名著對于每個人都是有益的，看完一本名著后,你有什么體會呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,今天小編在這給大家整理了一些假如給我三天光明讀后感(精選十篇)!

假如給我三天光明讀后感精選（精選篇1）

最近，我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，令我震撼。《假如給我三天光明》一書的字里行間，無不洋溢著海倫·凱勤對生活的熱愛，她用熱情的態度勸戒世人應珍惜眼前享有的一切。她祈望擁有三天的光明去感受這個世界，使她熟悉身邊的一切，海倫·凱勤想看到的事物實在是太多太多了，然而這卻只是一個很美很美的夢。

“苦難對于天才是一塊墊腳石……”正是苦難鑄就了海倫·凱勤堅強的性格。她作為一個盲聾啞的殘疾人卻有著超過常人的健康心理。她用自己的所能感受到的，所能想象到的情景，表達自己對求知的渴望和對人類的真摯熱愛。她以自己的親身感受告誡他人，健康的心理是人類成功的最基本條件，有健康身體而沒有健康心理的人，是不可能成就一番事業的。具有健康心理的人，縱然是身體殘疾也不會抱怨命運的安排，不接受和渴求他人的憐憫，他們會憑著自我堅強的毅力到達理想的彼岸。

我有這一本好書做我的良師益友，相信我以后的日子會過得更加豐富多彩。本書的閱讀，使我更加明白了做人要有堅強的毅力，要有充足的信心，你可以依靠別人的幫助，但不能永久地依賴別人。

海倫正是依靠別人的幫助而不是依賴別人，從而使海倫在知識的海洋里創造了這些人間奇跡。

假如給我三天光明讀后感精選（精選篇2）

歌德說：“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。”今天，我讀了《假如給我三天光明》這本書，感覺就像一位高智尚者和我談了一次長話，同時我的心也被海倫的精神深深地震撼了!

在《假如給我三天光明》這本書中，體現出海倫·凱勒不服輸的精神。雖然她在自己19個月的時候得了一場大病，導致雙而不能傾聽美妙的音樂、眼睛無法欣賞美好的事物|嘴巴失去了說話的功能，但在她六歲的時候，安妮·莎莉文老師走進了海倫·凱勒的生活，教海倫·凱勒認字。當海倫·凱勒會認第一個字“水”的時候，他無比地高興。自從海倫學會了第一個字，海倫·凱勒就不斷地識字。十年后，海倫·凱勒讀遍了各國的名著，并精通五國語言。這些知識，像一道道彩虹，照亮了海倫·凱勒心中的燈，照亮了他的內心世界，用他的語言也架起與世界溝通的橋梁，從此改變了他一生的命運。

海倫的生活如果沒有朋友的幫助、鼓勵，海倫·凱勒就會永遠黑暗世界里寂寞、孤獨，海倫·凱勒因為很用功，所以進步非常大。又經過十年不懈的努力，海倫憑著她那堅強的意志，考入美國哈佛大學完成了她的大學學業。

讀完這本書后，我似乎長大了。我從書中明白了做事要有堅韌不拔的意志力和不斷進取的精神。所以，我要以海倫·凱勒為榜樣，刻苦學好各門科學知識，將來為國家、為人民貢獻自己的力量。

假如給我三天光明讀后感精選（精選篇3）

海倫·凱勒，一個還很模糊的名字帶給我無限好奇，好奇心為我翻開了她的自傳——《假如給我三天光明》。

或許大家都知道海倫·凱勒的事，還有關于她的許多東西。只因為她震撼世界。一個幽閉在黑暗。無聲世界里的人，她卻微笑地給人類帶去無限光明和希望。一個度過生命88個春秋，卻熬過87年無光無聲的孤獨歲月的弱女子，卻用不屈不饒的精神完成偉大的學業——畢業于哈佛大學德克利夫女子學院。現在，越發覺得自己是那么的無知!

