感受雷鋒精神的心得
感受雷鋒精神的心得篇1
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地;如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位。你既然活著,你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出了你的勞動(dòng),使世界變得更美麗”多少年過(guò)去了,你還記得他嗎?雷鋒,一個(gè)在人們心中一直呼喚的名字。他是社會(huì)主義時(shí)期一代新人的杰出代表,全心全意為人們服務(wù)的楷模,偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
我們大家應(yīng)學(xué)習(xí)他那干一行,愛(ài)一行的“釘子精神”,認(rèn)真做好每一件事,不馬虎,不粗心,自己選擇的事就應(yīng)勇于負(fù)責(zé);學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、勤學(xué)好問(wèn)、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、善于動(dòng)腦;學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大視野,修正自己的思維方式;心胸寬闊,理解體諒,嚴(yán)于律己,寬以待人;積極參加集體活動(dòng)……這些都是值得我們大家學(xué)習(xí)的。
我們這一代生活在幸福的二十一世紀(jì),養(yǎng)尊處優(yōu)的生活往往使我們喪失了積極向上的斗志。在學(xué)習(xí)上自然缺乏刻苦鉆研的精神,我每次遇到難題都缺乏耐心,更沒(méi)有攻克的決心。學(xué)習(xí)了雷峰叔叔可貴的“釘子”精神后,我覺(jué)得以后無(wú)論是生活中,還是學(xué)習(xí)上,都要迎難而上,世上無(wú)難事,只怕有心人。遇到困難不退縮,要像雷鋒叔叔一樣做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。
時(shí)代需要雷鋒精神。在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得進(jìn)步、物質(zhì)極大豐富的今天,也暴露出局部的誠(chéng)信缺失、道德失范。跌倒的老人扶不扶?被碾壓的女童救不救?像一面犀利的鏡子,拷問(wèn)著人們心底的道德良知。一些人蛻化得空前的自私和冷漠,一些人唯利是圖、善惡不分。更有甚者,將高尚墜貶成愚昧,丑惡美化成了高明。這些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不僅敗壞了社會(huì)風(fēng)氣,也腐蝕了時(shí)代肌體。
學(xué)習(xí)雷鋒,其實(shí)很簡(jiǎn)單,一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑,一次微小的讓座,一句溫馨的話語(yǔ)……這些都能讓你成為別人心中的“活雷鋒”。就讓我們攜起手來(lái),以實(shí)際行動(dòng)去踐行雷鋒精神吧!
我深信,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變得更加溫馨、更加精彩。
感受雷鋒精神的心得篇2
雷鋒的名就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星,盡管現(xiàn)在有薄霧籠罩,但決不會(huì)隕落。
雷鋒熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)黨,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念、全心全意為人民服務(wù)的平凡而偉大的共產(chǎn)主義精神,無(wú)論過(guò)去和現(xiàn)在都是我們精神文明建設(shè)最核心的內(nèi)容。一段時(shí)期以來(lái)一些學(xué)生對(duì)共產(chǎn)主義的信念發(fā)生動(dòng)搖,艱苦奮斗,大公無(wú)私、助人為樂(lè)等高貴品質(zhì)和傳統(tǒng)美德有所淡漠。雷鋒精神被認(rèn)為“過(guò)時(shí)”了。根據(jù)學(xué)生的這種思想狀況,我們認(rèn)為,當(dāng)前必須在學(xué)生中開(kāi)展學(xué)雷鋒的活動(dòng)。這是培養(yǎng)一代新人的需要,也是學(xué)校教育改革,加強(qiáng)德育工作中的一項(xiàng)重要途徑。幾年來(lái)我們?cè)谶@方面做了如下一些工作。
一、宣講雷鋒事跡,激發(fā)學(xué)習(xí)情感
