在制定制度時，需要強調公正和公平原則，確保制度的執行不受個人主觀因素的影響。好的高中學校管理規章制度大全要怎么寫？小編給大家帶來高中學校管理規章制度大全，供大家參考。

高中學校管理規章制度大全篇1

為了創造一個良好的學習、生活、工作環境；為了你能在一個良好的氛圍中學習好、生活好、工作好；為了你能在本班有更大的發展，為了你能夠順利地考上大學，特制定班級管理制度，但愿通過你的努力，C177的紀律、學習、生活等方面再上一個新的臺階！

下面為扣分、加分的具體細則：

一、早操

缺操者扣2分（值日人員除外），遲到或早退者扣1分；

二、課間操

1、缺操者（除請假外）扣2分，遲到扣1分

2、體育委員不在扣2分，沒有帶班牌扣1分；

3、課間操后不按要求回教室者扣1分

4、隊伍沒站整齊、不認真、亂講話者扣1分；

三、眼保健操

溜出教室者扣2分；在教室里走動、閑談等其他的沒做操者酌情扣1分

四、集會

缺席者扣2分，不遵守集會紀律者酌情扣1——5分；

五、衛生

1、沒有打掃者扣3分；不聽安排者扣3分沒有帶勞動工具者扣1分

2、打掃不干凈者扣2分；大掃除未到或沒有者（未經檢查離開者）扣2分

3、沒有倒垃圾者扣2分；走廊沒有打掃扣2分；

4、亂丟、亂扔紙屑、果皮、塑料袋等扣2分，勞動工具沒整理扣2分。

六、就餐紀律

1、提前就者扣1分（值日人員外）；亂倒飯菜、水等扣1分；

2、不在規定地點或插隊就餐者扣1分；

七、課堂紀律

1、遲到、早退、講小話、走離座位、調座位、睡覺等違紀者扣2分；

2、曠課、與老師頂撞、吵架等嚴重違紀者扣2——3分；

3、打架、侮辱老師等重大違紀者扣5——10分

4、寫字時間不認真者2分/次。上課吃零食扣2分/次。

八、其他紀律

1、課前亂起哄者扣2分；沒有按要求穿校服者扣2分；

2、打架者扣5分，請人聚眾斗毆者扣10分；

3、唱歌時吵鬧、沒有唱歌者酌情扣1——2分；

4、吸煙者10分，賭博者扣10分，進電游室、網吧者扣10分；

5、在電腦室、閱覽室不聽從老師的安排者扣2分；違紀者酌情扣2——5分；

6、對老師不禮貌者扣2——5分，被老師點名批評者扣1分；

7、破壞值日表或辱罵值日班干部者扣3分；

8、每退步10名（年級組排名）扣1分；

9、缺作業（包括課外的）者每次扣1分；

10、班干部沒有履行職責扣2分；

11、學?；蚰昙壗M扣分者，班上加倍扣分；空檔缺到扣2分/次（班主任批準者除外），遲到、講話、干擾他人扣1分。

九、加分

1、舉報他人違紀者100%獎于舉報人；

2、學習成績每進步10名（年級排名）獎1分；班上進步1名獎1分

3、在學校、年級組獎分者，班上加倍獎分；

4、為本班獲得榮譽者加分1——10分；

5、在各項活動、競賽等中取得名次者，第一名加10分，第二名加9分…最后一名4分；

6、上課積極回答問題且得到表揚加1分/次；

7、唱歌、早讀認真且儀態得體者1分/次；

8、為班上積極服務且得到好評加1——3分，

9、班干部工作認真、負責、有成效者加班2—5分；

10、樂于奉獻、助人者獎1——10分；

11、其它未涉及的，酌情獎分。

說明：

1、若有沒有涉及的方面，值日干部酌情處理；

2、扣分、獎分情況將由當天值日干部公布；

3、值日干部必須及時、詳實、公平、公正、公開進行記載；

4、每周累加、統計，并公布；一月一總結。本組成員分的總分為本組分；

5、獎罰：

（1）未扣分者給予通報表揚，有評先評優的優先權；

（2）本組一周扣分人平超過或到5分或本人一周扣分超過或到10分（并連你在的組一并）給予義務勞動。

