演講的本質在于“講”，而不在于“演”，寫演講稿時必須以易說能講為前提。好的六年級演講稿推薦是怎樣的？這里給大家提供六年級演講稿推薦，供大家參考。

六年級演講稿推薦篇1

尊敬的各位老師，同學，你們好：

綠色是時尚的代名詞，綠色是樹之名，綠色是小溪的歡歌，綠色是花兒的枝葉，綠色象征著生機。

樹，人類的’朋友，它奉獻氧氣吸入二氧化碳，為人類凈化空氣，抵御沙化、風塵、赤潮。但是，人們怎么報答它的?濫砍濫伐。知道嗎?中國森林面積只有15.8億公頃，森林覆蓋率也只有16.5%。

地球森林覆蓋率已經下降了20%—30%，如果再不加以節制，人類將失去這個朋友，那時，人們醒悟會不會太遲了?

人類，地球的“破壞者”，動物，人類的伙伴，為什么動物瀕臨滅絕?因為偷獵。樹木，動物的家園，失去家園，動物何處容身?濕地，在中國已經遭到破壞，盲目地圍墾、掠奪開發、污染加劇、過度利用等因素，全國三分之一的天然濕地面臨被改變、喪失的危險。導致生態環境失去平衡。工廠大量地排出廢氣、廢水、廢物，使環境質量惡化。地球資源本來可以再生，可人類卻濫用化學品，致使本來再生的資源不能再生。

關心地球就是關心我們的家園，保護資源就是保護我們生存發展的基礎。地球只有一個，她是人類賴以生存的美麗家園。

我們再也不能遲疑了。全人類應該行動起來，保護我們的家園，再也不要出現在武威、民勤的這種危害人類的事發生。

作為一名小學生，我們怎樣才能保護我們的家園呢?我認為，要從小事做起，從我做起。首先，保護我們周圍的環境，講究衛生，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，愛護花草樹木，保持校園環境干凈整潔。

其次，保護我們周圍的環境，建立“綠色環保”少年崗，植樹造林，控制土地沙漠化，擴大綠地面積。

善待地球，保護地球，保護資源環境，就是保護我們自己，同時也為我們子孫后代留下美好的家園。只有每個人都齊心協力，齊抓共管，才能使明天的家園，變得更加美麗。

謝謝大家！

六年級演講稿推薦篇2

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!

“荷香銷晚夏，菊氣入新秋”在這秋高氣爽的季節里，華夏子孫迎來了祖國母親60歲的生日，我們歡聚一堂，為祖國母親過一個盛大、隆重的生日!

今天我演講的題目是《我愛祖國》。“生我者父母，養我者祖國。國家，國家有國才有家”。說得多貼切啊!所以我愛我的祖國，勝過愛我的一切，大家一定聽過《我的中國心》這首耳熟能詳的歌曲吧!特別是里邊有一句歌詞一直深深地打動了我“長江，長城，黃山，黃河，在我心中重千斤，不論何時，不論何地，心中一樣親。”是啊，無論何時，無論何地，請大家一定不要忘記自己是個中國人，一定要有愛國心。

我愛祖國，我愛她那錦繡的山川。看，那老舍先生筆下碧波萬頃的大興安嶺，不僅走不完，也看不厭。她養育了多少珍禽異獸，又出產了多少奇珍異寶，難怪老舍先生說她的美并不是空洞的，而是與建設結為一體的實實在在的美;聽，那奔流不息，滾滾而來的長江水如乳汁一般滋養了這片神奇的土地，養育著偉大的中華民族，再訪一訪那雄偉的泰山，她那“會當凌絕頂，一覽眾山小”的磅礴氣勢，不正預示著中華民族將永立世界民族之林嗎?再淌一淌溫柔恬靜的西湖水，她宛若美妙的奇女子，用寬大的胸懷吸納著眾多河流的水，這不正象征著中華民族那寬容的性格和寬大的胸懷嗎?

