員工明確自己的職責，能夠更好地代表企業形象，提升企業的聲譽和信譽。什么才算好的幼兒教師工作職責？接下來給大家分享一些幼兒教師工作職責，供大家參考。

幼兒教師工作職責篇1

認真貫徹黨的教育方針，具備良好的職業道德，遵紀守法，做精神文明的表率。嚴格執行《幼兒園工作規程》和《幼兒園管理條例》，結合本班幼兒年齡特點和個體差異，認真制定教育和保育目標、計劃(班務工作計劃)，積極參加教育改革和教育研究，實施"保教常規"工作。

1.遵循幼兒身心發展規律，結合班級幼兒特點，制定保教工作計劃，并做好工作總結。

2.認真實施教育教學計劃，觀察、記錄、評估每位幼兒身心發展狀況，促使幼兒在原有水平上有所發展。

3.努力為幼兒創設安全、舒適、豐富的生活與學習環境，合理地組織安排幼兒的一日活動。

4.嚴格執行幼兒園安全工作制度，確保幼兒身心健康。

5.熱情接待家長，了解全班幼兒的家庭基本情況，通過多種途徑做好家園同步教育。

6.按時參加教科研活動，積極撰寫幼教論文；積極參加各類培訓及教學觀摩活動，不斷提高教育教學水平。

幼兒教師工作職責篇2

1、負責3-6歲的幼兒課程教學工作的組織及實施;

2、負責課程中所需的.物品準備，做好教師及教具的維護和管理;

3、依據課程標準實施教學，并優質完成教學任務，保證教學質量;

4、及時進行電話回訪及與家長的教學溝通工作，以保證授課質量;

5、定期與家長進行溝通，協助解決家長的育兒問題;

幼兒教師工作職責篇3

崗位職責：

1、分析學前教育產品市場狀況，明確產品研發方向。

2、了解并掌握家庭教育產品體系。

3、根據產品研發計劃，進行0—6學前教育產品的設計及相關研發工作。

4、完善產品、優化產品內容、保證產品內容的質量。

任職要求：

1、學前教育、幼兒藝術教育、教育心理學等。

2、3年以上幼兒課程研發經驗，或5年幼兒園工作經驗。

3、了解0—6學前教育產品研發領域，熟悉研發流程。

具有較強的敬業精神，工作積極，責任心強，團隊合作意識強。

幼兒教師工作職責篇4

崗位職責:

1、組織、帶領小朋友上課,完成課程任務,含親子課、繪畫課、手工課、音樂課等;

2、帶領小朋友組織各種室內外活動,生日會、故事會、各種派對等;

3、定期與家長進行溝通并維護良好會員關系;

4、配合任課老師深度開發繪本、幼兒教育相關課程;

5、配合運營本機構和管理中英文繪本館等;

任職要求:

1、學歷本科以上,專業學前教育、教育學、心理學等相關專業;

2、熱愛幼兒教育事業;

3、相關工作經驗1年以上;

