當品讀完一部作品后，大家心中一定有了不少感悟，此時需要認真思考讀后感如何寫了，這樣方便分享交流。以下是小編為大家整理的老舍經典散文讀后感，僅供參考，希望對你有所幫助。

老舍經典散文讀后感【篇1】

老舍寫濟南，首先推出的一組散文，共七篇，總題叫：《一些印象》。

在《一些印象》里，老舍用了一種近乎詩的語言，把一個遙遠的如夢如幻的中古老城，整個地由遠而近地推到讀者面前：

“設若你的幻想中有個中古的老城，有睡著了的.大城樓，有狹窄的古石路，有寬厚的石城墻，環城流著一道清溪，倒映著山影，岸上蹲著紅袍綠褲的小妞兒。你的幻想中要是這么個境界，那便是個濟南”。

“請你在秋天來。那城，那河，那古路，那山影，是終年給你預備著的。可是加上濟南的秋色，濟南由古樸的畫境轉入靜美的詩境中了。這個詩意秋光秋色是濟南獨有的。上帝把夏天的藝術賜給瑞士，把春天的賜給西湖，秋和冬的全賜給了濟南”。

“那中古的老城，帶著這片秋色秋聲，是濟南，是詩。”

這個濟南“印象”，不僅酷似一幅寫意的宋人水墨山水，而且也頗像一幅印象派的現代油畫。

老舍不僅寫了濟南的秋天、濟南的冬天、濟南的夏天，還在《春風》中寫了濟南的春天，春夏秋冬，四季更迭，光影駁離，色彩斑斕。

為了凸現濟南獨有的魅力，擴展讀者想象的空間，老舍不僅信手拈來瑞士、西湖與濟南作對比，還不斷請出倫敦、芙勞那思(意大利)、南京、北平、青島等城市與濟南相映襯、相參照，使畫面的意境更加幽遠。

詩云：四面荷花三面柳，一城山色半城湖。

寫濟南，不能不寫濟南的山和水。

老舍似乎天生對山有一種由衷的親近，對水有一種深切的景仰。他的散文中對濟南山水的描寫，如其說是寫，不如說是在“讀”，是相看兩不厭的“對話”，就難怪是那么鮮活，那么靈動，那么傳神，那么富有人情味了。

老舍經典散文讀后感【篇2】

我們家的大花貓性格實在古怪。說大花貓老實吧，大花貓有時的確很乖。大花貓會找個暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問。可是，決定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，大花貓也不肯回來。說大花貓貪玩吧，的確是啊，要不怎么會一天一夜不回家呢?可是大花貓聽到老鼠的一點兒響動，又多么盡職。大花貓屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可!

大花貓要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給大花貓抓癢，或是在你寫作的時候，跳上桌來在稿紙上踩印幾朵小梅花。大花貓還會豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細各異,變化多端。在不叫的時候，大花貓還會咕嚕地給自己解悶兒。這可都憑大花貓的高興。大花貓要是不高興啊，無論誰說多少好話，大花貓一聲也不出。

大花貓什么都怕，總想藏起來。可是大花貓又勇猛，不要說對付小蟲和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。

大花貓小時候可逗人愛哩!才來無們家時剛好滿月，腿腳還站不穩，已經學會了淘氣。一根雞毛、一個線團，都是大花貓的好玩具，耍個沒完沒了。一玩起來，不知要摔多少跟頭，但是跌倒了馬上起來，再跑再跌，頭撞在門上、桌腿上，撞疼了也不哭。后來，膽子越來越大，就到院子去玩了，從這個花盆跳到那個花盆，還抱著花枝打秋千。院中的花草可遭了殃，被大花貓折騰的枝折花落。

我從來不責打大花貓。看大花貓那樣生氣勃勃，天真可愛，我喜歡還來不及，怎么會跟大花貓生氣呢?

