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高三演講稿勵志結(jié)尾

時間: 新華 演講致辭

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

初夏的天氣,陽光肆意的游走在教室的每一個角落,隨手翻開日歷,又一個柳絮飄飛的季節(jié),又一年得高考終生即將敲響,六月的盛宴為自己餞行,那時得我們將醉了誰?將美了誰?高中生活即將結(jié)束,馬上人去樓空的教室又將被誰填滿?

夏天的早晨,微風輕揚,抬頭仰望天空,很干凈、那一刻、似乎回到了三年前的那個夏天,回到了那個曾經(jīng)走過的青春之旅,只是時間變了,那些人,那些事,早已遠去,徘徊在記憶的最深處,想說的太多,回憶的也太多。

這一年,生命開始轉(zhuǎn)折的這一年,生命得車輪淺淺的開始有了顏色,這個漫長的夏日似乎變的一晃即逝,濃密的樹陰,耀眼的光芒,清晨的薄霧,還有似乎永遠不會息出的.蟲鳴,以及即將告別的這些青春的歲月。

高三,人生中最美好的一段回憶,也許現(xiàn)在身為高考生的我們,看著遍體鱗傷的自己,似乎童年時代的那些夢想變得都那么不切實際,或許我們會埋怨生活,埋怨自己,會為那老上不去的成績而苦惱,為自己的努力而彷徨,也許會想、“努力了就一定有回報嗎、?努力就真的可以實現(xiàn)自己的夢想,就可以踏進自己理想的大學嗎、?”

似乎誰也曾迷茫,似乎誰也曾彷徨,鞋子忘記了原來的方向,偏離了預訂得軌道。看著現(xiàn)在每天學到凌晨和通宵的我們,為不可推測的結(jié)局而努力的奮斗著的大家,我很現(xiàn)實的告訴自己和你們,不是所有的努力都有收獲,不是所有的人都能進入自己理想的大學,不是我們努力了就可以不失去,只是我們都不能言棄,只需懂得在優(yōu)秀的學校也有黯然失色的失敗者,在失敗的學校也有站在領(lǐng)獎臺上的成功者。

我們都可以讓自己的夢想飛的更高,讓自己的明天更加精彩,給自己一個堅強的微笑,相信自己,夢想一定會在現(xiàn)實生活中起舞,自信的面對一切,注意好休息和生活規(guī)律,畢竟身體才是革命的本錢。

告別這個純真的年代,這些努力過的痕跡幾乎出處可尋,而我們卻依舊在這里,每個人都在尋找夢想的路上跌跌撞撞,轉(zhuǎn)眼間又是三年,三年真的很快,如今自己作為一名高三學生的身份為我們大家加油、鼓勁,我一直相信,即將踏進高考考場的我們都是堅強的,20__年的盛夏,我希望在一個月后踏進高考場的我們都能勇敢的面對,在考場上能夠:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”在自己的戰(zhàn)場上創(chuàng)造出屬于自己的輝煌,抒寫出屬于自己的勝利的篇章,我祝福我們,祝我們成功!

高三演講稿勵志結(jié)尾篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!今天我發(fā)言的題目是《用智慧開啟智慧之門用勤奮開辟成功之路》。

同學們,你可還記得第一次背起書包走進學校的情景?可還記得打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇?那踏進校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!

我們的學校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。同學們,在這寶庫中、走廊上、樂府里,沐著晨光,你是否想過,今天該干些什么?踏著夕陽,你是否問過,今天有多少收獲?

狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學習,歷史上不是有無數(shù)人用自己的行動在證明這句話的可信嗎?蘇秦為了督促自己勤奮學習"頭懸梁錐刺股"的故事,留下了千古學習的美名.匡衡為了學習,"鑿壁偷光";車胤為了學習,"囊螢映雪";楊時為了學習,"程門立雪"等等。他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識改變命運,真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?