學(xué)習(xí)雷鋒精神,首先應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的先進(jìn)思想和先進(jìn)事跡,認(rèn)識(shí)雷鋒同志,對(duì)他產(chǎn)生崇敬的情感。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上組織學(xué)生寫(xiě)學(xué)習(xí)心得及學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃,喚起學(xué)生感情的共鳴。如在上《不要忘了過(guò)去》一文后,有學(xué)生在“我和雷鋒比童年”的心得中寫(xiě)道:“雷鋒叔叔所以成為偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,是因?yàn)樗麖男【蜔釔?ài)黨,熱愛(ài)祖國(guó),有一個(gè)悲慘的童年。和雷鋒叔叔相比,我的童年是幸福的,從小沐浴著黨的陽(yáng)光雨露,愉快地生活,茁壯地成長(zhǎng)。我要更加熱愛(ài)黨,熱愛(ài)偉大的祖國(guó)、熱愛(ài)今天的幸福生活、珍惜幸福的童年,為中華的騰飛而努力學(xué)習(xí)”。有的同學(xué)學(xué)習(xí)了《助人為樂(lè)》一課后,“懂得了一個(gè)人生活在社會(huì)里,不僅需要?jiǎng)e人的幫助,而且更應(yīng)該樂(lè)于幫助別人。當(dāng)看到別人有了困難就要向雷鋒那樣欣然相助”。
二、開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),寓學(xué)雷鋒教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中
為了使雷鋒精神在八十年代少年兒童身上發(fā)揚(yáng)光大,在宣講雷鋒事跡,激發(fā)學(xué)習(xí)情感的基礎(chǔ)上,開(kāi)展多種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng),把思想性、知識(shí)性、趣味性同學(xué)雷鋒結(jié)合起來(lái)。讓學(xué)生在各項(xiàng)活動(dòng)中接受教育、陶冶情操,爭(zhēng)做雷鋒式的好少年。如針對(duì)小學(xué)生直觀性強(qiáng)的特點(diǎn),開(kāi)展“學(xué)雷鋒愛(ài)祖國(guó)、爭(zhēng)當(dāng)‘四有新人’的活動(dòng)。在每周學(xué)校的升旗活動(dòng)中,教育學(xué)生愛(ài)國(guó)旗,敬國(guó)旗,懂得國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征。組織學(xué)生搜集祖國(guó)之最,壯麗山河及建設(shè)圖片在學(xué)校展出;參觀工廠、葛洲壩、名勝古跡等。舉辦“我愛(ài)祖國(guó)”,“我愛(ài)家鄉(xiāng)”書(shū)法、繪畫(huà)展覽以及“祖國(guó)在我心中”歌詠會(huì)等。由于這些直觀活動(dòng),吸引力大、感染力強(qiáng),在幼小的心靈上深深印下祖國(guó)的偉大形象,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。激勵(lì)學(xué)生象雷鋒那樣為共產(chǎn)主義發(fā)奮學(xué)習(xí),立志為祖國(guó)的明天作貢獻(xiàn)。另外,我們還成立了“為五保老人送溫暖”、“關(guān)心小同學(xué)”、“環(huán)境保護(hù)”、“園丁服務(wù)”、“維修公物”等各種形式的學(xué)雷鋒小組,活躍在校內(nèi)外。通過(guò)這些活動(dòng)培養(yǎng)了同學(xué)們“心中有他人”、“心中有集體”的集體主義觀念。
我們還針對(duì)小學(xué)生榮譽(yù)感強(qiáng)的特點(diǎn),開(kāi)展“學(xué)雷鋒創(chuàng)文明班級(jí)”和“爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生”的活動(dòng)。在學(xué)生中開(kāi)展遵守交通規(guī)則和公共秩序、愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、預(yù)防事故,相信科學(xué)等“小紅花競(jìng)賽活動(dòng)”。比一比看誰(shuí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》記得多做得好,鼓勵(lì)學(xué)生自覺(jué)遵紀(jì)守法,照《規(guī)范》做人,爭(zhēng)當(dāng)“紅花少年”,爭(zhēng)當(dāng)“三好學(xué)生”,爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”。促使學(xué)生學(xué)習(xí)和實(shí)踐雷鋒精神同培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣結(jié)合起來(lái)。通過(guò)這些活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)他們的榮譽(yù)感。
