小學生演講稿五分鐘篇1

三月的春風是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦，吹紅了我們胸前的紅領巾，同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。

說起雷鋒，大家肯定都不陌生，四十多年前的3月5日，____親筆題詞，發出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。

他是一個無私奉獻的人，有著一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他那慈祥的心，還是會永遠留在我們心里的。他的.那種艱苦樸素，一心為國的精神值得我們學習;那種自強不息，舍己救人的精神值得我們學習;那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。在這次“學雷鋒，樹新風”的活動中，我們班的全體成員都積極地參與進來了。

記得有一次，我和我們組的值日生一起打掃衛生，倒垃圾時發現樓下垃圾桶旁有一堆垃圾，散發出一股難聞的氣味，我對同學說：“咱把這兒打掃干凈吧?”可他們卻頭一搖，嘴一瞥地說：“這又不是我們的包干區，我才不干呢?”說完便飛也似的跑回了教室。等他們再次走下來時，那堆垃圾已經被我打掃得干干凈凈的了，看到我累得滿頭大汗，他們都不好意思地低下了頭，臉也紅得像個大蘋果。我對他們說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車，我們要向雷鋒學習，決不能只停留在嘴上，要體現在實際行動上。”

總之，類似這樣的事例，我們班真是舉不勝舉，我想，在這陽光明媚的三月，在這充滿生機的春天，我們每一個同學都要時時刻刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有把自己融入集體，才有力量。”為他人、為集體、為社會作出應有的貢獻，從點滴做起，全心全意為人民服務，做和諧社會的合格小公民。

同學們，讓我們反思一下，在學習中你是否一遇到困難就回避?是否認真完成了作業?生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學?是否自覺撿起地上的紙屑?

同學們，我們向雷鋒學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起。撿起地上的一片紙屑，你就是環保小衛士;幫助一個有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，刻苦學習，你就是一個愛學習的小標兵;見到父母，老師問一聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子。同學們讓我們以這次活動為動力、讓我們今后對待同學要像春天般溫暖，對待學習要像夏天般的熱情，對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣——毫不留情。讓我們乘著和煦的春風，唱起《學習雷鋒好榜樣》，用實際行動來譜寫一曲又一曲春天的贊歌。

小學生演講稿五分鐘篇2

各位同學：

大家好。

我是__。我競選勞動衛生委員。

我這個人熱愛勞動，勞動沒有輕活、重活、臟活、累活之分。有這樣一句話——只有丟人的窩囊廢，沒有丟人的職業！打掃教室、打掃衛生區、打掃走廊等等等等，很多很多，這，都算是勞動，勞動也是職業！雖然，打掃廁所這一方面的勞動大家誰都不愿意干，但是，這—是光榮的！

我們都知道，我們的中華民族是世界上最勤勞勇敢的民族，在中國五千年的歷史長河里，中國人的勤勞創造了璀璨的華夏文明和中華文化。也正是由于中國人的勤勞，才有了今天中國經濟飛速發展的奇跡！

同樣的道理，我們學生也應當熱愛勞動、發奮學習、健康成長。于是，我們在家里只要有時間，就應該力所能及地進行家務勞動，比如掃地、拖地、倒垃圾、幫爸爸媽媽提東西、給長輩倒水等。我把這些熱愛勞動的好習慣也帶到學校里來了。

若我能夠成功當選，我會做到以下幾點：

一保持教室內的衛生，角落里不留一點灰塵。在上課前黑板上無一字跡。

二保持衛生區內的衛生，沒有廢紙，做到五分鐘內干完值日。

三保持教室內地面濕潤，玻璃要力所能及的擦干凈。

四桌椅擺放整齊，成豎狀一字型。桌子間的空隙要能使一個人輕松通過。

這樣，我就會逐漸成為一個熱愛集體、關心同學、有責任心的人。

謝謝大家！

小學生勞動委員競選演講稿一分鐘【二】

老師們，同學們：

大家好。

我是x班的__。這次我要競選的大隊委是勞動委員。大家一定會問我：這么多高高在上的職務你不去干，偏偏去干這又累又苦的勞動委員，以你的實力又不是不行。我會微笑著告訴你答案：當大隊委不是為了擺架子，更不是為了在同學面前耀武揚威，當大隊委，首先考慮到的應該是怎么樣為同學更好的.服務。

我在班級里積極做勞動，每次大掃除上都有我認認真真打掃衛生的影子；下課了，同學們都一個個下樓去玩，而我，還在別人不解的眼神下仔細地擦拭窗臺；放學后，也只有我自愿留下來和值日生們一起整理教室；上課前，我總是拿起黑板擦把黑板擦得發亮……許多人嘲笑我傻乎乎的，但我卻自豪地認為：為了班級，為了有一個舒適的學習環境，傻一些又有何妨呢？

在家里，我雖然平常因為作業比較多而忽略了干家務，但我每逢星期六、星期天，都會積極主動地搶著家務勞動。擦桌子、洗碗、做飯燒菜、拖地……在堅持不懈的鍛煉下，我所有大人會干的家務都是樣樣精通。

如果我榮幸地被當選了勞動委員，我一定帶領全校同學，一起把校園打掃得干干凈凈，一絲不茍地檢查每個角落。當然，我也有許多不足之處，希望大家能夠指出來，我一定會努力去做到的。我沒有更多華麗的語言，我只有一個愿望：當一個好的勞動委員，為大家服務。