（3）個人一周扣分多于或到15分者，處以獻愛心活動。并給予義務勞動，還要進行“六個一”教育。

（4）每周扣分合三名的，給予義務勞動或學雷鋒活動

6、對每周表現最好和學習最認真的同學給于物質獎勵，并在本組加5分進行獎勵。

7、值日情況監督；班主任

高中學校管理規章制度大全篇2

為建設一支素質精良，業務過硬的教師隊伍，切實提高教學質量，確保教學任務的完成，使教學與教學管理工作更加科學化、規范化、制度化，實現我校的可持續發展，特制定冠市中學教導處相關管理制度：

一、常規教學

1、教師應具有良好的師德師風，真誠地從政治、學習、生活上關心學生，愛護學生，主動及時對學生進行輔導，為學生解難釋疑，補缺補漏，真正做到教書育人。

2、教師必須對照教學大綱，認真鉆研教材，明確教學的重點和難點，把握教學的疑點、焦點，突出教學的特色與教學的實用性的統一從而精心備課。與此同時，結合學生的認知水平和學生的素質差異制定切實可行的授課計劃，安排并填寫好教學進度表（開學一周內以備課組為單位上交教導處備案）。

3、教學語言要規范，必須用普通話或英語組織教學，板書要工整。課前應準備好教學用具（掛圖、實驗儀器、數學教具、電教設備等）。

4、學生作業內容必須精選，數量和難度要適當（可參考學生的掌握程度、水平差異和教學目標）。批改作業或試卷要認真及時，適當記載、反饋并講評。

5、音、體、美、勞的課程應按教學程序和教學要求認真組織好各學科教學以及相應的教學活動，使學生全面素質得到發展。

6、嚴禁教師無教案或無講稿講課，教導處將協助校委會成員組織教研組長每月檢查教師的教案、作業批改和上課等情況并作好登記。

7、嚴禁教職工擅自離崗、漏崗。凡有特殊情況需要停課、調課、補課、應憑教導處簽發的通知單方可有效。

二、實驗教學

1、實驗課教師在每次指導學生實驗前要準備好有關的藥品、儀器、器材并做好預備實驗，對實驗中可能出現的問題要做到心中有數。學生實驗時應認真巡視，及時發現和糾正學生中不正確的實驗操作。每次學生實驗，任課教師和實驗教師必須在場，如出現違規操作，指導不當等造成對學生身心造成傷害，教師須負一定責任。所有各班同一實驗結束后應及時整理、收齊相關的儀器等并妥善安置，確保物品的質量與安全。

2、實驗教師應及時收集，整理好演示實驗記錄單，學生分組實驗記錄單等。

3、所有學校儀器、藥品不得擅自借（給）任何師生。對于正常損耗的藥品等應及時登記以備檢查核實。

三、教學處罰規定

1、上課、下班不得隨意遲到、早退、曠課。每遲到、早退一次，扣款5元。每曠課一節，扣款20元，如遲到、早退累計10次以上，曠課累計5節的老師，本年度不予評優、評先、評職。

2、教師上課應有教案或講稿。教師在開學10天內應交好教學工作計劃，班主任老師應交好班級工作計劃等。（按教學大綱要求備課，每少一次罰款2元，少一份計劃罰款10元。根據期中教學調查中的調查記錄和學生的反映執行）。

3、批改作業要按時按量完成，每學期每學科少于本學科2/3批改量的，少一次扣1元。

4、凡教導處布置召開的會議，一定要按時參加。遲到、早退每次扣款5元，缺席扣款10元。（以記錄為準）

5、為端正考風，期中、期末、月考考試時監考教師必須認真負責，不能遲到、早退，不得做與監考無關的事情（如接打手機、看報、改試卷、備課等），如有違反，每次扣款10元。

6、實驗室、圖書室的工作人員必須按照學校的作息時間按時到崗到位，不得隨意遲到、早退、缺崗。（教導處將不定期地檢查上下班情況）如有違反，將按教學責任事故或嚴重教學事故處理。

