青銅葵花讀書(shū)心得感悟篇1

《青銅葵花》這部作品，幾年前我就看過(guò)。看完后，我說(shuō)不出什么感覺(jué)，但又實(shí)實(shí)在在地體會(huì)到純潔的美和一股淡淡的哀傷。

美麗動(dòng)人，舉止優(yōu)雅的葵花——她是一個(gè)城里女孩，但她為什么要取一個(gè)鄉(xiāng)下女孩的名字呢?原來(lái)她爸爸酷愛(ài)用青銅雕刻的葵花，所以給她取名為葵花。葵花是一個(gè)不幸的女孩。她的媽媽生她難產(chǎn)而死，爸爸又溺水身亡，她被好心的啞巴青銅一家收養(yǎng)了。

當(dāng)讀到葵花為了給家里省錢(qián)而放棄一次珍貴的照相機(jī)會(huì);當(dāng)讀到青銅為滿足一位過(guò)路人的心愿而脫下自己的蘆花鞋，在冰雪中步行了好幾個(gè)小時(shí);當(dāng)讀到兄妹倆看不到馬戲，青銅蹲下來(lái)讓葵花騎在自己身上時(shí)......我淚水漣漣!只為這善良、純美的文筆，只為這無(wú)私、動(dòng)人的真情!

生活中人們總追求歡樂(lè)而逃避悲傷，但《青銅葵花》中這一段美麗的痛苦卻涌現(xiàn)著淡淡的哀傷。青銅與葵花懂事聽(tīng)話，懂得為家里分憂，這無(wú)疑是給我們這些城市孩子敲響了警鐘。大麥地經(jīng)歷了蝗災(zāi)、水災(zāi)、火災(zāi)，仍頑強(qiáng)地活下來(lái)，這又是一種怎樣的精神?

讓我感興趣的是，一般文學(xué)作品使用邪惡反襯善良，用猜疑來(lái)襯托真誠(chéng)，用霸道來(lái)襯托淳樸。而《青銅葵花》這部作品并未涉及到任何一個(gè)方面，卻將善良，真誠(chéng)，純潔表現(xiàn)得淋漓盡致。

一開(kāi)始，我認(rèn)為嘎魚(yú)是壞孩子，但漸漸我就發(fā)現(xiàn)，非也。青銅奶奶病了，他送來(lái)兩只鴨子，城里人要帶走葵花時(shí)，嘎魚(yú)幫青銅把葵花藏起來(lái)等——所有的人物都有聲無(wú)聲地表達(dá)著美好和善良。

在文中，青銅是個(gè)啞巴，但卻勇敢頑強(qiáng)，將上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給妹妹，將妹妹的過(guò)失攬?jiān)谧约旱纳砩稀＿@個(gè)苦命的孩子是大麥地人的寫(xiě)照。至文末，一聲撕心裂肺的“葵花”則像一顆流星劃破天際，給人以心靈的震撼。

我覺(jué)得青銅一家人是那么的純樸、善良、充滿愛(ài)心。如果世界上的每一個(gè)人都像青銅一家人那樣關(guān)心別人，那么這個(gè)世界該會(huì)多么美好呀!人不能只顧自己，只注重物質(zhì)生活，更重要的是要有奉獻(xiàn)愛(ài)心的精神，這比什么都重要。擁有了愛(ài)心，就算日子過(guò)得再苦再累，心里也是充實(shí)的、幸福的。

青銅葵花讀書(shū)心得感悟篇2

《青銅葵花》大多人都應(yīng)該知道吧，他是曹文軒的作品。非常優(yōu)秀的作品。接下來(lái)我就開(kāi)始介紹了。

《青銅葵花》主要講的是一個(gè)哥哥青銅和妹妹葵花的故事。有兩段是我。認(rèn)為最為感人部分。首先說(shuō)這兩段分別是哪一段，第一段就是葵花的奶奶。去他妹妹家，要給葵花采新的棉花，做棉襖的時(shí)候她的奶奶不幸病倒了，在奶奶病倒前，他們家的那個(gè)牛也病倒了。爸爸媽媽去醫(yī)院給奶奶看病。看了看要多少錢(qián)簡(jiǎn)直是一筆天價(jià)。爸爸媽媽都在奔波著借錢(qián)呀，掙錢(qián)呀，青銅每天也都去采蘆花，也想掙一些錢(qián)。可葵花呢，她認(rèn)為自己什么也做不了，而且還要花錢(qián)。

