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競(jìng)聘美術(shù)教師個(gè)人演講稿

時(shí)間: 新華 演講致辭

恭敬的各位上級(jí)帶領(lǐng)、各位老師:

你們好!我要競(jìng)聘的是美術(shù)特長(zhǎng)班老師,我從小就特別喜好美術(shù)!對(duì)付美術(shù)有獨(dú)特的見(jiàn)解,長(zhǎng)于創(chuàng)設(shè)想象。喜好畫畫的我常聽(tīng)到父母的稱道,朋儕們也凡是請(qǐng)我畫,他們?cè)诿佬g(shù)課上凡是交的是我的作品。中學(xué)畢業(yè),因?yàn)橐恍┮驗(yàn)椋耶悋?guó)兌現(xiàn)本身的'夢(mèng)想去正規(guī)黌舍埋頭進(jìn)修美術(shù)。但這些身分從異國(guó)熄滅我對(duì)美術(shù)的摯愛(ài)!中專期間,我們黌舍異國(guó)安排美術(shù)特長(zhǎng),我才選擇了聲樂(lè),固然有一番成績(jī),但我仍然一樣深愛(ài)漂亮術(shù)。藝術(shù)是一種審美,音樂(lè)和美術(shù)之間有著必定的關(guān)聯(lián)。讀書期間,我的美術(shù)成績(jī)一貫保存在班上壓服一切。此中,中學(xué)時(shí)曾獲全年級(jí)一等獎(jiǎng)。

關(guān)于美術(shù)我有必定的明白,我國(guó)在全國(guó)有著深遠(yuǎn)感化的是中國(guó)畫,它是用毛筆、墨以及中國(guó)畫顏料,在特制的宣紙或絹素上作畫。而歐美畫是辨別于中國(guó)死板繪畫系統(tǒng)的西方繪畫,包括油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆劃等很多畫種。此中我對(duì)這些繪畫素材的用法都有明白。這是我的竟崗優(yōu)勢(shì)。

我的工作設(shè)想:

1、埋頭探討傳授方案,經(jīng)過(guò)議定查閱和觀賞他人作品進(jìn)步審都雅和明白如何展開(kāi)風(fēng)趣的傳授活動(dòng),使幼兒能斗膽地表達(dá)本身的感情、明白和想象,從而使幼兒體驗(yàn)到以本身獨(dú)特的本性化的方法感覺(jué)美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的解放和高興。

2、腳結(jié)壯地,展開(kāi)傳授活動(dòng)。指導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)查看觀賞天然中的美功德物,查看四周的人和事,積聚充裕的感性經(jīng)驗(yàn)。使幼兒獲得想像畫素材,并學(xué)會(huì)應(yīng)用素材,創(chuàng)設(shè)出具有必定空間和審美代價(jià)的視覺(jué)形象的藝術(shù)。

3、在“趣”中進(jìn)步幼兒想像畫的技巧,幼兒對(duì)美術(shù)感樂(lè)趣了,才華更加有效地鼓勵(lì)他們參加活動(dòng)、自動(dòng)進(jìn)修的欲望。是以,在選擇想像畫的內(nèi)容時(shí),根據(jù)各班幼兒差別的年齡特征、樂(lè)趣喜好及現(xiàn)有的繪畫程度,多拔取幼兒糊口生涯中熟悉的、感樂(lè)趣的、具有吸引力的題材,因材施教。

4、與家長(zhǎng)做好雷同工作,注意平常糊口生涯中的引誘,以及相干素材的籌辦。

如果我很僥幸成為美術(shù)特長(zhǎng)班的老師,我將愛(ài)惜這個(gè)機(jī)遇,扎結(jié)壯實(shí)的工作。反之,不能上崗,我也會(huì)珍視本身的不敷,在今后的工作中連續(xù)竭力。

感謝大家!

競(jìng)聘美術(shù)教師個(gè)人演講稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

你們好!

我要競(jìng)聘的是美術(shù)特長(zhǎng)班教師,我從小就非常喜歡美術(shù)!對(duì)于美術(shù)有獨(dú)特的見(jiàn)解,善于創(chuàng)造想象。喜歡畫畫的我常聽(tīng)到父母的夸獎(jiǎng),朋友們也經(jīng)常請(qǐng)我畫,他們?cè)诿佬g(shù)課上經(jīng)常交的是我的作品。中學(xué)畢業(yè),因?yàn)橐恍┰颍覜](méi)有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想去正規(guī)學(xué)校潛心學(xué)習(xí)美術(shù)。但這些因素從沒(méi)有熄滅我對(duì)美術(shù)的摯愛(ài)!中專時(shí)期,我們學(xué)校沒(méi)有安排美術(shù)特長(zhǎng),我才選擇了聲樂(lè),雖然有一番成績(jī),但我依然同樣深愛(ài)美術(shù)。藝術(shù)是一種審美,音樂(lè)和美術(shù)之間有著一定的聯(lián)系。讀書期間,我的美術(shù)成績(jī)一直保持在班上名列前茅。其中,中學(xué)時(shí)曾獲全年級(jí)一等獎(jiǎng)。

關(guān)于美術(shù)我有一定的了解,我國(guó)在世界有著深遠(yuǎn)影響的是中國(guó)畫,它是用毛筆、墨以及中國(guó)畫顏料,在特制的宣紙或絹素上作畫。而西洋畫是區(qū)別于中國(guó)傳統(tǒng)繪畫體系的西方繪畫,包括油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆畫等許多畫種。其中我對(duì)這些繪畫素材的用法都有了解。這是我的竟崗優(yōu)勢(shì)。

我的工作設(shè)想:

1、潛心研究教學(xué)方案,通過(guò)查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開(kāi)展有趣的教學(xué)活動(dòng),使幼兒能大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象,從而使幼兒體驗(yàn)到以自己獨(dú)特的個(gè)性化的方式感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的自由和快樂(lè)。

2、實(shí)事求是,開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)觀察欣賞自然中的美好事物,觀察周圍的人和事,積累豐富的感性經(jīng)驗(yàn)。使幼兒獲得想像畫素材,并學(xué)會(huì)運(yùn)用素材,創(chuàng)造出具有一定空間和審美價(jià)值的視覺(jué)形象的藝術(shù)。

3、在“趣”中提高幼兒想像畫的技能,幼兒對(duì)美術(shù)感興趣了,才能更為有效地激發(fā)他們參與活動(dòng)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望。因此,在選擇想像畫的內(nèi)容時(shí),根據(jù)各班幼兒不同的年齡特征、興趣愛(ài)好及現(xiàn)有的繪畫水平,多選取幼兒生活中熟悉的、感興趣的、具有吸引力的題材,因材施教。

4、與家長(zhǎng)做好溝通工作,注意日常生活中的誘導(dǎo),以及相關(guān)素材的準(zhǔn)備。

如果我很榮幸成為美術(shù)特長(zhǎng)班的教師,我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),扎扎實(shí)實(shí)的工作。反之,不能上崗,我也會(huì)正視自己的不足,在以后的工作中繼續(xù)努力。

謝謝大家!

競(jìng)聘美術(shù)教師個(gè)人演講稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

你們好!

