最新初中生勵志演講稿
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是<堅定信念，超越自我>。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：“當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰，創造了生命的奇跡。
她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業于哈佛大學，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。
從某種意義上說，人不是活在物質世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現實。
下面我給大家講一個故事：
浩瀚的沙漠中，一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火，烤得探險隊員們口干舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念，信念破滅了，一個個像塌了架，丟了魂，不約而同地將目光投向隊長。這可怎么辦?
隊長從腰間取出一個水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水!但穿越沙漠前，誰也不能喝。”沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動。看著那水壺，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。
終于，他們死里逃生，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時，久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。隊長小心翼翼地擰開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說：“只要心里有堅定的信念，干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”黑人領袖馬丁·路德金有句名言：“這個世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的，即使在最困難的時候，也不要熄滅心中信念的火把。
同學們，不管你現在的成績怎么樣，不管你現在的基礎怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望!
誰要是游戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。
最新初中生勵志演講稿篇2
親愛的同學們，老師們：
大家好!
春秋戰國時代，一位父親和他的兒子出征打戰。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響，戰鼓雷鳴了，父親莊嚴地托起一個箭囊，其中插著一只箭。父親鄭重對兒子說：“這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無窮，但千萬不可抽出來。”那是一個極其精美的箭囊，厚牛皮打制，鑲著幽幽泛光的銅邊兒，再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢，貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過，敵方的主帥應聲折馬而斃，果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全背棄了父親的叮囑，強烈的欲望驅趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。一只斷箭，箭囊里裝著一只折斷的箭。
我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，轟然意志坍塌了。
結果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。
拂開蒙蒙的硝煙，父親揀起那柄斷箭，沉重地啐一口道：“不相信自己的意志，永遠也做不成將軍。”
把勝敗寄托在一只寶箭上，多么愚蠢，而當一個人把生命的核心與把柄交給別人，又多么危險!比如把希望寄托在兒女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在單位身上……
所以大家要知道自己才是一只箭，若要它堅韌，若要它鋒利，若要它百步穿楊，百發百中，磨礪它，拯救它的都只能是自己。
我的演講完畢，謝謝大家!
最新初中生勵志演講稿篇3
一、學習勤奮，成績優秀
姜欣儀同學在老師的教育和父母的關心下，養成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和熏陶下，對源遠流長的中華文化十分熱愛，她養成了愛好閱讀的好習慣，較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品，有效拓展了知識面，并注重學有所用和學習創新，勇于實踐，不斷進行寫作鍛煉。其中撰寫的作文習作《回報》發表在了《小作家》雜志上，平常經常有習作發布在班級博客《實驗春暉》上。
經過辛勤的努力，姜欣儀同學的學習成績始終名列班級前列，每個學期都被評為全優生，在校數學競賽中也多次獲得佳績。
二、待人熱情，尊敬師長
姜欣儀從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想，得到了老師和同學的好評，曾被評為德清縣“行為規范小標兵”。姜欣儀發自內心地尊重與敬愛老師，是她們給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有她的健康成長和進步。
姜欣儀能真誠的對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，她總是能及時地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心，換來了同學們的信任和支持，每一學年她都被同學推選為班級的中隊長。特別是在今年的“5·12”四川汶川大地震發生后，她不僅關心著災區受難的人民，為他們傷心流淚，而且拿出了自己積攢許久的零用錢，捐獻給災區，表達了自己的一份愛心。
三、能力突出，工作出色
姜欣儀同學從一年級開始一直擔任班級中隊長工作。對于學校大隊部布置的各項任務，她總是積極認真地去完成，力求快而好。在班主任老師的指導下，她組織了多次中隊活動，如跳蚤市場、交通安全教育、稅法知識競賽等有意義的活動，不僅活躍和豐富了班級的文化生活，而且提高了班級的`凝聚力。另外她積極出謀劃策，組織同學參加社會實踐活動，鍛煉能力，奉獻社會。
四、愛好廣泛，素質全面
