心得體會榜樣
心得體會榜樣篇1
看完《榜樣3》，感觸很深。
榜樣就是標桿。《小窗幽記》里說：身先足以率人。看《榜樣3》里的人物，他們或是一個集體的領頭人、一個學科的負責人，甚至一個行業的先行者，不管是遠離大眾視線的科學家、翻譯家，還是走家串戶與群眾打成一片的村支書，或者頂著寒冬酷暑在戶外測繪、行醫、辦案的普通干部、個體戶，他們所從事的事業，都是需要引領一群人、或是和一群人打交道、為一群人服務的。在短片中，我看到了他們身先士卒的拼搏精神，感受到敢為人先、甚至敢碰硬較真的勇氣。
整部片子，沒有喧嘩的口號，沒有擺拍的鏡頭，只有平實的語言、生動的家常里短。但就是這些看似瑣碎的日常工作和生活，因為數十年如一日的堅持，終于成就了事業，也使他們成為了我們的榜樣。支撐著那些感人事跡的，不是大道理，只有一個詞：初心。不論他們從事怎樣的工作、取得怎樣的成績，我們看到，他們都有一個共同的初心，那就是在入黨志愿書里的承諾、在宣誓儀式上的莊嚴誓詞。看到他們在初心臺上淚花閃爍再次宣誓的時刻，我也禁不住潮濕了眼眶。
古語說，知易行難。承諾容易，宣誓容易，但要堅守，不僅需要毅力，更需要堅強的'信念。信念在哪里?不在書里，不停留在黨章里，它其實來自我們的心。《詩經》說：靡不有初，鮮克有終，意思是：很多人、很多事，開頭都很好，但是結局好的卻很少。主要的原因，還是因為漸行漸遠，忘卻了初心，慢慢偏離了預定的航線。
每個人來人世間的一遭很短，放在歷史的長河里幾乎如塵埃般可以忽略不計;但一百年的光陰也很長，一晝夜就有無數的花開花落，一個念頭，也許就毀滅了一車乘客、幾十個家庭。如此漫長的人生路，引領我們不斷前行的，除了方向的指引和榜樣的標桿，更需要我們自己堅定的人生追求。我們生而有幸在這個太平的世界里，享受著現代高科技的種.種成果，但身處在信息爆炸式的包圍中，稍不留神，也很容易迷失自己的方向。在這樣的一個世界里，作為一名黨員，要想時刻保持清醒，就必須時刻緊盯著榜樣，以他們的精神激勵自己，讓他們的事跡成為行動的標桿。
《老子》說：勝人者有力，自勝者強。想要戰勝自己，就必須從一點一滴做起，哪怕那些事看起來很容易、很平凡、很瑣碎。一個人，如果能始終保持著戰戰兢兢、如履薄冰、如臨深淵的狀態，我想，那就離初心的方向不遠了。
心得體會榜樣篇2
在我們生活中，有許多值得我們學習的榜樣。榜樣的身上我們學到了許多。如：
鏡頭一：冬天的早晨，北風毫不留情的吹向路人臉上。一天，我急步飛奔的向學校跑去。突然，一個身影在我眼前出現。心想：“這么冷的天，睡起這么早。”慢慢的，身穿橘色的人慢慢向我逼近。啊!原來是清潔工阿姨在打掃衛生。“去學這么早啊!”她向我招手問道。恩!這么早就開始掃衛生啊!是啊!為了讓人們有個好的環境，我們辛苦點算什么。聽了這些話，心里不由一陣，多么好的清潔工阿姨!她為了讓人們在舒適，干凈的環境中，卻犧牲自己的熱被窩起來為人們創造美好環境。隱約中，我看到了她臉上被冷風吹過。當我再想問她時，她忙綠的身影又漸漸地離我遠去，看著她遠去的背影，我有說不出的感慨。
鏡頭二：宜陽的三路公交慢慢向我開來。踏上公交車，哇!車上的人真多啊!在做幾個人都要超載了。突然，一個老人在呻吟，哎呦!怎么回事，車停了下來，車上的人紛紛涌來。打下一跳，原來是老人腿抽筋了。車人沒有愿意為老人讓座。在此時突然一個七八歲的小女孩起身為老人讓位。而她卻站在了擁擠的人群之中。此時的她是那么小，沒人會注意而她身上高尚的品德是那么耀眼。小女孩年紀那么小，那么懂事。在他身上看到了謙恭禮讓的高尚品德。他是我們學習的榜樣。
