個(gè)人故事勵(lì)志演講稿
大家早上好!
今天我演講的題目是信心留給自己。
在生命的調(diào)色板上，我們都希望自己是一個(gè)卓越的畫家，能調(diào)出萬(wàn)紫千紅的色彩。但是，我們中間的許多人卻連拿起調(diào)色筆的信心都沒(méi)有，又怎么談得上描繪色彩呢?今天，我想對(duì)大家說(shuō)：相信自己，把信心留給自己。
步入高三，這一切對(duì)我來(lái)說(shuō)，除了痛苦之外，還是痛苦，每次成績(jī)都是那么不理想，學(xué)習(xí)壓力如同千斤巨石般向我砸來(lái)，一下子把我的自信心擊得粉碎。上次適應(yīng)性考試，我的成績(jī)被落在了千里之外，這無(wú)疑把我推向了痛苦而絕望的深淵。
抬頭望望天空，在無(wú)垠的天空中布滿了絢麗的彩霞，那是太陽(yáng)的余暉在頑強(qiáng)的燃燒。我冰冷的心在那神圣的時(shí)刻接受了夕陽(yáng)與晚霞的撫慰，開(kāi)始一點(diǎn)一滴地融化了。再觀看一下被余暉染紅的天空。一種莊嚴(yán)的激情回到了我的心中，即使是落山的夕陽(yáng)燃燒了最后一絲光芒，也能留下一抹如此絢麗的彩霞，一片如此燦爛的星空!
失去了的自信和喜悅又洋溢在我心中。我對(duì)自己說(shuō)：站起來(lái)吧，在未來(lái)的人生道路上，即使一無(wú)所有，但只要有信心，我依然能搏，能拼，能贏，能擁有最后的輝煌!
簡(jiǎn)愛(ài)，一個(gè)丑女孩兒，小時(shí)候受過(guò)無(wú)數(shù)的磨難，被別人毆打、辱罵的事兒時(shí)有發(fā)生，可由于她的自信，她才重新踏上了美好的人生之路。我們也自信一點(diǎn)，生活在這樣一個(gè)好的時(shí)代、這么好的時(shí)代里，干嘛要自暴自棄呢?
再說(shuō)科學(xué)巨人愛(ài)因斯坦，小時(shí)候曾被老師們稱為弱智，他的母親卻時(shí)時(shí)鼓勵(lì)他，讓他找回了自信，成為一個(gè)巨人。在他們的身上，我們都可以看到超凡的信心所起到的巨大作用。信心雖然不一定使我們成就偉人的業(yè)績(jī)，但它最起碼可以使我們成為一名出色的普通人呀!
每個(gè)人與世界相比總是渺小，面對(duì)復(fù)雜多變的社會(huì)環(huán)境，能安心，愉快地生活下去，需要依賴一個(gè)人的信心。信心是什么?信心是一種永不服輸?shù)木瘢侨魏吻闆r下都不動(dòng)搖，并永遠(yuǎn)為之奮斗的動(dòng)力源泉。
相信自己就是一種信念，它不是繁花如夢(mèng)似錦，卻如青松雪壓不倒。而正是因?yàn)橛辛诉@樣的信念，我們才會(huì)堅(jiān)持到底，自信永遠(yuǎn)。
同學(xué)們，你有權(quán)利去相信自己。把信心留給自己，讓自己的人生變得更輝煌吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
個(gè)人故事勵(lì)志演講稿篇2
占用各位寶貴的休息時(shí)間，來(lái)聽(tīng)我的講座，我很感動(dòng)!我今天講的題目是《孔子與現(xiàn)代人生哲理》，原來(lái)這個(gè)題目曾經(jīng)在河北師范大學(xué)為大學(xué)生講過(guò)，后來(lái)應(yīng)邀為市政府辦公廳的機(jī)關(guān)干部搞過(guò)一次講座，當(dāng)時(shí)還有一個(gè)正題是響亙千古的至圣輪音，論語(yǔ)副題是孔子《論語(yǔ)》與現(xiàn)代人生哲理。
孔子大家都很熟悉，他是我國(guó)春秋末期魯國(guó)的杰出的文化大師，被中國(guó)古代稱之為"圣人"。"論語(yǔ)"在這里讀二聲，是一個(gè)多音字，通常我們讀四聲，"論"是動(dòng)詞，是編輯、編撰的意思。論語(yǔ)顧名思義，就是在孔子去世后，由后人把孔子以及他的弟子們的言論編撰到一起成為一本書，這就是《論語(yǔ)》。如果說(shuō)孔子是中國(guó)古代的圣人，論語(yǔ)又被稱之為古代所謂的"圣經(jīng)"。近代著名的文學(xué)家學(xué)者林語(yǔ)堂就把"論語(yǔ)"比作為西方的"圣經(jīng)"，可見(jiàn)它在中國(guó)歷史上的影響之深。
客觀講，我們現(xiàn)在所知道的孔子有兩個(gè)，一個(gè)是本真的孔子，一個(gè)是被歷代封建統(tǒng)治者及其御用文人粉飾過(guò)的、塑造過(guò)的、美化過(guò)的、神話了的孔子。本真的孔子，可以用兩句話概括，這就是"普通而杰出，平凡而偉大"。就其"杰出"和"偉大"所達(dá)到的高度上講，可以說(shuō)孔子是我國(guó)歷史上影響最深、影響最大的一個(gè)偉大的教育家、政治家和思想家。稱孔子為"圣人"并不是后人對(duì)他的一種夸獎(jiǎng)和稱譽(yù)，在孔子活著的時(shí)代，就已經(jīng)被當(dāng)時(shí)的魯國(guó)人尊稱為"圣人"。尊稱為"國(guó)老"，在孔子去世之后，過(guò)了幾百年，司馬遷寫《史記》的時(shí)候，有孔子世家，在孔子世家中最后對(duì)孔子進(jìn)行了評(píng)述，司馬遷說(shuō)：高山仰止，景行行止，雖不能至，心向往之。意思是孔子像一個(gè)巍峨的高山，令人仰望，;像一個(gè)光明的大道，引導(dǎo)我們走向前方，"我"盡管不能到達(dá)孔子的境界，但是我心里很向往他。
他還說(shuō)：孔子布衣,傳十余世,后人宗之，可謂至圣矣。孔子是一個(gè)平民百姓，但他影響到司馬遷已經(jīng)十多代了，所有學(xué)者及諸侯們稱孔子為"至圣"，就是最最圣人的人。孔子在歷史上的影響之具、影響之深、影響之久的角度，可以說(shuō)，在中國(guó)歷史上孔子可謂空前絕后，前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者。現(xiàn)代人稱孔子是塑造中國(guó)民族民祖性的大師;也稱孔子是世界東方的東方圣者。我們知道孔子學(xué)說(shuō)思想的影響和澤蓋已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出國(guó)界，已經(jīng)形成了所謂的儒家文化圈，也稱之為"孔子文化圈"。像我們知道的日本、韓國(guó)、新加坡等地方，孔子的學(xué)說(shuō)到現(xiàn)在影響也很大，而且不僅如此，孔子也是對(duì)世界西方各國(guó)產(chǎn)生了極大教義影響的文化巨人，越來(lái)越多的受到了西方各國(guó)許多學(xué)者和名人對(duì)孔子的推崇和夸獎(jiǎng)。像法國(guó)杰出的啟蒙思想家伏爾泰稱孔子為"真理的解釋者";德國(guó)的學(xué)者毛來(lái)夫說(shuō)"德國(guó)人民非常尊崇孔子，孔子思想具有極其博大的內(nèi)涵，是中國(guó)文化，也是東方文化的象征，孔子不僅屬于中國(guó)，而且屬于全世界"。美國(guó)前總統(tǒng)里根說(shuō)過(guò)這樣的話："孔子崇高的行儀與偉大的倫理道德思想不僅影響他的國(guó)人也影響了全人類，孔子學(xué)說(shuō)世代相傳，提示全人類豐富的做人處事原則，我們由應(yīng)緬懷推崇這位思想家的貢獻(xiàn)"。美國(guó)出版的人民年鑒手冊(cè)列了世界歷史上十大思想家，孔子被排在十大思想家之首。