幼兒教師工作職責篇5

一、嚴格遵守學校、幼兒園的各項規章制度。

二、全面負責幼兒的教育教學工作，每學期結合幼兒實際制定好教育教學工作計劃。

三、貫徹保教結合的.原則，注意培養幼兒良好的生活衛生習慣，使幼兒身心愉快，情緒穩定。

四、對幼兒態度要和藹可親，細心觀察幼兒，有計劃有目的地制定每周教育教學內容，運用多種教育形式，促進幼兒在不同水平上獲得發展。

五、努力鉆研業務，積極參加教研科研、業務學習以及教育教學的各項活動，認真開展各類游戲活動。學期末交一份教育教學工作總結。

六、每天協助班主任做好晨、午檢、午餐工作及交接班工作，并做好記錄。

七、發現問題要及時與班主任、保育員配合，取得家長的配合教育。

八、注意幼兒安全，加強幼兒自我保護意識教育。每節課與班主任做好交接工作。

九、每天上午8：40按時開展早操和下午4：10開展戶外體育活動，如遇雨天在教室開展早操和區域活動。

十、星期三上午8：10打掃操場清潔區。

十一、每日做好班級的教學用具、玩具及幼兒衣物管理，無丟失現象。

十二、接待家長熱情，及時與家長溝通，家園聯系欄每月更換一次。

幼兒教師工作職責篇6

1、嚴格遵守幼兒園《教師行為規范10條》和各項規章制度。

2、熟悉幼兒園各年齡班的教學活動內容及要求，掌握全園設備分布情況，認真做好本職工作。

3、搞好專業課及相應功能室的使用。

4、負責保管活動大廳各區域的玩具和用品。每周檢查園內設施一次。

5、每周開展一次教研活動，每學期要有專業教研成果。

6、參加園內各項值班。

幼兒教師工作職責篇7

1、負責幼兒園2—6周歲的教學工作；

2、根據教學大綱安排每天/每周的教學活動；

3、按照教學計劃組織開展教學活動和游戲；

4、照料孩子日常生活，并逐漸培養孩子的獨立能力；

5、觀察孩子在園情況，并定期填寫孩子的&39;成長記錄；

6、與家長溝通孩子的學習和在園情況；

7、不定期參加總部組織的教學培訓；

8、協助做好保教（衛生、護理等）工作。

幼兒教師工作職責篇8

1、協助園長認真貫徹執行園務工作計劃，明確培養目標，面向全體幼兒，全面提高幼兒素質。重點抓好幼兒教育、教學工作。加強教育科學研究，不斷提高保教質量。

2、負責幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡段生理和心理特點，熟悉幼兒園各年齡段教學內容及要求，定期檢查老師月計劃、周計劃、備課本、教育筆記及個案紀錄，定期測查幼兒教學效果，并做好記錄。

3、負責組織老師業務學習，提高老師的業務能力。指導老師進行幼教改革與科研工作。

4、協助園長搞好職工隊伍建設，做好職工政治思想工作，關心群眾生活，傾聽群眾意見，支持群眾開展各種有益的&39;文體活動。

5、協助園長指導和審查各班學期工作計劃，堅持入班聽課。

6、負責整理教師業務檔案和教育資料，指導保教人員及時添置玩具、資料、教具。

7、組織保教人員外出參觀學習，組織幼兒園內的各項活動。

幼兒教師工作職責篇9

1、擔任科技館3—6歲孩子科學探究類課程的教學工作。

2、協助場館完成課程計劃，實施教學。

3、參加場館教研活動，不斷提高教學能力。

4、及時與場館溝通教學物資的采買及供給，保證場館設施設備的安全。

5、收集整理孩子日常學習情況，建立孩子成長檔案庫。

6、上課期間，保證孩子的教學效果及課堂安全。

7、積極與家長聯系，主動溝通孩子的學習情況，態度真誠熱情。

8、完成場館安排的其他工作。

幼兒教師工作職責篇10

1。根據幼兒年齡發展特點（3—12歲），研發新教案、修訂基本教案；

2。高質量地完成親子課程的教授及教學效果跟進；

3。向家長傳遞教育理念及品牌形象，配合課程顧問進行招生、宣傳工作；

4。及時做好家長的溝通和客服工作；

5。教室及教具的.維護及管理；

6。負責策劃并執行館內的各項活動、配合宣傳招生活動。

幼兒教師工作職責篇11

1、熱愛少兒美術教育事業,有自己的教學特點,擅長兒童教學方法;

2、有較強的親和力,善于溝通,在授課過程中通過各種方式引導孩子創作;

3、負責教授學生美術課程,課程內容含素描、水粉、線描、彩鉛畫等;

3、嚴格按照教學計劃完成教學內容,承擔課程的答疑及作業的點評等工作;

4、記錄學生考勤,課下及時與家長溝通,課后做好家長的家庭延伸教育指導;

5、相關美術教學課程的課件制作;

6、完成教學部門安排的其他工作內容。

任職要求:

1、具有專科及以上學歷,美術、藝術設計等相關專業畢業;

2、有一定的素描、水粉等繪畫基本功,具有較強的語言表達能力;

3、具有較強的親和力,熱愛教育事業,工作積極主動、責任心強;

4、有工作經驗者優先考慮;

幼兒教師工作職責篇12

1、根據《幼兒園工作規程》和幼兒園培養目標，遵循幼兒發展規律，結合本班幼兒特點，制定班級保教工作計劃，月計劃，周計劃，并組織實施，做好分析總結。

2、觀察，記錄，評估每個幼兒的發展情況，注意個別差異，促使每個幼兒在原有基礎上有所發展。

3、嚴格執行幼兒園安全，衛生保健制度。貫徹幼兒保育條例，管理好本班幼兒生活，指導并配合清潔工做好本班衛生保健工作。

4、創設與保教要求相適應，有利于幼兒主動活動的生活，教育環境，積極自制玩具，進班前做好一切準備。嚴格執行一日作息制度，帶班時人到、心到，不擅自離崗，不無故與他人交談。

5、與幼兒家長保持經常聯系，有計劃地進行家訪，并做好記錄。了解幼兒家庭的教育環境，定時向家長匯報幼兒在園情況，定期召開家長會，指導家庭教育，商討符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成保教任務。

6、積極參加業務學習及教研活動，不斷提高自身的業務水平和能力。

7、搭班老師要互相合作，做好每日接班工作，每周一次商討班級工作，交流情況，統一認識，實行教育的一致性，共同做好班級保教工作，并管理好班級財產。

8、定期向園長匯報，接受其檢查和指導。

幼兒教師工作職責篇13

一、值班教師要一步不離地堅守午睡室，關注幼兒午睡的全過程。

二、巡視間隔的時間，要能保證在第一時間、以最快速度到達發生意外的幼兒處，保障無論哪位幼兒發生突發情況都能及時發現。巡視中注意觀察幼兒的精神狀態及睡眠情況，及時幫助幼兒蓋好被子，以免著涼；及時發現并糾正幼兒不正確的睡姿。