在開(kāi)展學(xué)雷鋒的活動(dòng)中,我們還特地舉辦了學(xué)雷鋒讀書(shū)讀報(bào)故事會(huì)、演講會(huì),讀書(shū)心得交流會(huì)、智力競(jìng)賽等活動(dòng),不斷為學(xué)雷鋒活動(dòng)增添新內(nèi)容。引導(dǎo)學(xué)生在這些活動(dòng)中全面理解和學(xué)習(xí)雷鋒精神,不只局限于為社會(huì)做好事,而是按照國(guó)家教育方針的要求,努力使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。幾年來(lái),全校有10名學(xué)生榮獲共青團(tuán)中央“紅領(lǐng)巾積極分子”獎(jiǎng)?wù)潞酮?jiǎng)狀,15名學(xué)生獲共青團(tuán)湖北省委的“讀書(shū)獎(jiǎng)”,有10名大齡“三好學(xué)生”,優(yōu)秀隊(duì)員通過(guò)團(tuán)章的學(xué)習(xí)光榮地加入了共青團(tuán)組織。
三、樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣,使學(xué)雷鋒活動(dòng)持之以恒。
在新的形勢(shì)下,為了使學(xué)雷鋒活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去,樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣仍然是有效方法。少年兒童富于模仿性,不斷地向他們提供學(xué)雷鋒的榜樣非常重要。當(dāng)代的朱伯儒、張海迪及粉碎北京_暴亂的“共和國(guó)衛(wèi)士”都是學(xué)習(xí)雷鋒的光輝典范。我們采用不同的形式向?qū)W生介紹他們的動(dòng)人事跡,使同學(xué)們學(xué)有榜樣,學(xué)生身邊典型的宣傳,利用同齡人的先進(jìn)事跡教育同齡人,這樣學(xué)習(xí)雷鋒的教育就會(huì)更有說(shuō)服力。如1983年由7人組成的第一屆學(xué)雷鋒小組在校園出現(xiàn)后,我們就抓住這個(gè)典型,利用多種宣傳工具大張旗鼓地宣傳他們的事跡,樹(shù)為榜樣,號(hào)召全校學(xué)生向他們學(xué)習(xí),使大多數(shù)學(xué)生從他們身上找到了學(xué)雷鋒的途徑。于是一屆又一屆的學(xué)雷鋒小組相繼涌現(xiàn),傳遞“學(xué)雷鋒接力棒”。助人為樂(lè),拾金不味,為集體做貢獻(xiàn)蔚然成風(fēng)。有的學(xué)生拾到千元的存折、有的學(xué)生拾到百元的現(xiàn)金、有的拾到各種類(lèi)型的手表,都原物歸原主。
通過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng),促使一代新人在雷鋒精神的熏陶下茁壯成長(zhǎng),促使學(xué)校形成了良好的校風(fēng)。
感受雷鋒精神的心得篇3
雷鋒,是一個(gè)家喻戶(hù)曉的人物,他的事跡人人在傳唱,雷鋒精神遍布神州大地,就連偉大的主席也說(shuō)過(guò):“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。
這個(gè)月,看到了一則新聞報(bào)道:廣州武警軍官跳珠江救人。一位男游客在珠江邊拍照,不慎跌落珠江內(nèi),武警軍官鄭益龍和一名過(guò)路人跳入水中救人。珠江水流湍急,落水之人很快被救起,但是武警鄭益龍卻因?yàn)轶w力不支,被流水沖走。而搜救人員經(jīng)過(guò)了3天4夜的苦尋,在離落水東側(cè)的500米處發(fā)現(xiàn)了武警軍官鄭益龍的遺體。這種舍己救人的行為正是現(xiàn)代雷鋒精神的體現(xiàn)。雷鋒只是一個(gè)普通的平凡人,武警軍官鄭益龍,他也只是一個(gè)普普通通的平凡人,但是他卻為了挽救他人的性命,犧牲了自己,他的品德是高尚的,是大無(wú)畏的精神,他的英雄事跡將流傳百世。
上個(gè)月,我在走在河南岸的街道上,那時(shí)天氣微冷,路上的行人匆匆。河街道正在施工,過(guò)往的車(chē)輛不斷,道路有些擁擠。一位年過(guò)六旬的老奶奶推著一輛陳舊的三輪車(chē)經(jīng)過(guò)一段小橋,老奶奶為了不與過(guò)往車(chē)輛爭(zhēng)道,在橋的最側(cè)邊通過(guò)。橋側(cè)邊很窄,老人家手扶著三輪車(chē)小心翼翼地推過(guò),時(shí)不時(shí)有點(diǎn)顫抖。碰巧橋上有個(gè)窟窿,老人差不多就要掉下去,一個(gè)18歲的女孩子二話沒(méi)說(shuō)上前幫老人推車(chē),“渡過(guò)難關(guān)”。老人感激不已,女孩只是微微的笑了,然后消失在人們的視線中。