1988年，世界諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者大會(huì)，在大會(huì)的宣言上，明確的寫上了這樣一句話："人類要在21世紀(jì)生存下去，必須回頭2540年，去吸取孔子的智慧"。對(duì)孔子推崇和評(píng)述還有很多，我們這里只是僅僅舉了例子，可以看出，孔子在世界上的地位和影響，這就是孔子的杰出和偉大所達(dá)到的高度的一面給予的講述。
我們又說(shuō)孔子是一個(gè)普通人，是一個(gè)平凡的人。就從普通和平凡的角度說(shuō)，孔子有著常人所有的"七情六欲、喜怒哀樂(lè)"，有著普通人和比普通人更艱難困苦的生活經(jīng)歷。
我們可以看孔子的出身身世。孔子出生在春秋末期的一個(gè)沒(méi)落的貴族家庭，他的祖先原本是春秋時(shí)期的宋國(guó)，他的六世祖叫孔父嘉，曾經(jīng)做過(guò)宋國(guó)的司科(音譯)，后來(lái)又做到"大司馬"，大司馬是在君主之下，掌握全國(guó)最高的軍事長(zhǎng)官，這是孔子家族最興盛的時(shí)期。但是孔父嘉跟當(dāng)時(shí)在宋國(guó)任太宰官職的華父督有矛盾，華斯骨華父督是主管全國(guó)行政事務(wù)的長(zhǎng)官，華父督對(duì)孔子家造成了迫害和殘害，并且還殺死了孔父嘉并且?jiàn)Z了他的妻子。華父督有一次在半路上，碰到了孔父嘉的妻子，華父督是一個(gè)好色之徒，史書用了五個(gè)字來(lái)形容當(dāng)時(shí)華父督的表情——目逆而送之，人家從遠(yuǎn)處走過(guò)來(lái)，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的用眼盯著人家看，當(dāng)人家與他擦肩而過(guò)，向遠(yuǎn)方走去的時(shí)候，就目送人家，感慨的說(shuō)"美而艷"，意思是說(shuō)容貌長(zhǎng)的非常好，五官端正，膚色又很好，最后迫害殺死孔父嘉霸占了他的妻子。這樣使得孔父嘉的家人，他的兒子難在宋國(guó)待著，只能離開(kāi)，避難到了魯國(guó)，從此孔家家道開(kāi)始沒(méi)落，最后傳了五代，孔子的父親叫"叔梁紇"，到了他的時(shí)候，家道沒(méi)落了。史書上記載叔梁紇的長(zhǎng)的十分高大，身長(zhǎng)十尺，孔武有力，有力如虎，所以曾經(jīng)在魯國(guó)一權(quán)貴之臣家，做家里的一個(gè)武士，相當(dāng)于現(xiàn)在的"門衛(wèi)"。自此孔家徹底沒(méi)落。孔子的父親叔梁紇史書上記載，先后娶過(guò)三個(gè)女人，每一個(gè)妻子姓施給他生了九個(gè)女兒，沒(méi)生兒子，不能傳宗接代，所以被叔梁紇休了，之后納了一個(gè)妾，生了一個(gè)兒子，但是兒子是拐子，名字叫"夢(mèng)皮(音譯)"，學(xué)者有人考證是"小兒麻痹癥"，在叔梁紇64歲的時(shí)候，才娶了孔子的.母親，他母親當(dāng)時(shí)大概是19歲，史記記載，叔梁紇娶孔子母親的時(shí)候，用了一個(gè)詞是"野合而生孔子"，對(duì)于這個(gè)"野合"之說(shuō)，學(xué)者們的爭(zhēng)議很多，但是無(wú)論如何，"野合"也應(yīng)該看成不正常的婚姻，起碼沒(méi)有經(jīng)過(guò)所謂的封建正統(tǒng)的父母之命，媒妁之言，所以有人說(shuō)孔子是"私生子"，這么說(shuō)，盡管有失準(zhǔn)確，但是也"隨不眾不遠(yuǎn)矣"。
正因?yàn)榭鬃邮撬改?野合"而生，所以他的母親在孔子的家庭里地位很低，很令家族人所看不起，而且很不幸，孔子三歲的時(shí)候，父親叔梁紇就去世了，他的父親去世之后，他的母親孤兒寡母，難以為孔家所容，被迫不得已搬出了孔家，到了魯國(guó)的都城附近的西南角上一個(gè)很簡(jiǎn)陋的小街巷叫闕里定居了下來(lái)，孔子就是在闕里長(zhǎng)大的。想想看才3歲的孔子和20多歲的寡母，生活是很貧寒的，所以孔子從小吃過(guò)很多的苦，用自己的話來(lái)說(shuō)吾少也賤，故多能鄙事，意思是"我從小生活很低賤，所以可以干很多的粗活"。但是孔子是一個(gè)很小就有志氣，而且是愛(ài)學(xué)習(xí)的一個(gè)人，他的家世、身份地位決定了他不能去上貴族的學(xué)校，接受學(xué)校教育。因?yàn)楫?dāng)時(shí)學(xué)在官府，學(xué)校是由官府辦的，只有貴族子弟才能接受教育，貧民百姓是沒(méi)有這個(gè)資格權(quán)力的，而且孔子17歲的時(shí)候，他的母親就去世了，這樣的身世對(duì)孔子的影響是很大的。在他的母親去世不久，有一次，當(dāng)時(shí)魯國(guó)掌權(quán)的季氏，他們家有一個(gè)宴會(huì)，邀請(qǐng)所有的所謂的士，這個(gè)士是介于平民和士大夫之間的階層，家里要舉行宴會(huì)，孔子也欣然前往，父親曾經(jīng)他們家里做過(guò)他家的武士，自己又是貴族子弟出身，雖然已經(jīng)沒(méi)落，他認(rèn)為他也可以，最后吃了"閉門羹"，當(dāng)時(shí)對(duì)孔子的刺激很大。所以孔子很小的時(shí)候就立志要成為名人，也知道改變自己的鑰匙，只能靠自己，所以就發(fā)奮學(xué)習(xí)，孔子可以說(shuō)是中國(guó)歷史上自學(xué)成才的楷模和典范。
