感恩教師節(jié)演講稿范文
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我們共同迎來了第二十三個教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教職工表示節(jié)日的祝賀和真誠的慰問!對工作在第一線不辭勞苦、嘔心瀝血、默默耕耘、任勞任怨的教職工致以最崇高的敬意!對責(zé)無旁貸地?fù)?dān)起二中發(fā)展的重任、以校為家、以苦為樂、精誠團(tuán)結(jié)、顧全大局、勇挑重?fù)?dān)、開拓創(chuàng)新的教職工表達(dá)最真摯的謝意!
李集二中是97年新建的一所農(nóng)村中學(xué),剛好走過了十年的風(fēng)雨歷程。20__年前的今天,學(xué)校里只有教學(xué)和教研兩棟樓,沒有學(xué)生寢室,沒有教師宿舍,沒有伙房和圍墻,甚至于沒有沒有廁所,沒有一條像樣的路,有的是從校門口延伸而來的兩條泥濘大道,有的是一片慌突突的空地。穿著長長的膠鞋、扛著沉甸甸的自行車和行李、打著難以抵擋風(fēng)雨的雨散踏著深深的淤泥、深一腳淺一腳進(jìn)校園的場景,在很多教師的記憶中依然清晰明朗,恍如昨天,揮之不去。
十年來,在艱難的發(fā)展歷程中,全校師生用自己的雙手一步步扮靚了我們美麗的二中校園,植樹栽花,硬化綠化,完善各項設(shè)施。20__年,我們通過教師集資和申請上級資金20余萬元,建造了教師家屬區(qū),基本解決了教師住房的問題;20__年,我們申請上級資金60多萬元,建造了學(xué)生宿舍樓,徹底解決了學(xué)生的住寢問題;
20__年,我們又申請資金5萬元,修繕了教學(xué)樓、教研樓、教師住房的房頂,解除了雨天四處漏雨的苦苦楚局面;今年,我們又申請了資金5萬元,拆除重建近二百米學(xué)校危險墻體。在國家的支持下,我們先后完善了實驗室、電腦室、圖書室、網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,摸索出了適合于農(nóng)村學(xué)子成才的教學(xué)模式和教學(xué)方法。
在學(xué)校一步步的發(fā)展和建設(shè)中,二中的全體教師,拿出了滿腔的熱情,奉獻(xiàn)出了火熱的青春,付出了心血,傾灑了汗水,打造出了精誠團(tuán)結(jié)、敢于拼搏、作風(fēng)務(wù)實、開拓創(chuàng)業(yè)的教師隊伍。二中的教師,是敢于吃苦的教師隊伍,是勇于奉獻(xiàn)的教師團(tuán)體,是能夠經(jīng)受住各種風(fēng)浪打擊而務(wù)實創(chuàng)業(yè)的教師隊伍。我們?yōu)橛羞@樣一只作風(fēng)純正、業(yè)務(wù)精良、敢于風(fēng)險、勇于拼搏的教師隊伍而驕傲、自豪。
今年的教師節(jié)是我國第二十三個教師節(jié),此時此刻,我們倍感教師職業(yè)的神圣、光榮和偉大。百年大計,教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在學(xué)校,振興學(xué)校的希望在教師。沒有教師的無私奉獻(xiàn),默默耕耘就沒有學(xué)校的發(fā)展、教育的進(jìn)步、民族的振興。
尊重知識、尊重人才、尊師重教是社會的共識。當(dāng)前,學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗,將會有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展、要上檔升級,僅僅只加強(qiáng)硬件建設(shè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,最主要的是需要高素質(zhì)的教師和高素質(zhì)的管理人員。學(xué)校號召廣大教師和教育工作者嚴(yán)格要求自己,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛崗位,遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀(jì),以奮發(fā)有為的精神和扎實工作的作風(fēng),不斷更新知識,刻苦創(chuàng)新,積極投身到教學(xué)工作中去,進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感,為推動學(xué)校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
老師們、同志們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學(xué)年,新起點,新動力,新希望,新氣象,新面貌。我們要齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,不負(fù)重托,不辱使命,不辭勞苦,同心同德,真抓實干,為二中的明天再創(chuàng)佳績!
