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植樹節小學生活動心得總結

時間: 徐球 心得體會

樹木有像樹冠那樣龐大的根系,能牢牢抓住土壤,植樹能為保護環境做出積極的貢獻,下面給大家分享一些關于2024植樹節小學生活動心得總結(優選15篇),希望能夠對大家的需要帶來力所能及的有效幫助。

植樹節小學生活動心得總結

植樹節小學生活動心得總結(精選篇1)

今天,爸爸帶我去聊日路王光宇大橋北150米路西那里去參加聊城晚報小記者的植樹活動。

到了那里,我們到的晚,小樹苗已經沒有了,只有大一點的樹了。我和爸爸就挑了一顆不大不小的樹。起先,是我太著樹根那一頭,爸爸覺得我那一很重,就讓我抬樹枝那一頭。果然,樹枝哪有很輕。爸爸總是這樣,不管做什么都不讓我累著。

到了一個樹坑前,我們把樹放下,爸爸覺的樹坑太小,就讓我拿出鐵鍬再挖一下。我一點點地挖呀挖,過了半天才挖了一點點。爸爸看不下去了,就拿起鐵鍬給我做示范。噢,原來這么簡單:只需要把鐵鍬插入土里,然后用腳踩進去往上一抬,一大塊土就下來了。

按照這個方法挖了十幾分鐘,就挖好了,我和爸爸把樹立好后,爸爸扶著樹,我往里面填土。填了一大半土,我拿起水桶就去“小水溝”那里抬水。澆好水我又往里面填了一些土,然后又去抬水。到了“小水溝”,我看到誰都出來了,有一個小朋友一不小心,一腳踩到了泥上,把他的鞋子都染臟了。回到樹前,我又給樹澆了一桶水。植完樹,爸爸要帶我回家,可我不想回家,因為這是我第一次來這里,我還想在這里再玩一會。

突然,我聽到那邊有人喊;“快看,這兒有梅花鹿!”我跑過去一看,呀!真有梅花鹿,而且是兩只。這兩只梅花鹿一大一小,十分可愛。那只大梅花鹿好像是小梅花鹿的媽媽。我抓了一把草放到手里,然后伸向梅花鹿,小梅花鹿快快的跑了過來,舔我的手。不一會,爸爸喊我了,我又給它們為了一些草,就依依不舍的回家了。

今天過得真有意義,使我知道了植樹多么辛苦;明白了要保護小樹。愿我的小樹和我一樣健康地成長!

植樹節小學生活動心得總結(精選篇2)

十年樹木百年樹人,前人栽樹后人乘涼。背靠大樹好乘涼,一葉障目不見森林。

植樹節又到來啦!“植樹節”是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加造林為活動內容的節日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節。通過這種活動,激發人們愛林、造林的感情,提高人們對森林功用的認識,促進國土綠化,達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的。是為了動員全民植樹而規定的節日。我國的植樹節開始時是為紀念孫中山先生逝世,1979年2月23日,我國第五屆全國人大常務委員會第六次會議決定,仍以3月12日為中國的植樹節,以鼓勵全國各族人民植樹造林,綠化祖國,改善環境,造福子孫后代。

幾億年前,地球歸動物所擁有的時候植物繁茂,到處生機勃勃,充滿了綠色,但是,智商遠遠高出其他動物的人類出現后,植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因為,人類為了建造房屋,砍伐樹木所造成的。有的是因為商業需要,大批大批的砍伐樹林留出空地,用來建造大樓。正因為許多人擅自砍伐樹林和樹木,所以大自然被破壞。

砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環二氧化碳,如果大量砍伐樹木,樹木的數量就會急劇減少,我們呼出的二氧化碳無法得到循環。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹木的保護所造成的。

我們想過沒有,這是誰造成的?是我們。我們應該從現在起保護樹木,保護大自然。

植樹節小學生活動心得總結(精選篇3)

——記經管系3.12高蓋山植樹節活動

草長鶯飛,萬物復蘇。在暖暖的微風中我們踏入了春天的國度。春是溫暖,鳥語花香;春是生長,耕耘播種。那柳條上探出頭來的芽苞,"嫩于金色軟于絲";那泥土中躍躍欲出的小草,等待"春風吹又生"。值此欣欣向榮之際,3月12日在高蓋山公園,福建經濟管理干部學院經管系團總支學生會青年志愿者協會組織的一次主題為“讓愛傳遍每個角落”的植樹活動。