這雖然是件小事,但是可以從中體現(xiàn)出女孩那種樂(lè)于助人的高尚品質(zhì)。
時(shí)代在變,新時(shí)代的活雷鋒名叫:志愿者。其實(shí)每個(gè)人心里都有雷鋒,都可以是雷鋒。我們經(jīng)常可以看到一些志愿者去敬老院做義工;幫老人理發(fā);打掃住處陪老人聊天;為貧困山區(qū)的孩子捐助……他們的行動(dòng)給老人帶來(lái)溫暖,給孩子們帶來(lái)希望。這就是志愿者,一批不求回報(bào)默默為社會(huì)奉獻(xiàn)的好心人。
學(xué)雷鋒不只是在三月里,任何時(shí)候,你都可以主動(dòng)向有需要的人伸出援手,一個(gè)小小的善舉,足以給他人溫暖。人人都是志愿者,天天都是雷鋒日。
感受雷鋒精神的心得篇4
他出生于湖南省長(zhǎng)沙市望城區(qū)的一個(gè)貧窮家庭里,7歲變成了孤兒;他1940年12月18日出生,卻與1962年8月15日意外去世;他只活了22個(gè)年頭,卻被人被稱(chēng)贊:出差一千里,好事做了一火車(chē);他是人民解放方軍戰(zhàn)士,是平凡而偉大的士兵,是激勵(lì)一代又一代人的道德光輝的閃耀人物。
他就是被毛澤東同志題詞要學(xué)習(xí)的榜樣——雷鋒
暖春三月,雷鋒的實(shí)際撒遍了沒(méi)一個(gè)街角巷口,雷鋒的精神影響了幾代人的成長(zhǎng),雷鋒的“螺絲釘”品質(zhì)家喻戶(hù)曉,感染著每一個(gè)善良的人。也許雷鋒的事跡是可以復(fù)制的。但雷鋒那顆一心一意為人民服務(wù)的心卻無(wú)法復(fù)制。雷鋒永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們,可他的靈魂尚在人間,讓我們每一個(gè)中國(guó)人去學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)雷鋒,做有道德的人。這是一個(gè)倡導(dǎo),卻并不是一項(xiàng)任務(wù)。有些人知道雷鋒的感人故事,卻從不無(wú)做好事;有些人只在聽(tīng)過(guò)雷鋒這個(gè)名字,卻默默無(wú)悔的在做像雷鋒一樣的事。“人之初,性本善”在我很小的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)《三字經(jīng)》的這句,意思應(yīng)該就是人在剛出生還很小的時(shí)候,沒(méi)有受到外界的熏陶,本性是善良的。每當(dāng)讀完這句話是,我心里總是會(huì)想:是環(huán)境污濁了人的思想,還是人污濁的環(huán)境的好壞。
學(xué)習(xí)雷鋒,做有道德的人。再次寫(xiě)出這句話,腦海里空白了許久……接二連三的又涌現(xiàn)出一個(gè)個(gè)當(dāng)代雷鋒:肉串慈善家阿里木江·哈力克,熱情公益的“90后”大學(xué)生麻袋哥們,用愛(ài)托起生命的最美媽媽吳菊萍……這些人原本沒(méi)有法律義務(wù)去做那些事,即使在做過(guò)之后也不一定被人知道、稱(chēng)頌,甚至?xí)徽J(rèn)為“不正常”可他們得到的卻在指引著,閃爍著人性的光輝,可能在他們眼中,這只不過(guò)是些舉手之勞、力所能及、本能反應(yīng)、不值一提的小事。就像雷鋒一樣,在做自己認(rèn)為的小時(shí),一件件平凡的小事,為社會(huì)增添動(dòng)人的風(fēng)景。
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你不是一滴水,你會(huì)放棄對(duì)土地的貢獻(xiàn)么?如果你不是一線陽(yáng)光,你會(huì)忘記對(duì)光明的追求么?你只是社會(huì)中的一個(gè)人,你是否還留有雷鋒一般的道德?
學(xué)習(xí)雷鋒,在幾十年前曾有他用陽(yáng)光一般溫暖了我們,那么在幾十年后的現(xiàn)在,我們一起行動(dòng)起來(lái),不一定要時(shí)時(shí)刻刻的做好事,而要在心里樹(shù)立這樣的想法:別人如果需要我,我就該義無(wú)返顧的幫助他們。幾十年前的世界里,只有一個(gè)叫雷鋒的榜樣時(shí)時(shí)刻刻溫暖身邊,但只要我們?nèi)巳硕加羞@樣的想法,相信在未來(lái)會(huì)滿世界都是雷鋒的繼承者在用比陽(yáng)光還溫暖的心靈裝扮這個(gè)社會(huì)。
人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的。雷鋒精神值得我們傳承下去,雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。讓我們一起用行動(dòng)做一個(gè)有道德的人,讓道德無(wú)限的延長(zhǎng)。
感受雷鋒精神的心得篇5
三月的學(xué)雷鋒日過(guò)去了,可是我們對(duì)您-雷鋒深深的敬意和懷念卻過(guò)不了。但是,我時(shí)不時(shí)會(huì)有這樣的想法就是,雷鋒叔叔您做那么多好事就不求回報(bào)的嗎?
