演講的本質在于“講”，而不在于“演”，寫演講稿時必須以易說能講為前提。寫好五四青年節(jié)演講稿3000字不是那么簡單，下面給大家分享五四青年節(jié)演講稿3000字，供大家參考。

五四青年節(jié)演講稿3000字篇1

尊敬的各位老師、同學們：大家好!

今天是五四青年節(jié)，非常高興在__師范大學跟我省高校的青年教師、學生代表，以及我省青年五四獎章獲得者代表見面。首先，我代表省委、省政府，向在座的各位青年， 并通過你們向全省各族各界青年致以節(jié)日的問候!

座談會之前，我們走訪了__師范大學文學院、經(jīng)濟與管理學院、“青創(chuàng)空間”創(chuàng)業(yè)吧、“青馬工程”活動室、“青網(wǎng)計劃”工作坊，觀摩了“青馬工程”團支部“傳遞正能量·爭當好網(wǎng)民”主題團日活動。剛才，又聽了8位青年代表的發(fā)言，大家談了自己的成長經(jīng)歷、感受和今后的發(fā)展計劃，對省委、省政府也提出了一些意見和建議，談得都很好，充分展示了我省廣大青年熱愛祖國、追求進步、朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神面貌。

借此機會，我對大家提三點希望。

第一，希望你們胸懷理想信念，自覺走中國特色社會主義道路。

理想信念是指路的明燈。青年要有遠大的理想、堅定的信念，這是青年成長的關鍵。對于當代青年來講，最重要的理想信念就是要堅定地走中國特色社會主義道路。

中國特色社會主義道路，是歷史選擇的結果。從1840年到1949年這100多年當中，中國無數(shù)仁人志士為救亡圖存幾乎試遍了各種各樣的路，都沒走通。太平天國想用傳統(tǒng)的農(nóng)民起義改朝換代，洋務運動提倡“中學為體、西學為用”、希望利用西方先進技術維護封建統(tǒng)治，戊戌變法搞君主立憲，辛亥革命推翻了封建帝制、試圖走歐美式議會政治的路，包括國民黨蔣介石政府，最終都沒有改變中國內憂外患、積貧積弱的命運。直到中國共產(chǎn)黨建立了新中國，走社會主義道路，才實現(xiàn)了民族獨立和人民解放。新中國成立后60多年，前30年實行計劃經(jīng)濟，雖然有不少失誤，但從總體上奠定了國民經(jīng)濟的基礎。改革開放以來的30多年，我國經(jīng)濟總量目前已躍居世界第二位，各方面的建設都取得了顯著進步，人均收入已經(jīng)達到中等收入國家水平。事實充分證明，中國特色社會主義道路是實現(xiàn)中華民族偉大復興的必由之路，是創(chuàng)造人民美好生活的必由之路，是當代中國發(fā)展進步唯一正確的道路。回顧這段歷史，我們一定要對中國特色社會主義道路充滿自信，也必須倍加珍惜這條無數(shù)仁人志士用奮斗犧牲找到的正確道路。

當代青年的成長發(fā)展和中國特色社會主義道路、中華民族偉大復興的中國夢緊密聯(lián)系在一起。我們黨提出了“兩個一百年”的奮斗目標，到建黨100年的時候，全面建成小康社會;到新中國成立100年的時候，建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。現(xiàn)在，我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標。但接近不等于實現(xiàn)。這“兩個一百年”目標的實現(xiàn)，正是當代青年奮斗進取、實現(xiàn)人生抱負的大好年華。今天20歲出頭的青年，到2021年不到30歲，到2049年不到60歲，中國夢將在你們的奮斗中實現(xiàn)，你們責任重大。希望你們不辱使命，接過歷史的接力棒，把胸懷理想信念和這“兩個一百年”的目標聯(lián)系起來，堅定不移地走中國特色社會主義道路，自覺踐行社會主義核心價值觀，全面提高自身綜合素質，用腳踏實地的行動，為實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻自己的力量。

第二，希望你們善于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，努力成為廣東創(chuàng)新驅動發(fā)展的生力軍。