假如我沒有競選上，我還是會我行我素地做我應該做的事情。因為當勞動委員是管理整個學校的衛生，班級的衛生弄好，又何愁弄不好學校的衛生呢？

老師，同學們，請擦亮你們的眼睛，支持我，投我一票，這個熱愛勞動的小姑娘吧！

謝謝大家！

小學生勞動委員競選演講稿一分鐘【三】

同學們：

你們好！

今天我是第一次參加班干部競選，也是我第一次站在講臺上，我此時的心情既緊張又興奮。或許你們會很驚訝，我競選的崗位竟然是衛生委員。有的同學可能會暗自發笑：勞動不是很積極的人也能當勞動委員啊！但我確信以自己的能力一定有資格當勞動委員。盡管講臺上還有許多能力強的人來當勞動委員，但我毫不畏懼，相信在我的努力下，一定能當上勞動委員。

我競選勞動委員的原因有兩種：第一種原因是我競選上了勞動委員以后便可以掛上那富有榮譽感的二劃頭標志，當然我也不會因此而驕傲自大，我也會背負著責任感，管好班級的衛生情況。第二種原因是我當上了勞動委員以后，就可以為班級服務，當老師的小助手了。我會抓住這個千載難逢的機會，當好這個勞動委員，為班級爭光。

小學生演講稿五分鐘篇3

敬愛的老師們、可愛的同學們：

大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《養成良好的衛生習慣 促進身體健康》。 各種流感病毒給人們的工作、生活帶來了不少困擾，但同時也喚醒了人們對自身健康和環境衛生的高度重視。戰勝疾病要依靠科學，但清潔的環境、良好的衛生習慣可以幫助人們盡量減少感染疾病的可能。因此，保持一種正確的衛生態度是至關重要的。

環境為大家所共同享有，環境衛生差，危害他人，也危害自己。一個整潔的校園，有利于學生的學習，有利于孩子們健康的成長。在大談“環境保護”的今天，衛生要從點滴做起，從身邊做起，更要從娃娃抓起。我們是祖國的未來，是文明的使者，養成良好的個人衛生習慣將意味著將來改變全民的衛生習慣。

每年4月是全國愛國衛生月，所以我們想借此東風，在全體師生中，樹立“以講衛生為榮、不講衛生為恥”的新風尚，全體師生共攜手，共創整潔、美麗的校園： 首先，養成良好的個人衛生習慣：

1、早上起來先喝一杯溫開水，平時多喝水;

2、每天自己刷牙、洗臉、洗腳;

3、飯前便后勤洗手;

4、勤剪指甲，勤換洗衣服;

5、不對著他人的面打噴嚏、咳嗽，要轉過頭或稍低頭用手帕捂住。

6、積極參加體育鍛煉;

7、及時接受相應的預防接種;

8、注意用眼衛生，認真做好眼操;

9、自理能力強，自己整理書包、文具，自己的房間雜物能及時清理。 其次，養成良好的公共衛生習慣：

1、一到校先開窗通風，讓教室內的空氣保持流通與新鮮。

2、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，課桌內無雜物，課桌上東西擺放整齊，課桌底下周圍無垃圾。窗臺、瓷磚、飲水機整潔，無灰塵。

3、到專用教室上完課后，能隨手把桌椅排整齊，保持地面整潔，及時清理桌內雜物。在老師指導下，關好電器和門窗。

4、輪到衛生值日打掃時，做到認真、干凈且迅速;衛生垃圾要及時倒干凈，要倒到保安室旁的垃圾池內，不能隨意亂倒。

5、不帶飲料、糖果等零食進校園，不買小攤小販不潔食物。

6、能提醒、監督他人“講衛生”，在校園內看到紙屑、雜物能主動彎腰撿起來并扔到垃圾箱內;能勸阻不良行為。

7、積極參加愛國衛生月的活動，為維護校園環境衛生做出自己最大的努力。

同學們，“清潔使你健康，整潔使你美麗”，讓我們攜起手來，從今天開始，從現在開始，用你的智慧、用你的行動，把我們的一個個教室、校園都裝扮得更加美麗、更加整潔、更加溫馨!

小學生演講稿五分鐘篇4

尊敬的領導親愛的老師：

我叫李曉碧，是大康學校的教師。5月12日，地震襲來的那一刻我們學校正是下課時間，我和幾個老師正站在二樓樓梯口，忽然腳下晃動起來，李校長立刻喊到：“地震了，大家快往操場跑。”緊接著對面房屋上的瓦片嘩嘩的墜落，廚房的煙窗在搖晃中倒塌，三層的教學樓不停的搖晃，門窗框框鐺鐺的響起來，操場上揚起濃濃的煙塵。驚慌失措的同學們嚇的哇哇直哭，亂作一團。老師們一邊把學生喊向操場，一邊沖向教室去。

說時遲那時快，所有的同學很快聚集到了操場上，清點人數，一個也不少，所有的人懸著的心頓時放了下來。學校領導立刻成立緊急抗震指揮小組，積極開展抗震工作。同學們個個面色蒼白哭個不停。我撫摸著哭的最傷心的幾個孩子的頭，讓大家手牽手，說：“大家不要哭，不要驚慌，我一直會陪在你們身邊，即使有再大的困難我們一起想辦法，一定會挺過去的。”同學們在我的安慰下，圍著我做游戲、講故事。家長們惶惶張張的跑來，看見自己的孩子安然無恙這才平靜下來，孩子被陸陸續續接走了。

時間過的很快，轉眼間已是下午6：40。這時我才恍然想起自己的兒子還在幾十公里外的學校沒人接，可電話怎么也打不通，再看看眼前這些孩子甜蜜的依偎在家長懷里，我內心深深的內疚：我是一位多么不負責任的媽媽呀。可是我班上還有兩位同學沒有接走，看著他們無助的眼神，心靈深處傳來一陣陣熟悉的聲音“老師!老師!”我毅然留了下來。