我喜歡海倫的自傳，她的筆調是那么的迷人，雖并不華麗，但清新的氣味讓我覺得就像是在大自然里似的，至今，我終于領會到，什么叫“讀一本好書，就是在于一顆偉大的思想交流。”在讀她心嗎?每一處，我都能體會到那動人的靈魂在訴說那么多往事。看了，便不肯放手。也許，是觸到了這動人的筆調，我喜歡用交流的方式，來記錄我所想寫的事物。我想謝謝她。

人類精神的美一旦被認識，我們就永遠不會忘記。在她的生活和生活樂趣中，凱勒小姐給那些沒有那么多困難需要克服的人們上了永遠不能遺忘的一課。可海倫背后那個一直默默的幫助凱倫的恩師——安妮·沙利文小姐讓我們明白成功的奧秘。我們在成長，生活的空虛里如果注入這樣的精神，世界上還有困難么?

光陰似箭，年華似水，走過人生88個春秋的海倫與世長辭。她走過的信心、希望、黑暗、寂靜都是奇跡。讓我們穿過悠長的時光小徑，回眸這顆純潔的靈魂，我們的心靈之光將有次被點燃。

假如給我三天光明讀后感精選（精選篇4）

生命是脆弱的，但生命也是頑強的，有時生命總會給你無數無數的驚喜，以至于你認為擁有奇跡。

我讀多很多文章，但給我感觸最深得要屬《假如給我三天光明》。海倫凱勒，這個仿佛從出生就注定被上帝遺忘的小可憐，她無法用眼睛去感受最真實的美，甚至無法用人的第二雙眼睛——耳朵去傾聽這個世界的聲音。但，最驚人的是，她就是憑著自己的觸覺，學會了說話，實現了生命的奇跡!

成為一個作家已經很難了，然而海倫凱勒，這個看不見聽不見的女孩，她通過自己的努力，成就了自己。她所付出的努力不是我們可以想象的。有時候我甚至懷疑海倫凱勒這個人是否真的存在，又或者她并不是真的看不見聽不見，這本書也只是憑想象寫出來的東西?但，一切都擺在眼前，海倫凱勒做到了常人所不能做到的東西，她吃了別人無法接受的苦。

比起海倫凱勒，我突然覺得世上的事情仿佛并不能與海倫凱勒所面對的困難相比，她能做到，我們有著如此好的條件為什么我們做不到?堅持下去也許的確不能代表著成功，但是我敢肯定如果不堅持就一定是失敗。如果海倫凱勒不努力，那么她一輩子也就只是一個殘疾人，但是她努力了，她讓世上人對她感到敬佩，她讓所有人都對她刮目相看。

努力吧，只有努力才會有所收獲。努力了，便會像海倫凱勒那樣，出現生命的奇跡!

假如給我三天光明讀后感精選（精選篇5）

世上的人有的是眼睛看不見，被人成為瞎;有的是嘴說不了話。被人成為啞;有的是耳朵聽不見，被人成為聾。海倫。凱勒就是這樣一位又聾又啞又瞎的人。

《假如給我三天光明》就是海倫。凱勒的真實故事。海倫。凱勒剛生出來時，并不是又聾又啞又瞎的新生兒。她可以說話;可以看見世界的美麗的東西;可以聽見從世界傳來的美妙的聲音。可是出生幾個月后，海倫。凱勒突然發燒，而且越燒越厲害，醫生都說沒救了。可是幾天后，海倫。凱勒的發燒不治而愈。但是海倫。凱勒的視力卻慢慢下降，直到一天，海倫。凱勒發現自己看不見任何東西時，傷心壞了。海倫七歲時，爸爸媽媽給她找了一位老師——安妮。莎莉文老師。海倫的心情有了新的依靠。在莎莉文老師的幫助下，海倫學會了各種各樣的事情，也學會了克服挫折。最終，海倫成為非常偉大的人物

在任何時候都要尊重自己和生命，如果沒有生命，會有你自己嗎?會有你的將來嗎?我們不保護生命，在哪一天，生命被破壞，那會怎么辦?生命是來讓人們破壞的嗎?

