離十。那些在隱蔽戰(zhàn)線工作的地下黨員，因?yàn)椴回澪凼苜V、不腐化墮落，往往容易被敵人列為懷疑對(duì)象。那些在槍林彈雨中戰(zhàn)斗的黨員因?yàn)槌钥嘣谇啊_鋒在前，行軍幫助別人背槍、背行李，到了宿營(yíng)地主動(dòng)燒開(kāi)水、燒洗腳水，還主動(dòng)做群眾工作的人，被其他人認(rèn)定是共產(chǎn)黨員。

這就是黨員的樣子:平常看得出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái)，危難關(guān)頭豁得出來(lái)。這種樣子，不僅讓越來(lái)越多的人了解和認(rèn)識(shí)了中國(guó)共產(chǎn)黨，而且毅然選擇了同他們心目中的共產(chǎn)黨員一樣的人生道路。這就是我們黨為什么能夠得到人民群眾衷心擁護(hù)的根本原因，也是我們黨為什么能夠從小到大、從弱到強(qiáng)的“東方密碼”。

被譽(yù)為“時(shí)人未識(shí)將軍面，樸素和藹農(nóng)家翁”的朱德總司令曾說(shuō):“我別無(wú)他求，只求做一個(gè)自自然然的共產(chǎn)黨員。”黨員的樣子不是喊出來(lái)的，更不是裝出來(lái)的，而是在日常行為中自自然然做出來(lái)的。像沈浩那樣6年扎根小崗村，多次贏得村民信任的紅手印;像菊美多吉那樣三個(gè)厚厚的筆記本，滿滿地記錄著與群眾的魚(yú)水深情;像龔全珍那樣時(shí)刻用黨員標(biāo)準(zhǔn)檢視自己，用余溫余熱溫暖更多人的心……在他們最美的形象里，是黨性釋放的強(qiáng)勁驅(qū)動(dòng)，是團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)群眾共同前進(jìn)的巨大凝聚力。

哲人有言:改變世界不需要魔法，只需要我們發(fā)揮出內(nèi)在的力量。一段時(shí)間以來(lái)，一些黨員放松要求，降低標(biāo)準(zhǔn)，不大像黨員樣子了，群眾看在眼里、憂在心頭;少數(shù)黨員以權(quán)謀私、腐化墮落，嚴(yán)重影響了黨的形象和黨群關(guān)系。要消除這些負(fù)面影響，讓群眾從心底里信任黨、熱愛(ài)黨、跟黨走，唯有全體黨員尊崇黨章，遵守黨紀(jì)，把合格黨員的樣子做出來(lái)，把黨員先鋒模范作用的形象樹(shù)起來(lái)。“但立直標(biāo)，終無(wú)曲影”。只要黨員形象正了，先鋒模范作用好了，讓黨群、干群關(guān)系像戰(zhàn)爭(zhēng)年代那樣親密無(wú)間、水乳交融，那么，我們還有什么攻不下的“臘子口”、過(guò)不去的“火焰山”呢?

榜樣的心得體會(huì)篇3

在推進(jìn)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史進(jìn)程中，各條戰(zhàn)線涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和先進(jìn)基層黨組織，在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立_周年之際，中共中央對(duì)賈立群等100名共產(chǎn)黨員、傅企平等100名黨務(wù)工作者、中國(guó)工程物理研究院黨委等300個(gè)基層黨組織予以表彰，分別授予“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“全國(guó)優(yōu)秀黨務(wù)工作者”和“全國(guó)先進(jìn)基層黨組織”稱號(hào)。要求各級(jí)黨員干部要積極向全國(guó)“兩優(yōu)一先”看齊，向優(yōu)秀看齊，向典型看齊，通過(guò)在生活和工作中與榜樣對(duì)照，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身不足，科學(xué)把脈，問(wèn)診開(kāi)方，把優(yōu)秀典型當(dāng)做傳統(tǒng)品質(zhì)來(lái)弘揚(yáng)。

自覺(jué)“看齊”優(yōu)秀。這次表彰的優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體，是企業(yè)、農(nóng)村、機(jī)關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院、科研院所、街道社區(qū)、社會(huì)組織、人民解放軍和武警部隊(duì)等各條戰(zhàn)線中的杰出代表。做合格黨員，是共產(chǎn)黨員的底線。我們每個(gè)共產(chǎn)黨員，入黨時(shí)都是合格黨員，都是通過(guò)優(yōu)秀黨員介紹、組織考察，都有一年的預(yù)備考察期，合格了才能為正式黨員，即合格品。在經(jīng)歷諸多繁雜事務(wù)后，黨員同志歷久彌新，有的如甘泉給人予清涼暖心，有的如節(jié)雨給人予及時(shí)漫灌，有的如破布成為眾多絲綢間的“畸瘤”，“合格品”變成“優(yōu)質(zhì)品”還是“劣質(zhì)品”甚至“危險(xiǎn)品”。其中一個(gè)重要原因是有些黨員不深學(xué)實(shí)做，不向優(yōu)秀看齊，行為出現(xiàn)偏差，對(duì)這類黨員要及時(shí)予以糾正。