正如郭沫若先生所說:“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。我們應該好好把握,努力學習,不斷提高自己。同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都應該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,卻不知當初它的芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學習的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲,就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的最強音!

同學們,只要我們樹立遠大理想,腳踏實地刻苦學習,不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習,從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!

高三勵志演講稿3分鐘關(guān)于勤奮【二】

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是“信心留給自己”。

在生命的調(diào)色板上,我們都希望自己是一個卓越的畫家,能調(diào)出萬紫千紅的色彩。但是,我們中間的許多人卻連拿起調(diào)色筆的信心都沒有,又怎么談得上描繪色彩呢?今天,我想對大家說:“相信自己,把信心留給自己。”

步入高三,這一切對我來說,除了痛苦之外,還是痛苦,每次成績都是那么不理想,學習壓力如同千斤巨石般向我砸來,一下子把我的自信心擊得粉碎。上次適應性考試,我的成績被落在了千里之外,這無疑把我推向了痛苦而絕望的深淵。

抬頭望望天空,在無垠的天空中布滿了絢麗的彩霞,那是太陽的余暉在頑強的燃燒。我冰冷的心在那神圣的時刻接受了夕陽與晚霞的撫慰,開始一點一滴地融化了。再觀看一下被余暉染紅的天空。一種莊嚴的激情回到了我的心中,即使是落山的夕陽燃燒了最后一絲光芒,也能留下一抹如此絢麗的彩霞,一片如此燦爛的星空!

失去了的自信和喜悅又洋溢在我心中。我對自己說:站起來吧,在未來的人生道路上,即使一無所有,但只要有信心,我依然能搏,能拼,能贏,能擁有最后的輝煌!

高三演講稿勵志結(jié)尾篇3

親愛的高三同學們,離開實驗高中,請你們再看一眼你們的老師。在那微微的笑靨里,埋藏著和你們一樣的青春激情;那充滿關(guān)愛的眼神中,閃耀的是和你們一樣無畏的前行。三年中,盡管你們曾經(jīng)因年少無知頂撞老師,盡管你們曾經(jīng)淘氣地模仿老師的動作和聲音,盡管你們曾經(jīng)抱怨作業(yè)太多,將來,你們一定深深地感到,師愛是偉大的,無論你們將來走到哪里,老師將永遠在你們心中。白云朵朵是老師殷切的厚望,柳絲依依是老師萬千的期許。

親愛的高三同學們,離開實驗高中,請你們再一次凝視身旁的同學,三年前一句羞澀的問候,一次拘謹?shù)奈帐郑崎_友誼的序幕。三年來你們彼此互相攙扶、互相鼓勵,攜手追逐心中的夢想。過了今天也許近在咫尺的同學將會飛向四面八方,但高中三年將被暫時塵封的記憶卻把你們永遠吸引。三年里,你們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;三年里,你們飛過一個青春航程,又站到了新的人生起跑線上!三年的洗禮,磨去了你們青春少年的輕狂膚淺,造就了有志青年的沉穩(wěn)老練;三年的洗禮,褪去了懵懂靦腆的天真稚氣,張揚了自我選擇的堅定理念。生活的完整,在于循序漸進的環(huán)環(huán)相扣,生命的價值,在于跌宕起伏的步步相連。這一切,少了實驗高中,就會留下無盡的遺憾,這一切,有了實驗高中,才會豐富人生的體驗。浸透了你們心血的是實驗高中三年,見證了你們奮斗的是難忘的實驗高中三年。

親愛的高三同學們,走進實驗高中,你們是否還應記得拿到中招實驗高中錄取通知書時的驚喜,是否還應記得第一次看到實驗高中美麗校園時心底的震撼。在你們即將離開實驗高中的時候,我還想告訴你們:不管將來隔著千山萬水,還是茫茫人海,我相信實驗高中的一切都會成為你們最美麗的回憶。月是故鄉(xiāng)明!在每一個有月亮的夜晚,實驗高中的校園,實驗高中的老師,實驗高中的同學,實驗高中生活的點點滴滴一定會穿越歲月的積塵走進你的夢境。印度詩人泰戈爾說:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。”同學們,不管你走得多遠,不管你的前途是平坦還是泥濘,實驗高中永遠是你可以停靠的溫馨港灣,母校全體老師和學弟學妹們會分享你成功的喜悅,也會在你失意的時候給你一如既往的關(guān)懷。母校,歡迎你們常回家看看!

