中學生學雷鋒演講稿主題
中學生學雷鋒演講稿主題篇1
同學們:大家上午好,今天我的國旗下講話的主題是:學雷鋒,做一個有道德的人。
雷鋒,一個影響了幾代中國人的先鋒人物;雷鋒,一個激勵青年朋友奮發進取的道德楷模。在三月學雷鋒活動月,我們一起來重溫雷鋒精神,爭做一個有道德的人。
雷鋒是一個高尚的人,也是一個純粹的人、一個脫離了低級趣味的人。他用平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。他熱愛人民、樂于助人、甘于奉獻。因此,“做個有道德的人”成為人們通常對雷鋒精神最樸素的理解。
雷鋒一生都在為他人做好事,有著良好的道德品質,人們也常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。這是值得我們學習的。
時代需要雷鋒精神。在社會經濟發展取得長足進步、物質極大豐富的今天,也暴露出局部的誠信缺失、道德失范。跌倒的老人要不要去扶起來?被碾壓的女童要不要去搶救?這些突如其來的事件,像一面犀利的鏡子,拷問著人們心底的道德良知。有些人說:不是我不想做好事,就怕我的好心反而被壞人利用,我們傷不起啊!于是,一些人蛻化得空前的自私和冷漠,一些人唯利是圖、善惡不分。更有甚者,將高尚貶低成愚昧,丑惡美化成了高明。這些錯誤認識不僅敗壞了社會風氣,也腐蝕了時代肌體。更有許多人只在“雷鋒日”里趕形式,走過場,一些場景令人啼笑皆非———曾有孤寡老人在3月5日一天之內幾次三番被人“做好事”送去洗澡,洗出病來,平時卻乏人問津孤苦無助。如今社會風氣凡事講效益,圖回報,有些人做了好事,不再甘當無名英雄,而是大張旗鼓地宣傳標榜,甚至伸手要報酬。更多的則如我輩,對雷鋒精神淡漠了,遇到困難繞道走,見義不為,見難不幫,見危不扶,使人與人之間和諧互助、真誠友愛的關系變冷漠了。
雷鋒精神早已扎根中國,走向世界。一位美國青年女教師在參觀雷鋒紀念館后,深情地在留言簿上寫道:“雷鋒屬于世界”。據了解,有個中文名字叫王龍的德國人在北京街頭帶小學生過馬路,被人們稱為“洋雷鋒”。有個中文名字叫馬瑞南的芬蘭人福州街頭的斑馬線上攔汽車,提醒司機“車讓人”。
這種東方不亮西方亮的狀況,讓我們國人有點尷尬。還好,我們在覺醒,我們在反思。在當代,我們找到了一種學雷鋒的全新途徑——義工。據報載,擁有5.8萬名注冊義工,展開16類30多個服務項目的深圳,其《義工服務條例(草案)》已進入立法階段。該草案明確定義了義工是指基于某種道義和良知而從事公益事業的人或人群;具有志愿性、公益性、非牟利性、輔助性等特點;義工遵循誠信、公正、及時和節約的服務原則,以及應具備的條件及其權利義務、服務受理程序、法律責任等。
可以相信,法制的保障和規范,將大大有助于提升公民的價值取向,增強責任意識,形成文明程度更高的社會價值觀,使學雷鋒、做好事、行善行、做君子,成為公民的內在需求和行為準則。事實是,崇尚“時間就是金錢、知識就是財富”的移民城市深圳,不僅有數以萬計的身穿紅馬甲,忙碌地穿梭于深圳的每個角落,無償地奉獻著時間和技能的義工,而且84%的市民認為義工值得尊敬;42%的市民參與過義工服務;91%的人愿意做義工。
大家可能要問:姚老師你舉的都是別人的事例,你自己做過志愿服務嗎?可以肯定地告訴大家:我也做過幾次志愿服務,只是我很不愿張揚,沒有向別人說過。其實我最難忘的一次志愿服務是——獻血。請看這個獻血證。……
同學們,學雷鋒,做力所能及的事,是一個人幫助他人,有利于社會和諧,能提升自身品質的一舉多得的大功德。做一個有道德的人,讓我們從身邊的小事做起,隨手撿起地上塑料包裝袋,課后幫同學解決一個難題,下雨時,為沒傘的同學撐過一把傘,等等。我們決不要以微小而不足道,細小而不足為。
中學生學雷鋒演講稿主題篇2
尊敬的老師,親愛的同學們,下午好!
