以感恩為主題五分鐘演講稿
以感恩為主題五分鐘演講稿篇1
各位領導、各位同事：大家好！
我要感謝公司領導給我們提供的這樣一個突破自己、展示自己的機會。我從來沒有想過讓自己也站在臺前。當我聽說公司要舉辦這次活動時，我猶豫過、膽怯過、也激動過，但最終我勇敢的選擇，我要突破自己、我要提升自己，我要試一試，不管最后的結果怎樣，重要的是我敢走上講臺。歲月的流逝，生活的考驗，工作的磨練，讓我們少了一份天真，少了一份莽撞、少了一份激情，但卻多了一份成熟、多了一份慎重，更多了一份責任心。讓我們更懂得珍惜工作、珍惜生活。這些無形的改變離不開父母的養育，老師的教誨，朋友的幫助。更重要的是企業的栽培之恩。
我們要感恩父母。我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地撫養我長大。為了給我們一個舒適的生活環境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時候，我總把這當作天經地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦。現在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起，照顧、孝敬父母的責任。
古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助，滴水之恩當涌泉相報，因此，我們應該懂得感恩，懂得感謝父母。
我們第一次喊爸爸媽媽的時候，第一次獨立邁開一步的時候，第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候……是父母在身邊耐心地教導我們。父母，是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。
當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。
當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當我們取得成功，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
而現在我們遠在外地工作，依然牽掛著我們還是父母。
父母的愛柔柔如水輕輕如煙，深深如海，高高如山，父母對兒女的愛博大而無私，因此我們要孝順父母讓父母安享晚年。
我們要感恩企業，天鵝湖是我們幸福生活的依靠，我們體現人生價值的舞臺是我們奔向美好明天的起點。自我進公司數年來我們與企業的榮辱息息相關，與企業的命運緊緊相連。因為我們見證了公司從負重奮進，風雨兼程走到了今天碩果累累的輝煌，我自豪我們的企業連年克服同行競爭的重重困難，迎來今天的輝煌。我驕傲我能參與企業這艘激流勇進的航船揚帆遠行的過程。感謝公司培養了我，鍛煉了我，給了我一個可以探討自身價值的事業平臺。沒有企業的栽培也就沒有今天的我。我會用自己的誠實勞動來贏得尊嚴和價值！
俗話說“好水釀好酒，好土塑好壺，好的環境造就好的人才”，俗話說崗位靠競爭收入靠奉獻，這句話一直催我們奮進、趕我們超越，我們能不感激我們的企業！能不珍惜我們的工作！能不在乎我們的崗位嗎？！也許我們對目前的工作已沒有了激情，但既然我們選擇了這個崗位，就必須記住自己的責任和使命。既然非做不可，與其被別人推著去做，還不如自覺自愿地盡力把它做得最好，努力找到工作的樂趣，當然，除非你真的不想工作。思想不同、心態不同，心態不同、結果不同，觀念可以改變命運。每一個崗位就是一片充滿生命力的土地，關鍵在于耕種它的人撒下的是什么樣的種子，我相信只要我們用責任心去做好每一件事，那么在任何崗位上，我們都會收獲事業的春天！
在我的身邊有很多親戚朋友沒有工作，找不到工作，更別說這么好環境的工作。所以我時常提醒自己“今天對工作不負責任，明天就得努力去找工作”。一個有責任心的人，一定是一個積極向上的人，他懂得珍惜，知道感恩。讓我們大家都成為一個象太陽一樣積極的人走到哪里哪里亮，而不是象月亮一樣消極的人，初一十五不一樣。經驗是最好的老師，當我們把平凡的工作重復一千遍一萬遍的做好，就是不平凡。因此我們要感恩天鵝湖，愛護天鵝湖奉獻天鵝湖。
感恩就是記住別人的好處，感恩就是我們對待生活的態度，感恩就是對青春的微笑。記住那句老話滴水之恩當涌泉相報，朋友們讓我們學會感恩把，讓我們感恩父母，感恩同事，感恩企業，讓我們常懷感恩之心培養感恩之情，落實感恩之行。
學會感恩，就要從現在做起。
學會感恩，就要從小事做起。
學會感恩，就要從點點滴滴做起。
同事們，奉獻天鵝湖，風風雨雨人生路，讓感恩之情與我們同行！
讓我們用一份責任心和一顆感恩的心，不斷提升自己所在的崗位資源，成為我們企業遠航的風帆！把天鵝湖當作我們的家，共同經營好這個大家庭吧！祝愿我們的“家”一帆風順！越走越好！
以感恩為主題五分鐘演講稿篇2
dearstudents,ourwayoflifeisalwayssunny,blueskies,whichintheendthemostdazzlingrayofsunlightitwassaidtobe
excellentacademicperformance,itwassaidtobegiventohelp
others......andithinkthatourwayoflifeofthemostbrilliantsunshineshouldbereportedtobelongtothetemplemap,helpustogrowthankstoeveryone.yes,theinstituteofthanksgivingisafeeling,theinstituteofthanksgiving,butalsoacharacter.asteachersandourstudents,themostimportantgratitudeisaschool.schoolstogiveusabiggrowthstageoflife:brightandspaciousclassrooms,newdesksandchairs,air-conditionedandwell-being,aswellasmulti-mediafacilities,hasprovideduswithan
attractivelearningenvironment.readonebookbrightandcleanrooms,providesuswithknowledgeofthemarinetour;flatbeautifulbigplayground,provideduswithagoodplacefortheexercise,and
however,inthesebeautifulplaces,oftenwithsomenotesofdiscord.readbooksinoneroom,somestudentsreadthebook,abandonment,idonotknowtheoriginalrelease,thereismoretear,usingthe
phenomenonofthebook;whentheredandgreenandwhiteartificialbigplaygroundtoopenitselflessembrace,andsomeofthescenesof
discordhurtoureyes:awiderangeofconfetti,colorfultangzhi,andscatteredinallcornersoftheshellseeds,chewinggum,etc.thelistgoesonofthese!students,pleaseputyourhandonhischestaskourselves:idoathanksgivingschool
students,letusnowworktogether,withtheirgoodhealthhabitstoschoolthanksgiving,thanksgiving,sothattheflowersoncampusandopenmorebeautiful.