自覺(jué)“錘煉”優(yōu)秀。預(yù)防合格品質(zhì)變?yōu)槲ｋU(xiǎn)品的關(guān)鍵是認(rèn)真學(xué)、扎實(shí)做。劉云山出席蘭州教育活動(dòng)工作座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)，深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要讓每一名黨員都認(rèn)真學(xué)起來(lái)、扎實(shí)做起來(lái)。這是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員一生的必修課，“兩學(xué)一做”已把黨員教育從關(guān)鍵少數(shù)擴(kuò)展到所有黨員，也就是說(shuō)全國(guó)所有黨員都參加了學(xué)習(xí)，然而學(xué)習(xí)是主動(dòng)學(xué)用心學(xué)還是被動(dòng)學(xué)聽(tīng)安排效果是完全不一樣的。學(xué)習(xí)黨章、學(xué)習(xí)系列講話要領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，不能只抄抄黨章、記記條款，而是要深入學(xué)、時(shí)刻牢記一心。“兩學(xué)一做”基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。“合格品”錘煉成“優(yōu)質(zhì)品”關(guān)鍵在于扎實(shí)做，腳踏實(shí)地，學(xué)做融合，把所學(xué)習(xí)知識(shí)內(nèi)化于心、外化于行。扎實(shí)做，就是要牢記黨的宗旨—全心全意為人民服務(wù)。在履行崗位職責(zé)的基礎(chǔ)上創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，為黨分憂、為民請(qǐng)命。凡事用良心盡力扎實(shí)做，在平凡崗位上做出優(yōu)異的成績(jī)。作為共產(chǎn)黨員，合格是最基本的底線，優(yōu)秀是最終的目標(biāo)。共產(chǎn)黨員要把“兩學(xué)一做”融入日常工作生活，把認(rèn)真學(xué)、扎實(shí)做作為工作生活常態(tài)。

自覺(jué)“弘揚(yáng)”優(yōu)秀。堅(jiān)定信仰信念，對(duì)黨忠誠(chéng)，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí);尊崇黨章、遵守黨規(guī)，按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行，嚴(yán)以律己、清正廉潔;牢記黨的根本宗旨，密切聯(lián)系群眾，敢于擔(dān)當(dāng)、積極作為，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中充分發(fā)揮先鋒模范作用;帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，崇德向善、見(jiàn)賢思齊，自覺(jué)培養(yǎng)高尚道德情操。各級(jí)黨組織要向受表彰的先進(jìn)集體學(xué)習(xí)，切實(shí)履行黨章規(guī)定的各項(xiàng)職責(zé)，帶頭貫徹執(zhí)行黨的理論和路線方針政策，自覺(jué)維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，堅(jiān)持民主集中制，落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)基層組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)，在推動(dòng)發(fā)展、深化改革、服務(wù)群眾、維護(hù)穩(wěn)定等方面努力創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)。

榜樣的心得體會(huì)篇4

“帶著泥土的芬芳，閃爍著智慧的光芒”。近日，通過(guò)共產(chǎn)黨員網(wǎng)觀看了《踐行群眾路線的好榜樣——100部?jī)?yōu)秀黨員教育電視片》，片中每一個(gè)好榜樣的先進(jìn)事跡都感人至深、發(fā)人深思、催人奮進(jìn)。這百名優(yōu)秀黨員涵蓋了農(nóng)村、街道社區(qū)、機(jī)關(guān)、國(guó)有企業(yè)、事業(yè)單位、學(xué)校、非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織等領(lǐng)域和方面，是開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型和榜樣的生動(dòng)教材。　　黨的以來(lái)，從全局和戰(zhàn)略的高度，緊密結(jié)合新形勢(shì)新任務(wù)，對(duì)做實(shí)做深做細(xì)做透群眾工作提出了一系列新思想、新論斷、新要求。圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，收到了卓有成效的效果，其中“踐行群眾路線的好榜樣” 分別用各自的方式充分詮釋了“黨的群眾路線”的內(nèi)涵，起到了廣泛的教育模范作用。

向好榜樣看齊，就要做到堅(jiān)定理想信念。理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，補(bǔ)足這個(gè)“鈣”就有了政治靈魂、政治定力。“泥腿書(shū)記”楊善洲甘于清貧，他一輩子忠于黨的事業(yè)、一輩子全心全意為群眾謀利益，最根本的是他有正確的理想信念，有科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，有著共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定信仰和崇高追求。向楊善洲同志看齊，就要用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦，深入學(xué)習(xí)系列講話精神，提高政治敏銳性、政治鑒別力和政治定力，堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信，做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)踐行者。

向好榜樣看齊，就要做到為民務(wù)實(shí)清廉。為民務(wù)實(shí)清廉是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主題，是踐行群眾路線好榜樣的精神實(shí)質(zhì)。“最美村官”裴春亮回村為報(bào)恩，把自己賺的辛苦錢拿出來(lái)為村民蓋別墅、修水渠、建溫棚。他不求名利，不圖報(bào)答，有一骨子里的愛(ài)民情懷。向裴春亮同志看齊，就要堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，恪守公仆情懷，進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。躬身實(shí)踐，從眼前做起，從小事做起，把大事辦好，把小事辦實(shí)，得到廣大群眾的擁護(hù)。