我要競(jìng)聘的是美術(shù)特長(zhǎng)班教師,我從小就非常喜歡美術(shù)!對(duì)于美術(shù)有獨(dú)特的見(jiàn)解,善于創(chuàng)造想象。喜歡畫畫的我常聽(tīng)到父母的夸獎(jiǎng),朋友們也經(jīng)常請(qǐng)我畫,他們?cè)诿佬g(shù)課上經(jīng)常交的是我的作品。中學(xué)畢業(yè),因?yàn)橐恍┰颍覜](méi)有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想去正規(guī)學(xué)校潛心學(xué)習(xí)美術(shù)。但這些因素從沒(méi)有熄滅我對(duì)美術(shù)的摯愛(ài)!中專時(shí)期,我們學(xué)校沒(méi)有安排美術(shù)特長(zhǎng),我才選擇了聲樂(lè),雖然有一番成績(jī),但我依然同樣深愛(ài)美術(shù)。藝術(shù)是一種審美,音樂(lè)和美術(shù)之間有著一定的聯(lián)系。讀書期間,我的美術(shù)成績(jī)一直保持在班上名列前茅。其中,中學(xué)時(shí)曾獲全年級(jí)一等獎(jiǎng)。

關(guān)于美術(shù)我有一定的了解,我國(guó)在世界有著深遠(yuǎn)影響的是中國(guó)畫,它是用毛筆、墨以及中國(guó)畫顏料,在特制的宣紙或絹素上作畫。而西洋畫是區(qū)別于中國(guó)傳統(tǒng)繪畫體系的西方繪畫,包括油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆畫等許多畫種。其中我對(duì)這些繪畫素材的用法都有了解。這是我的竟崗優(yōu)勢(shì)。

我的工作設(shè)想:

1、潛心研究教學(xué)方案,通過(guò)查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開(kāi)展有趣的教學(xué)活動(dòng),使幼兒能大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象,從而使幼兒體驗(yàn)到以自己獨(dú)特的個(gè)性化的方式感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的自由和快樂(lè)。

2、實(shí)事求是,開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)觀察欣賞自然中的美好事物,觀察周圍的人和事,積累豐富的感性經(jīng)驗(yàn)。使幼兒獲得想像畫素材,并學(xué)會(huì)運(yùn)用素材,創(chuàng)造出具有一定空間和審美價(jià)值的視覺(jué)形象的藝術(shù)。

3、在“趣”中提高幼兒想像畫的技能,幼兒對(duì)美術(shù)感興趣了,才能更為有效地激發(fā)他們參與活動(dòng)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望。因此,在選擇想像畫的內(nèi)容時(shí),根據(jù)各班幼兒不同的年齡特征、興趣愛(ài)好及現(xiàn)有的繪畫水平,多選取幼兒生活中熟悉的、感興趣的、具有吸引力的題材,因材施教。

4、與家長(zhǎng)做好溝通工作,注意日常生活中的誘導(dǎo),以及相關(guān)素材的準(zhǔn)備。

如果我很榮幸成為美術(shù)特長(zhǎng)班的教師,我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),扎扎實(shí)實(shí)的工作。反之,不能上崗,我也會(huì)正視自己的不足,在以后的工作中繼續(xù)努力。

謝謝大家!

競(jìng)聘美術(shù)教師個(gè)人演講稿篇4

恭敬的各位上級(jí)帶領(lǐng)、各位老師:

你們好!我要競(jìng)聘的是美術(shù)特長(zhǎng)班老師,我從小就特別喜好美術(shù)!對(duì)付美術(shù)有獨(dú)特的見(jiàn)解,長(zhǎng)于創(chuàng)設(shè)想象。喜好畫畫的我常聽(tīng)到父母的稱道,朋儕們也凡是請(qǐng)我畫,他們?cè)诿佬g(shù)課上凡是交的是我的作品。中學(xué)畢業(yè),因?yàn)橐恍┮驗(yàn)椋耶悋?guó)兌現(xiàn)本身的'夢(mèng)想去正規(guī)黌舍埋頭進(jìn)修美術(shù)。但這些身分從異國(guó)熄滅我對(duì)美術(shù)的摯愛(ài)!中專期間,我們黌舍異國(guó)安排美術(shù)特長(zhǎng),我才選擇了聲樂(lè),固然有一番成績(jī),但我仍然一樣深愛(ài)漂亮術(shù)。藝術(shù)是一種審美,音樂(lè)和美術(shù)之間有著必定的關(guān)聯(lián)。讀書期間,我的美術(shù)成績(jī)一貫保存在班上壓服一切。此中,中學(xué)時(shí)曾獲全年級(jí)一等獎(jiǎng)。

關(guān)于美術(shù)我有必定的明白,我國(guó)在全國(guó)有著深遠(yuǎn)感化的是中國(guó)畫,它是用毛筆、墨以及中國(guó)畫顏料,在特制的宣紙或絹素上作畫。而歐美畫是辨別于中國(guó)死板繪畫系統(tǒng)的西方繪畫,包括油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆劃等很多畫種。此中我對(duì)這些繪畫素材的用法都有明白。這是我的竟崗優(yōu)勢(shì)。

我的工作設(shè)想:

1、埋頭探討傳授方案,經(jīng)過(guò)議定查閱和觀賞他人作品進(jìn)步審都雅和明白如何展開(kāi)風(fēng)趣的傳授活動(dòng),使幼兒能斗膽地表達(dá)本身的感情、明白和想象,從而使幼兒體驗(yàn)到以本身獨(dú)特的本性化的方法感覺(jué)美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的解放和高興。

2、腳結(jié)壯地,展開(kāi)傳授活動(dòng)。指導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)查看觀賞天然中的美功德物,查看四周的人和事,積聚充裕的感性經(jīng)驗(yàn)。使幼兒獲得想像畫素材,并學(xué)會(huì)應(yīng)用素材,創(chuàng)設(shè)出具有必定空間和審美代價(jià)的視覺(jué)形象的藝術(shù)。

3、在“趣”中進(jìn)步幼兒想像畫的技巧,幼兒對(duì)美術(shù)感樂(lè)趣了,才華更加有效地鼓勵(lì)他們參加活動(dòng)、自動(dòng)進(jìn)修的欲望。是以,在選擇想像畫的內(nèi)容時(shí),根據(jù)各班幼兒差別的年齡特征、樂(lè)趣喜好及現(xiàn)有的繪畫程度,多拔取幼兒糊口生涯中熟悉的、感樂(lè)趣的、具有吸引力的題材,因材施教。

4、與家長(zhǎng)做好雷同工作,注意平常糊口生涯中的引誘,以及相干素材的籌辦。

如果我很僥幸成為美術(shù)特長(zhǎng)班的老師,我將愛(ài)惜這個(gè)機(jī)遇,扎結(jié)壯實(shí)的工作。反之,不能上崗,我也會(huì)珍視本身的不敷,在今后的工作中連續(xù)竭力。

感謝大家!

競(jìng)聘美術(shù)教師個(gè)人演講稿篇5

恭敬的各位上級(jí)帶領(lǐng)、各位老師:

你們好!我要競(jìng)聘的是美術(shù)特長(zhǎng)班老師,我從小就特別喜好美術(shù)!對(duì)付美術(shù)有獨(dú)特的見(jiàn)解,長(zhǎng)于創(chuàng)設(shè)想象。喜好畫畫的我常聽(tīng)到父母的稱道,朋儕們也凡是請(qǐng)我畫,他們?cè)诿佬g(shù)課上凡是交的是我的作品。中學(xué)畢業(yè),因?yàn)橐恍┮驗(yàn)椋耶悋?guó)兌現(xiàn)本身的'夢(mèng)想去正規(guī)黌舍埋頭進(jìn)修美術(shù)。但這些身分從異國(guó)熄滅我對(duì)美術(shù)的摯愛(ài)!中專期間,我們黌舍異國(guó)安排美術(shù)特長(zhǎng),我才選擇了聲樂(lè),固然有一番成績(jī),但我仍然一樣深愛(ài)漂亮術(shù)。藝術(shù)是一種審美,音樂(lè)和美術(shù)之間有著必定的關(guān)聯(lián)。讀書期間,我的美術(shù)成績(jī)一貫保存在班上壓服一切。此中,中學(xué)時(shí)曾獲全年級(jí)一等獎(jiǎng)。

關(guān)于美術(shù)我有必定的明白,我國(guó)在全國(guó)有著深遠(yuǎn)感化的是中國(guó)畫,它是用毛筆、墨以及中國(guó)畫顏料,在特制的宣紙或絹素上作畫。而歐美畫是辨別于中國(guó)死板繪畫系統(tǒng)的西方繪畫,包括油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆劃等很多畫種。此中我對(duì)這些繪畫素材的用法都有明白。這是我的竟崗優(yōu)勢(shì)。

我的工作設(shè)想:

1、埋頭探討傳授方案,經(jīng)過(guò)議定查閱和觀賞他人作品進(jìn)步審都雅和明白如何展開(kāi)風(fēng)趣的傳授活動(dòng),使幼兒能斗膽地表達(dá)本身的感情、明白和想象,從而使幼兒體驗(yàn)到以本身獨(dú)特的本性化的方法感覺(jué)美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的解放和高興。