我們要保護生命，珍惜生命，才能有我們的將來。你不保護好生命，哪一天，你醒來發現自己說不了話或聽不見大自然傳來的美妙的聲音或看不到大自然獻上的美麗景色，你會痛哭不已。因為大自然的美好，你卻聽不到或看不到，心里難道不悲嗎?因此，我問要保護好生命，保護好我們自己，不浪費任何一點點生命。

假如給我三天光明讀后感精選（精選篇6）

人活著有什么意義呢?翻開這本《假如給我三天光明》，你的靈魂會得到一次洗禮。這是一本巔峰之作，它記錄了海倫凱勒這個身殘志堅的聾啞人。憑借自己驚人的努力去綻放生命之花。

這本書的開頭就對作者自己的命運感到不幸，有筆鋒一轉，回想曾經的光明和聲音。這是一個多么堅強的人呀!她雖然是幾乎生不如死，可是她還是回憶曾經的美好，沒有一絲的膽怯，勇于挑戰生命的極限。

海倫的老師———安妮莎莉文，她是一位十分堅強的老師，能夠教一個又聾又啞的學生，該是何等的不容易呀!

海倫是一個堅忍不拔的人，只能用雙手去感知這個這個充滿幻想的世界，手就是她唯一的通往這個世界的小洞，而海倫卻從這個黑暗的小洞走向世界、走向光明，向世人宣誓：聾啞人不是廢人!

她的世界只能通過觸摸來感知，可是她還是頑強的相信上帝一定會給她三天光明，而且，她樂觀的想好了三天她要干些什么：第一天，要去看所有幫助過她的人的面孔，讓他們的形象永遠的留在她的記憶里;第二天，在黎明起身，去觀看黑夜變為白晝的動人奇跡;第三天，再一次迎接黎明，去觀看全世界的美景，讓它們成為自己永恒的記憶。

讀了她的故事，我深刻的感受到，我們真是太幸運了，擁有一切美好———健全的身體，美好的世界，讓我們好好珍惜這美好的世界吧!

假如給我三天光明讀后感精選（精選篇7）

書籍像一盞明燈，照亮我前進的道路。書籍像沙漠里的清泉，給迷路的人帶來希望。我愛讀書，我曾經被《海底兩萬里》這本書中的一些情節所吸引，為《水許傳》中的英雄好漢們喝彩，對《三國演義》中的諸葛亮的足智多謀深感敬佩，為賣火柴的小女孩感到憤憤不平，但是印象最深刻的還要數《假如給我三天光明》了。

《假如給我三天光明》這本書是同學推薦給我讓我買的，后來我知道這本書的作者海倫凱勒是一位盲聾作家，她非常的了不起。

海倫凱勒曾經是一個非常建康的孩子，這給她的家處帶來了無窮的歡樂。可是她19個月大的時候一場災難降臨，她突然高燒不退，等高燒退后，可惡的病魔卻奪去了她的視力、聽力。上天對她是多么的殘忍啊!正是這么一個幽閉在盲聾世界的人，考上了哈佛大學，而且用自己生命的全部的力量處處奔走，創建了一家家慈善機構，為世界各地的殘疾人造福。她不僅用行動證明了人類戰勝命運的勇氣，而且又將自己所有經歷的痛苦、幸福記錄了下來，給人們以激勵。

讀完這本書，海倫的拼搏精神激勵著我。我會以海倫為榜樣，珍惜分分秒秒，使每一天都過得充實而有意義，和海倫凱勒相比，我擁有健康的體魄。我是一個多么幸福的人啊!既然我擁有了這么健康的體魄，那我不更要好好學習嗎?我從今天開始一定珍惜現在的每一天一天天的努力!

“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”我一定要珍惜現在的大好時光。學好本領，長大為建設國家做出巨大的貢獻。

假如給我三天光明讀后感精選（精選篇8）

在暑假期間，我閱讀了?《假如給我三天光明》這本書，讀完后對海倫—凱勒十分佩服。

海倫—凱勒?生下來的第六個月就開始發高燒，生了一場大病，過了很長時間，燒終于退了，但是病魔卻把她的聽覺和視覺帶走了，從此，海倫—凱勒就生活在無聲無色的世界中。她從此變得郁郁寡歡，她的父母看在眼里，急在心里，給她請了一位家教老師，她就是莎利文小姐。在莎利文小姐的教育和幫助下，海倫·凱勒慢慢的克服了溝通的障礙。1900年秋天，海倫·凱勒順利進入了美國哈佛大學的拉德克里夫學院學習，1904年以優異的成績?畢業，成為世界上第一個完成高等教育的盲聾人。她還寫了小說?《我的生活》、《走出黑暗》、《老師》。大作家馬克—吐溫?說：“19世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫—凱勒”。

