工地個(gè)人心得體會(huì)
工地個(gè)人心得體會(huì)篇1
常有在城里工作的同學(xué)問(wèn)我:不去寬敞明亮的城市辦公樓工作,到了沒(méi)有燈紅酒綠的建筑工地工作,不覺(jué)得郁悶、無(wú)聊、后悔嗎?每當(dāng)此時(shí),我總會(huì)笑著說(shuō):怎么會(huì)呢,我已經(jīng)習(xí)慣了這種生活,工地生活快樂(lè)無(wú)處不在,它們是質(zhì)樸的,簡(jiǎn)單的,卻是一種深入人心感動(dòng)的快樂(lè),一種富有成就感的快樂(lè)。既然選擇了這一行,在職一天,就要用心干好每一天。
也許是因?yàn)槲覐男≡谵r(nóng)村長(zhǎng)大的緣故,天生對(duì)陽(yáng)光對(duì)自然就有一種特別的親切感,不太喜歡城里喧鬧擁擠、快節(jié)奏且時(shí)常伴有濃濃的汽車(chē)尾氣的生活,我喜歡自然真實(shí)的生活。每天清晨走在去工地的路上,看著道路兩旁綠綠的樹(shù)木,和工地忙碌的農(nóng)民打個(gè)招呼,甚至停下腳步,和他們閑聊幾句。頭頂?shù)乃{(lán)天白云清晰可見(jiàn),太陽(yáng)曬在皮膚上,感覺(jué)陽(yáng)光下的自己是如此的健康,這種感覺(jué)讓我快樂(lè)、欣慰、充實(shí)。
工地的聲音特別喧囂且復(fù)雜:攪拌機(jī)的咔咔聲、裝載機(jī)的轟轟聲、錘子的鐺鐺聲、鋼板碰撞時(shí)的哐哐聲,以及更多不知名的嘈雜聲,緊鑼密鼓似的,一陣蓋過(guò)一陣,好像是在給工人們加油鼓勁,工人們不畏寒暑,不怕風(fēng)吹日曬,夜以繼日辛勤地工作著。若不是親臨現(xiàn)場(chǎng),有誰(shuí)能目睹這背后凝結(jié)的一滴滴汗水、一段段如火如荼的青春?我時(shí)常被他們感動(dòng)著,作為建筑人的新鮮“血液”,我要珍惜現(xiàn)在的生活,擁抱生活,為自己的人生添上一道亮麗的風(fēng)景。
工地的人們是一群樂(lè)天派。盡管工作環(huán)境艱苦,但大家都習(xí)慣了苦中作樂(lè)。閑暇時(shí)與兩三好友喝喝小酒聊聊天,談工作,談生活,談時(shí)事,不亦樂(lè)乎。老職工有時(shí)會(huì)給我講他們?nèi)ミ^(guò)的工地,有的連廁所都沒(méi)有??但講起這些經(jīng)歷時(shí),他們總是微笑著的,似乎那只是飯后的談資罷了。我也漸漸開(kāi)始讀懂了他們的微笑,那是對(duì)困難的蔑視,是對(duì)幸福的憧憬。
工地上是快樂(lè)的,這種快樂(lè)無(wú)處不在,質(zhì)樸、簡(jiǎn)單、卻是深入人心感動(dòng)的快樂(lè)。工地上是單純的,沒(méi)有爾虞我詐,人們見(jiàn)了面總是笑嘻嘻的,喜歡把工作說(shuō)成干活。工地上是充滿激情的,沒(méi)有任何一個(gè)勞動(dòng)場(chǎng)面能給你如此壯觀宏偉的印象。工地的陽(yáng)光是炙熱的,它把人的皮膚變成健康的古銅色。工地的月亮是最能撫慰人的,當(dāng)你想家的時(shí)候,她總會(huì)灑下一片柔軟的光,輕輕披在你的心上。
工地生活雖然很辛苦,卻鍛煉了我們的意志;雖然很無(wú)聊,卻增加了同事之間的友情;雖然很枯燥,卻使我們更加懂得了珍惜生活中的快樂(lè)。哪怕只是一頓簡(jiǎn)單的聚餐、一個(gè)小小的慶祝,我們也會(huì)用心體會(huì)其中的甘甜;雖然我們常年與家人分離,但卻擁有了一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭里,人們見(jiàn)面總是笑嘻嘻的,喜歡把工作說(shuō)成干活,在這個(gè)大家庭里,大家都在為同一個(gè)建設(shè)目標(biāo)而奮斗著,在這個(gè)大家庭里,和諧互助現(xiàn)象隨處可見(jiàn),領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬的關(guān)心,同事之間的互相關(guān)心無(wú)處不在,給人更多的是那種大家庭的溫暖和和諧感。我們雖然變黑了,可體格更強(qiáng)壯了;雖然整日呆在這個(gè)建筑工地上,可我們的思緒卻海闊天空;周?chē)墓と穗m然有時(shí)候很野蠻、不講道理,不過(guò)相處久了,發(fā)現(xiàn)他們還很好客、熱情。
再龐大的工程都有完工的一天,那時(shí),我們的汗水與歡笑都會(huì)留在這片土地上。不管時(shí)光怎么流逝,能加入到中核華興這個(gè)大家庭以及國(guó)內(nèi)工程事業(yè)部第十五工程管理部這個(gè)小家庭,對(duì)我而言是難得的一次人生洗禮,是一筆寶貴的人生財(cái)富。
工地個(gè)人心得體會(huì)篇2
