交通安全演講稿的格式咋寫
寬闊的馬路，先進的道路安全設施，一向在更新的交通法規，難道真能對交通安全起到持久穩固的作用嗎?如果是，那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發生?可見交通安全保障并沒有到達真正的效果。而這究竟又是誰的錯呢?
這是人們的錯。國家給了我們交通安全的保障，得失我們往往卻只顧自我的方便，只顧自我的利益，并未能好好的遵守交通法規。大家想過如此的后果會是怎樣的嗎?
看!那輛超載的大卡車正吃力的前進著，司機見了紅燈也不停車，隨意亂闖，只是為了趕交差，得一筆工錢，不顧違章的后果。可這位司機明白嗎?只是為了這么一筆工錢違反交規，一剎那間就很有可能會葬送生命，而這無價的生命又豈是金錢能夠買到的?看!那場杯具終究還是上演了，鮮血染紅了車輪，受害者的親人悲痛萬分……
啊!又是一場杯具!人行道上，一輛摩托車疾速行駛，將一位老奶奶撞倒在地，老奶奶立馬氣絕身亡。我不明白，摩托車司機為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機動車道呢?只是圖方便、圖省事，卻致使又一個寶貴的生命離開了這個世界。而這又會使多少人為受害者悲痛淚流，使家庭因之而破碎啊!
在交通安全的維護上，我們每個人都有職責和義務。生命可貴卻脆弱，期望人人都能自覺遵守交通規則，讓我們生活的環境更安全更完美。
交通安全演講稿的格式咋寫篇2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!我是五年級二班的馬嘉寧。
大家都已經從電視、電腦上看見過許許多多的車禍，那對我們的生活造成了巨大的傷害，也讓我們知道了交通安全的重要性。那么如何才能更好地遠離風險，做到“高高興興上學來、安安全全回家去”呢?我認為應該從以下幾個方面來做可以更好地提高我們交通中的安全。
1、嚴格遵守紅綠燈。現在有很多人，其中很多的大人不聽從紅綠燈的指示，隨意闖紅燈，造成了交通安全中的很多隱患，城市中的很多車禍就是因為闖紅燈引起的，所以為了我們自身的安全著想，我們一定要按照“紅燈停，綠燈行”的要求來認真執行。
2、安全橫穿馬路。如果附近沒有紅綠燈，而我們需要過馬路的時候，應該到地上畫有斑馬線的地方穿越馬路，因為在這個地帶，汽車的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動態。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路，要特別注意避讓來往的車輛。而且很重要的一點就是不能在汽車已經臨近時跑著橫穿過道路，這是十分危險的舉動。
3、乘車要有文明。等車時，應依次排隊，站在道路邊或站臺上等候，不應擁擠在車行道上，更不準站在道路中間攔車。上車時，應等汽車靠站停穩，先讓車上的乘客下完車，再按次序上車，不能爭先恐后。下車時，要依次而行，不要硬推硬擠。下車后，應隨即走上人行道，千萬不能在車前車尾急穿，這樣很不安全。演講稿
4、不在道路上游戲。有的同學在上學和放學路上喜歡在街上追追打打，車前車后亂穿，那樣既妨礙了交通，也對我們自身的安全構成了威脅，因為這時候的駕駛員無法準確判斷應該如何避讓行人，非常容易造成事故，所以請同學們不要在道路上游戲打鬧。
有關于安全的注意事項還有很多，比如不要在行進途中低頭看書、報紙和手機，發現拐彎車輛應該離開一段距離等等，都是我們在日常生活中需要注意的。
生命屬于每個人的都只有一次，我們作為小學生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福。上面說的就是我今天演講的重點，我希望我們所有的小學生都能牢記交通安全知識，安安全全、幸幸福福地度過每一天!
交通安全演講稿的格式咋寫篇3
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
每個人的生命都是父母賜予，因為生命的存在，才可以讓我們看到這美麗的大千世界，感受人間酸甜苦辣喜怒哀樂，生命對于每個人都只有一次，所以我們要倍加珍惜，在日常生活中我們每個人更要做到“珍愛生命、平安出行”。
我們的國家是一個人口大國，人多車多使道路顯得更加擁擠，據統計每年因車禍死亡人數超過10萬人，其中就有超過1。85萬名14歲以下的兒童死于交通事故，兒童因交通事故的死亡率位居世界第一，然而這些事故的發生絕大多數都是因為人們的交通安全意識淡薄，不遵守交通法規造成的。我想，如果我們每個人都遵守交通法則，不把交通安全當兒戲，一些不必要的事故就能避免，不幸與災難只會越來越少。
前些日子，我家附近的國道上，一位父親清晨用摩托車載著自己的兒子去上學，途中遭遇到一輛大貨車加速超車，年僅十一歲的兒子永遠地離開了這美好的世界，電視新聞里一個深藍書包遺棄在冰涼地面的鏡頭是那么搶眼，我整個人都靜止了，內心久久不能平靜，短暫的一瞬間肇事司機成千古恨，親人沉浸悲痛之中的聲嘶力竭，如果雙方都能遵守交通規則，司機減速能慢一點再慢一點，如果這位父親和兒子都戴上安全頭盔，那么悲劇將不會發生了。
所以，交通安全我們應當牢記在心，交通法則就是我們出行的保障。在這里我也跟大家分享一些交通安全小知識：1、紅燈停、綠燈行這些從幼兒園就學習的交通理念必須嚴格遵守，我們過馬路時要多一份耐心和謙讓，絕不能為圖一時之快橫穿馬路;2、在馬路上玩滑板，追逐、嬉戲打鬧都是非常危險的事情;3、騎自行車要滿12歲才可以上馬路;4、搭乘摩托車時要戴上頭盔，不準在摩托車上側坐;5、乘坐私家車時，我們不可以坐在副駕駛室，應當坐在后排兒童椅上并系好安全帶。
與此同時我們在保護好自己安全的情況下，節假日、聚會遇到父母喝酒一定要監督他們千萬不要酒后駕車，因為那樣做不僅可能傷到自己或者別人，而且還要面臨警察叔叔對駕駛證扣分的處罰。
我們的生命不單單屬于你一個人，更深深地牽連著我們的家人，作為一名小學生，應當從自己做起，從小事做起，將交通法規牢記于心，做一個遵守交通的人，那樣交通事故將永遠在我們生活中消失，我們的明天將充滿鮮花、充滿陽光!
交通安全演講稿的格式咋寫篇4
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好!