從小我就有聽(tīng)過(guò)雷鋒叔叔所做過(guò)的事情,我也從小勵(lì)志要向他學(xué)習(xí)。
我記得就在上周就我剛上課回來(lái)。看見(jiàn)一位叔叔,他走著走著錢(qián)包就掉來(lái)了。我心想:“叔叔的錢(qián)包掉了,待會(huì)找不著了,肯定會(huì)很著急的。”所以我立馬跑過(guò)去撿起來(lái),并把錢(qián)包交給了叔叔。叔叔剛開(kāi)始還覺(jué)得奇怪,他笑著說(shuō):“小妹妹怎么會(huì)拿著個(gè)給我呢”。然后他摸摸口袋,哎呀,錢(qián)包掉了。急忙對(duì)我說(shuō)謝謝啊,真是謝謝你啊。然后,我不知道該說(shuō)什么就一個(gè)勁的點(diǎn)頭還有一個(gè)勁的說(shuō)不用謝不用謝。
星期天了。我?guī)缀跻徽於即粼谏倌陮m。所以我就帶了五百元去交費(fèi)。可是我交錢(qián)的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn),那五百元錢(qián)怎么那么無(wú)緣無(wú)故,不翼而飛的消失了呢?接著我用火箭似的速度沖出去找錢(qián),由于一直找不見(jiàn)的關(guān)系,我就急得跟熱鍋上的螞蟻差不多。但是,這該死的的天氣卻還在一個(gè)勁的出太陽(yáng),還越來(lái)越大。所以,我這汗不僅是因?yàn)橹背龅倪€有因?yàn)檫@太陽(yáng)曬得,所以啊,我這汗簡(jiǎn)直可以用雨來(lái)形容了,這不就正應(yīng)了那個(gè)詞嗎?-汗流不止。終于,我這熱鍋上的螞蟻被解救了,那位正向我走來(lái)的大姐姐解救了我。那位大姐姐對(duì)我說(shuō);“小妹妹,這是你掉的錢(qián)嗎?”我十分興奮的的回答:“是的,這是我的,真是太感謝你了!”說(shuō)著我拿出20元,想說(shuō)謝謝一下這位大姐姐的,但是大姐姐卻不要,把錢(qián)放在我的手里就走了。但是時(shí)間關(guān)系我不能追上去,必須得走了,所以我又用火箭般的速度沖回了教室把錢(qián)交給了老師。
誒,這可真是一波三折啊。但是我也終于知道了為什么雷鋒叔叔做好事從來(lái)都不求回報(bào)了。因?yàn)檫@其實(shí)就像一個(gè)生物鏈,你幫助別人別人也幫助你,但是,我不知道雷鋒是不也像我這樣得到過(guò)別人的幫助。可是,我只知道無(wú)論無(wú)何我都得像雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
感受雷鋒精神的心得篇6
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣?”,這首歌陪伴著我們這一代一路走來(lái),雷鋒,這一神圣人物已經(jīng)深深地被我們銘記在心里。
雷鋒是個(gè)平凡的人,但他卻做出了許多不平凡的事。雷鋒勤儉節(jié)約,他把自己穿的襪子補(bǔ)了又補(bǔ),仍不肯扔掉,臉盆和漱口缸用了多年,上面的瓷掉了都看不見(jiàn)原來(lái)的摸樣了,也舍不得買(mǎi)一個(gè)新的。就這樣,雷鋒一點(diǎn)一滴地為國(guó)家,為集體,積累著財(cái)富,以勤儉節(jié)約為準(zhǔn)則,他的這一美好品質(zhì)在今天依舊教育著我們。最近掀起的“文明餐桌”之風(fēng)正是對(duì)勤儉節(jié)約這一中華民族傳統(tǒng)美德的發(fā)揚(yáng)和繼承。改革開(kāi)放30多年來(lái),群眾的腰包鼓起來(lái)了,但大多數(shù)人逐漸拋棄了節(jié)儉的傳統(tǒng)美德。餐桌浪費(fèi)是當(dāng)下較為普遍的現(xiàn)象,大家只“愛(ài)面子”不“重實(shí)情”,點(diǎn)起菜來(lái)是只“講排場(chǎng)”不“求健康”。有的人認(rèn)為在吃飯上節(jié)約是丟面子,剩菜打包就是讓人看笑話;有的人點(diǎn)起菜來(lái)是“貪得無(wú)厭”,所以總導(dǎo)致吃一半倒一半;有的人重排場(chǎng),覺(jué)得高檔餐館、飯菜、煙酒等都是身份的象征,請(qǐng)客要是不大手筆就會(huì)讓人覺(jué)得小氣,所以總是可以看到一桌子山珍海味也僅是湊合幾個(gè)人的現(xiàn)象。八榮八恥中提到,以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥;以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥。不管我們是什么時(shí)候,我們變得多么富裕,我們也不能忘記節(jié)儉光榮,浪費(fèi)可恥。
在假期里我在中央一套看了一個(gè)節(jié)目,叫做“誰(shuí)是社區(qū)英雄”,獲勝者最終可以得到25萬(wàn)元的資助金,用來(lái)完成自己所從事的公益事業(yè)。參賽的有兩名選手,其中一個(gè)是一位大學(xué)生的家長(zhǎng)何媽媽?zhuān)呐畠菏恰按豪谆顒?dòng)”的受益者,在得到社會(huì)的幫助之后,她也投身到這項(xiàng)公益活動(dòng)中來(lái),成為了活動(dòng)的志愿者,為更多需要幫助的貧困學(xué)生爭(zhēng)取到了繼續(xù)讀書(shū)的機(jī)會(huì)。同為大學(xué)生的我對(duì)此深有感觸,我的家庭條件不是很好,在我上高中時(shí)就得到了很多好心人多幫助,能進(jìn)入大學(xué)的殿堂繼續(xù)深造真的來(lái)之不易。另外一位選手只有二十幾歲,別看她長(zhǎng)得很瘦小,她的肩頭擔(dān)當(dāng)?shù)目刹惠p,那可是幾千個(gè)學(xué)生一年365天每天一個(gè)雞蛋的龐大工程啊,可愛(ài)的孩子們親切地稱(chēng)她小黎姐姐。