2、腳結(jié)壯地,展開(kāi)傳授活動(dòng)。指導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)查看觀賞天然中的美功德物,查看四周的人和事,積聚充裕的感性經(jīng)驗(yàn)。使幼兒獲得想像畫素材,并學(xué)會(huì)應(yīng)用素材,創(chuàng)設(shè)出具有必定空間和審美代價(jià)的視覺(jué)形象的藝術(shù)。

3、在“趣”中進(jìn)步幼兒想像畫的技巧,幼兒對(duì)美術(shù)感樂(lè)趣了,才華更加有效地鼓勵(lì)他們參加活動(dòng)、自動(dòng)進(jìn)修的欲望。是以,在選擇想像畫的內(nèi)容時(shí),根據(jù)各班幼兒差別的年齡特征、樂(lè)趣喜好及現(xiàn)有的繪畫程度,多拔取幼兒糊口生涯中熟悉的、感樂(lè)趣的、具有吸引力的題材,因材施教。

4、與家長(zhǎng)做好雷同工作,注意平常糊口生涯中的引誘,以及相干素材的籌辦。

如果我很僥幸成為美術(shù)特長(zhǎng)班的老師,我將愛(ài)惜這個(gè)機(jī)遇,扎結(jié)壯實(shí)的工作。反之,不能上崗,我也會(huì)珍視本身的不敷,在今后的工作中連續(xù)竭力。

感謝大家!

競(jìng)聘美術(shù)教師個(gè)人演講稿篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

你們好!

我要競(jìng)聘的是美術(shù)特長(zhǎng)班教師,我從小就非常喜歡美術(shù)!對(duì)于美術(shù)有獨(dú)特的見(jiàn)解,善于創(chuàng)造想象。喜歡畫畫的我常聽(tīng)到父母的夸獎(jiǎng),朋友們也經(jīng)常請(qǐng)我畫,他們?cè)诿佬g(shù)課上經(jīng)常交的是我的作品。中學(xué)畢業(yè),因?yàn)橐恍┰颍覜](méi)有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想去正規(guī)學(xué)校潛心學(xué)習(xí)美術(shù)。但這些因素從沒(méi)有熄滅我對(duì)美術(shù)的摯愛(ài)!中專時(shí)期,我們學(xué)校沒(méi)有安排美術(shù)特長(zhǎng),我才選擇了聲樂(lè),雖然有一番成績(jī),但我依然同樣深愛(ài)美術(shù)。藝術(shù)是一種審美,音樂(lè)和美術(shù)之間有著一定的聯(lián)系。讀書期間,我的美術(shù)成績(jī)一直保持在班上名列前茅。其中,中學(xué)時(shí)曾獲全年級(jí)一等獎(jiǎng)。

關(guān)于美術(shù)我有一定的了解,我國(guó)在世界有著深遠(yuǎn)影響的是中國(guó)畫,它是用毛筆、墨以及中國(guó)畫顏料,在特制的宣紙或絹素上作畫。而西洋畫是區(qū)別于中國(guó)傳統(tǒng)繪畫體系的西方繪畫,包括油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆畫等許多畫種。其中我對(duì)這些繪畫素材的用法都有了解。這是我的竟崗優(yōu)勢(shì)。

我的工作設(shè)想:

1、潛心研究教學(xué)方案,通過(guò)查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開(kāi)展有趣的教學(xué)活動(dòng),使幼兒能大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象,從而使幼兒體驗(yàn)到以自己獨(dú)特的個(gè)性化的方式感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的自由和快樂(lè)。

2、實(shí)事求是,開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)觀察欣賞自然中的美好事物,觀察周圍的人和事,積累豐富的感性經(jīng)驗(yàn)。使幼兒獲得想像畫素材,并學(xué)會(huì)運(yùn)用素材,創(chuàng)造出具有一定空間和審美價(jià)值的視覺(jué)形象的藝術(shù)。

3、在“趣”中提高幼兒想像畫的技能,幼兒對(duì)美術(shù)感興趣了,才能更為有效地激發(fā)他們參與活動(dòng)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望。因此,在選擇想像畫的內(nèi)容時(shí),根據(jù)各班幼兒不同的年齡特征、興趣愛(ài)好及現(xiàn)有的繪畫水平,多選取幼兒生活中熟悉的、感興趣的、具有吸引力的題材,因材施教。

4、與家長(zhǎng)做好溝通工作,注意日常生活中的誘導(dǎo),以及相關(guān)素材的準(zhǔn)備。

如果我很榮幸成為美術(shù)特長(zhǎng)班的教師,我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),扎扎實(shí)實(shí)的工作。反之,不能上崗,我也會(huì)正視自己的不足,在以后的工作中繼續(xù)努力。

謝謝大家!

競(jìng)聘美術(shù)教師個(gè)人演講稿篇7

恭敬的各位上級(jí)帶領(lǐng)、各位老師:

你們好!我要競(jìng)聘的是美術(shù)特長(zhǎng)班老師,我從小就特別喜好美術(shù)!對(duì)付美術(shù)有獨(dú)特的見(jiàn)解,長(zhǎng)于創(chuàng)設(shè)想象。喜好畫畫的我常聽(tīng)到父母的稱道,朋儕們也凡是請(qǐng)我畫,他們?cè)诿佬g(shù)課上凡是交的是我的作品。中學(xué)畢業(yè),因?yàn)橐恍┮驗(yàn)椋耶悋?guó)兌現(xiàn)本身的'夢(mèng)想去正規(guī)黌舍埋頭進(jìn)修美術(shù)。但這些身分從異國(guó)熄滅我對(duì)美術(shù)的摯愛(ài)!中專期間,我們黌舍異國(guó)安排美術(shù)特長(zhǎng),我才選擇了聲樂(lè),固然有一番成績(jī),但我仍然一樣深愛(ài)漂亮術(shù)。藝術(shù)是一種審美,音樂(lè)和美術(shù)之間有著必定的關(guān)聯(lián)。讀書期間,我的美術(shù)成績(jī)一貫保存在班上壓服一切。此中,中學(xué)時(shí)曾獲全年級(jí)一等獎(jiǎng)。

關(guān)于美術(shù)我有必定的明白,我國(guó)在全國(guó)有著深遠(yuǎn)感化的是中國(guó)畫,它是用毛筆、墨以及中國(guó)畫顏料,在特制的宣紙或絹素上作畫。而歐美畫是辨別于中國(guó)死板繪畫系統(tǒng)的西方繪畫,包括油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆劃等很多畫種。此中我對(duì)這些繪畫素材的用法都有明白。這是我的竟崗優(yōu)勢(shì)。

我的工作設(shè)想:

1、埋頭探討傳授方案,經(jīng)過(guò)議定查閱和觀賞他人作品進(jìn)步審都雅和明白如何展開(kāi)風(fēng)趣的傳授活動(dòng),使幼兒能斗膽地表達(dá)本身的感情、明白和想象,從而使幼兒體驗(yàn)到以本身獨(dú)特的本性化的方法感覺(jué)美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的解放和高興。

2、腳結(jié)壯地,展開(kāi)傳授活動(dòng)。指導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)查看觀賞天然中的美功德物,查看四周的人和事,積聚充裕的感性經(jīng)驗(yàn)。使幼兒獲得想像畫素材,并學(xué)會(huì)應(yīng)用素材,創(chuàng)設(shè)出具有必定空間和審美代價(jià)的視覺(jué)形象的藝術(shù)。

3、在“趣”中進(jìn)步幼兒想像畫的技巧,幼兒對(duì)美術(shù)感樂(lè)趣了,才華更加有效地鼓勵(lì)他們參加活動(dòng)、自動(dòng)進(jìn)修的欲望。是以,在選擇想像畫的內(nèi)容時(shí),根據(jù)各班幼兒差別的年齡特征、樂(lè)趣喜好及現(xiàn)有的繪畫程度,多拔取幼兒糊口生涯中熟悉的、感樂(lè)趣的、具有吸引力的題材,因材施教。

4、與家長(zhǎng)做好雷同工作,注意平常糊口生涯中的引誘,以及相干素材的籌辦。

如果我很僥幸成為美術(shù)特長(zhǎng)班的老師,我將愛(ài)惜這個(gè)機(jī)遇,扎結(jié)壯實(shí)的工作。反之,不能上崗,我也會(huì)珍視本身的不敷,在今后的工作中連續(xù)竭力。

感謝大家!