我是長橋中心小學六(1)年級的小許。今天我的題目是《安全護航幸福生活》“孩子，繞過前面的石頭”，這是我學步時媽媽的指導；“路上的車要小心”，這是我坐飛機上學時父親在我身后的叮囑；“珍愛生命，安全第一”，這是我現在的信念。
自從離開母親的懷抱，在人生的道路上蹣跚而行，我們就一直依靠著“安全”這個拐杖。沒有它，我們可能會掉腦袋流血；沒有它，我們可能不會經歷風風雨雨；沒有它，我們更不可能達到輝煌人生的巔峰。誰忽視安全，誰就要付出慘痛的代價！
你看，在寬闊的馬路上，一個騎車人以幸運的姿態闖紅燈，結果與一輛從側面駛來的大卡車相撞，騎車人因搶救無效當場死亡；上學路上兩個小學生一路追著玩，過馬路不幸被撞，一死一傷。逝者已逝，和生者在一起是多么的悲傷和無奈？
年輕的朋友們，當你們看到車輪下鮮活的生命消失，當你們發現尖銳的剎車聲中埋藏著陣陣笑聲和歡笑聲，當你們面對那些觸目驚心的.場景時，難道不感到心痛嗎？
安全意識的缺失，總能讓我們一次次聽到血淋淋的教訓，讓我們看到人間慘劇。但是你想過嗎？其實80%的意外傷害都是可以避免的。紅燈短，生命長。當我們過馬路時，我們會以更多的謙遜和耐心獲得更多的美麗。我始終相信安全比一切都重要，我們是安全第一責任人。
沒有安全，就沒有生存，更談不上發展！不能保證安全怎么談家庭幸福？談什么個人理想？創造生活，承擔讓別人快樂的事業，也讓自己快樂，怎么樣？親愛的同學們，如果我們還沒有安全第一的意識，請從現在開始樹立這種意識！個人不僅僅是個人，因為他們的幸福和家庭的幸福息息相關，也和每個人的未來息息相關。為了他們家人和我們自己的幸福，讓我們一起筑起身心安全的長城。
最后，祝大家永遠平安幸福！謝謝大家！
交通安全演講稿的格式咋寫篇5
老師們，同學們：
早上好！
下面我先給大家講一下交通法規中和我們有關的一些規定：
（一）交通法規對行人的要求有哪些
很多時候，我們上公路都是步行的，所以我們先來了解一下交通法規對行人的要求。交通法規對行人的要求有：
1、遵守車輛、行人各行其道的規定，借道通行時，應當讓在其本道內行駛的車輛或行人優先通行；
2、遵守紅燈停、綠燈行、黃燈閃爍多注意的原則；
3、必須遵守交通標志和標線的規定，服從交通警察的指揮與管理；
4、不要在道路上爬車、追車、強行攔車、拋物擊車或在道路上躺臥、納涼、聚眾圍觀等；
5、不要強迫、縱容他人違反交通法規，同時對任何人違反交通法規都有勸阻和控告的權利。
（二）在放學和集體外出時應怎樣做
在放學路上，要遵守紀律排好隊，在教師的護送下，有秩序地在人行道上行走。過馬路時，要走人行橫道。我們走路要走人行道。在沒有人行道的地方，應靠路邊行走。走路時，思想要集中，不能一邊走一邊玩耍或一邊看書，不能三五成群并排行走，更不能追趕車輛嬉戲打鬧。
集體外出活動，要有教師的帶領，排成兩列縱隊，在人行道上行走。不要隨便離開隊伍。不要在隊伍里你推我拉，嬉戲打鬧。不做妨礙交通安全的事，不在交通擁擠的地方集隊、停留，以免影響他人通行。過公路時，應走人行橫道。在沒有人行橫道的路段要看清路面情況，在沒有車輛行駛時，抓緊時間通過。
（三）未滿12周歲的兒童不準騎車
為什么未滿12周歲的兒童不準騎車呢？因為騎車人必須具有一定的體力、智力和騎車技術，還需要有一定的交通常識以及對各種事物的識別、分析和判斷能力，才能安全使用車輛。
根據醫學、生理學和心理學資料分析表明，一個人的發育期通常要滿十二、十三歲，才能初步達到上述最低要求。因此交通規則從保障少年兒童的安全出發，規定十二周歲以下兒童不準騎車。
（四）文明乘車應當尊守哪些秩序
文明乘車，確保安全。等乘公共汽車，應在站臺上有秩序地等候。車停穩后，讓車上的人先下，然后依次上車，不要爭搶。上車后要主動買票，遇到老弱病殘和懷抱嬰兒的人應主動讓座。車輛行駛時，要坐好或站穩，抓住扶手，防止緊急剎車時摔倒。不能將頭和手伸出窗外，不能在車廂內大聲叫嚷，亂扔果皮、紙屑，要做一個文明的小乘客。此外，我們還要注意，千萬不要去乘坐車況不好或者沒有合法手續的車，比如我剛才給大家講的黑龍江的那起車禍，翻車的一個原因就是車況差。
（五）行人上街和橫過道路應該怎么做
1、行人上街要走人行道，不要走車行道。
2、橫過街道和公路要走人行橫道，不要斜穿或猛跑。
（1）行人橫過道路時，應站立在路邊，看清來往車輛后，選擇離自己最近的人行橫道通過。通過時，須先看左右方向是否有來車，確認來車距離遠無危險后才能通過。行人橫過道路時，不要突然改變行走路線，突然猛跑，突然往后退，以防來車駕駛員措手不及，發生危險。
（2）橫過同方向有兩條以上機動車道的道路時，要十分注意駛近或停下的車輛旁邊是否還有車輛駛來，沒有看清時不要冒險行走。
（3）橫過未設人行橫道線的鄉鎮街道或公路時，要看清左右有無來車，千萬不要奔跑，不要同來車搶道。
3、行人橫過人行橫道信號燈的人行橫道時，必須遵守信號燈的規定：綠燈亮時，準許行人通過；綠燈閃爍時，不準行人進入人行橫道，已進入人行橫道的，可繼續通行；紅燈亮時，不準進入人行橫道。
交通安全演講稿的格式咋寫篇6
生活就像一朵花，綻放的時候是多么的芬芳艷麗。而且很多時候，我們會看到花瞬間凋謝。生活也是如此。那一年，鄰居家的車禍讓我體會到了生命猝死的悸動。
他在我們村被認為是一個能干的人。現在年輕人都出去發展了。他不愿娶妻子和年幼的兒子，一直留下來建一個小養豬場。這幾年物價好，收入充裕，三口之家幸福。然而，突如其來的災難改變了這個家庭。那天，他騎著摩托車去鎮上打疫苗。臨走時，他興高采烈地對妻子說，中午多弄幾個菜，吃完了就有朋友吃了。老婆很賢惠，答應道：“那記得早點回來，幫忙炒幾個菜。”兒子聽說爸爸要進城，趕緊跑過去抱住他的腿：“爸爸，給我買輛賽車回來！你說考100分就獎勵我。上周考了100分。”他聽到這里，露出了開心的笑容，帶著愧疚一遍又一遍的說：“好，好，我記住了，一定。”
面對早晨涼爽的空氣，他一路輕快地哼著歌來到鎮上。山村路不錯，這么早，路上沒有行人，沒有車，摩托車走的很快。出了村，前面就是一個大轉彎，像個半圓。每當我們來到這里，每個人都很小心，走得很慢。不過，今天還早。沒有車輛經過，我們可以快點。他是這么想的，所以他拐過彎沒有減速。
誰知道，才拐了半個彎，一輛裝滿磚頭的大卡車就出現在我們面前。左轉！右轉！剎車！但是，一切都太晚了，他的時間永遠停留在這一刻，似乎這一刻天快黑了。
他的妻兒看到他的時候，他正靜靜地躺在太平間里，嘴角微微上揚，不知道他在最后一刻想到了什么。我們只能看到他年輕妻子紅腫的眼睛。兒子在他耳邊一遍又一遍的說：“爸爸，我很好。我不想比賽，醒來看看我們……”
車禍比老虎還兇。幸福的家庭是如此破碎。妻子失去愛人，孩子失去父親。其實有時候，只要我們能稍微關注一下，這種悲劇結局本來是可以避免的。
作家梁實秋曾說：“生與死，不結束自然就結束了。我們無能為力。”。我們未經同意來到這個世界，又未經同意離開這個世界。所以，一定要珍惜生命，這生命頑強而脆弱的花朵。是的，有些死亡是我們無法控制的。但是交通安全，但是我們完全可以控制。珍愛生命，請從遵守規則開始。
波斯詩人OmoGayem的絕句也講述了人生的經歷：不知道為什么，也不知道從何而來，于是我們來到這個世界，像水一樣不由自主地流淌，離開這個世界，我不知道該何去何從，像風一樣不由自主地吹在元葉。大概，我們能把握的就是當下，也就是當下的生活。就是身邊的小幸福。朋友們，遵守規則，避免不必要的生命損失，讓生命永遠像蜂蜜一樣。
交通安全演講稿的格式咋寫篇7
同志們：
根據會議安排，我就做好春節期間道路交通安全有關工作，講三點意見：
一、深刻吸取教訓，立即警覺警醒
當前，正值保障春運檢查、做好全區疫情防控的關鍵時刻，在短短×天時間里，我們周邊縣區就連續發生×起交通事故。事故發生后，省、市高度重視，立即召開會議研究部署安全生產相關工作。今天上午，省政府召開全省道路交通安全工作推進會，會上×副省長提出4點要求：
一是深牢固樹立以人民為中心的思想；
二是認清形勢，切實增強道路交通安全工作的責任感、緊迫感；
三是強化合力共治，堅決打贏道路交通安全攻堅戰；四是加強督查檢查，全面壓實工作責任。
昨天下午，市政府召開全市道路交通安全工作緊急電視電話會議，×市長對做好當前道路交通安全工作提出3點要求：
第一，安全發展是一切工作的前提和基礎，要求市安委會各成員單位要責任背書，開展安全隱患排查、日常監管等工作，堅決防范各類安全事故發生；
第二，道路交通管理是安全生產重中之重，要求各縣區、各部門要真正動起來、真正嚴起來，堅決抓好當前道路交通安全工作，迅速遏制和扭轉事故多發頻發態勢；