老舍經典散文讀后感【篇3】

滴答——滴答——

年的腳步聲越來越近，終于和國人相會了。

大家言說，趁過年時節休息，多寫幾篇文，干一干平時想干而無暇去干的事兒。其實，他們，或許并未加入到迎接年的忙碌的隊伍中來。

過年，若叫起真兒來，其實能忙得人暈頭轉向，找不著北的，特別是某些新上任的沒什么功力的家庭主婦。且家里成員雖多，卻沒有能幫你多少的.助手在的情況下，簡直忙傻了要。

一過臘月二十，就開始盤算，過年的事務。要備些什么年貨，吃什么喝什么穿什么玩什么。……

房屋要打掃，各種衣物要洗。

二十三四，就開始蒸面食類，如各式饅頭、各種包子、年糕、棗花、貢品等等，要備得過年時節都不必再去蒸它的了。這樣，從和面發酵到全部蒸完，最少都得兩三天（我是蒸了三天的）

而且，身在農家，屋里院里各式家什、柴草、牲畜糞尿、垃圾、灰塵、蜘蛛網等等，熱熱鬧鬧，到處都是，忙忙活活又得幾天。

這樣，大概就到了二十六七，又得忙著去置辦年貨。自己家用的，還有招待親朋的，邊買邊看，邊盤算，非三四趟不能周全也。就這，慌亂中已至年關。要張燈結彩迎新年了。又趕著備餃子餡，在三十兒這天，要包出年三十兒和初一五更的餃子。

然后，三十兒下午四五點鐘，開始吃餃子，此時年味兒陡然地就濃烈了起來。忙碌的人們，終于可以喘一口氣了。吃完餃子，天黑尚早。聽，音響。是誰把家里大音箱搬了出來，在大街上召集人馬，制造氣氛？人，越聚越多。笑著，鬧著，守候著這一年的最后時刻。

天色漸暗，年味漸濃。

煙花。是的，煙花從四面八方升起，炸開，絢爛了年的夜空。此刻，普天同慶。中華兒女不管居于何處，都在做著同樣的事情。

守歲。小心地守候，細致地感覺，年來年往，歲月換顏。

搓麻將、斗地主，看春晚。各取所好。忙碌緊張了一年的人們，此刻，盡情地放松。

某人，在春晚的精彩中，笑得前俯后仰，坐在被窩，靠著床頭，竟于不知不覺中昏然睡去。……

一覺醒來，眾人皆睡，只有零星的炮聲。

再醒來，四周鞭炮聲已噼噼啪啪此起彼伏。新年就這樣悄然而至，像天使降臨人間。

一片歡騰。

趕緊洗漱，喚醒熟睡的家人。這廂穿衣洗漱收拾，那廂點火煮餃子，上貢品，每位神仙三炷香，一點湯等等，我輩年輕，不甚關心。關心的是，吃過餃子后，天還未亮起，便四處奔走，給村里長輩們拜年。小孩子最高興。口袋里裝滿了爺爺奶奶們給的糖果，屁顛屁顛地上躥下跳，一點都不嫌累。

村里轉個差不多的時候，天，也該亮了。

回家，稍事休息。馬上又進入備戰狀態，——接下來就是該走親串戶，或迎親送友了。

遇到個學徒狀態的“廚子”，弄什么菜，怎么弄，還得網上現查現賣。你說，怎能不慌張？及早就開始了準備工作，到時候一樣手忙腳亂。

……

今天已是初三。過了初五，就要上班了。親朋還沒拜訪完。本打算趁著每年僅有一次的長假趕做的針線活等，還沒有頭緒。某人，忙里偷閑，草就此文，以慰心靈饑渴。

還不錯。廚藝更上了一層樓。客人來了，起碼心里有那么一點兒底兒了。還學會了幾道菜，做了專門的廚藝筆記一本。最得意的，是我用做紅燒帶魚的那種湯汁，紅燒的肉丸兒，大家都說挺好吃的。

小得意。小自滿。嘿嘿。

新年快樂。

老舍經典散文讀后感【篇4】

今天，我讀了著名現代文學家老舍的文章《養花》，因為我對老舍先生的作品慕名已久，所以現在捧在手里，讀得格外仔細。

這篇文章講的是作者通過自己親身的養花實踐，所體會到的養花的樂趣。讀了這篇文章之后，我收獲很大。

“不勞動，連棵花也養不活，這難道不是真理嗎?”對于文章里的這句話，我是有很深的體會的。做什么事都要付出勞動，想不勞動便得到勞動果實，那只能是空想，只會一事無成。就拿我的學習來說吧，以前，我很懶，連課堂筆記都不記。到了考試時，便來了“臨時抱佛腳”，東抄西借，蒙混過關，所以我的成績很不穩定，總是晃來晃去，這就是我沒有付出勞動緣故。今后，我要一改以前的壞習慣，在學習上多付出一些勞動，穩扎穩打。只有這樣，才能鞏固學到的知識，也只有這樣，才會使學習成績得到明顯的提高。