以感恩為主題五分鐘演講稿篇3
老師們，同學們：
早上好！
今天我講話的題目是：心存感恩。
俗話說“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當涌泉相報”，說的就是要我們心存感恩。
我們要感謝父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感謝老師，感謝他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。我們也要感謝在我們成長道路上循循善誘的長輩，感謝陪伴我們成長的朋友們。
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”。我們可以主動承擔一些家務，減輕父母的負擔，做讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學習，刻苦鉆研，做個熱愛學習的好孩子。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個整潔的環境，做個愛護環境的好孩子。
高山感恩于土壤，方能成其雄偉；大海感恩于細流，方能就其博大。
老師們，同學們，讓我們都心存感恩，做一個懂得感恩的人。
謝謝大家！
以感恩為主題五分鐘演講稿篇4
尊敬的老師，同學們，大家好！
我今天講話的題目是——《感恩父母》。
新年伊始，當我們的心仿佛還駐足在春節濃濃的喜慶氣氛之中時，短短的寒假就在悄然間結束了，我們步入了新的學期。
在這個寒假中我收獲了很多，也感受了很多。其中，德育處布置的一項作業，《在成長中感受，在感受中成長》——了解并介紹父母的職業生活的作文，令我印象深刻。
父母，是我們最熟悉不過的人了。然而，作為孩子的我們又有誰真正想了過要去了解過我們父母呢？他們的生活是否如意？他們的工作是否艱辛？當父母為我們打點生活的一切時，他們的煩惱卻被往往被我們忽視甚至是漠視。的確，說到我的爸爸，在我的腦海中總是浮現出爸爸忙碌的身影。而爸爸的職業是什么？這個問題，讓我一時也答不上來。借由這次的德育作業，我有幸和我的爸爸討論起了他的職業，我終于明白，爸爸是一名工程師。
說到爸爸的工作內容時，爸爸總是詼諧的說道：“就是建房子。”其實不然，在爸爸所說的“建房子”中有著不小的學問。作為一名巖土工程師，爸爸正是利用所學的專業知識，研究巖土的構成物質，結合構成物質在工程中的特性，計算出工地上建筑物所需的格架，并且參與建筑的設計與具體施工。在我的眼中，爸爸是忙碌的，爸爸作為一名工程師，總是在各個工地間奔波，處理各種各樣的問題。
從爸爸辛勤的工作中，讓我體味到了愛的味道。從我們的誕生開始，就已經傾注了太多太多父母無私而偉大的愛。或許，不能給我們多么奢華的生活，但是，爸爸通過他勤勞的雙手，支撐起了我們的小天地，給我們無微不至的關懷，給我們親切的鼓勵。教給我們做人的道理，賦予我們毅力與勇氣。通過這次深入的交流，讓我從中感受到了父母工作的艱辛，更加懂得要為父母著想，也更加珍惜他們對我的付出。
十三年的光陰嫣然指間，成長的足跡勾勒出愛的心曲。我是幸福的。在愛的懷抱中成長。在美麗富有青春的生命里，因為有溫暖有親情的陪伴，一切的一切都顯得那么的爽朗，留不下絲毫的灰暗。
“誰言寸草心，報得三春暉”。一個懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。也許，父母有時候會批評我們的錯誤，有時，我們會和父母發生小小的矛盾，但是，當我們抱有一顆感恩的心看待我們生活中的一點一滴時，我們會更多地出于愛，設身處地的為父母著想。
“滴水之恩，當涌泉相報”。父母的愛，對我來說，恰似一片湛藍的海水，給予我幸福的港灣……
感恩，是一種尊重。
感恩，是一種敬佩。
感恩，是一種處世態度。
我們的一生都在接受別人的饋贈，老師、同學、朋友甚至是競爭對手，他們教給我們什么是拼搏，教會我們什么是友誼，什么是社會。
讓我們用一顆感恩的心去書寫我們的人生。
謝謝大家！
以感恩為主題五分鐘演講稿篇5
大家好，我叫__，小名叫__。我來自實驗幼兒園中二班，今天我演講的題目是《感恩》。
我剛剛進幼兒園的時候，總會因為想媽媽而哭泣，拉著老師的衣服不停地說：我要回家，我要媽媽!那時我不會穿衣，不會穿鞋;喝水時常常弄濕衣服，吃飯時米粒灑的到處都是;有時還會尿床尿褲子。每當這個時候，老師就會耐心的幫助我、鼓勵我。余老師和陳老師常常會把我摟在懷里，輕聲的告訴我：__，老師真喜歡你，老師愛你。