根據(jù)學(xué)校對(duì)每屆學(xué)生每學(xué)期末的實(shí)習(xí)要求,我們?cè)陂L(zhǎng)春市中海國(guó)際社區(qū)進(jìn)行了為期2個(gè)小時(shí)的參觀實(shí)習(xí)。以下為我們所要實(shí)習(xí)的地點(diǎn)中海國(guó)際社區(qū)工程簡(jiǎn)介:
工程名稱(chēng):中海國(guó)際社區(qū)e區(qū)二期工程
建筑面積:73910.8平方米
建筑層數(shù):地下一層,地上十八層
設(shè)計(jì)單位:吉林省綠地建筑工程設(shè)計(jì)事務(wù)所
建筑單位:長(zhǎng)春市海華房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司
施工單位:江蘇南通六建建設(shè)集團(tuán)有限公司
一、實(shí)習(xí)目的
通過(guò)這次實(shí)習(xí)進(jìn)一步對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐性的認(rèn)識(shí),把理論與實(shí)踐相結(jié)合,并對(duì)以后的實(shí)習(xí)及工作環(huán)境有進(jìn)一步的了解,即對(duì)工作中所接觸的工具及器材功能進(jìn)行粗略的掌握。
任務(wù):通過(guò)這次實(shí)習(xí)把所看所學(xué)所想結(jié)合起來(lái)寫(xiě)一篇關(guān)于此次實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)報(bào)告。
二、出席情況、紀(jì)律情況
7月8日下午雖然天空飄著小雨,但并沒(méi)有影響我們激動(dòng)的情緒,我們?cè)谙挛缫稽c(diǎn)準(zhǔn)時(shí)乘校車(chē)前往這次的實(shí)習(xí)目的地——中海國(guó)際社區(qū),并全程聽(tīng)從老師指導(dǎo)遵循工地安全原則。
三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
(一)進(jìn)入工地后,一路上老師就所看到的建筑實(shí)體給我們進(jìn)行講解,對(duì)上一層施工與下一層施工的結(jié)合進(jìn)行分析,下層混凝土結(jié)構(gòu)做好后在上面置模板打入鋼筋灌注的混凝土拌合物,下層鋼筋高于模板,上層施工于下層施工結(jié)合時(shí)將下層混凝土鑿毛,進(jìn)行連接。在樓房主題已基本形成的樓梯周?chē)袖摴芙壴谝黄鸬狞S色腳手架,鋼管腳手架較之以前的木質(zhì)腳手架有更好的安全性。老師對(duì)該建筑的構(gòu)造、成型、設(shè)置的原理及原因進(jìn)行分析講解。
(二)隨后我們觀看的是鋼筋在常溫下進(jìn)行的機(jī)械加工。根據(jù)建筑的需要,所需鋼筋的種類(lèi)不同,主要有直放的螺紋鋼筋和成卷裝的盤(pán)圓鋼筋。并在現(xiàn)場(chǎng)觀看了盤(pán)圓鋼筋的冷拉和螺紋鋼筋的彎曲過(guò)程。告訴我們鋼筋不能露天放置,遭受雨水侵蝕的鋼筋會(huì)一起理學(xué)性質(zhì)的變化,而且鋼筋生銹后會(huì)影響鋼筋于混凝土的粘結(jié)力。老師在介紹時(shí)說(shuō)在過(guò)去的20年這些復(fù)雜艱難的程序都是通過(guò)人工完成的。我們?cè)趨⒂^的同時(shí)不禁感慨人類(lèi)的智慧與勤勞和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。
(三)最后我們通過(guò)安全通道進(jìn)入樓房主體結(jié)構(gòu)內(nèi)部,這是一棟一梯兩戶的住宅樓,每戶的面積在80平米左右的兩室兩廳一衛(wèi)的小戶型標(biāo)準(zhǔn)間,樓體以鋼筋混凝土為主題,墻體結(jié)構(gòu)為磚墻。考慮同學(xué)們的安全問(wèn)題,我們并沒(méi)有向高層走,只是在2-4層之間進(jìn)行參觀。由于天氣原因在參觀完主體樓房之后就乘校車(chē)返回學(xué)校。
四、學(xué)習(xí)體會(huì)
通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們對(duì)將來(lái)的工作環(huán)境,施工安全,施工原則有了進(jìn)一步的了解,并把以往過(guò)去一年所學(xué)的理論只是通過(guò)這次實(shí)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,更好地掌握了知識(shí)的精華。
工地個(gè)人心得體會(huì)篇3
實(shí)習(xí)期間,我還深深體會(huì)到應(yīng)該如何做人與講話.