我愛祖國，不僅愛她的一草一木，一山一水，更愛她那悠久而燦爛的歷史文化，五千年漫長的歷程，中華民族積淀了多少燦爛的文化啊!活潑可愛的方塊字，承載了中華民族的興衰成敗，遠去了的《詩經》、《離騷》，讓春秋戰國的情景還在我們眼前呈現，的風采時常在腦海縈繞;宋詞、元曲瑯瑯上口，在人們口中廣為傳唱;明清的小說猶如精神食糧伴我成長，祖國的歷史文化，你是這樣多姿多彩，令人魂牽夢縈。

我愛祖國，不僅愛祖國悠久燦爛的文化，更愛愛國的志士仁人、英雄豪杰，還記得“岳母刺字”的動人故事，精忠報國的錚錚誓言，還響徹耳畔;還記得“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的壯語豪言，文天祥英勇豪邁的形象仿佛還在眼前;還記得“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的諄諄告誡，陸游臨死前的告白久久的在腦海回蕩，詹天佑不怕困難，不怕嘲笑毅然接受任務，錢學森放棄名譽金錢，歷經重重困難，回到祖國懷報;寶石島的無名戰士，以島為家，立志把海島建好，祖國英雄兒女們的愛國情懷處處感染著我，激勵著我的愛國情懷。

啊!，我愛你祖國，你會永遠在我心中!我相信，祖國的未來更加廣闊，祖國將更加美好，更加繁榮昌盛。

同學們!讓我們一起努力學習吧!用我們優異的學習成績，用我們出色的表現回報祖國母親吧!讓祖國母親永駐心間。

謝謝大家!

六年級演講稿推薦篇3

各位老師、同學們：

大家好!

今天是元月5日，倏然間歲月的年輪在不經意中又畫了一個圓圈。在慨嘆歲月飛逝的同時，我們更應該珍惜今天。

有人說;人的一生有三天：昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生只是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。

樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景：悲觀的人，總擔心明天會發生什么不測。但生命的內涵只在于今天生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。如果在昨天，你取得了一點成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事而愁眉不展，那么你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝，每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景。趁著明天還未到來，我們應抓住今天，這樣等待你的才會是果實累累的明天。

我們不應該在昨天尋覓什么，也不應該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現明天的崇高理想。

在一天快要結束的時候，同學們應認真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講;在上自習時，你是否因為自己意志力薄弱而心不在焉：在周末時，你是否因為貪戀玩耍或禁不住電視和電腦游戲的誘惑虛度時光而無暇顧及書本。同學們，我們現在應惜時如金，認真利用現在的每一分、每一秒努力學習，以飽滿的激情來迎接新的挑戰，實現自己的理想。

聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天;愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。

同學們。讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒，充實的過好每一天!

六年級演講稿推薦篇4

愛戴的教師！親愛的同學們！

大家好！

我要競選的是六（3）班的班長，這一次我競選的意圖是讓同學們遵守紀律，紀律嚴明，讓大家得到一個杰出的學習環境，將成果進步。

我十分喜愛讀書，由于書能夠使大家進步學習水平。我的優勢在于我的聲響比較嘹亮，能夠帶領整一個班級的同學大聲讀書，使大家回憶課文有很大的協助。我的喜好是繪畫，看書和音樂，也能夠進步同學們對這三方面的愛好，讓大家能夠全面發展，成為一名三好的學生，成果大大進步，為班級爭氣，為團體加油。

假設，我真的能夠中選六（3）班班長的話，我會每天都大聲地帶同學們上好早讀和午讀，讓同學們遵守紀律，紀律嚴明，只需有不認真的同學，我就會嚴厲的批判他。我的講話結束，謝謝大家。

六年級演講稿推薦篇5

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

早晨出行時，雖鼻子并不十分靈敏，聞不見什么特別異味，可那久高不下的PM2.5指數卻讓我知道，早上PM2.5已高達500多!這是一種有害健康的顆粒狀灰塵，而500多的指數已是大幅度在損害健康狀況!單從汽車釋放的尾氣便可看出來，在那烏黑的氣體中得有多少損害健康的物質!

對于這種情況，人們雖然在心里心知肚明，可誰又會去做什么呢?大多數人還不是眼看著空氣一天天的變差，自已卻不停的買車，扔垃圾?從來不曾想到要為保護環境做點什么，嘴上談論卻并不付諸于行動，又有什么用呢?

而做一個環保的人其實并不困難。身邊的一切，只要想去節約，環保，都是很容易做到的。家里可能會買瓶裝洗手液，但用完就把這樣一個瓶子扔掉了，這實在是太過可惜的事情。把瓶子洗凈留下來，下次就買袋裝的洗手液，只不過多了一道事情，就能讓這件事情充滿環保，何樂而不為呢?

這些事情都是小事，看似不起眼，可做了便是環保。如果每個人都能環保，哪怕只是做些小事，都是在為我們生存的環境出一份力。

河流污染，導致飲用水有毒;汽車數量的極速增加，使空氣質量越來越差。這些事情的造成，是因為虛榮心，利益，還是別的什么?化學工廠把化學用的廢材料為了省事，一股腦的倒進了人們日常食用的河水里，卻因為省的再把這些材料進行處理而心里在沾沾自喜。

他們在倒的時候想起過會引起河流污染嗎?人們在買車時，是否考慮過汽車會污染環境，而且，還是自己生存的環境?