在茫茫人海中，每個角落都有一位值得我們學習的榜樣。在他們身上我看到了中華民族的優秀品德，看到了人類的光輝，人世間的真善美。
榜樣，離我必不遙遠，榜樣，我們觸手可及，榜樣就在我們身邊。
心得體會榜樣篇3
總是聽到有些同學抱怨學習生活沒有方向、沒有動力，我覺得那是因為大家心里沒有了榜樣。榜樣，就在我身邊在形形色色的生活中，現代浮躁的生活像沙塵暴一樣刮過，埋沒了我們的身影，也使我們失去了方向。其實，如果我們本著一顆明亮的心，你就會發覺：其實，榜樣，就在你我身邊。
我的榜樣就是__教授，__教授是我國著名的超級稻育種家，他以其嚴謹的治學態度、專注的探索精神締造了北方水稻超高產理論，沿著前人開創的“秈粳稻雜交、理想株型和超高產育種”技術路線潛心研究，最終創立了較為系統、完整的超級稻育種理論與技術體系，并選育出一系列超高產新品種，在大面積推廣應用中畝產均突破800公斤，尤為重要的是，還較好地解決了各國水稻專家都在苦苦求索的"超高產與優質相矛盾"的世界性難題，基礎研究之樹結出豐碩應用之果。
第一次知道陳老師是在研究生入學教育的講堂上，每年新生入學第一課，__不論多忙都回校主講。他告誡學生，要“先修德、次修身、再修業”。所謂修德，就是要懂得知足、感恩和禮讓。他堅信好行為是“修”出來的，告訴學生要時刻注意小節，隨手關燈、節約用水，做完實驗用具要收拾整潔，“拖鞋不進實驗室，高跟鞋不進試驗田”。久而久之，這些都成了讓學生們終身受益的好習慣。
__老師從學生時代起就立志獻身農業科學，他把個人理想與祖國需要、人民期盼緊密連結在一起，始終不渝地把農業科技作為報效祖國的舞臺。他熱愛農業、關注農村、牽掛農民，始終不忘自己是農民的兒子，“讓農民多幾分收成，讓百姓吃上更香的米飯”是他的忠誠信念。他高度關注糧食安全、農民增收等國計民生大課題，積極為國家制定糧食生產政策、防止出現“谷賤傷農”等問題獻計獻策，使億萬農民從中受益。學習師，就是要像他一樣把國家和人民的需要作為畢生追求，以報效祖國為神圣職責，把強烈的愛國情懷和對事業的無比忠誠落實到行動中，在本職崗位上忠于職守、盡職盡責。
__老師說他喜歡秋天，秋天是收獲的季節。每當看到即將開鐮的金黃金黃的稻田，他總是抑制不住興奮，走上田埂，摸摸稻穗，捏捏穗粒，收獲的喜悅頓時消融了他播種、耕耘的全部苦累和汗水。前輩們是用心血和智慧栽培下了一棵枝繁葉茂的參天理論之樹，__和他的團隊則是用心血和智慧在澆灌這棵大樹，使它結出豐碩的應用之果。。
作為__農業大學的一名研究生，我們應該以陳老師為榜樣，向他學習，學習陳老師的勇于創新、無私奉獻，刻苦專研的精神。
心得體會榜樣篇4
昨天參加了__師大_縣支隊“榜樣力量”名師經驗交流會，活動邀請了五位優秀骨干教師，他們平均都有二十多年的教育教學經驗。給所有實習生這樣一個學習交流的機會，無疑對我們的實習有著重要的意義，可以幫助解決我們的不少困惑和問題，從而能讓我們的頂崗發揮更大的作用，讓我們對其也有一個更深的體會。