最近就要期末考試了，所以葵花想出了個(gè)好辦法。我把考試考砸，這樣我要么留級(jí)，要么退學(xué)。這樣我就可以不用花錢(qián)了，而且，我還可以幫哥哥一起去采蘆花。葵花就這么想著，結(jié)果他真的故意考砸了。誰(shuí)也沒(méi)有料到葵花會(huì)考的這么差。爸爸媽媽知道了葵花的成績(jī)，也說(shuō)葵花跪下。奶奶也是第一次生葵花的氣。但是呢，他就去幫青銅一起去冰面上敲魚(yú)了。當(dāng)青銅看到了葵花的試卷用手勢(shì)比劃著說(shuō)，這是你因?yàn)槟棠痰牟〔趴荚业摹e看青銅是個(gè)啞巴，但是他是個(gè)很聰明的啞巴。接著他回家告訴了爸爸媽媽?zhuān)瑡寢屢活^把葵花樓到了懷里，后悔不已，就立刻去學(xué)校。給老師求情，讓葵花再考一次吧。老師們知道真相后，決定讓葵花再考一次，他就考的很好。

接著過(guò)了一段時(shí)間，他又看人家要去江南那一片兒撿銀杏。一定會(huì)賣(mài)一個(gè)好價(jià)錢(qián)一定會(huì)籌夠錢(qián)給奶奶治病，所以她就跟著大船一起去了。奶奶就要撐不住了，葵花終于回來(lái)了。接著他把掙來(lái)的幾個(gè)銅板給了爸爸，但是，奶奶就在這時(shí)病倒了。

第二段就是12歲的葵花被召回了她的城市，當(dāng)那時(shí)青銅喊出了葵花的名字葵花。

這就是《青銅葵花》。一個(gè)關(guān)于苦難的故事，一個(gè)感人的故事。

青銅葵花讀書(shū)心得感悟篇3

高爾基說(shuō)：書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái)，如果沒(méi)有它們，我就會(huì)溺死在里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。我喜歡看扣人心弦，韻味無(wú)窮的書(shū)，《青銅葵花》也是書(shū)中我的最?lèi)?ài)。蘇軾說(shuō)：舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。這本書(shū)我讀了好幾遍，它總是讓我百看不厭，愛(ài)不釋手。

七歲的女孩葵花從城里來(lái)，在那年，她失去了生死之約、不解之約的爸爸，爸爸為救畫(huà)稿，溺水而亡，因此，她成了一個(gè)孤兒。而青銅一個(gè)原本說(shuō)話流利的男孩子卻一夜大火中成了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的啞巴，雖是啞巴，但他卻有著一顆遠(yuǎn)比尋常孩子寬宏大度,平易近人的心，也許是緣分，讓這兩個(gè)孩子在這個(gè)特別的機(jī)緣里，葵花被青銅家領(lǐng)養(yǎng)了。葵花就像青銅曾是奶奶的尾巴一樣，葵花成了青銅的尾巴，他們朝夕相處，情意綿綿。青銅走到哪，她就跟到哪，幾乎沒(méi)有用什么時(shí)間，葵花就能與青銅交流一切，包括心中最細(xì)微的想法，而且這種交流如水平地一般流暢。

青銅十分關(guān)愛(ài)和疼惜葵花，上學(xué)他故意耍花招，讓葵花去上學(xué)，而放棄和打斷了自己一直想上學(xué)的機(jī)會(huì)和念想，他讓人意想不到;他為葵花精心費(fèi)力的做了一串用冰做的項(xiàng)鏈，為是讓葵花表演節(jié)目時(shí)開(kāi)心，他真的很用心;葵花沒(méi)燈寫(xiě)不了作業(yè)，他又去捉螢火蟲(chóng)做燈讓葵花寫(xiě)作業(yè)，他真厲害;葵花沒(méi)把茨菰田看好，讓鴨子吃了，青銅去頂罪，被爸爸狠打一頓，他讓人佩服......總之，他做了這么多，受了這么多苦，無(wú)疑是為了保護(hù)自己的妹妹，不讓她受傷，不讓她難過(guò)。這么好的哥哥讓人多么羨慕，這是世上給人心田最暖最暖的一盞燈，讓我也很想擁有這樣一個(gè)哥哥。