史書上沒(méi)有記載孔子有哪一個(gè)固定的老師，只記載了孔子愛(ài)學(xué)習(xí)，說(shuō)孔子進(jìn)入太廟之后，不懂就問(wèn)，以至于有些人對(duì)他產(chǎn)生了反感。而且孔子無(wú)常師，而且孔子覺(jué)得這個(gè)人是值得他請(qǐng)教的人，他就必定會(huì)去請(qǐng)教，他說(shuō)過(guò)三人行必有我?guī)熝伞６铱鬃幼詫W(xué)，學(xué)習(xí)的非常用功，而且學(xué)習(xí)對(duì)他來(lái)說(shuō)，是一種必須，而且還是一種享受。孔子說(shuō)"學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則怠"，意思是說(shuō)，光學(xué)習(xí)而不深入的思考，就會(huì)沒(méi)有所得;光思考而不學(xué)習(xí)，就會(huì)不知道應(yīng)當(dāng)怎么辦。這是我們現(xiàn)代讀書人都知道的格言。孔子是這么說(shuō)的也是這么做的，孔子是認(rèn)真而廣泛的去學(xué)習(xí)，而且認(rèn)真地深入的消化和思考。
有一個(gè)例子，孔子曾經(jīng)跟詩(shī)香(音譯)的人學(xué)習(xí)彈奏樂(lè)器，詩(shī)香(音譯)教他彈奏古代的名曲，沒(méi)有告訴他這個(gè)曲譜的名字，就讓他的反復(fù)練，練習(xí)了一段時(shí)間，詩(shī)香(音譯)說(shuō)，我覺(jué)得你練的挺熟悉了，可以改另一個(gè)曲子學(xué)習(xí)了。孔子說(shuō)"不行，我還沒(méi)有得到這里面的技巧"，于是他還每天反復(fù)練，又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，老師說(shuō)，你可以了，已經(jīng)把握住技巧了。他說(shuō)"不行，我還沒(méi)有領(lǐng)略到曲子所描述的那種意韻"。于是又反復(fù)練，又過(guò)了很多天，詩(shī)香(音譯)跟他說(shuō)：你可以練別的曲子了。孔子說(shuō)：我還未得其人也，我還沒(méi)有揣摩到曲子的所描述的人是怎么樣的為人，于是又反復(fù)地練，有時(shí)在那里沉思，有時(shí)在那里發(fā)生長(zhǎng)嘆，以至于過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，對(duì)詩(shī)香(音譯)說(shuō)：我現(xiàn)在已經(jīng)領(lǐng)略到作者的為人，他好象長(zhǎng)的很高大，面容有些發(fā)黑，而且這個(gè)人很善于治國(guó)，我想這個(gè)人是周文王，不會(huì)是別人，最后詩(shī)香(音譯)站起來(lái)肅然起敬，連連向他鞠躬說(shuō)：我的老師告訴我這首曲譜是"文王操"，說(shuō)是周文王所做，你可以領(lǐng)略到這種程度，了不得。可見(jiàn)，孔子的學(xué)習(xí)是這么的認(rèn)真，正因?yàn)槿绱耍钥鬃訉W(xué)問(wèn)長(zhǎng)的很快，所以在20多歲的時(shí)候，就已經(jīng)很聲名鵲起，成為被人們所尊敬的有學(xué)問(wèn)人，而且作為普通人，孔子有普通人很多的七情六欲、喜怒哀樂(lè)，孔子彈琴的技藝很高，而且愛(ài)唱歌，論語(yǔ)上記載，孔子聽(tīng)到別人唱歌的時(shí)候，這個(gè)人如果唱的好，一定要要求人家再唱一遍，而且學(xué)會(huì)了以后最后再一起唱一遍;孔子愛(ài)喝酒，酒量還挺大，他說(shuō)過(guò)：喝酒沒(méi)有限量，只是不能喝到迷亂的程度。而且他還不為酒困;孔子很喜歡詩(shī)，《詩(shī)經(jīng)》是他研讀的非常精熟一部作品，而且對(duì)他的學(xué)生和兒子，教導(dǎo)他們好好學(xué)詩(shī)，不學(xué)詩(shī)不宜言，他還總結(jié)分析過(guò)《詩(shī)經(jīng)》所表達(dá)的情感和意韻。
孔子自己甘于過(guò)貧賤的生活，所以也很欣賞他的弟子顏回的生活態(tài)度，一簞食,一瓢飲,居陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂(lè),賢哉回也，生活態(tài)度，就是說(shuō)一筐子干糧，一瓢涼水，住在簡(jiǎn)陋的巷子里，一般人忍受不了憂愁，顏回不改變他自己的樂(lè)趣，所以很欣賞他。孔子說(shuō)過(guò)，一個(gè)有志之士，如果他一生有致于追求學(xué)問(wèn)追求道，以穿的不好，吃的不好為恥，就不配跟他一起談?wù)?道"。但是孔子又追求好的生活，富裕的生活，所以他說(shuō)過(guò)：時(shí)不厭精，快不厭細(xì);同時(shí)孔子也追求富貴，也愿意生活富足起來(lái)，而且也在努力的追求富貴，他說(shuō)過(guò)：富貴可求也，雖執(zhí)鞭之士，吾以為之"。支邊之士就是我們現(xiàn)在集貿(mào)市場(chǎng)上的保安，如果富貴可以求到的話，即使做現(xiàn)在集貿(mào)市場(chǎng)上的保安那樣，我也愿意去做。
他一生追求出名，當(dāng)然他希望出美名、好名，孔子說(shuō)過(guò)：對(duì)一個(gè)君子來(lái)說(shuō)，最讓人感到遺憾的是一輩子不能出名。而且像常人一樣，孔子一生也追求能有所作為，而且對(duì)于執(zhí)政、當(dāng)官孔子一生是沒(méi)有懈怠，一直到他70多歲。所以史書上記載：三個(gè)月見(jiàn)不到君主，就感覺(jué)心里惶惑不安。魯國(guó)的君主召見(jiàn)孔子，孔子就等不及了，先從家里跑出來(lái)，等后面的車追上他，他再坐上車走，就是這樣很急切。孔子做的最大的官職是魯國(guó)的"司寇"，是主管全國(guó)治安、刑罰的官員，類似于全國(guó)政法委員會(huì)的主任，因?yàn)楣糯珯z法是不分的，而且曾經(jīng)在一段時(shí)間幾個(gè)月的時(shí)間，以大司寇官職代理魯國(guó)的國(guó)相，《論語(yǔ)》上記載，當(dāng)以大司寇的身份，在魯國(guó)代理國(guó)相的任命下達(dá)的時(shí)候，消息傳來(lái)的時(shí)候，孔子是十分高興，喜形于色，得意洋洋，他的弟子"子路"見(jiàn)到后不高興，說(shuō)：老師，你不是跟我們說(shuō)過(guò)，君子應(yīng)當(dāng)?shù)溨敛粦帧⒏Ｖ敛幌玻簿褪钦f(shuō)對(duì)君子來(lái)說(shuō)災(zāi)害來(lái)了不害怕，好的事來(lái)了也不能喜形于色。和你說(shuō)的不一致，孔子說(shuō)：有是言也，還有句話說(shuō)，君子樂(lè)其以貴對(duì)下人乎，做君子的值得高興的是，身份高貴了，還能對(duì)身份低的人友好相待，這是更高興的事。所以可以看出，這些都是孔子和常人一樣的情感。