因?yàn)樨毟F偏僻,很多地方的孩子雖然能上學(xué),但在學(xué)校的生活質(zhì)量實(shí)在太差,學(xué)生一個(gè)個(gè)面黃肌瘦,營(yíng)養(yǎng)不良,沒(méi)有物質(zhì)基礎(chǔ),怎求精神追求?一個(gè)小小的雞蛋對(duì)于城里的孩子來(lái)說(shuō)不是什么稀罕之物,也有很多挑食的孩子吃膩了,吃煩了,背著父母將雞蛋扔掉了。但就是這一個(gè)個(gè)小小,只有過(guò)年的時(shí)候,有的孩子才能?chē)L個(gè)鮮,在他們眼里那可是難得的美味啊,要是天天都能吃著,那可就太辛福了!小黎姐姐就讓這些孩子美夢(mèng)成真了,她將自己所有的積蓄和精力都投入到了這項(xiàng)“雞蛋工程”中。從雞蛋的采購(gòu)、運(yùn)輸、煮制到發(fā)放,每一個(gè)過(guò)程小黎姐姐都和她的同伴們親力親為,保證每一個(gè)孩子每天都能吃著一個(gè)雞蛋。有時(shí)候天氣不好,山路很滑,運(yùn)貨車(chē)上不了山,小黎姐姐就和同伴們用肩膀背,一步都不敢疏忽,只要有一個(gè)雞蛋破了就會(huì)有一個(gè)孩子吃不著雞蛋,而每人一天一個(gè)雞蛋是小黎姐姐的承諾,即使是大風(fēng)大雨又怎能抵擋住小黎姐姐?當(dāng)小黎姐姐將親手煮好的雞蛋一個(gè)個(gè)地遞到孩子們的手里時(shí),孩子們倍感珍惜,他們小心翼翼地剝皮,再一小口一小口地慢慢咀嚼,孩子們幸福地笑了,小黎姐姐也幸福地笑了。這已經(jīng)不再是一個(gè)雞蛋的價(jià)值,而是一份愛(ài),這愛(ài)承載著小黎姐姐的心血,365天從未間斷,孩子們?cè)趷?ài)的滋養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)。兩位選手都是英雄,都像雷鋒那樣,“將有限的生命投入到了無(wú)限的為人民服務(wù)中”,人生變得更有價(jià)值,生活更加充實(shí)。誰(shuí)輸誰(shuí)贏,最終的結(jié)果已經(jīng)
不重要了,這25萬(wàn)元的資助金不管是給了誰(shuí),最終也會(huì)投入給更多的貧困學(xué)生。正如何媽媽所說(shuō),這25萬(wàn)元能讓85名貧困的高中生上復(fù)習(xí)班。小黎姐姐說(shuō),有了這25萬(wàn)元,1000個(gè)孩子一年365天,天天都能吃上雞蛋。而對(duì)于公益事業(yè),這25萬(wàn)元是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,愛(ài)的傳遞需要繼續(xù),公益事業(yè)需要更多人的參與,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界會(huì)更加美好。
雷鋒已離我們遠(yuǎn)去,但他的精神卻孕育了中華兒女的靈魂,正是如此,我們身邊涌現(xiàn)出了一批又一批的活雷鋒,當(dāng)我們有困難時(shí),有他們來(lái)幫助我們度過(guò)難關(guān)。為人民服務(wù)他們?nèi)蝿谌卧梗瑸閲?guó)家爭(zhēng)光他們引以為豪。2014年度感動(dòng)中國(guó)人物分別是“綁著”母親上班的孝子陳文斌,主動(dòng)捐贈(zèng)器官的小學(xué)時(shí)何玥,“變身“農(nóng)民工的“臥底局長(zhǎng)”陳家順,守護(hù)“炕頭課堂”14載的高淑珍,“最美女教師”張麗莉,南沙守礁97個(gè)月的李文波,執(zhí)著歸鄉(xiāng)的臺(tái)灣老兵高秉涵,“爬”遍青山送醫(yī)上門(mén)的周月華和艾起,用生命托舉殲-15的羅明,湄公河“10-5慘案”專(zhuān)案組。他們有的是從事國(guó)家高科技研究工作的院士、工程師,有的是負(fù)責(zé)一方工作的人民公仆,更多的則是“小人物”。他們中有些人為國(guó)家、民族貢獻(xiàn)出了全部青春甚至生命,更多的則是在看似波瀾不驚的平凡生活中贏得了尊重。
2014年的春風(fēng)已經(jīng)吹遍大江南北,春雨靜悄悄地滋潤(rùn)著萬(wàn)物生靈,冬天的寒冷似乎還在放肆,但新的生命正在萌芽。我們馬上就要迎來(lái)新一年的雷鋒月,這股學(xué)習(xí)雷鋒的浪潮將會(huì)像春水破冰般的勢(shì)不可擋,去滋潤(rùn)億萬(wàn)愁苦同胞的干涸心靈,就讓我們大學(xué)生積極地融入這股洪流中來(lái)吧,用我們的滿腔熱血溫暖更多的人!
感受雷鋒精神的心得篇7
3月5日是雷鋒日,也是全世界唯一一個(gè)以國(guó)家名義為一名士兵設(shè)立的紀(jì)念日。按照總局直屬機(jī)關(guān)黨委的要求,綜合處以“抓質(zhì)量、保安全、促發(fā)展、強(qiáng)質(zhì)檢”的十二字方針為指導(dǎo),結(jié)合“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),為民服務(wù)”活動(dòng),以“踐行雷鋒精神,爭(zhēng)做為民先鋒”為主題,組織全處人員就當(dāng)前雷鋒精神的新內(nèi)涵進(jìn)行了探討,號(hào)召全處人員像雷鋒同志學(xué)習(xí),培養(yǎng)無(wú)私奉獻(xiàn),舍己為人的精神。