7、為配合班主任末位淘汰制，提高全校學生鞏固率，班級每流失一名學生扣1分，轉入一名學生加0.5分。（基數以上期期末人數為準）

四、教學事故處理認定：（以學期計算）

每次期中、期末考試時由教導處將《考場情況反饋表》隨同第一場考試試卷發給相關學生，每班抽調5個學生填寫《常規教學情況反饋表》，由教導處干事在規定的時間內收回統計結果，有3/5的學生認為該教師不稱職則為教學事故。

“興國的教育必有興教的良師”，而良師的產生，發展和形成又必須有正確的激勵機制進行引導。為了實現我校教學管理的目標化，本著激勵先進，鞭策后進的原則，特制定教師獎勵制度，根據學校已有的獎勵方案進行獎勵，同時實行獎勵記分制。在評優選先、晉級晉職聘任中，獎勵分將作為考核推薦依據之一。

高中學校管理規章制度大全篇3

一、凡使用學校水電的單位和個人，一律實行按表（水表、電表）計費管理。

二、每月由水、電工人按時查數報總務處。

三、不準使用電爐和電力部門不允許使用的電器（公用除外），違者除給予經濟處罰并沒收其器材，如造成不良后果，應追究其責任，造成經濟損失者，要照價賠償。

四、因供水、供電部門停水、停電，管理員要負責充分利用校內設備想方設法解決，以不影響教學和生活為原則。因學校內水、電路出現故障，應在半小時內查明原因，進行維修，恢復正常運轉，確屬一時解決不好，要及時報告。

五、對全校公用電燈，不按時開關，壞了又不及時修理超過兩天的，要追究當事人的責任。

六、對水、電器材，保管不善，損壞和遺失者，照價賠償。

七、學校提倡節約用電，做到人走燈滅。如果發現長明燈，長流水，要追究所在辦公室及責任人的責任。

八、管理人員不執行學校各種賠償制度的要追究責任；使用者不接受管理人員處罰，又講不出正當理由者要加倍處罰。

高中學校管理規章制度大全篇4

為了保證學校健康教育工作正常有序、扎實高效的運行，保證全體師生員工有強健的體魄、良好的心態投入到學習和工作中去，特制訂本制度。

第一條成立健康教育領導小組，校長擔任組長，主管校長要熟悉此項工作和政策法規，配備專（兼）職校醫一名。制定全校健康教育工作計劃，并對健康教育情況進行檢查、督促和考核考查，確保計劃落到實處。

組長：

副組長：

成員：

第二條學校實行健康教育責任制。各處室對所屬本部門的師生健康教育工作負責，要嚴格按照學校的計劃要求認真做好健康教育工作。各職能部門要定期分析研究本部門的健康教育情況并及時報告學校。醫務室對健康教育做具體業務指導。

第三條堅持預防為主，防患未然的方針。膳食科負責督促食堂加強飲食衛生宣傳，監督餐飲衛生，杜絕飲食性疾病衛生宣傳。后勤、醫務室要加強季節性疾病、突發性疾病、常見性疾病的衛生宣傳，普及防病知識，增強防范意識。