葵花也很懂事，對(duì)于學(xué)習(xí)，她一絲不茍，為了奶奶的治病錢(qián)，她故意考差，讓父母不讓她上學(xué)，可以省下錢(qián)為奶奶治病，為了奶奶，她偷偷跑去江南，采銀杏掙錢(qián)......對(duì)于一個(gè)女孩子，這已經(jīng)很不錯(cuò)了。

12歲那年，命運(yùn)又將她召回，她必須要離開(kāi)大麥地，離開(kāi)父母，離開(kāi)哥哥青銅，她要被人接回城市。盡管葵花躲多少次，拒絕多少次。命運(yùn)是天注定的，青銅父母為了葵花的美好生活和一片陽(yáng)光的前途，只能將她送走。在葵花的心里，此時(shí)，還能有什么比得過(guò)青銅一家人的關(guān)愛(ài)，無(wú)微不致，她心里還能有什么，她只有一番對(duì)青銅一家人的感激，唯一讓她遺憾地是哥哥青銅沒(méi)能給她踐行，沒(méi)能繼續(xù)跟哥哥生活在一起。而哥哥青銅被媽媽騙說(shuō)走的時(shí)間段，葵花就離開(kāi)了。男孩青銅知道后不哭不鬧，常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方，無(wú)知地等待眺望，剪不斷，理還亂，是離愁。別是一番滋味在心頭。或許他在想葵花過(guò)得好不好，什么時(shí)候歸來(lái)。

曹文軒說(shuō)：每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，都有一種痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。而曹文軒筆下的青銅就是這樣一個(gè)有痛苦風(fēng)度的少年，他正直、善良、天真，面對(duì)困難時(shí)的那種處變不驚的優(yōu)雅風(fēng)度，是曹文軒筆下的精心典型代表，也是所有人要學(xué)的精神，想想我們現(xiàn)在多么幸福，但由于我們不注重、忽視了苦難的存在，因此，當(dāng)苦難來(lái)臨時(shí)，我們只能不堪一擊，現(xiàn)在的孩子，也就是我們，需要的更像青銅那樣面對(duì)困難的風(fēng)度。品味他們?nèi)松谋瘹g離和，所呈現(xiàn)的人生觀便輕易的透露出來(lái)：我們所要承受的并不多，這篇文章承載著快樂(lè)和痛苦。青銅的堅(jiān)強(qiáng)，葵花的善良、獨(dú)立都是在苦樂(lè)交織中形成的。我們不是也一樣，哪個(gè)人都有過(guò)苦難的時(shí)候，而就是它磨練了我們的意志力，從而改變我們。面對(duì)苦難迎難而上，這應(yīng)該是每個(gè)人的座右銘。而《青銅葵花》所要告訴我們的人生哲理，就是這個(gè)意思。

青銅葵花讀書(shū)心得感悟篇4

《青銅葵花》講述了一個(gè)哥哥青銅與妹妹葵花樸實(shí)快樂(lè)的農(nóng)村生活，最后，葵花回到了自己的城市，青銅就一直遙望蘆蕩的盡頭，葵花所在的地方。青銅與葵花并非同父母所生，卻有著深深的友情和親情。在時(shí)間的打磨下，他們成了無(wú)話不談的好朋友，更成了心有靈犀的好兄妹。那片片的真情，如陽(yáng)光般照耀著我，溫暖我的心靈;那份份純潔，似春雨般滋潤(rùn)著我，澆灌我的心田。