“讓腦力勞動和體力勞動得到適當的調節，有益身心，勝于吃藥。”對于這點，我的體會就更深了。我現在是畢業班，學習非常緊張，作業也非常多。我們的學習任務也異常繁重，每天放學后，帶著被硬塞進去的知識脹得隱隱發痛的腦袋回到家里，二話不說，又要馬不停蹄地打開書本開始做作業。如此爭分奪秒，卻事與愿違，常常做不到一會兒，便會有頭昏腦脹的感覺。時間稍長，眼前就會直冒金星。如果我再堅持會兒的話，人就搖搖擺擺，不能堅持了……我就做一會兒作業，就到屋外跳幾下，活動活動筋骨，借此換腦子，然后再寫會兒作業，又出去，這樣反復循環，我覺得好多了。而且，我覺得采用這種方法后做的作業，質量也得到了保證。

讀了這篇文章，我受益匪淺，既懂得了真理，又學到了好的學習方法。

老舍經典散文讀后感【篇5】

序

這里的“趕集”不是逢一四七或二五八到集上去賣兩只雞或買二斗米的意思，不是;這是說這本集子里的十幾篇東西都是趕出來的。幾句話就足以說明這個：我本來不大寫短篇小說，因為不會。可是自從滬戰后，刊物增多，各處找我寫文章;既蒙賞臉，怎好不捧場?同時寫幾個長篇，自然是作不到的，于是由靠背戲改唱短打。這么一來，快信便接得更多：“既肯寫短篇了，還有什么說的?寫吧，伙計!三天的工夫還趕不出五千字來?少點也行啊!無論怎著吧，趕一篇，要快!”話說得很“自己”，我也就不好意思，于是天昏地暗，胡扯一番;明知寫得不成東西，還沒法不硬著頭皮干。到如今居然湊成這么一小堆堆了!

設若我要是不教書，或者這些篇還不至于這么糟，至少是在文字上。可是我得教書，白天的工夫都花費在學校里，只能在晚間來胡扯;扯到哪兒算哪兒，沒辦法!

現在要出集了，本當給這堆小鬼一一修飾打扮一番;哼，哪有那個工夫!隨它們去吧;它們沒出息，日后自會受淘汰;我不拿它們當寶貝兒，也不便把它們都勒死。就是這個主意!

排列的次序是依著寫成的先后。設若后邊的比前邊的好一點，那總算狗急跳墻，居然跳過去了。說真的，這種“歪打正著”的辦法，能得一兩個虎頭虎腦的家伙就得念佛!

蒙載過這些篇的雜志們允許我把它們收入這本里，十分的感激!

老舍一九三四年，二月一日，濟南。

五九

張丙，瘦得象剝了皮的小樹，差不多每天晚上來喝茶。他的臉上似乎沒有什么東西;只有一對深而很黑的眼睛，顯出他并不是因為瘦弱而完全沒有精力。當喝下第三碗茶之后，這對黑眼開始發光;嘴唇，象小孩要哭的時候，開始顫動。他要發議論了。

他的`議論，不是有統系的;他遇到什么事便談什么，加以批評。但無論談什么事，他的批評總結束在“中國人是無望的，我剛說的這件事又是個好證據”。說完，他自動的斟上一碗茶，一氣喝完;閉上眼，不再說了，顯出：“不必辯論，中國人是無望的。無論怎說!”

這一晚，電燈非常的暗，讀書是不可能的。張丙來了，看了看屋里，看了看電燈，點了點頭，坐下，似乎是心里說：“中國人是無望的，看這個燈;電燈公司……”

第三碗茶喝過，我笑著說：“老張，什么新聞?”