競(jìng)聘美術(shù)教師個(gè)人演講稿篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

你們好!

我叫魏__,畢業(yè)于佳木斯大學(xué)美術(shù)專業(yè),畢業(yè)同時(shí)得到哈師大美術(shù)教育本科學(xué)歷。曾在友鄰鄉(xiāng)學(xué)校擔(dān)任兩年小學(xué)班主任,3年中小學(xué)美術(shù)教師,同時(shí)擔(dān)任學(xué)校宣傳干事。在任期間,除優(yōu)質(zhì)課外,曾輔導(dǎo)學(xué)生參加“雙龍杯”全國(guó)繪畫大賽獲得三等獎(jiǎng)。

我從小就非常喜歡美術(shù),善于創(chuàng)造想象。對(duì)于美術(shù)我有一定的了解,包括油畫、水彩、水粉、鉛筆畫、電腦美術(shù)等許多畫種。這是我的競(jìng)崗優(yōu)勢(shì)。

我的工作設(shè)想:

1.潛心研究教學(xué)方案,通過(guò)查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開(kāi)展有趣的教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生能大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象,從而使學(xué)生體驗(yàn)到自己獨(dú)特的個(gè)性化的方式感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的自由和快樂(lè)。

2.實(shí)事求是,開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察欣賞自然中的美好事物,觀察周圍的人和事,積累豐富的感性經(jīng)驗(yàn)。

3.在“趣”中提高學(xué)生的繪畫技能,對(duì)美術(shù)感興趣了,才能更為有效地激發(fā)他們參與活動(dòng)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望。

如果我很榮幸的成為美術(shù)教師,我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),扎扎實(shí)實(shí)的工作。反之不能上崗,我也會(huì)正視自己的不足,在以后的工作中繼續(xù)努力。

謝謝大家!

【美術(shù)老師競(jìng)聘演講稿】相關(guān)文章:

競(jìng)聘美術(shù)教師個(gè)人演講稿篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

你們好!

我叫魏__,畢業(yè)于佳木斯大學(xué)美術(shù)專業(yè),畢業(yè)同時(shí)得到哈師大美術(shù)教育本科學(xué)歷。曾在友鄰鄉(xiāng)學(xué)校擔(dān)任兩年小學(xué)班主任,3年中小學(xué)美術(shù)教師,同時(shí)擔(dān)任學(xué)校宣傳干事。在任期間,除優(yōu)質(zhì)課外,曾輔導(dǎo)學(xué)生參加“雙龍杯”全國(guó)繪畫大賽獲得三等獎(jiǎng)。

我從小就非常喜歡美術(shù),善于創(chuàng)造想象。對(duì)于美術(shù)我有一定的了解,包括油畫、水彩、水粉、鉛筆畫、電腦美術(shù)等許多畫種。這是我的競(jìng)崗優(yōu)勢(shì)。

我的工作設(shè)想:

1.潛心研究教學(xué)方案,通過(guò)查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開(kāi)展有趣的教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生能大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象,從而使學(xué)生體驗(yàn)到自己獨(dú)特的個(gè)性化的方式感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的自由和快樂(lè)。

2.實(shí)事求是,開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察欣賞自然中的美好事物,觀察周圍的人和事,積累豐富的感性經(jīng)驗(yàn)。

3.在“趣”中提高學(xué)生的繪畫技能,對(duì)美術(shù)感興趣了,才能更為有效地激發(fā)他們參與活動(dòng)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望。

如果我很榮幸的成為美術(shù)教師,我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),扎扎實(shí)實(shí)的工作。反之不能上崗,我也會(huì)正視自己的不足,在以后的工作中繼續(xù)努力。

謝謝大家!

【美術(shù)老師競(jìng)聘演講稿】相關(guān)文章:

競(jìng)聘美術(shù)教師個(gè)人演講稿篇10

恭敬的各位上級(jí)帶領(lǐng)、各位老師:

你們好!我要競(jìng)聘的是美術(shù)特長(zhǎng)班老師,我從小就特別喜好美術(shù)!對(duì)付美術(shù)有獨(dú)特的見(jiàn)解,長(zhǎng)于創(chuàng)設(shè)想象。喜好畫畫的我常聽(tīng)到父母的稱道,朋儕們也凡是請(qǐng)我畫,他們?cè)诿佬g(shù)課上凡是交的是我的作品。中學(xué)畢業(yè),因?yàn)橐恍┮驗(yàn)椋耶悋?guó)兌現(xiàn)本身的'夢(mèng)想去正規(guī)黌舍埋頭進(jìn)修美術(shù)。但這些身分從異國(guó)熄滅我對(duì)美術(shù)的摯愛(ài)!中專期間,我們黌舍異國(guó)安排美術(shù)特長(zhǎng),我才選擇了聲樂(lè),固然有一番成績(jī),但我仍然一樣深愛(ài)漂亮術(shù)。藝術(shù)是一種審美,音樂(lè)和美術(shù)之間有著必定的關(guān)聯(lián)。讀書期間,我的美術(shù)成績(jī)一貫保存在班上壓服一切。此中,中學(xué)時(shí)曾獲全年級(jí)一等獎(jiǎng)。

關(guān)于美術(shù)我有必定的明白,我國(guó)在全國(guó)有著深遠(yuǎn)感化的是中國(guó)畫,它是用毛筆、墨以及中國(guó)畫顏料,在特制的宣紙或絹素上作畫。而歐美畫是辨別于中國(guó)死板繪畫系統(tǒng)的西方繪畫,包括油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆劃等很多畫種。此中我對(duì)這些繪畫素材的用法都有明白。這是我的竟崗優(yōu)勢(shì)。

我的工作設(shè)想:

1、埋頭探討傳授方案,經(jīng)過(guò)議定查閱和觀賞他人作品進(jìn)步審都雅和明白如何展開(kāi)風(fēng)趣的傳授活動(dòng),使幼兒能斗膽地表達(dá)本身的感情、明白和想象,從而使幼兒體驗(yàn)到以本身獨(dú)特的本性化的方法感覺(jué)美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的解放和高興。

2、腳結(jié)壯地,展開(kāi)傳授活動(dòng)。指導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)查看觀賞天然中的美功德物,查看四周的人和事,積聚充裕的感性經(jīng)驗(yàn)。使幼兒獲得想像畫素材,并學(xué)會(huì)應(yīng)用素材,創(chuàng)設(shè)出具有必定空間和審美代價(jià)的視覺(jué)形象的藝術(shù)。

3、在“趣”中進(jìn)步幼兒想像畫的技巧,幼兒對(duì)美術(shù)感樂(lè)趣了,才華更加有效地鼓勵(lì)他們參加活動(dòng)、自動(dòng)進(jìn)修的欲望。是以,在選擇想像畫的內(nèi)容時(shí),根據(jù)各班幼兒差別的年齡特征、樂(lè)趣喜好及現(xiàn)有的繪畫程度,多拔取幼兒糊口生涯中熟悉的、感樂(lè)趣的、具有吸引力的題材,因材施教。

4、與家長(zhǎng)做好雷同工作,注意平常糊口生涯中的引誘,以及相干素材的籌辦。

如果我很僥幸成為美術(shù)特長(zhǎng)班的老師,我將愛(ài)惜這個(gè)機(jī)遇,扎結(jié)壯實(shí)的工作。反之,不能上崗,我也會(huì)珍視本身的不敷,在今后的工作中連續(xù)竭力。

感謝大家!