親愛的高三同學們,迎接你們是在昨天——實驗高中這個美麗的校園;送別你們就在今天——青春六月這個陽光燦爛的時刻。你們是實驗高中的學子,我們是實驗高中的園丁,我們都是實驗高中人,實驗高中的興衰榮辱與我們息息相關(guān)。今后,愿你們不斷努力,積極進取,以實高學子特有的姿態(tài)做出非凡的成績,為學弟學妹們樹立良好榜樣,為實驗高中的興旺盡你們應盡的責任,為實驗高中的發(fā)展譜寫你們光輝的篇章。母校,期待著你們!

親愛的高三同學們,最后你們請以一份愉悅和從容的心態(tài)來迎接兩天后的高考!要記住,這個六月因為你們而姹紫嫣紅,這個校園因為你們而瑰麗繽紛!放眼望望嵩山,上萬株蒼松群拱在我們山城,抬頭望望天空,兩千多顆星環(huán)繞在你們周圍,那是我們最真摯的祝福!祝你們金榜題名,一路順風!

高三演講稿勵志結(jié)尾篇4

各位老師、同學們:

下午好!

我今天演講的題目是《我有一個夢想》。

有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無邊的艱險不足為奇。這種力量,就是夢想。從小我就有一個大學夢——“清華夢”!這個夢久久陪伴著我,激勵著我奮斗。

兩千多年前的漢朝史學家司馬遷,因“李陵事件”下獄,受了宮刑。應該說,人世間沒有比這更大的恥辱了。可是他沒有消沉,忍辱含垢,披肝瀝膽,專心著書整整十一年,終于寫成了《史記》那部五十二萬字的鴻篇巨著。假如他不是為了“究天下之際,通古今之變,成一家之言”這一宏偉夢想藍圖,恐怕早就自盡身亡了。

我們敬愛的周恩來。他是真正稱得上,為他所信仰與夢想的共產(chǎn)主義事義奮斗一生的人。在他生命的最后時刻,他還要求身邊的工作人員為他播放《國際歌》。當那磅礴的旋律盈滿一室時,周總理的嘴唇分明還在翕動,在吟唱!已近彌留階段的他,最后唱這支歌,顯示了真正不移的信念,對夢想癡迷的追求。

高三演講稿勵志結(jié)尾篇5

親愛的同學們:

如果把高中三年挑戰(zhàn)高考看做是一次越野長跑的話,那么高二就是長跑的中段,與起點相比,它或許少了許多期待、鼓勵;

與終點相比,它或許少了許多掌聲、鮮花。高二是孤身奮斗的階段,是一個與寂寞為伍的階段,是一個耐力、意志、自控力比拼的階段,但它也是一個堅實厚重的階段,這個時期形成的優(yōu)勢最具有實力面高二的挑戰(zhàn),認清高二的自己,明確高二的目標,意義重大。因為,高二的這個岔路口,分出的是漸行漸遠的兩條路,指向的是人生意義上的兩個截然相反的階段性終端。雖然,這兩條路,都會與高考面對面,但一個是與高考擦肩而過,同時也失去了人生所必須的最重要品質(zhì)與最珍貴的.人生歷練,走向不知所終的遠方;