所以，保護環境刻不容緩，讓我們把環保看成一件每個人的身邊事吧。環保，從現在開始!

謝謝大家!

六年級演講稿推薦篇6

各位老師、親愛的同學們：

大家好!

我很喜歡阿甘正傳里的一句話“生命就像一盒各式各樣的巧克力，你永遠不會明白自我會得到什么。”阿甘是個有點輕度智障的美國人，他的母親自小訓練他要樂觀、正面的應對人生，所以不管應對什么樣的環境，他都能夠苦盡甘來，有人說那是電影，即便是現實中真的有這種人，那也是運氣好而己，但真的是如此嗎?

那世界首富比爾蓋茨呢?也是運氣好，那么多軟件公司，僅有他運氣異常好，其他人運氣都不好，真的是這樣的嗎?很多人把自我的成就歸功于自我的本事，而把失敗歸因于運氣不好，其實人生中真的沒有失敗，僅有暫時停止成功，僅有放棄，才是真正的失敗，運氣就好比是春、夏、秋、冬一般是輪流替換的。只要不放棄，目前的情景都只是暫時的，總會有解決的方法。

正面思考的定義的是，在遇到挑戰或挫折時，人們會產生“解決問題”的企圖心，并找出方法正面迎接挑戰。反之，負面思考就是一遇到挫折，人們就被負面情緒打敗，而責怪自我、環境，最終選擇退縮、放棄或報復。問問你自我，你是屬于正面思考或是負面思考的人，那將決定你的未來。

不管是經營家庭、感情、事業、健康懷抱著正面進取思考的心態是很重要的，不要抱怨、責怪，這個世界上每個人都有不一樣的問題，如果你覺得自我不幸，那么想想海倫凱勒，生下來不久就眼瞎、耳聾、口啞，如果你跟她交換身份，你愿意嗎?人生有順境與逆境，但重點是你要如何的應對你的人生，是用進取樂觀的思維或是怨天尤人的角度，這個答案在你這兒，旁人無法為你作決定，畢竟是你要經營自我的人生，那為何不改變思路，從此刻開始訓練自我用進取、樂觀的思考來應對生命中的每一天。

六年級演講稿推薦篇7

各位親戚朋友：

您們好!

清明節是中國最重要的傳統節日之一。它不僅是人們祭祀祖先，緬懷先人的節日，也是中華民族認祖歸宗的紐帶，更是一個踏青，親近自然，催護新生的最佳活動季節。

清明節古時也叫三月節，已有二千五百多年歷史，春秋戰國時期就有了。公歷4月5日前后為清明節，是二十四節氣之一。在二十四個節氣中，既是節氣又是節日的只有清明。

清明節前后雨水增多，大地呈現春和景明之象。這時節萬物“吐故納新”，無論是大自然中的植被，還是與自然共處的人體，都在此時換去冬天的污濁，迎來春天的氣息，實現由陰到陽的轉化。

說到清明，讓我想起了一個故事：有一戶人家為已入土一年的老人操為遷墳儀式。老人的兒女大擺宴席，還請來了道公辦法事，場面很“熱鬧”，但是村里的人都知道，這位故去的老人生前“享受”的卻是另一種生活，已喪失勞動能力的老人被子女們當“足球”踢來踢去，各自成家的兒女對老人的生活基本上不聞不問，寡居多年的老人過著孤單，難熬的日子。

聽到這里，我再也聽不下去了，老人的兒女不但不把老人看在眼里，而且還把老人當“足球”踢來踢去，真可惡!要是叫我遇見他們，我一定要臭罵他們這些不孝之子，讓他們在老人面前好好跪拜謝罪。

又到了清明節，又到了雨紛紛，路上行人欲斷魂的日子了，我們一定要繼承祖先“百善孝為先”的優良傳統，尊敬長輩，孝敬老人，把清明上墳踏青的活動開展好，把中國傳統節日發揚光大。

六年級演講稿推薦篇8

各位親戚朋友：

您們好!

