大家好！今天我演講的題目是《抵制誘惑，專注學(xué)習(xí)》。

期中考試剛剛過去，一些同學(xué)考得不好，當然也又在分析前段時間學(xué)習(xí)中的得失，總結(jié)影響學(xué)習(xí)的種種原因。通過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)，影響成績很重要的一個原因就是“存在各種干擾學(xué)習(xí)的因素”。

馮校長常說，“學(xué)習(xí)需要的是單純幼稚，而不是成熟多慮”。我們也能觀察到，凡是成績好的學(xué)生，我們往往認為這些同學(xué)好象很“自私”（當然是加引號的），他們好象對什么也不關(guān)心，其實這是一種學(xué)習(xí)中的“專注”。而哪些成績差的同學(xué)則是小事、雜事、多余事，事事關(guān)心。

在眾多的干擾源中我們發(fā)現(xiàn)，一些同學(xué)抵制不住誘惑，身陷“網(wǎng)絡(luò)”，他們迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲，沉浸在虛幻世界。曾幾何時，忻中校園的上網(wǎng)吧的現(xiàn)象幾近絕跡。學(xué)校每周都要到城區(qū)內(nèi)的大小網(wǎng)吧進行檢查，據(jù)說曾有的學(xué)生為了逃避檢查打的到定襄上網(wǎng)，結(jié)果也被抓了回來。可是在近三周的時間中，政教處卻接連發(fā)現(xiàn)了“五名”上網(wǎng)的學(xué)生。這五名同學(xué)騙取了家長和老師的信任，置嚴格的校規(guī)于不顧，將學(xué)校的教誨拋之腦后，在周末悄悄溜進了網(wǎng)吧。可見這幾位同學(xué)的網(wǎng)癮何其深也。也許有的同學(xué)說，或許他們是進網(wǎng)吧查找學(xué)習(xí)資料吧，或許是為了學(xué)習(xí)吧；是這樣嗎？我要告訴大家，政教處在查網(wǎng)吧時，這幾位無一例外地都在玩網(wǎng)絡(luò)游戲。作為高中學(xué)生，他們不能擔當肩上的責任，不能直面當下的任務(wù)，不在學(xué)習(xí)中尋找成功的喜悅，卻象作賊一樣偷偷潛入到網(wǎng)絡(luò)世界中尋求虛無的快樂。這樣的行為真是可悲！可嘆！

經(jīng)過我們調(diào)查，干擾學(xué)習(xí)的重要因素中還有一個很重要的問題就是帶手機。雖然學(xué)校三令五申，明令忻中學(xué)生校園內(nèi)禁止帶手機，可是我們?nèi)阅馨l(fā)現(xiàn)個別同學(xué)偷偷把手機帶入了校園，每當夜深人靜時，他們象是“特工”一樣，把經(jīng)過里三層、外三層臭襪子包裹中的手機取出來，潛伏在被子或聊天、或上網(wǎng)。真是枉費了一片苦心呀！如果你把這樣的“聰明”用在學(xué)習(xí)上，估計名次早就前進了幾百名。可是“聰明反被聰明誤”，你的這點小聰明實則是掩耳盜鈴。“手機之禍猛于虎”，中學(xué)生玩手機嚴重后果你我皆知，再不要找任何借口了，我想把網(wǎng)上的一段資料告訴大家：英國政府向全國中小學(xué)發(fā)出警示，指出未成年人玩手機的危害，教育大臣督促所有中小學(xué)校長嚴格限制學(xué)生使用移動電話；20__年芬蘭法院規(guī)定，禁止無線通訊公司向青少年提供通訊服務(wù)，違者將處以十萬歐元的罰款；意大利頒布法令，禁止學(xué)生在校園使用手機，如果違規(guī)并產(chǎn)生一定嚴重的法律后果，將采取更嚴厲的懲罰措施；20__年，日本文部科學(xué)省致函全國中小學(xué)，要求禁止學(xué)生攜帶手機上學(xué)，并要求高中制定嚴禁學(xué)生在校園內(nèi)使用手機的規(guī)定；早在20__年，美國各州的學(xué)區(qū)紛紛制定規(guī)則，完全禁止學(xué)生在校使用傳呼機和手機，20__年，美國200多所公立學(xué)校聯(lián)合禁止學(xué)生使用手機；韓國政府頒布法律，對青少年使用手機嚴格進行監(jiān)管。發(fā)達國家這樣做的的原因無非是為了他們的下一代健康的成長，所以我想奉勸那些對玩手機心存僥幸并振振有詞的同學(xué)，不要再充“土豪”了，不讓你帶手機是為了你好，逆潮流是會被淘汰的。

