認真讀完一本名著后，相信大家很多值得分享的東西，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。到底應如何寫讀后感呢?下面小編帶來名著《假如給我三天光明》讀后感與收獲7篇，希望大家喜歡。

名著《假如給我三天光明》讀后感與收獲篇1

為了豐富我的假期生活，我看了《假如給我三天光明》這本書，備受鼓舞。

一本好書是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮;一本好書是沙漠中的綠洲，讓人心曠神怡;一本好書是人生中的導航，讓人終身受益!海倫.凱勒的《假如給我三天光明》深深的震撼了我!給了我無窮的力量!

著名作家馬克.吐溫說：“19世紀出現了兩個了不起的人物，一個是拿破侖，一個是海倫.凱勒。”海倫在19個月的時候，因病失去了視力和聽力，忍受了常人無法想象的痛苦，失去了光明，從此生活在黑暗無聲的世界中，這對于一個小孩子來說，是多么殘忍!但她并沒有失去希望，沒有抱怨上天的不公平，相反，她更加積極樂觀，更加努力向上，更加熱愛生命!

一份耕耘一份收獲，每個人都希望獲得成功，但是，海倫的成功比其他人來的更加不易，老師安妮莎莉文是小海倫黑暗世界的一盞明燈，耐心地教會海倫讀書認字，為她插上了飛翔的翅膀，海倫.凱勒憑借她自強不息的精神，堅定的信念，驚人的毅力，以優越的成績考上了著名的哈弗大學，還掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字。成為人類歷史上第一個獲得文學學士的盲人!

她說“我的身體雖然不自由，但是我的心是自由的，就讓我的心超越，我的軀體走向人群追求美好的人生吧!”海倫的確是身體上的弱者，但她更是生活中的強者!她的確是在黑暗中生活了一輩子，但她卻是數盲人的指路明燈!她的世界的確悄然無聲，但她卻用一生演奏了一首讓無數人為之所動的希望之歌!

海倫.凱勒用心去熱愛生活去感悟世界，她前進道路中，生長了多少荊棘?她人生的路途，又是多么曲折?她生長的過程中，忍受了多少痛苦?她創造了一個多么偉大的奇跡啊，還受到全世界人民的認可和稱贊，但是她——海倫.凱勒當之無愧!

海倫.凱勒不平凡的一生，給予我不斷的啟迪，將會激勵著我不斷前進!珍惜我們的每一天，不要等到即將失去才懂得挽留……

名著《假如給我三天光明》讀后感與收獲篇2

“十九世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，另個一個就是海倫·凱勒。”

——題記

我合上書本，閉上眼睛回想書中的內容時，仍意猶未盡。這本書給了我極大的震撼，書的頁數算不上多，可每翻一頁卻都帶給我無限的遐想和許多難以言表的感受。

海倫.凱勒是個堅強的名字，是個充滿奇跡的名字。兩周歲時，海倫不幸染病導致失明失聰，陷入了黑暗中。這對于一個無辜幼小的生命來說是一個多么沉重的打擊，但是母親的慈祥和藹使她在黑暗中得到一線光明。母親為她請了一位老師——安妮·莎莉文。她的來到仿佛為海倫黑暗的世界開啟了一扇大門，把一個光明的世界展現在海倫的面前。在沙利文老師的幫助下，海倫克服了常人難以想象的重重困難，學會了用盲文閱讀，學會了通過讀唇和別人進行溝通，甚至完全憑借手觸摸到的嘴唇和舌位的變化學會了發音和說話!她不僅學習了一個正常孩子應該學習的所有課程，還熟練掌握了法語、德語、拉丁語和希臘語等幾門外語，通過了哈佛阿大學拉德克里夫學院的入學考試，并以優異的成績畢業，成為阿世界上第一個完成大學教育的盲聾人。

海倫·凱勒雖然眼瞎耳聾，但她沒有因為自己生理上的缺陷感到痛苦，而是跟正常孩子一樣，熱愛大自然，熱愛生活。谷倉、馬糧以及乳牛場，都曾留下她童年朗朗的笑聲。她這種樂觀地面對生活的態度是令人敬佩的。海倫·凱勒或許擁有著天生不完美，可她創造的奇跡全靠一顆不屈不饒的心。在困境中，她以驚人的毅力去面對;在逆境中，她勇敢地接受著生命的挑戰。漫長的黑暗是可怕的，世界在海倫·凱勒眼中只是無盡的黑暗，使她猶如陷入了一個黑色的深淵。這孤寂，這痛苦，是常人根本無法忍受的。雖然眼前是一片漆黑，可她的內心卻是五彩斑斕的。給她無窮動力的是那美好的希望，是希望引領著她與命運抗爭，不斷前進的。成長中難免有許多挫折需要我們來面對，我們一定要堅信對未來的希望，努力地去追逐生命。