競(jìng)聘美術(shù)教師個(gè)人演講稿篇11

恭敬的各位上級(jí)帶領(lǐng)、各位老師:

你們好!我要競(jìng)聘的是美術(shù)特長(zhǎng)班老師,我從小就特別喜好美術(shù)!對(duì)付美術(shù)有獨(dú)特的見(jiàn)解,長(zhǎng)于創(chuàng)設(shè)想象。喜好畫畫的我常聽(tīng)到父母的稱道,朋儕們也凡是請(qǐng)我畫,他們?cè)诿佬g(shù)課上凡是交的是我的作品。中學(xué)畢業(yè),因?yàn)橐恍┮驗(yàn)椋耶悋?guó)兌現(xiàn)本身的'夢(mèng)想去正規(guī)黌舍埋頭進(jìn)修美術(shù)。但這些身分從異國(guó)熄滅我對(duì)美術(shù)的摯愛(ài)!中專期間,我們黌舍異國(guó)安排美術(shù)特長(zhǎng),我才選擇了聲樂(lè),固然有一番成績(jī),但我仍然一樣深愛(ài)漂亮術(shù)。藝術(shù)是一種審美,音樂(lè)和美術(shù)之間有著必定的關(guān)聯(lián)。讀書期間,我的美術(shù)成績(jī)一貫保存在班上壓服一切。此中,中學(xué)時(shí)曾獲全年級(jí)一等獎(jiǎng)。

關(guān)于美術(shù)我有必定的明白,我國(guó)在全國(guó)有著深遠(yuǎn)感化的是中國(guó)畫,它是用毛筆、墨以及中國(guó)畫顏料,在特制的宣紙或絹素上作畫。而歐美畫是辨別于中國(guó)死板繪畫系統(tǒng)的西方繪畫,包括油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆劃等很多畫種。此中我對(duì)這些繪畫素材的用法都有明白。這是我的竟崗優(yōu)勢(shì)。

我的工作設(shè)想:

1、埋頭探討傳授方案,經(jīng)過(guò)議定查閱和觀賞他人作品進(jìn)步審都雅和明白如何展開(kāi)風(fēng)趣的傳授活動(dòng),使幼兒能斗膽地表達(dá)本身的感情、明白和想象,從而使幼兒體驗(yàn)到以本身獨(dú)特的本性化的方法感覺(jué)美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的解放和高興。

2、腳結(jié)壯地,展開(kāi)傳授活動(dòng)。指導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)查看觀賞天然中的美功德物,查看四周的人和事,積聚充裕的感性經(jīng)驗(yàn)。使幼兒獲得想像畫素材,并學(xué)會(huì)應(yīng)用素材,創(chuàng)設(shè)出具有必定空間和審美代價(jià)的視覺(jué)形象的藝術(shù)。

3、在“趣”中進(jìn)步幼兒想像畫的技巧,幼兒對(duì)美術(shù)感樂(lè)趣了,才華更加有效地鼓勵(lì)他們參加活動(dòng)、自動(dòng)進(jìn)修的欲望。是以,在選擇想像畫的內(nèi)容時(shí),根據(jù)各班幼兒差別的年齡特征、樂(lè)趣喜好及現(xiàn)有的繪畫程度,多拔取幼兒糊口生涯中熟悉的、感樂(lè)趣的、具有吸引力的題材,因材施教。

4、與家長(zhǎng)做好雷同工作,注意平常糊口生涯中的引誘,以及相干素材的籌辦。

如果我很僥幸成為美術(shù)特長(zhǎng)班的老師,我將愛(ài)惜這個(gè)機(jī)遇,扎結(jié)壯實(shí)的工作。反之,不能上崗,我也會(huì)珍視本身的不敷,在今后的工作中連續(xù)竭力。

感謝大家!

競(jìng)聘美術(shù)教師個(gè)人演講稿篇12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

你們好!

我要競(jìng)聘的是美術(shù)特長(zhǎng)班教師,我從小就非常喜歡美術(shù)!對(duì)于美術(shù)有獨(dú)特的見(jiàn)解,善于創(chuàng)造想象。喜歡畫畫的我常聽(tīng)到父母的夸獎(jiǎng),朋友們也經(jīng)常請(qǐng)我畫,他們?cè)诿佬g(shù)課上經(jīng)常交的是我的作品。中學(xué)畢業(yè),因?yàn)橐恍┰颍覜](méi)有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想去正規(guī)學(xué)校潛心學(xué)習(xí)美術(shù)。但這些因素從沒(méi)有熄滅我對(duì)美術(shù)的摯愛(ài)!中專時(shí)期,我們學(xué)校沒(méi)有安排美術(shù)特長(zhǎng),我才選擇了聲樂(lè),雖然有一番成績(jī),但我依然同樣深愛(ài)美術(shù)。藝術(shù)是一種審美,音樂(lè)和美術(shù)之間有著一定的聯(lián)系。讀書期間,我的美術(shù)成績(jī)一直保持在班上名列前茅。其中,中學(xué)時(shí)曾獲全年級(jí)一等獎(jiǎng)。

關(guān)于美術(shù)我有一定的了解,我國(guó)在世界有著深遠(yuǎn)影響的是中國(guó)畫,它是用毛筆、墨以及中國(guó)畫顏料,在特制的宣紙或絹素上作畫。而西洋畫是區(qū)別于中國(guó)傳統(tǒng)繪畫體系的西方繪畫,包括油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆畫等許多畫種。其中我對(duì)這些繪畫素材的用法都有了解。這是我的竟崗優(yōu)勢(shì)。

我的工作設(shè)想:

1、潛心研究教學(xué)方案,通過(guò)查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開(kāi)展有趣的教學(xué)活動(dòng),使幼兒能大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象,從而使幼兒體驗(yàn)到以自己獨(dú)特的個(gè)性化的方式感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的自由和快樂(lè)。

2、實(shí)事求是,開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)觀察欣賞自然中的美好事物,觀察周圍的人和事,積累豐富的感性經(jīng)驗(yàn)。使幼兒獲得想像畫素材,并學(xué)會(huì)運(yùn)用素材,創(chuàng)造出具有一定空間和審美價(jià)值的視覺(jué)形象的藝術(shù)。

3、在“趣”中提高幼兒想像畫的技能,幼兒對(duì)美術(shù)感興趣了,才能更為有效地激發(fā)他們參與活動(dòng)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望。因此,在選擇想像畫的內(nèi)容時(shí),根據(jù)各班幼兒不同的年齡特征、興趣愛(ài)好及現(xiàn)有的繪畫水平,多選取幼兒生活中熟悉的、感興趣的、具有吸引力的題材,因材施教。

4、與家長(zhǎng)做好溝通工作,注意日常生活中的誘導(dǎo),以及相關(guān)素材的準(zhǔn)備。

如果我很榮幸成為美術(shù)特長(zhǎng)班的教師,我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),扎扎實(shí)實(shí)的工作。反之,不能上崗,我也會(huì)正視自己的不足,在以后的工作中繼續(xù)努力。

謝謝大家!

競(jìng)聘美術(shù)教師個(gè)人演講稿篇13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

你們好!

我要競(jìng)聘的是美術(shù)特長(zhǎng)班教師,我從小就非常喜歡美術(shù)!對(duì)于美術(shù)有獨(dú)特的見(jiàn)解,善于創(chuàng)造想象。喜歡畫畫的我常聽(tīng)到父母的夸獎(jiǎng),朋友們也經(jīng)常請(qǐng)我畫,他們?cè)诿佬g(shù)課上經(jīng)常交的是我的作品。中學(xué)畢業(yè),因?yàn)橐恍┰颍覜](méi)有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想去正規(guī)學(xué)校潛心學(xué)習(xí)美術(shù)。但這些因素從沒(méi)有熄滅我對(duì)美術(shù)的摯愛(ài)!中專時(shí)期,我們學(xué)校沒(méi)有安排美術(shù)特長(zhǎng),我才選擇了聲樂(lè),雖然有一番成績(jī),但我依然同樣深愛(ài)美術(shù)。藝術(shù)是一種審美,音樂(lè)和美術(shù)之間有著一定的聯(lián)系。讀書期間,我的美術(shù)成績(jī)一直保持在班上名列前茅。其中,中學(xué)時(shí)曾獲全年級(jí)一等獎(jiǎng)。

關(guān)于美術(shù)我有一定的了解,我國(guó)在世界有著深遠(yuǎn)影響的是中國(guó)畫,它是用毛筆、墨以及中國(guó)畫顏料,在特制的宣紙或絹素上作畫。而西洋畫是區(qū)別于中國(guó)傳統(tǒng)繪畫體系的西方繪畫,包括油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆畫等許多畫種。其中我對(duì)這些繪畫素材的用法都有了解。這是我的竟崗優(yōu)勢(shì)。

