俗話(huà)說(shuō)得好，我們是祖國(guó)花朵。我們擁有美好生命，但是，災(zāi)難仍然威脅著我們生命，通過(guò)安全講座，我學(xué)到了這些能保護(hù)自身安全知識(shí)。

前不久，雅安蘆山發(fā)生了7。0級(jí)地震，那么，地震時(shí)，我們又要注意那些地方呢？

我們大部分時(shí)間在學(xué)校，地震來(lái)臨時(shí)，我們要及時(shí)疏散到操場(chǎng)，不能擁擠，如果時(shí)間來(lái)不及，我們要躲在桌子底下，不能蹲在墻角邊。被壓在廢墟下面后，要及時(shí)找來(lái)水和食物，不要大喊大叫，要找到物體支撐住廢墟，不讓廢墟倒下來(lái)。被壓住時(shí)不能點(diǎn)火，如果身上有煤氣味，要及時(shí)用水沖洗衣物，防止中毒。

溺水也是災(zāi)害之一，為了防止我們?cè)庥瞿缢覀儜?yīng)該記住以下幾點(diǎn)。

學(xué)生不能獨(dú)自去游泳，不要去沒(méi)有安全保障水域去游泳。游泳前，應(yīng)該做好運(yùn)動(dòng)再下水，下水后不要玩耍嬉戲。

現(xiàn)在也是交通事故高發(fā)期，我們?cè)谏钪幸⒁猓呷诵械溃T自行車(chē)不要在機(jī)動(dòng)車(chē)道上行駛，轉(zhuǎn)彎要招手示意，不要一手扶車(chē)，一手打傘。

如果我們平時(shí)注意這些，能避免一些傷害。

校園安全的心得400字篇2

今天第一節(jié)課剛結(jié)束，學(xué)校通知所有學(xué)生，今天要做地震逃生演練。演習(xí)開(kāi)始時(shí)，廣播中使用哨子作為指揮密碼。當(dāng)?shù)谝宦暽谧禹懫饡r(shí)，孩子們迅速鉆進(jìn)桌子下面，用力向里面縮水，把它作為躲避風(fēng)險(xiǎn)的好地方。教室里吱吱作響，有的在桌子下面屏住呼吸，有的笑，有的互相抱怨，有的在你推我擋。很多人抱怨桌子下面的空間太小，在桌子下面折騰的&39;時(shí)間真的很難過(guò)！然后第二個(gè)哨子響了，孩子們用厚厚的書(shū)擋住頭，迅速跑到操場(chǎng)上。聽(tīng)到這個(gè)“命令”后，孩子們一個(gè)接一個(gè)地從桌子下面鉆出來(lái)。在他們有時(shí)間伸展身體之前，他們匆匆離開(kāi)教室，跑到操場(chǎng)上。好像后面真的是“地震”。每個(gè)人都急于盡快逃離這個(gè)“危險(xiǎn)之地”。當(dāng)孩子們迅速跑到操場(chǎng)上時(shí)，他們看見(jiàn)老師臉上露出滿(mǎn)意的笑容。

地震逃生演習(xí)意義重大：讓孩子們了解地震中的自我保護(hù)知識(shí)和行動(dòng)：首先找到避難所；其次，找到快速離開(kāi)危險(xiǎn)場(chǎng)所的方法；第三，面對(duì)災(zāi)難，團(tuán)結(jié)起來(lái)，互相照顧。老師還告訴孩子們，當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí)，他們必須冷靜下來(lái)，服從指揮，有集體概念，不能爭(zhēng)先恐后，通常帶更多的水，真的埋在廢墟中堅(jiān)持一段時(shí)間，以延長(zhǎng)救援時(shí)間。