我們一直以來都在強調創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，但是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)從來沒有像現(xiàn)在這樣迫切，這樣意義重大，因為中國的經(jīng)濟發(fā)展和現(xiàn)代化建設已經(jīng)到了必須創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的關鍵階段。改革開放30多年來，我國經(jīng)濟走的是跟隨式發(fā)展的道路，很大程度上是學習模仿先進國家和地區(qū)的科學技術，在取得巨大成就的同時，也帶來一些問題，比如經(jīng)濟發(fā)展的自主性不強，絕大部分產(chǎn)業(yè)不掌握核心關鍵技術。我們是電子信息產(chǎn)業(yè)大省，但核心芯片主要靠進口;我國每年生產(chǎn)1000多萬輛汽車，但自主品牌的汽車始終沒有發(fā)展壯大。跟隨式發(fā)展不可能再走下去，我們要繼續(xù)發(fā)展，一定要靠自主創(chuàng)新，形成自主性的現(xiàn)代化經(jīng)濟。這樣才能避免陷入中等收入陷阱，才能夠實現(xiàn)中華民族的偉大復興。

廣東正處于轉型發(fā)展的關鍵時候，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是這個時期最重要的要求。在年初的全省科技創(chuàng)新大會上，省委、省政府提出要把實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略作為經(jīng)濟結構戰(zhàn)略性調整和產(chǎn)業(yè)轉型升級的總抓手和核心戰(zhàn)略。省里已經(jīng)出臺了一系列實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略的政策措施，將在加強創(chuàng)新能力建設、培育更多創(chuàng)新型企業(yè)、建設珠三角國家自主創(chuàng)新示范區(qū)等方面持續(xù)發(fā)力，打造廣東經(jīng)濟發(fā)展新的競爭優(yōu)勢。青年是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的生力軍，廣東實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略離不開這支生力軍，也為青年的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供前所未有的機遇和更加廣闊的舞臺。

當今世界，大多數(shù)科學家的創(chuàng)新成果是在年青時完成的，一些知名企業(yè)的創(chuàng)業(yè)者比如比爾·蓋茨、喬布斯等也都是在二、三十歲開始創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，上世紀90年代，我省青年創(chuàng)業(yè)者大學以上文化程度僅占20%，如今青年創(chuàng)業(yè)者大學以上文化程度占的比例高達75%，有知識的青年正在成為廣東創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的生力軍。比如，馬化騰大學畢業(yè)后創(chuàng)辦騰訊公司，當時只有27歲，現(xiàn)在的騰訊公司已經(jīng)成為互聯(lián)網(wǎng)時代的標志性企業(yè)。近幾年發(fā)展起來的深圳大疆創(chuàng)新科技公司，是一家生產(chǎn)民用無人機的企業(yè)，2006年由幾個剛剛畢業(yè)的大學生在深圳成立，由于掌握了核心技術，該企業(yè)產(chǎn)值由2008年的不到300萬元，增長到2014年的27.3億元，產(chǎn)品占全球市場份額一半以上。希望廣大青年增強創(chuàng)新意識，提升創(chuàng)新能力，承擔創(chuàng)新責任，在廣東新一輪的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大潮中把握機遇，在廣東創(chuàng)新驅動發(fā)展中成就個人事業(yè)，實現(xiàn)人生價值。

第三，希望你們勤于學習實踐，努力錘煉服務祖國和人民的真本領。

實現(xiàn)理想抱負，進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，為國家作貢獻，都需要學習，都需要實踐。無論做什么，首先要把知識基礎打牢固。大學時期是知識學習的黃金時期，可以博覽群書，又有名師指點，還有一大批同學互相切磋，要充分利用好這段時光，打牢自己的知識基礎。今后走出校門仍然要學習，但以學習為首要任務的時間是在學校的時候。特別是當今時代科學技術突飛猛進，知識更新周期大大縮短，你們一定要勤奮學習、刻苦鉆研，認真跟蹤、掌握科學技術的前沿知識，把基礎打牢，把學問做扎實，“下得苦功夫，求得真學問”。