我的工作設(shè)想:

1、潛心研究教學(xué)方案,通過(guò)查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開(kāi)展有趣的教學(xué)活動(dòng),使幼兒能大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象,從而使幼兒體驗(yàn)到以自己獨(dú)特的個(gè)性化的方式感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的自由和快樂(lè)。

2、實(shí)事求是,開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)觀察欣賞自然中的美好事物,觀察周圍的人和事,積累豐富的感性經(jīng)驗(yàn)。使幼兒獲得想像畫素材,并學(xué)會(huì)運(yùn)用素材,創(chuàng)造出具有一定空間和審美價(jià)值的視覺(jué)形象的藝術(shù)。

3、在“趣”中提高幼兒想像畫的技能,幼兒對(duì)美術(shù)感興趣了,才能更為有效地激發(fā)他們參與活動(dòng)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望。因此,在選擇想像畫的內(nèi)容時(shí),根據(jù)各班幼兒不同的年齡特征、興趣愛(ài)好及現(xiàn)有的繪畫水平,多選取幼兒生活中熟悉的、感興趣的、具有吸引力的題材,因材施教。

4、與家長(zhǎng)做好溝通工作,注意日常生活中的誘導(dǎo),以及相關(guān)素材的準(zhǔn)備。

如果我很榮幸成為美術(shù)特長(zhǎng)班的教師,我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),扎扎實(shí)實(shí)的工作。反之,不能上崗,我也會(huì)正視自己的不足,在以后的工作中繼續(xù)努力。

謝謝大家!

競(jìng)聘美術(shù)教師個(gè)人演講稿篇14

恭敬的各位上級(jí)帶領(lǐng)、各位老師:

你們好!我要競(jìng)聘的是美術(shù)特長(zhǎng)班老師,我從小就特別喜好美術(shù)!對(duì)付美術(shù)有獨(dú)特的見(jiàn)解,長(zhǎng)于創(chuàng)設(shè)想象。喜好畫畫的我常聽(tīng)到父母的稱道,朋儕們也凡是請(qǐng)我畫,他們?cè)诿佬g(shù)課上凡是交的是我的作品。中學(xué)畢業(yè),因?yàn)橐恍┮驗(yàn)椋耶悋?guó)兌現(xiàn)本身的'夢(mèng)想去正規(guī)黌舍埋頭進(jìn)修美術(shù)。但這些身分從異國(guó)熄滅我對(duì)美術(shù)的摯愛(ài)!中專期間,我們黌舍異國(guó)安排美術(shù)特長(zhǎng),我才選擇了聲樂(lè),固然有一番成績(jī),但我仍然一樣深愛(ài)漂亮術(shù)。藝術(shù)是一種審美,音樂(lè)和美術(shù)之間有著必定的關(guān)聯(lián)。讀書期間,我的美術(shù)成績(jī)一貫保存在班上壓服一切。此中,中學(xué)時(shí)曾獲全年級(jí)一等獎(jiǎng)。

關(guān)于美術(shù)我有必定的明白,我國(guó)在全國(guó)有著深遠(yuǎn)感化的是中國(guó)畫,它是用毛筆、墨以及中國(guó)畫顏料,在特制的宣紙或絹素上作畫。而歐美畫是辨別于中國(guó)死板繪畫系統(tǒng)的西方繪畫,包括油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆劃等很多畫種。此中我對(duì)這些繪畫素材的用法都有明白。這是我的竟崗優(yōu)勢(shì)。

我的工作設(shè)想:

1、埋頭探討傳授方案,經(jīng)過(guò)議定查閱和觀賞他人作品進(jìn)步審都雅和明白如何展開(kāi)風(fēng)趣的傳授活動(dòng),使幼兒能斗膽地表達(dá)本身的感情、明白和想象,從而使幼兒體驗(yàn)到以本身獨(dú)特的本性化的方法感覺(jué)美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的解放和高興。

2、腳結(jié)壯地,展開(kāi)傳授活動(dòng)。指導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)查看觀賞天然中的美功德物,查看四周的人和事,積聚充裕的感性經(jīng)驗(yàn)。使幼兒獲得想像畫素材,并學(xué)會(huì)應(yīng)用素材,創(chuàng)設(shè)出具有必定空間和審美代價(jià)的視覺(jué)形象的藝術(shù)。

3、在“趣”中進(jìn)步幼兒想像畫的技巧,幼兒對(duì)美術(shù)感樂(lè)趣了,才華更加有效地鼓勵(lì)他們參加活動(dòng)、自動(dòng)進(jìn)修的欲望。是以,在選擇想像畫的內(nèi)容時(shí),根據(jù)各班幼兒差別的年齡特征、樂(lè)趣喜好及現(xiàn)有的繪畫程度,多拔取幼兒糊口生涯中熟悉的、感樂(lè)趣的、具有吸引力的題材,因材施教。

4、與家長(zhǎng)做好雷同工作,注意平常糊口生涯中的引誘,以及相干素材的籌辦。

如果我很僥幸成為美術(shù)特長(zhǎng)班的老師,我將愛(ài)惜這個(gè)機(jī)遇,扎結(jié)壯實(shí)的工作。反之,不能上崗,我也會(huì)珍視本身的不敷,在今后的工作中連續(xù)竭力。

感謝大家!

競(jìng)聘美術(shù)教師個(gè)人演講稿篇15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

你們好!

我要競(jìng)聘的是美術(shù)特長(zhǎng)班教師,我從小就非常喜歡美術(shù)!對(duì)于美術(shù)有獨(dú)特的見(jiàn)解,善于創(chuàng)造想象。喜歡畫畫的我常聽(tīng)到父母的夸獎(jiǎng),朋友們也經(jīng)常請(qǐng)我畫,他們?cè)诿佬g(shù)課上經(jīng)常交的是我的作品。中學(xué)畢業(yè),因?yàn)橐恍┰颍覜](méi)有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想去正規(guī)學(xué)校潛心學(xué)習(xí)美術(shù)。但這些因素從沒(méi)有熄滅我對(duì)美術(shù)的摯愛(ài)!中專時(shí)期,我們學(xué)校沒(méi)有安排美術(shù)特長(zhǎng),我才選擇了聲樂(lè),雖然有一番成績(jī),但我依然同樣深愛(ài)美術(shù)。藝術(shù)是一種審美,音樂(lè)和美術(shù)之間有著一定的聯(lián)系。讀書期間,我的美術(shù)成績(jī)一直保持在班上名列前茅。其中,中學(xué)時(shí)曾獲全年級(jí)一等獎(jiǎng)。

關(guān)于美術(shù)我有一定的了解,我國(guó)在世界有著深遠(yuǎn)影響的是中國(guó)畫,它是用毛筆、墨以及中國(guó)畫顏料,在特制的宣紙或絹素上作畫。而西洋畫是區(qū)別于中國(guó)傳統(tǒng)繪畫體系的西方繪畫,包括油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆畫等許多畫種。其中我對(duì)這些繪畫素材的用法都有了解。這是我的竟崗優(yōu)勢(shì)。

我的工作設(shè)想:

1、潛心研究教學(xué)方案,通過(guò)查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開(kāi)展有趣的教學(xué)活動(dòng),使幼兒能大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象,從而使幼兒體驗(yàn)到以自己獨(dú)特的個(gè)性化的方式感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的自由和快樂(lè)。

2、實(shí)事求是,開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)觀察欣賞自然中的美好事物,觀察周圍的人和事,積累豐富的感性經(jīng)驗(yàn)。使幼兒獲得想像畫素材,并學(xué)會(huì)運(yùn)用素材,創(chuàng)造出具有一定空間和審美價(jià)值的視覺(jué)形象的藝術(shù)。

3、在“趣”中提高幼兒想像畫的技能,幼兒對(duì)美術(shù)感興趣了,才能更為有效地激發(fā)他們參與活動(dòng)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望。因此,在選擇想像畫的內(nèi)容時(shí),根據(jù)各班幼兒不同的年齡特征、興趣愛(ài)好及現(xiàn)有的繪畫水平,多選取幼兒生活中熟悉的、感興趣的、具有吸引力的題材,因材施教。

4、與家長(zhǎng)做好溝通工作,注意日常生活中的誘導(dǎo),以及相關(guān)素材的準(zhǔn)備。

如果我很榮幸成為美術(shù)特長(zhǎng)班的教師,我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),扎扎實(shí)實(shí)的工作。反之,不能上崗,我也會(huì)正視自己的不足,在以后的工作中繼續(xù)努力。

謝謝大家!