傳承植樹育林的精神,為的是激發人們愛林、造林的感情,提高人們對森林功用的認識,促進國土綠化,達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的。在現場活動中,同學們紛紛投身于植樹中,挖坑、松土、放苗、填土、澆水,每個細節都傾注著同學們的愛與呵護,辛勤的汗水滲進了泥土。在同學們植下的每棵小樹中都寄托下了一份愿望,每一棵樹苗的成長都孕育著一片綠色的新生;每一個孩子的成長都代表著一個家庭的希望;每一份愛情的成長都意味著一個新家的誕生;每一個團隊的成長都凝聚著一種共同的追求。

一個美好的祝福,一份深深的祝愿,都將伴隨著小樹苗的成長,根殖在這一片中華民族的熱土上,讓我們心心相隨的愛傳遍每個角落!

植樹節小學生活動心得總結(精選篇4)

春姑娘邁著輕盈的舞步來了,用她的綠畫筆給揚城平添了幾分生機勃勃的春色。

今天,是一年一度的植樹節,我們六年級生來到曲江公園植樹。來到曲江公園,那的景色不是一個“美”字就能夠形容得了的:桃花含苞欲放,柳樹也趕了時髦,原本褐色的長發,也染成了綠色的,再加上清清的河水,好一幅美麗的春景圖啊!。

不一會兒,老師帶領我們取了桂花樹苗,來到一塊還沒開墾的土地上,只見這兒沒有樹,只有綠油油的菜田和剛剛探出黃色的小腦袋的油菜花。嘿,在這兒栽樹最好不過了!

我們每個人先選好一塊地,便可以“開工”了。我對著畫好的圈圈猛的一挖,哇,這土好肥沃啊!坑要挖得能把整個樹根放進去。雖說土很肥沃,但是,挖坑畢竟不是件簡單的事,這不,我一鏟下去,只聽“鐺”的一聲,突然挖不動了,連我的手都震麻了,仔細一看,哦,原來是一塊石頭,這時,聰明的屠悅立即就說:“先用小鏟子將旁邊的泥土撥開,把它拔出來!”說著,我和李文靜便動起手來,好不容易才把旁邊的泥土撥向四方,接著大家一起齊心協力,硬是沒把這塊石頭給拔出來,可它就像在地下生根了似的,紋絲不動。我靈機一動,先用鏟子抵住石頭的一邊,另外幾個人再把石頭往外拔。“一、二、三!”呼,石頭啊石頭,你終于出來了!

一個大坑終于出世了,這就是我費了九牛二虎之力才挖出的大坑。李文靜將樹苗插進去,扶直了,我和屠悅便開始培土,土不能太緊,但也要填實,這樣水才能滲到根部。我們將坑填成一個小丘的樣子。

屠悅打打來了水,我剛想往樹上澆,李文靜急忙阻止,說:“如果這樣,水會滲出來,那不等于零?”也對哦,那么如果在土上鑿一個洞樹就長不牢,如果……“將坑填成一個碗形,”屠悅平靜地說,“這樣水便會滲到底下去。”于是,我們三個將多出的土挖去,這時再澆上水一定沒問題。終于,皇天不負有心人,我們終大功告成了!

樹終于栽完了,我們種得那一排排樹,手拉著手,好像在跟我們說再見。植樹是為大地做一次美容,真有意思啊!

植樹節小學生活動心得總結(精選篇5)

植樹節到了,春光明媚。小紅去人民公園植樹,一路上,小鳥在為她唱歌,小花在向她點頭。

到了公園,公園真美呀!這里綠樹成蔭,鮮花盛開。小紅找了塊荒地,就開始植樹了。她先用鏟子挖坑,挖呀挖呀,半天了,小紅才挖了一個小坑,就把她累得滿頭大汗,氣喘吁吁了。但小紅還是沒有放棄,她拿起鐵鍬,又挖了幾分鐘,終于,一個大坑挖好了。小紅小心翼翼的把小樹苗移進坑中。她扶著小樹,把坑填滿,又踩了幾腳土。小紅去水龍頭那邊接了點水,回到小樹旁邊,給小樹澆了水,小樹終于植好了。

蝴蝶在小樹旁邊飛呀飛呀,好像在夸獎小紅:“給人民公園又添了一點綠色,使我們的家園更美麗。”小紅心滿意足的回家了。

植樹節小學生活動心得總結(精選篇6)