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”晚唐詩人杜牧這首膾炙人口的《清明》，訴說著思念與哀傷。清明節是我國最重要的祭祀節日，是掃墓和祭奠、追思已故親人的日子。

清明節前后流傳著很多傳統的風俗活動。如寒食賜火、清明掃墓、踏青郊游、放風箏、蕩秋千、斗雞、拔河等，這些習俗隨著歲月交替和社會變遷，有些已經逐漸被遺忘，連一絲記憶都不復存在，有些仍遺留至今并賦予了新的內涵。

在舊時的青島，清明節也被看作是一個大節氣。寒食節是在清明節的前一天，每家都要斷火，吃冷食。冬至后105天謂之寒食，從前的這一天禁火，冷食，故又稱“冷節”、“禁煙節”。人們在清明前兩天就開時斷火，即天不亮就把飯做好，直到落日后再燒火，以示對親人的懷念，由于人們常把寒食節的活動延續到清明，逐漸將寒食與清明合二為一。

在清明節掃墓的風俗比較盛行，掃墓俗稱“上墳”。這一天要去祖墳上填土整墳，掃除沙塵雜草，上香、燒紙，舉行祭禮。有的人家要利用這一機會修整墳墓，大多數是象征性地給墳頭上添添土，還要在上邊壓些紙錢，讓別人看了，知道此墳尚有后人，所以說，無論家里多窮，清明節都是要去上墳的。人們祭祀完畢，都要進行野餐，將上供的食品吃掉，也就是吃福根，以向先人表示節儉之意。

許多人家都要吃大蔥和蛋餅，寓意聰明伶俐，這個習俗一直延續至今。有的人家還要捏面花，稱作“蒸小燕”，吃白面小雞和雞蛋。寓意小燕子來了，真正的春天到來了。清明這天早晨全家人一定要吃雞蛋和小雞，心明眼亮不得病，很多學生要帶雞蛋給老師以表敬仰。另外，清明節時將印有蝎子圖案的紙貼在家里，家中不招蝎子、蜈蚣，尤其是在農村特別盛行。

“清明前后，種瓜點豆”，這是一句流傳廣泛的.民間諺語。清末民初，農村一帶開始合理安排農時，清明節這天，好多農家給牲口吃高粱米飯，俗語：“打一千，罵一萬，不忘清明節一頓高粱米飯。”吃高糧米粥、麥子粥、玉米粥，表示日子步步高，這一天用粥要讓牛、驢等飽餐一頓，以犒賞它們一年的辛勞。

六年級演講稿推薦篇9

今年暑假期間，我們全家一齊去張家界游玩，剛進入張家界我就不禁被那里的自然風光給深深迷住了。那里空氣新鮮，天空蔚藍，青山高高低低，那優美的輪廓讓人浮想聯翩。看到我們祖國的山河是如此的美麗，我感到無比的自豪，內心不禁感嘆：做一個中國人真好！

此刻我們的祖國科技越來越發達，創造了一個又一個偉大的奇跡：20__年10月15日，搭載航天員楊利偉的

我國第一艘載人飛船“神州五號”成功發射，中國由此成為世界上第三個能夠獨立開展載人航天活動的國家。20__年5月1日，杭州彎跨海大橋正式通車，這座目前世界上最長的跨海大橋共采用了250多項技術創新，是我國跨海大橋建設的重要里程碑。最讓人激動的是最近"天宮一號”飛船成功發射，并與“神州八號”成功對接！這以后，人們登月的夢想已經不再是神話。

看到我們祖國的發展與變化，每一個中國人都會感到十分欣喜吧，我也不例外。有人說“必須要報效祖國才算是愛國”我卻不這么認為，其實愛國很簡單，它不需要那么轟轟烈烈，不需要那么蕩氣回腸，在祖國進步的時候你只要發出一聲感嘆，在寄居于異國時，你只要想起“我是中國人！”

愛國，其實很簡單，只要平平淡淡，但是必須要發自內心，包含深情！

六年級演講稿推薦篇10

"學校安全重于泰山"，適逢第十五個“全國中小學生安全教育日”，3月29日下午班會時間，學校召開了安全教育主題班會，會議由臧永山副校長為全校師生開展安全教育培訓。在一個多小時的安全教育培訓中，臧校長緊緊圍繞交通安全、食品衛生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識以及預防自然災害等主題開展教育，要求同學們嚴格遵守交通規則，不得在機動車道上行走、奔跑追逐;盡量在家就餐，不吃腐爛變質、過期食品，嚴防食物中毒;外出活動時，要有家長陪護或幾個同學結伴而行;上下樓梯要禮讓有序，切不可奔跑推搡;遇到自然災害時，要學會保護自己等。學校將以第十五個“全國中小學生安全教育日”為契機，加大宣傳教育力度，采取多種有效形式，強化管理措施，充分利用班會、升旗儀式、專題講座、墻報板報、校園廣播、網絡等方式對學生開展宣傳教育。學生上學、放學進出校門的高峰時段，加強領導值班和安全保衛工作。配合有關部門做好學校周邊環境及治安狀況的排查、整治工作，全力營造安全和諧的校園環境，為維護正常教育教學秩序創設良好條件。生命是美好的、生活是多彩的，而要擁有這一切的前提是安全，所以我們要時刻加強安全意識，落實安全措施，做到警鐘長鳴!