上面講了上網(wǎng)吧和玩手機這兩個對學(xué)習(xí)的干擾因素，這不是危言聳聽，而是的的確確在我們同學(xué)中存在的現(xiàn)象，如果你不能清醒的認識到其中的危害，只能是貽害終身，因為手機和網(wǎng)絡(luò)提供給你的虛擬世界中的短暫快樂，換來的只能是現(xiàn)實生活的無盡煩惱和自甘墮落，你永遠無法獲得真正的尊嚴與榮譽。如果在忻州一中這樣的環(huán)境中你不能專注于學(xué)習(xí)，你只能是愧對人生。

希望我的講話能對這些同學(xué)有所警示！希望全校同學(xué)引以為戒！謝謝大家。

感恩生命的演講稿篇2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

生活中一個真誠的微笑，會抹去，我們心靈的陰云，一個理解的眼神會讓我精神振作，信心百倍，一句親切的問候，會讓我們的心田蕩走暖意，一句鼓勵的話語會讓我們走過泥濘，踏平坎坷，但這些細微的恩惠卻往往會被我們遺忘在某個角落，不曾想起。

古人云，滴水之恩，當涌泉想報，從出生成長，到現(xiàn)在，我們得到的恩惠往往是難以計量的。生活中我們應(yīng)該理解和關(guān)心一直為我們默默付出的父母，聽從他們的教導(dǎo)，在校園里，我們應(yīng)該對老師辛勤的講課和孜孜不倦的輔導(dǎo)來個熱情的回應(yīng)，在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該對同學(xué)們的幫助和班集體的關(guān)愛說一聲謝謝。

我們應(yīng)該把感恩化為力量，努力學(xué)習(xí)，奮勇拼博，用自己的成績來回報父母，讓父母臉上洋溢著幸福的笑容。

感恩，一個讓人再熟悉不過的詞匯，它包涵了世間的友善、寬容和博大的胸懷，讓我們用實際行動來譜寫感恩的樂意，用感恩的心去回報關(guān)愛我們的家人、老師、朋友，回報他們最切實際的行動則是好好學(xué)習(xí)，做一個有愛心有責任懂得感恩，對社會有用的人。

我的演講完畢，謝謝大家！

感恩生命的演講稿篇3

各位老師，各位同學(xué)：

大家好！

青春與我們共進退，帶著青春前進，不管現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)有多么的枯燥，可是每次完成自己的目標，大家的心中應(yīng)該是開心的吧。青春有苦有甜，但是要品味到甜，就必須先去努力，為未來的美好而拼搏才好。我們早就不是以前那個輕松肆意的小學(xué)生了，我們度過了初中，到了現(xiàn)在的高中，我們只剩下了兩年時間，就能憑著高考進入大學(xué)，所以趕緊奮斗起來，不要讓我們的這段青春有遺憾，那樣到畢業(yè)時，我們是幸福的。

雖然不知道青春的船只會帶著我們?nèi)ツ睦铮欠较虮P是我們掌握的，就算在風(fēng)雨中飄搖著，只要我們的手不松，我們就一定能夠掌握好方向盤把船開到自己想要到達的地方去。

青春是我們自己的，那就應(yīng)該由我們自己去掌握方向，并為此而奮斗努力，拼搏向前，終點就在眼前了，就只差一步，所以要加油，不能在當前就放棄了。要努力讓我們的青春變得精彩起來，把人生過得豐富多彩，要記得奮斗過的青春意義更大。青春與奮斗共存，奮斗的青春更加美麗。