今天是3月12日植樹節。早晨,天氣晴朗,陽光明媚,和風習習。我們興高采烈地來到操場邊上植樹。

同學們先挖了一個大坑,把一根小樹苗小心翼翼地插在坑里,然后給小樹苗培土,最后把水慢慢地倒進土里。小樹苗喝飽了水,在微風的吹拂下,好像在說:“謝謝你們的栽培,我一定要長成參天大樹。”同學們干的熱火朝天,個個累得氣喘吁吁。雖然我們很疲憊,但是我們在植樹這項集體活動中得到了快樂。

3月12日人們就拿著鏟子,提著一桶水,拿一棵嫩綠小樹苗就來植樹。

有的先挖個坑,倒水再栽樹苗。有的栽樹苗再倒水。我們家是采用栽樹苗再倒水的方式來栽樹。我一顆顆汗水一眨眼滴在了土坑。終于挖好了,開始栽樹了,媽媽慢慢的把小樹苗栽進土坑里。撒上泥土,之后再潑灑上晶瑩的水珠。

啊!大功告成!我們非常希望小樹快快的長大,幫助擋風沙。

這是一個星期天的早晨,小紅和小剛一起去植樹,小剛拿起鐵鍬挖了一個樹坑,小紅輕輕地把樹苗放進了樹坑里,小紅扶著樹苗,小剛陪土,小紅把土踩的'結結實實的。小剛提來了一桶水,小紅澆樹苗,小紅一邊澆一邊說:“樹苗快點喝吧,快點長,長大了好為我們乘涼”。他們看著種好的小樹苗,雖然他們累得滿頭大汗,但是臉上依然露出了笑容。

藍藍的天空飄著幾朵白云,小鳥在天上嘰嘰喳喳地唱歌。青草地上有三個小朋友在植樹。小紅蹲在草坪上,雙手緊緊地扶住小樹苗。

小黃一鏟一鏟地把土鏟進樹坑里。小剛一手提著水桶,一面回過頭對小伙伴說:“我去提水!”小兔蹲在地上吃草,鴿子在草坪上散步,它們好像在說:“這兒一定會越變越美麗。”

植樹節小學生活動心得總結(精選篇7)

本次舉辦的這次植樹節活動的意義在于積極響應__市園林部門的植樹造林活動,這個活動旨在加快綠化祖國和各項林業建設的步伐,建設我們的綠色家園,構建和諧的社會主義社會。經班委商量決定,以班委網上報名的形式、并與__連城論壇等有關部門聯系,決定在3月12日與網友一同開展植樹活動。

通過對各方的聯系和溝通,我院__級__班團支部部分成員于3月12日在__公園成功舉辦了植樹節。參加人員除了我們支部外,還有其他家庭,個人,以及小的單位團體等等,總人數達到200人左右。大家在學校集合后出發前往山頂的植樹地點。此次活動所使用的樹苗以及植樹工具,均由__市園林局提供。植樹地點在__公園,由于天氣很好,但是大家積極性很高,搬樹苗、挖坑、填土干的不亦樂乎。短短兩個多小時,山頂上的一個荒蕪的山坡已經種滿了各種各樣的樹苗。

本次活動的成功舉行,在于準備工作十分充分,但是由于一些疏忽還是造成了一定的問題,比如準備工作做的不夠到位。我們學院在之前去踩點工作沒有到位,到了植樹當天因為沒有來得及給自己種的樹掛上牌,這是本次活動最大的遺憾;其次,忘記帶水桶,導致把樹苗放入坑中沒有水桶不能給樹苗澆水導致樹苗的生長受阻。另外就是山上的泥土很多,一部分人的清潔工作做得不夠。

還有一個問題就是,由于宣傳方面做得不夠到位,不能讓更多的同學參與到活動中。希望下次公益活動的時候能夠讓更多的人參與其中。

經過對同學們的詢問,我們了解到,此次活動得到了大家的認可和肯定,他們在心得中也寫到:“在種樹的過程中,不僅體會到了種樹的那種激情,也體會到一種團隊的'溫暖和舒適…”“看著自己種的樹,感到非常的高興,因為我知道我們做了一件很有意義的事情,我感覺到有一種成功感的喜悅…”“春游植樹,我祝愿我們種的樹茁壯成長,蒼翠的綠葉在風中飄揚!”等,大家深有感觸,說明我們能夠將一個團隊凝結在一起。有了大家的大力支持和鼓動,相信下次的活動會搞得更出色,更完美,我們也將計劃組織更多類似的活動讓大家一起參與。