很快兩年過去了，我現在特別喜歡幼兒園，因為在幼兒園有我喜歡的余老師和陳老師，還有這么多小朋友一起玩，我覺得很快樂。
現在我可棒了，我會自己吃飯穿衣，自己洗手擦臉，能主動和人打招呼，大家都夸我說：__，你可真棒!媽媽說，都是因為老師對你的關心和幫助，你才能有這么大的進步，我們要永遠記得，要懷有一顆感恩的`心!今天我要大聲說：老師，謝謝您，老師，我愛您!最后，我要為老師唱一首歌，表達我對老師感恩的心。唱：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜。
以感恩為主題五分鐘演講稿篇6
很榮幸參加今天的校友會，很高興見到這么多的老師和同學，特別是見到我們漳州的鄉賢、尊敬的黃校長。
說起來，我們家和福師大的緣分特別深。我是1981年走進師大校門的，四年后，弟弟也考進師大中文系，畢業后留校，弟媳隨后也進入師大中文系，其間，我老婆也參加并通過了師大主考的自學考試，去年，我兒子也從師大畢業了。有人戲稱我們是”師大之家“，我以此為榮。因為師大不僅教育了我，栽培了我，成全了我，也不斷影響了我們家族的命運和發展！
福師大讓我魂牽夢縈。毎逢到榕出差，我都會來蒼山舊校走走，重現昨日的美好時光，也會到旗山新校看看，感受母校的巨大變化。在許多人生的關鍵節點上，每當我遇到困難和糾結，無不是母校的老師和同學關照我，扶持我，幫助我……我對母校充滿了感恩之情。在我心中，母校是最美最好的學校，長安山是我永遠的靠山！
我現在在漳州工作，漳州有許多我們的精英校友，他們活躍在政壇，院校，商界等各個領域，他們時刻關心關注著母校的發展，熱心于校友的聯系工作。按照理事會要求，會后，我將會同與會者向有關領導匯報，盡心盡力，認真做好聯絡溝通，協調各方面力量，爭取早日把漳州分會組建起來。
昨天晚上，趁著夜色，沿著熟悉的長安山小路，我走到山上的17號樓前。當年，我們是第一撥入住這幢學生宿舍樓的。我數不清這里走出多少大師，精英，但我永遠記得這里曾是改革開放后，師大中文系五屆同堂的地方，是我們尊敬的羅老師、羅書記與我們共同生活了整整四年的地方。這次聽說，這幢宿舍樓即將拆除重建了。我雖然感到有些留戀，但想到母校的發展藍圖和做強做大的宏偉目標，油然而生的是對母校多多的祝福！祝福母校事業興旺發達，明天更美更好！
以感恩為主題五分鐘演講稿篇7
尊敬的老師：
沒有陽光就沒有日子的溫暖，沒有雨露就沒有五谷的豐登，沒有父母的養育就沒有我們的成長。
李密在陳情表里說過：伏惟圣朝以孝治天下。中國文化博大精深，孝文化更是源遠流長。古話說得好，百善孝為先，我想說，孝以早為好，我們要珍惜現在的時光，莫到懺悔時，未報父母恩。
20__年10月27日，在嘉興煙雨社區菱香坊的小區里，一對空巢老夫婦被發現雙雙在家離世。
發現他們去世的，是二老在上海工作的兒子——兒子打不通家里的電話連續3個星期，才覺得不對勁，匆忙趕回家中，發現悲劇已無法挽回，一切已經來不及。那一幕，令人椎心泣血，悔恨終生。從牙牙學語到今天的伶牙俐齒，從嗷嗷待哺到今天自力更生，從對世界一無所知到今天成為一個高中生，父母在我們身上傾注了多少心血啊。
夜不能寐，只因為我們生病，爸爸媽媽細心照顧，終年勞苦，只為我們能過上更好的生活。然而，時間有限，歲月無情，什么時候，媽媽額頭添了皺紋，爸爸頭上長了白發?請允許我在這里跟大家算一筆賬吧。如今的我們都是高中生了，今后我們會畢業、上大學、工作。我們每年就只有3次機會回家，每次只能休息5天,除去見老朋友、逛街、吃飯、睡覺，每天僅有短短的2個小時可以讓我們留在父母身邊盡孝。
那么我們留在他們身邊的時間只有短短的1258個小時，我們還那么年輕，我們還沒有工作，我們才剛剛站在美好人生的起跑線上，可我們卻只剩短短的58天來陪那對用盡了心血和精力養育我們的父母啊！我怕來不及，我怕這短短的58天像海市蜃樓般飄渺。是啊，當我們長大了，都要到遠方漂泊，如長翅的鳥兒，離巢騰飛，然而當我們飛走了，離巢了，那滿滿的空虛就無情的留給了我們的親人。古往今來有多少人悔恨嘆息過“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”，有多少人在親人離世后懊悔不已，留下了對已逝親人還未盡孝的遺憾.千萬不要讓失去教會我們如何珍惜！
真的，盡孝，不在于錢的多少，而在于趁早。在我們今后人生奮斗的路上，一定不能忘了愛我們，養我們，教我們，在家日日盼望著我們回家的父母親啊!