向好榜樣看齊，就要敢于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)。敢于擔(dān)當(dāng)是共產(chǎn)黨人的鮮明品格，從肯本上考驗(yàn)黨員干部的價(jià)值取向和精神狀態(tài)。“拼命書(shū)記”文建明身患肝癌，先后19次手術(shù)，可他始終不忘關(guān)注農(nóng)民疾苦，千方百計(jì)化解社會(huì)矛盾，忠實(shí)履行著一個(gè)黨的農(nóng)村基層干部應(yīng)盡的職責(zé)和擔(dān)當(dāng)。向文建明同志看齊，在面對(duì)急難險(xiǎn)重任務(wù)時(shí)，要敢于迎頭而上;在面對(duì)改革難題時(shí)，要敢于涉險(xiǎn)灘;在面對(duì)損害群眾利益事件時(shí)，要敢于斗爭(zhēng)。

“身教重于言傳，具體強(qiáng)于抽象”，中央組織部黨員教育中心攝制的《踐行群眾路線的好榜樣——100部?jī)?yōu)秀黨員教育電視片》為發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型、培育先進(jìn)典型、宣傳先進(jìn)典型樹(shù)立了示范帶動(dòng)作用。讓這些好榜樣貼近群眾、可親可信、學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)，對(duì)于抓好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)，努力取得群眾滿意的更好實(shí)效具有十分重要意義。

榜樣的心得體會(huì)篇5

11月9日晚CCTV-1觀看了《榜樣3》，觀看中幾次感動(dòng)落淚，沉甸甸的榜樣及事跡讓我感慨和思緒萬(wàn)千，《榜樣3》的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員楷模，先進(jìn)典型事跡激勵(lì)著我，怎樣從我做起，從小事做起，從本職崗位做起，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和干部。

《榜樣3》是一部學(xué)習(xí)先進(jìn)主義精神的教育片，為我們講述了幾位真心為民，踐行理想初心的共產(chǎn)黨員的事跡，讓我們感受到榜樣的力量。就像片里的一句話“榜樣照亮了時(shí)代，照亮了我們要走的路”它給予了我無(wú)法忘記的力量。里面每一個(gè)人物身上所傳達(dá)出來(lái)的那種堅(jiān)毅，讓人體會(huì)到什么才是堅(jiān)持初心的精神，什么才是對(duì)使命如同對(duì)待生命般重要。他們是普通人當(dāng)中的不凡者，照亮我們要前進(jìn)的方向，給我們做了很好的示范作用。那種堅(jiān)持初衷的意義在他們的身上表現(xiàn)得淋漓盡致。

節(jié)目里有90高齡的老黨員宋書(shū)聲，一輩子從事馬列主義著作的翻譯工作，所譯的《共產(chǎn)黨宣言》一直沿用至今;有帶領(lǐng)村民致富的村書(shū)記杰米拉，有致力于北斗衛(wèi)星技術(shù)的專家王淑芳，有衛(wèi)國(guó)戍邊的邊防緝毒指戰(zhàn)員印春榮......尤其讓我感動(dòng)的是那個(gè)摩托醫(yī)生，山西臨汾的賀星龍，村民籌錢上的衛(wèi)校，就是想學(xué)成歸來(lái)服務(wù)村民，20個(gè)村，服務(wù)4600民眾，12年磨破了8個(gè)大帆布背包，村民賒賬10多萬(wàn)，他把賬本付之一炬，多么樸素的情懷啊。十年如一日的初心，奉獻(xiàn)自己和不怕任何艱難險(xiǎn)阻的精神。

捫心自問(wèn)，作為一名教師，他們的奉獻(xiàn)精神、身上的淳樸和忠于自己內(nèi)心的高度責(zé)任感，他們把困難當(dāng)作人生路上的一塊石子，一切為了人民服務(wù)的本心這是我所缺乏的。要鑄就教師的人生品格,修煉先進(jìn)的共產(chǎn)主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀;在教育崗位上,時(shí)時(shí)刻刻都要對(duì)自己所從 事的工作以檢查和總結(jié)。同時(shí)也要加緊業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí),以適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)的需要。

總之,教師是"人類靈魂的工程師"。作為新時(shí)代的教師,承擔(dān)著教書(shū)育人的神圣的歷史使命和責(zé)任。

榜樣的心得體會(huì)篇6

《榜樣》中的他們是典型，亦是榜樣，更是指引我們?cè)谛麻L(zhǎng)征路上繼續(xù)前進(jìn)的精神力量。《榜樣》專題節(jié)目獨(dú)具匠心地用“按手印”的形式來(lái)記錄各位黨員的故事，拿鋤頭的手、攥粉筆的手、握焊槍的手、擎黨旗的手、把方向的手、開(kāi)拓創(chuàng)新的手、撐起平安的手……就是這樣一雙雙不同的手，握住了奉獻(xiàn)，又攥住了信念，書(shū)寫(xiě)著平凡中的非凡。節(jié)目中，每一個(gè)誓言都能看到一個(gè)初心，每一道掌紋都有一個(gè)動(dòng)人的故事，偉大時(shí)代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。

