開學第一課反思心得體會
開學第一課反思心得體會篇1
9月1日晚上,吃過晚飯,我們全家照例一起守候在電視機前,等待著新學年的第一課——《開學第一課》。
今年是新中國成立70周年,《開學第一課》為我們講述了一個個與國旗有關的感人至深的故事,展現了一面面“有故事”的國旗。其中,最讓我印象深刻的就是閃耀在月球背面的那一面“五星紅旗”!
為了能完美地展現五星紅旗鮮艷的顏色,科學家們竟然進行了上百次的實驗,月球上的那一面紅旗,是科學家們精益求精、一往無前的精神染紅的。老師總是告訴我們要愛護國旗,而我想,在和平年代,愛護國旗的方式就是將它所代表的精神在自己的生活中體現出來,把這些品質傳承下去。
我不禁想起上學期剛看完電影《流浪地球》之后,我也想做一名宇航員,于是就報名參加了學校的科技小組,興高采烈地加入了飛船模型制作小分隊。一開始,每次一到興趣小組活動的時間,我就像離弦的箭一樣沖向活動室,干勁十足。可是過了幾個星期之后,我就不那么積極了。每次打磨零件都要求與圖紙百分百地契合,多一兩毫米都不行,都必須重新制作,在反反復復的制作過程中,我漸漸地失去了耐心,直到學期末,也沒能完成作品。現在知道科學家們都是經過幾百次的實驗才成功的,我羞愧極了。
新的學期,《開學第一課》提醒了我,作為祖國新一代的青年,我們要將五星紅旗的精神傳承下去。我要重新開始制作我的模型,為我的“航天夢”繼續努力,愿不遠的將來,我可以把五星紅旗帶向宇宙更深處!
開學第一課反思心得體會篇2
有多少中國人期待著,期待著20_的到來,期待著20_的第一次春暖花開,期待著一個個未知的奇跡,然而在這之前我們迎來的是一場“特別的戰斗”,我們每個人都變成了這場戰斗的參與者,尤其是奮斗在一線的“戰士”,他們是“天使”,是“逆行者”,是“最美逆行者”!
在這病毒肆虐的惴惴不安中,他們面對疫情逆風而行,用信念與責任為人民的安全護航,用堅持和勇氣撐起生命的保護傘,為多少家庭換來了無數的希望。但我也想說,這世界上沒有從天而降的英雄,只是有挺身而出的凡人。他們也不過是等待著大年三十回家吃團圓飯的爸爸,媽媽,兒子,或者是女兒,他們也會害怕,也會思念,也會疲憊,但是這些只是被他們掩藏在了口罩下堅強的微笑里,藏在了護目鏡后堅定的目光下。所以致敬那些可愛可敬的逆行者,致敬那份勇敢奮斗在前線的每一位。
現在眾所周知,病毒擴散十分可怕,不被感染便是為國出力,由最初幾人爆發至上千甚至上萬人了。無需接觸,病人口中的飛沫即可使人感染。所以醫護人員們需要穿上厚厚的防護服,但即便這樣,仍有無數志愿者與醫護人員倒下了。他們長期勞累,休息時間非常珍貴,但是他們并沒有表現出一絲后悔,如果沒有逆行者們,抗擊病情就不會有進展。我們將一直生活在病毒的陰影下,正是他們,不顧“小我”,為“大我”奮斗,才讓我們看到勝利的曙光。我們要時刻記住,我們在過年,而他們在幫我們過關。無論是醫術高超的醫護人員,還是任勞任怨的志愿者,無論他們普通與否,在奔赴抗疫前線的那一刻起便注定偉大,注定應該得到每一個人對他們的尊重。
尤其讓我們為之敬佩的是八十三歲的鐘南山爺爺,他幾乎可以說是這次逆行者的領頭人,他本來可以避開病毒的風險,安度晚年,但是他在人民最需要的時候,站了出來,就跟十七年前,SARS病毒爆發的時候一樣,他曾堅定的說:“把病人都送到我這里來!”這斬釘截鐵的話語,帶給全世界無比的震撼。十七年來,這顆為人民服務的心,始終未改,為人民的安全逆行的志,始終未變。他該成為我們為之贊嘆的偶像,當之無愧。同時慨嘆,該有多少這樣的勇士,一路披荊斬棘,無所畏懼。
生死前沿何所懼,白衣英雄大愛仁心;逆流而上斬死神,危險時刻喚醒春天的聲音。致敬逆行者,敬畏自然,守護生命。是他們用執著和堅定詮釋著“愛的奉獻”,詮釋著“大醫精誠”。我們由衷的向他們致敬。讓我們眾志成城一起戰勝這場,沒有硝煙的戰爭,希望每一位逆行者也能盡可能的注意自己的身體,平安凱旋,一起見證車水馬龍,一起迎來春暖花開,繁華與共!