最后祝大家節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!
謝謝大家!
感恩教師節(jié)演講稿范文篇2
尊敬的老師們、同學(xué)們:
“教師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我明白了陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。”每每想起這句話,我的腦海里就浮現(xiàn)出一個熟悉的身影——我的語文教師!
我的語文教師是姓祝,長得不算太高,當(dāng)時她的肚子里全是墨水.教師為我們付出的很多很多,我們無法報答。
在一個臨近期末的星期天,一場災(zāi)難降臨到教師身上老是受傷了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都以為教師不來了,可意想不到的是教師帶著上來給我們上課,一節(jié)又一節(jié),一天又一天,我們迎來期末考試。最終,教師的辛勤努力換來了大的成果我們的了第一名。
記得五年級時,二班沒有語文教師,學(xué)校決定讓我們教師當(dāng)他們的任課教師。這樣一來,教師的擔(dān)子更重了。我們那時并沒有體會到教師的艱辛,只覺得教師很偏心,給我們留的作業(yè)那么多。于是,有的同學(xué)就背后說教師壞話。教師得知后,并沒有批評我們,而是告訴我們教師這樣做是為我們好。之后,我們才明白了教師的辛苦。在我們小小的心靈里,除父母為便是您,在我們小小的世界里,最了不起的便是您,將來我做教師,我常常這樣夢想教師您就是蠟燭照亮了別人燃燒了自己,啊!敬愛的教師,我將永遠(yuǎn)感激您。
感恩教師節(jié)演講稿范文篇3
我是來自高三(9)班的__同學(xué),今天我國旗下演講的主題是:感恩教師節(jié)。
假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我飛翔的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是那不滅的火炬,那是您為我點亮了青春的火光。老師,感謝有你,陪伴我們成長一路風(fēng)雨兼程,甘愿讓自己鬢角的青絲染上點點白霜,甘愿用自己的人生點亮我們前進(jìn)的道路,甘愿用自己被粉筆灰侵蝕得粗糙的雙手托起明天的希望。老師,感謝有你,你們辛苦了!
從小學(xué)到高三,十二個年頭的求學(xué)路已經(jīng)接近尾聲,這一路上,我們幸而遇見如此多的優(yōu)秀教師,他們薪火相傳,引領(lǐng)我們從一個不懂事的稚子孩童,一步步成長至今。20__年9月10日,對于我們本屆高三學(xué)生而言,這個教師節(jié)卻又比往日略略不同,因為這是我們邁進(jìn)大學(xué)之前的最后一個教師節(jié)。明年今日,在此的各位即將星云四散,開始各自大學(xué)之旅的新征程。到那時,我們是否還會憶起高中老師對我們點點滴滴的關(guān)懷?是否會憶起不辭辛勞陪我們一直到晚自習(xí)結(jié)束的老班?是否會憶起平日里他有些嘮叨的諄諄教誨?是否會憶起他帶著我們遨游題海、苦中作樂的冷幽默?是否會憶起老師們因為我們的點滴進(jìn)步而毫不吝惜的贊美鼓勵,為我們的成長而露出的欣慰、燦爛又可愛的笑容?相信在場的各位此刻心里都有著滿滿的與各位老師相處朝夕的小小細(xì)節(jié)的溫暖回憶吧。
