在寫演講稿時，要構建一個清晰、有條理的演講框架，包括開場白、主體、結尾等。學生演講稿文字要怎么寫？接下來給大家帶來學生演講稿文字，方便大家學習。

學生演講稿文字篇1

老師們，同學們：

大家好!

今天我演講的題目是在陽光下生活，說起心理健康，我想大家或多或少都會有所了解,但很多人對這個概念還不是很明確，那么我想請問一下在座的各位老師和同學，什么是心理健康?可能有的人會說，心理健康就是心理沒病唄。這個回答不能算錯，但也不是很全面，我在這里借用世界衛生組織發布的心理健康的定義：所謂的心理健康就是指在身體、智能以及情感上，在與他人的心理將康不相矛盾的范圍內，將個人心境發展成最佳的狀態。

心理健康就是身體、智力、情緒十分的協調，能適應環境。也就是說，當你到一個陌生的地方，能很快適應新的環境，新的生活，自我調節能力很強。我舉個例子，曾經有一個女大學生馬上要出國留學，對許多人來講這是一件很高興的事情，可是她呢，隨著出國日期的臨近，出現持續焦慮不安、失眠以及其他一些情緒上的反常，為什么會這樣呢?經過咨詢師了解，原來是這位女同學害怕到了異國他鄉在陌生的環境中自己無法生存所以導致心理失衡，通過這個例子可以看出這個女生的身體與情緒調解能力的不足。

人的情緒與人的需要能否得到滿足相聯系，但人的需要總有得不到滿足的時候。這就要求人們善于排除心理障礙，能夠控制、穩定自己的情緒。要養成熱愛生活、積極向上的生活態度，要樹立遠大的理想和信念，只有這樣才能性格開朗，目光遠大，心境愉快，才能勝不驕，敗不餒。個人主義思想嚴重的人則心胸狹窄，自私自利，患得患失，情緒起伏波動，喜怒無常。希望同學們能按上述四個標準對照檢驗自己，要求自己，以愉悅的心境，飽滿的情緒，自尊自愛，善待自己，誠懇、謙讓，團結互助，面對困難我們要提高忍耐、受挫力，堅定信念，百折不回，提高自己的心理素質，以昂揚的斗志面對生活的挑戰。

營造優美的校園環境。學校是學生的第二個家，學生從學校中不知不覺地接受教育和影響，因此，優雅、潔凈、文明、舒適的校園環境能給學生“潤物細無聲”的良好心理影響。校園中亭閣假山、名人雕像、書畫長廊、名人名言、校風校訓以及各種宣傳櫥窗都會給轉自學生美的享受和理性的思考。生物園里生機盎然，校園里繁花點點，綠草茵茵，學生在曲徑廊亭中看書，這些自然風景和人文景觀無時無刻不在觸動著學生的感官，使學生受到了美的熏陶和道德的感染，在愉悅中受到教育，自覺地形成一種積極向上的心態。

做一個心理健康的人，要自信。玫瑰就是玫瑰，蓮花就是蓮花，只要去看，不要比較。一味的比較最容易動搖我們的心態，改變我們的初衷，而比較的結果，使人不是自卑，就是自傲，總之是流于平庸。一個人一旦沒有了自信，就會脫離正常的生活軌道。 做一個心理健康的人，會欣賞，會積極進取。讓我們做一名心理健康的大學生。

學生演講稿文字篇2

尊敬的各位老師、親愛的同學，

大家晚上好！

站在這里的是一個性格活潑開朗，年齡雖小，但做事認真仔細，講究效率的男孩。王永賢。很榮幸能夠站在這兒參加主席助理的競選，不管我能否入選，我都會把它當成一次鍛煉。，在過去半年多的大學生活中我學到了很多東西，學生會的工作讓我懂得了更多的處事方法。也想有機會為學生會的工作貢獻自己的一份力量，

對于我競選的職務，我認為我的工作主要有三方面：

1、對學生會例會記錄及學生會規范化文件進行整理和管理。

2、明確學生會各種資源的分配，及時向主席匯報各項活動的執行和開展情況。

3、協助主席及學生會各項工作，保證學生會工作正常運轉，完成主席交辦的其它事物。

當然由于之前沒有這方面的經驗，我會在以后的工作中認真學習各種相關知識。及時發現錯誤與不足，幷吸取經驗教訓，努力完善自我，提高工作能力，下個學期我院將完成新老兩屆學生會交接工作。我個人認為當前學生會的工作重點應該放在對下屆學生會領導人員的選撥與培訓上。