開學第一課反思心得體會篇3
通過《普及防疫知識,弘揚抗疫精神》開學第一課,讓我想到了他們,在大家都安安分分在家中躲病時,卻有一群人在向著疫情,向著危險大步前行。他們就是醫護人員。有一個帖子,“曬”出了一個女軍醫脫下防護服,摘掉口罩的視頻:視頻中,空軍軍醫學院醫療隊第四護理副組長郭瑋,在超負荷的工作后,渾身衣服濕透,長時間佩戴護目鏡和口罩,她和很多戰友的臉頰都過敏紅腫。看到自己摘下口罩的照片,她轉過身流下了眼淚。這些醫護人員,不顧危險,不怕困難,一直在疫情“一線”奮斗著,為全國人民安心扛過疫情支起了一片蔚藍的天空。她們摘下口罩的瞬間,臉上寫滿了戰“疫”過程中的忙碌與心酸。如果沒有這場戰“疫”,她們或許正與家人歡度節日,感受家庭的幸福。然而,此刻的她們不僅遠離親人,更是經歷著一場生命的考驗。“疫情就是命令,防控就是責任”,郭瑋留下的淚水,不是自怨自艾的淚水,而是催人奮進的光亮。在疫區奮斗著的她們是白衣天使,是迎戰疫情最堅實的力量,是她們用赤子之心勾勒出了這個春節最為動人的風景!正如網友所說,“所謂白衣天使,不過是一群孩子,換了身衣服,學著前輩的樣子,和死神搶人!”這種氣概,這種精神怎能不讓人心生敬意?讓人情不自禁地向向她們學習?她們是這樣的人!
在蕓蕓眾生中涌現出的“時代英雄”,還有鐘南山院士。他不顧84歲高齡逆行而上,掛師出山,成為穩住民心的定神之心盤,壓頂之泰山。鐘南山院士有著如此之大的貢獻,掛在嘴邊的卻是:“我不過是一個看病的大夫。”這種無私奉獻,不求回報的英雄氣概,不禁讓我們想向他們的精神靠攏。他是這樣的人!
就像大家所說的那樣:哪里有什么歲月靜好,現世安穩,不過就是有人在替我們負重前行。當人民需要他們時,當國家需要他們時,這些“時代英雄”就會以一種“舍小我成大我”的抉擇書寫人間的大愛。這是何等的美麗,又是何等的偉岸!這是醫者仁心的最美詮釋,是家國情懷的最好注解,是奮斗精神的有力彰顯,是舍己為人的真正體現!他們是這樣的人!
而作為普通群眾的我們更要做好自己的本職工作,為醫務人員減壓,為國家助力:疫情肆虐期間,大家盡量減少外出或盡量不外出,出門帶好醫用外科口罩,盡量不去人群匯集的地方。在家,勤洗手,注意個人衛生,注意室內通風。若有發熱,呼吸困難等癥狀,迅速到醫院的相應門診就診,治療。我們也可以是這樣的人!
萬眾一心,共抗疫情,眾志成城,共克時艱!我想做這樣的人,做一個無論在任何時候都能第一個沖上去,“舍小我成大我”的人。“偉大出自平凡,英雄來自人民”,他們是“時代英雄”,讓每個人都贊不絕口的“時代英雄”!我,想做這樣的人!
開學第一課反思心得體會篇4
我們是花朵,是社會未來的希望,我們肩上承載著一代人的翹首以盼,我們擔負得太多。看了這一次的《開學第一課》,我看到了人性的光輝,原來有的人真的可以做到如此的大公無私,作為學生的我們,現在唯有好好讀書,將來才能為社會做出貢獻,此時此刻的我,沒有任何的理由不好好讀書!