看完書的我覺得自己是幸福的，書中這樣寫道“我，作為一個盲人，想給那些視覺正常的人一個啟示，我想忠告那些愿意充分利用自己視覺天賦的人：充分利用你的眼睛吧，仿佛你明天就會失明一樣。同樣的道理也適用于其他的感官。去細品那美妙的音樂，聆聽鳥兒的鳴唱，欣賞管弦樂隊的優美旋律吧!仿佛你明天就會失聰一樣。去撫摸你想觸摸的每個物體吧!就像你明天就會失去觸覺一樣，去嗅一嗅鮮花的芳香，品一品美味佳肴吧!就像你明天再也不能聞到，再也無法品嘗一樣，將你的所有感官都充分調動起來吧!充分運用上天賦予你的所有感官方式，你就會感受到世上各種不同的愉悅和美麗。然而，我相信在所有的感覺之中，也許視覺是能給人帶來最多愉悅的。”

一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性;一個度過了生命的88個無光、無聲、無語的孤絕歲月的弱女子，用愛心去擁抱世界，把慈愛的雙手伸向全世界，這份愛是何等的博大。

名著《假如給我三天光明》讀后感與收獲篇3

海倫·凱勒以其頑強的毅力震撼了全世界，一個生活在黑暗中卻給無數的人帶來了光明，一位熬過了87年無光無聲無語的>孤獨歲月的弱女子。

書中介紹了美國盲童女學者、教育家海倫·凱勒的一生。海倫因病喪失了視覺和聽覺，可是她并沒有向命運屈服。在安妮·沙利文老師的鼓勵、幫助下，她戰勝了病魔，學會了說話和用手指“聽話”，并學會了五種文字。24歲時，她以優等成績畢業于著名的哈佛大學。從那時起，她把畢生精力投入到為殘疾人謀利益的事業之中，受到了國家政府、人民及高等院校的贊揚和嘉獎，一生中擁有無數的鮮花和掌聲。

一個盲聾人能取得如此大的成就，她的精神確實令人崇敬。海倫沒有屈服于這不可

想象、不可忍受的痛苦，她更沒有向不幸的命運低頭，而是以驚人的毅力、頑強的精神，走完了她的人生道路。

海倫的一生可以稱得上是傳奇。海倫真是一個傳奇色彩的人物，她的一生，是光輝的一生，是不平凡的一生。它讓人們受到極大的鼓舞，使那些虛度年華的人悔恨不已。她的一生，給予那些殘疾人生活的>勇氣和力量，難道對于我們這些健康人就沒有一點啟示嗎?

名著《假如給我三天光明》讀后感與收獲篇4

每個人心中都有一個夢想，因為夢想可以讓你努力奮斗，是你成長的階梯。讀了《假如給我三天光明》之后，我深受啟發。

故事主要講了可憐的小海倫在一歲半時雙目失明，雙耳失聰，她是那么渴望光明。她對美好未來充滿無限向往，但她卻不能喊一聲“媽媽”，也不能傾訴心中的希望，她面對的是無邊無際的黑暗和死一般的寂靜。就在這時，海利文老師來到海倫的身邊，并開始教她摸盲文。海倫不分晝夜摸讀盲文，她是那樣如饑似渴，以至于小小的手指都摸出了血。經過努力，她最終考上了哈佛。

這真是出人意料呀!看來只要努力，奇跡就會發生，所以我們不能停下腳步，我們要時時刻刻從實自己，改為美好的明天積蓄我們的力量。

我想：現代社會就是這樣，年輕人都為夢想而拼作文搏。其實，海倫·凱勒就是這樣，雖然她聽不見，看不見，但她有一個夢想，無法超越的夢想。

記得有一次我拉二胡，因為無趣，而且因為總是要拉那些上面蓋著許多層樓，下面蓋有許多個被子的音符，我不禁皺起眉頭，撅著嘴說：“這么難的譜子，我不練了!”所以，我一會東摳摳，一會兒西瞧瞧，反正就是不好好練，一連幾天都這樣，總是胡亂應付。終于，在周六的時候我被老師批評了，還為此流下了傷心的眼淚。這時我才明白：只有付出努力，才能實現夢想，實現人生價值。

書里曾提到過這樣一句話：“在我假想的有視覺的有限空間里，我應該挑選一把鑰匙，能在最短時間內去開啟藏有最大寶藏的地方。”其實，夢想就是這樣，要選擇一條正確的路，就要努力拼搏，只有努力才能成功。