姜欣儀不僅學習成績優秀，各方面素質都很突出。在每一年的校田徑運動會上，都能看到她矯健的身影，在跳躍、在奔跑、在拼博，為班級爭取榮譽。經過勤學苦練，她寫得一手端正秀氣的好字，每次出班級的'黑板報時，她都積極畫報花、寫字，并且在縣寫字比賽中榮獲四年組三等獎。姜欣儀愛好音樂，樂感好，堅持利用課余時間練習電子琴。此外還參加了校合唱隊，其中小合唱《螢火蟲》還參加浙江少兒頻道《炫舞春天》的節目錄制。
姜欣儀同學開朗自信，樂于助人，成績優異，工作出色，綜合素質高，不愧為一名優秀的全面發展的好學生、好學生干部，不愧為一名優秀的21世紀的好少年。
最新初中生勵志演講稿篇4
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
巴金在自己的隨想錄中說過，“人不是點綴太平的，而是工作的，正因為有了荊棘，才需要我們在荊棘中開辟道路。”一個人來到世界上，平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地，讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想，要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標，為了磨練自己的意志，我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起，注定要經歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難，導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上，永不后悔。我赤著雙腳，用雙手扒著荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸，傷痛讓我一次次動搖決心，但我固守陣地，決不動搖！強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經驗，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個傷疤都是一次挫折，都是一次經驗的積累，都是一次成長的標志，所以我不悲傷，堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不可怕，可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去，半途而廢。沒有荊棘的道路，沒有挑戰性；沒有挑戰的人生，沒有意義；沒有意義的人生，生不如死！荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人！荊棘的道路上錘煉了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上，用古人仁的經驗告誡世人，成功的人必須有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅定的信心和勇氣，荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開辟道路！我要在荊棘中開辟道路！
這就是我的人生，像滔滔江河一瀉千里，奔騰向前，不論山高路遠，將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著，卷起千層波浪，無所畏懼不怕征途艱險沖向波瀾壯闊的蔚藍色大海。
精彩的人生就是這樣，閃爍最耀眼的光芒，綻放最美麗的花朵，播撒愛的陽光雨露，彰顯人性最完美的瑰麗風采，披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風暴雨去實現最輝煌壯麗的理想。有路，沿著路走，無路，也要開辟出一條光明的通道來，哪怕汗水浸透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艱辛，哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奮進不息。
謝謝大家！
初中生勵志演講稿800字范文（二）
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的主題是努力的提高自己。同學們，現在我們正處在初中階段，是最應該要努力的時候。我們應該為了我們的未來而努力，為了提高自己的學習成績而努力，為了讓自己變得更加的優秀而能力。在現在有時間的時候不努力的去提高自己，去做一些其它的對自己沒有幫助的事情，只能說是在浪費時間，在多年以后我們一定會后悔自己現在的不努力。所以我們應該要努力的去提高自己，讓自己在初中階段各方面都變得更加的優秀。
初一的同學們，你們剛剛從小學進入初中，也許還沒來得及適應自己身份的轉變，也許還沒有調整好自己的學習狀態，在這個階段還沒有取得很好的成績。初一這一年可以說是初中階段最為關鍵的一年了，這一年是培養自己學習習慣的好時期，因為這一年的學習壓力并沒有那么大，時間是很充裕的。所以那么應該要努力的去讓自己養成一個好的學習習慣，讓自己能夠為之后幾年的學習打好基礎。
初二的同學們，你們馬上就要面臨著生地會考，學習壓力相比于初一要大的多了。生地會考是非常的重要的，所以是一定要努力的去復習的，讓自己能夠在考試中取得一個好的成績。所以應該要調整好自己的學習狀態，不再像初一那樣的吊兒郎當的學習，應該要把自己的心思都放到學習上了，只有努力才能夠讓自己有一個好的成績，才能夠在這次考試中取得自己滿意的分數。
最新初中生勵志演講稿篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
成功，是汗水和喜悅的代名詞。有無數人為它不斷奮斗，有無數人為它不斷成長。然而，成功的必要條件是堅韌，擁有堅韌，不斷努力，才能得到想要的結果。
經過一年的學習生活，我們國際班的同學即將在今年八月前往美國繼續學習。回首走過的路，我們感慨良深，收獲頗多。我們與同學建立了深厚的友誼，向老師學到了豐富的知識。我們做好了出國留學的充分準備。
在這一年的學習生活中，國際班參加了校際廣播操比賽、運動會、讀書節、藝術節等眾多集體活動。不僅讓我們體會到了師大實驗大家庭的溫馨，也增強了每個同學的集體榮譽感。在運動會上我們進行了愛心義賣，并派出了部分同學利用全部的義賣收入前往敬老院慰問老人。在活動中，同學們心懷感恩，深刻認識到了父母是我們要用一生來感謝和報答的人。因此，我們更應該努力學習和生活，不辜負眾人的期望。在閑暇之時，我們與藝術班同學進行了激烈的籃球友誼賽。我們體會到了團結的力量，體會到了勝利的喜悅。在和外國留學生的交流活動中，我們一起體驗了包餃子的樂趣，讓外國友人感受到了我們的熱情和中國美食的魅力。
雖然國際班的活動豐富多彩，可是在歡笑的背后，有太多的汗水與拼搏。在非母語的教學環境中，我們會遇到許多困難。例如，數學課上與外教老師之間的思維轉換，讓我們倍感壓力。生物課上有許多生澀難懂的專業詞匯，使我們感到茫然。這些困難都是難以想象的。為了攻克難關、追求質量，我們在完成作業和單詞的記憶上花費了大量的時間和精力。雖然成功之路布滿了荊棘，但我們卻選擇了勇往直前，選擇了勇敢面對，選擇用堅韌的品質克服種種困難!