十二中是個溫暖的大家庭,在這里,所有的老師都一樣的恪盡職守、認(rèn)真負(fù)責(zé),他們對待學(xué)生如同對待自己的孩子一樣傾注了全部的心血;這里每個學(xué)生的成長都沐浴著十二中老師春風(fēng)化雨,潤物無聲般的關(guān)懷。不可否認(rèn)的是,高一進(jìn)校時,我們并不都是基礎(chǔ)最好的一流優(yōu)等生;然而,因為我們的老師付出了超常的努力,才使我們這些原本并不足夠優(yōu)秀的學(xué)生照樣可以憑自己的驕人成績進(jìn)入南大、東大等一流學(xué)府進(jìn)行深造。這是老師的愛與辛勤付出所創(chuàng)造的奇跡。盡管有時候教學(xué)環(huán)境不那么盡如人意,而我們的老師卻并不以此為苦,照樣在普通的教學(xué)環(huán)境下神采飛揚(yáng)地授課。每一堂課都是他們數(shù)年來經(jīng)驗的累積與濃縮,是他們的嘔心瀝血之作,那么,我們又有何理由不去仔細(xì)聆聽呢?課堂上的專心致志,課后的勤學(xué)善問,抵得過一切昂貴的禮物,沒有什么比這些更適合作為我們對老師辛勤工作的感恩與回報。
眼下,還有九個月便是高考了,在這里,我有一個式子與大家分享:1.01365=37.78,0.99365=0.0255。什么意思呢?一個是1.01的365次方,一個是0.99的365次方,兩者之間一千多倍的差距顯而易見。邁入高三征程的我們每個人都是那個1,努力一點就是1.01,懈怠一點就是0.99,365天下來就是很大的差距。所以說,厚積薄發(fā)方能精業(yè)濟(jì)群,作為高三之旅剛剛啟程的我們,應(yīng)該讓365天之后那0.01分的努力更加熠熠生輝。
我們走了這么長的求學(xué)之路,從一開始的懵懵懂懂、跌跌撞撞,到如今經(jīng)歷風(fēng)雨,青春飛揚(yáng)。這期間我們跌倒過、沮喪過、傷心過、彷徨過,在老師的鼓勵中我們重新站了起來,我們開始奔跑。我聽見耳畔九月的秋風(fēng)捎來老師那熟悉的聲音:“孩子,跑吧!放開手腳,朝著終點,盡力的奔跑吧!”無需回頭,我知道我們的背后追隨著老師那飽含關(guān)切與希冀的目光,我們的背后驀地生出飛翔的翅膀。我們唯有目視前方,奮力拼搏,靠著自己的努力,為教師節(jié)獻(xiàn)上一份真摯的、感恩的禮物,來回饋這溫暖了我們整個人生的師恩深情。
老師們,同學(xué)們!乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘。今朝灑下愛心與汗水,明日將迎來桃李滿天的祝福。將來無論我們會成為參天大樹還是低矮的灌木,我們都將以生命的翠綠向您致敬,為您祝福。倘若有朝一日,我們擁有能夠撬起地球的力量,我們永遠(yuǎn)不會忘記,您是我們撬起整個世界的支點。高山不移,碧水長流,讓我們將這濃濃的師生情誼,深藏彼此的心里;讓我們的校園彌漫真情的祝福:老師,感謝有你,祝你們教師節(jié)快樂!
感恩教師節(jié)演講稿范文篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓各位老師、同學(xué)們:
晚上好!首先先允許我介紹今天晚上蒞臨晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓他們是………
尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的受崇敬與祝福
-年前,新中國第一個教師節(jié)誕生了,又是9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。
詩人杜甫曾寫下這樣一首詩:好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。相信大家都不陌生我們的老師們也正象春天的雨露一樣默默地滋潤著我們的成長。在這個特別的日子里我們要用我們的歌我們的舞我們的真心來報答這份難忘的恩情
他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。一年一度的教師節(jié)又到來了在這個值得歌頌的日子里請允許我們代表東華醫(yī)院全體實習(xí)同學(xué)向老師們說聲∶教師節(jié)快樂!