夜幕悄悄的落了下來。李波、黎勇、劉曉東老師忙著搭帳篷。可40幾個人的晚飯怎么辦，廚房已經倒塌，我和李校長沖進廚房，找出了早晨剩下的20多個雞蛋、7、8個饅頭。李校長說：先發給學生每人一個雞蛋，有剩余的再發給老師。夜很快的籠罩了整個小山村，學生安排到帳篷躺下以后老師們疲倦的身心才稍稍放松一下。在小山村伸手不見五指的夜里，靜的能聽到每個人的心跳，男老師們靜靜的坐在帳篷的邊緣，象一尊尊雕塑，守衛這個曾經秀麗的校園。

余震不斷的發生，隨時從地下傳出轟隆隆的聲音，午夜十分又在伸手不見五指的夜里不停的刮風下雨，帳篷一次次被吹翻，恐懼充斥著整個校園的上空。老師們站立起來用雙手牢牢的抓住帳篷的邊沿，為孩子們撐起一片晴空。

地震發生后，黃老師的姐夫雙腿被壓在了倒塌的石板下，已經骨折，姐姐留著淚再三請求他留下，黃老師來不及想什么，邊走邊說：去找鄰居幫忙，我得馬上趕往學校。牛建明老師到因明村小學查看災情后回來的路上，聽見路旁的房子里傳來嗚嗚的哭聲，他和黎勇老師尋聲望去，看見一位村民被重重的水泥塊壓在了下面，腿部已經骨折，他們急忙用雙手把那位老鄉從笨重的石塊中挖出來，手上鮮血直流，他們顧不了自己的疼痛，立即把老鄉送往醫院。張壽碧和其他幾個同學一直沒人接，李校長——在余震不斷發生、隨時都可能出現山體滑坡的荒蕪的山野里徒步走了幾十里山路，挨著挨著把他們送回家。她也有需要她的孩子，也有需要她照顧的年邁的父母，此時她也需要丈夫的關心，但她的心里只裝著眼前的孩子。這力量來源于長期與孩子們朝夕相處的師生感情。

很多老師家里房屋倒塌，他們沒有時間查看自己的房屋，沒有時間照顧自己的家人，心里只裝著學生、學校。陳校長天天駐扎在學校，他沒時間照顧自己的家人，一心牽掛著學校的安危。鞏興剛老師把村子里的學生聚集在一起，天天給他們補習功課，他說：“就算天塌下來，也不能耽誤了孩子們的功課。”很多老師早晨6：30就來到學校用手搬運著一塊塊重重的石塊，手上起了一個個大大的血泡，烈日下，卻只能啃著方便面當午餐，他們沒有一點怨言。這一切只是為了讓孩子們能早一點復課，學校、學生成了我們生命的全部。

喬五一老師在地震發生的第二天，當得知北川交通堵塞時，顧不得需要他照顧的兩歲的女兒、年邁的雙親，顧不得需要他的嬌妻。看著別人都從北川出來，他的心與北川重災情緊緊的系在一起。年青的他系上紅絲帶獨自踏上了去北川的路途。趙世忠老師用自己微弱的雙手與624所的災區人民始終堅持在抗震救災的第一線。我們的老師用行動讓善良品德和職業操守熠熠生輝，用行動實現著老師賦予我們的神圣職責和使命.

今天我站在這里，多少重災區的老師再也不能登上他們心愛的講臺，再也不能與親人團聚歡笑。無數英雄老師為了搶救學生英勇犧牲，在生死關頭，他們把生的希望留給別人，把死的威脅留給了自己。“老師”，這神圣的稱號讓我對教師職業的內涵有了刻骨銘心的感受和理解：忠誠教育事業，熱愛學生，教書育人，勇于奉獻，這就是我今生無悔的選擇，這就是我永遠的職責。

小學生演講稿五分鐘篇5

親愛的老師、同學們：

大家好!

曾有古人感慨到“萬物皆有靈性”。也許是因為鶯鶯成韻的鳥鳴驅走黑夜，也許是萬紫千紅的花開迎來春天。正是這萬物的“靈性”造就了山清水秀，天地渾然一體的美景。

因而對于“萬物的靈性”是值得感恩的，即使它們次于人類。就如大自然把充滿原始氣息的美麗完全展現在人們面前。所以人們在享受著無限自然風光的同時，也不忘對給我們帶來這一視覺享受的大自然心懷感恩。然而感恩之情需付之行動。

森林，年幼的小苗，受到了人們的保護。“生態區”、“植物園”如同雨后春筍都“冒”了出來，預示著自然的美將永遠流傳下去。和植物一樣，動物也受到了同種感恩。人們定期放養小動物。觀察野生動物的健康，人工哺育脆弱的幼獸。并不因為高等就不在意受到恩惠，不因為低等就不會被感恩。正因“萬物皆有靈性”都需要珍惜和關護。

人類擁有無盡的智慧和豐富的情感，是萬物中最需心懷感恩的。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。如同父母的對子女的愛，這愛如此廣闊，如此無私，至死都不會消盡。年幼時，較年輕的父母一人一手拉著孩子前進。孩子無論跌倒多少次，都會站起，因為有慈母的鼓勵，因為有嚴父的鞭撻。但那奏響的都是愛的樂曲!

再大點，孩子開始試圖脫離父母的保護，獨自面對這個大而未知的世界。那時的父母已是白發多黑發少，歲月的痕跡悄悄爬上眼角，但對孩子仍是“說不盡的愛，道不清的情”。也許正驗證了那就話“父母是兒女前世的情人”。當孩子自己做了父母，年邁的父母還用那寬厚的手在兒女背后默默扶持。對兒女一生的愛，是平凡父母一生的偉大。

因而對這愛是值得感恩的。并不昂貴的禮物，甚至是微薄的。但盛滿的卻是孩子多父母親的感恩之情。懂得為何要感恩，懷有感恩之情，是新時代的號召，是兒女一份心意。“禮輕情更重”。不管是多小、多輕，只要能給父母送上真摯的祝福，捎上件小禮物。不管父母與你離的多遠，彼此的心都近在咫尺。

謝謝大家!