信念的手印——羅官章

他是探索高山致富新路子的“退休縣官”、引領(lǐng)村民致富的老支書(shū)，他用信念訴說(shuō)著“壯志未酬誓不休”。羅官章是一名基層老黨員，退休后做了普通的農(nóng)民，回鄉(xiāng)扎根深山老林20__年，用辛勤和汗水帶領(lǐng)和幫助鄉(xiāng)親們發(fā)家致富。他在牛莊大山里進(jìn)行的天麻有性繁殖試驗(yàn)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，在付出鮮血和傷痛的代價(jià)后，收獲了沉甸甸的果實(shí)。第一批跟著他種天麻的10多個(gè)貧困戶，每戶增收超過(guò)10萬(wàn)元，成為轟動(dòng)土家山寨的特大新聞。“對(duì)黨的事業(yè)我負(fù)了責(zé)任，沒(méi)有辜負(fù)黨對(duì)我的信任”，羅官章不完整的雙手布滿了厚厚的“老繭”，但是正是這雙長(zhǎng)滿老繭的手，幫助鄉(xiāng)親們走出貧困、發(fā)家致富，實(shí)實(shí)在在展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員堅(jiān)定的理想信念。

奉獻(xiàn)的手印——支月英

她是一名山村教師，在偏遠(yuǎn)山村扎根了36年，為山里孩子守望一生，用“舍小我、成大我”的奉獻(xiàn)，展現(xiàn)出“不愧蒼天不負(fù)民”的先進(jìn)本色。有人說(shuō)她是傻子，她說(shuō)山里需要我這樣的傻子;學(xué)生說(shuō)“老師對(duì)我們來(lái)說(shuō)就像抓住了一根救命稻草一樣”;女兒說(shuō)“你是一個(gè)好老師，但你不是我的好媽媽”;她說(shuō)“我不是因?yàn)橛邢Ｍ胚x擇堅(jiān)守，而是因?yàn)橹挥袌?jiān)守了才有希望”，她希望通過(guò)自己的堅(jiān)守，看到山里孩子的成長(zhǎng)，讓他們學(xué)有所成。從“支姐姐”到“支媽媽”，再到“支奶奶”，36年的風(fēng)風(fēng)雨雨，支月英已經(jīng)習(xí)慣了把孩子們一個(gè)個(gè)送到家、習(xí)慣了留守孩子們把她當(dāng)姐姐、當(dāng)媽媽一樣聊天、撒嬌。36載，一茬又一茬的孩子畢業(yè)了;36載，支月英整整教育了大山深處的兩代人。她36年的清貧、堅(jiān)守和操勞，已經(jīng)沉淀為大山深處精神的沃土，讓希望的種子在霜林盡染處發(fā)芽，托起大山村里充滿生機(jī)的未來(lái)。

堅(jiān)守的手印——李萬(wàn)君

他是一個(gè)普通的電焊工，用焊槍詮釋著“工匠精神”，同時(shí)他也是一個(gè)能提速中國(guó)夢(mèng)的工人院士。他說(shuō)焊接工作不僅是一門技術(shù)，更像是一門藝術(shù)，一門功夫，焊接工作又苦又累，他用20多年時(shí)間，用手上的焊槍證明了自己的堅(jiān)守。多年的勤學(xué)苦練下來(lái)，李萬(wàn)君把焊槍使得出神入化，兩根直徑僅有3.2毫米的不銹鋼焊條，可以被分毫不差地對(duì)焊在一起而不留一絲痕跡;在20米外之處，只要聽(tīng)到焊接聲，李萬(wàn)君就能精準(zhǔn)地判斷出電流地大小、電壓的高低。在傳授技能這件事情上，李萬(wàn)君也毫不含糊，他希望徒弟技能不斷提高，在生產(chǎn)中不斷創(chuàng)新，都能成為大工匠。有一次，一位國(guó)外企業(yè)的老板開(kāi)出了比現(xiàn)在高10倍的價(jià)錢挖他去國(guó)外工作，被他拒絕了，他說(shuō)“做人要知恩圖報(bào)，我的技能和榮譽(yù)是企業(yè)、是黨給的，尤其我作為一名黨員更要在自己的崗位干出個(gè)樣來(lái)”，這就是獨(dú)具匠心的大國(guó)工匠的堅(jiān)守，就是對(duì)職業(yè)的認(rèn)同感、責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感。