我的演講完畢，謝謝大家！
以感恩為主題五分鐘演講稿篇8
母親像什么，母親像天使把一點一滴汗水撒在我們的心里。
母親是什么，母親為我們打開成長的大門，母親是上帝派下來哺育我們的天使。
世上有一種愛最偉大，那就是母愛！世上有一個人最值得我們回報，那就是母親！
是啊，轉眼間我已經九歲了，在這九年的時間里，您為我付出很多很多。我要感謝您―母親，感謝您賜予了我生命。感謝您對我無微不至的關心、照顧。
記得在我三歲那年，我的體質很差，經常感冒發燒，而且多數是在半夜。每當我一發燒，您就連忙起床，衣服也顧不上披一件趕快給我找出藥讓我服下，然后坐在我的身邊，用棉球蘸點酒精擦我的額頭、手心等處，每隔兩分鐘擦一次，每隔十五分鐘檢查一次體溫，就這樣直到我的燒退了一點您才安心躺下，而這時天也快亮了。第二天一早您又背著我去醫院。看著您疲倦的面容和熬紅的雙眼，我心里很難過。
母親，您不僅在生活上關心我，而且還教會我怎么做人。教會我向困難挑戰，在困難面前不低頭。所以我要感謝您--母親，感謝您對我的教育。
有一次，老師讓我當組長，這是我第一次當組長，所以我很怕，怕自己做不好，回家后，您看到我悶悶不樂的樣子，就問我原因，于是我把這件事告訴了您，并說我不想當，讓您和老師說一聲，您聽后安慰我說：“別怕，老師既然選你當，說明老師相信你有這個能力。再說這也是個鍛煉的機會，要相信自己，只要有信心一定能做好。不如你先去試試，如果真做不好再給老師說。”后來我按您說的做，結果我真的做的很好。
啊！母親，您就像一杯茶，寒夜里飲您的溫馨，孤獨中飲您的清醇，流淚時飲您的淡泊，一生一世飲的都是您點點滴滴的關愛，是您絲絲的柔情。
母親，我一定聽您話好好學習，將來成為國家的棟梁之材，我知道，這就是對您最好的回報！
以感恩為主題五分鐘演講稿篇9
朋友，你感恩過給你生命的人嗎？你感恩過給你吃穿的人嗎？你感恩過給你學上的人嗎？你感恩過讓你學一項又一項技能的人嗎？
這些人就是我們每個人的父母，或許你認為父母給我們這一切都是理所應當的，是法律責任，其實還有一樣，是父母給我們無形的，那就是愛。
愛給你這一切，你可知你對他們的重要性？當他們精疲力盡時，在休息時想起你，一切疲勞一掃而光：當你成績受表揚時，你可知興的不是你，是你的父母，當你生病時，你可知最痛苦的也不是你，是你的父母。
但是，我們呢？我們何時珍惜這份愛，我們何時讀懂這些愛，我們又如何面對這份愛呢？
我們只會藐視這份愛，認為這是他們多管閑事，面對他們的嘮叨，我們有幾個是認真聽的？
或許你還不知道怎樣感恩，你可知你的一份付出就能得到他們十分回報。回家后，你對他們說一句：“爸，媽我回來了。”都會讓他們十分高興，給他們一個微笑，都會讓他們一天的疲勞化為烏有；在他們生病時，你的一杯水、一片藥，一聲問候都讓他們在心里暖暖的。
他們不會讓你負擔，你曾注意到每年準時給你過生日，他們的生日又有幾個在過呢？讓你學那么多技術還不是為了你在今后的社會中好競爭，他們就這樣把你的一切想好，要的卻是如此簡單。你和他們在一起的時間如此少，你們之間的代溝又如此的深。你可知只要你邁開一步，他們就會與你坦誠相待。
朋友，說了這么多，你細細的回想便會發現父母對我們的愛到底有多深，所以我希望朋友們用感恩的心傾聽父母的嘮叨，你會發現，原來最美的音樂不是什么名曲，而是父母的嘮叨。
因此我想說一句：在外的人啊，過節時，回來吧。跟著父母過節不是一件很幸福的事嗎？當你和父母在一起時，你會發現溫暖包圍著你。
以感恩為主題五分鐘演講稿篇10
尊敬的各位老師、同學們：你們好!
我今天演講的題目是：《讓我們懷有一顆感恩的心》。當我們來到這個世界上，什么還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。
我們要感恩父母，感謝父母對我們生命的賜予，感謝父母對我們的無私付出和養育之恩。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。同學們永遠不要忘記父母對我們的愛，對我們的呵護和關懷，用自己的實際行動感恩父母。用心學習，不讓他們為我們操心;搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會兒;不抱怨、不頂撞父母，讓家庭充滿歡聲笑語，盡我們所能給父母留下最燦爛、最美好的時光，讓他們開心,讓他們驕傲。
我們要感恩老師，感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷，感念老師對我們的辛勤付出和教誨，人生旅程上，老師豐富了我們的心靈，開發了我們的智力，為我們點燃了希望的光芒。他們只知道給予而從不想收取，我們怎能不向他們表示由衷的敬意?努力學習，認真聽講，作業工整，相逢問好，遵守校規校紀，用自己的實際行動回報老師對我們的培育之恩。
我們要感恩同學，感謝他們在我們困難時給予的幫助，寂寞時給予的陪伴，痛苦時送上的安慰。同學超脫功利，不計得失，無論何時都慷慨的送給我們無私的關懷，寶貴的信任，正直的忠告，熱情的鼓勵，這哪一樣不值得珍惜。讓我們在與同學的相處中，也懷著一顆感恩之心，多一些寬容與理解，少一些爭吵與冷漠;多一些真誠與團結，少一些欺騙與隱瞞;多一些和諧與溫暖，少一些分裂與嫉妒。珍惜同學的情意，因為這是我們一生最寶貴的財富。
除此之外，我們還要感謝自然的賜予，感恩社會的饋贈，學會熱愛自然，回報社會，做一個有奉獻意識和社會責任感的人。
感恩是有意義的。一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。一個人沒有了感恩,心就全部都是空的。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之情,贈人玫瑰,手有余香,執子之手,與子偕老,這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。
同學們，生活中總有值得感恩的一切，讓我們學會感恩吧，少一點牢騷，多一點感恩，少一分冷漠，多一分感謝，懷著一顆感恩的心，去看待世界，我們便會發現，生活原來是如此的和諧和美麗!愿所有人都能擁有一顆感恩的心!
我的演講到此結束，謝謝大家!