謝謝大家！

感恩生命的演講稿篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同志們：

大家好!我今天演講的題目是：《感恩生命》。

感恩，自古以來就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。“飲水思源”的古訓(xùn)家喻戶曉，“滴水之恩，當以涌泉相報”的思想老少皆知，“誰言寸草心，報得三春暉”的千古絕唱，更讓感恩的思想深深根植于每個炎黃子孫的心中。

漫漫人生，我們要感謝的實在太多太多，我們要感謝親人、感謝朋友，感謝黨、感謝國家，感謝人類、感謝自然，感謝所有參與我們生命過程的萬物。

曾經(jīng)看到一部短片：一個屠夫在宰殺牲畜時，為其貼上靈符超度，這種對生命的尊重不得不讓人肅然起敬!世間萬物皆有生命，牲畜也不例外。感恩生命首先還得尊重生命。對于那些為了人類的生存做出犧牲的動物，難道我們就不應(yīng)該心存感激，在感謝上帝賜予我們食物的同時，感激一下這些小生靈嗎?!

我們既要心存感激，同時還要學(xué)會回報，將感恩之心付諸行動。但感恩不一定要感謝大恩大德，它也可以是一種生活態(tài)度。

我們優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員黃鑫同志就是這種生活態(tài)度的踐行者。別人有困難時，他毫不猶豫地伸手援助。他資助貧困學(xué)生讀書，正因為他也是在別人的幫助下才得以完成學(xué)業(yè)，他感恩于別人對他的好，繼而將感恩之心轉(zhuǎn)化為行動，最終變成了一種生活態(tài)度。同事小孩生病他幫送去醫(yī)院，同事電腦壞了他主動幫助維修，黃鑫正是懷抱一顆感恩之心，秉持一種感恩的生活態(tài)度，他的生命才變得如此厚重與豐。

我想說雖然我們生活的這個國度，還有許多不盡如人意的地方，譬如毒奶粉、地溝油、皮鞋膠囊等食品安全事件層出不窮，但相比戰(zhàn)亂的國家，我慶幸我還能有一份工作，有幸福美滿的家庭，有一起并肩作戰(zhàn)的同志。

佛說：前世的五百次回眸才能換得今生的一次擦肩而過。地球人口有70億，人與人的相遇本身就是一種緣分，生命就是一次奇遇。感謝上蒼讓你我相遇，讓生命中有你、有我、有他，我的生命因為有了你們的參與，變得多姿多彩。也因為有了生命的相識，一起共事的同志，在面對困難時，在面對監(jiān)管改造壓力時，能夠共同出謀劃策、相互配合做好工作，但促使我做好工作的原因卻不僅僅只是簡單機械的工作關(guān)系，支撐我做下去的還有我們相互之間的兄弟姐妹情誼，我感恩于我們生命的相遇，懷抱一顆感恩之心去做事，讓生命煥發(fā)出不一樣的色彩。

讓我們感恩生命吧，感恩蒼天賜給我們的金色華年，如果上天再給我一次生命，我真的還想再活五百年!我的演講完畢!謝謝大家!

感恩生命的演講稿篇5

親愛的同學(xué)們、老師們：

當你隨著一聲清脆的啼哭，離開母體的時候，一個生命降落人間，這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富。同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關(guān)注著你，期望著你快快長大，成材成器。感謝生命，有了生，一切便有了可能。

史鐵生二十歲時截去了雙腿，但并未截去他對生命的熱愛，在面對悲劇的背景、必死的歸宿時，他悟到了：“既然只能走在這條路上，為什么不在這條路上縱情歌舞一番呢?”于是一路上他不羈不絆，揮灑自如，把路上的高山和深淵都笑著玩了一回，玩得興致盎然。

晚年的貝多芬不僅雙目失明，而且耳朵也聾了，但他“扼住了命運的喉嚨”，寫出了《英雄》《命運》等不朽的音樂篇章。

美國著名作家海倫。凱勒在很小的時候，疾病使她變成了一個又聾又啞又瞎的人，但就是這樣的一個，用她殘存的觸覺，寫下了光輝的一生。

在命運面前，在厄運面前，他們都是生命的巨人，是將“人”字放大在天地間的巨人。

冰心老人在《談生命》中曾經(jīng)說過：生命中不是永遠快樂，也不是永遠痛苦的，快樂和痛苦是相生相成的。等于水道要經(jīng)過不同的兩岸，樹木要經(jīng)過常變的四時。所以，在快樂中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命。