第四條健康教育包括身體健康和心理健康兩個主要部分，必須同時進行，不可厚此薄彼。教務處要定期檢查教師教案。

第五條定期組織學生開展健康教育活動，利用班會學習和鞏固健康知識。

第六條盡快完善學校心理咨詢室，正常開展學生心理健康指導。

第七條各部門要積極探索健康教育的新方法、新途徑、新經驗，保證健康教育扎實有效地開展，每學期結束前要進行總結，并書面上報學校。

高中學校管理規章制度大全篇5

為了更好的教育學生、學習，并養成良好的生活習慣，維護學校教育教學秩序，促進學生身心健康，系部在廣泛征求意見，結合我校實際情況，特制訂本規定：

一、攜帶規定：

凡因自身情況確需攜帶手機的，須由家長填寫同意意見，經班主任同意且匯報系部。

二、使用規定：

（一）上課期間（包括體育課、自習課）、考試期間學生一律關閉手機，禁止使用，如發現有以下情形即可收繳手機并通知家長到校認領。

1、手機鈴響，撥打、接聽電話；

2、用手機發、看短信息；

3、玩手機（如看視頻、聽音樂、看電子書籍、游戲等）。

（二）用手機編輯、傳播黃色下流網頁、內容，視違法行為，立即收繳手機，情節嚴重的，可移交機關處理。

（三）用手機發送考試作弊內容，立即收繳手機；用手機聯系校內外人員組織打架斗毆或其他非法活動，除收繳手機外，情節嚴重的，可移交機關處理。

（四）不允許因給手機電池充電而私自亂接電源，如因充電引發火災事故的，要追究責任。

（五）學校不提倡在校學生使用手機，如學生丟失手機，由學生個人負責，學校概不負責。學生違規使用手機，當場由老師暫時收繳，然后交到班主任老師集中處理（主動配合上交手機的，可減輕處理；拒不交手機的，要嚴肅處理）。

三、強調說明：

1、若在上課期間、課間、就寢時間使用手機，班主任、任課老師、宿舍管理人員等，可暫時收繳其手機交班主任，并通知家長到校及時處理并領取手機。

2、凡被收繳的充電器、數據線、手機，如家長不及時來校領取的`，對其收藏、保管過程中出現的質量損壞、甚至遺失，老師和學校不承擔任何責任。

高中學校管理規章制度大全篇6

為規范學校人事管理，維護正常教學秩序，實現我校管理的科學化、規范化、制度化，結合我校實際情況，特制定以下制度及管理辦法：

一、考勤制度：

1、學校全體教職員工實行坐班制。

2、教職工應按規定作息時間上下班，不得無故遲到、早退、中途離崗或曠課（工）。工作時間內不得竄崗、閑聊、玩游戲。

3、教職工日常考勤由各處室、年級和教研組負責管理。值班領導和辦公室不定時檢查、抽查，對檢查的結果由辦公室負責統計存檔并每兩周通報一次。

4、學校把考勤結果納入教師績效考核，作為教職工評先樹優、考核評聘的重要依據。

二、請假制度：

1、教職工應堅持請假前審批制度，請假須經審批后方可離校，請假未經審批或手續不全離校的按曠工處理，假期期滿應及時主動到分管領導銷假。

2、教職工請假不超過半天的，自行登錄學校辦公管理平臺請假，填寫好請假原因及離校、返校時間，由級部主任或處室主任審批。請假期間有課的，還須經教務處調課后，方可離校。中層副職請假由中層正職審批，中層正職由分管校長審批，副校長由校長審批。

3、教職工請假超半天（含），填寫《請假審批單》，經處室主任或教研組長簽字后，教師由分管教學校長審批，職員由分管行政校長簽字審批；有課的老師須到教務處調課，由教務主任簽字；班主任還須經政教處批準，由政教處主任簽字。有關領導簽字后，《請假審批單》交辦公室主任。三天以上的假期需校長簽字審批。

