團員個人工作心得體會
團員個人工作心得體會篇1
最近幾周,我有幸加入了團課。作為一名團員,可以說這次的學習讓我又一次正視了自己的團員身份,同時也如當頭棒喝,提示著我應該重新審視團員形象和責任
說確實的,現如今大局部弟子都是團員,然則又有誰在待人接物的時辰是用精確的團員的責任感來要求自己的呢?在大眾都懵懵懂懂仰視那一壁團旗,滿懷期望準備投身中國共產主義青年團的時辰,必定對團的章程和團員的責任職守了若執掌,同時也想象著自己以后作為一個進步的團員,必定會用現實舉動證明團的進步性和團員的主動熱情.然則隨著年紀增長,越來越多的人成為團員,入團成為初中弟子必修的課程.團員之間缺乏比力性和競爭性,自然在思維上會怠惰.
中國共青團是共產黨的后備軍,二者是相相互關不行分裂的。開展增強共青團員認識主題教誨運動,是從源頭上的確強化黨的進步性建筑,穩固黨執政的青年群眾根本的重要步驟,是堅持黨建帶團建、團建促黨建,增強共青團的吸引力、凝集力、創造力和戰斗力的現實舉動。我在這次對全團有重仔細義的教誨運動中也受益匪淺。
團員自然是要注意團員形象,言行行為是人給他人,給社會的直觀印象,作為團員不行太不拘末節.許多時辰人對所謂"末節'的忽略,再現在做事上即是不嚴謹,不塌實.團員代表著青年一代,是具有明晰的期間特性的.在競爭猛烈的這日,團員作為先頭軍,不行不拘末節.
同時團員應當強化實事求是的精力,受苦刻苦的精力和慷慨奉獻的精力.80歲月生人多為獨生子女,做事簡單放不下架子,心境驕橫,很難做到實事求是.而團員應當培育政治敏銳性,要知道什么是可取,什么是不行取的,做要是非分明.要保留理性和鎮定的頭腦方法,不行以隨俗浮沉,人云亦云.而團員也應當知道事故配景,大到期間特性,小至個體性格,不知道則不應容易做出判別.團員也應慎言,應領會到作為團員,可能說作為巨大團組織中的一員,其言論會給他人,組織和社會帶來必定影響.
這一代的小孩作為獨生子女,并沒有吃過幾多苦.曾經有許多次我以為人生中沒有比我方才履歷的事故更幸運,更災禍的了,可仔細想想,我所遭遇的和我的怙恃,祖怙恃相比,又算得了什么呢?大概我們這一代人在父老眼中難全日氣,太為嬌慣,可團員所要做的便因而舉動證明我們有著受苦刻苦的精力,我們能為期間為社會為群眾謀福利.
團員還應養成最最少的品德修養,抬高自身修養.遇事少埋怨,多從自己找不敷.有則改之,無則夸獎,一直前進,修身到達必定田地.為人多支付,熱情待人,做人大方大氣. 本來會后再思考,這日我們所要求的"增強團員認識"已經不但單是存身團的角度來要求其組織成員的思維升華,更現實點說,本來是在要求我們這一代人修身,抬高自身修養.
最后,插足團組織以來,我都嚴厲要求自己,在學習,生存與思維上抱著主動的態度,并主動向黨組織靠攏。回想起自己的生存,感想甚是羞愧,身邊的人都這樣主動的面臨生存,對社會有這樣深刻的看法,而我倒是個弱者。我應該如今就理清頭緒,定方向并為之不懈勤奮,不管我將遇到的是何等大的困難崎嶇,只要我振作精力,以團員的準則嚴厲要求自己,堅信我必定會勝利。很謝謝這次運動給我敲響了警鐘,讓我適時的認清自我,重新定位。同時特別加倍認真的接納這次教誨運動,以更的姿態向黨組織靠攏。
其次,這次教誨運動給我帶來了領會上的前進以及思維上的抬高。通過這次團課的學習,我對黨的政策導向以及實事動態都有了比力清楚的知道,也形成了一些新的領會。
歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一共,而是靠他在學習中所得到的一共來造就自己”,任何人或組織都要在學習中一直圓滿。而中國共產黨是一個在創設之初就具有進步性的政黨,一貫以來率領著中國的革命走向勝利。在成為執政黨之后,假若還只是靠著在革擲中得到的那些體驗,顯然是不敷的,全國形勢千變萬化,中國共產黨只有一直學習,保留進步性,才略一如既往地率領中國一直進取。而這個進步性并不是一個穩定的準則線,它所表現的是真正左右期間的脈搏,始終站在期間的最前線,進步性教誨便是要培育大眾與時俱進的認識,認識的形成不是一個短期歷程,因此作對作為共產黨后備軍的共青團員的認識教誨做事顯得尤其重要。我們要唾棄只有黨員才要保留進步性的謬誤領會,團員更應該一直學習,打根本,準備著為共產黨注入進步的血液!