作為的手印——苗振水

“讓流動(dòng)黨員有個(gè)溫暖的“家”，給流動(dòng)黨員過(guò)政治生日，給特困黨員組織捐款，使流動(dòng)的黨旗撐起一面旗幟，給農(nóng)民工撐起一片精神的家園”——這是面對(duì)這個(gè)新崗位，長(zhǎng)期從事黨務(wù)工作的苗振水做出的。在推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè)進(jìn)程中，在農(nóng)民工這一新的社會(huì)群體中建立和完善黨組織，通過(guò)發(fā)揮黨組織的功能加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民工的服務(wù)、教育和管理，對(duì)于維護(hù)首都的和諧穩(wěn)定，對(duì)于家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展都有著非常重要的意義。他滿腔熱情地投入到流動(dòng)黨員黨建工作中來(lái)，使固始縣在京農(nóng)民工黨支部從第一批的8個(gè)發(fā)展到現(xiàn)在的29個(gè)，充分發(fā)揮了教育管理黨員、凝聚服務(wù)群眾的作用。

擔(dān)當(dāng)?shù)氖钟　钬?/p>

她是匡扶正義，奮戰(zhàn)在公安實(shí)戰(zhàn)第一線的巾幗英雄，她 用“救過(guò)人、臥過(guò)底、斃過(guò)匪”這九個(gè)字詮釋著她的擔(dān)當(dāng)。“李干部，你是我在這個(gè)城市最恨的人，但也是唯一值得我信賴的人。交給你，我放心”，這是一個(gè)死刑犯臨刑前的遺言，她將所有的身后事全部委托給了李貝。李貝沒(méi)有想到，第一次給她交待遺言的，不是她的親人，也不是她的朋友，而是一名被她抓回的犯人。面對(duì)生死和壓力，對(duì)親人虧欠很多，這份職業(yè)異常忙碌，但她說(shuō)要在這條路上堅(jiān)持下去。李貝，一個(gè)看似柔弱的女子，把最美好的青春年華奉獻(xiàn)給了公安事業(yè)，用行動(dòng)詮釋了一名人民警察真誠(chéng)為民的公仆本色，在最平凡的崗位上靜靜綻放著耀眼的光芒。

創(chuàng)新的手印——王恩東

他是在壟斷領(lǐng)域不斷為國(guó)家開(kāi)疆僻壤的先驅(qū)者，他“累了睡一會(huì)、醒了繼續(xù)做”的忘我精神、勇于開(kāi)拓、善于創(chuàng)新的進(jìn)取精神，引領(lǐng)著新時(shí)代的新風(fēng)尚。王恩東及他率領(lǐng)的研發(fā)團(tuán)隊(duì)成功研制了中國(guó)第一臺(tái)關(guān)鍵應(yīng)用主機(jī)天梭K1系統(tǒng)，并成功實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化，使我國(guó)成為美、日之后第三個(gè)掌握最新32路緊耦合服務(wù)器系統(tǒng)的國(guó)家，為我國(guó)IT基礎(chǔ)設(shè)施安全可靠、自主可控提供了堅(jiān)實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)，為國(guó)家信息安全提供了有力保障。在研制之初，很多專家認(rèn)為研發(fā)32路關(guān)鍵應(yīng)用主機(jī)是不可能完成的任務(wù)，一方面西方國(guó)家將主機(jī)相關(guān)技術(shù)作為國(guó)防戰(zhàn)略技術(shù)，禁止對(duì)我國(guó)出口，難以獲得相關(guān)技術(shù)支持，另一方面關(guān)鍵應(yīng)用主機(jī)的技術(shù)復(fù)雜度遠(yuǎn)高于一般的PC和服務(wù)器，耗資大，風(fēng)險(xiǎn)大。就是在這樣艱苦的環(huán)境下，王恩東帶領(lǐng)400多位研發(fā)人員經(jīng)過(guò)4年多的技術(shù)攻關(guān)，在體系結(jié)構(gòu)、處理器高速互聯(lián)、高可靠硬件系統(tǒng)、容錯(cuò)操作系統(tǒng)等核心技術(shù)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了突破，從無(wú)到有建立了我國(guó)高端服務(wù)器的技術(shù)體系和產(chǎn)業(yè)體系。

責(zé)任的手印——“瓊沙3號(hào)”黨支部

“瓊沙3號(hào)”船是連接著海南和西沙的一條臍帶，人們稱為“生命之船”，承擔(dān)著給島上軍民補(bǔ)給淡水和生活物資以及人員上下島的重任。長(zhǎng)年行駛在大海中的“瓊沙3號(hào)”黨員們，風(fēng)里來(lái)浪里行，需要的不僅是過(guò)硬的技術(shù)，更需要過(guò)硬的思想作風(fēng)。從文昌清瀾港至三沙永興島正常航路為180海里，航時(shí)需要15個(gè)小時(shí)甚至更長(zhǎng)的時(shí)間，完成一次出航，前后準(zhǔn)備和航行時(shí)間需要5-6天。盡管面對(duì)如此高強(qiáng)度的工作，輪政委、黨支部書(shū)記劉學(xué)軍自“瓊沙3號(hào)”下水以來(lái)，他沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一次假;輪大副、黨支部紀(jì)檢委員林明昌妻子懷有身孕，但他每次航行都是堅(jiān)守崗位，從不提出請(qǐng)假陪妻子，“船上的工作是‘一個(gè)蘿卜一個(gè)坑’，我不能因?yàn)樽约旱脑蚨绊懝ぷ鳎移拮右怖斫馕遥牢疫@工作的特殊性，也明白我對(duì)這條船的感情”林明昌說(shuō)。正是在黨員的帶頭作用下，許多船員也自愿放棄休息，積極參與到增航中來(lái)，船上的6名黨員用自己的實(shí)際行動(dòng)，帶領(lǐng)船員們挑起肩頭沉甸甸的責(zé)任。