第三，守護平安×是我們職責使命所在，要求各級黨委、政府，各級有關部門要主動作為、履職到位，共同為全市經濟社會發展和人民群眾生命財產安全保好駕、護好航。
市上會議結束后，×區長現場召開緊急會議，對全區道路交通安全工作進行全面安排部署，并提出了3點要求：
一是汲取教訓，筑牢安全生產思想防線，要求各相關部門充分認識當前安全生產、防災減災和應急救援安全形勢，立即開展區域風險分析，加大執法檢查，深入細致的進行隱患排查，及時打擊各類非法違法生產經營建設行為，集中公開嚴懲一批無視法律、無視監管、無視生命安全的嚴重非法違法行為；
二是引以為戒，突出抓好道路交通安全，要求各相關部門必須清醒認識到當前道路交通安全形勢的復雜性和嚴峻性，立即開展道路交通專項治理工作，采取果斷有效的措施，切實做好當前道路交通事故預防工作；
三是舉一反三，全面根治各類安全隱患，要求各相關部門，從現在起，迅速開展安全生產專項整治，堅持問題導向，深入查找本地區、本行業領域和本單位在責任落實、管理制度、風險管控、隱患排查、應急管理等方面存在的突出問題，制定針對性整改措施，明確整改責任和要求，也要切實做好自然災害防御應對工作，尤其是風險隱患排查、搶險隊伍建設、救援物資儲備、救災服務保障等基礎性工作，隨時做好應急救援準備，全力保障人民群眾生命財產安全。以上重要會議精神和要求請大家認真抓好貫徹落實。
這兩起事故雖然發生在外縣，但再次證明了交通事故的.三大定律：
一是交通事故頻發大多具有季節性特征；
二是交通事故大多與違法違規行為相伴；
三是重大交通事故大多是隱患疊加所致。
加之我區道路安全工作還存在著安全思想不牢、主體責任落實不實、公路隱患問題突出、路面管控合力不強、宣傳教育效果不佳等諸多薄弱環節。因此，各鎮辦、各部門必須引起高度重視，立即警覺警醒，采取超常規措施，全面開展道路交通安全大排查大整治，堅決遏制小概率的“黑天鵝”事件演變成大概率的“灰犀牛”事件發生，堅決杜絕較大以上交通事故在×發生。
二、聚焦重點要素，緊盯路車人的有效治理
一要狠抓道路隱患治理。區交安辦牽頭，區交通局和各鎮辦負責，對危險路段和事故多發地點，特別是臨水臨崖、急彎陡坡、水毀路段等特殊路段進行大排查，分析每個點、段的事故發生情況和存在隱患，全面加強監管，盡快整改到位；要對20--年來已經完成的道路安全隱患進行一次回頭看，對今年新排查的道路安全隱患掛牌督辦、抓緊治理，確保道路安全隱患滾動清零。
區交通局要嚴格實行掛牌督辦制度，對重大安全隱患全程進行跟蹤，確保整改責任、措施、資金、時限、預案“五到位”，限期完成整改；要加快實施道路安全生命防護工程，完善公路標志標識和減速標線。各鎮辦要制定本轄區道路交通安全排查治理方案，并于2月10日前報區交安辦備案，排查結果要及時移交區交通局研判共同治理。
二要狠抓重點車輛的整治。區交安辦牽頭，區公安、交警、交通、運管部門和各鎮辦配合，抓好農用車非法載客專項整治，對農用車輛進行全面摸排，建立臺賬，逐車逐人簽訂責任書，對車輛無牌沒有登記的一律查扣，對無證駕駛的一律拘留，對非法載客的一律拘留，發現一起、查處一起、通報一起，堅決杜絕此類事故再次發生。區教體局、區交警大隊負責，抓好校車安全專項整治，利用假期對全區所有校車進行一次摸排，建立臺賬，車況、通行線路等存在隱患的，下發整改通知，限期整改，否則春季開學不得上路。
區城管、住建部門負責，抓好工程車、渣土車的專項整治，立即深入企業、工地，對大貨車安全技術狀況和駕駛人資質再進行一次全面排查，加強此類大貨車的日常監管和巡邏，嚴厲查處超速超載等違法違規行為。區交警、運管部門負責，抓好客運車、貨運車、危化車專項整治，嚴查客運車輛超員超載及“黑車”非法營運等違法行為，以及危化車超量超載、疲勞駕駛、違法停車等，一旦發現違法，一律從重處罰；要集中曝光一批典型違法、事故案例，公布安全主體責任不落實的貨運企業、客運車主，直至納入黑名單管理。
三要狠抓路面綜合執法。各鎮辦、各有關部門要按照“不漏一企、不漏一車、不漏一人、不漏一線”的要求，加強夜間、雨霧天氣等重點時段的巡邏，采取錯時巡邏、交叉巡邏、喊話提醒等方式，及時提醒駕駛人糾正超速行駛、疲勞駕駛等違法行為，堅決杜絕“紅眼班車”。全區勸導站的勸導員全部到崗值守，開展交通違法勸導，對各類重點車輛的路檢路查，逐車登記檢查，清點人數。全區執法力量要向基層一線、農村重點路段傾斜，切實提高路面見警率和現場查處率，對超速、超載、超限、客車超員、酒后駕駛、疲勞駕駛，以及農用車輛載客、無牌無證駕駛、非法營運等違法行為，發現一起、查處一起，始終保持嚴厲打擊的高壓態勢，堅決做到“零容忍、嚴處罰、重實效、不手軟”。
四要狠抓群眾的交通安全教育。區交通、運管、城管等部門要在客運站、貨運站、交通要道處，充分利用橫幅、LED顯示屏、擴音喇叭等宣傳方式，時刻提醒出行群眾和駕駛人不乘超員車、不開超速車。啟用宣傳“大篷車”，在城鄉主要要道開展交通安全宣傳，讓交通法規深入人心。區公安分局、交警大隊要結合“百萬警進千萬家”活動，持續深入開展“一盔一帶”安全守護行動和“車讓人、人守規”文明交通活動，引導廣大交通參與者遵守交規、文明出行。各鎮辦要在鎮村道路的醒目位置，懸掛道路交通安全宣傳標語，利用村委會、等地的宣傳欄、顯示屏宣傳交通安全知識，擴大基層宣傳效果。
三、強化主體責任，狠抓工作落實
一要抓工作統籌。各部門、各鎮辦要把道路交通安全排查檢查與脫貧攻堅普查統籌起來，不能因為脫貧攻堅普查而忽視道路交通安全排查檢查，也不能因道路交通安全影響脫貧攻堅普查。同時，要把道路交通安全與當前的防汛、防滑、防火等工作緊密結合，也要與建筑施工、非煤礦山、食品藥品安全等工作緊密結合，統籌安排，協同推進，確保各項工作進展順利。
二要抓責任落實。各鎮辦認真履行屬地監管職責，一定要做到措施到位，責任到人，各行業主管部門認真履行行業監管責任，安排專門領導和人員，督導本領域的道路交通安全工作。特別是用足用好政府約談和監管執法，督導企業履行主體責任，堅決守住“不發生重特大事故、有效遏制較大事故、嚴格控制死亡事故”的工作底線。
三要抓督導檢查。省市已成立專項督查組，近期將深入各縣區巡查、檢查；區上將成立8個專項督查檢查組，各檢查組成員從明天開始，立即深入鎮村，對道路交通安全工作落實情況進行督導檢查，并及時反饋問題，明確整改時限和要求，定期通報工作進展，強力推動工作落實；各鎮辦安排專人進行督查檢查，上路巡查，排查整治道路安全隱患。
同志們，安全無小事，生命大于天。我們一定要牢記“平安順利，幸福×”的殷殷囑托，主動作為，履職到位，確保全區社會大局和諧穩定，為×實現“追趕超越、引領發展”奠定扎實的安全基礎。
交通安全演講稿的格式咋寫篇8
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！今天是__年3月28日，第6周星期一。今天國旗下講話的主題是：強化安全意識，提高避險能力。
今天距3月11日日本東北部海域發生的9.0級強震及其引發的海嘯第17天，截至3月27日，15時，日本已確認造成x人死亡，x人失蹤。在3.11日本強震海嘯中，宮城縣戶倉小學，距離海岸僅僅100米，學校共有108個學生，有一個孩子那天沒來上課，在校孩子們全部生還。當天海嘯前首先發生的是地震，孩子們都躲到桌子底下，緊接著，孩子們跑到學校操場，然后爬到學校后面的山上。他們是按照日本應對海嘯的標準流程操作的，這是每一個人都會反復演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進行安全逃生演練，并作為法律規定。強烈的安全意識和熟練標準的安全演練在關鍵時刻能挽救人的生命。但是，由于我們的學生安全意識不強，在前幾周，我縣城區的一所學校有一個一年級的學生，下課時，私自跑到校處一條水渠邊玩耍，不慎掉入水渠溺水死亡。
今天是第十六個全國中小學生安全教育日，主題是“強化安全意識，提高避險能力”。在安全日來臨之際，我們通過黑板報等開展了安全知識宣傳，今后我們還將進行安全疏散演練等活動，同時我們更要將安全意識和行為作為一種習慣進行養成。我們需要養成的安全好習慣有：
1、遵守交通規則；
2、不玩火；
3、放學及時離校回家；
4、遵守公共秩序；
5、不急追猛跑；
6、上下樓梯不擁擠，不推搡，右行禮讓；
7、有安全自護意識；
8、不做危險動作、游戲。