小學生演講稿五分鐘篇6

讓我們懷有一顆感恩的心

敬愛的老師，親愛的同學：大家早上好!

我是的，今天，我在國旗下講話的題目是：《讓我們懷有一顆感恩的心》。

當我們來到這個世界上，什么還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前一輩帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。

我們要感恩父母，感謝父母對我們生命的賜予，感謝父母對我們的無私付出和養育之恩。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片大海。同學們永遠不要忘記父母對我們的.愛，對我們的呵護和關懷，用自己的實際行動感恩父母。用心學習，不讓他們為我們操心；搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會兒；不抱怨、不與父母頂嘴，讓家庭充滿歡聲笑語……盡我們所能給父母留下最燦爛、最美好的時光，讓他們開心,讓他們驕傲。

我們要感恩老師，感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷，感念老師對我們的辛勤付出和教誨，人生旅程上，老師豐富了我們的心靈，開發了我們的智力，為我們點燃了希望的光芒。他們只知道給予而從不想收取，我們怎能不向他們表示由衷的敬意？努力學習，認真聽講，作業工整，相逢問好，遵守校規校紀，用自己的實際行動回報老師對我們的培育之恩。

我們要感恩同學，感謝他們在我們困難時給予的幫助，寂寞時給予的陪伴，痛苦時送上的安慰。讓我們在與同學的相處中，也懷著一顆感恩之心，多一些寬容與理解，少一些爭吵與冷漠；多一些真誠與團結，少一些欺騙與隱瞞；多一些和諧與溫暖，少一些分裂與嫉妒。珍惜同學的情意，因為這是我們一生最寶貴的財富。

感恩是有意義的。一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,才能真正快樂。同學們，生活中總有值得感恩的一切，讓我們學會感恩吧，少一點牢騷，多一點感恩，少一分冷漠，多一分感謝，懷著一顆感恩的心，去看待世界，我們便會發現，生活原來是如此的和諧和美麗！愿所有人都能擁有一顆感恩的心！

小學生演講稿五分鐘篇7

同學們：

食品是大家每天的必需品，然而隨著現代工業的不斷發展，我們賴以生存的生態環境遭到破壞。農藥，生長素，激素等的使用使許多動植物食品失去了安全。

大家都知道三鹿“問題奶粉”“腎結石嬰兒”的頻繁出現，掀起了人們對奶粉的恐慌癥。似乎市面上大多數奶粉是不合格奶粉，為此許多父母都失去了自己的孩子。同學們一定聽到過家長責罵那些黑心的商家。這時各位家長覺不覺得臉紅?我們這里是蔬菜之鄉，每年都有大量的蔬菜運往全國各地。許多家長為了追求經濟利益，使用高度農藥，這樣的蔬菜嚴重影響人們的健康。我爸爸是農藥經銷商，響應國家的號召，嚴禁賣高毒農藥。放棄了高額利潤，還勸說大家不要使用。但還有人只顧眼前繼續使用。難道你自己吃了這樣的蔬菜不感到害怕嗎?非等到有人吃了這樣蔬菜失去生命時才感到后悔嗎?

最后，希望同學們做個小小監督員，監督自己的家長嚴禁使用高度農藥。那樣我們的世界將會變成健康的，美好的綠色世界。讓綠色食品健康你我!

小學生演講稿五分鐘篇8

親愛的的老師、同學們：

大家好！

今天，咱們班要進行一次班干部改選。競選的主要項目有：班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。

為什么我要競選班長呢？因為我當上了班長就可以很好地為班級服務，為同學們服務。幫老師管理班級

我的優勢是：一是大公無私，不會因為哪個同學和我有矛盾，就把他列黑名單；我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發言積極，寫作水平也不錯。三是我樂于助人，我會熱心地幫助每一位同學。四是我敢作敢當，勇于承認錯誤。五是我有多年當班長的經驗，雖然有的同學不認同我的管理方式，對我有意見，可我一定會改的。六是我很自信，我相信我可以把班級管好。這都是我的優點。

如果競選成功，我一定會很好地為班級服務，為同學們服務，做一個老師的小助手，同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難，我會盡量開導他，幫助他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤，我不會包庇他；哪個學習不好的同學要是做了好事，我會表揚他，并報告給老師，讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風，對經常違反紀律的同學給予嚴厲的批評，對經常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。并且，我會在上課時鼓勵同學們多發言，下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在路隊上，我也要以身作則，不亂說話，不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣，使我們班級得到“先進班集體”的榮譽。

如果競選失敗，我會找一下自己的不足，看看我離其它優秀的班干部的差距，找出毛病出在哪里。

希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。

謝謝！

小學生演講稿五分鐘篇9

尊敬的老師、親愛的同學：

大家早上好!我今天國旗下講話的題目是《放飛夢想》。

夢想是風，吹動生命的船。夢想是雨，滋潤生命的花。一只雄鷹有了對藍天的渴望，才能翱翔天空;一棵大樹有了對陽光的向往，才能直插云霄;一個人有了對夢想的追求，才能在人生的道路上走得更遠。放飛夢想，就是放飛未來;放飛夢想，就是放飛生命。

在這夢想的接力賽中，我們用球場上搏擊的灑脫、教室里讀書的寧靜，操場上奔跑的堅強，課堂上聆聽老師講課的認真和伏案苦讀的辛勞，把握著時間的脈搏。因為我們知道：人的生命是有限的，人的青春是短暫的。居里夫人曾說過：“當你有一個偉大的目標時，你就會把工作當成休息”。同樣，當我們有了遠大的理 想，我們就會把學習當成享受，因為那是夢想的階梯，是成功的必由之路。