以感恩為主題五分鐘演講稿篇11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是。
是爸爸媽媽把我們帶到這個世界上來的，是爸爸媽媽用淚水和笑容歡迎我們來到這個美好的世界。當我們第一次說話時，當我們第一次邁步時；當我們寫第一個字的時候是爸爸媽媽陪伴我們。當我們受到委屈的時候，當我們生病的時候，也是爸爸媽媽在我們身邊。不管爸爸媽媽是不是大官，不管爸爸媽媽是不是很有錢，爸爸媽媽是值得我們永遠去愛的人。
我們要做一個乖孩子，在生活上學習上少讓爸爸媽媽為我們操心，給他們端上一杯熱茶，給他們一張滿意的答卷。親愛的同學們，讓我們一起深情地對父母說：“爸爸、媽媽我愛你們！我的演講完了，謝謝大家！
感恩，是個充滿溫暖的字眼，是中華民族傳統的美德。所以，要學會感恩非常重要。
要學會感恩父母，那感恩些什么呢簡單地說是小輩對長輩的尊重、孝順。雖然我的年紀小，但是我可以做的事情還有很多呢。比如：我幫爸爸媽媽掃地、拖地、洗碗等，做自己力所能及的家務活。爸爸媽媽下班回來，我會幫他們捶捶背、捏捏腳、送上一杯熱茶，這時爸爸媽媽會贊許地摸著我的頭，夸我懂事、孝順。看到爸爸媽媽的臉上會露出舒心的微笑，讓我樂開了花。我想這就是對父母的感恩吧。只有這樣，父母才會知道自己對我們的付出沒有白費。
父母工作很忙，同時又無微不至地關愛著我們，是多么辛苦啊！
讓我們成為一個懂得感恩、孝敬父母的人！
謝謝大家！
以感恩為主題五分鐘演講稿篇12
帶著昨夜的疲憊，迎著微露的晨曦，是您呵——親愛的老師，早早把我們迎進課堂。校園內外，有您和藹可親的笑臉，娓娓道來的訓導，循循善誘的講解，這些都恰似久旱的甘露，澆灌著我們這些嗷嗷待哺的幼苗，給我們鼓勵和鞭策，給我們知識和智慧，扶著我們邁上人生的一級又一級新臺階。在這里我要真誠地說：辛苦了，老師。
我們知道，您含笑的臉龐上分明寫著憂慮，您諄諄的教誨中總是隱藏著不安：您的妻子下崗了，沒有工作，沒有收入，焦躁之心該多需要您去撫慰撫慰;您的讀初二的小孩學習成績又退步了，他又是多么地盼望著做家長的您能利用您的學業專長，坐下來靜靜地為他一個人開點小灶;還有您臥病在床的老父親正望眼欲穿地期盼作為獨子的您回家看看。上有老下有小，工作家務一肩挑。看著您來去匆匆的背影，望著您日漸憔悴的身姿，我們只想說，歇歇吧，老師，辛苦了老師，我們懂您，老師!
作為老師，您也有普通人的喜怒哀樂，也有數不清的困惑、煩惱和不安。親愛的老師，您不該瞞著我們帶病上課，身體可是一生的大事呀!醫生給您開了那么多的住院病休的單子，您為什么就不給校長，不給領導看看，有病休息是合理的啊。可您總是私下里對我們說：現在是生源的高峰期，老師人手有限，你們看，哪個老師不帶著幾個班，哪個老師每周不是要上二十多節課，我要請假休息，不是給學校添麻煩嗎?——這就是我們可親可敬的老師，為了教育事業，把自己的身體看得那么隨意，把他的事業、他的學生看得那樣重要，在這樣高尚的人面前，誰能不為之動容。老師是我們現今社會里最值得尊敬的楷模!
隨著時代的進步，社會的發展，家長們都是望子成龍，望女成鳳，他們總巴不得教他們子女的老師個個是完人、是能人、是神人，還有社會戴給老師頭上的一頂頂亮閃閃的金冠，哪點不是壓得您喘不過氣來。不切實際的片面追求升學率，不全面的素質教育，還有考試考核，連年的老師評聘、人事制度改革，還有末位淘汰等等，老師您哪點能馬虎小看，您太辛苦了老師。人是有差異的，未來是卓越成功還是平凡普通，我們自有主張，我們知道您盡力了，我們有的只是尊敬和感激，我們不會怨您;還有，生活之路不會是一帆風順，在漫長的人生旅途中，總免不了會有磕磕碰碰，您要看開點，就像您平侍我們的那樣，要瀟灑面世，笑對人生，您說是嗎?
老師，聽說您這次又被評為市級先進教師，又獲得了中高職稱，我們真為您高興，可不是嘛，好人自有好報，付出了辛勞總會有收獲。老師，一年又一年的耕耘在三尺講臺，伏案在一米桌面，您也夠辛苦的了，您真的該放松一下：出去旅旅游，釣釣魚，散散心，到迪廳去蹦蹦吧，我愿陪您一起去，我還要給您唱一支我心中真誠的歌：辛苦了老師。
謝謝大家，再次謝謝我們親愛的老師!
以感恩為主題五分鐘演講稿篇13
感恩老師的感恩演講稿
各位評委、各位老師，大家好！
我演講的題目是《愛在這方心田》。
今天，我懷著無比激動的心情又一次的重溫了李忠培教師的先進事跡。她帶傷上課的精神已傳遍中牟。“最美女教師”李老師事跡在感動中牟的同時，也給了我最真實、最震撼的感動。我決心以李老師為榜樣，滿腔熱情地投入到為學生服務的工作中去，努力在平凡的崗位貢獻自己的光和熱。
我要向李老師學習，學習他無私奉獻、愛生如子的高尚情懷。
無論在學習中，還是在生活中，李忠培老師始終把學生放在首位，時刻不忘自己的責任。自己的腿骨折了，正逢清明節，她只在家待了三天，第二周一開學就悄悄地來到了學校，帶著丈夫、女兒和被褥！校長強命她回家養傷，老師們都勸她再回家休息一周，她笑嘻嘻地說：“在家歇著心里老是空落落的，放不下我們班的孩子們，還是來學校踏實，你們放心，我有堅強后盾，我可是帶著‘保姆’來的。”李老師就這樣帶著夾板，拄著拐杖，工作生活都不下樓，來學校上課，盡職盡責，李老師走進孩子心里，使孩子們感受到班老師的愛。