最近，經常發現一個比較嚴重的問題，低年級的同學喜歡做一個游戲，兩個同學摔跤摔在地上，其他同學一伙圍上去，壓在他們上面，要知道這是非常危險的，很容易就把底下的同學壓死，所以，同學們今后絕對不許做這種游戲。還有，我們還常發現有同學到教學樓后的灌木叢里玩耍，把那兒當成是假山去那游玩。同學們都知道，現在已經是春天了，萬物蘇醒，許多冬眠的動物都會蘇醒過來。你知道在那灌木叢中有什么非常危險的東西會蘇醒嗎？對，老蛇。在那種地方老蛇是非常多的，如果到那兒玩耍，很有可能會被蛇咬。不僅如此，那灌木叢的外側是什么地方？是河，很深的河，如果不小心滑下去，誰也救不了你。所以，學校規定，禁止同學們到教學樓后山坡玩耍，包括垃圾堆處、灌木叢、倒棄土處等地方。
今后下去，天氣又將逐漸轉暖，也許又有許多同學想下河游泳了，還記得我校去年9月19日的事情嗎，記得住嗎？好，把它牢記在心，千萬不要私自下河游泳。
同學們，良好的習慣讓人終生受益。讓我們自覺養成良好的安全自我保護習慣，進一步強化安全意識，不斷提高安全避險能力，做到安全警鐘長鳴，保證同學們健康成長，長大做一個對家庭、對社會有用的人。
謝謝大家！
__年3月28日
交通安全演講稿的格式咋寫篇9
相信大家都聽到過“平安是福，平安是金”的話語，今天我演講的題目就是《文明交通，與安全手拉手》。 和煦的春風吹拂大地，馬路上車輛川流不息，我們徜徉在動人的春色里，盡享生命的美好。然而，曾幾何時，公路成了扼殺生命的無情殺手，汽車、摩托車就像那銳利的尖刀，肆意地宰割著幸福和安寧，交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。
而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出，通過安全教育，提高我們小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。 原因之一是闖紅燈或橫穿馬路造成的，交通信號紅綠燈的發明是減少交通事故有效方法之一。常言道“紅燈無數次，生命只一次”，我們絕對不可以冒險過馬路，哪怕兩邊沒有車，也絕對不能隨意穿過馬路。原因之二是在馬路上打鬧、玩耍造成的，放學后幾個同學在一起走，說說笑笑，時而把同學的東西扔到馬路對面，那個同學便到馬路對面去揀，由于著急，也顧不上環視四周的車輛就跑，如果這個同學有福氣，那還好;可如果正好有一輛車經過，那后果可不堪設想。因此，同學們千萬不要在馬路上打鬧，以防止交通事故的發生。原因之三是行人翻越護欄造成的，一旦被來往車輛撞倒，后果非常嚴重。汽車不是一剎就停的，有的同學認為亂過馬路沒啥關系，反正駕駛員會剎車的。其實，汽車不是一剎就停的。由于慣性作用，剎車后車還會向前滑行一段路，這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中，突然停下來，還會不由自主地向前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車不靈等。 “紅燈停，綠燈行”，“過馬路，一停，二看，三通過”，這些交通知識，每一位同學都應牢記于心。車禍猛如虎，滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。
因此，在馬路上行走，一定要注意安全，千萬不要在馬路上玩游戲，也不能在馬路上踢足球。在乘車時，不要把頭伸出窗外。過馬路時，應走斑馬線。 遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
交通安全演講稿的格式咋寫篇10
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
今天我演講的題目是《關愛生命平安出行》。因為有愛，世上才有了陽光和雨露。因為懂得珍惜，人間才有了花草和樹木。關愛生命，共創平安大道，共筑文明交通，共建幸福家園是我們每個人的美好心愿。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，公路成了扼殺生命的無情的殺手，汽車、摩托車就像那銳利的尖刀，肆意地宰割著幸福和安寧，交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。
同學們，安全最重要，生命最可貴!我們又怎能忘記那一件件因交通事故造成的血的教訓。20__年農歷5月12日中午，家住會寧縣八里灣鄉李灣村王去社3歲的王圓小朋友，在中川鄉外婆家門口的馬路上玩沙子，被一輛拉著沙子的大卡車從下肢碾過，雙腿被截肢。20__年11月16日，甘肅省榆林子鎮“小博士幼兒園”校車失事，造成21人死亡的特大交通事故。最近這段時間在我鄉所屬路段發生摩托車、三輪車、小車相撞，造成人員傷亡的慘痛事故?太多太多的交通事故讓人慘不忍睹，讓人聞之撕心裂肺。多少家庭因之破碎，多少生命因之消云，有多少父母失去了孩子，有多少孩子沒有了父母，丈夫離開了心愛的妻子，妻子告別了心愛的丈夫，巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一個個歡樂幸福的家庭!淚水也在每一個善良的人的臉上不住地流淌。同學們，當你面對這些鮮血淋淋、觸目驚心的場景時，你能不感到痛心疾首嗎?你還能無動于衷嗎?
如今，交通事故就像一只可怕的老虎,它每天24小時窺視著我們的生命。
據統計，每年全世界約有120萬人死于道路交通傷害,每天車禍死亡3000多人,受傷5000多人,而且以每年10%的速度遞增，中國目前每天死于交通事故的人數約在300人左右。
同學們，關愛生命就是尊重自我，讓我們遵守交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德，為自己的生命保駕護航。讓我們徒步行走于人來車往的馬路時，時刻保持清醒的頭腦，不在公路上嬉戲打鬧，不給意外發生的機會。讓我們多一份謙讓與耐心，不貪一時之快而橫穿公路，讓老師和家長放心。我們應堅決不乘坐農用車、三輪車、非法營運車、病險車等，乘車時提醒駕駛員不超速，不超載，不疲勞駕駛，不違章行駛，以確保我們自己和他人的生命安全，讓我們把交通安全牢記心間，遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧!
謝謝大家
交通安全演講稿的格式咋寫篇11
親愛的老師、同學們：
大家好!
“雨停了”“雨停了”雷雨過后的大街，恢復了往日的忙碌。
雨后被洗滌過的街道顯得益發清爽，人們各式各樣的傘匆匆行走在路上。“笛――笛”一輛黑亮的奧迪梭過去，濺起閃亮的水花。
然而，就在這位忙碌的街道上，就在這歡快流動的“小溪”中，隱藏了一個多么可怕的魔鬼――交通隱患。敲響行道的警鐘，減少交通安全隱患，成了現今十分緊要的任務。
值此勞動佳節，忙碌的人們停下手邊的工作，來到街上閑逛。那購物的熱情絲毫未被這突如其來的雷雨所影響，反而增添了一絲寧靜，減少了一抹煩躁。
路上的水漬在夕陽下閃著五彩的光輝，倒映著人們歡快的腳步。突然，一個老伯滑了一跤，跌倒在路邊。后面駛來一輛紅亮的奔馳，“吱――”車輪在老伯腳邊打了個轉，滑去幾米，刮起的水珠濺落在行人微濕的衣服上，惹來一陣厭惡。“老伯，您還好吧?”一個二十多歲的姑娘扶起老伯，叫醒仍沉漫在剛才驚嚇中的老人家。“老伯?”“沒――沒事。哎!人老了不中用嘍，出來散個步也會出事。”老伯搖搖頭哀嘆著，“姑娘，謝謝。”說完，便拄著拐杖蹣跚地走遠了……
“啪!”一聲巨響，引來行中的停步張望，兩個騎著自行車的小伙子撞在了一塊兒。“嘿，沒長眼哪?也不瞧瞧路!”一個矮小伙扶起車子，不服氣地嚷道。“小子，是你沒長眼吧?路這么滑還騎這么快，也不瞧著點!”那個高瘦的小伙子抗議著……“瞧瞧，又出事了，真是的。”“是呀，走路也不安份”……周圍的人越來越多，大家你一言我一語地議論起來。
一時間，歡快的“小溪”像遇到了礪石，停滯了流動。鳴笛聲、按鈴聲、討價還價聲，叫賣聲充斥著整個街道，大家早已罔顧了行者的規則。
“小伙子，得饒人處且饒人，說僵了對大家都沒好處。你們看，周圍吸引了這么多人，也不知愧?好好日子，偏生出些事才開心。”一個約摸六十歲的老太太抗日進人群，對著那兩個正吵得不可開交的肇事者訓導。倆小伙子這才意識到自個兒的行為有多出格，道歉便離開了……
在老太太的“移石”行動下，“小溪又恢復了剛才的歡快。
一條四通八達的路，幾條縱橫交錯的“小溪”，卻隱藏著不能忽視的安全隱患。誰來敲響行道的警鐘，給大家一個安寧的節日?