經過不斷努力，大部分同學都提前拿到了公立或私立高中的錄取通知書。我的同學余梓梵拿到了美國馬杜菲中學的錄取通知書。馬杜菲中學全美高中綜合排名第60位左右。讓我們為他的成功鼓掌!在同學們的進步和激勵下，我很榮幸地獲得了藍帶高中卡佩思諾中學的錄取。全美每年僅有3.7%的美國高中被評為藍帶高中。在此，我們代表國際班的全體同學感謝學校的培養，感謝老師們的教導，感謝學校領導的關懷!
“少年智，則國智，少年強，則國強。”在師大實驗一年的時間雖然短暫，但是在這里我們學會了如何做人，學會了如何做學問。飽含著離別的不舍，我們將要走出國門。我們將要離開摯愛的父母和朋友，生活在異國語言的環境中。雖然這段路程充滿著艱辛和挫折，充滿著未知和挑戰。但是我們深知，我們代表的不僅是背井離鄉的學子，我們是斗志昂揚的中國人，我們是青春活力的師大實驗中學人!
在追逐夢想的道路上，我們將會更加努力，用堅韌的品質去換取屬于我們的成功。為了實現自己的目標而奮斗，為了遠大的理想而堅持!
我們的演講到此結束，謝謝大家!
最新初中生勵志演講稿篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
無論是成功還是失敗，我們都要理性地對待。只有理性地分析、汲取失敗的教訓，認真整理、總結成功的經驗，才能使我們的工作、學習腳踏實地，不斷取得更大的成績。
在我們的工作、學習乃至生活中，任何事物的發展都不會是一帆風順的。一次成功的背后，會有千百次難言的失敗。當我們處于失敗時，往往會頹唐、惆悵于自己所設的重重迷霧之中，看不到光明的前途。其實，一次失敗并不可怕，可怕的是沒有勇氣再爬起來，繼續前進。偉大的科學家、發明家愛迪生，發明電燈時，失敗了一千六百多次，如果他萎靡于第一次失敗之中，他還能有以后的若干次失敗嗎?他還會有那令世人矚目的成功嗎?我們能生活在今天華燈初上、霓虹四射、流光溢彩、“火樹銀花”的不夜城嗎?正是愛迪生在許多次失敗中的一次次不懈努力，最終走進了成功的“殿堂”，取得了巨大的成果!只有理性地正視失敗，在失敗中不氣不餒的人，才會在失敗的中，逐漸找到通往“柳暗花明”的成功路口。
成功，更需要保持清醒的頭腦。縱使成功的概率為億萬分之一，我們仍然有成功的機會。成功了，鮮花、贊揚、榮譽“鋪天蓋地”，我們會因此高興、喜悅，同時也會沉浸在陶醉、自負、驕傲和滿足的情緒之中。此時，最需要的是冷靜、反思與總結，最需要的是理性正視成功。的確，成功對每一個人來說，是一件很不容易的幸事，是對過去為之曾經付出的艱辛勞動和汗水的回報，是對已取得的成績的充分肯定。但它只能代表過去，它不可能代表下次和永久的成功。往往看重一次成功的人，他只能獲得此次的成功;理性正視成功的人，才會有再次獲得成功的機會。
理性對待成功與失敗是一種思想境界。具有這種思想境界的人，成功時，他會心態平靜、不驕不嘈，認真總結經驗;失敗時，他會不氣不餒，分析原因、汲取教訓、查找“癥結”、以勵再戰。
理性地對待成功與失敗，不只是人生工作、學習、生活中的規則和游戲，更是瀟灑走向下一個成功的“彈跳板”和助推器!