生命是一條河，有急就有緩;生命是一條路，有平坦就會有坎坷;生命是一支曲，有高音就會有低音;生命是一朵花，有綻放就有凋謝。有晴就有陰，有圓就有缺，有愛就有恨，有美就有丑，有快樂就會有痛苦。

人一輩子都在高潮--低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般。只要高潮不過分使你緊張，低潮不過分使你頹廢，就好了。

所以，坦然面對你生命中的風(fēng)和雨，感謝生命給予你面對生活的機會。

感謝生命中的每一天，感謝每一個匆匆而來的過客，感謝天和地，感謝風(fēng)和雨，感謝陽光和空氣，感謝自由，感謝一生中有你們。謝謝大家!

感恩生命的演講稿篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師、同志們：

大家好!我叫，來自。我今天演講的題目是：“感恩生命”。當你隨著一聲清脆的啼哭，離開母體的時候，一個生命降落人間，這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富。同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關(guān)注著你，期望著你快快長大，成材成器。感謝生命，有了生，一切便有了可能。

但是，生命畢竟是脆弱的。

古今中外，選擇自殺放棄生命的例子太多了。

西楚霸王項羽在垓下被困時，選擇了拔劍自刎;憂國憂民的屈原在壯志難酬時選擇了投身汨羅江，一代影后阮玲玉在流言蜚語中選擇了服藥自盡;才華橫溢的女作家三毛，在痛失親人之后以一只絲襪結(jié)束了自己年輕的生命;韓非子、亞里士多德、梵高、伍子胥、呂不韋、趙樹理……這些曾經(jīng)名聲大震的大人物，最終都選擇了以自殺的方式來結(jié)束自己的生命。

據(jù)統(tǒng)計，中國每年至少有25萬人自殺，200萬人自殺未遂。中國青年報昨天援引北京心理危機研究與干預(yù)中心的調(diào)查分析稱，自殺已成為15至34歲人群的首位死因。

我們不能說他們都是懦弱之輩，但我們說，他們都是對生命極不負責、極不尊重的。

史鐵生二十歲時截去了雙腿，但并未截去他對生命的熱愛，在面對悲劇的背景、必死的歸宿時，他悟到了：“既然只能走在這條路上，為什么不在這條路上縱情歌舞一番呢?”于是一路上他不羈不絆，揮灑自如，把路上的高山和深淵都笑著玩了一回，玩得興致盎然。

晚年的貝多芬不僅雙目失明，而且耳朵也聾了，但他“扼住了命運的喉嚨”，寫出了《英雄》《命運》等不朽的音樂篇章。

美國著名作家海倫.凱勒在很小的時候，疾病使她變成了一個又聾又啞又瞎的人，但就是這樣的一個，用她殘存的觸覺，寫下了光輝的一生。

在命運面前，在厄運面前，他們都是生命的巨人，是將“人”字放大在天地間的巨人。

冰心老人在《談生命》中曾經(jīng)說過：生命中不是永遠快樂，也不是永遠痛苦的，快樂和痛苦是相生相成的。等于水道要經(jīng)過不同的兩岸，樹木要經(jīng)過常變的四時。所以，在快樂中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命。

生命是一條河，有急就有緩;生命是一條路，有平坦就會有坎坷;生命是一支曲，有高音就會有低音;生命是一朵花，有綻放就有凋謝。有晴就有陰，有圓就有缺，有愛就有恨，有美就有丑，有快樂就會有痛苦。

人一輩子都在高潮--低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般。只要高潮不過分使你緊張，低潮不過分使你頹廢，就好了。

所以，坦然面對你生命中的風(fēng)和雨，感謝生命給予你面對生活的機會。

不久前曾讀過一篇文章，作者回憶他曾看過的一部電影：一架失事飛機的黑匣子被找到后，里面反復(fù)播放著一句話：“感恩生命……”是的，當災(zāi)難突然來臨的時刻，我們唯有感恩——感恩生命讓我們來到這個美麗的世界，而我們不枉來人世走一遭!