孔子在周游列國(guó)的時(shí)候曾經(jīng)到了衛(wèi)國(guó)，衛(wèi)靈公的妻子叫"南子"，人長(zhǎng)的漂亮又愛(ài)梳妝打扮，名聲不好，在宋國(guó)的時(shí)候，她就與本家的哥哥私通，嫁到了衛(wèi)國(guó)以后，又跟衛(wèi)國(guó)朝廷當(dāng)中有的大臣關(guān)系曖昧。可南子當(dāng)時(shí)專斷衛(wèi)國(guó)的朝政，當(dāng)時(shí)孔子的名聲很大，南子就約孔子相見(jiàn)，想借孔子的"圣人"名氣，來(lái)抬高自己的身價(jià)名聲。孔子欣然前往，南子打扮的很妖艷，脂粉的香氣滿屋子都溢出來(lái)，孔子跪拜，南子還禮，南子的首飾發(fā)出丁當(dāng)悅耳的響聲。孔子從衛(wèi)國(guó)回來(lái)，他的弟子子路很不高興說(shuō)這么名聲差的女人，你怎么還去拜見(jiàn)，孔子說(shuō)，如果我有邪念的話，天厭之，老天厭棄我吧。從上述所舉的方面看出，孔子是一個(gè)普通人、平凡人，有著普通人的情感和遭遇，經(jīng)歷。但是之所以能夠由一個(gè)普通人成為一個(gè)偉人圣人，最主要的是孔子從小就胸有大志，志向非凡，其次得益于孔子后天認(rèn)真的學(xué)習(xí)，是學(xué)習(xí)改變了孔子自己的命運(yùn)，是學(xué)習(xí)改變了孔子。所以孔子是我國(guó)歷史上一個(gè)自學(xué)成才的最典范的人。
我們剛才說(shuō)了孔子是普通而杰出，平凡而偉大的時(shí)候，從高度上講的，應(yīng)該說(shuō)是"我國(guó)歷史上到現(xiàn)在有世界影響意義的偉大的教育家、政治家、思想家，他的一生的成就也表現(xiàn)在這三個(gè)方面。
個(gè)人故事勵(lì)志演講稿篇3
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家好，今天我國(guó)旗下演講的題目是《成功來(lái)自拼搏》。
金秋十月，陽(yáng)光燦爛，一年一度的嘉中運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至又勝利閉幕了。在短短兩天半的賽程里，運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)诟黜?xiàng)比賽中發(fā)揚(yáng)了頑強(qiáng)拼搏精神，發(fā)揮出了較高的水平，創(chuàng)造出了許多優(yōu)異的成績(jī)，也在嘉中體育史上留下了燦爛的一頁(yè)。在運(yùn)動(dòng)員身上體現(xiàn)出來(lái)的拼搏精神不光感染著我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)同學(xué)，同時(shí)也是值得我們敬佩和學(xué)習(xí)的。不論是否參加比賽，無(wú)論成功與否，重要的是要有勇于參與的精神，更要有勇于拼搏的精神!
拼搏，正是勇于拼搏，不斷超越的精神才產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)的風(fēng)采，才讓運(yùn)動(dòng)變得更加精彩，更加吸引。在拼搏者的眼中，不在乎勝利時(shí)的歡愉，不在乎失敗時(shí)的眼淚，只在乎自己的曾經(jīng)拼搏。在拼搏者的心中，只有不斷拼搏的信念，不斷超越，迎接挑戰(zhàn)的意念。
拼搏，只有拼搏才是運(yùn)動(dòng)的真諦，才能體現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)的真正意義。
然而，運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)后，校園又將恢復(fù)往日的寧?kù)o，同學(xué)們又將投入到緊張的學(xué)習(xí)中，期中考試也將來(lái)臨了。面對(duì)這場(chǎng)考試，我們不應(yīng)該無(wú)所謂，更不應(yīng)該恐懼，我們要把在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上表現(xiàn)出來(lái)的勇于拼搏的精神投入到學(xué)習(xí)中，要以高昂的姿態(tài)來(lái)迎接期中考試。
對(duì)于這次考試，首先，我們應(yīng)該自信，應(yīng)該邁開(kāi)堅(jiān)定而有力的步伐，露出陽(yáng)光般燦爛的微笑，展現(xiàn)出蓬勃而富有朝氣的精神面貌。只有這樣，我們才有足夠的勇氣沖過(guò)學(xué)習(xí)上的一道道封鎖線;只有這樣，我們才有能量擊倒學(xué)習(xí)上的一個(gè)個(gè)強(qiáng)悍的堡壘;也只有這樣，我們才能跌倒了爬起來(lái)，去迎接學(xué)習(xí)上的一次又一次挑戰(zhàn)。
其次，還應(yīng)該保持良好的情緒，許多同學(xué)對(duì)考試都懷著一種緊張與恐懼的心理，其實(shí)說(shuō)白了，考試只是一種特殊的作業(yè)形式，它的目的在于幫助我們查漏補(bǔ)缺、調(diào)整策略，以便更好地進(jìn)行下一步學(xué)習(xí)。因此，我們都應(yīng)該帶著一份好心情輕裝上陣。當(dāng)然還要學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，來(lái)提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量，使平時(shí)學(xué)習(xí)的東西通過(guò)復(fù)習(xí)真正轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)。
大家都知道：考試不僅考查學(xué)習(xí)的知識(shí)和能力，也考驗(yàn)我們的心理素質(zhì)和應(yīng)對(duì)困難的技巧。情緒緊張、浮躁都是成功的天敵。當(dāng)我們面對(duì)發(fā)下來(lái)的試卷時(shí)，每個(gè)人都應(yīng)該是一個(gè)軍事家，既要有戰(zhàn)略上運(yùn)籌帷幄、決勝千里的風(fēng)范，也要有戰(zhàn)術(shù)上精打細(xì)算、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的精神。在此，希望同學(xué)們都能采用最佳的應(yīng)試策略和技巧，做出一份令自己滿意的答卷。
人生能有幾回搏?千百雙眼睛注視著我們，為了希望、為了勝利，為了理想，賽場(chǎng)上我們奮勇拼搏，學(xué)習(xí)上也必須勇敢地拼搏!