節日氣氛如此濃烈，誰又會愿意舍棄這樣的一份安寧與快樂，去醫院過兩天?
當人們徜徉在歡樂的節日氣氛中，當人們沐浴在歡聚的陽光下，誰又會在意那些。男女老少，誰不希望痛快放松一次，在意那些有的沒的，只會破壞了這一份心情。
“禍兮福所倚，福兮禍所伏”一句輕松的話，就瓦解了人們戰戰兢兢的心態;“我不犯人，人亦不犯我”一句輕松的話，便抹去了人們如履薄冰的心境。置馬路上的車水馬龍，人潮車流于罔聞，節日歡快的氣氛早已掩埋了危險的訊息。誰又來敲響行道的警鐘?
“天干地燥，小心火燭――當!!”入夜了，從前會有打更的去打擊火的警鑼，如今，誰又有那份“閑情逸致”去敲響行道的警鐘?
“雨停了”“雨停了”雷雨過后的大街，恢復了往日的忙碌。
雨后被洗滌過的街道顯得益發清爽，人們各式各樣的傘匆匆行走在路上。“笛――笛”一輛黑亮的奧迪梭過去，濺起閃亮的水花。
然而，就在這位忙碌的街道上，就在這歡快流動的“小溪”中，隱藏了一個多么可怕的魔鬼――交通隱患。敲響行道的警鐘，減少交通安全隱患，成了現今十分緊要的任務。
值此勞動佳節，忙碌的人們停下手邊的工作，來到街上閑逛。那購物的熱情絲毫未被這突如其來的雷雨所影響，反而增添了一絲寧靜，減少了一抹煩躁。
路上的水漬在夕陽下閃著五彩的光輝，倒映著人們歡快的腳步。突然，一個老伯滑了一跤，跌倒在路邊。后面駛來一輛紅亮的奔馳，“吱――”車輪在老伯腳邊打了個轉，滑去幾米，刮起的水珠濺落在行人微濕的衣服上，惹來一陣厭惡。“老伯，您還好吧?”一個二十多歲的姑娘扶起老伯，叫醒仍沉漫在剛才驚嚇中的老人家。“老伯?”“沒――沒事。哎!人老了不中用嘍，出來散個步也會出事。”老伯搖搖頭哀嘆著，“姑娘，謝謝。”說完，便拄著拐杖蹣跚地走遠了……
“啪!”一聲巨響，引來行中的停步張望，兩個騎著自行車的小伙子撞在了一塊兒。“嘿，沒長眼哪?也不瞧瞧路!”一個矮小伙扶起車子，不服氣地嚷道。“小子，是你沒長眼吧?路這么滑還騎這么快，也不瞧著點!”那個高瘦的小伙子抗議著……“瞧瞧，又出事了，真是的。”“是呀，走路也不安份”……周圍的人越來越多，大家你一言我一語地議論起來。
一時間，歡快的“小溪”像遇到了礪石，停滯了流動。鳴笛聲、按鈴聲、討價還價聲，叫賣聲充斥著整個街道，大家早已罔顧了行者的規則。
“小伙子，得饒人處且饒人，說僵了對大家都沒好處。你們看，周圍吸引了這么多人，也不知愧?好好日子，偏生出些事才開心。”一個約摸六十歲的老太太抗日進人群，對著那兩個正吵得不可開交的肇事者訓導。倆小伙子這才意識到自個兒的行為有多出格，道歉便離開了……
在老太太的“移石”行動下，“小溪又恢復了剛才的歡快。
一條四通八達的路，幾條縱橫交錯的“小溪”，卻隱藏著不能忽視的安全隱患。誰來敲響行道的警鐘，給大家一個安寧的節日?
節日氣氛如此濃烈，誰又會愿意舍棄這樣的一份安寧與快樂，去醫院過兩天?
當人們徜徉在歡樂的節日氣氛中，當人們沐浴在歡聚的陽光下，誰又會在意那些。男女老少，誰不希望痛快放松一次，在意那些有的沒的，只會破壞了這一份心情。
“禍兮福所倚，福兮禍所伏”一句輕松的話，就瓦解了人們戰戰兢兢的心態;“我不犯人，人亦不犯我”一句輕松的話，便抹去了人們如履薄冰的心境。置馬路上的車水馬龍，人潮車流于罔聞，節日歡快的氣氛早已掩埋了危險的訊息。誰又來敲響行道的警鐘?
“天干地燥，小心火燭――當!!”入夜了，從前會有打更的去打擊火的警鑼，如今，誰又有那份“閑情逸致”去敲響行道的警鐘?
交通安全演講稿的格式咋寫篇12
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好!
今天我演講的主題是《關愛生命，關注交通安全》。
人們都說，交通事故猛于虎。可是老虎再兇，也只能一口吃掉一個人，而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。據《星島網訊》統計指出，中國汽車數量占全世界的1.9%，但汽車交通死亡事故占全球的15%，一年因交通事故而死去的人數就多達十萬人!
小學生是道路交通行為的弱勢群體，大家在參與交通的過程中，怎樣保障自己的人身安全呢?現在，我教大家學習三大本領：一會走路、二會騎車、三會乘車。
1、走路時，要走人行道，過馬路時，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規矩、保生命。
2、乘車時，應等車停穩，先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔東西。
3、不要搭乘超載車、無牌無證車，更不要坐農用車，尤其是人貨混裝車。
4、12周歲以下不能騎自行車。騎車時要靠右走，車速不能過快，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車。自行車后座不能載人，騎車拐彎時要伸手示意。
5、在道路上遇到突發事件，要立即就去找大人幫忙。
6、遇到交通事故，撥打122或110報警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特征。
同學們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創造美好的未來，大家一定要培養文明交通意識，養成自覺遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實到行動，我相信，我們完全可以遠離交通事故。
最后，祝愿大家身體健康，學習進步，一生平安!
