感受人生
感受人生篇1
看了路遙的人生之后,心情有點(diǎn)沉重。有時(shí)候真的覺(jué)得戲如人生,人生如戲。當(dāng)我們旅途不順時(shí)應(yīng)該怎樣調(diào)節(jié);當(dāng)我們面對(duì)這一系列的艱難抉擇時(shí),我們?cè)撛趺崔k;在一些誘惑面前我們,是否能夠把握好自己。人生這條路曲曲折折,走得越長(zhǎng),我們從中學(xué)到的東西越多,領(lǐng)悟得越多。
《人生》一書(shū)敘述了高加林回到土地又離開(kāi)土地,再回到土地這樣人生的變化過(guò)程。他與兩個(gè)女人之間的事情構(gòu)成了書(shū)的一個(gè)發(fā)展線索。我個(gè)人比較喜歡劉巧珍,她美麗善良、貼心,處處為所愛(ài)的人著想。當(dāng)高加林是一個(gè)老師時(shí),她站在旁邊默默的關(guān)注他,雖然很愛(ài)他卻不敢表達(dá),覺(jué)得自己配不上他。當(dāng)愛(ài)的人被人頂替了教師職位回到家種地時(shí),看著他在山坡上拼命挖地把手弄傷之后,心里很心疼,給他送藥水;當(dāng)加林提著饅頭到縣城賣(mài)時(shí),她在一旁悄悄的觀察著他,心里很替他著急,當(dāng)加林一個(gè)饅頭都沒(méi)有賣(mài)出去時(shí),她幫他賣(mài)..........這些行動(dòng)都深深的打動(dòng)了高加林,他倆開(kāi)始談戀愛(ài)。戀愛(ài)中,有一次他倆在草堆中談話,巧珍對(duì)加林說(shuō)當(dāng)我們結(jié)婚之后,我要讓你像在學(xué)校一樣,過(guò)星期天,還有一次她到縣城里看著愛(ài)人的被子薄,便說(shuō)要給加林續(xù)棉花..........這些我們都可以體會(huì)到巧珍對(duì)加林無(wú)私真摯的愛(ài)。對(duì)于巧珍,我是十分的佩服,一個(gè)女人到底有多大的胸懷才可以這樣默默的付出,可以苦自己,卻不愿意自己所愛(ài)的人受苦,處處為愛(ài)的人著想,把最好的東西留給愛(ài)的人。
對(duì)于高加林我有恨也有同情。恨他無(wú)情的拋棄了真心真意他好的人,同情他來(lái)來(lái)去去最后又回到了黃土,落下一個(gè)不好的下場(chǎng)。他是一個(gè)才貌雙全、文武皆備的高中畢業(yè)生,自信、有抱負(fù)、有思想,畢業(yè)后當(dāng)上了民辦教師,但是被人不公平的頂替了。他的心里很不平衡,是巧珍慢慢的安撫著他。給予了他無(wú)私的愛(ài),讓他感受到快樂(lè)。但是當(dāng)他進(jìn)城工作之后,漸漸的覺(jué)得自己與巧珍有差距,開(kāi)始拋棄在農(nóng)村的相好。記得那次巧珍到縣城看他時(shí),對(duì)他說(shuō)他家里的豬生了十二個(gè)豬娃,被老母豬壓死一個(gè).......他表現(xiàn)出反感,不耐煩,這預(yù)示著這段感情快走到了盡頭。加上黃亞萍對(duì)他的熱烈追求,他更是動(dòng)搖了。
黃亞萍是一個(gè)城里的女人,有知識(shí)有文化,大膽、開(kāi)朗活潑,對(duì)高加林窮追不舍。她與高加林之間有共同的文學(xué)愛(ài)好,這拉近了他們之間的距離。在這種情況下,最后高加林無(wú)情的丟下了巧珍,投向了那外一個(gè)女人的懷抱,我想換做現(xiàn)在的一些人也會(huì)這樣做的。但是就像我們說(shuō)的一樣,任何事情有得必有失,有人告發(fā)了他進(jìn)城工作是靠關(guān)系。他又回到了生他養(yǎng)他的那片黃土地,所有的東西頃刻之間又沒(méi)有了,原有的愛(ài)人早已離開(kāi),鄰居視他為負(fù)心漢。他的內(nèi)心十分痛苦,世上沒(méi)有后悔藥,一切已來(lái)不及,只能認(rèn)命了。我們不能把這些全怪罪在他自己身上,造成這種結(jié)局的也有社會(huì)原因。我們面對(duì)他這種情景時(shí),也不敢保證不會(huì)像他那樣做。在現(xiàn)實(shí)面前,有好多事情是被逼無(wú)奈。
到現(xiàn)在為止,看過(guò)路遙的好多作品,對(duì)《人生》和《平凡的世界》感觸比較深。作為一個(gè)南方人,不太了解陜北的文化底蘊(yùn)。但是黃土高原千溝萬(wàn)壑的印象是很深的。《人生》給了我很多想法和啟示,其中有句話特別好人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。是啊,人生這條路需要我們好好的走,要記得曾經(jīng)對(duì)我們好的人,不管在什么時(shí)候都不能忘了。做事要憑自己的良心,不能被自己所處的環(huán)境所變化,保留自己最真實(shí)的一面。在面對(duì)一系列艱難抉擇的時(shí)候,好好的想清楚,不要傷害那些深深?lèi)?ài)你的人,我們可能會(huì)失去一些機(jī)會(huì),但是它還有可能會(huì)得到,有些人我們一旦錯(cuò)過(guò)了就不會(huì)再有。
感受人生篇2