4、特殊情況（如在校外）不能正常辦理請假手續的，須事先電話（短信）通知級部和處室等相關負責人，同時電話（短信）告知辦公室主任代辦請假手續，不得事后補假。

5、超過三天的病假，應出示縣級以上醫院出具的證明。病假期間能堅持正常上課的，可不坐班。請長期假的按上級規定執行，同時需校長簽字。

6、婚假原則上為一周（含雙休日）。

7、產假按上級規定執行。

8、喪假一般為三天，不含途中所用時間。

9、一個周以上假期的計算均含法定節假日。

三、考核辦法：

每月工作出滿勤記2分，月和月之間不互相沖抵（婚喪假、產假除外）。

（1）遲到半小時內每次扣0.1分，遲到超半小時及早退每次扣0.5分。

（2）半天內請假一次扣0.1分。

（3）凡因病、事假請假一天扣0.5分。

（4）曠工半天扣2分。所有假期（女教職員產假不含寒暑假）到期，仍不主動上班的，按曠工處理。

（5）上班發現玩游戲一次扣1分。

（6）學校組織會議（包括處室、級部組織的會議），集體備課等要按學校規定時間、地點準時參加。無故缺席每次扣1分,遲到扣0.5分。

（7）休息日學習、講座、會議每參加一次加1分，請假的不扣分。

（8）哺乳期（孩子不滿周歲）的老師每天可有不超過1小時的哺乳時間。凡孩子在托兒所、幼兒園、小學每天可有不超過1小時接送時間，凡請假者每周扣0.2分。

四、其他規定：

1、年齡超過50周歲（含）的老教師，每天擁有1小時的自主時間。

2、班主任每周有三次兩小時以內的自主時間，需按正常手續登錄辦公平臺請假。

3、值班領導值班當天至少到教研組、處室檢查一次，并負責落實不在崗人員情況，填寫《值班領導考勤檢查統計表》，第二天交校長，校長不在家，交行政副校長。

4、抽查時不在崗的人員，如未請假，應在15分鐘內由本人到值班領導辦公室報到（電話通知無效），否則視為曠工半天。

5、考試期間請假的，請一天按三天計算。

高中學校管理規章制度大全篇7

為了確保師生學習、工作、生活的正常用水、用電、用氣安全，節約能源，保障學校教育教學工作的順利進行，特制定水電氣管理制度。

1、學校水電氣由總務處統一管理，負責安裝、維修、督促、檢查。

2、學校師生員工不得私自接線、安燈、安插座等。若確因學習、工作急需另行接線安燈，先請示分管領導，經其同意后，由總務處統一負責安裝。

3、學校線路規范安裝，做到定期檢查（學校每月集中檢查一次，總務處每周統一檢修一次，具體責任人每天檢查一次），做到發現問題及時處理，確保公共財物及師生的人身安全。

4、因工作崗位調動，辦公室或教室調整，室內水電設施，必須保持完好無缺，由總務處專人驗收簽字；否則損失的水電設施，由原室教職工負責賠償。

5、學校沿街房租給他人使用，其水電價格均按營業性用水用電收費。按時督促繳納，并加強監督，禁止違規現象發生。

6、加強學校食堂用氣管理，責任到人，做到安全用氣。如違章用氣，造成自身或他人損失的，由違章者負責所有的責任。

高中學校管理規章制度大全篇8

班訓：

完善人格，有效學習、堅持付出、預約成功。

班風(校風)：

嚴謹的態度嚴明的紀律嚴格的管理嚴肅的作風

組織形式：

小組責任制

責任人：

小組長

具體安排：

全班分為七個小組，每小組七至八人，設小組長一名，組內收各科作業同學各一名，收齊作業后交各科代表。小組長負責本小組的所有事務，如分工安排、收費、發放物品、紀律維持。每小組輪流負責一周值日，稱為值周小組，在本值周內，負責教室、衛生區、自行車擺放等相關值日項目。

小組長負責組織、督促本值周內的衛生落實，帶動小組成員的學習進步、做好值周內的衛生、學習、紀律等方面的管理和記錄，并就本小組值周情況進行總結，提煉經驗和總結教訓(周日晚自習)，每周一交班會隨筆。

小組間實行評比，在衛生成績、學習成績等方面，評出優秀值周小組、學習成績最優小組、紀律表現最佳小組等獎項，給予一定物質獎勵。

凡本小組成員出現嚴重違紀，取消本小組階段性評優的資格。

此項內容由副班長負責。

評價方式：

發展積分制

為了更好的促進每位同學的發展，特制定發展積分制，每位同學有起始80分的積分，根據加減分情況，其最終得分作為每學期評優及高中學生綜合素質評價、家長會匯報的依據之一。

班規班紀：

一、出勤：

1、早晨、下午，晚自習前十分鐘預備鈴前進教室。教室保持安靜，禁止一切嬉鬧、打逗。課間二分鐘預備鈴保持絕對安靜，準備好上課相關物品，進行預習。上課鈴響進入教室算遲到。下課鈴未響離開教室算早退。(因公，需要班主任認可，因事需要家長提前請假，不在評價范圍)