交通安全演講稿的格式咋寫篇13
老師們、同學們：
大家好！今天（12月2日）是第__個“全國交通安全日”（以下簡稱“122”），為進一步增強同學們的法制意識、安全意識、文明意識，學校今天開展20__年“全國交通安全日”主題活動。
今年以“摒棄交通陋習，安全文明出行”為主題，創造人人參與、人人共享的良好交通局面。
通過扎實開展“全國交通安全日”主題活動，讓同學們遵守道路交通法律法規的自覺性進一步增強，出行理念和交通習慣進一步優化，有力營造關愛生命、文明出行的良好氛圍。
注意事項：
一、行走時怎樣注意交通安全？
(1)、在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
(2)、集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走；結伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。
(3)、在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
(4)、在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機動車司機盡早發現目標，提前采取安全措施。在一些城市中，小學生外出均頭戴小黃帽，集體活動時還手持“讓”字牌，也是為了使機動車及時發現、避讓，這種做法應當提倡。
二、橫穿馬路應該注意什么？
1、穿越馬路，要聽從交通民警的指揮；要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈停”。
2、穿越馬路，要走人行橫道線；在有過街天橋和過街地道的路段，應自覺走過街天橋和地下通道。
3、穿越馬路時，要走直線，不可迂回穿行；在沒有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。
4、不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。
5、不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經進站，千萬不能貿然行事，以免發生意外。
三、騎自行車要注意哪些安全事項？
1、要經常檢修自行車，保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常，尤其重要。
2、自行車的車型大小要合適，不要騎兒童玩具車上街。也不要人小騎大型車。
3、不要在馬路上學騎自行車；未滿十二歲的兒童，不要騎自行車上街。
4、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，不逆行；轉彎時不搶行猛拐，要提前減慢速度，看清四周情況，以明確的手勢示意后再轉彎。
5、經過交叉路口，要減速慢行、注意來往的行人、車輛；不闖紅燈，遇到紅燈要停車等候，待綠燈亮了再繼續前行。
6、騎車時不要雙手撒把，不多人并騎，不互相攀扶，不互相追逐、打鬧。
7、騎車時不攀扶機動車輛，不載過重的東西，不騎車帶人，不在騎車時戴耳機聽廣播。
8、學習、掌握基本的交通規則知識。
9、騎車途中遇雨，不要為了免遭雨淋而埋頭猛騎。
10、雨天騎車，最好穿雨衣、雨披，不要一手持傘，一手扶把騎行。
11、雨天氣道路泥濘濕滑，騎車要精力更加集中，隨時準備應付突發情況，騎行的速度要比正常天氣時慢些才好。
交通安全演講稿的格式咋寫篇14
老師、同學們：
周末晚上，我和爸爸媽媽去逛超市。誰知，在超市門前，由于我一時的疏忽大意，差點兒釀成大禍丟掉性命。
當我們的車開到超市門前時，媽媽先下車。她看看四周，確定路上沒有汽車經過，這才有條不紊地穿過馬路。等我下車時，媽媽已經到了馬路對面，我急忙追趕。不料，媽媽在馬路對面急急忙忙地說：“停下！快停下！”可我因為跑得快，怎么也剎不住腿了，一個勁兒地往馬路對面沖過去。正當我穿過馬路中央隔離帶時，一輛紅色汽車幾乎擦著我的身體呼嘯而過。
我驚魂未定地沖到馬路對面，趕到媽媽身邊，立即抱住媽媽。媽媽卻甩開我的雙手，聲色俱厲地問道：“剛才明明有汽車駛來，你卻向前沖！你為什么要這么做？”“我……我剛剛沒有看到汽車。”從沒見媽媽這樣生氣過，我一下子嚇得大哭起來！這時，媽媽蹲下身子，撫摸著我的頭，語重心長地說：“剛才多危險啊！生命是寶貴的，每個人就只有一次生命，我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分啊！”
聽了媽媽的話，我越想越害怕！是啊，如果我剛才跑得再慢那么一秒，或者那輛汽車開得再快那么一秒，此刻，我恐怕已經不能擁在媽媽的懷抱里了！
因為一時的疏忽，差點釀成大禍。從這次經歷中，我也吸取了教訓。讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根，這樣，我們的明天才會充滿芬芳，充滿陽光。
交通安全演講稿的格式咋寫篇15
各位老師、同學們：
大家早上好!今天我講話的題目是：交通安全，伴隨你我。 說到交通安全，是一個沉重而又永恒的話題，它滲透在我們的生活中，關系到我們的生命，涉及到我們家庭的幸福和社會的安定。中國每年因交通事故死亡人數居世界第一，均超過10萬人，這是個什么概念呢?打個比方，平均每5分鐘就有一人喪生車輪，每一分鐘都會有一人因為交通事故而傷殘，每年因交通事故所造成的經濟損失達數百億元。道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護能力差。有專家指出：通過安全教育，提高自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。
安全，在任何時候都應當被放在首位，沒有安全，任何事情都將是泡影，都只是空談而已。而交通，恰是危脅我們安全的重要因素，細細深究一下，不難發現，大多數交通事故發生的原因往往只有一個：未遵守交通規則。遵守交通規則，這是保障我們人身安全最起碼的要求。同學們，捫心自問，對于交通規則，我們做到了多少?
你是否還在為了幾秒鐘的時間而無視亮起的紅燈?你是否還在為了圖方便在橫穿馬路時無視幾步之遙的斑馬線?你是否還在騎“英雄車”、單手撐把、大撒把、并肩騎車亦或是騎車追逐?你是否還在逆向行車，是否仍在機動車道內飛奔?你是否還會乘坐不安全的摩托車、三輪車、超載車亦或是無牌照的非客運車輛。這些，也許我們在做的時候并不覺得有什么關系，但如果等到悲劇發生才開始后悔，就真的太晚了。
紅燈短暫而生命長久，為了更好的宣傳交通安全知識，更好的珍視我們的生命，同學們要把道路交通安全時時記在腦中，貫穿于現實生活的每一天。在此，我向全體師生發出倡議：
1、要認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德。
2、當行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，密切注意車輛行駛情況，預防交通事故的發生。
3、過馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能貪一時之快橫穿馬路。
4、騎自行車時不追逐打鬧，不撒把、不并肩行駛，碰到彎道時注意控制車速，小心避讓對面來車。
5、坐車時，不在車內大聲喧嘩，不把身體的任何部位伸出窗外。 遵章守紀就是尊重生命、尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每位同學的責任。為了你，為了大家，我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規，掌握交通安全知識，提高自我保護能力。最后希望同學們都能成為一名文明的交通參與者。 謝謝大家!
交通安全演講稿的格式咋寫篇16
隨著經濟的快速發展，道路上的車輛不斷在增多，交通安全問題成了大家關心的話題。俗話說“無規矩不成方圓”因此我們要從自身做起，增強交通安全意識和交通法制觀念，珍惜生命，遠離事故，創造有序、安全、暢通的交通環境，弘揚交通文明。
在此我們向全縣的教師及同學倡議：廣大師生應做到交通安全從我做起，樹立社會文明新風。
1、自覺遵守《中華人民共和國道路交通安全法》，遵守交通信號、交通標志、交通標線，服從交通民警的指揮；
2、橫過馬路時，應嚴格遵守交通規則，走人行道，切勿闖紅燈，在沒有人行橫道的路段要靠路邊右側行走；
3、請不要在人行道上騎自行車，以免撞上行人；請不要在快車道上騎自行車，以免發生交通事故；請不要與機動車輛搶行，騎車時不要急轉猛拐，低頭疾駛；請不要勾肩搭背并行騎自行車；轉彎時，應放慢車速，向后張望，伸手示意行駛方向，不要在機動車臨近時突然轉彎。
4、同學們應該提醒身邊的朋友或家人，時刻遵守交通規則，做一個良好的市民。我們堅信，只要大家攜起手來，共同努力，就能營造一個安全、文明、暢通的和諧社會環境。
交通安全演講稿的格式咋寫篇17
各位老師、各位同學：
大家好!
今天，我給同學們講課的題目是《只有一生平安，才有美好未來》，希望對同學們的生活和學習有所幫助!
同學們,當你走出家門踏上道路時，你是否注意到你已經與交通打交道了，交通已成為你們生活中不可缺少的組成部分。不斷發展的現代交通既為我們提供了方便、舒適和享受，也給我們帶了煩惱和憂愁，并隨時可能給我們制造不幸的痛苦。也許，你曾聽人講過駭人聽聞的交通事故，或者親眼目睹過那一幕幕血淋淋的車輪制造的悲劇，感到十分可怕吧!車禍猛于虎，已越來越成為現實。
車禍猛于虎，交通事故十分可怕，當然，這也不是不可預防的，同學們也不要由此而產生緊張情緒。我們每個人都是交通參與者，只要我們認真學習交通安全常識，做到安全第一、預防為主，許多交通事故是可以避免的。而避免交通事故，就要認真學習交通安全常識和預防交通事故知識，今天，我來給同學們講課，就準備聯系我們大家身邊的一些具體情況，分三個問題談一談這方面的看法。
我要講的第一個問題是：為什么要經常開展交通安全宣傳?