我是六年級的——,今天我演講的題目是:像雷鋒那樣做人。同學們:你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜。他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處的浪花。同學們,在這960萬平方公里的土地上,哪一個不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。
雷鋒叔叔他助人為樂,毫不利已。
有一次,雷鋒因肚子疼到團部衛生連開了點藥回來,見本溪路小學的大樓正在施工,便推起一輛小車幫著運磚,一連干了好幾個小時。這就是雷鋒。
在一次出差換車時,雷鋒發現一個背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了,他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話:"雷鋒出差一千里,好事做了一火車。"這就是雷鋒。
雷鋒大公無私,樂于奉獻的事還真是太多了。
如今,雷鋒精神在感化著人們,在我們中間就有不少革命的"傻子"。雷鋒已經離開我們有40多年了,可是他的精神卻與時俱進,永放光芒。
雷鋒叔叔的傳人很多、很多。他們都具有雷鋒那種"毫不利已,專門利人"的偉大精神,這說明了雷鋒并非高不可攀,人人可以學雷鋒,人人也可以成為雷鋒,雷鋒精神是無時不在的,也是無處不在的。同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧! 謝謝大家!
中學生學雷鋒演講稿主題篇3
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我講話的題目是《讓我們接過雷鋒精神的旗幟》!
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你的工作崗位上?你既然活著,你又是否為人類的生活付出你的勞動,使世界一天天變的美麗?”
這,就是雷鋒日記里最為人熟悉,也最令人感慨萬千的一段話。它揭示了雷鋒精神的精髓——那就是付出,默默無聞地付出!那就是奉獻,不求回報的奉獻!那就是努力,不遺余力的努力!
如今,四十多年過去了,我們依然呼喚雷鋒精神,我們依然需要雷鋒精神,因為雷鋒精神就是中華傳統美德的在新時期的體現,它就是一種全心全意為人民服務的精神。
他那全心全意為人民服務的崇高理想;他那刻苦鉆研,堅持學習的優秀品質;他那敬業愛崗,恪盡職守的工作態度,是值得我們永遠學習的,向雷鋒同志學習將是一個永恒的主題。
今天,在我們生活的校園里,也有很多具有雷鋒精神的好同學。那些拾金不昧將撿到的任何東西主動交還給失主的同學;那些在班級勞動中臟活苦活搶著干的同學;那些看到地上有垃圾自覺撿起來的同學;那些認認真真刻苦學習的同學;那些主動幫助有困難之人的同學……他們不都是雷鋒精神在我們實現生活中的體現嗎?
中學生學雷鋒演講稿主題篇4
中學生學雷鋒演講稿范文
敬愛的黨支部:
過后,我們迎來了新的學期,同時也迎來了全國上下學習雷鋒同志的新高潮。雷鋒的名字伴隨著國人度過了四十多年風風雨雨,每到三月,人們便開始以不同的方式來紀念這位英雄人物。
雷鋒,中國人民解放軍沈陽部隊工程兵某部班長,五好戰士。1939年12月30日出生于湖南望城縣安慶鄉的一個貧農。7歲就成了孤兒。在黨和人民的培育下,雷鋒從一個苦孩子成長為一個自覺的共產主義戰士。1960年參軍,同年11月加入中國共產黨。入伍前,他先后在鄉、縣當過通訊員,在農場當過拖拉機手,在鞍山鋼鐵公司當過推土機手,并多次獲嘉獎。參軍后,雷鋒勤學苦練基本功,各項科目成績都是優良。他克己奉公,助人為樂,為集體、為人民做了大量的好事:把平時積存的200元錢無私奉獻給撫順人民公社建設和遼陽災區人民,用自己的津貼費給丟了火車票的大嫂補票,主動幫助外出老人,利用閑暇時間擔任校外輔導員……雷鋒始終“把別人的困難,當成自己的困難;把同志的愉快,看成自己的愉快”。對自己他一向勤儉節約,艱苦奮斗,生活上從不亂花一分錢。他認為“每一分錢、每一滴油都是人民的血汗,要像愛護自己的眼睛一樣愛護”。1962年8月,雷鋒因公殉職,年僅22歲。
幾十年來,許許多多的榜樣、模范,曾一個又一個走進中國人的生活,他們在不同的歷史時期被樹立起來,或短暫或長久,成為人們學習、模仿、懷疑、拋棄的對象;但沒有一個像雷鋒那樣深刻地被注入這個社會。關于雷鋒的先進事跡我們每個人都耳熟能詳,從小到大我們一直都被教育向雷鋒同志學習,學習他毫不為己,專門利人的精神。