植樹節小學生活動心得總結(精選篇8)

童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂。今天是植樹節,給我留下了印象最深的一刻。

下午,天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟慢慢地浮動,太陽公公也暖洋洋的照著大地,使人感到十分愜意。我們跟著老師,井然有序的走在通往烈士林園的小路上。在去的途中,萬老師一路為我們拍照。家長們也沒閑著,有的帶隊,有的抱花。而我們高舉隊旗,一路東瞧瞧,西望望,接觸親密的大自然。

我們按照老師在教室里安排好的隊形在各個花壇前站好,很快就開始植樹了啦!我從背包里拿出小鏟子開始挖坑。沒想到這土還真硬呀!我用盡了力氣才挖了一點點。這時我才體會到農民伯伯種田是多么辛苦啊!大概用了十分鐘,終于把一個坑挖好了。我拿來一顆杜鵑的小樹苗,左手扶正,右手往坑里填土,然后把土拍平。我聽完老實說:“小樹苗的土不能蓋得太緊,不然會影響生長,太松也不行,不然會歪斜。”真沒想到種樹也會有這么多的學問呀!就像古人所說欲要看究竟,處處細留心。我連忙拿著盛滿水的小壺,心想:小樹,小樹,快快長大。長大后開出艷麗的花兒讓大家欣賞哦!

這一棵棵小樹苗是多么挺拔呀!不但美化了林園的環境,還給地球媽媽減輕了不少負擔。雖然好朋友們滿頭大汗,但是心中卻有一份說不出的喜悅。太陽公公回家了,好朋友們也踏上了歸程。

這個植樹節比以往的更有意義,我永遠也不會忘記這個充滿歡樂與汗水的節日!

植樹節小學生活動心得總結(精選篇9)

我們國家有很多的節日,有一些是中華傳統節日,這些節日是很久年前流傳至今的,還有一些節日是建國之后才成立的,植樹節就是其中一個,有些人認為植樹節是沒有意義的,認為這是一個很多余的節日,但是我不那樣認為,因為植樹節的意義重大。

我們都知道,現在地球的污染已經很嚴重了,我們在減少污染的同時,也明白,綠色植物可以吸收大氣中的二氧化碳,凈化空氣,產生氧氣,對我們環境的作用是很大的,現在我們的生活都在不可避免的污染環境,我們能做的,就是從自己做起,從生活中的小事做起,不僅要在生活中注意不要做污染環境的事情,特別是大氣環境,也要多植樹。在植樹節沒有成立之前,我們普通人或許都沒有機會植樹,植樹仿佛只是一些植樹者的任務,但是植樹節成立之后,我們就有機會去和別人一起植樹,只要大家都開始動員植樹,我相信樹木會多很多,我們的大氣環境也能凈化很多,長期以往,我們的大氣環境也能得到很好的改善了,所以,植樹節的設立給了我們普通人更多植樹的機會,也提高了我們對保護地球大氣環境的認識,提倡起更多的人參與到保護環境里,只要我們每個人都動員起來,提高環境保護的意識,我相信在不久的將來,地球環境能得到很好地改善,我們的生存環境也會更加美好。

另外,植樹節不僅提高了人們保護環境的意識,也提高了人們對勤奮勞動的認識。植樹節創立之后,有更多的'人投入到植樹勞動之中,體驗植樹的快樂,感受勞動的喜悅,和體會自己種植的小樹苗慢慢長大的喜悅。對于一些學校,也開始動員學生開始植樹,有些學校會舉辦一些活動,來促進學生共同勞動,有時候會讓一個小組一起勞動,不僅可以讓學生們投入勞動實踐,也可以提高學生的團結合作意識,增強與團隊合作的能力。另外,有一些社會組織,特別是志愿組織,也開始組織起活動,來讓更多人植樹,越來越多的人投入了植樹之中。

植樹節是很有意義的。

植樹節小學生活動心得總結(精選篇10)