周恩來在少年時期便立志報國，道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語，最終他成為一代偉人，開國元勛。岳飛兒時，便立下了“精忠報國”的宏志，最終 他以自己的行動證明了自己，實現了夢想。只有勇于放飛夢想的人，才會在人生前進的道路上揮劍斬荊棘，不畏失敗，勇往直前;只有勇于放飛夢想的人，才能找到 自己奮斗的目標，前進的方向;只有勇于放飛夢想的人，才能在生活的大舞臺上找到自己的位置，演繹精彩的人生，裝飾平淡的生活。縱然有樓高百尺;縱使有花繁 千樹。我們仍需有那率真的性情和高尚的夢想;我們仍需懷著飽滿的激情和昂揚的氣度，將自我心中的夢想向湛藍湛藍的天空勇敢而堅定地去放飛。

俗話說：“有志者，事竟成。”同學們，讓我們放飛自己的夢想，在困難面前不低頭，在挫折面前不言棄，勇于挑戰自我、超越自我、完善自我，相信一定會有夢想成真的那一天!

小學生演講稿五分鐘篇10

親愛的同學們：

在這個陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里，我們又迎來了你們最快樂的節日——"六一"國際兒童節。在這歡樂的時刻，我代表全校老師衷心祝愿你們節日快樂、學習進步、身體健康!同時真誠感謝一直關心、支持、幫助__×小學的上級領導、各界朋友和廣大家長;更要對為我們的成長付出艱苦勞動、傾注無私愛心的全體老師表示由衷的感謝和崇高的敬意!

同學們，當你們背著書包興沖沖地來到了學校讀書以后，校園變得生機勃勃、充滿活力：朗朗的讀書聲是你們求知的回聲;健美的廣播操是你們強身的韻律;追逐嬉戲的笑聲是你們快樂的音符;方方面面的進步是你們汗水的結晶……

同學們，在陽光雨露的滋潤下你們漸漸地長大了，看著自己辛勤澆灌的花朵慢慢開放，越開越美麗，老師們更是樂在其中。如果過去的時間，你們的幸福是父母、老師、親戚、朋友給創造的，那么今后的幸福則要你們通過自己的努力去獲得——不斷獲得學習的進步，多多練就為他人、為祖國服務的本領……學習是快樂的、幸福的，我們要在學習中獲得幸福、享受快樂。

可愛的同學們，昨天是值得我們贊美的，因為你們已付出了努力;今天是應該好好把握的，因為把握好每一個"今天"，就意味著把握好了今生;明天是充滿競爭和希望的，你們是否應該夯實基礎、信心百倍地去面對呢?

在今天這個你們最快樂的日子里，我再一次衷心地祝福你們，愿你們的每一天都像鮮花般燦爛。

謝謝大家!

小學生演講稿五分鐘篇11

“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。”千百年來，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發，斑斑皺紋是最好的見證。

不知是哪個花開的時刻，悄悄地，悄悄地，我們——二十一世紀的接班人就來到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學的年齡，便纏著爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們如癡如醉。

就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉，教我們如何做人，怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時，他們在叮嚀：同學們，別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時，他們在鼓勵：成功是從這里起步的;當我們悲傷時，他們在安慰：同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師，讓我們學會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學著釋放溫暖，更要懷著對老師感恩的心去思考、行動，畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻，我代表全體同學，向我們尊敬的老師說一聲：老師，您辛苦了。

小學生演講稿五分鐘篇12

大家好！我叫__，我是實驗小學四（8）班的學生，今天我要競選文娛委員。因為我成績優異，活潑開朗，熱情大方，樂于助人，熱愛集體，團結同學。我的興趣愛好廣泛，跆拳道、唱歌、英語、寫字、籃球、畫畫都是我的長項。每個同學都希望有一個快樂的.童年，所以我要競選文娛委員，為大家帶去快樂。

如果我沒有選上，我也不會灰心喪氣，我還是《小主人報》新聞學校小記者班的一名新成員呢！如果我有幸能競選上了我不會驕傲，一定盡心盡力為大家服務，履行文娛委員的職責，將我們的班級管理得越來越出色！我是個新生，以后的每一次外出采訪，每一次課堂演講，每一次采寫新聞，都是鍛煉自己能力的機會，也是展示自己風采的舞臺。我為我能成為小記者班的一員而感到驕傲，我相信自己一定能夠成為一名優秀的小記者的！請大家投我寶貴的一票吧！我一定會將你的一份信任，百倍地投入到工作中去的！

小學生演講稿五分鐘篇13

老師、同學們：

早上好!

作為新世紀的少年，我們是含苞欲放的花朵，是展翅待飛的雛鷹，我們的身上寄托著父母、老師、祖國的希望。然而，近年來，悲劇接二連三地上演，越來越多無辜的生命被殺害，原因何在?

我想，主要原因是很多同學忽視了最為重要的安全問題。

據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現，安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天40多人，也就是說，每天都有將近一個班的學生在“消失”。

今天是20____年三月的最后一個星期一，是“全國中小學生安全教育日”，主題為“普及安全知識，確保生命安全”。下面，就安全問題，我向大家提出如下建議：

(1)注意春季防病。春季是多種傳染病流行的季節，同學們要注意個人衛生，勤洗手，教室勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。各班要做好每周的個人衛生檢查。一旦發現有傳染病發生，要在半小時內向校長室報告并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。

(2)遵守交通規則。不乘坐無牌無證的車船，不乘坐非載客車輛。乘坐公交車應自覺等車靠邊停穩后，按秩序上下車。按照中小學生在校安全規定，年齡不足12周歲的學生一律不得騎車。同學們上學、放學走路要自覺遵守交通規則，主動避讓機動車輛，謹防意外事故發生。