要把學習和實踐更緊密地結合起來。實踐能夠促進學習，能夠讓我們發(fā)現(xiàn)自己哪方面的知識欠缺，明確下一步學習的重點。隨著時代的發(fā)展、實踐目的的變化，實踐的方式也會發(fā)生改變。上世紀90年代的大學生實踐活動叫“三下鄉(xiāng)”，大家到農(nóng)村去，到工廠去，主要是了解國情、了解社會，后來發(fā)展到長才干、作貢獻?，F(xiàn)在的大學生社會實踐很多與就業(yè)創(chuàng)業(yè)結合在一起。比如，到大企業(yè)尤其是一些高新技術企業(yè)、研發(fā)機構里實習，在大學里參與科研創(chuàng)新項目研究等。無論采用什么方式，社會實踐這個主題始終是大學生所必需的。希望廣大青年在勤于學習的同時，勇于實踐，把知與行更好統(tǒng)一起來，不斷提高適應時代發(fā)展要求的素質和能力，真正成為時代所需要的有用人才。

青年一代的健康成長與國家的發(fā)展、民族的未來緊密聯(lián)系在一起，是全社會的共同責任，也需要社會各方面創(chuàng)造條件。全省各級黨委、政府特別是教育部門要落實好鼓勵青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的各項政策，努力為廣大青年發(fā)奮學習、建功立業(yè)創(chuàng)造更加有利的條件。各高校要堅持正確的辦學方向，不斷深化教學和科研體制改革，培養(yǎng)青年學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，為青年學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)營造良好的環(huán)境。團省委和各級團組織要采取更加有力的措施，做好服務青年的各項工作，特別是要抓住今年全國“挑戰(zhàn)杯”在廣東舉辦的契機，團結帶領廣大青年投身創(chuàng)新驅動發(fā)展的生動實踐，在促進青年成長成才、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中發(fā)揮更大的作用。要通過各方面的共同努力，讓青年一代在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中實現(xiàn)自我價值，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

五四青年節(jié)演講稿3000字篇2

同學們、青年朋友們：

大家好！

今年是五四運動__周年，在“五四”青年節(jié)到來之際，我代表校委會向在我校工作、學習和生活的廣大青年朋友們致以節(jié)日的祝賀，向103年來為中華民族的偉大復興而獻身的仁人志士和革命先驅致以崇高的敬意！

五四運動既是一場偉大的青年運動，又是一場偉大的愛國運動，更是一場偉大的思想解放運動。五四運動孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神，五四精神哺育了一代又一代青年前仆后繼，勇立潮頭。無論是革命戰(zhàn)爭年代還是和平建設時期，廣大青年始終高揚愛國旗幟，站在革命和建設的最前列，為國家振興和民族富強作出了重要貢獻。八十八年來，我們的祖國發(fā)生著翻天覆地的巨大變化，我校也煥發(fā)出青春的光彩。當前，社會經(jīng)濟處在快速發(fā)展的階段，青年興則國家興，青年強則國家強，青年有希望未來的發(fā)展就有希望。全面建設小康社會，和諧社會更需要廣大青年進一步弘揚五四精神、繼承五四傳統(tǒng)，在校委會的領導下，勤于學習，善于創(chuàng)造，甘于奉獻，以自己的實際行動為我校的發(fā)展貢獻青春、智慧和力量。

青年是社會發(fā)展的生力軍，用不了幾年，你們就會成長起來，在工作中獨當一面。毛主席講過一段非常著名的話：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。世界是屬于你們的，中國的前途是屬于你們的?！边@段話很生動，既親切，又有歷史感，給人以溫暖和力量，伴隨著像我這樣歲數(shù)的人走過了人生幾十年的歷程。

形容青年，古往今來的話很多，令人難忘的還有梁啟超《少年中國說》中的一段：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球”。未來的國際競爭，歸根到底是人才的競爭，是青年的競爭。中國作為貿(mào)易大國，有朝一日雄于世界，成為貿(mào)易強國，就是要靠年輕人，這是歷史的趨勢。