作為一名剛剛步入高中的學子,我制定了一套計劃。為實現以下規劃必須做到:樹立信心,滿懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有計劃分步驟的學習,養成踏實認真的學習態度。
1、高一上半學期是一個初中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標是:積極適應各科老師的教學方法,迅速吸收新知識,同時穩住腳跟,一步一個腳印地進步。所以我這個學期的目標簡單來說就是四個字:適應、穩定。
2、高一下半學期是一個適應后的尋求及養成期期。這個時期由于對自己的學習態度、方法、能力有了一個比較客觀的認識,因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標是:重點培養良好學習習慣,形成適合自己的學習方法,做到循序漸進地、有規律地學習,全面發展,形成自己的優勢學科。簡單來說就是:養成、規律。
3、高二上半學期是一個定位起飛期。此時,高中生活早已適應,學習方法、習慣已經成熟,所以,這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標是:進入一本梯隊。
4、高二下半學期是一個穩步發展期。有了高二上半學期的起飛和突破之后,又要開始穩住腳跟了,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰不殆”。這個時期最主要的目標是:穩定自我水平,基本確定自己在年級的學習地位。
5、高三上半學期是一個扎實復習期。經過高二的認知后,自己的學習地位也穩定下來,不再輕易后退。就要完全靜下心來穩扎穩打地復習。此時也要注意調整心態,擺正主觀態度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環境的影響,履行自己的計劃,做到步步為營。
6、高三下半學期是一個加速沖刺期。可以適當地做些拔高。要全面解決自己所面臨的問題,查缺補漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時心理素質也很重要。時刻擺正心態,注意情緒的變化,做到自我及時調整,自我鼓勵和認定。就如愛迪生所說:“自行是成功的第一秘訣”。
我一定會努力學習!堅定自己的初心,珍惜這樣寶貴的學習機會!
開學第一課反思心得體會篇5
把握“四個重要”鑄就中華文化新輝煌
在京主持召開教育文化衛生體育領域專家代表座談會并發表重要講話,就“十四五”時期經濟社會發展聽取意見和建議。他強調,中國特色社會主義是全面發展、全面進步的偉大事業,沒有社會主義文化繁榮發展,就沒有社會主義現代化。
向上向善的文化是一個國家、一個民族休戚與共、血脈相連的重要紐帶。文化建設作為全局工作、中心任務的重要內容、重要支點、重要因素、重要力量源泉,把握文化建設“四個重要”,旗幟領航延續中華優秀傳統文化根脈,構建更加標準化、普惠化、規范化公共文化服務體系,充分發揮中華文化“育人”“化人”“培元”作用,不斷激發文化精品創新創造活力,廣泛提升人民群眾獲得感、幸福感、安全感。
把“外部造形、內部鑄魂”作為根脈賡續的“風向標”,突出文化事業和文化產業統一的重要內容。
“以古人之規矩,開自己之生面”是中華文化綿延5000多年的獨特優勢,充分驗證了“沒有先進文化的旗幟引領,就不能更好認識過去、把握當下、面向未來”的前進方向。要緊緊圍繞舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象使命任務,堅持以社會主義核心價值觀引領文化建設,始終堅守中華文化高質量發展陣地,從政策、資金、人才等方面全力推動文化強國各項事業建設,加大媒體融合質變、平臺一體化、技術有效整合、文創產業發展的支持力度,既筑牢中華文化寶庫的“四梁八柱”,又豐盈文化自信的“血肉聯系”,實現文化事業和文化產業整體繁榮、蓬勃發展。要結合區域間、行業內的歷史傳承和文化傳統,夯實革命文化、先進文化、法治文化、網絡文化等基礎建設,加強文化文藝、哲學社會科學事業的資源整合,打造文化融合發展的創作格局和精神內核,時刻內化于心、外化于行。