(3)安排好作息時間。勞逸結合，課間和周末適當進行健康有益的活動，在活動前務必做好準備工作，謹防意外傷害事故的發生。

(4)切勿玩火、玩電。為防止人身傷害，防止意外事故的發生，決不可將爆竹、火柴、打火機等易燃、易爆品帶入校園，更不可以將刀、彈弓等危險物品帶進校園，以免在打鬧間釀成大禍。

(5)積極、認真地參加學校組織的各種安全演練和安全教育活動，學習自我保護的方法，提高面對危險時自救、自護的能力。

同學們，我們是祖國的.未來，正在長身體、長知識的重要時期，安全問題不容忽視。

保障學生的安全成長僅靠教師、家長跟隨在身邊是不夠的，必須自己增強安全意識，學習和了解必要的安全知識和自我保護本領，培養自護自救能力。最后我希望大家能多一份自律、多一份警醒，珍視自己的安全，對自己負責、為他人著想，保持校園安全要警鐘長鳴，共同創建一個安全和諧的校園。

小學生演講稿五分鐘篇14

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好!

我是來自四(_)班的___。是一個充滿自信的女孩子。在榮譽面前，我自信，我努力。在班干部職務面前，我自信，我能干。今天我很高興站在這里參加大隊干部競選。因為我的實力得到了老師和同學們的肯定。我也相信自己是非常合適的人選，因為：我有很強的責任心和使命感，珍惜集體每一分榮譽，愿意為大家服務。我能團結同學，尊敬師長，刻苦學習，努力使自己做一個德、智、體、美、勞全面發展，綜合能力強，對社會有用的復合性人才，立志為祖國建設服務。

最值得說的是我的性格，我寬容、豁達，好的事情總記得，不好的事情總不放在心里。大文學家雨果說“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。”這一點使得我不計較點滴的得失，總有一個好心情，也讓我能和同學、朋友搞好關系，少了矛盾，多了快樂。這也是一個大隊委所必備的。

我非常榮幸有機會參加這次學校大隊干部的競選，這也是我在小學階段的最后一次競選。競選大隊干部不僅僅是一種榮譽，它更是一個人責任心的體現和培養。能夠為全校同學服務是我一直以來的夢想。

假如我當上了大隊干部，我將嚴于律己，以身作則。時時鞭策自己，用一顆純潔的心以及實際行動，來感染隊員們。假如我當上了大隊干部，我會為隊員們出謀劃策。根據同學們的興趣愛好，向大隊部申請開展豐富多彩的活動。使同學們在活動中取樂，在活動中受益，使他們懂得集體的溫暖。假如我當上了大隊干部，我也會出色地完成學校和大隊部交給我的任務，腳踏實地干，全心全意地為同學服務。

我愛同學、愛老師、愛鮮艷的五星紅旗、愛我繁榮昌盛的祖國!自信會一路伴隨著我前進。請大家一如既往地支持我、信任我，投上你們神圣的一票吧!

小學生演講稿五分鐘篇15

尊敬的老師、親愛的同學們：

早上好！

一年一度的教師節又踩著輕盈的腳步向我們走來。如果說父母是最值得感恩的人，那么，老師，就是我們最值得尊敬的人。今天，我非常榮幸地站在這里，代表奉港中學莘莘學子向全體教師衷心地道一聲：老師，您辛苦了，祝你們節日快樂！

九月金秋，老師是這個季節的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。我們不會忘記，當群星閃亮的時候，是你們還在燈下不辭辛勞地編寫教案、批改試題；當萬家燈火輝煌，家人共享天倫之樂的時候，是你們還在孜孜不倦地為學生排憂解難。多少朵黯然失色的花兒在你們的手中欣然綻放，多少棵枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。

老師！敬愛的老師們，一支粉筆，你們點撥知識王國的迷津；一個手勢，你們指點通向理想的道路；一塊黑板，記下你們的無限深情；一個講臺，輝映著你們的無比艱辛。父母給了我們身軀，你們卻給了我們靈魂。

您是燭光，照亮了每一個學生的心靈；

您是雨水，澆灌著每一株幼苗；

您是馬達，推動著每一個學生前進。

有人說：父母之愛，讓我們感受到養育的艱辛；同學之愛，讓我們體會到互助的溫暖。在這里我要說：教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大！

親愛的同學們，讓我們把對老師深深的愛，化作實際行動，尊重老師的勞動，認真上好每一堂課，科學安排好每一天，奮發向上，以優異的成績，作為送給老師最好的禮物。我們有信心以好成績回報老師，有決心成為奉港的驕傲！

最后，真心地祝福老師們：節日快樂、幸福安康、桃李滿天下！

謝謝大家，我的講話完了。

小學生演講稿五分鐘篇16

尊敬的各位老師，同學們：

大家好!我今天演講的題目是《綠色的呼喚》

綠色——正是人類生存的依賴、生活的需要。綠色仿佛就是我們形影不離的好朋友，只要你認識他、理解他，他便是那樣可親;如果你拋棄他、忽視他，死亡的惡夢便會悄然而至。隨著現代工業化的逐漸發展，人們的環保意識也應隨之增強，保護環境，任重而道遠……

近年來，人類由于對自然資源毫不珍惜，隨心所欲地砍伐樹木，使自然環境受到嚴重威脅。滔滔污水，廢品如堆—這就是可嘆的現狀，如今，人們這一竭澤而漁的行為，無疑是自掘墳墓的表現!“善有善報，惡有惡報”，這句話終于得到了有效的的證明，由于人類對生態自然進行毀滅性破壞，大自然終于露出猙獰的面孔，山洪吞噬了鮮紅的生命，地震震碎了花好月圓。接踵而至的的自然災害更是向人類提出警示，破壞地球就是毀滅人類。不僅我們是屬于大地的`，我們的“手足身心”也深深地鐫刻在這大地上，只有我們全身心投入到保護環境中去，才能感受到快樂、安詳的氛圍。