作為一名主席助理，只會說好話是絕對不行的。還必須善于發現問題，敢于揭露問題，這樣才配稱上‘‘稱職’′兩字。

一個出色的團隊只有在不斷改進創新中才能長久存在和發展下去，金無足赤，人無完人，一個團隊也一樣，在取得成績的同時我們也

應該認識到我們工作的不足。因此我想在此提出一些自己的建議。

1、缺少規章制度，這導致學生會在管理上缺少參照標準，從而使得對成員的約束力、激勵能力不夠強。

2、適當的成立一些社團，組織更多的學生參加到社團活動中去，以增強學生的社會責任感。

3、學生會內部冗雜，導致一些人過忙，一些人過閑。

4、與基層班委聯系不夠，導致有時基層班委不能及時響應學生會下達的活動安排。

今天我站在這里，我想要的就是成為學生會的一份子，，能夠盡自己的微薄之力，全心全意為同學們服務，踏踏實實的做好自己的本職工作，并在組織活動中鍛煉自己，長見識、長才干。與此同時，我還希望向那些有能力的學長和同學們學習，博采眾長、補己之短，不斷的完善自己。

就我而言，我將按主席團的要求準時出席各部例會，認真聽好會議記錄，做好會議筆記，實際有效的發現成績與問題，并及時報告主席，同時我將積極與各部的成員建立廣泛聯系和友誼。

能在學生會工作是我的幸事，能在以后的生活中為大家服務是我的幸福，在這里的每一天對我來說都是進步與成長，攜手方能并進，眾志才能成城，我愿與大家為化學化工學院更好的明天而努力奮斗。

我知道，再多燦爛的語言也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我當選，一定言必行，行必果

謝謝。

學生演講稿文字篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我是二年級一班的學生，我的名字叫__。我今天演講的題目是《我愛我的校園》。

時光如逝，轉眼間我已經是一名二年級的學生了，回憶剛剛步入校門的情景，懵懵懂懂，不知所措，是油田三小溫暖的懷抱接納了我，讓我迅速融入了這個大家庭，成為了一名真正的小學生。

我愛我的校園，這里綠樹成蔭，桃李芬芳，校舍整潔，窗明幾凈。

我愛我的校園，這里朗朗書聲，音符跳動，歡聲笑語，英姿颯爽。

我愛我的校園，這里銘刻了成長的印記，奠定了成長的根基。

我更愛培育我們的園丁，孜孜不倦，嘔心瀝血，樹立我們勤勉樂學、多思好問的人生素養。

同學們，母校堅實的臂膀，是我們集聚力量的港灣，讓我們插上夢想的翅膀，去乘風破浪，去揚帆遠航!

學生演講稿文字篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好!

我是三六班的程婷，今天我的演講在主題是《救救地球吧》。希望大家喜歡。

地球是我們生存的家園。因為有地球在，才能為我們提供生存的資源。地球就像我們的母親一樣孕育著我們。我們如同地球的孩子，本應該要像孝順母親一樣去孝順它的。可是，卻沒想到越來越多人為了自己利益不斷的糟蹋地球，不斷的排污放毒，亂砍亂伐，浪費水電資源，亂扔垃圾等。

這些不良的習慣直接傷害了地球的心脈。因為我們不良的行為，導致黃河時常斷流，沙漠日漸擴大了，臭氧層越來越大。天空也沒有那么藍了，水也沒有那么清澈了。就連很多動物也受到了牽連。

雨果曾經說：“大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。”如今，人類破壞大自然，終于受到了報復。時常出現的地震、泥石流等災害。難道你們就不害怕嗎?

地球是我們唯一的家園，如果它不存在了。那么，我們也就別無去處了。所以，親愛的你們，行動起來吧。讓我們一起攜手保護環境，拯救我們的家園。讓地球母親更好地造福子孫吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

學生演講稿文字篇5

渡過了一個火辣辣的假期，新的學期又起頭了。起首，我代表六桶中學教誨處祝賀全部師生在新的學期里表情興奮，進修前進！

有位詩人曾說過：天主給了每一個人一份珍貴的禮品，那就是青年。青年是極新的，在你們的頭腦里總會有那末多的新點子、新方式、新感觸感染、新作品、新經驗，新思惟、新作為，在你們眼中天天升起的太陽也都是新的；青年是歡愉的，籃球場上年夜汗淋漓地奔馳，你們是將來的飛人喬丹；電腦房中十指如飛，你們是明天的比爾。蓋恣；音樂課上引吭高歌，你們是本世紀最馳名的歌星……

同窗們，在每天，我老是靜靜地看著你們，歡愉地打造本身的明天，英勇地首創你們的將來，但愿屬于你們，掉望不屬于你們，就算是趕上堅苦你們會告知本身“我能行！”。笑臉屬于你們，眼淚不屬于你們，面臨掉敗，你們會打出成功的手勢，蕭灑地對他說一聲“byebye”；聰明屬于你們，空虛不屬于你們，掌控每分每秒，你們與將來來個斑斕的商定。

一個極新的新學期又在你們的眼前了，這是你們生射中的一個出發點，一個小站，現在起航的笛聲已拉響，同窗們，請年夜聲回覆我，決定信念籌辦好了嗎？——歡愉籌辦好了嗎？——盡力籌辦好了嗎？——彼此的鼓動勉勵籌辦好了嗎？——強烈熱鬧的掌聲籌辦好了嗎？——好，下面我們起首用掌聲接待三百多位初一年級的新同窗，接待他們來到我們