一、待人真誠(chéng)友好.不要陽(yáng)奉陰違、虛假做作,跟社會(huì)上每個(gè)人打交道都要有一顆熱忱的心.
二、虛心學(xué)習(xí).不論是項(xiàng)目經(jīng)理、施工員還是普通工人,我們都要虛心請(qǐng)教,要不卑不亢、沉著細(xì)致,不要自以為是、自高自大.
三、積極主動(dòng).不要怕丟面子,不懂就要問(wèn),而且要不恥下問(wèn),心里有什么話不要藏著掖著,不要怕出錯(cuò),一定要說(shuō)出來(lái).
四、說(shuō)話的分寸與技巧.說(shuō)話要大方得體,遇著什么樣的人說(shuō)什么樣的話,輕重適宜、恰當(dāng)合理、兼顧多方.要達(dá)到“雙贏”甚至“多贏”的目的.
五、細(xì)致深入.無(wú)論做什么事情都不要浮于表面,不要只知其一、不知其二,明其事更應(yīng)該明其理.不要半懂不懂,一定要深入的了解.
工地個(gè)人心得體會(huì)篇4
20__年公司總經(jīng)理決議并安排人員去___工程進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),此次有分公司副總帶隊(duì),公司參觀人員包括了項(xiàng)目全員、架子隊(duì)管理員以及其他相關(guān)人員,主要對(duì)其工地建設(shè)、安全管理、現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量等進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。
一、現(xiàn)場(chǎng)管理標(biāo)準(zhǔn)化,進(jìn)入場(chǎng)地給人的第一感覺(jué)就是整齊、干凈、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)給人感覺(jué)是一種舒心。在解說(shuō)員的耐心講解下,我們知道他們制定項(xiàng)目創(chuàng)建“標(biāo)準(zhǔn)化工地”的具體目標(biāo)和措施(主要包括人員配置標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)章制度標(biāo)準(zhǔn)化、過(guò)程控制標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)場(chǎng)管理標(biāo)準(zhǔn)化),通過(guò)這些措施使項(xiàng)目部安全、質(zhì)量、環(huán)境、衛(wèi)生等有很大的突破,逐漸對(duì)工地建設(shè)規(guī)范化。
二、人員管理人性化,在施工管理過(guò)程中對(duì)工人的管理是實(shí)行辦公、宿舍、施工區(qū)域三區(qū)分離模式進(jìn)行管理,修建了全天水沖式貼瓷磚廁所和制定了吸煙區(qū)和茶水供應(yīng)室全自動(dòng)熱水器供應(yīng)開(kāi)水,在夏天施工過(guò)程中還對(duì)工人免費(fèi)發(fā)放解暑藥品,保障工人安全施工。結(jié)合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生要求有效控制施工現(xiàn)場(chǎng)固體廢棄物、粉塵、噪音、廢水等污染。保障工人身體健康;建設(shè)農(nóng)民工夜校編制對(duì)工人有用的教材,不斷提高工人技術(shù)水平和文明素質(zhì)。并對(duì)聽(tīng)課后表現(xiàn)好的部分人員發(fā)放小禮品,以提高其學(xué)習(xí)積極性。
三、資源利用合理化,規(guī)范化。施工現(xiàn)場(chǎng)有限利用一些簡(jiǎn)化的工具,做對(duì)現(xiàn)場(chǎng)有利、有用的事情,例如用三輪車(chē)做簡(jiǎn)易的灑水車(chē),在汽車(chē)進(jìn)入施工區(qū)的鋼筋焊接成簡(jiǎn)易的洗車(chē)漏水裝置,并可以做防滑減速條。還有廢棄材料的隨時(shí)清理,保證材料的堆碼整齊,和分類(lèi)堆放。對(duì)已經(jīng)對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有用的東西進(jìn)行運(yùn)走、堆放和合理利用,或進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置材料標(biāo)示牌。
四、安全管理嚴(yán)格化:成立了以安全工程師為組長(zhǎng)的管理體系。與項(xiàng)目各部管理人員和班組長(zhǎng)簽訂安全管理責(zé)任狀,明確各部門(mén)和每個(gè)人的職責(zé)。層層落實(shí),對(duì)安全隱患進(jìn)行隨時(shí)排查,并采用獎(jiǎng)罰制度。清水項(xiàng)目還針對(duì)安全管理,制定四個(gè)到位,一、教育培訓(xùn)到位在員工培訓(xùn)上引進(jìn)SU軟件,通過(guò)形象化的方式讓員工掌握安全技術(shù)要求及關(guān)鍵的工藝方法;二、卡控管理到位,做好安全交底,及各種危險(xiǎn)源的預(yù)案,作業(yè)中把安全技術(shù)規(guī)程做成卡片,放在胸牌背面,讓工人是查看,在安全管理中有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,安全通道的布置和現(xiàn)場(chǎng)安全標(biāo)語(yǔ)和警示的設(shè)置,如龍門(mén)架的周?chē)命S黑的間隔條紋進(jìn)行警示,以及現(xiàn)場(chǎng)安全設(shè)置。以及再進(jìn)場(chǎng)區(qū)有個(gè)鏡子對(duì)每個(gè)人進(jìn)場(chǎng)時(shí)檢查自己的安全配備是否到位。