成功來(lái)自拼搏!謝謝大家。
個(gè)人故事勵(lì)志演講稿篇4
你不奔跑，沒(méi)有人會(huì)停下來(lái)等你，甚至連風(fēng)景也不會(huì)。
乞力馬扎羅山上的雪冠消失了，珠穆朗瑪峰變矮了，南極冰川也在悄悄融化，我們以為一成不變的風(fēng)景卻在悄悄改變，它們也不肯停在原地等我們。
這世上不變的就只有改變，無(wú)論我們相不相信，無(wú)論我們接不接受，無(wú)論我們希不希望，我們所熟悉的都在變，慢慢地、悄悄地，漸漸變成我們不再熟悉的樣子。
應(yīng)對(duì)這個(gè)不停變化的世界，最好的，也是唯一的方法就是——改變自己。
改變自己方能適應(yīng)這世界的不停變化，改變自己方能朝著自己期望的方向發(fā)展，改變自己方能在這個(gè)社會(huì)中生存。改變自己，是我們生存的必要手段。如果一成不變，我們就會(huì)因?yàn)闊o(wú)法適應(yīng)這個(gè)社會(huì)而被慢慢淘汰，就會(huì)因?yàn)椴煌Ｌ颖芏萑虢^境之中。
改變自己，因?yàn)槲覀儽仨毟淖冏约骸８淖冏约海瑥囊粺o(wú)是處變成無(wú)可挑剔，從無(wú)能變成無(wú)所不能，從平凡無(wú)奇變成獨(dú)一無(wú)二。改變自己，就要不停奔跑，朝著希望奔跑，朝著夢(mèng)想奔跑，朝著成功奔跑。
成功的路一定不會(huì)一帆風(fēng)順，一定會(huì)有波瀾坎坷，但我們不能慌、不能亂。只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能看到彩虹，只有越過(guò)高山才能眺望碧海藍(lán)天，只有戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻才能享受成功的甘甜。面對(duì)困難，可以激動(dòng)，但不能慌亂;可以猶豫，但不能后退;可以暫停，但不能放棄。唯有百折不撓的意志力和堅(jiān)定不移的信念才可以化作利劍，披荊斬棘，劈風(fēng)破浪，幫助我們登上最高的山峰。
總有那么幾座山讓我們想放棄，但是我們不能。我們可以短暫的停留，但不能就此扎營(yíng)。休憩不等于休止，暫停不等于停止，沉默不等于沉寂。火山沉默是為了下一次更洶涌的噴發(fā)，短暫的休憩是為了更遠(yuǎn)的旅行，稍事休息以后我們才有力氣繼續(xù)接下來(lái)的旅行，才有力氣迎接接下來(lái)的挑戰(zhàn)。
經(jīng)過(guò)休整，我們可以總結(jié)我們一路走來(lái)的收獲：之前的失敗里受到教訓(xùn)、之前的成功里學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，這些都是我們?nèi)松飞系恼鋵殻际俏覀兦靶械闹Α５俏覀儾荒茇潏D眼前的享受，不能因?yàn)檠矍暗囊恢Υ憾艞壛诉h(yuǎn)方的繁花似錦。你不奔跑，沒(méi)有人會(huì)停下來(lái)等著你，即使是遠(yuǎn)方的風(fēng)景也會(huì)慢慢改變，讓你再也看不見(jiàn)。
再不奔跑，風(fēng)景就要消失了!
個(gè)人故事勵(lì)志演講稿篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
春朝，幼苗破土，瘋狂地長(zhǎng)高再長(zhǎng)高，那是小苗的夢(mèng)在舞;夏晨，碧水漣漣，彩花輕顫，那是風(fēng)兒的心在舞;秋日，黃葉紛飛，流連復(fù)流連，那是葉在用生命起舞;冬夜，雪花飄飄，盤旋再盤旋，那是白雪在用靈魂起舞。
高三是如斯之舞，戴著鐐銬的希望之舞!
走出了高一的漫不經(jīng)心，褪去了高二的心浮氣躁，我們點(diǎn)燃?jí)粝氲臓T，擦亮希望的燈，在這光與影奏出的旋律中從容起步。
18歲，不再抱怨鐐銬的沉重。父母的期待，老師的叮嚀，明天的美好，群星一般在高三的夜空中閃耀。我們?cè)敢獬袚?dān)這份重量，因?yàn)槟抢锩嬗猩暮穸?我們?nèi)恼湟曔@份沉重，因?yàn)槟鞘侨松凶詈挽愕拇荷?/p>
18歲，不再抱怨鐐銬的束縛。開(kāi)始注意父親的白發(fā)，開(kāi)始心疼母親的皺紋，開(kāi)始諒解老師的苦心。18歲的生日，不要派對(duì)，不要蛋糕，不要禮物，只想一個(gè)人凝心細(xì)數(shù)十八年歲月里擁有的，失去的，珍惜的，渴的我們?cè)敢饨邮苣切┦`，因?yàn)槟鞘窃煳镎叩酿佡?zèng);我們用心欣賞那些束縛，因?yàn)槟鞘巧凶钚腋５臓拷O。
高三是一場(chǎng)舞，戴著鐐銬的生命之舞!