同學們，你們還小，還很年輕，但你們要懂得：人的一生是學習的一生。俗話說活到老，學到老，就是說大千世界，要學的知識很多，沒有哪個人敢講我什么都懂。我們交警部門對中小學生的交通安全宣傳教育十分重視，幾乎每年、每學期都要來給同學們上交通安全課。我們的目的是什么呢?為的是不斷增強同學們的交通安全意識，提高自我保護能力。我要請同學們記住：只有一生平安，才有美好未來這句話。為什么我要突出講這一句話呢?我認為當今世界上能再造的東西太多了，但人一旦喪失生命，是不可以再造的，沒有比人的生命更重要的東西。人，會創造勞動價值;人，有思維能力，有親情、感情;人，能講話交流，表達意愿;這些都是其它任何動物不能具備和辦到的。但是，人也有薄弱環節，就是經不起碰撞，人不是鋼鐵，也不是石頭，只要被機動車或其它硬件的東西一撞一碰，就會致傷致殘或喪失性命。這一點，我想請同學們記清楚，用不著我做過多的論證和解釋。
為什么要經常對同學們進行交通安全宣傳呢?還有另外一個原因，就是同學們年齡都很小，正值長身體，學知識的低年齡階段，活潑好動，自我保護意識差，同時還有許多同學在交通安全方面的思維和思考能力尚未成熟，與當前嚴峻的交通安全形勢不相適應。同學們應該清楚地看到，隨著改革開放的不斷深入，道路交通狀況不斷變化，這些變化主要體現在：過去的砂石路變成了現在的柏油馬路、水泥路，道路寬暢了，道路條件改變了。而另一方面，各種機動車也與日俱增，機動車的行駛速度明顯地快多了。現在的汽車，在一般公路上行駛的時速在50、60公里左右，高的時速達到90、100公里以上，高速公路上的速度就更別提了。如果我們按每小時速度60公里計算，一分鐘就是一公里，一公里等于1000米，也就是說每秒鐘行駛速度為16米。同學們想一想，滴答一下，汽車就會從遠處駛到你跟前。如果你在騎自行車或步行時，與機動車爭搶這一秒鐘，后果將很難想象!
所以，我們要經常地反復地向同學們宣傳要寧停三分，不爭一秒，許多交通事故，也就發生在這一二秒鐘的之間，這絕不是嚇唬你們的。再請同學們想一想，我們又為什么要爭搶這幾秒鐘的時間呢?但有的人竟敢冒這個風險，去爭道搶行。舉個實際例子吧，今年4月，一個老爺爺騎了一輛自行車送孫子上學時，車后座坐著個七歲的孫子，當騎車準備橫穿公路
時，一輛大貨車迎面開了過來，貨車前部與自行車接觸，崩的一聲，老爺爺跌倒在地，而孫子的腦袋卻被大貨車碾過，一場重大交通事故就這樣發生了。事故發生后，老爺爺抱著頭已壓扁的孫子，悲痛地喊叫著孫子的名字，讓人感到多么痛心。車禍是無情的。盡管后來死者親屬得到了合理的賠償，但這位老人卻永遠地失去了心愛的孫子。多慘呀，多悲呀，也就是為了這幾秒鐘，這個家庭留下了永遠的悲痛。
同學們，假如這位騎自行車的老爺爺能夠遵守交規，下車過馬路，這起交通事故就會避免;假如他能看一看過往的車輛，慢那么幾秒鐘，這起事故也就不會發生;當然，假如大貨車駕駛員車速慢一點，那這起事故也有可能不會發生。但我們說的只是假如，而在現實生活中，我們有的同學不也經歷過一些風險嗎?有的同學不也有過事故的教訓嗎?
這起事故，這位大貨車駕駛員也要負一定的事故責任，但還是那句話，賠錢不賠命。哪怕就是判駕駛員幾年刑，讓他坐幾年牢，那被撞死的小朋友卻永遠地離開了人間。講到這里，我要把第一個段落歸納一下，好讓同學們能記住：遵守交通規則，才能保證安全;寧停三分，絕不能爭幾秒時間搶道爭行;人不能與機動車相碰，一碰就不得了!
我要講的第二個問題是：在同學們中存在哪些事故苗頭。
盡管我們交警每年都來給大家上交通安全課，盡管你們的家長們千叮嚀，萬囑咐，叫你們慢點兒，過馬路要當心;盡管學校的老師經常提醒你們注意安全，但有的同學嘴上答應好的，行動上卻不一樣。下面，我舉一些經常看到的交通違法事例(以前叫交通違章，現在叫的是交通違法)，請同學們對照一下，看我講得象不象。
鏡頭之一，占道行駛。放學了，一城區某中學的學生們騎著自行車，蜂涌出校門。許多學生不是行駛在非機動車道上，而是三個一群，五個一幫，并排地在機動車道上行駛。有的學生還招手叫伙伴從后面追上來。追上來干什么，勾肩搭背，邊騎車子邊談笑。同學們啊，這種行為是很危險的。在分道行駛的馬路上，自行車應當在非機動車道上行駛。機動車與非機動車道分道行駛的道路，往往交通流量比較大，車流量大，相互之間影響的幾率也就增大了。尤其是機動車與非機動車之間，駕駛人受教育的程度和意識不同，車速相差懸殊，車輛的穩定性不同，發生事故的概率就大了。如果騎自行車在機動車道上行駛，一旦發生交通事故，就要負相當大的責任的。我們的同學們為什么要冒這個險?萬一發生交通事故就會后悔不及了。
交通安全演講稿的格式咋寫篇18
尊敬的各位領導、各位朋友們：
大家上午好!
我是駕校一名普通的員工，至工作以來，我目睹了成千上萬名駕駛學員經過駕校大熔爐的厲練之后，投身于社會主義建設事業，我也目睹了在通往鄉鎮的公路上車輛川流不息，在城市的街道上車水馬龍的繁忙景象!
然而，發達的交通條件在給我們帶來方便與快捷的同時，同時也給我們穩定的社會環境帶來了不和諧的音符：這繁榮的背后，駕駛人不文明的行為給我們的生活帶來了擁堵;給我們的經濟發展帶來了障礙;甚至給我們生命安全帶來了威脅。所以在這里，我要呼吁：文明——美好生活需要你!文明?——社會發展需要你!文明——人類生存更需要你!
幾十年前，我們的駕駛人，靠的是傳、幫、帶，稱之謂以師帶徒。隨著社會的不斷進步，駕校應運而生，學員人數之多，涉面之廣是世界上哪一所學校都無法相比的。在以師帶徒的年代，師付教，徒弟學，沒有資料，不成規模，如今我們的教材更加系統，管理更加規范，教學更加科學。但是，社會需要的，不僅僅是只會開車的機器人，而是需要每一個駕駛人都能遵章守紀，都能品德高尚，都能文明開車。播下一個動作，收獲一個習慣;培養一個良好的習慣，得到的是文明和進步。我們的教練，不僅僅是技術上的教練員，更是學員品德和文明的指導員。
汽車是人類文明時代的產物，可在我們現實生活中，經常可以看到一些不文明的駕駛人：有的，亂停亂放逆向行駛;有的，超速行駛，搶道闖紅燈;有的竟目無法紀，酒后駕車!就是那么不經意的閃念之間，悲劇一次又一次的上演了。當車輪行駛在生命的邊緣，我們該如何面對?事實告訴我們，無視文明行車就意味著無視生命。我們希望文明之花常開，我們希望生活之樹常青;我們更希望生命之河長流。
面對一起起因為不文明而引起的惡性事故，面對一具具冰涼的尸體，面對一個個破碎的家庭，難道我們還不能接受不文明對于生命的警告嗎?
《師說》里有句話說得好：師者，所以傳道授業解惑也。對我們駕校、教練來說，授業就是傳授駕駛技術，而傳道就是傳授道德，傳授文明。雖然，以上說的多起交通事故，與我們沒有直接的因果關系，但是，如果肇事者在學車的期間，教練能把傳道作為重點課目，學校能把文明行車作為重點教學內容，那么，不文明的駕駛行為，就會大大減少，因不文明開車而發生的交通事故就有可能避免。
記得上小學的第一天，我母親對我說過一句話，雖然這句話，我到工作以后才真正理解它的涵義。她說：孩子，你上學了，媽不在你身邊，萬事都要讓著點。一句普普通通的話，卻蘊含著一個母親對孩子的真愛，蘊含著文明做人的大道理。作為駕駛人，我們處在當今這么復雜的交通環境中，難道不也應該讓著點嗎?你搶道了，我停一停，您先行;你超車了，我慢一慢，您先走;你不關大燈，我關一關，您先請;遇到老人，我停一停：大爺大娘，您慢點走;遇到小孩，我慢一慢：孩子，當心點……其實文明離我們很近。有時候文明就是一秒鐘;有時候文明只有一米遠;有時候文明就是一抬腳，有時候文明就是一轉向……這些淺顯的道理，文明的舉措，也許每個人都懂得，但是要真正做到，往往不盡人意。我們駕校，我們的教練，是否能把這么簡單而明白的道理，能再重復的教導和告誡呢?能讓我們的學員腦海里留下深刻的烙印，那么，我們的交通會更加暢通，我們的生活更加美好，我們的社會會更加和諧!