六年級演講稿推薦篇11

各位老師、親愛的同學們：

大家好!

常言說得好"保護環境，人人有責"。保護環境的確是一個值得大家關注的問題，現在人們的生活在不斷提高，而保護環境的意識卻越來越淡薄。看見有許多人在湖里亂扔垃圾，使原本美麗的湖變的越來越遭世人所討厭。

我們應該團結起來，共同保護我們的地球媽媽。人類只有一個地球，它是人類賴以生存的自然資源，愛護地球，就是愛護自己的家園。大片森林被砍伐，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流。樹林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的環境變壞，呼吸的空氣變差，生活的環境被許多有害的東西所“侵占”，病毒就趁機鉆進人們的體內，我們人類就會患上一些可怕的疾病。人類在破壞環境的同時，也在不知不覺地傷害自己。當你砍伐樹木時，你有沒有想過你在傷害自己嗎?據我所知，氧氣全部來自植物。每一棵大樹一天可以吸收0.1千克的二氧化碳，產生0.75千克的氧氣。如果沒有了氧氣，人類無法生存，只有滅絕。

保護環境，人人有責!但最關鍵的還是要喚起人們的環保意識。現在我們的政府，大多數的公民都有了一定的環保意識，也能注意保護環境，但破壞環境的行為還在某些人身上重演。希望大家都能從我做起，從小事做起，養成良好的衛生習慣，不隨地亂扔垃圾，見到垃圾能彎下腰撿一撿，那么，我們的環境就會更美麗。

六年級演講稿推薦篇12

六年級優秀作文：我的夢想演講稿

我的夢想

大家應該都有夢想，并且都很美好，我也不例外。我先是擁有一個個小夢想，等我成功達到了目標的時候，再完成更多的夢想。

一開始，我還是一個baby的時候，一心想變得非常強大，和少林寺里的小朋友一樣，武功高強。但是我覺得還是不想離開父母，便有了一個夢想——當一個乒乓球高手！

當然，夢想不是那么容易去追逐的，所以我一直在“刻苦”練習。不過，我還是經常玩，但是我并沒有放棄（不代表沒有好好學習）。現在，我終于把乒乓球的基本招數給練得89不離10是會的了。

我也常常聯想到以后的學習生活，會變得什么樣，不過我絕對不會放棄這個夢想的！可面對爸爸媽媽，他們也非常同意。于是我決定以后當一個厲害的高手。我在定下這個目標的晚上，我做了一個夢，夢里我發現我如愿以償成為了一個我夢寐以求的乒乓球高手，手里拿著乒乓球拍，站在擂臺上與另一位乒乓球高手比賽，可我發現我的身體根本不受我的控制，與另一位選手PK，覺得那個人很眼熟，啊！原來他是我的同學鄭宗茂，哈哈，我總算超過他了！

可是，我和他的球距離很近，就在要碰撞的關鍵時刻，鄭宗茂把球收了起來，這場比賽我贏了。在裁判宣布我勝利的時候，我把這次勝利讓給了鄭宗茂，并告訴了裁判比賽的過程。

于是這次比賽我和鄭宗茂并列第一，“這場比賽讓我終生難忘！”我說道。“咚”的一聲，媽媽把我叫醒了。這個夢讓我變得更加相信，我可以實現我的夢想了。

六年級演講稿推薦篇13

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

難忘操場上，同學們的奮力拼搏，難忘活動中，師長們的喜悅自豪。六年過去，北苑小學已不僅僅是我們獲取知識的地方，更成為了我們心靈成長的殿堂，在這里，我要代表所有六年級的畢業生和他們的家長，深深地感謝北苑小學——這所培育我們成長的搖籃;深深地感謝北苑小學老師——我們人生的領路人，是你們用知識的甘露澆灌了我們萌動的心田，更用自己對教育事業的忠誠和執著，教會了我們如何做人，做一個勇敢、堅強、奮發向上的人。

北苑小學我親愛的母校，是您給了我們今天的一切，很快，我們就要和您道別，在此，我要大聲對您說：我們已經準備好了，我們一定會從容應考，用一份滿意的答卷來回報為我們傾注全部心血的老師們。今后，無論我們走到哪里，無論我們在干什么，都不會忘記母校六年來對我們的培養和教育，我們永遠都是河小人，我們一定不會辜負母校的期望，努力學習，掌握更多的知識和本領，將來走向社會，成為一名對國家、對人民有用的人才。

最后，請允許我代表北苑小學六年級全體畢業生同學，再次向學校領導和老師們致以最崇高的敬意!