“沒有愛就沒有教育”，這是我們常常掛在嘴邊的一句話。一名教師必須熱愛學生才能教育好學生。一名教師，唯有心里時刻裝著學生，學生的心里才能有你這個老師。教師的一言一行，一舉一動，對學生都是潛移默化的教育。教師一定要以自己的實際行動來告訴學生，老師對他們是非常關心的，老師是真心地愛他們的。古人云：“感人心者，莫先乎情。”教師是愛的使者，因為“愛”，學生的成就和幸福成為了自己的收獲；因為“愛”，昔日的學生成為了今天的朋友；因為“愛”，我們的人生之路上才溢滿陽光。
我要向李老師學習，學習李老師愛崗敬業、為人師表的崇高品格。
今年我和李老師調入了同一個學校，百聞不如一見，和李老師一塊工作，我深深地為她高尚的品格折服，記得有一下雨天，一個學生沒帶雨具，不知什么原因家長一直沒來接她，李老師看到了就毫不猶豫的把這個孩子送到了家里，第二天，家長找到王校長，對王校長說，你們學校的高個老師太負責了，你們應該在全校師生面前表揚他，老師的做法我特別感動，把孩子交給這樣的老師，我一百個放心！”。
李老師除了教五年級語文，還教小班，他跟兩個老老師一塊兒教，他經常對它們倆說，我這節沒課，你們不用去了，只要他五年級沒課，他就主動去小班上課，李老師這樣的事，舉不勝舉，有李老師的影響，我們的內心就會生發更多的希望和鼓舞，我們的`生活才會擁有溫暖和感動，我們頭頂的天空就會更加湛藍，我們大孟鎮的教育事業也就會變得更加和諧美好。
我沒有絢麗的彩筆，繪不出關于李老師的大美大愛；我沒有動聽的歌喉，唱不出關于李老師的華美音符。但是我相信，通過學習，我要學習李老師的大愛精神，以她為榜樣，關愛每一名學生，關心學生的身心健康，關心他們的成長，把他們培養成為有本領、有素質的人才，為家鄉的發展作出貢獻。”
我的演講完了，謝謝大家！
以感恩為主題五分鐘演講稿篇14
進入大學的那年秋天，我第一次留意到桂花樹，第一次認識到那是桂花樹。它是那么的綠、那么的甜。
我的大學，在廣西東北部的一座小城里。剛開始來到這座小城，我以為來到了我們那邊的一個縣城，我不屑地看著這座城市，想想自己四年都要在這里，我的情緒就很低落。這座小城的發達程度不高，但這里的人非常的熱情、真誠。或許是這里的人和事，呆在這一年后，我發現自己喜歡上了這個學校、這個城市。
我的大學，道路兩旁都是桂花樹，有的已經種得幾十年了，枝繁葉茂，常年蔥綠，就像一把綠色的大傘，有的才剛種不久。秋天，一個個米黃色的、白色、橙紅色的的桂花苞從枝葉間冒出來，小小的，被茂盛的枝葉遮住了，不仔細看很難發現。可是，你遠遠的就能聞到一股濃郁的香香的、甜甜的氣味，沁人心脾，或許我是南方的小孩吧，總喜歡甜甜的東西，所以我沉醉在桂花香中，喜歡上了桂花樹。在這樣的氣氛中，無論做什么我的心情總是很好的。
我不知道怎樣去表達我的喜歡，我不能像我的同學一樣去把它畫下來，或者給它寫一篇有名的詩篇，或者把它編成一首歌讓世人傳誦。我爸說我是農民的孩子。我繼承了我爸的木訥，把所有的喜歡、不喜歡都深深地埋在心里。
遇見他的那時候，是在一次活動中，他作為老會員過來幫忙。我后來才知道他是協會的上任會長。那年他大三，我大一。他一米六幾的個，只比我高了點點，不算帥，但人很熱情，做事穩重，積極向上。他給人的感覺像是冬日陽光一樣黃燦燦的懶洋洋的溫暖。
記得有一次，我生病了。打吊針的途中暈倒，進了搶救室，陪我的舍友慌了，給他發了條短信。我不久就醒過來了，我要打吊針到夜里12點，第二天再來拿檢查。他那天也忙，不過晚上知道我生病了之后，在我還沒來得及勸他不要過來他立馬就出現在了我面前。我驚訝的看著他，心里充滿了甜蜜。他問：要吃點什么嗎，我去買點回來。我說：不用了，我不想吃。“你不吃你同學也要吃啊。”說著，他提回了一大袋水果，蘋果、香蕉，什么都有。他陪我打完了吊針，回到宿舍阿姨已經關門了。那兩天我樂得睡不著覺。
以后我們一起去圖書館看書，一起吃早餐，一起……校道的桂花，那小小的花瓣散發出迷人的芳香，總能讓我心曠神怡。我們不是情侶，可是那種感覺卻好像在談戀愛。學校一年四季都有桂花開，我每天都要去聞那股香味，總忍不住吸了又吸鼻子，總想把這獨特的幽香藏入心田。那時我很幸福，我想所有美好的詞用在他身上都不為過吧。
大四要實習了，他是師范類專業，學校給他安排實習的地方離學校不遠。一個周末，我突然出現在了他面前，我可以看得見他眼里的笑，淡淡的正如一朵小小的桂花的芳香，那般柔情。他給我介紹那附近的狀況，跟我說他的近況，他問我要不要認識一下他的同事，我拒絕了。我看不出他臉上有什么變化。他說：實習了，總覺得自己學到的東西都不夠用，你要好好學習，懂嗎。我似懂非懂的點頭。他陪了我一天，最后目送著我坐上回學校的車。
他實習回來說，他懷念上班充實的日子。雖然我們還聯系著，但我們的話變少了，見面的次數也少了。直到最后，他畢業了。我們彼此都沒說過什么。
曖昧是桂花香，甜到憂傷。雖然我知道，當愛情來的時候應該珍惜，愛情走的時候應該祝福。可是，我這算什么，或許我們真的只是好朋友，只適合做好朋友吧。
晚上我到田徑場去散步，一陣涼風吹過，那星星點點的花瓣，零零散散地飄落下來，像一只只漫天飛舞的蝴蝶，停在了我的頭上、身上、鞋上，輕輕的，輕輕的，香香的，香香的，撫摸著我，不知不覺中讓我沐浴在“桂花雨”中，它向我訴說著我們曾經的快樂，我們曾經的夢想……
他：你畢業后，想去哪里工作?