第一位發言的是__老師，從老師的經歷看，雖然當年老師的成績超過重點線20多分，但是因為身體以及其他條件，他選擇了師范這條為學生服務的道路。一直到現在，這將近30年的從教生活中，老師一直用兩句話鞭策自己，那就是:態度決定高度，細節決定成敗。不管是作為正式老師的他們，還是作為實習生的我們，都要擺正心態。既然選擇了教師，就要端正好自己的態度，認真學習。第一點:向優秀老師學習，平時多聽課，在平時備課中找重點，找難點，在上課的時候突破重難點。這一點對于我們實習生來說尤為重要。我們的教育教學經驗基本為0，這時候要想完成好自己的工作，就必須多向老師請教，接受老師給予了一切幫助和指導，進而自己努力爭取進一步的提高。第二點:向書本學習，引進先進的教育理念和方法，將理論與實際相結合。找到一條更適合自己的路。第三點:向學生學習，多走進學生，多了解學生，這樣才能在課上更好的吸引學生。
第二位老師的講話讓我欣賞不已，在說的不多的經歷經驗之中就可以看出這是一位多才多藝，全面發展的老師。言語間詼諧幽默，但是同時又不失道理，相信已經感染了在場的每一位老師同學，我相信這就是一位優秀教師的魅力，他就是王健老師。在一開始的時候，老師就鼓勵我們:條條大路通成功。只要相信自己，認真負責地完成自己的工作，每個人都會到達自己的成功點。
(1)面對現實，愛崗敬業。面對教師這個職業，我們要去掉身上和心里的浮躁，踏實工作。這是我來實習聽到的最實際的話，我們聽到過很多鼓勵人心的鞭策，但是王老師的一句話就正中現實，令我醍醐灌頂，正視現實，這是最簡單的第一關，也是最關鍵的基礎。既然選擇了這條路，我們就應該而愛我們的工作，熱愛我們的選擇，選擇一個好的心態完成每一天的考驗。
(2)適應教師角色的轉換，從心底改變自己的想法。只有實實在在的老師，只有從心里接受了自己是名教師，這樣才能在乎每一位學生，在生活的各個方面維護教師的身份。在頂崗之初，我也懷疑過自己是不是可以完成好教師與學生之間的轉換，可是在與學生相處的過程中我相信學生已經完全感染了我。因為是實習生的原因，我的心里仍舊以為自己還是一名學生，特別是在老師面前，就是有這樣的心理，才能更加謙虛地向老師請教各方面的問題。
(3)博采各家之長。每一個老師都有自己獨特的風格，具體情況每個人也有具體的處理方式。面對多變的學生情況，我們應該多角度多學科地融合，形成自己獨到的見解。我也一直相信，向各個老師請教，從中總能得到自己的想法。最后總結經驗，探究思想的感受和變化，接觸老師，接觸學生，這樣才能讓自己成長地更快，進一步地提高自己。
(4)有自己的個人魅力。每個人的風格不同，相信學生對此的體會也是不一樣的。雖然我們只是實習新老師，但是以后真正地走向工作崗位的時候，我們也要明確自己平時在生活在課上的言語，動作習慣，形成自己的風格。并且在老師和學生的指正中不斷改正，這樣才能客觀全面地了解自己，了解學生，更好的完成工作。
后面講話的是__老師，張老師一生獲得過許多獎項，在老師一一列舉出來的時候讓我佩服不已。同時看到這樣優秀的榜樣，我相信每一位實習生都得到了相應的鼓勵，爭取在以后的工作學習中，也要向張老師學習，取得更大的進步。