青年面對人生時有兩個特點。一方面，有發(fā)展的各種可能，有無限的潛力，像梁啟超先生所講：正處在“前途似海，狂飆猛進”之時；另一方面，若不緊緊抓住時光，學習的機遇也會稍縱即逝，未來發(fā)展的可能旋即會變成泡影。歌劇《茶花女》中有句話：“青春好像一只小鳥，飛去不再飛回”。每個人只有幾十年拼搏奮斗的時間，就看各自如何表現(xiàn)了。

一個人掌握的所有資源里，最寶貴的就是時間，這是生命最基本的元素，如果不能緊張起來，抓住時間，就是浪費生命。毛主席給抗大題寫的校訓是“團結、緊張、嚴肅、活潑”；這既是社會、政治的要求，也是人生哲學的提煉。有些人說現(xiàn)在太緊張、太忙了，其實，緊張是充實，忙是福氣，說明你干了實事，干了正事，充分利用了時間，說明社會需要你。整天游手好閑好嗎？那是在消磨時光。青年要不怕累，如果年紀輕輕就圖輕快、圖享受，肯定沒出息，“怠惰者，生之墳墓”。

青年人怎樣才能成才？我的體會，除了高尚的理想和正確的方向，還需要具備幾個具體條件。

第一，要聰明，要有悟性。有些同學不會舉一反三，連錯三次都改不過來。聰明的人，你說一句，點撥一下，他能想出背后三句道理；缺乏悟性的人，你說三句，他未必能領悟一句的真意，人的素質就是不一樣。馮小平同志講，“要找明白人”，就要找聰明、有悟性的人。一看就明白，心有靈犀一點通。毛主席還講，“要有學識”，什么叫學識？就是學問和見識。光有書本知識不行，還要有見識，就是有分析問題、概括問題的能力，有前瞻性。

第二，要勤奮。聰明、悟性還不夠，別人學習八小時、十小時，甚至更多，你只要學六小時，能行嗎，顯然不行。再聰明的人，如果只是很“瀟灑”、很“超脫”，不去開足馬力、全力以赴，也無法在競爭中獲勝。反之，悟性少一些的人，若能勤奮學習、刻苦鉆研，也能彌補不足。老話說的好，勤能補拙。如果不努力，耍小聰明，就會“少壯不努力，老大徒傷悲”。青年人要把聰明變成智慧，必須經(jīng)過反復歷練。有多少付出，才有多少回報。本領在于日積月累，嫻熟才能生巧，刻苦才能有所作為。

第三，要高標準。只有聰明、刻苦仍然不夠，還要有高標準。毛主席講，要“精益求精”；居里夫人講，要“追求卓越”；美國前總統(tǒng)卡特在競選時寫了一本書：《Whynotthebest?》——《為什么不是最好的》，都是講的標準。有些人，對學習無所謂，粗枝大葉，低標準。就是不認真、不準確，還自恃聰明，仿佛一看就會，一聽就懂，一講就通，但就是一做就錯，一下筆就離題，這也是素質不佳的一種表現(xiàn)。

第四，要持之以恒。做到了聰明、勤奮、高標準，還是不夠，必須持之以恒。毛主席說：“一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事”。古人講：“路遙知馬力，日久見人心”，能堅持十年、十五年，才能見成效；堅持二十年、三十年，才叫矢志不渝。武俠片中說：要“十年磨一劍”，如果一年磨一劍，這個劍就不行。人生是長跑，不是短跑，就像跑一萬米，要在四百米的跑道上繞25個圈兒，頭10圈兒大家都能跑下來，但越往后就越會拉開距離。

有的同學可能認為，要做到這幾條“夠累的”，其實，志愿報效國家的人，他們在心理上不會感到累，而是處于一種執(zhí)著追求并不斷超越自我的愉快狀態(tài)，精神好，心情也好。為什么呢？因為他們不是在旁觀，而是把自己擺了進去，以主人的意識去開拓。