另一個則是克己修煉,遇高考而亮劍,戰(zhàn)而勝之,或暫未勝之,但無論如何,他們都是成功者,他們都在挑戰(zhàn)高考的過程中,掘到了人生至關(guān)重要的精神財富,人生道路上,必然有機會讓他們成就自我,輝煌人生。完成高二年級這“三分之二”的艱巨任務,需要以強大的意志品質(zhì),消弭高二學習中的“兩級分化”,矯正壞習慣,保持好習慣,讓游離的責任回歸,讓原有的信念更堅定,讓學習更有效,為高三奠定一個無比堅實廣闊的基礎,甚而提前進入高三。這是我們每個高二人的任務,也是高二學生的聰明所在。高二學生的字典上,面對成功,不僅是“想”,而且是“非常想”;

面對成功的信念,不僅是“能”,而且是“一定能”;

面對每天任務的完成,不僅是“要”,而且是“一定要”;

面向自己的要求,不僅是“嚴”,而且是“非常嚴”。把“能、要、想、嚴”變?yōu)椤耙欢堋⒁欢ㄒ⒎浅O搿⒎浅馈保蚁耄憔鸵欢〞诟叨?chuàng)造出一個奇跡來。可喜的是,進入高二,同學們普遍有了明顯的進步轉(zhuǎn)變了學習方式,由被動地從老師那里學知識變成了主動地積極地學習。轉(zhuǎn)變了思維方式,能從長遠看問題,能以理智看問題。早讀時,書聲瑯瑯;

課堂上,凝神靜思;

自習里,奮筆疾書。真的長大了,成熟了。“在有夢想的地方,地獄也是天堂;

在有希望的地方,痛苦也成歡樂。”如果你在高二與歡樂、勤奮同行,那么你便會夢想涌動,希望長在;

如果你在高二與浮躁,懶惰同行,那么你便會折損夢想,暗淡希望。讓我們大聲吶喊高二,我要做最好的自己愿歡樂與你們同在,愿夢想與你們相偎。有老師,家長的深深期待,默默支持,你毋懼風雨,前進

高三演講稿勵志結(jié)尾篇6

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

今天我要演講的題目是《無高考,無青春》。這篇演講稿里有一位女孩,她跟大多數(shù)人都一樣,沒有什么亮點,在人群中都會被埋沒。她跟多數(shù)人一樣,有著自己的夢想,卻跟夢想的距離隔了好遠好遠。

她很努力,每天最早到班上,也是最晚離開的。但是,她的成績就是很一般,不管怎么努力都沒有起色。

她也跟多數(shù)人一樣,控制不了自己的情緒,但每次哭后都會勇敢向前。即使自己已經(jīng)到了瓶頸上的時候,她還是不放棄自己,她每次都會背哲學課本的第66頁的那段知識來鼓勵自己,那句話就是:量變引起的質(zhì)變,量變是質(zhì)變的必要準備,想要成功,必須要埋頭苦干的做事,才能為質(zhì)變創(chuàng)造條件。

終于不辜負苦心人,她終于等到了質(zhì)變。通過2個月的努力,這次的模擬考試,她的成績突飛猛進,排名第一。

我們看到了她的排名是第一,她取得了成功,她進步很快。但是,很多人都沒看到她為了這一點點的.質(zhì)變,堆積了多少的質(zhì)變才能成功。她成功的背后需要忍受多少個孤寂和悲傷。

當你聽完這位小女孩的勵志故事之后,告訴我們:努力過后是有回報的。在自己想要放棄的時候,一定要擦干不服氣的眼淚,要告訴自己:堅持,堅持,再堅持。

高考不是為了創(chuàng)造贏家,而是為了創(chuàng)造奮斗中的英雄。高考雖然很苦、很累。但是,在我們讀書生涯中,沒有高考,好似沒有青春。它會成為我們生命中最美好的時光。面對高考的重重壓力,我們沒有退縮的理由,我們只能勇往向前。

親愛的老師、同學們,目前距離高考還有64天,好好加油吧!爭取讓自己的青春無悔!

我的演講完畢,謝謝大家!