把“緊跟時代、奉獻時代”作為民生文化的“主旋律”,夯實公共文化服務體系循環的重要支點。
文章合為時而著,歌詩合為事而作。在歷史沉淀中聆聽時代聲音、喚醒時代記憶,從偉大創作中回答新時代課題,鐫刻出民生文化“為誰創作、為誰立言”的精神譜系。文化服務體系的構建和運維是一個綜合、整體、開放的發展過程,要線上線下同步建設“省、市、區、鄉鎮、村居”五級聯動公共文化設施,結合網絡平臺、圖書、電子閱覽室等公共服務資源,暢通公共文化服務體系循環,重點突出“最后一公里”建設,個性化定制文化培訓和系統服務,實現文化業態和文化消費模式更加實用、多元、包容、均衡。要堅持重心下移、關口前移,結合時代要求繼承發展,健全現代文化產業體系和市場體系,標準化、均等化整合利用民生資源和要素配置,積極應用于基層治理、創業就業、調查研究、宣傳教育等方面,推動公共文化服務體系規范運行、暢通高效、簡約便民。
把“創新引領、試點先行”作為體制改革的“強引擎”,抓牢以改革促發展的重要因素。
當前,我們已經充分認識到文化體制改革的重要性、緊迫性、艱巨性,把深化改革與加快發展統一起來,就必須牢牢把握住創新這個“基本點”。“堅持創造性轉化、創新性發展”是就文化體制改革提出的“三個堅持”其中之一,要將社會效益放在首位,強化教育服務、推動引導、實踐養成和制度保障,在重點和前沿領域中加速創新轉化,在創新驅動中增長本領、啟迪心靈,結合實際要求繼承創新,發揮文化創新的生產力和戰斗力,不斷滿足人民日益增長的美好生活需要。要認真總結改革試點經驗,堅持統籌兼顧、因地制宜、精準施策,建立創新傳播矩陣,拓展示范帶動,廣泛凝聚共識,持續增進深度融合,努力構建“百花齊放、百家爭鳴”的最大同心圓。
把“以美育人、以文化人”作為文藝作品的“生命線”,激發扎根人民、書寫人民的重要力量源泉。
大師出精品,工匠繪民心。人民是創作的源頭活水,要始終堅持為人民服務、為社會主義服務,筑牢底線思維,涵養工匠精神和公仆情懷,走出“象牙塔”,作品“接地氣”,表達人民心聲,滋養民族心靈,發揮社會價值、文明價值、美學價值綜合提升引領風尚、教育人民,實現文化便民、文化利民。要培養造就一批政治強、情懷深、思維新、作風正的文化文藝工作者,堅持原創性、真實性、自主性統一,深耕細耕工藝,積累挖掘細節,創作精品力作,在實踐中矢志不渝尊重文化、保護文化、弘揚文化,才能不斷書寫人民、歌唱人民,講好中國故事,激發精神動力,讓文藝作品“飛入尋常百姓家”,滋潤萬物、千古流芳。
開學第一課反思心得體會篇6
很多人都覺得追逐夢想的旅途是枯燥而毫無光彩的,因為還沒有達到成功,所以不能讓人看到我們成功后的光鮮。其實,夢想貴在追尋!一旦堅持,追尋的過程也能讓人肅然起敬,比如鄭亞波鄭媽媽的故事。
她是名普通的加油工,兒子是自閉癥患者,為了開發其智力,鄭媽媽看視頻自學鋼琴,學了后再交給其兒子,十一年不間斷。如今,曾經還不會說話的鄭媽媽兒子已經能夠自彈自唱了,并且上了普通小學六年級——這不正是夢想的奇跡,堅持的奇跡嗎? 其實,來到《開學第一課》的嘉賓很多,他們的故事也同樣令人感慨萬分,如羅田縣的鄉村教師方榮方老師。
別看她這么年輕,她可是多次被縣、鎮評為“優秀班主任”、“師德標兵”、“優秀教師”呢!方老師是當代教師的楷模,她對學生的付出、對夢想的堅持,也讓我們對她佩服不已。 看了《開學第一課》之后,我明白了,成功是由一個個夢想組成的。堅持自己的夢想,不僅能夠實現從前不敢想象的愿望,更能夠證明我們的價值,能夠讓我們找到自我、找到生活的意義。 每個人都有夢想,每個夢想都要靠自己的努力來實現的。