既然是“為自己干”，難道還累嗎？就像毛主席青年時代所講，“天下者，我們的天下；國家者，我們的國家；社會者，我們的社會；我們不做誰做？我們不干誰干？青年要大氣，要以天下為己任。”有了這種氣概和情感，所有的行為就變得自然而然了。情感是一種力量，有了對民族和百姓的情感，就不會感得累。反之，若有討價還價之心，就會很累，還不知不覺降低了自己。要調整好自己的心態(tài)，不要為一點得失郁郁寡歡，不要陷入李清照所描述的那種心態(tài)：“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”。

諸葛亮《誡子書》中有句話，“志當存高遠，慕先賢”，“慕先賢”就是要仰慕前輩，學習、繼承先人創(chuàng)造的燦爛文明和精神財富。人類文明的積累是一個漫長的過程，而人生短暫，再偉大的人物，留給后人的精神財富也是有限的，而且因其濃縮就更為寶貴。青年人不要整天上網(wǎng)、看電視，要多讀好書，學習先人的思想精華。只有不懈追尋并汲取前人的思想精華，體會他們的事業(yè)和精神，并融會貫通，才能使自己短暫的生命，充分享有歷史長河的養(yǎng)分，才能站在巨人的肩膀上，站得更高、看得更遠，進步更快，并有所超越。比如毛主席的文章，很多是在延安窯洞里，在大兵壓境、炮火連天的險境中，屏神靜氣，用毛筆一筆一筆寫出來的，是傳世之作，也是大家風范。毛主席的襯衣，件件都是打了補丁的。主席每天吃飯，就用一個小竹籃提過去，非常簡樸。我們的前輩身居高位，粗茶淡飯，但可以縱論古今，治國興邦。想到這兒，名牌服飾、山珍海味，實在與人的身價無關。

先賢所達到的精神境界是令人敬佩的。林則徐在少年時寫了一副對聯(lián)：“海到無涯天作岸，山登絕頂我為峰”，可見其少年時的志向。后來他遭貶，賦閑在家，又寫了一副對聯(lián)：“讀書靜坐各得半日，清風明月不用一錢”，身處逆境卻心態(tài)平和，潛心學習和思考。他還留下一句感人肺腑的話：“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。遇到什么困難得失，想想這句話，心里就踏實。

青年是祖國的希望，是國家的未來。所謂“天下興亡，匹夫有責”，當代青年的責任是什么？建設“創(chuàng)新型國家”，建設“和諧世界”，要堅持科學發(fā)展，堅持和平發(fā)展，這是中華民族的偉業(yè)，青年學生也應該成為其中的生力軍。讓我們共勉吧。

五四青年節(jié)演講稿3000字篇3

尊敬的各位領導、各位老師、各位同學：

大家下午好!

闊別母校生活已有五年余，今天的心情特別激動!正逢“五四青年節(jié)”，值此向母校的各位青年朋友致以節(jié)日的問候!畢業(yè)后能回母校看看，和學弟、學妹們一起交流學習經(jīng)驗一直是我很久以來的一個愿望。很高興能在這里與我們的學弟、學妹們一起分享、交流學習經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。

在母校的四年學習生活收獲頗豐，給我最大的感觸就是“一切皆有可能”!nothing is impossible! 初中里的我在班級里學習成績落后放學后常與網(wǎng)吧游戲機做伴，那時候的我仿佛被電子毒品給吞噬了不能自拔，叛逆不愛學習、不思進取什么情況都來了，來自父母的批評和老師的批評不絕于耳，真是給他們添了不少麻煩。一個環(huán)境能改變一個人，從第一堂班會課班主任張老師就開始和我們講如何做人，我深受啟發(fā)。老師應該著重強調的是學習成績，而我卻是第一次聽到老師和學生講如何做人，從那時起我就逐漸明白了學會做人比學習成績更重要，正是自己之前根本就不理解自己的人生價值觀，所以也就對學習無所謂了，總是自暴自棄?；厥鬃约涸谀感５乃哪陮W習生活可謂是脫胎換骨，這里要得益于老師們的精心教育和指導，特別要感謝曾經(jīng)幫助我成長的那些老師們。從教育我們如何做人開始一步步走向成功。同學們：在這里，老師要關心、照顧你們的學習還有生活。離開家，有困難、有心里話可以和老師交流。除了父母之外，老師可以說是你們最親的人!多聽老師的勸導，可以避免你們少走很多彎路，他們指導是你們今后走向成功的鑰匙之一!下面我就一到四年級同學學習和我當時的實際情況與大家作一下簡單分析和交流比對。