祝愿老師們身體健康，祝同學們快樂成長!

祝福我們的母校事業蒸蒸日上，更加輝煌!

六年級演講稿推薦篇14

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

有一個日子我們不會忽略————教師節。教師節選在了秋天，我想，大概是因為秋天代表了嚴肅、神圣、奉獻與深度。

記得有這樣一個故事。一個上山下鄉的知青，到大西北的一個農場中學教書。那里的艱苦不說也知。連幼小的女兒都被太陽曬的象個煤球，小小的手掌上長滿了老繭。條件苦嗎?苦!生活難嗎?難!直到終于有一天可以調回城市了，他卻義無返顧地把機會放棄了。因為，他一心愛上了那里的教育事業。他說：“這里的生活雖然艱苦，但大西北的孩子也應該有老師，老師講的不就是奉獻嗎?”。于是，他留了下來，扎根在了這艱苦的土地。而他的女兒，也立志要考師大，立志要回到大西北去做一名教師。是什么驅使他們這樣做呢?我想到了泰戈爾的一句詩：“我的心，在你的眼里找到了天空”。是的，老師的心，在學生們求知的眼睛里找到了完全神圣的天空!為了這神圣，他們甘愿奉獻這一生。

有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說，老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進的道路，映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索。

當老師走上那莊嚴的講臺，思路敏捷地向我們傳授知識時，我們的內心充滿了敬服;當老師帶著成熟的自信來到我們身邊，幫助關懷我們時，我們內心充滿了信服。我們常常會為了老師一句贊美的話而激動不已，于是堅定決心，股足勇氣，義無返顧地向前。

從入學至今，我已有了十年的求學生涯，這十年中的每一個坎坷，每一次成功，無一不伴著老師細心的教導和悉心的幫助。回想起老師說過的每一句話，無一不讓我感到熟稔而親切，而我的心，也在老師堅定的眼睛中找到了知識和理想的天空!

六年級演講稿推薦篇15

親愛的同學，敬愛的老師們：

大家好!現在，我們的家園富饒而美麗，我們生活，學習的地方空氣是那樣的清新，環境是那么的優美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂。可是，你們知道嗎?我們生活的地球上，美好的環境正在遭到破壞，它將給我們人類帶來無窮的災難，下面我要給大家四個問題，叫做“環境四答”。

第一個問題，你有沒有關心過受災的地方呢?有，都關心過哪里?為什么要這樣問?因為隨著砍伐樹木、亂扔垃圾的人越來越多，所以現在我們的“大家園”常常受到了“地震”、“洪水”、“泥石流”等災害，希望大家和我一起從小開始保護地球，為地球增添一片“彩虹”，建起“環境堡壘”。

第二個問題，你有沒有在身邊發現過破壞環境的人呢?有，你阻止過嗎?為什么要這樣問?因為這些破壞環境的人就仿佛是在破壞自己的生命，你想，如果環境糟糕了，我們還能生活什么呢?所以我們一但見到這種場景，不能袖手旁觀，一定要走上前去制止他，告訴他環境的重要性，這樣，我們才可以讓世界變為一個大“花園”。

第三個問題，自己的愛護環境意識如何?有沒有勤打掃的習慣?有，你把打掃看成了什么?是任務嗎?為什么要這樣問?因為想要環境好起來，必須要大家共同的努力，也離不開自己，離不開身邊的每一個人，現在，隨著“白色污染”等越來越多，我們周遍環境越來越差，所以，我們要節能環保，盡量不使用塑膠物品，使用環抱袋，會讓環境更好。

第四個問題，你對環保都了解了多少?是一無所知，還是十分了解?為什么要這樣問?因為只有自己明白了環保的重要，明白環境的惡劣，才能開始有愛護的“念頭”，一切不好的想法全部會被“消失”，平時，我們上學車多、人多，還很吵，所以，我希望我們能夠上學時選擇走路，平時少使用各種與破壞有關的物質，還要囑咐自己的父母，少吸煙、少開車，多多做些環保工作。

同學們，以上，就是我講的“環境四答”，希望我們能夠一起努力，開始保護環境，愿昨天的“惡劣”離去，明天的“美好”盡快到來，謝謝大家!