高三演講稿勵志結(jié)尾篇7

六月,驕陽似火;六月,戰(zhàn)鼓轟鳴;六月,出征的號角再次響起!此刻站在這里的我們,不再是當日為行將出戰(zhàn)的學長學姐們搖旗助威的熱情觀眾,而是一千多個站在高三新起點為__年高考亮劍出擊的高三學子!今日,我們接過了高考的戰(zhàn)旗,開始打響足以改變我們?nèi)松\的又一場戰(zhàn)役!

是的,高三,我們來了!它不再是空想,不再是若即若離,它就在現(xiàn)在!高三的同學們,請深刻地明白:高三這一年,是焚膏繼晷、不懈奮斗的一年,是義無反顧、堅持拼搏的一年,更是破繭成蝶、華麗蛻變的一年。這一年,我們將面臨著巨大的挑戰(zhàn):我們要做大量的功課來彌補學習上的不足,我們要經(jīng)歷無數(shù)次的考試來推動我們進步,我們更要承受身心的磨礪,鍛造我們堅韌不屈的品格。

所以,從此刻起,我們該堅決地告別過去,全副武裝地進入備戰(zhàn)狀態(tài)。我們再沒有時間閑庭信步,陶醉于過去的成績里,為自己的點滴成功欣喜滿足;我們再沒有理由消磨時間,躲避在自卑的陰影中,為自己的失敗灰心喪氣。站在高三的起跑線上,我們要做一個嶄新的自己。

高三了,我們要更加堅定我們的信念。這個世界上沒有什么不可能,就怕我們自己先膽怯了,那樣的話,即便是可能也將淪為不可能。同學們,無論你現(xiàn)在的成績怎樣,你都必須面對這一次高考,你要真正做到像詩人汪國真說的那樣:“我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”。所以,請少一點抱怨,多一份自信。堅信無論有多少高山,我們必將征服它,繼續(xù)向前;無論有多少深谷,我們必將超越它,永不言棄。

高三了,我們要更加明確我們的目標。因為沒有策劃的高三,就沒有成功的高考。我們不單單需要明確長遠的目標,為自己設置理想學府,更要定好每一步的目標,為自己的前行掃除障礙。進入高三,迎接我們的將會是繁重的學業(yè),頻繁的考試,我們要把目標細化到每一次考試,每一門學科。給自己壓力,也給自己動力。既然“一切皆有可能”,何不嘗試著“讓改變發(fā)生”?

同學們,行動起來吧!高三了,我們要盡我們最大的努力!“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”從現(xiàn)在開始,讓我們用嶄新的力量,用創(chuàng)造奇跡的熱情,用堅不可摧的斗志,克服一切來自外界和內(nèi)心深處的阻力,咬緊牙關(guān),背水一戰(zhàn)!有位哲學家說過,過去屬于死神,未來屬于自己。希望同學們以對自己一生負責的態(tài)度,自覺把握自己的每一天,無悔于自己的青春。

同學們,高三雖苦,但你們并不孤單。在接下來一年的時間里,無數(shù)你認識的、不認識的人,都將與你一路同行。你的家人與你在一起,一如繼往,他們溫暖在你左右;你的同學和你在一起,一起拼搏、揮灑汗水,一起迎接人生中最重要的一次戰(zhàn)役;還有我們,__屆的全體高三老師,我們會投入更大的熱情和更多的精力,用我們之所長,盡我們之所能,傾我們之所有,用汗水和愛心為你們的高考之劍淬火。請記住,你們的進步,是我們最大的快樂!我們永遠是你高考備考中堅強的后盾!讓我們攜起手來,共創(chuàng)__高考傳奇!