我：你呢?
他：我去A市。(A市我們的省會城市，我的家鄉)
我：應該會留在這里吧!
他：為什么?
我微微一笑：因為這里有我們都喜歡的桂花啊。
我時不時還是會想起校園里的我們。親，祝你在以后的日子一路順風。
以感恩為主題五分鐘演講稿篇15
各位老師、同學們：
上午好，我今天國旗下講話的題目是“懂得感恩，承擔責任”。
英國戲劇家蕭伯納曾經說過：“生活不是一根蠟燭，而是一把火炬。我們要把他點燃，并努力的傳遞給下一代。因為別人的愛，我們幸福的生活，因為別人的愛，我們感恩，因為別人的愛，我們要愛別人，因為別人的愛，我們要承擔生活的責任。”
山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥，方成其壯闊。世間萬物，莫不存感恩于心中。
生活中有許多值得我們感恩的人，我們感恩我們的父母，給予我們生命，撫養我們長大;我們感恩我們的老師，傳授我們知識，鼓勵我們成長;我們感恩我們同學朋友，一路行來的風雨同舟，甘苦與共;我們感恩對手，催促我們前進永不回頭;我們感恩那些陌生人，在這茫茫塵世里的一次溫情的回眸。
人的一生會遇到各種各樣不同的人，當我們離開各自的小家庭，融入到瑞中這個大家庭時，我們要感恩我們的老師。父母賜給我們一個嶄新的肉體，而老師幫助我們塑造一個健全的靈魂。是她們，教會我們如何在書本中汲取知識，是她們，教會我們如何在社會中做一個有用的人，是她們，帶領本是無知的我們走進知識的殿堂，也是她們，帶給我們生命的啟迪。
我們更要感恩我們的班主任老師。
當燈火闌珊，各家都在享受天倫之樂之時，我們的班主任老師還在批閱著學生的作業，整理上課要用的資料，還在梳理、修改班集體建設的方案;每當青年男女享受著美好的愛情時，我們年輕的班主任老師還在與家長溝通學生的各方面情況;晨曦初露，當大家還在甜美的夢鄉的時候，我們的班主任老師已在前往學校的途中;六月酷暑，當人們在空調房里享受著清涼的世界時，我們的班主任老師正擠在家訪的人流中……無論嚴冬還是酷暑，在我們視線所及之處，到處都有我們班主任老師不知疲倦的身影。
是什么，讓他們不舍晝夜的辛勞?是責任。
用什么，來報答他們的恩情?是責任。
感恩，就是讓我們承擔起報答那些恩惠的責任。
在中國人的精神中，對于別人給于的幫助和支持一定要盡自己的所能來報償。因此，即使我們做不到我們滴水之恩，當涌泉相報，也要學會飲水思源，投之以桃，報之以李。
那么，在班主任節來臨之際，我們應當怎么承擔起報答那些恩惠的責任呢?
首先，我們應當做好代理班主任的工作，主動承擔起管理班集體的責任，減少老師的一份負擔。其次，我們應當用心體會和理解班主任付出的心血與汗水，并且送上我們真摯的祝福。
我們感恩老師不只是在班主任節這個特殊的日子里，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學的心里，同學們的意識之中，把這種意識培于自己的每一言每一行之中。感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的事，而是表現在日常生活的點點滴滴。
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志的學習，這便是感恩。
下課了，在走廊里遇到了老師，一個甜甜的微笑，一聲親切的“老師好”這也是感恩。
當然，認真完成每次作業，積極舉手發言靠自己的努力換來理想的學習成績，考取到理想的大學，這更是對老師辛勤工作最好的回報。
桃紅李白，芬芳馥郁，一堂濟濟坐春風。
愿少年，乘風破浪，他日勿忘化雨功。
謝謝大家，我的演講完畢。
以感恩為主題五分鐘演講稿篇16
尊敬的領導、老師們，親愛的同學們：
大家好！我是x班的x，今天我演講的題目是《嘆師恩》。
“明月松間照，清泉石上流。”美好的意境總會讓人產生美好的聯想——月光輕輕灑落在新枝上，洋溢著知識的味道；泉水緩緩流過青色小石，隨風拂去一片書香。
意境產生的美好聯想，使我產生了新的聯想————仿佛置身于美好的月夜下，聆聽著泉音，輕聞著飄來的淡淡書香。
屋內，點點燭光照映在輕輕翻動的書頁上，我仿佛看見了被贊為紅燭的；被稱為園丁；被大家贊揚的老師。人們常說：“知識改變命運。”
它，改變的不只是一個國家的命運，它還改變了一個個家庭的命運，改變了所有人的命運。而這些知識的傳授者，則是人人皆知的老師。
他們，間接的改變了我們的命運。農民家的孩子是大學生；家庭沒有知識背景的孩子是大學生。
一個個鮮活的例子浮現在眼前。知識重要，但，在一旁默默付出，默默教導你的傳授者更重要。
他們，是那樣的偉大。老師繁忙的身影映入眼簾，每天晚睡早起，為的是我們的學習，我們的未來。
即使生病了也要為我們上課，即使受傷了也要忍痛教學，為的還是我們的學習，我們的未來。在我們生病請假時的問候，就像慈母一般的細心呵護，我們做錯事時的苛斥，又如嚴父一般的嚴厲。
他們如太陽般照耀我心；如明月般輕撫我心；如清泉般滋潤我心。即使是如綿綿春雨般，他們的愛也讓我們難以忘懷。
粉筆生涯，講臺春秋，它凝聚著老師們執著的追求與深沉的愛。卻不曾想蠟燭燃盡，鮮花凋零，被粉筆染白了頭發的老師會漸漸衰老。
綠草茵茵，白雪皚皚，年復一年日復一日的循環中，唯有對恩師們永不變的感情以及恩師們永不放棄的執著追求如青松一般地屹立在陡山上。“為國為家為民，風吹日曬雨淋。”
他們為國家。為家庭，為人民。
經歷了那么多的風雨，豈只是一般的艱辛。盡職勁力地工作，為國家做出貢獻，是他們的使命，是他們一直以來的執著追求。
這是我自己寫的。是復制的。
以感恩為主題五分鐘演講稿篇17
老師們，同學們：
早上好!今天我講話的題目是：心存感恩。俗話說“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當涌泉相報”，說的就是要我們心存感恩。
我們要感謝父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感謝老師，感謝他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。我們也要感謝在我們成長道路上循循善誘的長輩，感謝陪伴我們成長的朋友們。