六年級演講稿推薦篇16

同學們好!歡迎同學們又回到闊別已久的校園!告別了炎炎夏日，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂，校園里又迎來了同學們的歡聲笑語。在過去的一個學期里，我們取得了輝煌的成績，在期末測試中，曾志懷，賴雪麗等同學進入了年級50名，還有不少同學也獲得了不同程度的進步，這是同學們刻苦學習的成果。然而，追求無止境，奮斗無窮期。如今我們已升上六年級，站在一個更高更遠的起點上，這就要求我們在這一新起點上以新的姿態，展示新的風貌，刷新新的紀錄，創造新的成績。俗話說：良好的開端等于成功了一半。同學們該如何去做才能為今后的學習生活打下良好的基礎呢?在這里，我向同學們提議，請同學們記一記。

新學期希望每個同學要做到五心：

1、收心，把暑假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。

2、決心，新學期有新開始，尤其對于我們六年級的學生。我們只有一年就小學畢業，處在人生最關鍵的時候，往往只有幾步，我們要在新學期伊始就下定決心使自已的人生有一個美好的開端。

3、恒心，前行的路上總是布滿荊棘，學習上要下功夫，持之以恒，戰勝一個個困難，去爭取新的輝煌。

4、愛心，不僅要提高學習，同時還要提高品德修養。尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母。

5、用心，讀書需要用心，處處用心皆學問。只要用心做人，做學問，才能有所成。

除了做到五心之外還有兩創設：

第一、創設一個文明有序的班級環境。每一個同學都是班級的縮影，每個同學都代表著班級的形象及風貌，同學們要做到語言文明、行為文明，在教室內不亂丟雜物;在校外不進網吧，不打游戲;在家尊重父母，做一個熱愛班集體，遵紀守信、文明禮貌、學習成績不斷進步的好學生。培養自已良好的行為習慣，學習習慣，和生活習慣。同學們要自覺自律，處處遵守學校的規章制度，和班級行為規范。只有創設了一個文明有序和諧的班級環境，同學們才能更好的投入學習。

第二、創立一種認真刻苦，迎難而上的學風。新學期開始，我們要在全班創設一種優良的學習風氣。凡事從認真開始，認真學習，認真上課，認真完成每一次作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。

同學們，新學期我們每一位教師在關注著你們，今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入到新學期的學習中來，遵守校規制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，團結合作，以優異的成績展現全新的自我。

六年級演講稿推薦篇17

親愛的老師、同學們：

書能讓人的一生受益。

我最早的的讀物是《成語故事之拔苗助長》。那是一套書，內容也不錯，除了成語故事，還有小博士(就是注釋。)、問題、找不同、連一連……這五本成語故事是媽媽送給我的，在四年前，我才剛上一年級，認識的字也不多，就讓媽媽講給我聽，開始我覺得成語故事很有趣、很好玩，結果剛聽了一個星期，就開始不想聽了。二年級的時候，我認識好多字了，就不讓媽媽讀給我聽了，我自己看就行。就在那一瞬間，我發現我長大了。后來我又發現自己看的要比別人好得多。

三年級，成語故事對我來說已經是小兒科了，所以我決定去找一塊“綠洲”。

在書店，我發現合我口味的“田地”，《格林童話》和《安徒生童話》!這兩本書里的“苗苗”大多處都是童話和故事，我先在書店讀上一兩章，覺得不錯，就買了下來。

到了家，我如饑似渴的看呀看呀，我一天竟然讀完了一本兩百多頁的《格林童話》!結果我兩天讀完了兩本書。

漸漸地，我也不怎么愛看童話書了，又改看小說了，于是在書店買下了四本小說：《爆笑派》、《純真派》、《可愛派》、《傳奇派》，我先讀《爆笑派》，剛讀了幾句，我就哈哈大笑，又讀了幾句，就開始浮想聯翩·，緊接著又看了幾頁，又讓我傷心透頂，

書是人類的好伙伴，也是一種神奇的藥，不但可以醫愚，還能讓人哈哈大笑，也能讓人傷心透頂，也能人浮想聯翩。

現在我讀什么書呢?三面派!，成語故事、童話、小說我都看，現在不用買書了，班級有了圖書角，想看什么就看什么。

我愛讀書。

六年級演講稿推薦篇18

親愛的同學們：

三月的初春，春寒料峭，憧憬火熱的六月，咱們神采飛揚。決戰的號角已經吹響，歷史的車輪又一次駛到人生奮戰的前線。咱們全體老師的心與同學們一起在跳動。三分天注定，七分靠打拼。愛拼才會贏！只要咱們努力拼搏，就能取得成功。