雷鋒日記中記錄的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,看來(lái)是那么的平凡和質(zhì)樸,但細(xì)細(xì)品味卻又能讓你品出許多人生的感悟。“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?如果你是要告訴我們什么理想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?”這些樸素的文字包含著雷鋒同志堅(jiān)守本職崗位,從身邊的小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的內(nèi)涵,這不正與我們當(dāng)下開(kāi)展的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的主旨是一致的嗎?因此在當(dāng)下我們更應(yīng)該高舉踐行雷鋒精神的旗幟,爭(zhēng)做為民服務(wù)的先鋒。
做為民服務(wù)的先鋒就要發(fā)揚(yáng)服務(wù)奉獻(xiàn)精神,建設(shè)服務(wù)型的處室。全心全意為人民服務(wù)是雷鋒精神的核心,也是質(zhì)檢工作的根本出發(fā)點(diǎn)。在日常工作中,可以說(shuō)綜合處就是全司內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形像的集中體現(xiàn),在司黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)拓創(chuàng)新、昂揚(yáng)奮進(jìn),全面踐行為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的要求,做到既是對(duì)內(nèi)的中轉(zhuǎn)站,又是對(duì)外的形象。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中設(shè)立“黨員先鋒崗”,黨員佩戴黨徽,制作黨員公示牌、亮出黨員身份,做出公開(kāi)承諾,做到一名黨員就是一面旗幟。同時(shí)做好咨詢(xún)解答工作,堅(jiān)持熱情多一點(diǎn)、態(tài)度好一點(diǎn)、語(yǔ)氣和一點(diǎn),積極幫助群眾解決實(shí)際困難,絕不耽誤企業(yè)和群眾一分鐘的時(shí)間。
踐行雷鋒精神就是要發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,建設(shè)學(xué)習(xí)型處室。“釘子”精神,就是在工作和學(xué)習(xí)中倡導(dǎo)專(zhuān)心致志和刻苦鉆研。綜合處結(jié)合司領(lǐng)導(dǎo)要求,經(jīng)常性更新司圖書(shū)室,不僅更新專(zhuān)業(yè)書(shū)籍也更新理論書(shū)籍,引導(dǎo)干部職工正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,鼓勵(lì)職工參加各種新知識(shí)、新技術(shù)的培訓(xùn),為全司干部職工的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了便利的學(xué)習(xí)條件。在經(jīng)常性的學(xué)習(xí)下全處形成了把學(xué)習(xí)與調(diào)研、學(xué)習(xí)與工作結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持帶著問(wèn)題學(xué),聯(lián)系實(shí)踐學(xué),真正把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為提升理論、難題的動(dòng)力。在這種氛圍影響下全處職工紛紛把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式。
踐行雷鋒精神就是要發(fā)揚(yáng)“螺絲釘”精神,建設(shè)效能型處室。每位干部職工,都是動(dòng)植檢工作這部機(jī)器上的一顆小小螺絲釘,只有做好這枚小小的螺絲釘,機(jī)器才能順利運(yùn)轉(zhuǎn)。綜合處全體干部職工經(jīng)常以螺絲釘自比,雖然干的都是一些“雜活”,但是我們絕不做“閑雜之人”。在對(duì)外咨詢(xún)和回復(fù)網(wǎng)上留言工作中發(fā)揮綜合優(yōu)勢(shì),細(xì)心解答群眾的咨詢(xún),切實(shí)幫助群眾解決實(shí)際困難,全年共接聽(tīng)咨詢(xún)電話近3000次,回復(fù)群眾網(wǎng)上咨詢(xún)317條。通過(guò)總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)、樹(shù)立示范典型、加大宣傳力度,為動(dòng)植司在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中引導(dǎo)干部職工把更多的時(shí)間、精力放在干事業(yè)上。為進(jìn)一步發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,開(kāi)展建言獻(xiàn)策活動(dòng),圍繞工作重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題集思廣益共謀發(fā)展。在業(yè)務(wù)建設(shè)中,幫助大家多學(xué)習(xí)、多探索、多創(chuàng)新,發(fā)揮主人翁精神。克服了以往工作中的盲目性與隨意性,工作效能也得到進(jìn)一步提高。