五、質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)化:實(shí)行“樣板化”引路制度,注重以點(diǎn)帶面,并以此目標(biāo)統(tǒng)一操作程序、統(tǒng)一做法、統(tǒng)一質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),以點(diǎn)帶面整體提高,其次注重監(jiān)控措施和和科技更新,以及項(xiàng)目開(kāi)展專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的培訓(xùn)。提高質(zhì)量知識(shí)水平,使質(zhì)量管理上升一個(gè)新的檔次。
通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí),對(duì)于我來(lái)講有很多感觸,我們認(rèn)識(shí)到我們項(xiàng)目管理的不足,分析產(chǎn)生這些不足的原因,對(duì)于主觀原因我們就加強(qiáng)落實(shí),制定切實(shí)可行的改正方案,客觀原因,盡量避免。雖然差距不小,但是我們應(yīng)該有信心,做基礎(chǔ)做起,相信我們項(xiàng)目部會(huì)有較大的發(fā)展。
工地個(gè)人心得體會(huì)篇5
過(guò)了幾天,等拿到安全帽后,早已忍耐不住的我飛快的登上了正在進(jìn)行2層施工的6#樓。在施工現(xiàn)場(chǎng)感覺(jué)一切都是陌生的,一切都是親切的,因?yàn)樗鼈兙褪俏椅磥?lái)施展能力的小舞臺(tái)。
當(dāng)我拿著圖紙對(duì)照現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,有好多難以想象的結(jié)構(gòu)布置就一清二楚了。比如關(guān)于吊筋,雖然從課本上和課程設(shè)計(jì)中,不止一次見(jiàn)到,但直到親眼看到才明白了它是什么樣的布置。剛剛發(fā)現(xiàn)吊筋的時(shí)候,我興奮地在每一個(gè)主次梁交接處尋找著它的蹤影,直到我真正了解了它。
在施工操作面上了解認(rèn)識(shí)了結(jié)構(gòu)的真實(shí)構(gòu)造,見(jiàn)識(shí)了鋼筋工、木工、焊工等的工作情況,初步懂得了鋼筋的鋪設(shè)、綁扎、焊接和模板的支撐與拆卸,其中豎向鋼筋的連接采用電渣壓力焊是我第一次見(jiàn)到。在模板支撐的過(guò)程中,模板的定位是非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),如果模板移位,會(huì)直接導(dǎo)致墻體的偏移,所以質(zhì)量員對(duì)此異常細(xì)心。
等到澆筑混凝土的時(shí)候,我更是激動(dòng)地從開(kāi)始旁站觀察到結(jié)束,整整濺了滿身的水泥。該工程采用的是泵送混凝土,混凝土在攪拌站制作好后,用壓力泵通過(guò)管道輸送到施工現(xiàn)場(chǎng),工人們有負(fù)責(zé)移動(dòng)管口的,有負(fù)責(zé)用震動(dòng)棒震搗的,有負(fù)責(zé)表面抹平的。其中混凝土的震搗非常重要,可以預(yù)防墻柱的爛根、蜂窩、麻面及露筋,尤其是在鋼筋密集的地方,必須反復(fù)震搗。
待混凝土凝固后,我第一次親自動(dòng)手參加了3層軸線與定位線的放線、彈線工作,經(jīng)過(guò)實(shí)際的操作,熟練地掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的使用方法,并在技術(shù)負(fù)責(zé)人的允許和監(jiān)督下,獨(dú)立放了最后一個(gè)單元的軸線,且圓滿的完成了任務(wù)。項(xiàng)目經(jīng)理得知我對(duì)彈線、放線很上手之后,就多次派我協(xié)同去放線,并多次進(jìn)行抄平,確定“五零線”。由于多次地實(shí)際操作,我對(duì)放線工作已經(jīng)熟練掌握。在室內(nèi)放線的間歇,趙工經(jīng)常帶著我去檢查監(jiān)督砌筑工人的填充墻施工,雖然有普通燒結(jié)磚、空心磚和混凝土加氣塊等不同砌塊,但他們基本都采用“三一砌法”,即一鏟灰、一塊磚、一擠壓。
由于混凝土剪力墻的厚度為200mm,填充墻采用的是18墻,其中空心磚和混凝土價(jià)氣塊的規(guī)格型號(hào)剛好符合,普通燒結(jié)磚采用兩平一側(cè)砌法。填充墻與剪力墻連接處設(shè)有預(yù)埋鋼筋,其搭接長(zhǎng)度和上下間距設(shè)置須符合相關(guān)規(guī)范規(guī)定。
工地個(gè)人心得體會(huì)篇6
首先說(shuō)實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。實(shí)習(xí)將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!緊張的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這一個(gè)月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。