青銅一家人的生活，永遠(yuǎn)有苦難相伴。因?yàn)榧揖池毢谝粋€(gè)寒冬，青銅都要去集市上賣(mài)自家編制的蘆花鞋。即使是北風(fēng)呼嘯，漫天飛雪的天氣，在街上的一角總會(huì)有一個(gè)瘦弱的男孩龜縮著身子，在賣(mài)蘆花鞋。為什么青銅不愿放棄去賣(mài)鞋?因?yàn)榍嚆~心中始終保留著一份希望，他堅(jiān)信有人會(huì)來(lái)買(mǎi)鞋，他堅(jiān)信他們一家能過(guò)上好日子。他愛(ài)葵花，愛(ài)父母，愛(ài)奶奶，甚至愛(ài)那頭吃苦耐勞的老牛!我想，瑟瑟寒風(fēng)，飄飄雪花在青銅眼中不算什么，青銅在乎的是家人的幸福快樂(lè)。相比青銅，生活在優(yōu)越條件下的我是多么慚愧，霸道的我從不為父母著想，還總是去頂撞他們。青銅懂事、單純、為他人著想…….在他身上有很多值得我去學(xué)習(xí)，去思考，去改變。

因?yàn)樨毟F，青銅與葵花只能有一人去上學(xué)，雖然他們互相推讓?zhuān)尚闹袇s都希望能背上書(shū)包走進(jìn)學(xué)校。后來(lái)，青銅為了妹妹葵花，耍了小聰明，放棄了自己上學(xué)的機(jī)會(huì)。在他們身上，我看到了讀書(shū)學(xué)習(xí)的珍貴，在城市的我們，不但不為能上學(xué)而知足，而且平時(shí)不愛(ài)學(xué)習(xí)，貪玩，認(rèn)為學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直就是“酷刑”，真是身在福中不知福啊。在學(xué)校的日子里，懂事的葵花將學(xué)校課堂上學(xué)到的知識(shí)，教給哥哥青銅，而有責(zé)任心的青銅則每天護(hù)送葵花上下學(xué)，不讓“壞小子”欺負(fù)葵花。通過(guò)這件事，讓我感受到了什么是親情。親情是無(wú)私奉獻(xiàn)，互相幫助。我不禁想起我和姐姐。小時(shí)候，我們常常為了一個(gè)小娃娃爭(zhēng)得你死我活，姐姐終于讓我了，去玩別的娃娃時(shí)，我又將目標(biāo)定在姐姐的娃娃上。其實(shí)，我們應(yīng)該相互謙讓?zhuān)斫猓@樣就能避免很多沒(méi)必要的糾紛。

讀了《青銅葵花》，我深切地體會(huì)到真情的美麗。其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單，就在我們身邊，就像青銅葵花一樣。

青銅葵花讀書(shū)心得感悟篇5

我讀完曹文軒老師的《青銅葵花》，輕輕合上書(shū)，回味著書(shū)中的內(nèi)容……

這本書(shū)讀完后我才知道什么叫人性。葵花丟失了父母，但受到了青銅一家的歡迎和無(wú)微不至的呵護(hù)，仿佛都是一家人。青銅雖然是個(gè)啞巴，但他對(duì)葵花愛(ài)護(hù)有加，好像就是一對(duì)親足妹一樣。

最讓我敬佩的是青銅。青銅家境貧寒，家里只有讓一個(gè)人上學(xué)的錢(qián)，可青銅為了葵花能讀上書(shū)，學(xué)到知識(shí)，不惜放棄讀書(shū)的機(jī)會(huì)，一面為家里干活，一面接送葵花;在馬戲團(tuán)，他為了讓葵花能在燈光下做作業(yè)，他去給她做了紙燈籠……看著他們相依為命的情景，看著他們似親兄妹而勝于親兄妹的感情我被深深的震撼了!