最新初中生勵志演講稿篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
蜜蜂辛勤地釀造，就會有甘甜可口的蜂蜜;鳥兒辛勤地筑巢，就會有安全溫馨的家庭;學生勤奮地學習，就會有出類拔萃的成績……想要做好一件事，就一定要勤奮地去做，只有這樣才能成功。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。想必頭懸梁，錐刺股，鑿壁借光這些故事大家已早有耳聞了吧。匡衡、孫敬、蘇秦就是通過勤奮地學習，最終成為了著名的學者和政治家。所以大家應該知道勤奮學習的重要了吧，勤奮是通往成功的大道。下面，我再講兩位名人勤奮學習的小故事與大家共勉吧!
魯迅先生從小認真學習。少年時，在江南水師學堂讀書，第一學期成績優異，學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由于苦讀書，后來終于成為我國著名的文學家。
諸葛亮少年時代，從學于水鏡先生司馬徽，諸葛亮學習刻苦，勤于用腦，不但司馬徽賞識，連司馬徽的妻子對他也很器重，喜歡這個勤奮好學，善于用腦子的少年。那時，還沒有鐘表，記時用日晷，遇到陰雨天沒有太陽。時間就不好掌握了。為了記時，司馬徽訓練公雞按時鳴叫，辦法就是定時喂食。為了學到更多的東西，諸葛亮想讓先生把講課的時間延長一些，但先生總是以雞鳴叫為準，于是諸葛亮想：若把公雞鳴叫的時間延長，先生講課的時間也就延長了。于是他上學時就帶些糧食裝在口袋里，估計雞快叫的時候，就喂它一點糧食，雞一吃飽就不叫了。
過了一些時候，司馬先生感到奇怪，為什么雞不按時叫了呢?經過細心觀察，發現諸葛亮在雞快叫時給雞喂食。先生開始很惱怒，但不久還是被諸葛亮的好學精神所感動，對他更關心，更器重，對他的教育也就更毫無保留了。而諸葛亮也就更勤奮了。通過諸葛亮自己的努力，他終于成為了一個上知天文，下識地理的一代飽學之人。
聽了這些故事，大家也是否應該想想，自己有沒有勤奮刻苦地學習呢?每個人都想用最簡便的方法取得最優異的成績，可是在學習上是沒有捷徑可走的。要想取得優異的成績，要想成功，就必須付出自己的汗水，勤奮地學習。
愛迪生有一句話說得好：天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。
韓愈也說過：業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。大家可以每天多問問自己：今天我盡力了嗎?我勤奮認真地讀書了嗎?請大家謹記一句話：勤奮是通往成功的大道。
在新的一學期里，我希望大家都能通過自己勤奮地學習，取得優異的成績。
我的演講完畢，謝謝大家!
最新初中生勵志演講稿篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
茫茫大漠，一棵樹站不起來，展現出來的是一座豐碑的形象。
巍巍青山，千萬棵樹站起來，連成的是一條長城的宏偉。
悠悠河岸，所有的樹站起來，綴成的是一條蛟龍的雄風。
我們象征著太多，又演繹著太多。但我相信，我的形象，絕不是手若柔荑，膚如凝脂的林黛玉，也絕不是蓬頭垢面、衣衫襤褸的現代蘇乞兒。我們象征著希望、朝氣。所以我們展現在別人面前的就應該是衣無褶、臉無垢、禮貌謙和的舉手投足間散發著一股英氣，朝氣和活力的現代新青年的形象，一個融入了大自然的精靈的化身。
有人曾說，生命有一種硬度，氣節和尊嚴是撐起生命硬度的骨骼。寧為玉碎，不為瓦全、仰不愧于天，俯不怍于地，這是歷來中國的傳統美德。李白的安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏這一大氣凜然的詩句又是否會讓那些毫無自尊的人汗顏?喪失了自尊的人是一個沒出息的人，而我們作為時代的先鋒，要是永遠在黑暗中沉溺呢，還是要做一個頂天立地的好男兒，一朵綻放在風雨中的鏗鏘玫瑰。答案，不言而喻。 大漠再荒涼也有豐碑的矗立，青山再孤高，也有長城的環繞，河水再平靜，也有蛟龍的橫臥。而時代再怎么變，我們的形象，我們的雄風依然如故。因為我們自尊，因為我們自信，因為我們有著鮮活的生命。而正因如此，河岸才悠悠，大漠才廣袤，青山才長青，生命的硬度才長存。
我的演講完畢，謝謝大家!