本此實(shí)習(xí)的另一個(gè)收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。雖說(shuō)以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
工地鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。例如:墻體也會(huì)發(fā)生偏移,樓梯支模時(shí)樓梯間的高度不夠,陽(yáng)臺(tái)、凸窗的尺寸標(biāo)高有微小變動(dòng)等等很多問(wèn)題,都是工程中可能發(fā)生的一些問(wèn)題。只有通過(guò)實(shí)踐后才能找到問(wèn)題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。
另外,通過(guò)幫助資料員填寫(xiě)部分資料,使我對(duì)填寫(xiě)施工資料也有了一定的認(rèn)識(shí),知道什么時(shí)候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。
我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
工地個(gè)人心得體會(huì)篇7
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)主要對(duì)工地進(jìn)行參觀,了解工程施工和管理的主要流程。為了讓我們對(duì)自己從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),為今后更好地工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,體會(huì)一下設(shè)計(jì)作品在工程中的應(yīng)用的具體情況,20__年11月9日、10日我們?cè)旱念I(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們進(jìn)行了為期2天的參觀學(xué)習(xí)。在此期間我們對(duì)工地進(jìn)行了參觀,了解了工程施工和管理的主要流程,。
首先我們到達(dá)的是沙河二期的施工現(xiàn)場(chǎng),雖然當(dāng)天下著小雨,但工人們還是馬不停蹄的忙碌著,看到我們進(jìn)來(lái)他們相當(dāng)?shù)臒崆椋硎締?wèn)候以后把他們?cè)诠さ赜龅降那闆r向我們一一闡述,從他們的闡述當(dāng)中能感覺(jué)到他們施工經(jīng)驗(yàn)是相當(dāng)?shù)呢S富,有時(shí)候我們的不細(xì)心造成的失誤他們都在現(xiàn)場(chǎng)幫我們改正,還說(shuō)以后怎么樣弄他們施工會(huì)方便一些,提出了很多好的意見(jiàn)和建議。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀察我就沙河二期設(shè)計(jì)中的不足作如下闡述:
1、對(duì)于工程施工來(lái)說(shuō),任何一個(gè)忽視的小細(xì)節(jié)都可能造成一定的影響。比如沙河二期的工程由于我考慮的不周到,結(jié)構(gòu)增加了山墻柱,又有了梁,所以造成縫隙過(guò)多,忽視了現(xiàn)場(chǎng)室內(nèi)變形縫不好處理的情況,也沒(méi)有還有行之有效的方案,對(duì)建筑的整體美觀的造成缺陷,而那些細(xì)節(jié)要早注意到的話,就不會(huì)這么被動(dòng)。這個(gè)以后會(huì)注意,會(huì)和結(jié)構(gòu)結(jié)合商量一下,會(huì)否有更好的處理辦法。
2、現(xiàn)場(chǎng)提出4m層電纜夾層一側(cè)防火門(mén)外沒(méi)有平臺(tái),這是由于結(jié)構(gòu)的失誤忘記做了,到時(shí)候我們會(huì)選鋼梯彌補(bǔ),詳見(jiàn)建筑圖。
3、電纜夾層到3.4層平臺(tái)沒(méi)有留門(mén),雖然規(guī)范沒(méi)有強(qiáng)制要求留門(mén),但是將來(lái)會(huì)給運(yùn)行人員工作帶來(lái)不便,這個(gè)在以后的工作中會(huì)改善。
4、控制室面向汽機(jī)間的那道墻沒(méi)有留落地窗戶,這樣會(huì)給運(yùn)行人員工作帶來(lái)不便,不能及時(shí)看到汽輪機(jī)那邊發(fā)生的情況,這也會(huì)在將來(lái)的工作中加以改善。
5、存在的普遍問(wèn)題就是汽機(jī)島的兩個(gè)鋼梯60度梯子,過(guò)于陡,以后會(huì)盡量找地方把梯子做平緩。以便運(yùn)行人員工作,同時(shí)也安全。
6、同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)提出,樓梯間用普通地板磚容易碰壞,用花崗巖比較好,有時(shí)候自己工作經(jīng)驗(yàn)少,對(duì)這些材料不是很敏感,不知道那些比較常用,這還需要現(xiàn)場(chǎng)多多反饋意見(jiàn),多多指導(dǎo)。
7、我們看到的墻體大部分都是用空心砌塊砌成的,推行使用空心磚是國(guó)家的方針政策,也是工程中的需要,空心磚有隔熱、隔聲、質(zhì)量輕、可以節(jié)省材料等優(yōu)點(diǎn)。