我們不憚?dòng)诔袚?dān)責(zé)任，我們不畏懼命運(yùn)的挑戰(zhàn)，我們將用鐐銬敲擊出悅耳的節(jié)拍，在流年的影里隨風(fēng)翩飛留下昨日的彷徨，帶走今日的堅(jiān)定;留下昨日的憂傷，帶走今日的激情。
我們自信，因?yàn)槲覀儾辉膹U一分一秒。我們無(wú)愧于師長(zhǎng)，無(wú)愧于自己，無(wú)愧于時(shí)間!
我們永不言敗，因?yàn)槲覀兡贻p。跌倒了怕什么?爬起來(lái)，拍拍褲腿，繼續(xù)前進(jìn)!
我們無(wú)悔，因?yàn)橛凶蛱斓暮顾裉斓拇蚱矗魈斓膲?mèng)想。我們將在這流金韶華中，舞出生命中最美的軌跡!
只要有夢(mèng)，便有希望;只要付出，便有收獲。待到心花長(zhǎng)開(kāi)之時(shí)，再相約在這逐夢(mèng)的旅途，一同尋找那些活力四射的身影，一同回憶這段激情燃燒的歲月，一同回首這段用青春舞出的生命的軌跡。
我的演講完畢，謝謝大家!
個(gè)人故事勵(lì)志演講稿篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《微笑著面對(duì)挫折》。
在新的一年中，我們會(huì)付出無(wú)法估量的艱辛，但我們同時(shí)會(huì)收獲成功后的喜悅和挫折后的沮喪。微笑著面對(duì)挫折，是我們?cè)谶@一學(xué)年中勇奪勝利的法寶。只有時(shí)時(shí)刻刻微笑著才能撐起你的信心，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，一直拼搏下去，使你成為困難面前的勇士!
愛(ài)迪生為了研究，失敗過(guò)無(wú)數(shù)次;居里夫人為了“鐳”的研制成功，遭受過(guò)許多挫折;袁隆平為了“雜交水稻”，經(jīng)受了難以想象的打擊。然而，他們挺過(guò)來(lái)了，他們微笑著面對(duì)，微笑著成功。
如果大家把我們現(xiàn)在遇到的困難認(rèn)為是人生中的挫折的話，那也只是大題小做。我們對(duì)于挫折的理解，就像對(duì)愛(ài)情的朦朧無(wú)知一樣，正真的挫折可能還比我們現(xiàn)在的情形復(fù)雜上千，上萬(wàn)倍。看一下林肯的一生，你便會(huì)理解什么叫做正真的挫折和微笑的力量。
亞伯拉罕·林肯，美國(guó)第十六界總統(tǒng)：22歲，生意失敗。23歲，競(jìng)選議員失敗。24歲，生意再次失敗。25歲，當(dāng)選議員。26歲，情人去世。27歲，精神崩潰。29歲，競(jìng)選州議長(zhǎng)失敗。37歲，當(dāng)選國(guó)會(huì)眾議員。39歲，國(guó)會(huì)眾議員連任失敗。46歲，競(jìng)選參議員失敗。47歲，競(jìng)選副總統(tǒng)失敗。49歲，競(jìng)選參議員再次失敗。51歲，當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。
巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的，結(jié)果因人而異，苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。”我們要微笑的面對(duì)挫折，面對(duì)失敗，對(duì)于生活的強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，挫折是永遠(yuǎn)的墊腳石。
拿破侖說(shuō)過(guò)“避免失敗的方法，就是決心獲得下一次成功。”可見(jiàn)，面對(duì)挫折的勇氣，便是從微笑中汲取的。我們不能只停留在失敗的痛苦當(dāng)中，做無(wú)所謂的.掙扎。堅(jiān)信你的痛苦只有過(guò)去，而明天是充滿希望的!微笑面對(duì)挫折，迎接新一次的挑戰(zhàn)。生活中，沒(méi)有永遠(yuǎn)的勝者，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的敗者!
微笑像陽(yáng)光，給大地帶來(lái)溫暖;微笑像雨露，滋潤(rùn)著大地。微笑擁有和愛(ài)心一樣的魔力，可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;可以使走入絕境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉;還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)。幸福的詮釋是微笑;快樂(lè)的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵(lì)是微笑;堅(jiān)強(qiáng)的象征仍然是微笑。那么，在面對(duì)充滿挫折，艱辛之旅的生活時(shí)，我們何不多一些微笑呢?
實(shí)際上，這將是我們?nèi)松械牡谝淮翁魬?zhàn)，一次挑戰(zhàn)所有的艱辛，所有的挫折的旅途。
挫折的含義很是廣泛：每一次上課被老師叫起，手足無(wú)措，是一種挫折;當(dāng)你作業(yè)中的叉號(hào)比別人多時(shí)，是一種挫折;體育課上，你的球技比別人差了一大截時(shí)，也是一種挫折;考試后，你的三位數(shù)比你同水平的人低，也是一種挫折。挫折出現(xiàn)后，可置內(nèi)心的百感交集于不顧，抓住自己內(nèi)心的信心與樂(lè)觀的力量，冷靜的去思考，沉著的去面對(duì)!
同學(xué)們，生活就是由這許許多多的挫折構(gòu)成。生活的陽(yáng)光來(lái)自于每個(gè)人內(nèi)心的百折不撓，頑強(qiáng)不屈的抗?fàn)幘瘛２辉赋挤谧龃煺鄣呐`，而要成為它的主人。這就是我們的使命!每一次挫折都是一筆財(cái)富，當(dāng)我們成功的克服挫折，并積累了相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn)后，我們就會(huì)在未來(lái)的中考考場(chǎng)，乃至整個(gè)人生中勇敢地拼搏!
同學(xué)們，相信實(shí)踐吧!微笑著面對(duì)挫折，是你的選擇!
謝謝大家!