孔子說:道之以政,齊之以刑,民免而無恥,道之以德,齊之以禮,有恥且格。
大學是人生中學習知識的黃金時期,從圖書館,從教科書,從生存中,我們會有所得,會充足自己,圓滿自己。同時又不光是只學習知識,還會有更宏偉的思維,她指引我們,讓我們的心靈得到洗禮,魂魄得到升華。
學會做人,要在精力上成仁,學術上成才。為人處世,更顯重要。大概,我們的知識并不是最豐裕的,我們的成效并不是最出色的,但我們的品行必定要健康,思維人格要主動向上,有品德,有誠信,有志向,有正確的全國觀,人生觀和價格觀。同時,要注重自己的德育,智育,體育,美育的全面成長,主動做一名全面成長的出色大弟子,包羅身與心。
團是由每個團員個體組成的,只要我們都可以或許作 自身的進步性,中國共青團在如今的或是未來的汗青時期中,都邑以最進步的姿態引領更多的青年人為建筑我們宏偉的祖國而一直斗爭!
我很幸運自己參預了這堂團課.由于短短一天時間讓我找回了自己三年的認知空缺,填充了自己思維上的缺陷.我想我更能明白團員的期間責任,往后也將用這種思維去要求自己一直提拔個體修養,也會和身邊同硯共勉勤奮,增強團員認識
團員個人工作心得體會篇2
___的校園生活即將結束,回顧一學年的學習和工作,作為一名團員,深覺在團組織的培育下,自己在思想和工作兩方面都有很大進步,為了進一步提高思想熟悉,為了今后的工作再上新臺階,現將__期間的團員個人總結如下:
為了使自己成為一個全面發展的高素質大學生,為了從各個方面鍛煉和提高自己,為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地,我在院團委編輯部記者團擔任記者一職,并多次在學院創辦的院報上發表文章。同時我也是班里的組織委員,在過去的一年中,因為我工作上的良好表現,我被評為 優秀學生干部 ,另外,由于去年我在院團委宣傳部工作表現優秀,被評為 先進工作個人 。當然了,學校一直鼓勵貧困學生奮發自強,并且給予了很多的幫助,我也在去年獲得了 陽光 助學三等獎學金,這些都激勵著我繼承努力,用自己的勤勉回報學校、回報黨、回報全社會!