期盼桂花飄香時,春風送暖,正是播種的好時節。正逢3月12日植樹節。早晨,我們來到了__公園,準備親手種下一棵棵桂花樹苗。

在老師簡短的植樹動員后,我們便領取了小樹苗,來到公園的一個小土坡上,植樹活動開始了。我和向往一組,將合種一棵桂花樹苗。本以為對六年級同學來說不算太重的鐵鍬,我使用起來卻很吃力,剛鏟兩鍬土就氣喘吁吁了,我只得和向往輪換著挖。終于坑挖好了,我把小樹放進坑中,將土回填,并用鐵鍬夯實。這時,向往拎來了水,我們把水澆在小樹的根部。看看一桶水很快被吸收,我仿佛看到小樹苗正盡情地吸收著養分,我的心中也感覺十分的暢快。

樹種好了,我把精心制作的心愿卡用紅絲帶系在了樹枝上。從這一刻起,我的心中將多了一份牽掛和希望,有時間,我一定常來看看它,照顧它,讓它伴隨我一道茁壯成長。

我期待著,等到桂花飄香之時,我一定會自豪地告訴所有來這兒的人,這棵桂花樹是我親手種下的。

植樹節小學生活動心得總結(精選篇11)

今天是3月12日,植樹節。我跟隨杭州網的老師們和許多小記者們一起來到天都公園植樹。度過了一個最有意義的植樹節。

天公作美,天氣晴朗,真是一個植樹的好日子。一到天都公園,我就看到一輛三輪車上放著許多植樹工具,好不容易聽老師講完了注意事項,我就迫不及待地領來了工具,并且在旁邊領到了一棵小樹苗。剛想開始種,我們就遇到了問題:要不要把捆樹根的草繩解開呢?我問了身邊好多人,可是沒有一個人知道。這時一個管理員伯伯走過來說:這繩子是不用解開的.。于是我們開始動手種樹了。可是我們看看這樹坑好象很淺呀。于是又去問伯伯:樹坑要不要再挖深點?伯伯說:不用了,再深樹木就要爛根了。終于可以放心地種樹了。我讓媽媽扶著樹,自己拿起鏟子,鏟起土來,可是這鏟子實在太重了,我費了九牛二虎之力才將泥土鏟到坑里,我這邊鏟鏟,那邊鏟鏟,終于將樹坑填好了,可這樹卻顯得很沒精神。原來是沒有把樹扶正,再加上沒有將土踩實。我趕緊把樹扶正,又用力踩實。終于種好了我的第一棵樹了。我又想去種第二棵,可媽媽叫住我說:“樹上的繩子還沒拆呢,這樣綁著,小樹怎么長大呀?”我趕緊三下五除二將繩子解下來,這才開始種第二棵樹。有了種第一棵的經驗,第二棵樹很快就種好了。我又拿了個水桶,接了些水,給小樹們“喝”了個飽。看看周圍,同學們有的在鏟土,有的在提水,都忙得不亦樂乎。

不大的功夫,天都公園的那片空地上,就被種上了幾十棵小樹苗。通過今天的活動,不僅使我為保護環境做出了一份貢獻,同時也讓我了解了勞動的艱辛。

不知不覺,活動結束了。小樹苗們,愿你們和我一樣快快長大吧,長成一棵棵參天大樹,為這里的居民們遮風擋雨。過幾天,我還會來看你們,為你們澆水,施肥

植樹節小學生活動心得總結(精選篇12)

童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂。今天是植樹節,給我留下了印象最深的一刻。

下午,天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟慢慢地浮動,太陽公公也暖洋洋的照著大地,使人感到十分愜意。我們跟著教師,井然有序的走在通往烈士林園的小路上。在去的途中,萬教師一路為我們拍照。家長們也沒閑著,有的帶隊,有的抱花。而我們高舉隊旗,一路東瞧瞧,西望望,接觸親密的大自然。

我們按照教師在教室里安排好的隊形在各個花壇前站好,很快就開始植樹了啦!我從背包里拿出小鏟子開始挖坑。沒想到這土還真硬呀!我用盡了力氣才挖了一點點。這時我才體會到農民伯伯種田是多么辛苦啊!大概用了十分鐘,終于把一個坑挖好了。我拿來一顆杜鵑的小樹苗,左手扶正,右手往坑里填土,然后把土拍平。我聽完老實說:“小樹苗的土不能蓋得太緊,不然會影響生長,太松也不行,不然會歪斜。”真沒想到種樹也會有這么多的學問呀!就像古人所說欲要看究竟,處處細留心。我連忙拿著盛滿水的小壺,心想:小樹,小樹,快快長大。長大后開出艷麗的花兒讓大家欣賞哦!