出我意料之外，他笑了笑——他向來是不輕易發笑的。“打架來著。”他說。

“誰?你?”我問。

“我!”他看著茶碗，不再說了。

等了足有五分鐘，他自動的開始：“假如你看見一個壯小伙子，利用他身體氣力的優越，打一個七八歲的小孩，你怎辦?”

“過去勸解，我看，是第一步。”

“假若你一看見他打那個小孩子，你便想到：設若過去勸，他自然是停止住打，而嘟囔著罵話走開;那小孩子是白挨一頓打!你想，過去勸解是有意義的嗎?”他的眼睛發光了，看看我的臉。

“我自然說他一頓，叫他明白他不應當欺侮小孩子，那不體面。”

“是的，不體面;假如他懂得什么體面，他還不那樣作呢!而且，這樣的東西，你真要過去說他幾句，他一定問你：‘你管得著嗎?你是干什么的，管這個事?’你跟他辯駁，還不如和石頭說幾句好話呢;石頭是不會用言語沖撞你的。假如你和他嚷嚷起來，自然是招來一群人，來看熱鬧;結果是他走他的，你走你的路;可是他白打了小孩一頓，沒受一點懲罰;下回他遇到機會還這樣作!白打一個不能抵抗的小孩子，是便宜的事，他一定這么想。”

“那末，你以為應當立刻叫他受懲罰，路見不平……那一套?”我知道他最厭惡武俠小說，而故意斗他。果然不出我所料，他說：“別說《七俠五義》!我不要作什么武俠，我只是不能瞪著眼看一個小孩挨打;那叫我的靈魂全發了火!更不能叫打人的占了全勝去!我過去，一聲沒出，打了他個嘴巴!”“他呢?”

“他?反正我是計畫好了的：假如我不打他，而過去勸，他是得意揚揚而去;打人是件舒服事，從人們的獸方面看。設若我跟他講理，結果也還是得打架;不過，我未必打得著他，因為他必先下手，不給我先發制人的機會。”他又笑了;我知道他笑的意思。

“但是，”我問：“你打了他，他一定還手，你豈是他的對手?”我很關心這一點，因為張丙是那樣瘦弱的人。“那自然我也想到了。我打他，他必定打我;我必定失敗。可是有一層，這種人，善于利用筋肉欺侮人的，遇到自家皮肉上挨了打，他會登時去用手遮護那里，在那一刻，他只覺得疼，而忘了動作。及至他看明白了你，他還是不敢動手，因為他向來利用筋肉的優越欺人，及至他自己挨了打，他必定想想那個打他的，一定是有些來歷;因為他自己打人的時候是看清了有無操必勝之券而后開打的。就是真還了手，把我打傷，我，不全象那小子那樣傻，會找巡警去。至少我跟他上警區，耽誤他一天的工夫(先不用說他一定受什么別的懲罰)，叫他也曉得，打人是至少要上警區的。”

他不言語了，我看得出，他心中正在難受——難受，他打了人家一下，不用提他的理由充足與否。

“他打人，人也打他，對這等人正是妥當的辦法;人類是無望的，你常這么說。”我打算招他笑一下。

他沒笑，只輕輕搖了搖頭，說：“這是今天早晨的事。下午四五點鐘的時候，我又遇見他了。”

“他要動手了?”我問，很不放心的。

“動手打我一頓，倒沒有什么!叫我，叫我——我應當怎樣說?——傷心的是：今天下午我遇見他的時候，他正拉著兩個十來歲的外國小孩兒;他分明是給一家外國人作仆人的。他拉著那兩個外國小孩，趕過我來，告訴他們，低聲下氣的央告他們：踢他!踢他!然后向我說：你!你敢打我?洋人也不打我呀!(請注意，這里他很巧妙的，去了一個“敢”字!)然后又向那兩個小孩說：踢!踢他!看他敢惹洋人不敢!”他停頓了一會兒，忽然的問我：“今天是什么日子?”

“五九!”我不知道，為什么我的淚流下來了。“嘔!”張丙立起來說：“怪不得街上那么多的‘打倒帝國主義’的標語呢!”

他好象忘了說那句：“中國人沒希望，”也沒喝那末一碗茶，便走了.