1、第一個節(jié)目上國標(biāo)舞《祖國我為你干杯》
2、葫蘆絲傣族舞
3、獨唱《勇氣》
4、樂隊演奏《---》(老師)
5、舞蹈《姐妹弟兄》個主持人
生命如歌,音律回旋跌蕩,高時激昂奮發(fā),低時柔婉感人,催人淚下。
生命如四季,有生機(jī)勃發(fā)的春天,熱情迸發(fā)的夏天,碩果累累的秋天,也有冰冷蕭條的冬天。
慶幸的是,在生命的冬天里,我們的身邊都會有一把火來溫暖和照亮自己,都會有一盞燈在指引著未來的方向。
生命如詩如歌,如花如畫,白衣天使們就像時生命中的那把火和那盞燈,永遠(yuǎn)照亮著生命的路!
下面有請某某·同學(xué)為我們表演歌舞劇,《姐妹弟兄》,表演者
6、小品《新西游》個主持人
不知道唐僧和孫悟空師徒四人去西天取完經(jīng)后又在忙些什么?聽說他們最近遇到了,新奇的事,他們到底有什么奇遇呢?請中山醫(yī)的四位同學(xué)來告訴大家。請欣賞小品《新西游》表演者某某·
7、時裝秀現(xiàn)代舞
青春的腳步輕快飛揚(yáng),
青春的顏色絢麗閃亮,
青春的心是一只小鳥,歡快的在藍(lán)天白云里飛翔,
青春的心靈需要知識來滋養(yǎng),青春的力量在一首歌、一段舞爭相奔放,
她們的舞步是活潑的,
她們的笑容是甜美的,
她們的名字叫做青春,
他們是某某同學(xué)為我們帶來,現(xiàn)代舞和時裝秀,掌聲有請
11、抽獎個主持人個嘉賓
.輕松愉快的小品把晚會的氣氛帶到了高潮,--四位同學(xué)的搞笑和幽默實在令人拍手叫好。
激動人心的時刻又到來了下面有請我們的嘉賓為我們抽出第二批幸運(yùn)兒。
祝賀所有得了獎的觀眾,沒有得獎也不要緊,因為幸運(yùn)女神時時刻刻都在你們的身旁。
感受完抽獎那么熱烈的氣氛后,下面我們一起來欣賞一首優(yōu)美抒情的英文歌曲《---》,有請來自---同學(xué)獨唱《---》
12、舞蹈《美麗之夜》
星星和月亮都陶醉了,今夜因為有您款款的身影和湖水般的目光而變得更加美妙,花兒和小草都睡了,頭枕著微風(fēng)輕輕地?fù)u,睡夢中露出甜美的微笑。
香氣在空氣緩緩地飄,寧靜的夜啊,悄悄地?fù)砟氵M(jìn)入她溫柔的懷抱,像母親一樣安祥,一點一點地沉淀去你內(nèi)心的不安和浮躁。
美麗的夜啊,只有伴著你的魔力,才能容許我插上翅膀,再一次回到無憂無慮的年少。在這個晚上,她們?nèi)谌肓嗣利惖囊埂?/p>
掌聲有請?zhí)匮硌菁钨e:--舞蹈隊
13、結(jié)束語
青春是美好的,因為它短暫而快樂;
記憶是美好的,因為它永久而難忘。
今晚是一個令人難忘的夜晚,它像是一個彩色的球,輕輕地將歡樂與友情在師生中跳躍著、傳遞著;
不是因為有回憶而難忘,而是因為回憶深刻而難忘,希望今晚的表演和我們的笑臉能夠成為彼此一份珍貴的回憶,永不褪色;
讓我們手拉著手,再次唱起那動人的歌謠,祝愿明天會更好。
感恩教師節(jié)演講稿范文篇5
各位教師、同志們:
今天,我們在這里隆重集會,熱烈診視第29個教師節(jié),在此,我代表鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府以及全鎮(zhèn)兩萬多人民,向全體教師以及教師家屬致以誠摯的節(jié)日祝賀和崇高的敬意。同時,也向所有關(guān)心、熱愛、理解、支持教育工作的各界友人致以親切的慰問和深情的感謝。
近幾年來,我鎮(zhèn)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,基礎(chǔ)教育不斷提高,教學(xué)成績空飛猛進(jìn),教育工作成果可喜可賀,這些成績的取得,得益于全體教職工的辛勤勞作,是你們立足三尺講臺培育了萬代英才,是你們殫精竭慮,披肝立膽,譜寫教育新篇章,又是你們勵精圖治,辛勤耕耘,描繪了神州千秋基業(yè)。全鎮(zhèn)兩千子孫永遠(yuǎn)牢記你們,兩萬父老鄉(xiāng)親永遠(yuǎn)感謝你們。今天,我們隆重召開全鎮(zhèn)第二十個教師節(jié)慶祝大會,足以說明鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府對教育事業(yè)的關(guān)心和重視,也中心說明,今年的教育成績可喜可賀,召開今天的大會,旨在總結(jié)過去,表彰先進(jìn),樹立典型,傳播經(jīng)驗,抓住機(jī)遇,與時俱進(jìn),為全面提高人口素質(zhì),科技興鎮(zhèn),科技興國打下堅實基礎(chǔ),從而不斷開創(chuàng)全鎮(zhèn)教育工作新局面。確立這樣的主題,是時代賦予我們的歷史使命,是全鎮(zhèn)兩萬多人民寄予我們“子成龍,女成鳳”的殷切希望,是實現(xiàn)小康社會、富民強(qiáng)鎮(zhèn)、強(qiáng)國的必要保證。