中心，與我們配合糊口，配合進修。（拍手）

接著我們再次把掌聲送給我們敬愛的教員，在接下來的日子里，我們將為配合的目標而奮斗，我相信你們心里必然有很多話想對我們的教員說，萬語千言不需說，掌聲代表我的心，來！掌聲響起，一切盡在不言中。（拍手）最后我請同窗為本身拍手，由于我相信在新的學期中，每個六桶中學的學生城市有精采的表示，你們會自豪地和常識握手，自傲地與成功擁抱，在新的學期中，我將等候著一個又一個的新星在我們身旁閃現，心動不如步履，來！讓我們用最強烈熱鬧掌聲為本身加油，為本身喝采！

學生演講稿文字篇6

早上好!

剛才我們舉行了升國旗儀式，小朋友都很嚴肅認真地站立在原地，一眼不眨地注視著國旗，隨著國歌聲，看著國旗冉冉升起，你們做得真棒。我們平時會在很多時候看到升國旗，運動員取得名次后，每次重大節日時，每周一小朋友做操前，而且每次升旗都會伴著國歌。告訴你們，國歌和國旗就是我們祖國的象征，小朋友要愛護國旗并尊敬它們，從小熱愛我們的祖國，熱愛我們的學校，熱愛老師和小伙伴，在家做關心親人、熱愛勞動的“小幫手”;在社會做文明禮貌、遵紀守法的“小標兵”;在幼兒園做團結友愛、善于合作的“小伙伴”;在社區和公共場所做愛護公物、愛護環境的“小衛士”;在獨自活動時做心理健康、勇于創新的“小主人”。記住了嗎?

今天我還想送小朋友們四件禮物呢!第一個禮物的名字叫“快樂”。是希望小朋友是“快樂”的，每天高高興興地上幼兒園，快快樂樂地游戲，不哭不鬧有勇氣。第二個禮物的名字叫“禮貌”，希望每個小朋友都做有禮貌的好孩子，見著老師和小朋友會問好，離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會說“再見”，還會講“謝謝、對不起”這些神奇的話，團結友愛朋友多。第三個禮物的名字叫“能干”，是希望每個小朋友都有一雙會自己走路的小腳，會自己做事情的小手，所以，小朋友要“自己的事情自己做”，自己睡覺疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子，讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。第四個禮物的名字叫“聰明”，有一個故事叫《木偶奇遇記》，故事里的皮諾曹不堅持上學讀書，就不能變成一個真正的孩子，我們的小朋友也要愛讀書愛學習長本領，才能變成一個真正聰明能干的人。請小朋友好好收藏快樂、禮貌、能干、聰明這四件禮物，讓我們大家都做最棒的孩子。請你們聲音響亮地告訴我，有沒有信心?我們充滿希望的期待著：明天的你們一定會更棒!

學生演講稿文字篇7

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

我是來自__班的__。我性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局（可以根據自己的性格寫，這里只是做個范文）。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選學生會宣傳部部長。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

我已經在團委會紀檢部（或班級的干部）工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會宣傳部部長一職，并且有能力把學生會發揚光大。

假如我當上了學生會宣傳部長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我當上了學生會宣傳部部長，我要改革學生會的體制。真正的做到“優勝劣汰”，做到“日日清，周周結”，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。開展本部門自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會宣的影響及權威。

假如我當上了學生會宣傳部部長，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。

學生演講稿文字篇8

尊敬的各位老師、同學：

大家好!這天我的競選目標是學生會主席!我堅信，以我的潛力，用我的行動，凝聚大家的光芒，能夠創造出明天的輝煌!這也是我的`競選口號。

父親以前說過一句話，我一向銘記在心：“要么就別做，要作就做最好!”這是我生活學習的目標，也是做每一件事的準則。它一向提醒著我要認真負責，積極進取，勇往直前。

學生會主席作為學生會的核心人物，就應有強大的領導潛力，組織潛力，應變潛力，還有就是職責心。從小學到此刻，我一向在班級中擔任著班干部，在工作中積累了些經驗，培養了自己吃苦耐勞、腳踏實地的工作作風。在高一期間，我一向擔任班長，帶領全班也取得了一些成績，例如校藝術節我高一(5)班獲一等獎、總分最高的成績等。所以我有足夠的自信與潛力來勝任這個職務。去帶領學生會，把我們學校的工作搞得更好。我也期望能得到這次機會，鍛煉自己，讓自己成長。

總而言之，我將全心全意地投入到實際工作和學習中，把我們的工作做好，該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看，你們的選取是正確的。

尊敬的各位老師，風華正茂的同學們，有你們的支持，才會有我的成功。請你們伸出公正友誼之手，把你們手中神圣的一票投給我!

有你們的支持與鼓勵，雛鷹定將搏擊長空!