兒童必須記住汶川地震的教訓(xùn)，通常嚴(yán)格訓(xùn)練，掌握逃生的本能，減少災(zāi)難發(fā)生時(shí)的損失。

校園安全的心得400字篇3

這天，我看了一個(gè)有關(guān)于安全教育片子，第一講是與水有關(guān)危險(xiǎn)事故，還有防溺水、水下抽筋方法，他講得很詳細(xì)，告訴了我們?nèi)绾畏滥缢f(shuō)，沒(méi)有家長(zhǎng)陪同不可私自下水，不可與同學(xué)、同伴成群下水，不再偏僻、不知道水深度地方游泳。防止游泳時(shí)在水中抽筋方法，在水下抽筋怎么辦？手抽筋了，可以給手按摩，腳抽筋了，最好先上岸運(yùn)動(dòng)一下。

第二講是關(guān)于交通安全，先說(shuō)是預(yù)防交通危險(xiǎn)：

一：不可在馬路上追逐、打鬧、嬉戲，過(guò)馬路時(shí)不看書(shū)不看報(bào)，不闖紅燈，不越過(guò)馬路上柵欄，不在馬路上飛跑。

二：騎自行車(chē)不在馬路上比賽、打鬧，不可雙手脫離把柄，在機(jī)動(dòng)車(chē)道上，不可先行，

三：乘車(chē)時(shí)不攜帶易燃易爆等危險(xiǎn)品乘車(chē)，要有秩序上、下車(chē)。

第三講是與火有關(guān)，先說(shuō)是不能__X、放火，見(jiàn)到火災(zāi)怎么辦？還有防火小常識(shí)，火災(zāi)逃生和如何救火。

這個(gè)電視節(jié)目告訴了我們?cè)撊绾晤A(yù)防以上幾點(diǎn)，還告訴了我們幾要幾不要，真適合我們學(xué)習(xí)呀！我們要按講方法做，才能保證自身安全。

校園安全的心得400字篇4

今天第一節(jié)課剛結(jié)束，學(xué)校通知所有學(xué)生，今天要做地震逃生演練。演習(xí)開(kāi)始時(shí)，廣播中使用哨子作為指揮密碼。當(dāng)?shù)谝宦暽谧禹懫饡r(shí)，孩子們迅速鉆進(jìn)桌子下面，用力向里面縮水，把它作為躲避風(fēng)險(xiǎn)的好地方。教室里吱吱作響，有的在桌子下面屏住呼吸，有的笑，有的互相抱怨，有的在你推我擋。很多人抱怨桌子下面的`空間太小，在桌子下面折騰的時(shí)間真的很難過(guò)！然后第二個(gè)哨子響了，孩子們用厚厚的書(shū)擋住頭，迅速跑到操場(chǎng)上。聽(tīng)到這個(gè)“命令”后，孩子們一個(gè)接一個(gè)地從桌子下面鉆出來(lái)。在他們有時(shí)間伸展身體之前，他們匆匆離開(kāi)教室，跑到操場(chǎng)上。好像后面真的是“地震”。每個(gè)人都急于盡快逃離這個(gè)“危險(xiǎn)之地”。當(dāng)孩子們迅速跑到操場(chǎng)上時(shí)，他們看見(jiàn)老師臉上露出滿(mǎn)意的笑容。

地震逃生演習(xí)意義重大：讓孩子們了解地震中的自我保護(hù)知識(shí)和行動(dòng)：首先找到避難所；其次，找到快速離開(kāi)危險(xiǎn)場(chǎng)所的方法；第三，面對(duì)災(zāi)難，團(tuán)結(jié)起來(lái)，互相照顧。老師還告訴孩子們，當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí)，他們必須冷靜下來(lái)，服從指揮，有集體概念，不能爭(zhēng)先恐后，通常帶更多的水，真的埋在廢墟中堅(jiān)持一段時(shí)間，以延長(zhǎng)救援時(shí)間。

兒童必須記住汶川地震的教訓(xùn)，通常嚴(yán)格訓(xùn)練，掌握逃生的本能，減少災(zāi)難發(fā)生時(shí)的損失。