2、請假制度：如請假需要家長親自聯系班主任，事、病假期不超過一天。住宿生，需要持醫務室證明，最多在宿舍休息半天，多者由家長接回家治療。一天以上病假者，需要由醫院出示的建休病假條，按蘆臺一中學分管理方案執行。禁止曠課，曠課者按學校學分管理規定處理。

3、住宿生必須按時按規定出早操或是出小早自習。如果因病，也需要到場見習，補開假條，否則視為曠課。課間操必須全員到位，因病長期不能參加，需有縣醫院證明，其他短病假需醫務室假條。

4、課間操、眼保健操屬于課程內容，必須認真對待和參與，否則算缺勤。

5、獎罰：如出現遲到、早退。進行第一次罰抄寫班規五遍，第二次通知家長，學生班內做保證，第三次，回家反省，扣發展積分1分。三次以上者，取消評優資格，綜合素質等級降一級。

每一學年全勤的同學，加發展積分2分。

此項出勤記錄和統計由組織委員負責，認真填寫考勤登記表，將缺勤或遲到等問題如實、準確記錄并及時向班主任匯報。

二、紀律

1、二分鐘鈴響應立即保持安靜，出入教室不許打逗、說話。上課、自習課紀律應保持絕對安靜，禁止一切嬉笑打逗。教室內禁止吃零食(早點在早自習十分鐘鈴響前吃完)。課間不大聲喧嘩，不看閑書，不亂串座位、班級。

2、上課不接下言，不說閑話，不做與課堂無關的事，得到老師允許才能回答或提出問題，鼓勵積極回答問題，自習課問老師問題應起立低聲，并向老師致謝。升旗、集會等應保持安靜，不做小動作、不說話，聽從指揮，嚴肅認真。

3、進入學校禁止帶手機、MP3等一切通訊、娛樂設備，一經發現，全部沒收。3次以上，扣發展積分2分，取消評優資格，綜合素質評價等級降一級。

4、在校期間，出現打架、斗毆等建紀情況，視情節記過或勸退，取消評優資格，綜合評價等級為不合格。

5、服從班委對班級紀律的管理，不與班委作對，服從班委的要求和管理，及時改正。

6、在校一律穿校服，發型、服飾符合學校要求，不合格者不允許進教室。

6獎罰：

由于紀律問題，每學期被班主任或年級組長等點名批評，采取具體的懲罰措施，如正強化：禁言、十分鐘不間斷脫稿主題演講;負強化措施，停課，回家反省等)累積3—5次，扣除發展積分1分，6—8次扣發展積分2分，8次以上取消評優資格，綜合素質評價等級降一級。

課堂紀律，由任課老師在每學期期中和期末兩個階段評定，分為優秀、合格與不合格，綜合各科表現，優秀者加發展積分1分，不合格扣1分。

此項內容由班長負責。

三、學習

1、課堂表現：要求認真聽課、積極參與、不做與課堂學習無關的事，不與老師發生沖突、有問題意識，積極向任課教師問問題。

2、作業質量：及時交作業，保證作業質量，禁止抄作業、替寫作業等情況，每天早自習前收作業。

3、考試誠信：認真對待考試，嚴禁作弊。

4、學習目標：給自己定階段性、合理的學習名次目標，不斷提升自己的競爭、向上的意識，并為之付出堅持不懈的努力。養成良好的學習習慣，培養高情商，善于自我管理。

5、獎罰：不交作業，罰寫同樣的作業5遍。3次以上不交作業者，扣除發展積分每次1分。

以入學年級名次為基礎成績，年級100名以內，在每學年的月考、期中、期末考試等大考中，年級名次的平均，基礎成績為年級100名以上的，提升10名以上，加發展積分2分，基礎成績為年級100至400以內，每提升30名以上，加發展積分2分，400名以后，每提升50名以上，加發展積分2分。