黨的十七屆六中全會(huì)做出了深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)、推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化的決定,可見(jiàn)學(xué)習(xí)雷鋒擺到了重要的位置。在當(dāng)下這個(gè)快速發(fā)展,轉(zhuǎn)型發(fā)展的時(shí)代里我們更需要學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神,黨政機(jī)關(guān)更要做表率,為民服務(wù)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),心系百姓,服務(wù)人民,堅(jiān)持群眾利益無(wú)小事,從群眾的熱點(diǎn)、難點(diǎn)抓起,在思想感情上貼近人民群眾,順應(yīng)民意、化解民憂、為民謀利,傾聽(tīng)群眾呼聲。雷鋒精神作為中華民族傳統(tǒng)美德與共產(chǎn)主義光輝思想相結(jié)合的精華,將永遠(yuǎn)流淌在我們血液里。
感受雷鋒精神的心得篇8
每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)雷鋒精神有新一層的認(rèn)識(shí),今年也不例外。他說(shuō)的每一句話做的每件事都被我們記住,因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則,使每一個(gè)中國(guó)人所崇尚的。
(一)釘子精神
做任何事情都要認(rèn)真求實(shí),敢于鉆研,敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì),才能有所收獲。雷鋒同志教我們做釘子,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使做到干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí),更要有探索精神。對(duì)于我們,中考的腳步越來(lái)越近,復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的釘子精神。在這一個(gè)月來(lái),同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神,釘子精神,在班級(jí)范圍內(nèi)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。每次考試的優(yōu)異成績(jī)是對(duì)此的見(jiàn)證。
(二)一心為公
雷鋒同志敢于為集體為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人做到失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益,把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中,我們有了很大的收獲。
(三)團(tuán)結(jié)一致
雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體,服從集體的人。我們?cè)诩w中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生,更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn),培養(yǎng)自己的責(zé)任感,在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時(shí)的整齊步伐,喊口號(hào)時(shí)的響亮聲音衛(wèi)生掃除時(shí)的積極踴躍,紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔,每個(gè)同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn),都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂(lè),在集體中享受知識(shí)的沐浴。
(四)全心全意為人民服務(wù)
雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時(shí)這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位,為人民服務(wù),樂(lè)于助人,做好事不留名,是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。同學(xué)利用午休時(shí)間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟,為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補(bǔ)習(xí)功課。相信將來(lái)在社會(huì)上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。
(五)正義的雷鋒
雷鋒精神是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義 勇敢 奉獻(xiàn) 節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒(méi)有停止,我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進(jìn)取。