榜樣的心得體會(huì)篇7

昨天參加了__師大_縣支隊(duì)“榜樣力量”名師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，活動(dòng)邀請(qǐng)了五位優(yōu)秀骨干教師，他們平均都有二十多年的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。給所有實(shí)習(xí)生這樣一個(gè)學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，無(wú)疑對(duì)我們的實(shí)習(xí)有著重要的意義，可以幫助解決我們的不少困惑和問(wèn)題，從而能讓我們的頂崗發(fā)揮更大的作用，讓我們對(duì)其也有一個(gè)更深的體會(huì)。

第一位發(fā)言的是__老師，從老師的經(jīng)歷看，雖然當(dāng)年老師的成績(jī)超過(guò)重點(diǎn)線20多分，但是因?yàn)樯眢w以及其他條件，他選擇了師范這條為學(xué)生服務(wù)的道路。一直到現(xiàn)在，這將近30年的從教生活中，老師一直用兩句話鞭策自己，那就是:態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗。不管是作為正式老師的他們，還是作為實(shí)習(xí)生的我們，都要擺正心態(tài)。既然選擇了教師，就要端正好自己的態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)。第一點(diǎn):向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)，平時(shí)多聽(tīng)課，在平時(shí)備課中找重點(diǎn)，找難點(diǎn)，在上課的時(shí)候突破重難點(diǎn)。這一點(diǎn)對(duì)于我們實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)尤為重要。我們的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)基本為0，這時(shí)候要想完成好自己的工作，就必須多向老師請(qǐng)教，接受老師給予了一切幫助和指導(dǎo)，進(jìn)而自己努力爭(zhēng)取進(jìn)一步的提高。第二點(diǎn):向書(shū)本學(xué)習(xí)，引進(jìn)先進(jìn)的教育理念和方法，將理論與實(shí)際相結(jié)合。找到一條更適合自己的路。第三點(diǎn):向?qū)W生學(xué)習(xí)，多走進(jìn)學(xué)生，多了解學(xué)生，這樣才能在課上更好的吸引學(xué)生。

第二位老師的講話讓我欣賞不已，在說(shuō)的不多的經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)之中就可以看出這是一位多才多藝，全面發(fā)展的老師。言語(yǔ)間詼諧幽默，但是同時(shí)又不失道理，相信已經(jīng)感染了在場(chǎng)的每一位老師同學(xué)，我相信這就是一位優(yōu)秀教師的魅力，他就是王健老師。在一開(kāi)始的時(shí)候，老師就鼓勵(lì)我們:條條大路通成功。只要相信自己，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成自己的工作，每個(gè)人都會(huì)到達(dá)自己的成功點(diǎn)。

(1)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，愛(ài)崗敬業(yè)。面對(duì)教師這個(gè)職業(yè)，我們要去掉身上和心里的浮躁，踏實(shí)工作。這是我來(lái)實(shí)習(xí)聽(tīng)到的最實(shí)際的話，我們聽(tīng)到過(guò)很多鼓勵(lì)人心的鞭策，但是王老師的一句話就正中現(xiàn)實(shí)，令我醍醐灌頂，正視現(xiàn)實(shí)，這是最簡(jiǎn)單的第一關(guān)，也是最關(guān)鍵的基礎(chǔ)。既然選擇了這條路，我們就應(yīng)該而愛(ài)我們的工作，熱愛(ài)我們的選擇，選擇一個(gè)好的心態(tài)完成每一天的考驗(yàn)。

(2)適應(yīng)教師角色的轉(zhuǎn)換，從心底改變自己的想法。只有實(shí)實(shí)在在的老師，只有從心里接受了自己是名教師，這樣才能在乎每一位學(xué)生，在生活的各個(gè)方面維護(hù)教師的身份。在頂崗之初，我也懷疑過(guò)自己是不是可以完成好教師與學(xué)生之間的轉(zhuǎn)換，可是在與學(xué)生相處的過(guò)程中我相信學(xué)生已經(jīng)完全感染了我。因?yàn)槭菍?shí)習(xí)生的原因，我的心里仍舊以為自己還是一名學(xué)生，特別是在老師面前，就是有這樣的心理，才能更加謙虛地向老師請(qǐng)教各方面的問(wèn)題。

(3)博采各家之長(zhǎng)。每一個(gè)老師都有自己獨(dú)特的風(fēng)格，具體情況每個(gè)人也有具體的處理方式。面對(duì)多變的學(xué)生情況，我們應(yīng)該多角度多學(xué)科地融合，形成自己獨(dú)到的見(jiàn)解。我也一直相信，向各個(gè)老師請(qǐng)教，從中總能得到自己的想法。最后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探究思想的感受和變化，接觸老師，接觸學(xué)生，這樣才能讓自己成長(zhǎng)地更快，進(jìn)一步地提高自己。