高三演講稿勵志結(jié)尾篇8

老師們,同學們

早上好!今天我演講的題目是《鼓足勇氣,吹響高考號角準備戰(zhàn)斗》。

時光如飛鳥在草地上投下的陰影,一切都變得無影無蹤了,仿佛只是彈指一揮間,我們便要投入這場看不見硝煙的戰(zhàn)斗中。

我們高三的同學寒窗十二載,只為這一戰(zhàn)。第一次十二校聯(lián)考,為我們拉開了這一戰(zhàn)的帷幕。臨近考試,同學們都已蓄勢待發(fā),生活在這充滿緊張氣氛的教室里,總能聞到硝煙味!人人都想在與衢二中、金一中同場較量中展現(xiàn)自我,所以我們現(xiàn)在就是在為這場戰(zhàn)斗做準備,健康的體魄是我們拼搏的盔甲,知識與能力是我們作戰(zhàn)的鋒利的兵器,膽性與勇氣是我們勝利的保證。

高中三年,我們從來沒有迷失過自己的夢想,三年的高中生活有著苦澀、疼痛與快樂,沉浸其中,我們收獲了知識與方法。

步入高三才發(fā)現(xiàn),緊張的生活讓人有點喘不過氣,但是我們?yōu)榱诵闹械哪繕耍淖阕约旱母蓜磐瓿晌覀冏约河心芰ν瓿傻娜蝿铡;赝^去,高三的生活已過半,但我們不必慌張,剩下的170天足以讓我們完成自己很多未完成的事。我們始終堅信,只要每天都進步一點,170天能進步多少,連我們自己都無法想象。確定了目標,就要為之奮斗,華羅庚教授曾說:“勤能補拙是良訓一份辛苦一份才。”是的,那些成功的人士不一定都很聰明,但他們一定都是勤奮之人。只要我們肯吃苦,終會成功。同時,我們也要養(yǎng)成認真思考的習慣,同學們有沒有想過:同樣是一壺水,普通人燒出的是開水,而瓦特燒出的卻是蒸汽機;同樣是看到蘋果從樹上掉下,果農(nóng)看到的只是感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,所以我們只有通過認真分析、思考每一道題目的來龍去脈,才能發(fā)現(xiàn)每道題目的價值,做到舉一反三、觸類旁通,達到事半功倍的效果。

高一、高二的學弟、學妹們,你們是否也在為聯(lián)考而作準備呢?你們是否也在為不知如何復習而煩惱呢?在此,我有一些學習方法與大家分享,我認為,首先要明確自己的奮斗目標,制定復習計劃,特別是臨近考試時,我們更要明確復習任務,并嚴格按照任務的要求去完成,比如,要求自己每個星期完成一份本學期學過內(nèi)容的綜合試卷,要求自己將平時容易做錯的題目回顧整理,常看看錯題集;其次是一定要按老師的要求去做,因為每個老師在教學過程中都很注重學習方法的指導;最后一點是每天都保證認認真真,保質(zhì)保量地完成老師布置的作業(yè),不可以放過任何一個不懂的問題。現(xiàn)在我要告訴你們的是:不要等到流水干涸了,才想著去保護;不要等到森林變成荒漠,才想起去建林,那是自欺欺人。無論誰都應該帶著最初的激情和豪言去努力,而不是讓它在時光流逝中消融。

心有多大,舞臺就有多大,這沒有硝煙的戰(zhàn)場就是展現(xiàn)自我的舞臺,若想凱旋,必須壯志滿懷。

有大海的呼喚,就不能讓搏擊的勇氣在風浪前卻步,有遠方的呼喚,就不能讓尋覓的信念在苦痛中消沉;有未來的呼喚,就不能讓凌云的壯志在虛度中消散。

讓我們不再做囚鳥,被永遠襟固在囚籠中,因為我們有高出一切的信念,我們的努力會伴著行動一起奔向更高的天空,直到那充滿期望的云層中。

有首歌中唱道:“最初的夢想,緊握在手上,想要去的地方怎能在半路就返航。”所以,高三的戰(zhàn)友們,讓我們懷揣夢想,迎接這即將到來的十二校聯(lián)考,讓我們攜手為著共同的目標而奮斗,也祝愿高一、高二的學弟、學妹們在新年到來之際,向父母與老師交上滿意的答卷。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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