這樣動人的宣言曾引發(fā)我深深的思考：活著是一種高貴的幸福，我們是否應(yīng)該少一點抱怨，多一點滿足與感恩呢?

生命對于我們每個人來說都只有一次。在這寶貴的生命旅程里，我們是否應(yīng)該時刻心懷感恩?

感恩父母，是他們賦予我們生命，并飽嘗辛酸地把我們養(yǎng)育成人。感恩老師，是他們賜予我們智慧和才干，讓我們在茫茫人世中自立、自信、自強。

感恩周圍每一個人，是他們讓你學(xué)會成長。

感恩周圍每一個事物，是它讓你享受溫暖的陽光，并且期待明天的朝陽。

感恩生命，是生命寫下的不悔詩行!

感恩生命的演講稿篇7

各位老師、各位同學(xué)：

今天我講話的中心是守護生命，注意安全。每個人的生命只有一次，有了生命才能談事業(yè)、講理想、說家庭，沒有了生命事業(yè)、理想、家庭一切都烏有。守護生命從大的角度講，關(guān)聯(lián)到我們國家的繁榮昌盛，民族的生死存亡，從小的角度講關(guān)聯(lián)到一個家庭的后繼有人和睦幸福，特別是我們青少年學(xué)生，你們是祖國的未來、家庭的希望，在你們身上凝聚著長輩、師長、親人無限的厚望，因此你們更要守護好生命，注意好安全。守護生命，注意安全，在我們?nèi)粘Ｉ顚W(xué)習(xí)中，著重必須重視以下四個方面：

1、注意交通安全。據(jù)統(tǒng)計，危及我們師生生命安全的第一殺手就是交通安全。我校出校門口就是十字路口，如違反交通規(guī)則稍有不慎，就會引發(fā)交通意外。有學(xué)生晚自修下不看信號燈，跟一輛汽車刮擦，幸而速度不快，才安然無恙。因而我們師生過馬路時，一定要一望二看三通過，堅持寧等一分不搶一秒。

2、注意飲食安全。俗話說“病從口入”，由于我國的市場經(jīng)濟還處在初級階段，食品安全監(jiān)管還很不到位，因而臨街一些簡易小吃店、臨時攤點一般均無衛(wèi)生許可證和營業(yè)執(zhí)照，食品安全隱患極大，為了守護你的生命，關(guān)愛你的健康，建議你們要堅持在學(xué)校食堂或回家用餐，不允許在簡易小吃店和臨時攤點用餐，平時要養(yǎng)成不吃霉爛、變質(zhì)的食品，不生吃自來水，堅持飯前便后洗手的好習(xí)慣。

3、注意體育鍛煉和課間活動安全。向奧運健兒學(xué)習(xí)，做陽光女孩、男孩，是我們學(xué)校所倡導(dǎo)的，但為了你的人生安全，我們堅決反對和禁止課間追逐做危險舉動，嚴禁在體育課訓(xùn)練時不服從命令，肆意行事的行為。

4、注意突發(fā)性、災(zāi)害性的安全。我國是一個自然災(zāi)害頻發(fā)的國家，如地震、洪水、火災(zāi)等這類自然災(zāi)害屢見不鮮，它嚴重危及我們師生的生命安全。老師們、同學(xué)們?nèi)绨l(fā)生這類突發(fā)性災(zāi)難，我們第一個要做到的就是鎮(zhèn)靜，鎮(zhèn)靜才能產(chǎn)生智慧、產(chǎn)生勇氣，才能化險為夷。我們要用學(xué)到的相關(guān)救生知識，按我們平時演練的疏散路線快速撤離。

老師們、同學(xué)們，好多事可以重來，但生命不可重來。為了國家、為了親人，請大家守護好生命，注意好安全。

謝謝!