(4)有自己的個(gè)人魅力。每個(gè)人的風(fēng)格不同，相信學(xué)生對(duì)此的體會(huì)也是不一樣的。雖然我們只是實(shí)習(xí)新老師，但是以后真正地走向工作崗位的時(shí)候，我們也要明確自己平時(shí)在生活在課上的言語(yǔ)，動(dòng)作習(xí)慣，形成自己的風(fēng)格。并且在老師和學(xué)生的指正中不斷改正，這樣才能客觀全面地了解自己，了解學(xué)生，更好的完成工作。

后面講話的是__老師，張老師一生獲得過(guò)許多獎(jiǎng)項(xiàng)，在老師一一列舉出來(lái)的時(shí)候讓我佩服不已。同時(shí)看到這樣優(yōu)秀的榜樣，我相信每一位實(shí)習(xí)生都得到了相應(yīng)的鼓勵(lì)，爭(zhēng)取在以后的工作學(xué)習(xí)中，也要向張老師學(xué)習(xí)，取得更大的進(jìn)步。

__老師的理念是激情教育。帶著激情學(xué)習(xí)，充分的知識(shí)，充沛的體力可以更好的吸引學(xué)生。不要按部就班地教書(shū)，而是要利用新理念將書(shū)本知識(shí)轉(zhuǎn)化為新知識(shí)傳授。認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課，用認(rèn)真的態(tài)度感染學(xué)生，讓學(xué)生感受到老師的激情，快樂(lè)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)的效率。

__老師的標(biāo)準(zhǔn)是要多付出。這不僅僅是體現(xiàn)在課前準(zhǔn)備上，還有課后反思中。在立足教材的基礎(chǔ)上吃透教材，目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出。不做教材的傳遞著，而是要明白備課的真題，深入淺出，方法要得當(dāng)，在慢慢積累的基礎(chǔ)上必然會(huì)生長(zhǎng)。在反思中提高自己，只要做到及時(shí)反思和總結(jié)，相信每一位認(rèn)真付出的教師都會(huì)得到收獲。

聽(tīng)了五位教師的講授，突然間覺(jué)得自己的方向清晰了起來(lái)。選擇教師或許并不是一個(gè)最正確明智的一條路，但是既然我們已經(jīng)走向了這條路，我相信每一位學(xué)生都已經(jīng)從中感受到了她的魅力與快樂(lè)。我也相信，只要我們付出，努力，我們總會(huì)收獲自己的理想和目標(biāo)。

榜樣的心得體會(huì)篇8

近日，中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣》播出，黔東南錦屏縣委政法委黨支部及時(shí)將其納入學(xué)習(xí)內(nèi)容，以典型榜樣引領(lǐng)自身，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)與宗旨意識(shí)，明確措施要求深化學(xué)習(xí)實(shí)踐，成效凸顯。

一是明確節(jié)目觀看任務(wù)。該黨支部及時(shí)將《榜樣》專題節(jié)目訊息，將其納入“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育范疇內(nèi)容，明確學(xué)習(xí)收看要求，讓每個(gè)黨員干部通過(guò)一次全程(集中)觀看、寫(xiě)一篇心得體會(huì)、參與一次共產(chǎn)黨網(wǎng)《榜樣》專題學(xué)習(xí)互動(dòng)等形式，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)涵內(nèi)容。

二是強(qiáng)化學(xué)習(xí)延伸拓展。通過(guò)參與共產(chǎn)黨員網(wǎng)《榜樣》專題學(xué)習(xí)互動(dòng)，不斷提升黨員干部自身宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、理想信念，通過(guò)典型榜樣力量熏陶引領(lǐng)，樹(shù)立為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，通過(guò)談感受、寫(xiě)心得、主題座談會(huì)及通過(guò)尋找身邊榜樣典型等形式，延伸拓展黨員教育與學(xué)習(xí)，牢記保持黨的先進(jìn)性，讓黨員干部在收看過(guò)場(chǎng)中體驗(yàn)感悟榜樣力量，在抒發(fā)書(shū)寫(xiě)觀后感觀后感過(guò)程中豐富提升升華《榜樣》內(nèi)涵，延伸拓展榜樣外延。

三是深化學(xué)習(xí)實(shí)踐監(jiān)督。該黨支部結(jié)合當(dāng)前工作重點(diǎn)與日程，深化學(xué)習(xí)內(nèi)容實(shí)踐，強(qiáng)化學(xué)習(xí)實(shí)踐與監(jiān)督，將《榜樣》節(jié)目專題學(xué)習(xí)情況納入鑄勤行動(dòng)計(jì)劃性任務(wù)范疇，及時(shí)對(duì)《榜樣》學(xué)習(xí)內(nèi)容及相關(guān)要求進(jìn)行專題督查，并要求全體黨員干部，不斷汲取榜樣力量，結(jié)合實(shí)際實(shí)踐，牢記保持黨的先進(jìn)性，做一名合格黨員。