特別是冬季室內的保暖，值午睡教師要清楚本班易蹬被的幼兒，及時幫他們蓋被。對于易蒙頭大睡和趴著睡的幼兒，要注意及時將他們的被頭掀開，把身體翻正，免發生窒息等安全事故。

三、只有在全體幼兒睡著后，教師才可以進行備課或學習。有一位幼兒沒睡著，教師就要堅持陪著，并努力幫其入睡。

幼兒午睡期間，教師不可以用電腦，這是因為一方面用電腦教師容易入神，會忘記巡視及觀察幼兒，另一方面電腦容易發出聲響，不利于幼兒入睡，影響幼兒的睡眠。

四、值班人員站和坐的位置要能夠看到全體幼兒的睡覺情況。

五、值班人員要根據不同季節、不同幼兒體質的需要實施個性化的.蓋被量。

六、各班電話完好，與辦公室、保健室聯系暢通，發生應急情況時，能夠及時通知到相關人員。

七、任何季節都要保持室內空氣清新、常通風。夏季、冬季由于要開空調，保教人員必須在幼兒進入寢室前開窗通風，春秋季節應當始終開窗，保持午睡時室內空氣流通。

八、在流行病流行期間和多發季節，有特殊的消毒要求和預防措施，如在午睡室熏艾條、熏醋等。

九、要清晰各班午睡管理中的特殊幼兒和需要特別注意的地方。這些午睡規范，使保教人員不僅知道應該怎樣做，而且清楚為什么這做。

十、巡視人員到位。確保一旦發生緊急情況，有負責人或責任人行及時的應急處理。有人員巡視，也幫助教師提高了警惕性。

十一、根據進班檢查情況，注意發現教師的閃光點，通過公告板、業務學習及時進行情況反饋。

十二、將午睡管理的質量和情況納入期末班組評優的內容之一，通過評價機制引導教師們重視日常的午睡護理和管理。

幼兒教師工作職責篇14

1、嚴格遵守《幼兒園教師行為規范10條》和各項規章制度。

2、全面負責本班教育和保育工作，根據《幼兒園工作規程》提出的要求，結合本班實際，制定教育工作計劃（包括觀察、分析、記錄幼兒發展情況），并認真執行。

3、對幼兒態度要和藹可親，做到耐心、關心、細心、熱心，與本班教師、保育員團結協作，搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等問題。幼兒大小便失禁后由本班老師自行清洗，并安撫幼兒。

4、認真執行幼兒的作息制度，做好晨檢、晚檢工作，合理安排好幼兒一日生活內容，做到動靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長。

5、主持召開每周班務會議，共同確定下周工作重點，與副班主任和保育員共同搞好班內的工作。

6、堅持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發誘導，嚴禁體罰和變相體罰。

7、努力鉆研業務，積極參加教研活動及業務學習。積極創編教材，制作教具，不斷提高自身素質及水平，

8、堅持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

9、做好家長工作，向家長宣傳正確的教養方法，每周末向家長公布本周教學成果及下周的教育內容。經常與家長保持聯系，及時交換意見。

10、積極準時參加教研活動，認真做好教研活動記錄和每周教育小結，每學期寫出質量較高的教育工作總結或論文一至兩篇。

11、以雙語教學為宗旨，堅持英語學習，不斷提高英語水平。

幼兒教師工作職責篇15

1、負責對兒童進行初步全面發展的教育，對兒童全面負責；

2、做好教育、教學工作，制定本班的教學計劃；

3、保證兒童安全，做好兒童的.晨、午檢；

4、根據氣溫變化隨時給兒童增減衣服，調節好室溫；

5、做好家長工作，掌握兒童家庭情況，經常向家長匯報幼兒在園表現；

6、引導幼兒主動學習，觀察、分析和記錄幼兒發展情況；

7、與家長商議符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育工作；

8、定期向園領導匯報工作，接受其檢查和指導。

幼兒教師工作職責篇16

一、認真貫徹黨的教育方針，具備良好的職業道德，遵紀守法，做精神文明的表率。嚴格執行《幼兒園工作規程》和《幼兒園管理條例》，結合本班幼兒年齡特點和個體差異，認真制定教育和保育目標、計劃（班務工作計劃），積極參加教育改革和教育研究，實施"保教常規"工作。