隨后我們來(lái)到了沙河一期的電廠,總體感覺(jué)沙河一期裝修得比較好,各個(gè)專(zhuān)業(yè)似乎配合的也比較好,汽機(jī)間不是那樣熱,通風(fēng)換氣,日照都比較好,也沒(méi)有山墻柱,避免了變形縫不好處理的情況,地面用的地板磚也感覺(jué)干凈,給人一種舒服的感覺(jué),而即將參觀的正大項(xiàng)目室內(nèi)處理的感覺(jué)不是太好,0m層黑黑的,7m層通風(fēng)沒(méi)做好,到汽機(jī)房就感覺(jué)熱得讓人透不過(guò)氣由于躲避汽機(jī)專(zhuān)業(yè)的管洞,把控制室的墻凹進(jìn)去,也給人一種不舒服的感覺(jué),并且吸聲材料用得不好,整個(gè)主廠房樓里面噪音特別大,并且電纜夾層規(guī)范規(guī)定的至少兩個(gè)出口都沒(méi)能滿足要求。元華項(xiàng)目還正在施工,現(xiàn)場(chǎng)還沒(méi)反應(yīng)出什么問(wèn)題,唯一問(wèn)題就是缺圖,這個(gè)我們會(huì)盡快加班加點(diǎn)滿足工地需求。
為此我感覺(jué)在以后的工作中我們應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):
1、平時(shí)工作中要善于總結(jié),并且還有善于利用相應(yīng)的知識(shí)及經(jīng)驗(yàn),勇于求教,勤于鉆研。
2、增強(qiáng)責(zé)任心,細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,考慮周到,對(duì)自己作品負(fù)責(zé)。
3、與現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)常溝通,有什么不足的地方及時(shí)彌補(bǔ),及時(shí)解決問(wèn)題。
上學(xué)期間作課程設(shè)計(jì)的時(shí)候,老師總是提倡我們搭模型,以便直觀地得到體量關(guān)系。但是那時(shí)候的作品都沒(méi)應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中,也不知道自己定的東西,究竟現(xiàn)實(shí)中是什么樣子,當(dāng)真正走進(jìn)還在施工中的建筑,有一種走進(jìn)了模型的感覺(jué)。可是當(dāng)真的置身于這個(gè)模型當(dāng)中卻發(fā)現(xiàn)自己的尺度感竟然那么差,才發(fā)現(xiàn)一直以來(lái)的設(shè)計(jì)真的只是紙上談兵。對(duì)照著圖紙,回想剛剛走過(guò)的那些空間,有種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。做模型只能得到一種相對(duì)的尺度感,工地實(shí)習(xí)卻可以給我們一種絕對(duì)的尺度感。這是在設(shè)計(jì)中永遠(yuǎn)不能體會(huì)到的尺度感。也是成為一名合格的建筑師必不可少的尺度感。
不會(huì)畫(huà)圖成不了建筑師,只會(huì)畫(huà)圖也成不了建筑師。一個(gè)工程包括了太多內(nèi)容,要完成一部完整的作品,需要各種專(zhuān)業(yè)人員通力合作。而建筑師是其中的靈魂人物,只有對(duì)每一部門(mén)都有清晰的概念,才能有效地進(jìn)行組織協(xié)調(diào)。.責(zé)任越大,也要求我們要培養(yǎng)自己有更高的能力。今天我們還在為成為建筑師而努力,希望從工地里走出的我們可以用纖弱的翅膀,在未來(lái)制造令人贊嘆的暴風(fēng)雨。
參觀期間現(xiàn)場(chǎng)工作人員給我們時(shí)不時(shí)地講解施工中遇到的問(wèn)題(優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)),向我們請(qǐng)教和指導(dǎo),我們受到很大的啟發(fā),整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程,收獲是不少的,自己的所學(xué)和今后的工作實(shí)際還是有差距的。這次實(shí)習(xí)雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是接觸到了許多之前不曾了解的東西。。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我增強(qiáng)了實(shí)踐能力,切身來(lái)到工地才真正感受到實(shí)踐的重要性。在此感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們提供這次機(jī)會(huì),我們一定好好珍惜,包裝自己,設(shè)計(jì)出優(yōu)秀的作品!
工地個(gè)人心得體會(huì)篇8
首先說(shuō)實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉有陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄晔菍W(xué)生生涯也也經(jīng)歷過(guò)很多實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)他的投入也是百分之百的!