雷鋒精神很博大,它是一種莊嚴的責任感和偉大的激情,它體現在人際關系、職業態度和志愿行為這幾個方面。它為我們的社會開創了一代新風,它的實質和核心就是一種為共產主義而奮斗的無私奉獻的精神;忠于黨和人民、舍己為公、大公無私的奉獻精神;立足本職、在平凡的工作中創造出不平凡業績的“螺絲釘精神”;苦干實干、不計報酬、爭做貢獻的艱苦奮斗精神,歸根結底就是全心全意為人民服務的精神。
當前,我國正在努力發展社會主義市場經濟,社會生活正在發生深刻的變化。因而有人擔心和懷疑:在競爭日益激烈的今天,雷鋒精神還能與我們同行嗎?改革開放、建設社會主義現代化強國二十多年的實踐告訴我們,發展經濟,不僅要講究效益、鼓勵競爭,還必須在全社會形成團結友愛、相互幫助、共同前進的良好人際關系。在經濟活動中,我們要強調按照市場規律辦事,在思想道德領域,則必須大力提倡尊重人、關心人、熱愛集體,扶貧幫困的美德,建立與社會主義市場經濟相適應的思想道德體系。雷鋒以春天般的溫暖對待同志、對待群眾,孜孜不倦地實踐“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”的奮斗誓言。雷鋒精神表現了中華兒女的高尚道德情操和崇高思想境界,代表了社會進步的方向,不僅在四十年前閃爍著共產黨人的道德光輝,而且在今天也完全適應推進建設有中國特色社會主義偉大事業的時代要求。值得說明的是,在不同時期,雷鋒精神的表現內容與表現形式應該有所不同。而在過去很多時間里,學習雷鋒活動從百姓自發、主動的道德行為,慢慢變成了一種程式化的“規定動作”,結果出現了每到三月初,福利院、敬老院等公益場所便成了大家爭搶去服務的尷尬局面。而在程式化的行動之中,雷鋒精神的實質很難發揚光大,雷鋒精神中那種生機勃勃的活力也因此有所減弱。
近年來,不少人開始呼吁豐富學雷鋒的方式,提倡以日常的雷鋒式行為,以富有時代特點的工作為主。有人甚至提出了“真正的雷鋒在崗位上”這樣的。的確,在新的歷史發展時期,學雷鋒活動也要與時俱進,不斷為學雷鋒活動注入新的內容和活力。要牢牢把握雷鋒精神的實質,從實際出發,適應發展變化的'時代需要。不能把雷鋒精神簡單地理解為掃掃地等做一件好事,雷鋒精神是較高的道德境界,要把學雷鋒活動與加強精神文明和思想道德建設緊密聯系起來。從法律的角度看,目前社會上缺乏誠信、道德淪喪現象泛濫,不利于社會主義市場經濟體制的建立,解決這些問題,在堅持依法治國和以德治國的同時,大力提倡雷鋒精神,具有十分重要的現實意義。
建設有中國特色社會主義事業,是一項充滿艱辛、充滿創造的壯麗事業。偉大的事業需要并將產出崇高的精神,崇高的精神支撐和推動著偉大的事業。沒有堅強精神的民族,是沒有前途的。雷鋒精神是推動我們社會進步的巨大精神財富,我們應該以理性的態度全面理解雷鋒精神,讓雷鋒精神與時代同行,以飽滿的激情、與時俱進地開展學雷鋒活動,并將其代代相傳下去。這是時代的需要、人民的呼喚,這也正是廣大黨員和群眾共同努力的方向。
以上是我這一階段以來對“學雷鋒”活動的一點感想,俗話說,“說起來容易做起來難”,要想真正達到雷鋒那種無私忘我的精神境界是十分不易的,但我會努力從小事做起、從身邊做起,盡量以一名黨員的標準來要求自己,以自己的實際行動來支持“學雷鋒”活動。
中學生學雷鋒演講稿主題篇5
尊敬的各位老師同學們大家好:
今天我演講的題目是:學習雷鋒好榜樣,讓世界充滿陽光!
“雷鋒”一個響亮而有力的名字。“雷鋒”一個熟悉而陌生的身影。3月,雷鋒月,學習雷鋒,讓愛伴我行。雷鋒叔叔雖然已經離開了我們,但他給我們留下了助人為樂精神、釘子精神、無私奉獻精神,聚集了“雷鋒精神”
雷鋒般的人就在我們身邊。想一想,如果你是一束陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?作為小學生的我們又能做些什么呢?從我們身邊的小事做起。隨手撿起地上的一片紙,扶起一個摔倒的小同學……你也是一個小雷鋒。同學們!一滴水只有滴在大海才會永不干涸,然而,大海只有匯聚了無數滴水,才會波瀾壯闊。我希望我們的校園內處處彌漫著雷鋒的氣息。讓我們以學習雷鋒精神為本,以弘揚雷鋒精神為榮!記住:做一件好事就是散播一束陽光。讓我們共同發射光芒,讓世界永遠沒有天黑!讓世界充滿陽光!充滿愛!!!