自古以來，孔子的儒家學說傳播了幾千年，陶淵明那采菊東籬下的田園生活，影響了我們上百代人;為什么我們就不能用文明鑄成一座珠穆朗瑪峰讓世人敬仰呢?為什么我們就不能用文明匯成一條長江惠及后人呢?為什么我們就不能使我們的駕校成為文明之花綻放的家園呢?如果說，文明是社會進步的標致，那么，我們駕校就是文明的窗口，就是文明的搖籃，就是文明的長江源頭!
駕校的同胞們!讓我們攜起手來，爭做文明的教練，培養文明的學員，創建文明的駕校。讓我們的駕校都插上文明的翅膀吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
交通安全演講稿的格式咋寫篇19
大家好!
“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。”這首歌我都唱十年了，人家大概已經背得滾瓜爛熟了。但是還是有許多人在過馬路時不遵守交通規則。
記得那一次，我和媽媽晚上從新世紀生活廣場回家，到了十字路口，路口的交通信號燈由綠變紅，媽媽停下車來等候，然而我是個急性子，我對媽媽說：“媽媽，對面雖然是紅燈，但兩邊沒有車，也沒有交警，我們還是過去吧!”媽媽說：“俗話說‘不怕一萬，就怕萬一’。
萬一我們到了路中央，突然有一輛汽車飛馳過來，我們不就危險了嗎?”媽媽話音剛落，一名中年男子直接騎著自行車過去了。說時遲那時快，從左邊突然沖出了一輛電動三輪車，瞬間撞倒了那位中年男子，自行車一下子被撞出了兩米多遠，由于電動三輪車來不及剎車，又撞到了旁邊的路燈，于是連人帶車摔了個四腳朝天。看到這情境，我心里想：“太可怕了，下次我再也不敢闖紅燈了。”
在生活中，往往綠燈還沒有亮，非機動車就會搶先一步，電動車、摩托車、電動三輪車常在幾輛汽車的`空當之間穿過，欲速而不達，就會有交通事故發生。人的生命只有一次，一旦失去就無可挽回了，所以，我們每個人都應該將交通規則牢記心中。
交通安全演講稿的格式咋寫篇20
各位老師、各位同學：
上午好！
今天，我宣講的主題是:文明交通從我做起。
一、交通安全面臨的形勢
20__年，全區共發生道路交通事故11582起，造成43人死亡，4100余人受傷，物損2151萬余元。事故的四項指標中，死亡人數和物損比20__年略有下降，而事故發生數和受傷人數這兩項指標仍有較大幅度上升。所以說，交通安全的形勢仍然不能樂觀。目前我們面臨的交通安全形勢還是十分嚴峻，希望老師和同學們在日常出行的時候仍然要十分注意交通安全，文明交通，每時每刻都不能掉以輕心，自覺遵守交通法規，一有疏忽，就可能帶來終身的遺憾。
二、典型交通事故案例
1、騎自行車橫過馬路未下車推行，付出生命的代價
20__年1月7日11時30分許，楊某某騎自行車沿秦彎路由東向西行駛到橫召村機耕路實施左轉彎橫過機動車道，正在這時，一輛由東向西的輕型廂式貨車行駛至此，途中雙方發生相撞，造成楊某某受傷，經醫院搶救無效于第二天死亡的重大道路交通事故。楊某某因橫過機動車道未下車推行而負事故的同等責任。
2、路口搶道闖信號，發生事故自遭殃
20__年1月12日16時50分許，朱某某騎電動三輪車沿松衛南路東側機動車道由南向北行駛至龍山路口實施左轉彎時，一輛由南向北行駛的轎車急速駛來(此時南北向為紅燈)，電動三輪車與轎車視紅燈于不顧，在路口搶行時發生碰撞，造成朱某某當場死亡的重大道路交通事故。雙方因違反信號規定和其他違法行為而承擔事故的同等責任。
3、酒后路口亂騎行，一死一傷釀悲劇
20__年12月7日13時許，熊某某駕駛輕便摩托車(車上搭乘俞某某)沿金山大道由東向西至學府路邊紅燈向右轉，又駕車掉頭在學府路左側機動車道向南并右轉彎，這時，一輛大客車由北向南駛過來，大客車與輕便摩托車發生相撞，造成摩托車上的熊某某與俞某某二人受傷，俞某某三天后死亡。熊某某因酒后駕駛、不按規定車道行駛以及騎車載人等違法行為而負事故的主要責任。
三、規范走路乘車騎車行為
(一)要行走斑馬線
人們最初的出行方式主要是步行，就是在現代化交通迅猛發展的今天，步行仍然是大多數人的主要交通方式。同學們平時上學放學，仍有不少同學是走路的，因此，我們首先要重視走路的安全，要自覺做到以下幾點：
1、走路要走人行道，在沒有人行道的地方靠右邊行走。
2、橫穿馬路要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行；過馬路三部曲:一停二看三通過；
3、沒有紅綠燈的地方橫過馬路一定要在視線開闊的路段，按照“向左看，向右看，再向左看，邊走邊看”的要領進行，在確認安全的情況下快速通過。
4、不在馬路上追逐打鬧、滑旱冰、滑滑板；
5、不在車前車后猛跑過馬路；
(二)規范乘車行為
有不少老師和同學家里已經有了現代化交通工具一一家庭轎車，乘坐小汽車來校的同學要自覺做到:
1、乘坐小汽車要坐在后排座位并自覺佩帶安全帶；
2、要從右側車門上下車；下車后讓車離開后再過馬路；
3、開車門對要看清后側是否有來車(不要冒失開門)；
還有不少同學是乘坐摩托車、電動自行車來校的，按規定輕便摩托車和電動自行車是不允許騎車帶人的，經常乘坐的同學要記住:乘坐摩托車、電動自行車不得橫坐在座位上；
還有的同學是乘坐公交車來校的，我們在乘坐汽車時，不要把頭和手臂伸出車外；不準向車外拋灑物品。
還有個別同學仍然是乘坐“黑車”來校的，希望這些同學要改變自己的出行方式，乘坐公交車、出租車更安全一些。
(三)規范騎車行為
中學生應該以騎自行車出行為主，那么，怎么樣才能使自己更文明更安全呢?希望大家自覺做到以下幾點:
1、騎自行車要在非機動車道內行駛，不要亂闖機動車道；不得逆向行駛；
2、騎自行車不要亂穿馬路，不要亂闖機動車道，路口遇紅燈要遵守信號停在停車線以內，千萬不要左轉或右轉在路口游弋，更不能在斑馬線上騎行；
3、騎自行車左轉彎時要減速慢行、要伸手示意、要向后瞭望，不要突然猛拐；記住:橫過機動車道要下車推行。
4、騎自行車必須年滿12周歲；騎電動自行車必須年滿16周歲；騎輕便摩托車必須年滿18周歲并取得駕駛證。不到法定年齡不要騎車上路，不要拿自己的生命和健康開玩笑。
5、騎快車是危險行為。騎自行車要中速行駛，不要相互拼速度。
四、珍愛生命，自我保護，出入平安
同學們，上學期，在其他省市發生了一起乘坐學生的車輛因剎車處置不當翻入河中的重大交通事故，事故造成14名學生死亡，5人受傷；奉勸同學們在任何時候都不要乘坐“黑車”，要懂得自我珍惜，自我保護。近二年，在石化城區冒出來許多電動三輪車，這些“黑車”的危險性更大，這些三輪車原本都是腳踏三輪車，都是經過私自改裝成電動的，它們不具備載客上路行駛的機械性能，更是無牌無證，乘坐這樣的三輪車，無疑是對自己的安全不負責任。我們每一位同學都要懂得珍愛生命、學會自我保護和安全防范的知識，自己的一言一行，要對自己負責、對家長負責、對學校和老師負責、對社會負責。平時在學校里、在往返學校的路上、在家庭社區，要時刻注意和牢記安全兩字，確保自己出入平安。
同學們:讓我們以良好的文明素質、有序的交通秩序、安全的交通環境確保自己一輩子平平安安。