__老師的理念是激情教育。帶著激情學習，充分的知識，充沛的體力可以更好的吸引學生。不要按部就班地教書，而是要利用新理念將書本知識轉化為新知識傳授。認真準備每一節課，用認真的態度感染學生，讓學生感受到老師的激情，快樂學習，提高學習的效率。
__老師的標準是要多付出。這不僅僅是體現在課前準備上，還有課后反思中。在立足教材的基礎上吃透教材，目標明確，重點突出。不做教材的傳遞著，而是要明白備課的真題，深入淺出，方法要得當，在慢慢積累的基礎上必然會生長。在反思中提高自己，只要做到及時反思和總結，相信每一位認真付出的教師都會得到收獲。
聽了五位教師的講授，突然間覺得自己的方向清晰了起來。選擇教師或許并不是一個最正確明智的一條路，但是既然我們已經走向了這條路，我相信每一位學生都已經從中感受到了她的魅力與快樂。我也相信，只要我們付出，努力，我們總會收獲自己的理想和目標。
心得體會榜樣篇5
近日，中央組織部、中央電視臺聯合錄制的《榜樣》播出，黔東南錦屏縣委政法委黨支部及時將其納入學習內容，以典型榜樣引領自身，強化責任擔當意識與宗旨意識，明確措施要求深化學習實踐，成效凸顯。
一是明確節目觀看任務。該黨支部及時將《榜樣》專題節目訊息，將其納入“兩學一做”學習教育范疇內容，明確學習收看要求，讓每個黨員干部通過一次全程(集中)觀看、寫一篇心得體會、參與一次共產黨網《榜樣》專題學習互動等形式，不斷豐富學習內涵內容。
二是強化學習延伸拓展。通過參與共產黨員網《榜樣》專題學習互動，不斷提升黨員干部自身宗旨意識、責任意識、理想信念，通過典型榜樣力量熏陶引領，樹立為民實干擔當、勤勉敬業奉獻的精神風貌，通過談感受、寫心得、主題座談會及通過尋找身邊榜樣典型等形式，延伸拓展黨員教育與學習，牢記保持黨的先進性，讓黨員干部在收看過場中體驗感悟榜樣力量，在抒發書寫觀后感觀后感過程中豐富提升升華《榜樣》內涵，延伸拓展榜樣外延。
三是深化學習實踐監督。該黨支部結合當前工作重點與日程，深化學習內容實踐，強化學習實踐與監督，將《榜樣》節目專題學習情況納入鑄勤行動計劃性任務范疇，及時對《榜樣》學習內容及相關要求進行專題督查，并要求全體黨員干部，不斷汲取榜樣力量，結合實際實踐，牢記保持黨的先進性，做一名合格黨員。
截止目前，該黨支部組織集中收看1次，參與黨員27人次，參與共產黨員網《榜樣》專題節目觀看互動(觀后感)刊出信息12條次。(龍見鋒)
心得體會榜樣篇6
古語有云“以銅為鏡可以正衣冠、以人為鏡可以明得失”。只有始終堅持學習優秀人物身上的閃光點和可貴品質，個人才能在不斷對比、不斷反省、不斷追求中汲取向上的正能量，并獲得真正的成長。普通人尚且追求進步，黨員干部更應該爭當先進，時值我黨成立95年之際，各地表彰優秀黨員、優秀黨務工作者，正如一面面熠熠生輝的銅鏡，吾輩當以此為榜樣，攬鏡自照，知吾之不足、更當砥礪前行。
每一名優秀共產黨員都是一面旗幟，每一個先進基層黨組織都是一座燈塔，激蕩人心、照亮前路，引領著人們前進的方向。“砍頭不要緊、只要主義真”，革命戰爭時期，江竹筠、向警予等一批批共產黨員大義凜然、舍生忘我，為共產主義事業拋頭顱、灑熱血，用年輕的生命實現了“隨時準備為黨和人民犧牲一切”的錚錚誓言;“松柏耐歲寒，冰雪心可剖”，新中國建設時期，焦裕祿、王進喜、孔繁森等優秀共產黨員前仆后繼、接棒前行，為振興國家、帶領群眾創業致富，廢寢忘食、忘我工作，將自己有限的生命融入到為人民服務的無限事業中;時光流轉到全面深化改革的當下，百名優秀縣委書記、百名優秀黨員、百名優秀黨務工作者，結合時代使命、發揮先輩的優良傳統，站立在各行各業奮力拼搏的第一線，充當火車頭、爭為排頭兵、甘做鋪路人，他們以自己的實際行動兌現著“為共產主義奮斗終身”的莊嚴承諾。