截止目前，該黨支部組織集中收看1次，參與黨員27人次，參與共產(chǎn)黨員網(wǎng)《榜樣》專題節(jié)目觀看互動(dòng)(觀后感)刊出信息12條次。(龍見(jiàn)鋒)

榜樣的心得體會(huì)篇9

最近觀看了教育片“榜樣”，由獲得全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀基層黨組織代表講述自己的故事，聽(tīng)了他們的故事，猛然間發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，用心工作，就是最大的奉獻(xiàn)。

我們經(jīng)常講，立足崗位謀奉獻(xiàn)，但卻不知道怎么做才是奉獻(xiàn)。甚至有人認(rèn)為，奉獻(xiàn)是領(lǐng)導(dǎo)的事情，是先進(jìn)分子的事情，距離自己很遙遠(yuǎn)。平日工作中，當(dāng)上級(jí)或者領(lǐng)導(dǎo)給自己布置非本職工作時(shí)，有不少人感覺(jué)自己又多做了點(diǎn)，又白干了。這些人他們只是在工作而已。

然而，工作和用心工作是有區(qū)別的。每個(gè)人都只愿意把自身的工作按照領(lǐng)導(dǎo)的要求或者考核細(xì)則做完即可，他們認(rèn)為只要能應(yīng)付上級(jí)、應(yīng)付檢查便是完成工作任務(wù)。但，天道酬勤，抱著敷衍的態(tài)度工作，工作過(guò)程中就往往會(huì)出現(xiàn)各種疏漏，始終不盡如人意。長(zhǎng)此以往，這樣的人容易抱怨自己的工作不好，自己傻，抓不住某個(gè)機(jī)會(huì)，生活工作一塌糊涂，甚至羨慕別人充實(shí)精彩的人生。

但，這些過(guò)得比自己“好”的同事，他們的“成績(jī)”都是背后付出的努力和辛勞換來(lái)的，他們都是“用心”在工作。首先，他們信仰堅(jiān)定，甘愿付出。每一個(gè)共產(chǎn)黨員在入黨時(shí)對(duì)著黨旗作出莊嚴(yán)承諾，但一旦艱苦的干事環(huán)境與安逸的生活環(huán)境形成強(qiáng)烈的對(duì)比，就有人忘卻了誓言，而選擇安逸。而羅官章、支月英選擇了艱苦的奉獻(xiàn)之路。有人說(shuō)支月英傻，她應(yīng)該離開(kāi)山村去城區(qū)任教，她這樣說(shuō)：山里需要我這樣的傻子。羅官章也放棄了安逸的退休生活，回到牛莊村帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們致富。他們甘愿把自己扎根于山區(qū)，實(shí)現(xiàn)入黨宣言時(shí)的承諾;其次，他們忘卻私利，甘于清貧。當(dāng)頒獎(jiǎng)儀式上，主持人問(wèn)羅官章這么些年他掙到錢沒(méi)，他回答：人民群眾富裕起來(lái)了，我掙不到錢，我高興。再次，他們與群眾一家，真誠(chéng)踏實(shí)。只有與群眾一家的干部才能獲得群眾的信任。羅官章把黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)回牛莊村，用自己的行動(dòng)表明他是“村民”的一員，他的心在村上。為此，村民才跟著他一起干活，牛莊村百姓的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。

這些榜樣收獲了群眾的信任和感激，收獲了黨組織的信任，他們或許不是高級(jí)干部，但他們的堅(jiān)守卻值得每一位黨員干部學(xué)習(xí)!

榜樣的心得體會(huì)篇10

姐姐這個(gè)詞對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)是兩個(gè)在普通不過(guò)的字眼，大對(duì)我來(lái)說(shuō)姐姐是熟悉的同樣也是陌生的。

姐姐是我家第一個(gè)大學(xué)生，同時(shí)也是爺爺奶奶、爸爸媽媽給我們小的樹(shù)的楷模。

從小，就天天聽(tīng)大人們?cè)谖颐媲鞍呀憬憧涞锰旎▉y墜，因此姐姐在我的心中一直就是一個(gè)完美的無(wú)可挑剔的人，也是我竭力效仿的對(duì)象。

因?yàn)榻憬憧偘炎约宏P(guān)在小屋里，不停的學(xué)習(xí)，因此我對(duì)姐姐了解甚少，但是聽(tīng)大人們講的關(guān)于姐姐的故事有讓我對(duì)姐姐是那么的了解。

曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)故事——

姐姐一向都很有上進(jìn)心，永爭(zhēng)第一，不服第二。而且姐姐的文采相當(dāng)出眾。在初一的時(shí)候，參加了全市作文大賽，姐姐得了第二名。全家人都很滿意了，姑姑更是引此為榮。但姐姐卻怎么也高興不起來(lái)，因?yàn)樗侨臎_著第一去的誰(shuí)知名落孫山。

但是在接下來(lái)的一年里發(fā)憤圖強(qiáng)終于完成了他的夢(mèng)想。

是的在姐姐身上，我不禁認(rèn)識(shí)到了做人要上進(jìn)，還明白一分耕耘一分收獲，只要你埋下努力的種子，定會(huì)收獲成功的果實(shí)的!