考試作弊者，一經發現，交由德育處嚴肅處理。取消評優資格、綜合評價等級為不合格。

此項內容由學習委員負責。

四、集體

1、認真完成班主任布置的各項任務，主動參與班級活動。

2、同學之間寬容互諒、不起矛盾，不給小組拖后，認真完成班委、組長安排的各項值日衛生。

3、尊敬老師，不頂撞老師，不與老師發生沖突，虛心求教。

4、愛護集體財物，不損害、破壞集體財物。

5、獎懲：

不完成相關集體任務或不能按質完成，3次以上，扣除發展積分1分。

在各項比賽中取得優秀成績，縣級加1分，市級加2分。

與教師發生沖突，除采取具體的強化措施外，3次以上者，取消評優資格，綜合評價等級降一級，此項內容由團支書負責。

五、衛生

1、值日生按時到位，保質保量的完成值日任務。

2、教室常規衛生包括：講臺、黑板、窗臺、地面的清掃、清潔。

3、嚴格執行大掃除衛生安排，嚴禁缺勤、偷懶，三十分鐘完成掃除任務，走讀生回班上自習。

4、獎懲

教室、衛生區、車棚每周扣分超過三次，每扣一次分，扣除值日責任人發展積分1分。宿舍衛生由當日值日生負責，當值宿舍衛生超過三次扣分，扣除值日生發展積分1分。

大掃除不到位者，采取強化改正措施，三次以上者扣除發展積分2分。五次以上者，綜合評價降級。

值周小組整周都是滿分，小組成員全部加1分，宿舍衛生兩周不減分，宿舍成員全部加1分。

此項內容由生活委員負責。

高中學校管理規章制度大全篇9

為了切實改善學校的校園環境，保證校園整潔、衛生，給全體教職員工創造一個良好的生活和工作環境，為學生營造一個良好的學習氛圍，徹底改變校園面貌，提升學校形象，經研究制定我校校園環境衛生管理制度。

一、具體要求

1、校園內必須堅持每天打掃、發現即清除，任何時候都必須保持干凈、整潔，無衛生死角。

2、教室無紙屑、果皮、口痰等垃圾，清潔工具必須擺放整齊。

3、窗子、窗臺每天都必須抹干凈，做到窗明幾亮，無明顯灰塵和痕跡。

4、教學樓的陽臺、場邊花帶的瓷磚要隨時保持干凈、整潔。

5、廚房、食堂必須隨時打掃，不管任何時候都必須保持整潔、衛生，堅決杜絕衛生死角。餐具擺放有序、干凈整潔;蔬菜應單獨儲放在干凈衛生的地方，并分類擺放;食堂工作人員要時刻注意自身的清潔衛生，要勤洗頭、勤洗手、勤換工作服和工作帽。

6、教師宿舍樓前后應定期打掃，隨時保持干凈衛生，走廊、過道無紙屑、果皮、菜皮等垃圾。

7、校園內的所有廁所每天必須沖洗1-2次，要做到干凈衛生，無異味。

二、具體措施

1、校園內的環境衛生采取班級分片負責制，各班必須嚴格做好學校指定區域的清潔衛生，要隨時接受檢查。

2、食堂的環境衛生由食堂工作人員自行負責，什么時候有，什么時候打掃，要隨時保證干凈整潔。學校隨時督促檢查。

3、教師宿舍樓原則上是由教師自行打掃門前雪，樓梯由樓上的教師輪流打掃。以任何時候都必須保持整潔為目標，實行不定期打掃。

4、注重保持，堅決杜絕亂丟亂甩的不良行為，每發現一次按“文明禮儀”評比細則扣分。

二、管理辦法

為了更好地保證校園內的環境衛生，確保措施落到實處，決定把校園的環境衛生情況納入學校班級“文明禮儀”評比范疇，由值周教師對班級實行量化考核，每周一小評，每期一終評。食堂由分管領導不定期檢查，每發現一次食堂不干凈、不整潔，扣食堂工作人員5-10元。教師宿舍樓按照各自的區域自行打掃的原則，由學校行政領導檢查。若一期中有三次不合格，記該教師“不良記錄”一次。