保護環境就是善待自己，保護環境無疑是一個艱巨而長期的任務，只有你我公同投入到保護環境之中去，才能抒寫出一曲綠色的頌歌!萬丈高樓平地起，環保并不是口號式的，而是從漸漸小事中反映出來的，只有大家一起投入到環保之中去，綠色的愿望才會實現。讓我們帶著那綠色的愿望共同努力，爭取做到以下幾點：

不要亂丟亂扔，遇到有回收價值的廢品要變廢為寶，爭取將自然資源的消耗減到最低。要隨手關燈，關水龍頭。用完水后要將水龍頭擰緊;不需要光亮時盡量將燈熄滅。要合理地使用自然資源。當看到有人踐踏草坪、搖擺樹木時，要立即前去制止，盡量將對植物的傷害減為最低。

同學們，保護環境是我們義不容辭的責任，更是安居樂業的唯一保證。讓我們一起為了花朵再吐芬芳為了綠樹重織綠蔭，共同抒寫一曲美妙的綠色曲調吧!讓綠色的呼喚永遠蕩漾在你我的心中吧!謝謝大家!

小學生演講稿五分鐘篇17

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

讀書，是我們生活當中的一件樂事，也是我們成長歷程之中必不可少的一種陪伴。在讀書中成長，我們能夠吸收到來自不同時空，不同地區的養分。就像是一顆小苗扎根于土地，要不斷的汲取土地所帶來的營養，只有這樣，才能在風雨之中更加順利的成長。親愛的同學們，讓讀書化作是一場春雨吧!讓它淅淅瀝瀝落在我們的時光里，不斷的鼓勵著我們前行和努力吧!

還記得很久以前讀了一本《木偶奇遇記》，其實讀完那本書之后，我就開始徹底喜歡上讀書了。我覺得每一位作者的想象力都非常的豐富，而且他們對事情的想法總是和我們不一樣。這或許就是讀書的魅力吧!讓我在各種思維之中去思考正確的角度，讓我對這些事情也有了一些不同的見解。這就是一種隱形的成長，也是一次非常特別的經歷。

讀書就像是一次次旅行，總是帶著我們去往一個個充滿了驚喜和未知的區域，在這條路上，我們收獲了滿地鮮花，也在歲月的摩擦之中逐漸成長。而這一次漫長的旅行，也幫助著我們去領悟這個世界，領悟生活和價值。在我的世界之中，書本是一個很神圣的東西，它引導著我，為我的生活增添光彩，也為我將來的日子開啟了一道道的窗戶，讓我足以去眺望外面的世界。讀書的確是一件很生氣的事情，它會改變我的內心，也會改變我的外表。

隨著自己讀的書越來越多，我的性格也不像之前那么暴躁不安了，有時候遇到事情還是能沉著下來，不因此而喪失理智。保持清醒對于我們的學習和生活來說都是很重要的，其實有時候只要我們稍微一冷靜下來，就知道自己到底是需要什么的，到底該往一個怎樣的方向去前行和進步。這是我在閱讀當中收獲了的一些能夠幫助我成長的東西，也是每一本書真正可以傳達給人的價值。

喜歡讀書，其實不是一件具有目的性的事情。喜歡是自發性的，是能夠維持一段時間，并且是能夠一直堅持的事情。所以堅持讀書，就是堅持自己喜歡的事情，這是在喜歡的基礎之下能夠一直維持的一種狀態。希望同學們也能夠和我一樣，一起去閱讀，一起在書籍的海洋之中逐漸找到我們想要的答案!

謝謝大家!

小學生演講稿五分鐘篇18

迄今為止，我遇見了許多老師，有的溫柔，有的耐心，不失有些嚴厲，在我的印象中永遠有一個拿著長尺拍打手心的老師。?

那還是我一年級吧。初入小學，還是有些稚氣未改，不聽老師話，不會要求自己。就是在那一個大雪紛飛的冬天，我到了“五常第一小學”，認識了這位銘記在心的“嚴師”。?

記得那時，老師上課時手里總會拿著一把長1米的大尺子，教棍?呵呵，是老師用來打學生手掌的。?

那個冬天，我經歷了上學以來的第一次委屈。“阿丘。”我揉揉鼻子，轉身拿書包里放著的紙。“李佳文，站起來!在后面說話呢是把!”老師大聲的說。我真的想鉆到地縫里去，我低聲說：“老師，我在拿紙。”“拿紙也不行，知不知道這是課堂，你拿一下，他拿一下，課還能上嗎?”老師語重心長的說。?

老師轉身去寫字，當時還在恨老師的多管閑事，拿一張衛生紙有錯嗎，難道要用手擦嗎?這件事我記了整整一個月，在想著老師的不公平。而且老師不僅紀律要求嚴，作業也很多。由于語文數學都是老師帶，我更恨了，明明知道作業有多少，還要布置那么多。當時我學習靠前，但寫家庭作業就得寫到十一二點，真的很不理解老師為什么那么做。?

現在已經上六年級了，終于明白了老師的苦心，所謂“嚴師出高徒”，老師是為我們。我們此次班級整體成績是全市第一，我們還是學校的出色班集體呢!?

老師做的更多。一次偶然的機會，發現了老師的教案本。什么，密密麻麻一大堆筆記。當時什么都不懂，現在回頭想一想，比起老師，我們做的又是什么呢。?

老師，我好想對你說，您當時做的是對的，如果您那時讓我坐下了，那么我就影響了全班，大家都會學的。當時不理解可長大對我們是多大的教育啊。學習上，每當想起您的臉，我就對自己說：“老師們都是為了我們，我們要珍惜老師對我們的期待，不要等到老師對我們灰心才悔改。”生活中，回憶起那段時光，啊，老師為我們付出那么多，回報不了老師，那一定要珍惜老師的成果!?