以上所有成績的取得都離不開團組織的準確領導和悉心培育。當然,人無完人,在我的學習和生活中總會存在許多的不足之處。因此,我還須加倍努力,才無愧于作為一個真正的共青團員。
團員個人工作心得體會篇3
通過團課的學習,讓我更加明確了作為一名當代中學生的政治使命和責任,讓我對共青團有了進一步的認識,堅定了我加入共青團的決心。 通過團課,讓我們知道了作為當代中學生,當代的共青團員,應有充分的自信心去完成領導分配下來的任務和使命,團課的學習讓我們明白了應該如何使自己充滿自信心,去迎接和挑戰一切困難。 毛主席曾經說過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,好像早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。”
只有樹立了正確的入團動機,才能具有持久不衰的動力,去刻苦學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,并將其作為自己的行動指南,更加自覺的貫徹執行團的基本路線,把對共青團的事業的忠誠同執行團的基本路線統一起來,在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻,只有這樣才能在學習和生活各個方面,更加的嚴格要求自己,甘愿吃苦,不怕吃苦。 在團課的學習過程中,我們全面的認識了共青團,全方位了解了共青團的社會職能,深刻理解共青團現實和長遠的工作任務,從而找準了自我位置,認清責任,積極努力的爭取做一個合格的共青團員。
團員個人工作心得體會篇4
為了加強對團員的思想教育,提高我院團員的整體素質,為將來黨員的培養打下夯實的基礎,我院自10月27日起開始對團員進行第四期團分校團課教育。開課以后,各團支部都積極組織學習,學生反映良好,培訓效果優良。帶著第一課的學習成果,11月6日晚,我們又開始了第二次的團課學習。
此次團課,我們邀請到了本院07級輔導員郭老師為任課教師,郭老師在百忙之中還為團課學員們準備了一場別開生面的課程。郭老師打破了常規的單調的論述性的黨團歷史類型的教學方法,而是一種輕松自如的敘述講授了目前學生、社會、國家都十分關注的臺灣問題。極具吸引力,使得學員們都仔細認真的聽郭老師的講授,同學們期待祖國和平統一的愛國之心使得團課授課過程十分順暢,授課效果十分顯著。
郭老師從古至今的把臺灣與大陸的聯系詳細的闡述了一遍,讓學生們充分的了解了歷史,認識到了臺灣自古以來就是中國不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與臺灣的幾次紛紛和和中,我們可以感覺到郭老師對歷史詳盡的了解,和淵博的歷史知識,不知不覺中郭老師就成了學生們欽佩的對象,學習的對象。“以古為鏡,可以知興替”。了解中國歷史才能認清將來中國的發展方向,歷史的教育便是愛國主義教育。
郭老師還與同學們討論了當今的臺灣局勢以及國際形式,美國對臺灣問題的干涉,日本在臺灣問題上的介入都成了臺灣回歸祖國的外在因素,而對于我們國家自身,應不斷的強化綜合國力,為民族早日的偉大復興不斷努力,中國自身的實力才是解決臺灣問題的內在關鍵因素。 團課在同學們熱烈的掌聲中結束了,整堂課同學們嚴肅認真,老師激情洋溢,郭老師的那些話語久久的在我們腦海里回響。
此次團課,全體的團員都接受里一次愛國主義教育的洗禮,只有我們祖國真正富強了,民族偉大復興了,我們在解決臺灣問題是才能占據主動,而將來的這些都要我們這些當代的大學生去貢獻力量,我們每一個團員都要有一分為祖國貢獻力量的使命,祖國的明天需要我們去創造。接受團的教育是每個團員的權利和義務,利用每一次難得的機會提高自己思想覺悟,增添自身政治修養是我們的一大樂事,憑借著同學們對于團課的這分熱情,我相信經管學院的團課會更有教育意義,更加充分完整,更加深入人心。同學們一定能獲益匪淺。
團員個人工作心得體會篇5
一、團課目的
通過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育團課,增強班內學生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內外的安全知識,達到積極預防危險的發生并提高學生基本自我保護的能力。作為大學生,應該做到不僅自己懂得并能靈活運用安全知識,也能夠為周邊的人群宣傳安全知識。
二、團課內容
1、十多種常用安全標志的圖片的鞏固學習。
2、利用貼近學生校內生活安全方面的視頻進行學習。