一年級同學，剛走出初中大門，進入職業(yè)學校學習。期間有一定的過度適應期，面對中考成績的影響，有來自父母的壓力，有來自自身的壓力，告訴大家這些都沒有關系，一切重新開始。如果你當初的選擇就是職業(yè)學校，那你就如償所愿了。如果你的選擇是考高中上大學，那我告訴你這里一樣是你未來的起點，我們石化工業(yè)學校已經(jīng)幫你的未來把好關了。第一年打好基礎，學好基礎課程。課程內容并非向高中的要求繁瑣復雜，我們的老師會拿出一套行之有效的辦法，讓大家學的輕松，學的實用。在第一年學習到的專業(yè)課也是專業(yè)基礎課，初步建立大家對專業(yè)課的認識與興趣，在學習過程中使得同學們慢慢了解掌握職業(yè)教育的重要意義。為后面幾年的專業(yè)課程做準備。只要你認真學習，就會有滿意的成績。

二年級同學經(jīng)過一年的學習生活，各方面已漸入佳境由基礎學科學習向專業(yè)學科加深。更多的專業(yè)課目成了課堂的主角，開始全方位的進入角色。面對專業(yè)課目多，知識面廣的特點就是要抓住重點，認真積累總結，乘熱打鐵及時消化。歸納整理課程之間的內在聯(lián)系。另外，在實踐操作方面有了更多的機會，進一步提高同學們的實踐操作水平，從課堂的理論學習向實踐操作結合。最重要的一點就是要注意安全，任何實驗都要聽從老師指導安排，不得擅自違犯流程，根據(jù)操作章程嚴格執(zhí)行。仔細體會操作要領，注重細節(jié)。只要你用心學習，就會有不少的收獲。

三年級同學已經(jīng)具有一定的專業(yè)知識，一些專業(yè)重點、難點課目已經(jīng)可以接手。這時你會發(fā)現(xiàn)自己確實是認真學了，也用心學了，但是效果并不明顯，有些知識點還是難以理解，一方面要看自己對專業(yè)課目的領悟能力，另一方面要自己不斷的向老師請教，一些死記硬背的方法并不有效了，要掌握其中一些原理性的內容，這樣以便于更好的理解。三年級的同學比較忙碌，該給自己未來的發(fā)展定一條路了，是選擇“三校生”去參加高考繼續(xù)自己的學習深造之路，還是先選擇就業(yè)呢?在這個問題上我也曾考慮再三，“條條大路通羅馬”，事事無絕對!如果有好的企業(yè)來組班，你不妨去嘗試一下，機會難得。好的公司現(xiàn)在對專業(yè)要求很高，對學歷同樣要求很高，為什么這些企業(yè)對我們學校的學生生如此垂涎呢?正是看重了我們同學有著良好職業(yè)教育素養(yǎng)和職業(yè)水平，緊缺的就是一線技術操作人員。如果選擇“三校生”也是個不錯的決定。只要你有好的學習方法，就可以輕松自如。

四年級同學開始逐漸進入實訓操作，下廠實習階段。這對能夠盡快適應企業(yè)的工作要求、進入工作狀態(tài)有很好的幫助作用。結合課堂知識，聯(lián)系實際操作，不斷發(fā)現(xiàn)問題，思考問題，總結問題，只要你有積極的工作態(tài)度，就可以勝任工作。