謝謝!
中學生學雷鋒演講稿主題篇6
尊敬的各位評委、老師們:
大家下午好!很榮幸參加這次演講比賽,我演講的題目是《弘揚雷鋒精神,放飛青春理想》。
沿著長長的小溪,尋找雷鋒的足跡。小溪說:昨天,他曾路過這里,抱著迷路的孩子,冒著蒙蒙的細雨。瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡。順著彎彎的小路,尋找雷鋒的足跡。小路說:昨天,他曾路過這里,背著年邁的大娘,踏著路上的荊棘。瞧,那花瓣上晶瑩的露珠,就是他灑下的汗滴。乘著溫暖的春風,我們四處尋覓。啊,終于找到了-----哪里需要獻出愛心,雷鋒就出現在哪里。
56年過去了,雷鋒的事跡仍被廣為傳誦,雷鋒始終為億萬中國人樹起了一座精神的高地、不朽的豐碑、永遠的榜樣。
“活著,就是為了使別人過的更美好”。今天,當我們的耳邊再響起雷鋒同志這句樸實無華的話語時,分明被他心靈最深處的那份純潔無私、舍己為人所感動。雷鋒,沒有山盟海誓的承諾,只有細致入微的關愛;沒有梁祝化蝶的悲壯,只有默默無聞的奉獻;沒有豪情壯語的表白,只有熱情似火的忠誠。雷鋒,用他的平凡,傳遞著愛、傳遞著奉獻,讓一個平凡的名字響徹大江南北、響徹世界的每一個角落。雷鋒用他的奉獻、用他的熱情、用他的真誠譜寫了一段短暫卻很華美的人生篇章。
56年來,“雷鋒精神”已成為新中國文明的一個符號,雷鋒全心全意為人們服務的精神曾激勵著一代又一代人茁壯成長。然而,隨著社會的進步與發展,多元化文化的沖擊,雷鋒精神正在現代人的生活中一點點變淡。利欲熏心、貪圖享受,甚至把人最基本的善良和關愛都扔到了墻角。老人跌倒在地,沒人去扶起;可憐的小悅悅,在人們的冷漠中離開人世;有人在學雷鋒,卻有人笑他“傻”。這是個最好的年代,這里有充盈豐碩的物質文明;這是個最壞的年代,這里有自私空虛的精神世界。然而,社會發展,仍然需要艱苦奮斗、勤儉節約;人性修養,仍然呼喚“真、善、美”,雷鋒精神必將與時代同行,成為時代精神的坐標、人們心靈的動力、社會道德的共鳴。
我是一中學生,我深深的愛著我學校,每天按時上下學、課上認真學習、積極回答老師的問題、與同學們一起合作探究,課下與同學們一起游戲,與老師們親切交流,幫家長分擔些力所能及的家務勞動我在時間的海洋里放飛青春,實現我的理想,我愿讓時間證明我的努力,我要以雷鋒為榜樣,把愛心獻給他人、孝心獻給長輩、熱心獻給社會、誠心獻給朋友、關心獻給親人,把溫暖帶給身邊的每一個人。
人的生命是有限的,青春更是短暫的。即使青春是一支嬌艷的花朵,就讓它去絢麗世界吧。朋友們,讓我們共同敞開心扉,帶著一顆虔誠的心去溫暖別人;讓我們一起傳承雷鋒精神,放飛青春理想,做一個優秀的中學生,做一個對社會有用的人。
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中學生學雷鋒演講稿主題篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
雷鋒精神是今天的我們正在學習的,也是我們需要好好學習的,這種精神對于今天的我們來說是難能可貴的,我們要好好學習,開展學雷鋒活動,你做好相關演講稿了嗎?下面給大家帶來的是學雷鋒月國旗下講話稿:幫助別人,快樂自己。
想到助人為樂,第一個進入我腦海的人就是雷鋒,一個終其短暫一生都在幫助別人、以助人為樂的人。
大家眼中的雷鋒,總是面帶微笑,這種微笑即使穿越了半個世紀,依然讓人感覺溫暖快樂。雷鋒的快樂從何而來呢?他曾在日記中寫道:自己辛苦點,多幫人民做點好事,這就是我最大的快樂和幸福。
曾說:“雷鋒身上所具有的信念的能量、大愛的胸懷、忘我的精神、進取的銳氣,正是我們民族精神的最好寫照,他是我們‘民族的脊梁’”這番話情真意切地道出了雷鋒精神的深遠意義,同時更是傳遞出以雷鋒同志為榜樣的“助人為快樂之本”的精神。