下面,根據(jù)黨委、政府的意見,我講以下兩個方面的問題:一、至x學(xué)年度,我鎮(zhèn)教育工作的簡要回顧一年來,全鎮(zhèn)的教育工作,在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級業(yè)務(wù)主管部門的精心指導(dǎo)下,在全社會的共同參與支持下,經(jīng)過全鎮(zhèn)廣大教職員工的辛勤努力,取得了十分可喜的成績,其主要標(biāo)志是:
1.基礎(chǔ)教育成果得到鞏固
全鎮(zhèn)中小學(xué)民素質(zhì)教育為基礎(chǔ),以貫徹“兩基”、實現(xiàn)“兩全”為目標(biāo),,較好地完成了《教育目標(biāo)管理》中規(guī)定的各項工作和任務(wù),推動了全鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育的蓬勃發(fā)展。2.控流工作效果顯著
在控流工作中,各校能夠按照上級有關(guān)精神,在求真上下功夫,在務(wù)實上做文章,都采取了:校長包學(xué)校,中層領(lǐng)導(dǎo)包年級組班主任包班級,科任教師包學(xué)生等一系列包保措施,有效地扼制了學(xué)生流失。在這項工作中,廣大教師付出了辛苦的勞動,一中的張福金老師,延用休息日,多次往返于河夾信子、長江、周家窩堡等村,行程幾十公里,每到一戶,都耐心地與家長談心,與學(xué)生談心,做家長工作,苦口婆心地勸流失生返校,工作中,常常聽到“孩子愿不愿意上學(xué),不用你瞎操心”,“考上大學(xué),你拿錢供啊?大學(xué)畢業(yè),你負(fù)責(zé)找工作啊?”等等不盡人情的話,不懂事理的話。但是他為灰心,不氣餒,無怨言,直到流失生返校。可以說,每個流失生返校,都包含了教師的辛勤與汗水,包含了教師的愛心與熱情,在此項工作中,教師聽到了本不該聽到的尖酸刻薄、不盡人情的嗑,理解了本不能理解的愚昧無知、不懂事理的話,承受了本不刻承受的委屈,但是為了我們的教育事業(yè),為了我們的子孫后代,為了父老鄉(xiāng)親的希望,教師們?nèi)塘恕⒄J(rèn)了,表現(xiàn)出廣大教師高風(fēng)亮節(jié)和良好的道德情操,在大家的共同努力下,控流工作,取得了較好的成績,基礎(chǔ)教育成果得到了鞏固。3.教學(xué)成績明顯提高
幾年來,一中校長趙成友同志,帶領(lǐng)全班子及全體教師,負(fù)重拼搏,取得了令人欣喜、令人振奮、令人鼓舞的成績,徹底扭轉(zhuǎn)了被動局面,今年,一中升入重點7高中人,良好的中考成績,開創(chuàng)了我鎮(zhèn)教育工作的新局面,直接或者間接帶來了較好的社會效益,得到了社會各界的認(rèn)同認(rèn)可。最明顯的是,由原來本鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生向外縣跑,到現(xiàn)在外鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生來我鎮(zhèn)一中就讀,目前,已有180多名學(xué)生從雙山等外鄉(xiāng)鎮(zhèn)、外市縣到一中讀書,從某種角度說,一中在教學(xué)質(zhì)量上打了翻身仗,提高了辦學(xué)知名度。這就是植下梧桐樹,專候鳳凰來。對于小學(xué)的教職員工來講,雖然沒有升學(xué)壓力,但他們能夠自我加壓,自求奮進(jìn),始終把提高教學(xué)質(zhì)量、抓好基礎(chǔ)教育工作作為重中之重的工作來抓。象互助小學(xué),由一個教學(xué)質(zhì)量較差的學(xué)校,經(jīng)過幾年的不懈努力,教學(xué)成績逐年提高,躍居全鎮(zhèn)11所小學(xué)前列。其中,互助小學(xué)王冬梅老師教的二年一班,平均分達(dá)到94分,名列全鎮(zhèn)同年級組榜首。
感恩教師節(jié)演講稿范文篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!很高興能有機(jī)會在這樣一個特殊的日子里作為__年級學(xué)生代表發(fā)言,值此第__個教師節(jié)來臨之際,我代表全體九年級同學(xué)向辛勤工作的老師們說一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”
如果說,藍(lán)天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學(xué)課上,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。
沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。
九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達(dá)我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。
同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。正值新學(xué)期的開始,作為九年級的我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。
最后,我要把最真誠最美好的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩教師節(jié)演講稿范文篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的教師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
很高興能有機(jī)會在這么一個極其特殊的日子里作為九年級學(xué)生代表發(fā)言,值此x個教師節(jié)到來之際,我代表全體九年級的同學(xué)向辛勤工作的那些教師們說一聲:“多謝您們,您們辛苦了!”
如果說,藍(lán)天教會了鳥兒去飛翔,大海教會魚兒游泳,那么教師,您不僅僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。教師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動趣味;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學(xué)課上,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。
沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺就是教師奉獻(xiàn)人生的天地。應(yīng)對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自我如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。
教師節(jié),是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達(dá)我們對教師衷心的愛戴和感激。教師,今日是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。
同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。教師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。正值新學(xué)期的開始,作為九年級的我想說:教師們,我們會從自我日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和教師的教育;同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。
最終,我要把最真誠最完美的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的教師,獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校:祝教師們身體健康,節(jié)日歡樂!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好。
多謝大家!
感恩教師節(jié)演講稿范文篇8
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家早上好!