名著《假如給我三天光明》讀后感與收獲篇5

五年級上冊的學期結束了，我也把海倫·凱勒的《假如給我三天光明》這篇名著讀完了，讀完之后，給我的感觸是巨大的。

它的作者海倫·凱勒，一個多么頑強的女子，在一個無聲無光無語的世界里，硬是創造了一個個奇跡，在她的人生旅途中，只擁有1年的時間觀看世界，因為一場大病，使她跌入了人生谷底。一個多么純真的小女孩，就這樣被奪走了她該擁有的一切，剝奪了她的人生，在沙利文小姐來之前，可能，她對生活已經失去了信心——因為，她接觸不到任何的事物，任何的人。

莎莉文，這個年僅二十多歲的女教師，通過自己一點一滴的努力，塑造了海倫·凱勒的生命，也可以說是挽救了她的生命，將海倫·凱勒從一個黑暗的地獄中，帶回了一個繁花錦簇的世界，她給予海倫·凱勒知識，給予她愛，給予她光明，給予她對生的渴望!要教這樣一個聾啞盲的女孩，是一件多么困難而棘手的事，然而，莎莉文用她畢生心血，塑造了海倫·凱勒這樣一個堪稱世界奇跡的人物，在《假如給我三天光明》中，海倫·凱勒巧妙地運用極其微妙的字語刻畫了這艱難的過程。

海倫·凱勒在最后的結尾，分別描述了她假如有三天光明，她會用這三天光明去做哪些有意義的事，字字句句都告訴了我們這些健全的人，人總是在失去后才懂得要珍惜!像海倫·凱勒這樣一個身體不健全的女子都可以把握生命，珍惜生命，珍惜現在所擁有的一切，更何況我們這些健全的，衣食無憂的人呢?因此，我們都要向這位偉大的女子——海倫·凱勒致敬!

名著《假如給我三天光明》讀后感與收獲篇6

假期中，我讀了好幾本書。這些書似甘露滋潤著干旱的“土地”，如陽光溫暖了我的心。故事中的人喜，我喜;故事中人憂，我憂;故事中的人面對挫折不折不饒，我的內心也為之顫動。這些書中，最讓我刻骨銘心的是《假如給我三天光明》。

海倫·凱勒是一位殘障的作家、教育家，被認為是20世紀美國歷史上最偉大的女性之一，在他19個月的時候，因不幸患病，而兩耳失聰，雙目失明。從此以后，她再也聽不見大自然美妙動聽的聲音，再也看不見絢麗多彩的世界。7歲時，父母為她找到了一位家庭教師——安妮·莎莉文，海倫在家人和家庭教師的幫助下，先后在怕金斯盲校何劍橋女子學校就讀，最終考入哈佛大學，并嘗試寫作。

海倫·凱勒是一個意志堅強的人，由于她又盲、又聾，學習對她來說就如登天一樣難。由于班上學生人數多，老師也不能給一些特別的照顧。可是，她并沒有放棄，而是以更堅強的意志和頑強的拼搏精神迎頭趕上，最終如愿以償，考上了哈弗大學。

面對殘酷的現實，海倫不怨恨不氣餒，并能勇敢地接受噩運的挑戰，用愛心去擁抱整個世界。她用實際行動證明了人類是可以戰勝命運的。她還將自己的痛苦和幸福記錄下來，以勉勵他人。多么令人敬佩的人啊!她就像一顆閃亮的星星，發出璀璨的光芒，照亮后人前進的方向。

這個假期，我能結知這偉大的女性，真的特別興奮。與之相比，我覺得太慚愧了。當自己遇到困難時，就像一只縮頭烏龜，不敢勇于面對。現在，我不想再做縮頭烏龜了，我要像海倫·凱勒那樣永不停歇，做一個真正的強者，還要用陽光般的愛心擁抱這個燦爛的世界。

同學們，捧起好書吧，讓知識的種子在我們幼小的心里生根、發芽、開花、結果，讓好書伴我們成長!

名著《假如給我三天光明》讀后感與收獲篇7

她——海倫·凱勒。由一個脾氣急躁的野孩子變為了一個彬彬有禮的小淑女;由一個粗魯無道的假小子變成了一個才華橫溢的小才女。

當讀到海倫·凱勒學發音時每天與蘇立文老師練發音，一練就練得口干舌燥，嗓子疼痛。我又深感內疚，我們讀英語讀五六次已是足夠了，可她為一個發音練幾千次，真讓我們感到不可思議。

“我的身體雖然不自由，但我的心是自由。”是呀，身殘志不殘，身體的缺陷是可以用心靈去彌補的，殘疾人如果有志，萬事皆有可能，何況正常人呢!

讀完了《假如給我三天光明》，我不禁感到慚愧，因為我們每日擁有光明反而使我們沖淡了對光明的珍惜，當失去光明時，悔之晚矣!我們應該以海倫·凱勒為榜樣，勇往直前!