不同的時代，一樣的奉獻精神，各個時代的優秀共產黨員都始終維護著群眾利益這個根本宗旨，都始終保持著時代先進性的優秀品質。這樣一個個群體，是每一個時代也是共產黨人的驕傲，這樣一群群先進，是人民群眾真心愛戴更是我們每一名共產黨員應當爭相學習的榜樣。學習先進，就應該學習他們共同的高尚品質，經過歲月長河的洗禮、經過歷史時光的沉淀，優秀黨員身上共同綻放著“信仰堅定、沖鋒在前、默默奉獻”的熠熠光輝。
向榜樣看齊，就是要學習他們“信仰堅定”的可貴品質。無論是戰爭年代的烽火連天，還是新中國建設時期的百廢待興，抑或是進入新世紀后面對全面深化改革的一塊又一塊硬骨頭，優秀共產黨人之所以能夠克服不同歷史年代下的層層難關，正在于他們擁有鐵一般牢不可破的堅定信仰。在“兩學一做”活動正如火如荼推進之際，我們當代黨員首先應當夯實加基的就是通過學習教育活動，進一步筑牢為共產主義奮斗終身的堅定信仰。心中之火，唯祖國與信仰不可辜負，有國才有家、有家才有我，當我們在黨旗下舉起右手，莊嚴宣誓之際，共產黨人已是我們終生的標志，為人民服務成為們一生努力的方向，共產主義更是我們畢生奮斗的目標，只有時時刻刻繃緊信仰之弦，時刻牢記為民奮斗的宗旨，才不會偏離航向，個人的人生價值也才能在為民服務中得以實現。
向榜樣看齊，就是要學習他們“沖鋒在前”的一馬當先。每個年代都有每個年代的時代特征，正視當下，我國正處于全面深化改革的深水區、全力推進精準扶貧的攻堅期、也正面臨爬坡上坎、負重前行的經濟結構轉型期，要奪取全面建設小康社會的最終勝利，我們每一位共產黨員都必須要有各項工作沖鋒在前的拼搏精神，尤其是我們的黨員領導干部，要帶頭創新思路、搶灘在前、敢闖敢拼，以實實在在的工作成效為深化改革夯基壘石，以舍我其誰的拼搏勁頭為全面小康保駕護航。
向榜樣看齊，就是要學習他們“默默奉獻”的為民情懷。魯迅先生筆下“俯首甘為孺子牛”正是為民之利益、默默奉獻者的生動寫照。干工作做事業，永遠不可能一蹴而就，為人民群眾服務的公共事業更需要我們堅持不懈、默默付出的細水長流。百名全國優秀共產黨員、百名全國優秀黨務工作者，正是在本領域扎下根來、立足崗位、默默奉獻的優秀代表，面對取得的成績不驕縱、面對一時的困境不氣餒，共產黨人在干事創業上永遠要保持一顆戒驕戒躁之心，只有沉下心來、認真研究、埋頭苦干，始終堅持“為民務實清廉” 的工作原則，在自己的崗位上精心耕耘、奮發進取，才能不愧于黨員的稱號，只有堅持將“做人民一顆螺絲釘”的精神一以貫之，才能在有意義的工作中不斷拓展生命的寬度，讓個體生命在為人民服務的事業中發光發熱。
心得體會榜樣篇7
中央組織部、中央電視臺聯合錄制的“兩優一先”“兩學一做”特別節目《榜樣》一經播出，就收獲了廣泛好評。節目邀請10位全國優秀共產黨員、優秀黨務工作者、先進基層黨組織代表，詮釋中國共產黨人堅定理想信念、為民實干擔當、勤勉敬業奉獻的精神風采。
《論語·里仁》有言：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”《榜樣》在反腐紀錄片《永遠在路上》結束后迅速播出，看起來是巧合，實則不然。這兩部“活教材”，從正反兩方面形成鮮明對比，給人以強烈震撼。