競(jìng)聘美術(shù)教師個(gè)人演講稿篇16

恭敬的各位上級(jí)帶領(lǐng)、各位老師:

你們好!我要競(jìng)聘的是美術(shù)特長(zhǎng)班老師,我從小就特別喜好美術(shù)!對(duì)付美術(shù)有獨(dú)特的見(jiàn)解,長(zhǎng)于創(chuàng)設(shè)想象。喜好畫畫的我常聽(tīng)到父母的稱道,朋儕們也凡是請(qǐng)我畫,他們?cè)诿佬g(shù)課上凡是交的是我的作品。中學(xué)畢業(yè),因?yàn)橐恍┮驗(yàn)椋耶悋?guó)兌現(xiàn)本身的'夢(mèng)想去正規(guī)黌舍埋頭進(jìn)修美術(shù)。但這些身分從異國(guó)熄滅我對(duì)美術(shù)的摯愛(ài)!中專期間,我們黌舍異國(guó)安排美術(shù)特長(zhǎng),我才選擇了聲樂(lè),固然有一番成績(jī),但我仍然一樣深愛(ài)漂亮術(shù)。藝術(shù)是一種審美,音樂(lè)和美術(shù)之間有著必定的關(guān)聯(lián)。讀書期間,我的美術(shù)成績(jī)一貫保存在班上壓服一切。此中,中學(xué)時(shí)曾獲全年級(jí)一等獎(jiǎng)。

關(guān)于美術(shù)我有必定的明白,我國(guó)在全國(guó)有著深遠(yuǎn)感化的是中國(guó)畫,它是用毛筆、墨以及中國(guó)畫顏料,在特制的宣紙或絹素上作畫。而歐美畫是辨別于中國(guó)死板繪畫系統(tǒng)的西方繪畫,包括油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆劃等很多畫種。此中我對(duì)這些繪畫素材的用法都有明白。這是我的竟崗優(yōu)勢(shì)。

我的工作設(shè)想:

1、埋頭探討傳授方案,經(jīng)過(guò)議定查閱和觀賞他人作品進(jìn)步審都雅和明白如何展開(kāi)風(fēng)趣的傳授活動(dòng),使幼兒能斗膽地表達(dá)本身的感情、明白和想象,從而使幼兒體驗(yàn)到以本身獨(dú)特的本性化的方法感覺(jué)美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的解放和高興。

2、腳結(jié)壯地,展開(kāi)傳授活動(dòng)。指導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)查看觀賞天然中的美功德物,查看四周的人和事,積聚充裕的感性經(jīng)驗(yàn)。使幼兒獲得想像畫素材,并學(xué)會(huì)應(yīng)用素材,創(chuàng)設(shè)出具有必定空間和審美代價(jià)的視覺(jué)形象的藝術(shù)。

3、在“趣”中進(jìn)步幼兒想像畫的技巧,幼兒對(duì)美術(shù)感樂(lè)趣了,才華更加有效地鼓勵(lì)他們參加活動(dòng)、自動(dòng)進(jìn)修的欲望。是以,在選擇想像畫的內(nèi)容時(shí),根據(jù)各班幼兒差別的年齡特征、樂(lè)趣喜好及現(xiàn)有的繪畫程度,多拔取幼兒糊口生涯中熟悉的、感樂(lè)趣的、具有吸引力的題材,因材施教。

4、與家長(zhǎng)做好雷同工作,注意平常糊口生涯中的引誘,以及相干素材的籌辦。

如果我很僥幸成為美術(shù)特長(zhǎng)班的老師,我將愛(ài)惜這個(gè)機(jī)遇,扎結(jié)壯實(shí)的工作。反之,不能上崗,我也會(huì)珍視本身的不敷,在今后的工作中連續(xù)竭力。

感謝大家!

競(jìng)聘美術(shù)教師個(gè)人演講稿篇17

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

你們好!

我叫魏__,畢業(yè)于佳木斯大學(xué)美術(shù)專業(yè),畢業(yè)同時(shí)得到哈師大美術(shù)教育本科學(xué)歷。曾在友鄰鄉(xiāng)學(xué)校擔(dān)任兩年小學(xué)班主任,3年中小學(xué)美術(shù)教師,同時(shí)擔(dān)任學(xué)校宣傳干事。在任期間,除優(yōu)質(zhì)課外,曾輔導(dǎo)學(xué)生參加“雙龍杯”全國(guó)繪畫大賽獲得三等獎(jiǎng)。

我從小就非常喜歡美術(shù),善于創(chuàng)造想象。對(duì)于美術(shù)我有一定的了解,包括油畫、水彩、水粉、鉛筆畫、電腦美術(shù)等許多畫種。這是我的競(jìng)崗優(yōu)勢(shì)。

我的工作設(shè)想:

1.潛心研究教學(xué)方案,通過(guò)查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開(kāi)展有趣的教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生能大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象,從而使學(xué)生體驗(yàn)到自己獨(dú)特的個(gè)性化的方式感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的自由和快樂(lè)。

2.實(shí)事求是,開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察欣賞自然中的美好事物,觀察周圍的人和事,積累豐富的感性經(jīng)驗(yàn)。

3.在“趣”中提高學(xué)生的繪畫技能,對(duì)美術(shù)感興趣了,才能更為有效地激發(fā)他們參與活動(dòng)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望。

如果我很榮幸的成為美術(shù)教師,我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),扎扎實(shí)實(shí)的工作。反之不能上崗,我也會(huì)正視自己的不足,在以后的工作中繼續(xù)努力。

謝謝大家!

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競(jìng)聘美術(shù)教師個(gè)人演講稿篇18

恭敬的各位上級(jí)帶領(lǐng)、各位老師:

你們好!我要競(jìng)聘的是美術(shù)特長(zhǎng)班老師,我從小就特別喜好美術(shù)!對(duì)付美術(shù)有獨(dú)特的見(jiàn)解,長(zhǎng)于創(chuàng)設(shè)想象。喜好畫畫的我常聽(tīng)到父母的稱道,朋儕們也凡是請(qǐng)我畫,他們?cè)诿佬g(shù)課上凡是交的是我的作品。中學(xué)畢業(yè),因?yàn)橐恍┮驗(yàn)椋耶悋?guó)兌現(xiàn)本身的'夢(mèng)想去正規(guī)黌舍埋頭進(jìn)修美術(shù)。但這些身分從異國(guó)熄滅我對(duì)美術(shù)的摯愛(ài)!中專期間,我們黌舍異國(guó)安排美術(shù)特長(zhǎng),我才選擇了聲樂(lè),固然有一番成績(jī),但我仍然一樣深愛(ài)漂亮術(shù)。藝術(shù)是一種審美,音樂(lè)和美術(shù)之間有著必定的關(guān)聯(lián)。讀書期間,我的美術(shù)成績(jī)一貫保存在班上壓服一切。此中,中學(xué)時(shí)曾獲全年級(jí)一等獎(jiǎng)。

關(guān)于美術(shù)我有必定的明白,我國(guó)在全國(guó)有著深遠(yuǎn)感化的是中國(guó)畫,它是用毛筆、墨以及中國(guó)畫顏料,在特制的宣紙或絹素上作畫。而歐美畫是辨別于中國(guó)死板繪畫系統(tǒng)的西方繪畫,包括油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆劃等很多畫種。此中我對(duì)這些繪畫素材的用法都有明白。這是我的竟崗優(yōu)勢(shì)。

我的工作設(shè)想:

1、埋頭探討傳授方案,經(jīng)過(guò)議定查閱和觀賞他人作品進(jìn)步審都雅和明白如何展開(kāi)風(fēng)趣的傳授活動(dòng),使幼兒能斗膽地表達(dá)本身的感情、明白和想象,從而使幼兒體驗(yàn)到以本身獨(dú)特的本性化的方法感覺(jué)美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的解放和高興。