個(gè)人故事勵(lì)志演講稿篇7
從昨天下午接到要發(fā)言的通知到現(xiàn)在，我一直為“該講什么內(nèi)容”糾結(jié)著。說(shuō)句心里話，平常之事倒是真的不少，也時(shí)常實(shí)實(shí)在在地為了心中的那一份追求或者說(shuō)是為了完成學(xué)校交給的任務(wù)而絞盡腦汁，但每每回頭重新審視的時(shí)候，又覺(jué)得有點(diǎn)幼稚，甚至不堪入目。
年年歲歲花相似，年年歲歲人不同啊。不是學(xué)生的“發(fā)型“不好，而是這個(gè)世界變化實(shí)在太快了。為什么現(xiàn)在很多老師都怕做班主任，包括我在內(nèi)，真的怕得不得了。怕什么？怕班級(jí)里出亂子，怕家長(zhǎng)、學(xué)校不滿意，更怕學(xué)生走極端，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在面對(duì)的是獨(dú)生子女，他們的心理承受能力和想法已經(jīng)有了質(zhì)的變化，對(duì)社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)的要求也越來(lái)越高。
由于父母甚至祖父母的包辦寵愛(ài)，他們的責(zé)任意識(shí)、興趣愛(ài)好、生存追求已經(jīng)發(fā)生了變化，怎么辦？我的想法是不回避任何敏感問(wèn)題，盡最大努力，與時(shí)俱進(jìn)，接受繼續(xù)教育，努力跟上學(xué)生的腳步，抓住一些關(guān)鍵點(diǎn)，精心準(zhǔn)備相關(guān)教育話題。
環(huán)節(jié)一：大家來(lái)說(shuō)說(shuō)生命是怎樣產(chǎn)生的
播放：精子與卵子的結(jié)合、胎兒形成及變化過(guò)程的紀(jì)錄片。目的是引起學(xué)生對(duì)生命的好奇，感受生命來(lái)之不易，生命本身就是一個(gè)奇跡。
環(huán)節(jié)二：人生下來(lái)發(fā)出的第一個(gè)聲音是什么，這個(gè)聲音讓你想到了什么
對(duì)于這個(gè)哭聲，學(xué)生想到了人生下來(lái)就是要受折磨的，人生是曲折的，人生應(yīng)該是先苦后甜的，困難、挫折是人生必有的經(jīng)歷。還有的學(xué)生說(shuō)，孩子的哭聲是父母的笑聲，他給父母帶來(lái)了希望和未來(lái)，父母知道孩子要在吃苦和挫折中才能成長(zhǎng)起來(lái)等等。
環(huán)節(jié)三：動(dòng)物為什么要?dú)v盡千辛萬(wàn)苦群體遷徙
把動(dòng)物世界里一些非常悲壯的遷徙畫面放給學(xué)生看。讓學(xué)生充分感受到生命的寶貴，生存的艱難，同時(shí)也感受了生命之間的關(guān)系（好幾個(gè)學(xué)生看到一只老虎為了把自己的孩子從鱷魚的口中搶回來(lái)，最后自己壯烈犧牲的場(chǎng)面時(shí)，哭了）。
環(huán)節(jié)四：黃思雨同學(xué)讓你看到了什么
老師用充滿愛(ài)和激昂的感情講述下面的故事：20__年5月12號(hào)，地震發(fā)生時(shí)，12歲的黃思雨正在映秀小學(xué)上美術(shù)課，樓房開(kāi)始晃動(dòng)時(shí)，思雨和同學(xué)一起從4樓教室朝樓下奔跑。當(dāng)從三樓跑向二樓時(shí)，房子一下子倒了，一塊巨大的預(yù)制板坍塌下來(lái)，把思雨的左腿砸斷并死死壓住，無(wú)論怎么努力，思雨都無(wú)法掙脫。
危險(xiǎn)隨時(shí)還會(huì)發(fā)生，思雨以驚人的膽量和勇氣用盡全部的力量，活生生地把斷腿從身體上撕裂下來(lái)。思雨拖著斷腿，忍著劇痛，拼命爬，心中只有一個(gè)念頭：一定要活著（故事講完了，停頓兩分鐘）！
同學(xué)們，生命的價(jià)值到底有多少？生命遠(yuǎn)比我們想象的強(qiáng)悍，無(wú)論生命的經(jīng)歷有多殘忍，哪怕是不完整的生命體，也同樣可以擁有精彩的人生，無(wú)論生命是以怎樣形式存在，我們都要完整的接受和善待。
環(huán)節(jié)五：一起安靜地默讀和體會(huì)孟郊的《游子吟》
在這一環(huán)節(jié)中同時(shí)播放“世上只有媽媽好”的背景音樂(lè)和電影畫面。讓學(xué)生與自己形成對(duì)照，讓生命的意義升華。
環(huán)節(jié)六：生命誓言
這個(gè)環(huán)節(jié)是請(qǐng)大家站起來(lái)把手放在心臟的位置，一起做生命的宣誓：當(dāng)我的生命受到威脅時(shí)，我不會(huì)輕言放棄；當(dāng)我的生命遭遇困境時(shí)，我要勇敢面對(duì)；當(dāng)生命并不完美時(shí)，我依然肯定、悅納生命；無(wú)論什么原因，無(wú)論什么理由，我都不會(huì)放棄生命！善待生命，永不放棄！善待生命，永不放棄！班會(huì)課到這次結(jié)束。
最后，我想和大家說(shuō)的是，一個(gè)人的智慧是有限的，一個(gè)班主任的力量更是有限的，我們除了要緊跟時(shí)代的腳步，更要相信“三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮”的故事，本案例的形成就是在多個(gè)老師的幫助下完成的，尤其是張喜芳老師的大力支持和科學(xué)指導(dǎo)。謝謝大家。
個(gè)人故事勵(lì)志演講稿篇8
愛(ài)是沙漠中的一泓甘泉，滋潤(rùn)我們干渴的心田；愛(ài)是一葉小舟，帶我們勇闖狂怒的大海；愛(ài)是奔騰的駿馬，帶我們馳騁一望無(wú)際的大草原；愛(ài)是……
堆成雪人的父愛(ài)
在過(guò)冬的時(shí)候，下了一場(chǎng)罕見(jiàn)的大雪。可是就在這個(gè)時(shí)候，我偏偏生病了。一到早上，小伙伴們紛紛出來(lái)堆雪人，一天中會(huì)增加好幾個(gè)雪人。可是，沒(méi)有一個(gè)是屬于自己的。我天天扒在窗口看著，臉上盡是失望。爸爸說(shuō)：“兒子，下來(lái)吧！別涼了，窗口有風(fēng)。”我裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)把目光伸向窗外。爸爸好似看穿了我的心似的，說(shuō)：“是不是想出去玩？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“明天一定會(huì)有一個(gè)雪人屬于你！”我用疑惑的眼神看了看父親。父親笑了笑便走了。