可是后來(lái)葵花要被召回城去了，全家人都陷入了悲痛中，葵花哭了，青銅也跟著哭了……

于是青銅天天都在大草垛上，期待葵花的歸來(lái)……

有一次他無(wú)聲無(wú)息地躺在地上，不知過(guò)了多久，他醒來(lái)了，他看到了葵花，她還在水簾下。于是青銅張開(kāi)了嘴巴，大聲喊出了葵花的名字。是愛(ài)激發(fā)了他喪失的功能。人性的美是從心里產(chǎn)生的，是任何品質(zhì)都不能替代的。有了人性，人才會(huì)善良;有了人性，人才能產(chǎn)生真情……

我把書(shū)放在桌子上，想著書(shū)中蘊(yùn)藏的道理：人生寶貴不是在于有多少財(cái)富，而是擁有人性，擁有一顆善良的心……

青銅葵花讀書(shū)心得感悟篇6

巴爾扎克曾言：“走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。”面對(duì)困難和挫折的時(shí)候，不妨拜讀《青銅葵花》，你將明白消極放棄于事無(wú)補(bǔ)，靈活通變，才能迎來(lái)一方柳暗花明。

葵花是一個(gè)長(zhǎng)相漂亮女孩子，因相依為命的父親去世，她寄住到油麻地一個(gè)貧窮人家——青銅家。接著，這一家人發(fā)生了一連串看似尋常，卻又催人淚下，撼動(dòng)人心的故事。

忘不了白雪籠罩的早晨，青銅冒著嚴(yán)寒在橋頭賣(mài)蘆花鞋的場(chǎng)景。忘不了在學(xué)校照相時(shí)，葵花不愿花錢(qián)的猶豫和對(duì)青銅父母的隱瞞。忘不了那個(gè)秋日的下午，葵花教青銅學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度。忘不了為了蓋新房子，青銅一家人的省吃?xún)€用，辛勤勞作。

貧窮并不是失敗的借口，而是我們前進(jìn)的動(dòng)力。面對(duì)一個(gè)接著一個(gè)困難，我們選擇的應(yīng)該是堅(jiān)持，書(shū)中的青銅一家就是這樣，他們盡管貧窮，但在蝗災(zāi)過(guò)后，他們沒(méi)有放棄，而是同時(shí)間做斗爭(zhēng)，最后得到了救援。風(fēng)雨過(guò)后眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一方，既已選擇了前進(jìn)的腳步，就不要輕易放棄。

登上山頂，腳下便是積翠成蔭的空蒙山色，縱使山路曲折，碎石遍地，但那都不足以成為我們的困難。

漫步人生旅途，失誤或挫折無(wú)疑是人生極大的考驗(yàn)，與其哀怨嘆惋，甚至萌生放棄的念頭，倒不如堅(jiān)持不懈，持之以恒的去追尋自己的理想。

每個(gè)人心中都有一朵“葵花”——一個(gè)目標(biāo)，一份希望。愿每個(gè)人都可以為自己心中的“葵花”，努力著，奮斗著，堅(jiān)持著。

青銅葵花讀書(shū)心得感悟篇7

這是一本感動(dòng)人心的書(shū)，講了一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫“青銅”，女孩叫“葵花”。葵花小時(shí)候媽媽就病死了，她只好跟著爸爸，因?yàn)榭ǖ母改付际枪聝海詻](méi)有一個(gè)親戚，他爸爸要去干活，小女孩葵花只好天天在家等爸爸回家。

時(shí)間就這樣慢慢過(guò)去了，葵花的爸爸在一天下午，掉進(jìn)河里淹死了，葵花哭得都生病了，村長(zhǎng)只好打聽(tīng)哪家人愿意領(lǐng)養(yǎng)葵花。就是這樣一次偶然的機(jī)會(huì)，青銅和葵花成了兄妹。

但是不久，葵花的奶奶生病了，家里湊不出錢(qián)給奶奶治病，葵花想到自己在家中吃閑飯，心里很愧疚，她想賺錢(qián)，這樣就可以給奶奶看病，但不幸的是，葵花并沒(méi)有這個(gè)能力。有一次，葵花到翠環(huán)家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)大人們說(shuō)到江南撿銀杏能賺很多錢(qián)。于是，葵花心里萌生了這樣一個(gè)念頭：如果我去江南撿銀杏的話，就可以賺錢(qián)給奶奶治病了!于是，葵花做了船去了江南。葵花不見(jiàn)了，家人都很著急，得知葵花平安后，這才放下心來(lái)。葵花賺了很多錢(qián)，但是回來(lái)過(guò)了不久后，奶奶還是不幸地離開(kāi)了。