二、具有正確的兒童觀、教育觀，熱愛、尊重、關心、了解每一位幼兒，態度親切、和藹，堅持正面教育，嚴禁體罰和變相體罰兒童，牢固樹立一切為了幼兒的.思想。

三、認真執行幼兒生活常規、教師工作常規等作息制度，嚴格執行保教工作五認真，培養幼兒良好的文明衛生習慣和獨立生活能力，保證幼兒有足夠的戶外活動時間，做到動靜交替。

四、根據目標和幼兒實際需要，做好教材、教具的準備，保證目標的落實，創設與目標相適應的教育環境，積極創編整合教材，制作教玩具，全面提高教育質量。

五、觀察、分析、記錄幼兒發展情況，及時調整目標，堅持寫好教育筆記、反思，并保證質量。

六、以游戲活動為主要活動，教育活動以游戲活動為載體，啟發幼兒多想、多看、多說、多做、多操作，通過主動參與，調動幼兒的積極性、主動性、創造性，注意幼兒的個體差異，因人施教，不斷提高教育教學和游戲活動的質量。

七、主動與本班教師、保育員搞好團結，共同完成本班教養、衛生保健、生活護理等，培養幼兒良好的文明衛生習慣和進餐習慣，對幼兒進行初步的五愛教育，培養優良的品德、文明禮貌的行為、活潑開朗的性格，保證幼兒體、智、德、美、勞各方面都得到健康發展。

八、積極參加教研、科研活動，做好觀察實驗記錄，在教育、教學中有所創新，每學期寫好班備荒作計劃、總結。

九、熱情接待家長，服務態度端正，為家長排憂解難，做好幼兒交接工作，與家長保持正常關系，爭取家長的配合，

幼兒教師工作職責篇17

1、積極參與教研、備課、授課，與班級外教溝通并進行合作教學。

2、負責幼兒園一日活動安排并做好幼兒的觀察記錄和評估。

3、做好家長工作。

4、愿意參與并負責幼兒園里的一些大型活動。

5、完成上級交給的&39;其他任務。

幼兒教師工作職責篇18

1、能分層分級研發和制作幼兒園所需要的相關課程;

2、能獨立開展實施相關培訓活動的課程組織與講授工作;

3、能夠為培訓對象提供疑問的解答工作并進行跟蹤服務;

4、完成上級主管交辦的其他工作。

任職要求:

1、大專及以上學歷,教育學、心理學及管理類專業優先;

2、3-5年培訓授課經驗,有幼兒園園長工作經驗、企業咨詢管理培訓經驗或者幼教行業培訓講師工作經驗者優先;

3、善于溝通,學習能力強,能適應短期出差。

幼兒教師工作職責篇19

1、根據全園工作及教學工作計劃，結合幼兒年齡特點與個體差異，制訂、執行教育教學工作；

2、根據教學計劃開展探究式的國際化教育教學活動，配合幼兒園各項教研工作的開展；

3、班級管理工作，組織班級家長會、班務會，進行班內環境創設；

4、檢查、指導、評估班里教師的工作，增強班級凝聚力；

5、負責家長溝通、家園聯系，正確引導家長教育觀念和方式，積極專業解決家長問題與投訴，處理突發事件；

6、配合保健醫做好幼兒營養膳食、衛生保健、疾病預防工作；

7、配合后勤部門要求做好班級班費管理及物品管理等工作；

8、領導交辦的其它工作。

幼兒教師工作職責篇20

一、嚴格按照幼兒園三季作息時間組織幼兒活動，以游戲為基本活動，科學合理安排幼兒的一日生活。

二、樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅持正面教育，做到為人師表，嚴禁任何形式的.體罰和變相體罰。

三、與班主任密切配合，堅持雙人教學。與家長保持經常聯系，了解幼兒家庭的教育環境，商討符合幼兒特點的教育措施，有目的有計劃地做好家訪工作。開展好家長活動，指導家庭育兒，定期向家長反饋工作情況，接受其監督和指導。

四、積極參加業務學習、進修。積極參加教研活動和業務學習，認真備課，寫好個性化的教案。觀察、分析并記錄幼兒發展情況，做好各項活動的記載和效果記錄。積累經驗，找出差距，研究改進措施，不斷提高保教質量。

五、貫徹幼兒園規定的一切規章制度。

1、執行《幼兒園管理細則》，帶班做到“眼勤、腿勤、口勤、人到、心到、手到”。

2、熱愛幼兒，堅持正面教育，全心全意為幼兒、為家長服務。

3、嚴格執行安全衛生保健制度，管理好幼兒生活。認真貫徹《江蘇省未成年人基本文明禮儀規范（試行）》，養成幼兒良好的“八大禮儀”習慣。

4、創設與保健要求相適應的環境，自制玩教具，給幼兒提供豐富的游戲、操作材料。嚴格執行作息制度，組織開展內容豐富的一日活動。

5、觀察、分析并記錄班內幼兒發展情況，注意個體差異，使每個孩子在原有水平上有所發展。