開學第一課反思心得體會篇7
今天,我懷著激動的心情收看了《開學第一課》,在里面我看到了我們山東援鄂醫療隊里的醫生,還有很多服務在社區一線的叔叔阿姨。他們的事跡讓我深受感動,也備受鼓舞。
對于20_年來說,這個數字是非常美好的。可是,肺炎疫情的到來給我們的祖國蒙上了一層烏云,籠罩著中華大地,突然間,天空黯淡,世界陰冷。然而我們偉大的祖國有著一群團結友愛、不怕艱難的人民,他們堅守著“一方有難,八方支援”的美德,盼望著“烏云”背后的燦爛的陽光
萬眾支援,勇做戰“疫”的“守護者”。我們的祖國在危難之際,有一群無私奉獻的人,他們穿著嚴嚴實實的防護服,帶著沉重的護目鏡,他們夜以繼日地工作著。當他們脫去防護服時,衣服已經濕透;當他們摘下口罩時,臉上留下了深深的印痕;當他們累了,就在躺在墻角邊地板上小歇一會兒……他們除了完成工作室里的工作,還要照顧病人的生活起居,甚至還要給病人進行心理疏導,他們無微不至,照顧每位病人,卻忽略了對自己家人的關愛,他們就是“中國脊梁”,他們就是新時代的先鋒人物,他們就是可敬可親的白衣天使。在這場沒有硝煙的戰爭中,白衣天使迎難而上,抗疫英雄層出不窮,在可怕的新冠疫情面前,中國人如同覺醒的雄獅,咆哮著,奔跑著與疫情戰斗。
聽著他們的抗役經歷,我的眼眶里充滿了淚水。在放艙醫院的醫生叔叔,由于在悶熱的天氣穿著防護服,有了中暑癥狀一直再堅持,胃里面的嘔吐物已經到了口腔卻又硬生生地咽了回去,知道從工作崗位下下來,一脫防護服就吐了。聽到這里,我的眼淚再也止不住了。是他們不計得失,不求回報,默默堅守在抗役第一線,保護我們,守護我們的健康,也是他們,義無反顧的趕往武漢防疫最前線,拯救生命,為堅決遏制肺炎疫情的擴散,在這場沒有硝煙的戰斗中,他們挺身而出,成為堅定的逆行者!
沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。縱使我們每個人的力量如同小流,但只要團結起來也可匯成大江大海。盡管疫敵再兇再險,但我們團結的力量便可讓病毒徹底消滅。相信只要我們眾志成城,新型肺炎的“烏云”終會消散,這場防控阻擊戰“疫”就一定會取得最后的勝利。待到春暖花開之際,陽光明媚之時,我們再共同約定,一起行走于祖國的大川南北。
開學第一課反思心得體會篇8
“我只有跑的更快,才能跑贏時間,把重要的事情做完;我只有跑的更快,才能夠在病毒面前搶回更多病人的生命。”這是湖北省衛生健康委副主任武漢市金銀潭醫院院長張定宇曾經說過的一句話。
張定宇院長拖著略僵硬的腿上臺為我們講述了一個特殊的春節。在大年除夕中午12點,熱心人士為金銀潭醫生護士準備了一份份外賣,看到圖片中的一份份外賣單上的數字和備注,頓時,我的心也開始熱血沸騰了,無數陌生人為醫護人員送來了溫暖,尤其是備注上的留言,使人暖心田啊!
在除夕夜解放軍醫療隊星夜馳援武漢,給人一種神兵天降的感覺。在大年初三的夜里,群中的一個視頻感動著人們,武漢市民在深夜高唱國歌,鼓勵振奮人心。
在易經最危急的時候,武漢血庫缺血,國家從全國各地為我們釣雪,許多康復的新冠治愈者捐獻了它們帶有抗體的血漿,這些帶有抗體的血漿,在全國其他地區危重病人的救治當中發揮了重要作用,做出了重大的貢獻。
故事講完后,張院長還補充了一句:“感謝我們英雄的人民!”一句話引起了我思想的漣漪,撒老師上臺后,緊緊的抱著張院長,發表見解:“所有的武漢人,所有的付出和努力都是為了保住這個城市,保住這個國家,所以武漢真的是一座英雄的城市,武漢人也是英雄的人民!”
此時撒老師告訴大家,張院長本身也是一個漸凍癥患者,但張定宇院長積極樂觀的去面對生活,可能以后他要坐在輪椅上,可能說話要用眼神交流,但作為一個醫生,他能用這么樂觀的態度去面對生活,這恰恰是《開學第一課》為我們帶來的最寶貴的一份財富。
在我看來,人人都是英雄,他們或守衛我們的國家,或與死神作斗爭,或負重逆行,他們都是我們的英雄!