2、腳結(jié)壯地,展開(kāi)傳授活動(dòng)。指導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)查看觀賞天然中的美功德物,查看四周的人和事,積聚充裕的感性經(jīng)驗(yàn)。使幼兒獲得想像畫素材,并學(xué)會(huì)應(yīng)用素材,創(chuàng)設(shè)出具有必定空間和審美代價(jià)的視覺(jué)形象的藝術(shù)。

3、在“趣”中進(jìn)步幼兒想像畫的技巧,幼兒對(duì)美術(shù)感樂(lè)趣了,才華更加有效地鼓勵(lì)他們參加活動(dòng)、自動(dòng)進(jìn)修的欲望。是以,在選擇想像畫的內(nèi)容時(shí),根據(jù)各班幼兒差別的年齡特征、樂(lè)趣喜好及現(xiàn)有的繪畫程度,多拔取幼兒糊口生涯中熟悉的、感樂(lè)趣的、具有吸引力的題材,因材施教。

4、與家長(zhǎng)做好雷同工作,注意平常糊口生涯中的引誘,以及相干素材的籌辦。

如果我很僥幸成為美術(shù)特長(zhǎng)班的老師,我將愛(ài)惜這個(gè)機(jī)遇,扎結(jié)壯實(shí)的工作。反之,不能上崗,我也會(huì)珍視本身的不敷,在今后的工作中連續(xù)竭力。

感謝大家!

競(jìng)聘美術(shù)教師個(gè)人演講稿篇19

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

你們好!

我要競(jìng)聘的是美術(shù)特長(zhǎng)班教師,我從小就非常喜歡美術(shù)!對(duì)于美術(shù)有獨(dú)特的見(jiàn)解,善于創(chuàng)造想象。喜歡畫畫的我常聽(tīng)到父母的夸獎(jiǎng),朋友們也經(jīng)常請(qǐng)我畫,他們?cè)诿佬g(shù)課上經(jīng)常交的是我的作品。中學(xué)畢業(yè),因?yàn)橐恍┰颍覜](méi)有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想去正規(guī)學(xué)校潛心學(xué)習(xí)美術(shù)。但這些因素從沒(méi)有熄滅我對(duì)美術(shù)的摯愛(ài)!中專時(shí)期,我們學(xué)校沒(méi)有安排美術(shù)特長(zhǎng),我才選擇了聲樂(lè),雖然有一番成績(jī),但我依然同樣深愛(ài)美術(shù)。藝術(shù)是一種審美,音樂(lè)和美術(shù)之間有著一定的聯(lián)系。讀書期間,我的美術(shù)成績(jī)一直保持在班上名列前茅。其中,中學(xué)時(shí)曾獲全年級(jí)一等獎(jiǎng)。

關(guān)于美術(shù)我有一定的了解,我國(guó)在世界有著深遠(yuǎn)影響的是中國(guó)畫,它是用毛筆、墨以及中國(guó)畫顏料,在特制的宣紙或絹素上作畫。而西洋畫是區(qū)別于中國(guó)傳統(tǒng)繪畫體系的西方繪畫,包括油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆畫等許多畫種。其中我對(duì)這些繪畫素材的用法都有了解。這是我的竟崗優(yōu)勢(shì)。

我的工作設(shè)想:

1、潛心研究教學(xué)方案,通過(guò)查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開(kāi)展有趣的教學(xué)活動(dòng),使幼兒能大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象,從而使幼兒體驗(yàn)到以自己獨(dú)特的個(gè)性化的方式感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的自由和快樂(lè)。

2、實(shí)事求是,開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)觀察欣賞自然中的美好事物,觀察周圍的人和事,積累豐富的感性經(jīng)驗(yàn)。使幼兒獲得想像畫素材,并學(xué)會(huì)運(yùn)用素材,創(chuàng)造出具有一定空間和審美價(jià)值的視覺(jué)形象的藝術(shù)。

3、在“趣”中提高幼兒想像畫的技能,幼兒對(duì)美術(shù)感興趣了,才能更為有效地激發(fā)他們參與活動(dòng)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望。因此,在選擇想像畫的內(nèi)容時(shí),根據(jù)各班幼兒不同的年齡特征、興趣愛(ài)好及現(xiàn)有的繪畫水平,多選取幼兒生活中熟悉的、感興趣的、具有吸引力的題材,因材施教。

4、與家長(zhǎng)做好溝通工作,注意日常生活中的誘導(dǎo),以及相關(guān)素材的準(zhǔn)備。

如果我很榮幸成為美術(shù)特長(zhǎng)班的教師,我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),扎扎實(shí)實(shí)的工作。反之,不能上崗,我也會(huì)正視自己的不足,在以后的工作中繼續(xù)努力。

謝謝大家!

競(jìng)聘美術(shù)教師個(gè)人演講稿篇20

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

你們好!

我要競(jìng)聘的是美術(shù)特長(zhǎng)班教師,我從小就非常喜歡美術(shù)!對(duì)于美術(shù)有獨(dú)特的見(jiàn)解,善于創(chuàng)造想象。喜歡畫畫的我常聽(tīng)到父母的夸獎(jiǎng),朋友們也經(jīng)常請(qǐng)我畫,他們?cè)诿佬g(shù)課上經(jīng)常交的是我的作品。中學(xué)畢業(yè),因?yàn)橐恍┰颍覜](méi)有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想去正規(guī)學(xué)校潛心學(xué)習(xí)美術(shù)。但這些因素從沒(méi)有熄滅我對(duì)美術(shù)的摯愛(ài)!中專時(shí)期,我們學(xué)校沒(méi)有安排美術(shù)特長(zhǎng),我才選擇了聲樂(lè),雖然有一番成績(jī),但我依然同樣深愛(ài)美術(shù)。藝術(shù)是一種審美,音樂(lè)和美術(shù)之間有著一定的聯(lián)系。讀書期間,我的美術(shù)成績(jī)一直保持在班上名列前茅。其中,中學(xué)時(shí)曾獲全年級(jí)一等獎(jiǎng)。

關(guān)于美術(shù)我有一定的了解,我國(guó)在世界有著深遠(yuǎn)影響的是中國(guó)畫,它是用毛筆、墨以及中國(guó)畫顏料,在特制的宣紙或絹素上作畫。而西洋畫是區(qū)別于中國(guó)傳統(tǒng)繪畫體系的西方繪畫,包括油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆畫等許多畫種。其中我對(duì)這些繪畫素材的用法都有了解。這是我的竟崗優(yōu)勢(shì)。

我的工作設(shè)想:

1、潛心研究教學(xué)方案,通過(guò)查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開(kāi)展有趣的教學(xué)活動(dòng),使幼兒能大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象,從而使幼兒體驗(yàn)到以自己獨(dú)特的個(gè)性化的方式感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的自由和快樂(lè)。

2、實(shí)事求是,開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)觀察欣賞自然中的美好事物,觀察周圍的人和事,積累豐富的感性經(jīng)驗(yàn)。使幼兒獲得想像畫素材,并學(xué)會(huì)運(yùn)用素材,創(chuàng)造出具有一定空間和審美價(jià)值的視覺(jué)形象的藝術(shù)。

3、在“趣”中提高幼兒想像畫的技能,幼兒對(duì)美術(shù)感興趣了,才能更為有效地激發(fā)他們參與活動(dòng)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望。因此,在選擇想像畫的內(nèi)容時(shí),根據(jù)各班幼兒不同的年齡特征、興趣愛(ài)好及現(xiàn)有的繪畫水平,多選取幼兒生活中熟悉的、感興趣的、具有吸引力的題材,因材施教。

4、與家長(zhǎng)做好溝通工作,注意日常生活中的誘導(dǎo),以及相關(guān)素材的準(zhǔn)備。

如果我很榮幸成為美術(shù)特長(zhǎng)班的教師,我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),扎扎實(shí)實(shí)的工作。反之,不能上崗,我也會(huì)正視自己的不足,在以后的工作中繼續(xù)努力。

謝謝大家!

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