老師，相隔千萬里遠在北方的老師，你教會了我體諒他人，是我終生最尊敬的老師，謝謝你!?

小學生演講稿五分鐘篇19

各位老師，同志們：

大家好！

相信同志們已經在網絡和電視媒體看到了發生在今天（11月16日）上午的一起重大交通事故，上午九點多，甘肅省慶陽市正寧縣榆林子鎮小博士幼兒園接送幼兒車輛發生交通事故，造成重大人員傷亡。事故發生后，教育部高度重視，袁貴仁部長立即做出部署，派出工作組前往當地調查了解情況，協助進行搶救和善后工作，同時向教育系統發出緊急通知。在這起事故中，二十條鮮活的生命瞬間消逝，其中有18名幼兒！交通事故的代價是極其慘痛的，教訓也是十分深刻的，它給我們帶來了極大的危害！

作為教育工作者的我們，必須切實加強學生交通安全教育，和交通管理部門一道確保學生外出和乘車的安全，預防和避免交通事故的發生。我們學校前不久剛剛開展了爭創哈爾濱市級文明交通示范學校的工作，我要求全體同志，尤其是班主任教師要以此項工作為契機，汲取甘肅慶陽交通事故的教訓，充分發揮你們的宣傳教育職能，對每一名學生做好交通安全教育，確保我們學校的每一個孩子不出現交通安全事故！

下面我布置幾項具體工作：

一是各班班主任立即開展對學生交通安全教育。

二是對學生上下學乘車情況進行全面調查了解，對存在安全隱患的要立即向學校報告，學校再逐漸向上級匯報；發現有家長租用社會非法運營車輛的要予以勸阻；近期發現我校個別家長使用改裝的電動三輪車接送孩子，這存在嚴重的安全隱患，班主任要做這些家長的工作，要求他們乘坐安全的交通工具；督促家長與送子車輛簽訂安全責任書。

三是學校保干要及時上崗，尤其是早晚上學和放學時段，要積極配合交警部門做好上下學車輛的監管工作。學校租用社會車輛時，必須經教育主管部門或有關部門核準，必須與明確安全責任，嚴禁使用安全狀況達不到要求的車輛上路。要認真開展對車輛駕駛員的安全教育，增強安全意識、責任意識和守法意識。

四是利用周五大課間時間，對全校學生集中進行一次交通安全教育。以這起事故為案例，全面開展一次乘車安全教育，教育全校學生堅決不乘坐超載車、拼裝車、報廢車、農用車、貨運車等非法運營車輛上下學，教育提醒步行上下學的中小學生遵守交通規則，主動安全避讓行駛車輛。要立即提醒家長提高安全意識和監護人責任意識，千萬不要租用不符合安全規定的車輛接送學生。

同志們，作為一名__小學的教職員工，我相信大家都能以每一名學生的交通安全為己任，也希望大家能將我布置的這四項工作落到實處，本周和下周，學校將對這項工作進行檢查驗收！為了孩子們的安全，我拜托大家了！

小學生演講稿五分鐘篇20

大家好!

今天我演講的題目是：《國旗飄飄》。

無意間又看到了操場上迎風飄揚的五星紅旗，在樹葉的襯托下顯得格外鮮艷。每當看到國旗，我的心都為之一顫，親切尊敬，自豪與責任讓我久久不能平靜。

我們常說是烈士的鮮血染紅了五星紅旗，其實許多的偉人與戰士的功績也是給國旗增添光彩。當載人航天飛船任務一次次取得成功時，當楊立偉在飛船中展示國旗時，太空留下了中國的身影，國旗為科技的進步飄揚。在災難的面前，來自四面八方的援助，感天動地，溫暖人心，同時也讓國旗被無私的奉獻感動。

國旗是我們心中的太陽，是光明，是希望。我們把對祖國的熱愛都傾注在五星紅旗上。

在西藏，有一位名叫次仁曲珍的99歲的老奶奶，她每天都堅持在家門口升降國旗，許多人都對她的行為感到不解，甚至誤以為是老人的精神出了問題，卻不知老人正是用這種方式表達對祖國的一片深情。在舊日的西藏，老人的姑姑受地主所迫，因不堪重負墜入懸崖，她的丈夫也在壓迫中死去，從此她便孤身一人。

直到 1959年，西藏百萬農奴解放了!老人的生活也發生了巨大變化，1965年的國慶節，她收到了一份對她而言比珍寶更珍貴的禮物——五星紅旗。從此即使沒有國歌伴奏，沒有正規的旗桿她還是每天按時升降國旗，并在旗桿上涂抹上代表吉祥的酥油，來表達對祖國的摯愛和祝福。526個月、15780天，整整45年。老人用這種方式表達著純樸的愛。

說起升國旗就不得不提起國旗護衛隊，在護衛隊中有一個鐵人班長，他叫蘇星。在一次執行任務的過程中，有一顆鐵釘穿透了他的馬靴刺進了右腳心，但他硬是走過金水橋，走過長安街，走完了光榮的138步，完成了升旗任務，從此他被稱為鐵人。“升好祖國第一旗，凝聚千萬愛國心。”是他們對祖國的承諾。

愛國旗，就是愛祖國。作為青少年的我們是祖國未來的希望，對祖國我們自豪更有責任，我們要讓國家更富強，國旗更鮮艷。暫不說經綸滿腹后為祖國的建設奉獻力量，為國力的增強建功立業。只說我們現在，認真讀書，不斷創新和提高就是對祖國最好的報答、最真切的愛!

此刻國歌又在我心中響起，國旗在腦海中浮現，五顆金星熠熠生輝。我相信在共產黨的領導、各民族的團結以及我們的奮斗中，祖國定會譜出絢麗新篇章。看，國旗在飄!