我看到書的末尾還寫，?如果給她?三天光明，第一天她要看看她的親戚，看看他們的容貌。第二天她要去博物館，看看人類的進化和歷史的變遷。第三天想要過一下正常人的?一天。我看到這里感到非常驚訝，我們天天生活在這個光明的世界里，這些要求也未免太簡單了，輕而易舉就可以實現?。可是海倫—凱勒卻覺得?能做到這些都覺得很幸福了，在我們的生活中，還有人天天抱怨生活不美好，其實美好的東西就在我們身邊。

朋友們，我們要好好珍惜現在所擁有的，千萬別等到失去才學會珍惜。

假如給我三天光明讀后感精選（精選篇9）

周末我讀了本名叫《假如給我三天光明》的課外書，真是受益匪淺!書中講述了這樣一個故事：一個叫海倫的小女孩，出生在一個幸福的家庭，但是好景不長命運捉弄人，在一次猩紅熱后，她變成了聾盲人。雖然生活很困難，但是這些挫折打擊并沒有讓她放棄對生活的熱愛，在她不斷地努力下，她以超出常人的學習、堅持、毅力，成功進入哈佛大學。創造了一生的神話。“雖然生活很困難，但是這些挫折打擊并沒有讓她放棄對生活的熱愛。”我感受到這段時間海倫一定很痛苦，比正常人更多的痛苦，但她堅持下來了，這種精神值得我們學習。

讀了這篇文章，我心里久久不能平靜，海倫一生中接受了許多挑戰，堅持面對困難。終于在黑暗中有了光明。海倫教會了我們怎么堅持，面對困難不要放棄。既然聾盲人能做到的事，我們正常的人豈能辦不到?

記得周日的時候，我練習騎車，好久沒騎的我有一點生疏，看到別的小伙伴騎著車玩得那么出色、那么得心應手。我也騎起車來，一下，二下，三下，當我再騎時，我就和我的自行車摔倒在地，惹得眾人大笑。我很狼狽，我很生氣，準備放棄時，想起了海倫的堅強。于是我有開始反復練習，摔了站起來在騎，倒了再騎.....功夫不復有心人，終于，我練了兩個小時，又恢復了以前的水平。

《假如給我三天光明》這本書使我流連忘返，海論永遠激勵著我前進。

假如給我三天光明讀后感精選（精選篇10）

這本書主要講著名盲聾作家和教育家海倫。凱勒和她的老師蘇立文的故事。在沒受過教育的時候，海倫看不到也聽不到，別人說什么她根本不知道。但蘇立文老師的到來，改變了這一切。蘇立文老師教育海倫靠觸摸別人的嘴唇知道別人說什么。后來，蘇立文老師又教了很多辦法讓海倫知道別人說什么。經過蘇立文老師耐心的教導，海倫成為了舉世聞名的人。有一個故事我覺得對我印象很深：一次，蘇立文老師教海倫拼寫“水杯”和“水”的時候，海倫認為水和水杯是一樣東西，蘇立文老師一遍又一遍地說：“水是水，水杯是水杯。”可海倫卻執意把這兩樣東西混為一談。后來，蘇立文老師讓海倫觸摸并感受到了這兩樣東西。正是蘇立文老師的這種耐心，不放棄，遇到問題轉變思路，讓海倫明白了這兩樣東西的區別。

海倫為什么會成功?因為她努力，刻苦的學習，蘇立文老師的耐心教導，才會取得很大的成績。

我要向她們學習。我覺得，凡事都要有耐心，不能受到一點挫折就半途而廢。應該養成一種堅持不懈，永不放棄的精神。而且，做事不要太死板，應該靈機應變。現實生活中，大家應該為自己定一個目標，并朝著目標去奮斗，爭取實現目標。每一次進步一點，是一個很好的學習方法。只要你善于發現，就會獲得真正的知識。