還記得三年前，你們臉上寫滿笑意，懷揣著七彩夢想跨進實驗初中的大門，轉眼，你們已經走過爛漫如花的初一，歡快如歌的初二，如今，已來到了激情如火的初三。放眼未來，咱們志在必得；著手現實，咱們信心百倍。

命運之神從來就不會垂青消極坐等者。老師們會以生命做筆，用熱血為墨，幫助你們抒寫輝煌人生的第一個篇章。如果把初三比作煉獄，你們經過嚴峻的考驗，就會鳳凰涅磐，獲得重生，而老師則始終如一，如同一個麥田守望者，守望著你們的成長，守望著你們的蛻變，守望著你們的輝煌！

此刻，再多的苦你也必須用稚嫩的肩膀扛起，再多的淚你也只能把它留待成功喜悅的時候去盡情揮灑。身在初三，就意味著你必須放棄閑庭看月，雨中慢步；人在初三，除了題海競渡，書山登攀，你別無選擇。苦戰百日，會當凌絕頂；奮斗一陣，破浪展雄風。為了實現心中的理想，你們唯有勤奮刻苦，挑戰極限。

一百天，很短，在歷史的長河中，猶如滄海一粟，一百天，又很長，長得足夠改變一個人的命運。因為人生的路程雖很長，而最關鍵的只有幾步，這一百天就是決定你們成敗的關鍵一步。這是幸福與痛苦相交雜的一百天，壓力與競爭聯手轟擊的一百天，選擇與奮斗相碰撞的一百天，毅力與智慧聯手抗爭的一百天！這一百天可鑄造輝煌，改變命運；也可化為眼淚，遺恨終生。人生只有一次，你還能經歷幾次這樣的一百天？因此，我希望你們志存高遠，腳踏實地，多一份沉穩，少一份浮躁；多一份自信，少一份自負；多一份勤奮，少一份清閑。

咱們可以錯過太陽，也可以錯過月亮，甚至還可以錯過星星；但是咱們不能錯過六月的沖天一飛！珍惜時間，把握現在，積極行動，不懈努力，才能青春無悔！

最后一百天，老師愿意再幫你完成攻山九仞的最后一筐土，使你功成名就；最后一百天，老師甘做人梯，使你攀登險峰，一覽眾山小。咱們愿意竭盡全力，用寬厚的.肩膀托起你們明天的輝煌！

同學們，為了六月的燦爛，讓咱們一起：用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽；用昂揚銳氣去挫敗每一個困難；用浩然正氣去超越每一次極限；果敢行動，奮斗百天，夢圓明天！

六年級演講稿推薦篇19

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是六x班，在這里，我要競選班長這一光榮職位。拿破侖說過：不想做將軍的士兵不是好士兵。我競選班長主要是為了鍛煉一下自己。

我有兩大優點：一是我做是迅速，二是我做事認真，仔細不馬虎。

我相信我勝任后，會發揮我的優點和彌補前任班長某些地方的不足。勝任后我會為同學們盡心盡職做作為一名班集體管理員應該做的每一件事情。同學有事，班長來幫忙，同學沒事，班長還是應該巡邏、巡邏、再巡邏。我會將同學的意見及時報告給老師，我會揪出；那些上課不尊守紀律的同學。我會與老師溝通本期給同學們來一次戶外活動，比如野餐之類的。當然老師有什么指示或者安排我也會及時轉達給大家。努力成為老師的得力助手。

請大家投我一票，本人的一句請大家記住：選班長，就選宰相肚里能撐船（長得胖）的胖熊哥我。

班長之位，胖熊莫屬！謝謝大家的支持！

六年級演講稿推薦篇20

親愛的老師們、同學們：

你們好！

我是六（4）班的，我很榮幸能站在這里發言，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力。

我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學校是個好學生，連續四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長，不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢？

假如我當選了班張，我會為自己定下嚴格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績差的同學，成為他們的“小老師”，幫助他們度過學習的難關；在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴；我們在學習中，游戲中共同進步，共同成長。

記得屠格涅夫說過“先相信你自己，然后別人才會相信你。”是的，我之所以去競選班干部，是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們，如果你支持我、信任我、給機會我，那么請投上你神圣的一票吧！記住，我是有能力擔任班干部的。

謝謝大家！