最新初中生勵志演講稿篇9
親愛的老師，同學們：
大家好!
在楊柳垂簾，櫻花似雪，桃花盛開的四月，我們將在4月中旬，迎來一年一度的春季運動會，在操場上揮灑青春。不過，參加運動會的同學畢竟是少數，有望奪冠的同學也是百里挑一。這就大大打擊了我參賽的信心。
記得在二三年級，我偶爾參加了一次壘球比賽，不想竟拿到了第十二名。雖然名次不顯眼，但畢竟是我的第一次獲獎。可是在那以后，我再也沒有拿到那有著鮮紅外皮的獎狀了。從此，我對運動會的熱情，也越來越冷淡。每每被拉去參加接力跑，我都十分緊張，生怕自己有什么閃失拖累了班級，從而“遺臭萬年”。雖然我每次都僥幸通過，可是看到那些一時失誤從而被眾人責罵的同學，總有兔死狐悲物傷其類之感。所以，在四年級后，我甘愿成為運動會的配角，只愿在旁邊默默地為他們吶喊助威。偶爾有同學驚訝地問我怎么沒有報名，我默默地想，還是把機會“讓”給那些潛力股和績優股吧。
可是，看到那些年年踴躍報名，可從未得到機會的同學后，我不免有些羞愧。比如說葉雨萌，年年都踴躍報名，可每次都被無情地淘汰。記得在五年級時，她迫切地希望能參加50米接力跑比賽，一次又一次地與我、胡可馨在草坪上比試。沒等老師發令，她就彎下背，兩眼死死地盯著老師，那兒一有風吹草動便迫不及待地沖了出去，可每次都是搖頭退回。終于跑了，她用盡全力跑了出去。只見她仰著腦袋，嘴巴微啟，迎風向終點跑去。可是天未遂人愿，她依舊慘遭淘汰。她不免有些沮喪，可并未太多地流露于表，我想，她是在默默地告訴自己：不要緊，還有下次!和她比起來，我真是“身在福中不知福”，白白斷送自己地鍛煉機會啊!
潘垠序同學在三年級時體質并不好，可是她十分努力，堅持鍛煉身體，在運動會上雖不及柴熠瑋那般鋒芒畢露，可也一鳴驚人。據了解，她共參加過一百米、兩百米、四乘一百米等比賽，五十米接力更是她常常出沒之地。雖然她并不記得自己獲過怎樣的榮譽，但我想肯定是不勝枚舉。今年，她也是活躍在報名處，反復“斟酌”自己該參加哪些項目。想必這位跑步健將肯定是對每人限報兩項大有不滿吧。我想，她之所以如此活躍，不僅是因為她熱愛跑步，有一技之長，更重要的是她在取得名次后得到了前進的動力，才會樂此不疲地穿梭在操場。
只有參加比賽，才會取得成績;只有取得一定的成果，才會擁有努力的動力;而有了動力，才會越做越好，越攀越高。而你因為羞澀或者不自信，從而放棄如此良機，那么，你將被其他同學甩在后面。運動會不僅是健兒們的秀場，更是讓我們挖掘潛力、迸發拼搏精神的絕妙舞臺!不要害怕那些暫時領先于你的同學，只有經過一次次嘗試與失敗，你才能登上那輝煌的領獎臺!來吧，在這鳥蟲爭鳴鶯歌燕舞的季節賽出你的風格，賽出你的青春!
我的演講完畢。
謝謝大家!