這一棵棵小樹苗是多么挺拔呀!不但美化了林園的環境,還給地球母親減輕了不少負擔。雖然同學們滿頭大汗,但是心中卻有一份說不出的喜悅。太陽公公回家了,同學們也踏上了歸程。

這個植樹節比以往的更有意義,我永遠也不會忘記這個充滿歡樂與汗水的節日!

植樹節小學生活動心得總結(精選篇13)

暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關樹木的知識,了解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我校特將3月10日16日定為“綠化周”,組織了“爭做綠城小衛士”植樹節活動。在活動中,我們要求學生做到:

1、了解植樹節的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講座;

2、利用周末對本學校及自己所居住的小區進行一次自發的愛樹護綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等;

3、低年級學生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽;

4、中年級學生可創作愛樹護綠標語,制作標語牌;

5、高年級學生可上網了解樹類知識及相關內容,進行一次樹類知識調查,在班內進行匯報交流。

3月7日,各班老師號召學生利用周末搜集、了解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的意義;

3月10日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹節為主題的班隊活動,深化學生的思想意識,明確此次活動的要求;

3月12日,一年級各班的小學生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關于種植小樹的畫交到了各班老師手中,各班班主任將選出的優秀作品張貼于本班墻壁,營造綠化氛圍;五年級的`學生利用美術課,集體設計創作了十幾條愛苗護綠標語,不僅語言凝練,而且制作精美;下課后,在老師的帶領下,同學們饒有興致地將這些標語小心翼翼地懸掛于校內外的花草樹木上,以提醒師生及行人:要愛護花草樹木!

將整個活動推向高潮的是六年級學生集體給小樹苗澆水活動:12日下午,六年級的學生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具,以小組為單位分別為校園內、外的綠化花草澆水、松土,場面熱火朝天。恰逢此時,天降甘霖,有同學幽默地說:“老師您看,我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為學校又增添了一道春天的風景。

此次植樹節活動,加深了我校師生的環保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化綠城鄭州,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!

植樹節小學生活動心得總結(精選篇14)

十年樹木百年樹人,前人栽樹后人乘涼。背靠大樹好乘涼,一葉障目不見森林。

植樹節又到來啦!“植樹節”是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加造林為活動內容的節日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節。通過這種活動,激發人們愛林、造林的感情,提高人們對森林功用的認識,促進國土綠化,達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的。是為了動員全民植樹而規定的節日。我國的植樹節開始時是為紀念孫中山先生逝世,1979年2月23日,我國第五屆全國人大常務委員會第六次會議決定,仍以3月12日為中國的植樹節,以鼓勵全國各族人民植樹造林,綠化祖國,改善環境,造福子孫后代。

幾億年前,地球歸動物所擁有的時候植物繁茂,到處生機勃勃,充滿了綠色,但是,智商遠遠高出其他動物的人類出現后,植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因為,人類為了建造房屋,砍伐樹木所造成的。有的是因為商業需要,大批大批的砍伐樹林留出空地,用來建造大樓。正因為許多人擅自砍伐樹林和樹木,所以大自然被破壞。

砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環二氧化碳,如果大量砍伐樹木,樹木的.數量就會急劇減少,我們呼出的二氧化碳無法得到循環。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹木的保護所造成的。

我們想過沒有,這是誰造成的?是我們。我們應該從現在起保護樹木,保護大自然。

植樹節小學生活動心得總結(精選篇15)

植樹節的上午,媽媽單位組織人員參加大眾網組織的植樹活動。

今天的天氣非常晴朗,萬里無云,非常適合植樹。我們乘著面包車緩緩駛向河山太極科學研究所。在路上,我發現這支車隊非常龐大,有客車,有私家車,還有面包車。一路上,我和車上的幾個小朋友聊著天,很快就到了目的地。

走進研究所的大門,向后走沒多久,就到了一片的空曠的土地,那里的樹坑已經挖好了。我們拿著鐵鍬,領上樹苗,準備植樹。我們一個人扶著樹苗,另一個人用鐵鍬填土。同行的馬大爺還教我如何用鏟子。我使勁地從地上鏟起土往坑里填。不一會兒,一棵樹就這樣種好了。我種完了一棵樹,發現不遠處有幾個小朋友也是金海岸小學的學生,我們就一起合作來植樹。后來,我們接著又種了十三棵樹,這才累得罷了休。

這次活動非常有意義。既美化了家園,保護了環境。太極科學研究所同時也是一處殘疾人基地。我們這次植樹活動也是對殘疾人的關愛和奉獻。

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