感恩生命的演講稿篇8

同學(xué)們：

是否可曾感到生的有時，死的無時；生的有常，死的無常呢？

是否可曾覺得生者的可幸，而死者的可悲呢？

我的朋友中，有的為了親情，離家出走，有的為了愛情，借酒澆愁，有的為了事業(yè)，勾心斗角。他們常常抱怨親情，愛情，友情，事業(yè)等常給他們以無情的打擊，他們說那是無盡的痛苦，他們中甚至有人想用生命的結(jié)束來換取這種痛苦的結(jié)束。他們不明白，其實，這樣的痛苦也是一種幸福，對于那些遇難者，能正常呼吸就是一種無比的幸福。

死者已矣，生者猶可追。對于生者，惟有幸福地堅持著，堅持著理想，堅持著奮斗，才是對生命的感恩。

在印度洋海嘯過后，一位記者曾這樣寫到：在班達亞齊采訪，最沖擊眼睛的除了到處的殘垣斷壁，還有就是挖掘出來的尸體。采訪中記者遇到的大部分當?shù)厥忻穸加杏H人在海嘯中遇難的。在班達亞齊朗魯軍用機場附近的一個難民營，一位66歲的老大娘告訴記者，她失去了家里的六個親人。另一位70歲的老大娘看到記者在采訪，就帶著一個孩子擠到人群里來。這場海嘯只給她留下了這樣一個小孫子：“我不知道將來會怎樣。”她的眼里閃動著悲戚。

是啊，一邊是死者，一邊是生者，生者正在用自己的勇氣和行動告慰死者，這是記者在災(zāi)區(qū)感受到的最強烈感受。正如班達亞齊總醫(yī)院澳大利亞軍醫(yī)克羅利亞所說：我被如此慘烈的景象所震驚著，但給我印象最深的是所有人都沒有失去勇氣，他們團結(jié)了起來，這就給未來帶來了希望。

死者的長逝讓我們看到活著的幸運，生者的堅持讓我們看到幸福的存在。

今天的世界風(fēng)云變幻，變化的讓人有種喘不過氣來的感覺。在這樣的世界中很少有人是一帆風(fēng)順的，經(jīng)歷的更多的是現(xiàn)實的打擊和挫折，我們在學(xué)會適應(yīng)的同時，更應(yīng)該學(xué)會堅持，堅持真正的正確的理想，堅持不懈的努力和奮斗，才有可能，我們堅持的夢會變成最美的現(xiàn)實。

與其痛苦的堅持著，倒不如幸福的堅持著，有人說，痛苦是一天，快樂同樣是一天，與其痛苦地過一天，倒不如快樂地過一天。這是同樣的道理。

聽到這里，有人會笑者說，談何容易。是啊，痛苦也是會上癮的毒藥，對付這種毒藥最有效的東西，我認為便是愛。我一直這樣認為，無論再大的困難，只要想到父母，親人，我就覺得那都不算什么；有他們在，我無論在哪里呼吸，都是最幸福的。

你是否擁有一種深刻到成為生存理由的愛呢？或許你已經(jīng)擁有，但卻從未感受；或許當你轉(zhuǎn)身回頭，便會發(fā)覺，那便是愛。為了愛，幸福地堅持下去吧！

這個時代，我們有很多理由拿來抱怨，然而，我們更應(yīng)該心存感激。對給予我們機會來到這個世界的父母，對給予我們關(guān)心和疼愛的親朋，對給予我們教誨和知識的老師，對給予我們拼搏和奮斗的良好環(huán)境的這個時代，對和平的感恩，對自然的感恩……甚至對于我們那些曾經(jīng)看輕我們的人的感恩，因為是他們讓我們從不低頭，更精彩的活！

你是否曾懷疑自己走在沙漠中，無論種什么夢，從不結(jié)果，當你才張開翅膀，風(fēng)卻變沉默。其實，只要你一直沒回頭，便會發(fā)現(xiàn)真的是有綠洲。因為只有幸福地堅持著，才能堅持著幸福。

感恩生命的演講稿篇9

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

光陰荏苒，歲月從指間悄悄流逝，面對過往的青春，絢麗的夢在心中沉淀，七彩的故事在劃過心田，成長留下最清晰的印記。回眸年華的遠徉與青春季節(jié)的輪回，幾多思索，幾多感悟，在心間旖旎成一處風(fēng)景，在歲月的河流中，我慢慢欣賞。今天，在這里我希望能與大家一起分享我的思考，我的感悟，更希望能帶給大家一些收獲!