一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),諑步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己的知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
經(jīng)過(guò)半年的實(shí)習(xí),我終于知道自己其實(shí)不能光在父母的溫室里生長(zhǎng),更應(yīng)該在社會(huì)的實(shí)踐中真正成熟與完美起來(lái)。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)一般工業(yè)與民用建筑工程的施工技術(shù)知識(shí)有了更為深刻的理解,培養(yǎng)了分析和解決施工技術(shù)問(wèn)題的能力;讓我學(xué)習(xí)了理論聯(lián)系實(shí)際,驗(yàn)證、鞏固和深化了所學(xué)的建筑工程理論知識(shí),擴(kuò)大了視野;使我獲得了施工項(xiàng)目管理、施工圖預(yù)算方面的實(shí)際知識(shí),為以后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定了感性認(rèn)識(shí)基礎(chǔ);在工程技術(shù)人員的帶領(lǐng)下,通過(guò)參加實(shí)際工作和勞動(dòng),學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)良品質(zhì),促進(jìn)自己德、智、體全面發(fā)展。由于是全天候工地實(shí)習(xí),它全面檢驗(yàn)了我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。想的沒(méi)做的實(shí)際,凡事想到的并不能就具體實(shí)施,在開(kāi)始我們準(zhǔn)備了好多準(zhǔn)備功夫,以為可以應(yīng)對(duì)接下來(lái)的問(wèn)題,但實(shí)際上到了真正操作,會(huì)有好多困難以及突發(fā)事件,一連串的事情都把我們逼到很尷尬的局面,曾經(jīng)都想過(guò)放棄的,問(wèn)題的解決必須需要勇氣和決心,我們十幾位同事堅(jiān)定不移我們當(dāng)初的夢(mèng)想,利用我們的各種方法盡量去解決問(wèn)題,雖然很多事都不能如愿解決,但在心態(tài)上,我們是強(qiáng)者,我們學(xué)會(huì)了去面對(duì)。
剛開(kāi)始工作時(shí),什么都不懂,但是求知欲卻很強(qiáng),這與在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)有著明顯的不同。學(xué)校的學(xué)習(xí)一大部分是上課時(shí)老師灌輸?shù)闹R(shí),老師怎么講,我們?cè)趺绰?tīng),非常死板;可是在工作中,如果有不懂的地方,我會(huì)馬上請(qǐng)教同事,即學(xué)即會(huì),這讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué);從死記硬背的模式中脫離出來(lái),轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí),增強(qiáng)了領(lǐng)悟,創(chuàng)新和推斷的能力。使工作,學(xué)習(xí),生活都更加的系統(tǒng)化,思考方式更加成熟
這次校內(nèi)模擬實(shí)習(xí)使我受益匪淺,起初我還不理解學(xué)校組織這次實(shí)習(xí)的目的跟用心,覺(jué)得是浪費(fèi)時(shí)間的一件事情。不過(guò)從接觸沙盤(pán)游戲那天開(kāi)始,我也開(kāi)始投入其中。我也漸漸了解了企業(yè)的相關(guān)運(yùn)作,這對(duì)于即將畢業(yè)踏入社會(huì)的新鮮人來(lái)講是有很大好處的。可以讓我們檢驗(yàn)和鞏固專(zhuān)業(yè)知識(shí),也可以接觸其他專(zhuān)業(yè)的同學(xué),了解他們的專(zhuān)業(yè)對(duì)應(yīng)的職位情況。同時(shí)也提高我們的綜合素質(zhì)和能力,特別是與人溝通的能力,讓我們變得更加成熟與認(rèn)真負(fù)責(zé)。步一步走向前——專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí)作為一個(gè)即將畢業(yè)的的大學(xué)生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動(dòng)手能力還很弱的情況下,我更樂(lè)意從最基本的東西學(xué)起、做起,比如打打資料,接接電話什么的。半年來(lái),我也深深地感受到自己缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),給工作上帶來(lái)不必要的錯(cuò)誤。或許,正如老師所說(shuō)的,要想成為一名真正的預(yù)算員,必須對(duì)整個(gè)工程項(xiàng)目的施工方案和施工流程相當(dāng)了解,同時(shí)還要對(duì)建筑進(jìn)行深入剖析。這就意味著沒(méi)有親身深入施工項(xiàng)目中去,就不可能對(duì)工程的各個(gè)施工工藝和施工流程深層次了解;沒(méi)有對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查和分析,就不可能在激烈地市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中去跟對(duì)手爭(zhēng)奪市場(chǎng)。因此,要使自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)能以實(shí)際并軌,還需要到工地去磨練。盡管半年來(lái),自己因?qū)嶋H經(jīng)驗(yàn)而犯這樣,那樣的錯(cuò)誤;但總的來(lái)說(shuō),我確實(shí)也學(xué)到了不少的工作經(jīng)驗(yàn)。
剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,出于對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的好奇與向往,帶著一股新鮮勁,每天都感覺(jué)很充實(shí)很快樂(lè),因?yàn)闀r(shí)時(shí)刻刻都感覺(jué)從中學(xué)到了好多寶貴的知識(shí),這種知識(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的。到了辦公室,面對(duì)著眾多陌生的管理技術(shù)人員,首先考慮著如何給單位留下好印象,畢竟在這里我代表著大學(xué)生的形象。于是自己做得很努力,在辦公室就用心鉆研施工圖紙與規(guī)范,遇到不懂的地方就多問(wèn)、多思考,恨不得把所有知識(shí)都裝進(jìn)自己的大腦。雖然在課本上見(jiàn)到過(guò)施工圖,課程設(shè)計(jì)也親手繪制了結(jié)構(gòu)圖,但相對(duì)于這些施工圖來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)單了。所以就會(huì)有好多不懂的地方,尤其是配筋圖,對(duì)于鋼筋復(fù)雜的梁柱,眼中就只剩下了迷惘。從設(shè)計(jì)總說(shuō)明,到總平面圖,再到立面、剖面圖,需要問(wèn)的地方太多太多了。剛開(kāi)始技術(shù)總負(fù)責(zé)人還每次詳細(xì)的解答我的疑問(wèn),不過(guò)問(wèn)多了,他也沒(méi)有足夠的時(shí)間,告訴我了我最欠缺的地方 ——就是不了解規(guī)范!我向鋼筋工長(zhǎng)借來(lái)了03g—101鋼筋規(guī)范,在上面學(xué)習(xí)了非常實(shí)用的讀圖知識(shí),對(duì)配筋圖有了一定的了解。
我在現(xiàn)場(chǎng)
過(guò)了幾天,等拿到安全帽后,早已忍耐不住的我飛快的登上了正在進(jìn)行2層施工的6#樓。在施工現(xiàn)場(chǎng)感覺(jué)一切都是陌生的,一切都是親切的,因?yàn)樗鼈兙褪俏椅磥?lái)施展能力的小舞臺(tái)。當(dāng)我拿著圖紙對(duì)照現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,有好多難以想象的結(jié)構(gòu)布置就一清二楚了。比如關(guān)于吊筋,雖然從課本上和課程設(shè)計(jì)中,不止一次見(jiàn)到,但直到親眼看到才明白了它是什么樣的布置。剛剛發(fā)現(xiàn)吊筋的時(shí)候,我興奮地在每一個(gè)主次梁交接處尋找著它的蹤影,直到我真正了解了它。在施工操作面上了解認(rèn)識(shí)了結(jié)構(gòu)的真實(shí)構(gòu)造,見(jiàn)識(shí)了鋼筋工、木工、焊工等的工作情況,初步懂得了鋼筋的鋪設(shè)、綁扎、焊接和模板的支撐與拆卸,其中豎向鋼筋的連接采用電渣壓力焊是我第一次見(jiàn)到。
在模板支撐的過(guò)程中,模板的定位是非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),如果模板移位,會(huì)直接導(dǎo)致墻體的偏移,所以質(zhì)量員對(duì)此異常細(xì)心。等到澆筑混凝土的時(shí)候,我更是激動(dòng)地從開(kāi)始旁站觀察到結(jié)束,整整濺了滿身的水泥。該工程采用的是泵送混凝土,混凝土在攪拌站制作好后,用壓力泵通過(guò)管道輸送到施工現(xiàn)場(chǎng),工人們有負(fù)責(zé)移動(dòng)管口的,有負(fù)責(zé)用震動(dòng)棒震搗的,有負(fù)責(zé)表面抹平的。其中混凝土的震搗非常重要,可以預(yù)防墻柱的爛根、蜂窩、麻面及露筋,尤其是在鋼筋密集的地方,必須反復(fù)震搗。待混凝土凝固后,我第一次親自動(dòng)手參加了3層軸線與定位線的放線、彈線工作,經(jīng)過(guò)實(shí)際的操作,熟練地掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的使用方法,并在技術(shù)負(fù)責(zé)人的允許和監(jiān)督下,獨(dú)立放了最后一個(gè)單元的軸線,且圓滿的完成了任務(wù)。項(xiàng)目經(jīng)理得知我對(duì)彈線、放線很上手之后,就多次派我協(xié)同去放線,并多次進(jìn)行抄平,確定“五零線”。
由于多次地實(shí)際操作,我對(duì)放線工作已經(jīng)熟練掌握。在室內(nèi)放線的間歇,趙工經(jīng)常帶著我去檢查監(jiān)督砌筑工人的填充墻施工,雖然有普通燒結(jié)磚、空心磚和混凝土加氣塊等不同砌塊,但他們基本都采用“三一砌法”,即一鏟灰、一塊磚、一擠壓。由于混凝土剪力墻的厚度為200mm,填充墻采用的是18墻,其中空心磚和混凝土價(jià)氣塊的規(guī)格型號(hào)剛好符合,普通燒結(jié)磚采用兩平一側(cè)砌法。填充墻與剪力墻連接處設(shè)有預(yù)埋鋼筋,其搭接長(zhǎng)度和上下間距設(shè)置須符合相關(guān)規(guī)范規(guī)定。