我們生活在集體中,每一個人都不是孤立的,不論在生活還是工作中,每個人都會遇到困難,會有一種無助、失落的心情,這時的一聲安慰、一雙溫暖的手,或微不足道的同情話都會令人感動。俗話說:贈人玫瑰,手有余香。樂于助人,幫助了別人也快樂了自己。心地善良、經常幫助別人的人,心中總是存欣慰、愉悅的感覺。而且你會發現在我們需要幫助時,幫助我們的往往是我們以前幫助過的人,這就是“助人者,人恒助之”。
那么,如何助人呢?助人不在事情大小,更不在得到多少回報,只要是好事,只要是對他人能提供幫助,就應該去做,就值得去做。“粒米成籮,滴水成河”,只要肯做好事,堅持做好事,自己的道德修養就會得到加強與提高,對幫助別人快樂自己的精神就會有更深刻的理解。
總之,助人為樂是一種優秀的品格,是我們對待生活的積極態度,更是一種優秀民族精神的傳承。所以,我們每一個人都應該以自己的行動向社會、向他人傳遞愛心,真正使助人為樂成為自己生活中的一種自覺與習慣。
我的演講完畢,謝謝大家!
中學生學雷鋒演講稿主題篇8
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
現在,有人說:雷鋒叔叔沒戶口,三月來,四月走。我看四月份雷鋒也不能走,要讓雷鋒精神永驅人間。
“對待同志要像春天一樣的溫暖,對待工作要像夏天一樣的火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。”這段名言許多人都能耳熟能詳,讀到它,人們會不約而同地想一個人;想起他,我們就會被一種精神深深地感染。
1940年12月18日,從湖南省望城縣簡家塘村一個貧苦農民的家里傳出一聲男孩的啼哭----雷鋒出生了。然而,不到7歲,雷鋒就成了一個孤兒。 1950年,在鄉政府的關懷和資助下,不幸的雷鋒幸運地得到了免費讀書的機會。讀書期間,他樂于助人,時時刻刻奉獻著自己的愛心。1956年,雷鋒從荷葉壩小學畢業,執意要留在農村的他當上了鄉政府的一名通信員。1958年至1959年間,雷鋒先后在困山湖農場當拖拉機手,在鞍鋼做推土機手,在弓長嶺焦化廠參加基建工作??雷鋒勤奮的工作得到了大家的認和和贊賞,他多次被評為“先進工作者”、“工作標兵”、“紅旗手”、“青年社會主義建設積極分子”??
雷鋒擁有一顆滾燙的愛心。有一次,他坐車出差。火車上,他主動幫助列車員掃地、擦桌子,為旅客倒水,讓座位,忙得不亦樂乎。換車時,一位山東大嫂不小心把車票和錢都丟了,雷鋒看見后,毅然用自己的津貼費為大嫂補了車票,并送她上了車。大嫂含著熱淚問:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個部隊的?”雷鋒自豪地說:“我叫解放軍,住在中國。”
1962年8月15日,雷鋒在指揮戰友倒車時,不幸被倒下來的方桿砸在頭部,造成顱骨操作,導致腦機能障礙,永遠地昏過去了,年僅22歲。
1963年1月,雷鋒生前所在班被命名為“雷鋒班”,他個人被追認為“全國優秀少先隊輔導員”。1963年3月5日,號召全國各族人民以這位祖國的好兒子為榜樣。
現在不止中國在學雷鋒,許多外國人都在學雷鋒。如馬來西亞、新加坡、美國等。雷鋒精神已成為全人類的精神財富。
雷鋒把自己的韶光年華奉獻給了黨,奉獻給了人民,奉獻給了生他養他的福。幾十年來,雷鋒高尚的信念、理想、道德在一代又一代青少年身上傳承。雷鋒,這個閃爍著無限光輝的名字,好似一座豐碑,鐫刻在我們的心底。在又一個“雷鋒月”到來之際,讓我們用自己的實際行動,爭做“雷鋒式的好少年”吧!
我的演講到此結束,謝謝大家!