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”。我們可以主動承擔一些家務，減輕父母的負擔，做讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學習，刻苦鉆研，做個熱愛學習的好孩子。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個整潔的環境，做個愛護環境的好孩子。
高山感恩于土壤，方能成其雄偉;大海感恩于細流，方能就其博大。老師們，同學們，讓我們都心存感恩，做一個懂得感恩的人。
以感恩為主題五分鐘演講稿篇18
雄鷹要感恩天空，因為天空給予了它振翅飛翔的空間;獵豹要感恩大地，因為大地給予了它快速奔跑的地方;鮮花要感恩雨露，因為雨露給予了它茁壯成長的營養;魚兒要感恩大海，因為大海給予了魚兒歡快游泳的空間……
我們要學會感恩，因為感恩可以使世界更美好。
我要感恩我的父母，是他們給了我生命，給了我一個溫馨的家。堅實而溫暖的家是我結束了一天勞累的地方。我感恩我的爺爺奶奶，是他們在周末為我營造了一個無憂無慮的輕松環境，使我在緊張的學習生活中得到放松。我要感恩我的同學朋友，是他們讓我感到了集體生活中的種種快樂。我要感恩那些給予我恩惠的人，是他們讓我感到了人間處處有真情。我要感恩那些被我幫助的人，是他們給了我一個回報他人的機會。我要感恩那些對我不滿的人，是他們讓我找到自己的不足，使我朝著正確的方向邁步前進。
我最想感恩的是老師，因為我在犯錯的時候，指出錯誤的是老師;當我在遇到難題而絞盡腦汁思考時，為我耐心講解的是老師;當我想放棄時，鼓勵我的是老師……總之，當我在人生道路上迷茫時，給我當指路明燈的是老師。
當我第一次面對校園大門時，您用陽光燦爛的笑容安撫我恐懼的心，是您，用抑揚頓挫的聲音把我帶到了歡樂學習的課堂。也是您，用新思路解答我心中一個又一個的難題。還是您，當我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。您把我帶進從錯誤走向正確的生活中。當我失落時，您就像一位天使，給我希望和勇氣。您把我帶進了堅強的天空和自信的海洋。在我驕傲地對待成功時，您及時提醒我要謙虛。這樣，我才走進了成功的大門。
所以，我要感恩我的老師。
“感恩”可以讓我感到人間的處處快樂;可以讓我體會到生命的如此不凡;可以讓我回味起童年的歡樂無比;可以在陰天仍能感到蒼穹的蔚藍、陽光的明媚、鮮花的芬芳;可以讓我在寒風凜冽的冬季也能感到春季小草吐露的新綠、夏天樹蔭的涼爽、秋日陽光的燦爛;可以使盲人享受到聆聽的美好;可以使聾啞人感覺出世界的多姿多彩……
愿所有人可以感受到“感恩”帶來的幸福，讓我們大家學會“感恩”!
以感恩為主題五分鐘演講稿篇19
敬的老師、親愛的同學們：
你們好!
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅感人的畫面，那是白云對哺育它藍天的感恩;蒼鷹在天空自由翱翔，體現著生命與自然融為一體的畫卷，那是蒼鷹對錘煉它長空的感恩。因為感恩才會有這個多姿多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天信息時代，老師的作用時刻貫穿其中。
教師是太陽底下神圣的職業。人們都說老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人，的確如此。對于我們成長而言，老師是文化的傳播者，帶領我們在知識的海洋遨游;老師是我們成長的領路人，教導我們如何做人、處事;老師是我們的朋友，尊重、理解、關心我們的成長;老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益。
用優異的成績，用可驕的成功，用您一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，感謝老師教給我們豐富的知識，感謝老師教給我們學習的方法，更感謝老師教給我們做人的道理。
敬愛的老師，您的教誨如春風，似瑞雨，滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師歲歲愉快，年年平安!
我的演講完畢，謝謝大家!
以感恩為主題五分鐘演講稿篇20
各位老師、同學們上午好，：
今天我國旗下講話的題目是“學會感恩”。 “感恩”，是一種生活態度，是一份銘心之謝。我們每個人都應該學會“感恩”。
學會感恩，就會懂得尊重他人。擁有一顆感恩之心，你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙。懂得感恩，我們還要學會回報。為了感謝父母，我們要聽從他們的正確教導，主動幫助他們做力所能及的事情，安心學習讓父母放心;為了感謝老師，我們要遵規守紀，尊敬老師，樂于接受老師的教導，上課認真聽講，獨立完成作業，課下及時復習，以優異成績回報老師;為了感謝同學，我們要與他們友好相處，互相關心，互相幫助??我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學的感激中，升華出對祖國的熱愛和對社會的責任。我們的一言一行都是日積月累形成的習慣。
“感恩”體現在生活的每一個細節中，感謝春天的花草，讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉，讓我們領悟到了生命壯麗的回歸??我們要把感恩變成一種習慣，習慣性的對別人友好，習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗，讓我們懷著感恩的心投入學習與生活，送父母一份孝心，送朋友一片誠心，送老師一聲親切的問候。
相信，只要我們都懷著一顆感恩的心，我們的生活就會充滿陽光，我們的生命也會變得更加美麗!