第二天一大早，媽媽叫我起來(lái)望窗外看。我一看，在草地上站著一個(gè)巨大的雪人，上面寫著：祝兒子早日康復(fù)！旁邊是兩只手通紅的父親。
過(guò)了幾天，雪人一點(diǎn)一點(diǎn)的消失了，但父親用心堆積的愛(ài)卻永遠(yuǎn)不會(huì)融化……
永不變質(zhì)的感恩
母親的體質(zhì)很弱，又生病了。媽媽的朋友從外地給母親帶了幾個(gè)又大又紅的芒果。一向愛(ài)吃芒果的我抵擋著美味帶給我的誘惑。我一直想把這美味留給媽媽。便把那幾個(gè)芒果放入了冰箱，等著媽媽回家。幾天后，媽媽回來(lái)了，我把冰箱一打開(kāi)，那幾個(gè)原來(lái)又大又紅的芒果，已經(jīng)蓋上了霜，發(fā)霉了！
母親問(wèn)我：“你為什么不吃？”“因?yàn)槲蚁肓艚o你吃。”我失落的回答媽媽。“傻孩子，媽媽不吃，這都放壞了！”媽媽皺了皺眉頭笑了，說(shuō)：“兒子，你長(zhǎng)大了，知道心疼媽媽了。這幾個(gè)芒果雖然壞了，但是媽媽的心里已經(jīng)嘗到了它的美味！還有什么比兒子的孝心更好吃的東西啊！”雖然那幾個(gè)芒果壞了，但是我對(duì)母親的感恩不變質(zhì)。
不善言辭的父親用愛(ài)堆了一個(gè)雪人，那份父愛(ài)是無(wú)與倫比的；我對(duì)母親那永不變質(zhì)的感恩，也是無(wú)與倫比的。在這個(gè)世界上，有親人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，也有我們對(duì)親人的感恩。正是因?yàn)橛辛诉@無(wú)與倫比的愛(ài)，地球才那樣的美，那樣的清澈、迷人。
個(gè)人故事勵(lì)志演講稿篇9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!我們已經(jīng)成為一種習(xí)慣在午夜，網(wǎng)，在奮斗的嘶啞K廳瘋狂，我們?cè)敢饨杈葡钔砩显?quot;，在我們的世界永遠(yuǎn)消失YuYongYuan一廂情愿的想法在寬闊的空虛，悄悄的，朱的日子從手工縫制了一般之間，第二天早晨，那么我們的充盈身體下降，慢慢地融入身體的晚上。從現(xiàn)在起，我們逐漸陷入大蕭條的文本，落無(wú)可奈何的悲傷，在清晨開(kāi)始溫暖的床上，在別人的DouShuSheng朗朗，認(rèn)為詩(shī)人嘆息的聲音:早上啊，你是人們?cè)谶@一天的早上，我在晚上。
在那一天，當(dāng)我起床后對(duì)商業(yè)和強(qiáng)迫自己工作，在東花園的意外下坐著之間的核桃樹(shù)，我開(kāi)始感嘆，感嘆的這一天，債務(wù)，感嘆于自我不是被迫終日三大，更感嘆沒(méi)有懶惰的更強(qiáng)卻令人疲憊不堪的大學(xué)。內(nèi)疚那時(shí)開(kāi)始出生，成長(zhǎng)，甚至，那種感覺(jué)，是復(fù)發(fā)的后面。
胡桃樹(shù)的葉子，在風(fēng)的清晨工薪塊摔了一跤，落在我的頭上，一把椅子，和清晰的DouShuSheng的一面，我突然覺(jué)得，原來(lái)，這么多年來(lái)的大學(xué)生活，在我完整所有的夜晚，在我工程獎(jiǎng)姐妹喊“音樂(lè)”的流行，在我忙的體力勞動(dòng)的規(guī)則俱樂(lè)部活動(dòng)，因?yàn)槲也幌肫鸫苍谠絹?lái)越多的堅(jiān)強(qiáng)和思想都在睡到中午，微風(fēng)，落葉，使人們對(duì)抗不同鳥(niǎo)語(yǔ)花香，從我的舊生活所以世界平庸，甚至直接HunKui消除。可惜可惜，悲傷，但悲傷。
打小的時(shí)候，我們知道，一天早上的帳戶，清晨很好，也很重要。有一天，有一個(gè)好的開(kāi)始，一天是很充實(shí)，每天都有是一個(gè)好的開(kāi)始，一年豐富，每年都有一個(gè)非常實(shí)質(zhì)性的準(zhǔn)備，所以，收獲是不可避免的，美麗是唯一的結(jié)果。
我只能借助心僅存的那點(diǎn)欲望，這一點(diǎn)靈知，試圖解開(kāi)那一層煩我多年的懶惰，不規(guī)則的面紗可憎的事去行，就是所有的生存的希望，洗凈我的塵土已久的IP-the片劑的感覺(jué)，讓陽(yáng)光，讓清晨的第一縷陽(yáng)光，穿過(guò)我的身體所有細(xì)胞能正常工作，進(jìn)入我的身體，消除那些邪惡和蕭條的黑色。ZhangChuangJie，還是我屬于一首詩(shī)，我也一個(gè)真正健康的質(zhì)體，還是我一個(gè)不再吟游詩(shī)人的靈魂感覺(jué)，請(qǐng)，剛開(kāi)始從明天早上
請(qǐng)跟我復(fù)習(xí)我曾經(jīng)的一個(gè)故事。大二，我就充滿信心，在學(xué)校舉行一個(gè)大學(xué)生成功的演講，但心理學(xué)”，在這個(gè)過(guò)程中，我已經(jīng)見(jiàn)過(guò)以下問(wèn)題:首先，過(guò)去的兩天，每四個(gè)小時(shí)演講材料需要記住的量很大，十張VCD、六本書，不僅要集中注意力，而且是一個(gè)系統(tǒng)、水平和有趣的;第二，我為了宣傳工作，需要完成近20海報(bào)，橫幅、650多媒體幻燈片生產(chǎn);最后，那是怕失敗而忐忑不安的演講中，幾欲放棄的心。當(dāng)時(shí)，在面對(duì)這些困難，逆境的我，就如何?!
我不斷地自我激勵(lì)!首先，我嘗試把事情辦好的，面對(duì)言語(yǔ)困難和壓力，同時(shí)也考慮了發(fā)生的事故及后果的演講。我克服恐懼，阻斷有形和無(wú)形的障礙。在逆境中，以前，我應(yīng)該有回來(lái)!這項(xiàng)舉措，因?yàn)槲依硇苑治隼щy，尋找對(duì)策，以取得最后成功的演講中，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
從這不難看出，在逆境中，在前面，我們需要一個(gè)平靜、正視的心態(tài)。
心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn):在逆境中人類的壓力和差，只有不得不面對(duì)這樣的心態(tài)，將會(huì)允許人們做出理性的分析，正確的選擇，并引起潛在的，把逆境為繁榮!
我的朋友，生活，充分十有
一切需要一個(gè)積極的狀態(tài)。面對(duì)生活中的困境，請(qǐng)別退縮!郁悶，讓我們唱同樣的領(lǐng)先;悲傷，讓我們笑;低，讓我們穿上新衣服;恐懼時(shí)，開(kāi)始行動(dòng)吧。