不知何時，耳中充滿喧囂，再也聽不到愛的聲音;不知何時，雙眼被陰霾蒙蔽，在也看不到美麗的景致;不只何時，心中充斥悲憤，感覺不到善良的存在;我像一個受傷的小鳥，心中充滿痛楚，卻不知怎樣療傷;我像一個迷失方向的孩子，心中滿是絕望，走在漆黑的夜。時間滴答滴答，歲月從耳邊走過。哭過，笑過;笑慰著生活的給與，承納著命運的色彩紛成。經(jīng)歷了年輕的懵懂，收獲著成熟的心路里程。不知何時，喧囂漸漸退去，陰霾悄悄退去，悲憤化為寧靜，直到那不經(jīng)意的一天，我發(fā)現(xiàn)一切都不曾改變，唯一改變的是自己的心。時間給我換了一顆懂得感恩的心!

帶著感恩的心去聆聽，所有的喧囂退去，愛的聲音在心中回響;習(xí)慣了愛縈繞的感覺。一切都變成空氣，看不到默默愛我的人，聽不到幸福在耳邊的吟唱，永遠保持眺望的姿態(tài)，尋找天空中清遠的夢。追逐中，我滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠去。當乘上火車，當熟悉的風(fēng)景慢慢向身后退去，當站臺上熟悉的身影最后化成一個小點。頓時，所有的空氣被抽去，我像躍出水面回不到大海的魚兒，一切掙扎都變成徒勞。那一刻，我明白：愛不曾遠去。只是我們習(xí)慣占有，習(xí)慣了享受，忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝那給我生命的人，那給我溫暖給我關(guān)懷的人，那愛我勝過愛自己的人。就在那一刻，我學(xué)會了用感恩的心去聽那愛的聲音，去體會那愛的溫暖;就在那一刻，我學(xué)會了在感謝的同時去給予，去付出，去關(guān)心：媽媽，天涼，注意保暖。爸爸，忙碌之余多多休息。奶奶，注意身體。感恩的心帶給我一份踏實的幸福，我不會再眺望那水中的花朵。因為，一顆感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托，領(lǐng)悟血脈相承的真諦!

帶著感恩的心去觀望，所有的陰霾散盡，美麗的景致填滿雙眼。兩年前去特殊學(xué)校的經(jīng)歷，永遠刻骨銘心。忘不了那天真的面龐，忘不了那憧憬的聲音，更忘不了那雙美麗卻無神的眼睛。當被一個可愛的小盲女拉著手，滿是向往的問我：姐姐，天空真的是湛藍的嗎?湛藍又是什么樣子的時候，我的心被那天真，被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿淚水。那一刻，我從心里感激上天給我一個健全的身軀，讓我看到五彩的世界。從那時起，我的雙眼不再緊盯失去的的現(xiàn)象，心中不知不覺中，心在感恩中沉淀，悲憤散盡，換來寧靜。在沉淀中，感謝困難，是困難讓我更加有斗志，感謝坎坷，坎坷教會了我堅持，感謝失敗，失敗帶給我成長。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在寧靜中，感謝身邊的朋友們，是你們讓我體會到友誼的芬芳，感謝我的老師，是你們帶我在知識的海洋中暢游，帶我尋找到生命中最真最純的意義。感謝生命帶我在這世上體味繽紛，感味生活當耳旁不在喧囂，當眼睛不在迷茫，當心不再悲憤，讓我們沉淀下來，用一顆感恩的心去生活，用感恩的心去發(fā)現(xiàn)，去探索，去品位生命中的至真至純!感謝生活，在時間還沒有完全流逝得無影無蹤的時候，教會了我用感恩的心去生活。

我的演講完畢，謝謝大家！