學習學習，學有所用，學有所成。目前在個人職業(yè)生涯發(fā)展過程中還有一項至關重要的指標就是學歷。雖說學歷不等同于能力，但學歷是反應個人學習教育程度的基本憑證。一個真正有能力的人，要想拿到學歷對他來說不是一件難事，他也一定是個愛學習的人。為了加強自己理論知識的學習，更好的為工作帶來理論指導，現(xiàn)在有效、合理的利用周末休息時間，好好給自己上上課。

加強英語學習提高自身語言

溝通能力，是讓自己能否得到進一步發(fā)展的必要條件。在外企正式工作內容、同事之間的溝通多以通過電子郵件來進行的，一方面對你的英語水平提出更高的要求，另一方面提倡無紙化辦公。英語除了日常交流，涉及到專業(yè)英語，你的劣勢是不是明顯體現(xiàn)了呢?各行各業(yè)都有自己的鼻祖，一家在行業(yè)里聲名顯赫的公司并不是一朝一夕的，一些產(chǎn)品經(jīng)過幾十年的研究發(fā)展都有行業(yè)標準。我們的產(chǎn)品應用符合行業(yè)標準嗎?我們還是要去查閱技術資料，這里面還都是英文。和全球技術團隊交流還是要英文，這里可見英語的重要性了!作為自己就是要多積累詞匯量，多看技術資料?！翱?、讀、聽、寫”。順利突破語言關，就是離成功又邁進了很大一步。

進入工作崗位以后，面對的問題和困難是復雜多樣的。從學校的一名學生到公司的一名職員，用我們化學角度去定義就是從一個狀態(tài)到另一個狀態(tài)，前者的基本特性能直接影響到后者。當今企業(yè)最需要的就是具有高素質、一定專業(yè)技能的人才，公司的每位員工就是公司的細胞，員工是公司最大的財富，可見公司對于每位員工都給予了很大的期望，每位員工也都在最大限度的給公司創(chuàng)造效益。從剛進公司的時候經(jīng)驗不足、專業(yè)知識缺乏，到能夠能獨立工作，到能夠成為公司技術團隊的核心成員，這中間要經(jīng)過許多的曲折和坎坷。在面對實際操作經(jīng)驗不足時，要多操作、多思考，找出操作要領，一些小的操作失誤是極有可能斷送一個好的配方。大公司好在有強大的技術團隊，德國專家非常歡迎我們去請教問題，遇到問題自己解決，碰到理論問題無法解答的總結整理好，及時寫郵件溝通。幾年下來學會了很多，往往碰到困難并非都是壞事，在被折騰的同時自己也積累學習了很多，等問題再出現(xiàn)的時候就迎刃而解了。行業(yè)的發(fā)展是快速驚人的，只有不斷學習、不斷創(chuàng)新才不會被淘汰。

另外，我想和同學們交流一下個人信仰!我的信仰就是中國共產(chǎn)黨!這是工作動力的源泉!在坐的很多同學都是共青團員，大家都知道中國共青團是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，是新時代青年的楷模!只要大家有偉大的追求，任何事情都難不倒大家!請大家記住自己是一名團員，莫忘在團旗下的莊嚴宣示!我現(xiàn)在就是在以一名黨員的身份嚴格要求自己!

同學們，一個人的潛能是無限，不要埋沒了自己。各行各業(yè)對人才的需求都是不一樣的，把自己的才能最大程度的發(fā)揮出來，讓大家都可以看到你的價值。給自己定一個理想的目標吧，機會掌握在自己的手里，讓我們一起加油吧!各位同學，今天你們會為在上海石化工業(yè)學校學習生活而感到光榮!明天上海石化工業(yè)學校會為向社會貢獻具有高素質的專業(yè)人才而感到驕傲!“學會做人、學會學習、走向成功”!不僅僅是一句口號，而是你我心中永恒的經(jīng)典!同學們，spa還年輕，你們還年輕!讓你們的青春活力盡情發(fā)揮到你們的學習、工作中去!

相信通過大家的共同努力，一定能為spa的明天做出新的更大貢獻!

最后衷心祝愿我們的學弟、學妹們學業(yè)有成!精心栽培我們的老師工作順利!母校的明天更加燦爛