毛澤東同志說過：“典型本身就是一種政治力量。”“動人以言者，其感不深”，如果只是停留于會議上動員、口頭上說教，“正確的大道理”凌空蹈虛，如何讓黨員干部感同身受?《榜樣》中的很多人都是普通黨員，他們就生活在你我身邊。
透過身邊事觀“標桿片”“反腐片”，不得不承認，當下依然有部分黨員干部安于現狀、不思進取，見“賢”卻不思“齊”，口上喊著“向榜樣學習”，但私底下依然我行我素;也有部分黨員干部仍見“權”思齊、見“名”思齊，全然淡忘了何為“四講四有”標準，淡忘了爭做合格黨員的初心。
《榜樣》中的黨員來自基層，來自平凡崗位，能讓眾多黨員可對比、可學習：作為公職人員，就應以婁底“警界之花”李貝為標桿，思清正廉潔、一心為民之齊;作為工人，就應以“工人院士”李萬君為標桿，思兢兢業業、踏實肯干之齊;作為基層黨組織，就應以海南省三沙市瓊沙3號輪黨支部為標桿，思創先爭優之齊……與榜樣越近，心靈共鳴越響亮;對照楷模越多，行事作風越正派。
“春秋有序人民不虧時彥，宇宙無極偉業尚待后賢。”這是寫在開封包公祠大門上的一副對聯。鑒古照今，偉大的事業，呼喚榜樣輩出。從堅決擁護黨的路線、方針、政策，到盡心竭力踐行黨的優良作風，再到困難和考驗面前的躬身擔當、堅守本色，只有真正把黨擺在心頭正中的位置，時時處處以黨員標準要求自己，共產黨員才能成為標桿、榜樣。
心得體會榜樣篇8
最近觀看了教育片“榜樣”，由獲得全國優秀共產黨員、優秀黨務工作者、優秀基層黨組織代表講述自己的故事，聽了他們的故事，猛然間發現：原來，用心工作，就是最大的奉獻。
我們經常講，立足崗位謀奉獻，但卻不知道怎么做才是奉獻。甚至有人認為，奉獻是領導的事情，是先進分子的事情，距離自己很遙遠。平日工作中，當上級或者領導給自己布置非本職工作時，有不少人感覺自己又多做了點，又白干了。這些人他們只是在工作而已。
然而，工作和用心工作是有區別的。每個人都只愿意把自身的工作按照領導的要求或者考核細則做完即可，他們認為只要能應付上級、應付檢查便是完成工作任務。但，天道酬勤，抱著敷衍的態度工作，工作過程中就往往會出現各種疏漏，始終不盡如人意。長此以往，這樣的人容易抱怨自己的工作不好，自己傻，抓不住某個機會，生活工作一塌糊涂，甚至羨慕別人充實精彩的人生。
但，這些過得比自己“好”的同事，他們的“成績”都是背后付出的努力和辛勞換來的，他們都是“用心”在工作。首先，他們信仰堅定，甘愿付出。每一個共產黨員在入黨時對著黨旗作出莊嚴承諾，但一旦艱苦的干事環境與安逸的生活環境形成強烈的對比，就有人忘卻了誓言，而選擇安逸。而羅官章、支月英選擇了艱苦的奉獻之路。有人說支月英傻，她應該離開山村去城區任教，她這樣說：山里需要我這樣的傻子。羅官章也放棄了安逸的退休生活，回到牛莊村帶領鄉親們致富。他們甘愿把自己扎根于山區，實現入黨宣言時的承諾;其次，他們忘卻私利，甘于清貧。當頒獎儀式上，主持人問羅官章這么些年他掙到錢沒，他回答：人民群眾富裕起來了，我掙不到錢，我高興。再次，他們與群眾一家，真誠踏實。只有與群眾一家的干部才能獲得群眾的信任。羅官章把黨組織關系轉回牛莊村，用自己的行動表明他是“村民”的一員，他的心在村上。為此，村民才跟著他一起干活，牛莊村百姓的生活發生了翻天覆地的變化。
這些榜樣收獲了群眾的信任和感激，收獲了黨組織的信任，他們或許不是高級干部，但他們的堅守卻值得每一位黨員干部學習!