有人說,感恩是人的天性,中華民族有很多的傳統(tǒng)美德,像忠貞報國、勤勞勇敢、尊老愛幼、團(tuán)結(jié)合作……。但我感到,感恩也是一種美德,感謝父母,生我們、養(yǎng)我們、給予我們愛;感謝老師,授予我們知識、教我們做人的道理;感謝朋友風(fēng)雨陪伴,給予我們最真摯的友誼。
感恩老師,在人生的十字路口,是老師向我們伸出熱情的雙手,于是我們在彷徨中堅定,在思索中清醒,是老師讓我們看到了廣袤無垠的天空,是老師讓我們看到碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中,是老師豐富了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力,為我們點燃了希望的光芒,給我們插上了理想的翅膀,讓我們遨游在知識的海洋里。當(dāng)我們變成遨游在天空中的雄鷹;當(dāng)我們變成游動在大海里的蛟龍,這都是老師的功勞,默默無聞育出桃李滿天下,拳拳有志造,就棟梁興中華。您的恩情,我們將會銘記在心,所以我們要用“心”來感謝您——我最敬愛的老師。
感恩父母,父母的關(guān)愛是最無私的,允著母親的乳汁離開襁褓,揪著父母的心,邁出了人生的第一步。在父母無微不至的關(guān)懷中茁壯成長,父母不知為我們花費了多少心血與汗水。永遠(yuǎn)我都記得,在我肩上的雙手,風(fēng)起的時候有多么溫?zé)?永遠(yuǎn)我都記得,伴我們成長的背影,用你滄桑的歲月,換我一生的幸福,快樂。父母的愛,柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山,對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會多少呢?我們又能報答多少呢?
感恩朋友,人們常說,戰(zhàn)友與同學(xué)的情意是世界上最誠摯永恒的友誼,我們擁有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠,漫長的歲月是一組樂曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂章。幾年,雖然只有短暫的一瞬間,可我們一起歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏,融進(jìn)了深情厚意。課堂上,有我們互助的身影,操場上,有我們歡樂的足跡……多少個朝朝暮暮,沉淀了我們。
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!
我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學(xué),感謝身邊所有的人,感謝他們讓我擁有一顆熱枕感恩的心。
感恩,從你我做起!從心做起!
感恩教師節(jié)演講稿范文篇9
各位老師,同學(xué)們:
大家早上好!今天我的演講題目是《尊師重教,愛滿校園》。
九月的校園里彌漫著感恩老師的氣息,又一個教師節(jié)如約而至。老師似船夫,帶領(lǐng)我們渡過險灘急流;老師像蠟燭,燃燒自己,把愛奉獻(xiàn)給了我們;老師如同啟明星,指引我們前進(jìn)的路。那我們該如何感恩老師呢?最重要的是尊重。
毛澤東作為我國人民的偉大領(lǐng)袖,一直以來深受全國各族人民的尊敬,但不管在任何時候,對教育和引導(dǎo)過他的老師,毛澤東都不忘師恩,始終如一地敬重、報答。徐特立是毛澤東在湖南第一師范讀書時的老師,他只有六年半學(xué)歷,靠自學(xué)而精通歷史、地理和數(shù)學(xué)等。徐特立積極投身革命,加入了中國共產(chǎn)黨,在中央蘇區(qū)和延安一直從事革命教育工作,為無產(chǎn)階級教育事業(yè)作出了重大貢獻(xiàn)。毛澤東稱徐老是他“最敬佩的老師”,對他敬如長輩。新中國成立之初,徐特立應(yīng)毛澤東邀請,從南方來到北京。毛澤東在中南海家中專門做了湖南家鄉(xiāng)菜為老師洗塵。上桌時,毛澤東要徐特立坐上席,徐老說:“您是全國人民的主席,應(yīng)該坐上席。”毛澤東謙讓道:“您是主席的老師,‘一日為師終生為父’,您更應(yīng)該坐上席。”硬是讓老師坐了上席。毛澤東是我們學(xué)習(xí)的榜樣,無論自己地位有多高,成就有多大,都不應(yīng)該忘記老師在我們成長的道路上所花費的心血,尊師重教,心懷感恩。
當(dāng)然“尊師重教”并不是一句簡單的空話,需要我們在日常的生活與學(xué)習(xí)中用實際行動來踐行。課堂上,一個輕輕的點頭,證明了你在專心致志地聽講,這便是尊敬;下課后,遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一次輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是尊敬;學(xué)習(xí)上,積極進(jìn)取,獲得更大的進(jìn)步,牢記老師的教誨,這依然是尊敬。同學(xué)們,讓我們將心底的那份對老師的摯愛以最簡單的方式表達(dá)出來,傳承尊師重教的美德,讓愛充滿校園!