3、104宿舍集體進行十五分鐘左右的宣講。
4、齊做安全知識的選擇題。
三、團課準備
1、收集適合學生特點的一些安全標志圖片并打印部分圖片。
2、改編貼近學生實際的安全知識視頻,收集有關交通、消防、校內外安全自護的知識作為選擇題內容。
四、團課過程
1、讓班內學生明確本節班會的主題,讓學生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命。
2、播放視頻,讓大家交流感受。
3、104宿舍宣講,以問答形式與同學進行互動,加強趣味性。
4、做選擇題,加強知識性教育。
五、團課感受
我們通過這次團課,讓大家了解到:我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭光可能很微弱,寒風、冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,細心呵護,那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。
團員個人工作心得體會篇6
暑假,是我們最期待的假期,因為暑假有兩個月,在這兩個月里,我們可以盡情的玩耍,而且暑假由于天氣炎熱,我們還可以玩水,爬樹等等,有很多快樂的事情。不過,在快樂的時候,暑假安全也成了許多人擔憂的問題,所以,我希望建議每一個小學生都能注意暑假安全:
首先,學校期末放學的時候,應該通過舉行全校性質的暑假社會安全管理教育,讓學生們在學校里就接受信息安全技術教育發展以及相關危險環境意識,千萬要教導他們不要去河邊玩,不要偷偷去游泳。
其次,家長要主動把暑假社會安全管理教育發展這個國家重大的責任擔負起來,要不時地教育學生自己的孩子,教他們進行安全技術知識、防范危險的知識,尤其要教育對于他們可以不要玩水、玩火等危險游戲。再次,社會要負起安全文化教育研究這個時代責任,應該在河邊、池塘邊安裝一些相關危險警示,警告人們不要在河邊玩耍、下水游泳。
只要通過我們可以做到這些學生暑假社會安全的建議,那么,我們一定能在這兩個月里過一個健康快樂的暑假。
團員個人工作心得體會篇7
團課是團組織對團員進行思想政治教育和團的基本知識教育的主要形式,是提高團員思想理論水平和政治素質的有效途徑之一。團課教育的主要內容是引導同學們盡快地適應大學生活,進一步加強對團的知識的學習和了解,提高思想覺悟,結合自身的專業特點,樹立做一流院校在校大學生的思想理念。環藝系通過對團課活動內容、形式的學習,使04級新生了解團的活動方面的各種知識,認清共青團的性質和任務,明確團員的權利和義務,增強團員意識,發揮團員作用。樹立遠大理想,學會如何做一名合格的大學生。
本著環藝系自身的特點,我們主要按以下幾個方面與程序對04級環藝系新生進行團課教育:
1、確定內容
團課內容主要有:學習建設有中國特色社會主義理論,黨的路線方針、政策和黨的基礎知識,對團員進行__團史、團員的權利、義務、團的紀律教育。團課內容還可根據實際需要進行充實和調整。
2、認真備課
負責講課的老師必須制訂計劃,結合實際編寫講稿,認真備課。講稿力求做到深入淺出、針對性強。
3、擴大范圍
團支部在規定參加團課的對象時可適當擴大范圍,除了要求團員必須參加外,可吸收團的積極分子參加,以利于對團的積極分子的培養和教育。
4、組織討論
根據團課的重點,結合實際,擬定重點討論題,引導團員聯系思想實際進行討論,加深領會以保證團課的實際效果。
5、做好記錄
團課的重點內容及討論重點都詳細記錄并妥善保存。在團課期間,除團課內容以外還結合團課的“黨團的隸屬關系”部分,組織青年團員深入了解了___精神的部分內容和專題。同時鼓勵同學們積極的遞交入黨申請,端正入黨的思想動機,說明了作為一名合格的團員在申請入黨之后應該積極的做好各種工作,從本質上提高自己的覺悟,為加入中國共產黨做好充分的思想準備
對于當代大學生來說,求真務實即要求我們堅定中國特色社會主義信念,把個人的奮斗和國家的前途、民族的命運緊密聯系起來,志存高遠、腳踏實地,勤奮學習、磨煉意志,打牢人生成長進步的根基,是很重要的一步!
通過對團課的學習,我們使環藝系04級新生明白到必須勇于實踐,積極地投身于大學生活中,才能走好這一步。如參加大學生的一些社團、組織、活動等。必須敢于承認錯誤,改正錯誤才能走好這一步。在實踐中,難免會出現一些不適應的地方和錯誤的地方,我們必須能夠客觀的認識它們,積極的改正它們要細心的總結。經過一段時間的鍛煉和實踐,我們必然會得到一些經驗和教訓,及時地總結才能更好的走好這一步,才能有一個美好而又充實的大學生活。