葵花生活在大麥地五年之后，命運(yùn)又將葵花召回了她原來(lái)的城市，男孩青銅從此之后常常遙望著蘆葦蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的城市……

葵花離開(kāi)后，青銅有一次若隱若現(xiàn)好像看見(jiàn)了葵花正在向他揮著手。青銅用盡了平身力氣，大喊了一聲：“葵花!”當(dāng)時(shí)嘎魚(yú)聽(tīng)到青銅竟然會(huì)說(shuō)話了!于是，嘎魚(yú)拼命地跑進(jìn)了村子，告訴大家這個(gè)好消息。

讀完這本《青銅葵花》，我認(rèn)為“葵花”是一個(gè)聰明，懂事，勇敢的女孩。而我呢，恰恰相反。在家里，媽媽除了不讓我去做飯，什么掃地啊!洗碗啊!通通讓給我，我一想到她在那邊悠閑地看電視。我就恨鐵不成鋼地把筷子一扔。而葵花呢!還和青銅一起做各種事情。他們不但沒(méi)有抱怨，還很樂(lè)意地去做。

在生活困難的情況下，他們互幫互助，在一件件小事上，顯出他們的高尚品德。而我們大多數(shù)家庭都過(guò)上了比他們好的生活。像青銅那樣獻(xiàn)出美好的親情不需要驚天動(dòng)地，一份辛勤，在付出的同時(shí)也會(huì)得到回報(bào)。

青銅葵花讀書(shū)心得感悟篇8

合上這本連續(xù)看了三遍的書(shū)，我擦去眼角的淚珠，心情久久不能平靜。

美麗、祥和的村莊十年間遭遇了大火的吞噬、狂風(fēng)的肆虐、蝗蟲(chóng)的侵襲……面對(duì)多災(zāi)多難的生活，善良、淳樸的大麥地人懷揣希望與夢(mèng)想，傲然挺立著。“生活雖然艱辛，但青銅一家人卻沒(méi)有一個(gè)愁眉苦臉的。他們?cè)谝黄穑姓f(shuō)有笑。心里惦記著的是眼下的日子，向往的是以后的日子。馬車(chē)雖破，但還是一輛結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的馬車(chē);馬車(chē)雖慢，但也有前方，也有風(fēng)景。老老小小五口人，沒(méi)有一個(gè)嫌棄這輛馬車(chē)。要是遇上風(fēng)雨、遇上泥濘、遇上坎坷、遇上陡坡，他們就會(huì)從車(chē)上下來(lái)，用肩膀、用雙手，傾斜著身子，同心協(xié)力地推著它一路前行。”

在火災(zāi)中變成啞巴的鄉(xiāng)村男孩青銅與痛失雙親的孤獨(dú)的城市女孩葵花機(jī)緣巧合地生活在了一起，一起經(jīng)歷貧窮與苦難，一起成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng)少年。哥哥青銅一直在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著妹妹葵花，幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切：為了讓葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的求學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相片，青銅甚至在寒冷的冬日賣(mài)掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上能安心寫(xiě)作業(yè)，青銅每天不辭辛苦地捉螢火蟲(chóng)給她照明;為了讓葵花能看見(jiàn)馬戲表演，青銅用稚嫩的雙肩馱著她默默站立了兩個(gè)小時(shí);為了讓餓昏的葵花吃上一口肉，青銅一動(dòng)不動(dòng)地潛伏在寒冷的河里捉野鴨……從這一樁樁一件件的感人故事中，青銅與葵花的形象一點(diǎn)點(diǎn)清晰，一點(diǎn)點(diǎn)豐滿。

這本書(shū)就像照亮無(wú)盡黑暗的一盞明燈，就像打開(kāi)神秘大門(mén)的一把鑰匙，教會(huì)我珍惜眼前的幸福生活，教會(huì)我怎樣做一個(gè)合格的哥哥。這本書(shū)讓我受益匪淺、愛(ài)不釋手，建議小伙伴們都來(lái)看。