今天讀了閱讀理解里的一篇文章——《人生的偶然》。文章講述了一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很差的女孩,因?yàn)橐粋€(gè)偶然的機(jī)會(huì),從好友那得到了一份考試答案,那次考試她考了全班第一,當(dāng)同學(xué)們都懷疑她作弊,向她投來(lái)懷疑的目光時(shí),老師卻給了她表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),為了對(duì)得起老師對(duì)她的信任,她像發(fā)了瘋一樣開(kāi)始學(xué)習(xí),一年之后她考上了重點(diǎn)高中,三年以后,她考上了北大。十幾年后,她回母校作報(bào)告,見(jiàn)到了她的數(shù)學(xué)老師,老師對(duì)她說(shuō)了真相:其實(shí)老師知道那次考試她作弊,但他相信也許女孩能從此發(fā)奮,所以給了她鼓勵(lì)和信任。
讀了這篇文章,我深有感觸。我慶幸文中的女孩能遇到這樣的好老師,是老師的鼓勵(lì)和信任,給了女孩一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。她考試作弊了,本應(yīng)該受到相應(yīng)的懲罰。而她是那么的幸運(yùn),老師不但沒(méi)有懲罰她,而且給了她表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),老師明明知道她是作弊的,為什么還要表?yè)P(yáng)她呢?原來(lái),這個(gè)善意的謊言源于老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài),老師知道她有一顆渴望上進(jìn)的心,于是就給了她機(jī)會(huì)。而她,也沒(méi)有辜負(fù)老師,老師的信任點(diǎn)燃了她的希望。從此,她發(fā)奮讀書(shū),成為了一個(gè)讓老師驕傲的好學(xué)生。我在想,如果當(dāng)初老師指出女孩作弊的話,或許女孩會(huì)自暴自棄,永遠(yuǎn)抬不起頭,但老師并沒(méi)有這樣做,他把秘密埋藏在心底,他相信學(xué)生會(huì)得到改變。是老師的一次偶然機(jī)會(huì)改變了女孩一生的命運(yùn),一個(gè)善意的謊言編織了女孩的夢(mèng)想,最終夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí),她的人生從此與眾不同。女孩之所以會(huì)成功,是因?yàn)榕⒆プ×四谴闻既坏臋C(jī)會(huì)。
這篇文章讓我知道了機(jī)會(huì)總是會(huì)給有準(zhǔn)備的人,會(huì)給珍惜一切的人。也許是輕輕的一句話,也許是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,都會(huì)改變一個(gè)人的命運(yùn),改變一個(gè)人的一生。人生有很多的偶然,有很多重新開(kāi)始的機(jī)會(huì)。我們不能輕易放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì),應(yīng)該珍惜生命中的每一次偶然,把握人生的每一個(gè)機(jī)會(huì),牢牢地抓住它,就有可能改變命運(yùn),讓我們的人生與眾不同。
感受人生篇3
再讓我們對(duì)高加林的人生經(jīng)歷作一闡述。高加林,高中畢業(yè)為考入大學(xué)回到了農(nóng)村,做了教師,這工作對(duì)他來(lái)說(shuō)還算不錯(cuò),也挺體面,他也有一顆積極進(jìn)取的心,努力工作,爭(zhēng)取早日轉(zhuǎn)為民辦教師。但好景不長(zhǎng),村中書(shū)記高明樓的兒子三星同樣也是沒(méi)有考上大學(xué),在父親的幫助下,頂替了加林。傷心欲絕的加林沖到家中,他內(nèi)心萎靡不振,意志消沉,猶如一幅行尸走肉。但在這片土地上一直愛(ài)著他的心地善良單純的姑娘劉巧珍,給了他內(nèi)心巨大的安慰給了他重新生活的希望,他也漸漸的喜歡上了這位姑娘,但大家想象,一個(gè)才高八斗,一心幻想在大城市生活的青年與一個(gè)斗大字不識(shí)的農(nóng)村姑娘能生活在一起嗎?即使他們生活在一起,他們又能彼此快樂(lè)嗎?
后來(lái),加林由于自己遠(yuǎn)在邊疆當(dāng)兵的叔叔的歸來(lái),又再一次回到了城市,成為了一名記者。上天又讓他再一次遇到了自己高中同學(xué)黃亞萍,一個(gè)滿腹經(jīng)綸的才女,他們有共同的話題,相同的興趣愛(ài)好,相處的很好,在一起彼此也很快樂(lè)。當(dāng)黃亞萍拋棄了深深?lèi)?ài)著自己的張克南,把愛(ài)帶給了高加林,并且也謀劃了他們的未來(lái)。高加林抵擋不住大城市生活的誘惑,為實(shí)現(xiàn)自己的理想與追求,無(wú)情拋棄了深?lèi)?ài)自己的農(nóng)村姑娘。
人生如戲,戲如人生。自己很快就要邁進(jìn)大城市,生活卻跟他開(kāi)了一個(gè)很大的玩笑,他進(jìn)城的背幕東窗事發(fā),他不得不離開(kāi)自己夢(mèng)寐以求的城市生活與和自己相愛(ài)的黃亞萍,回到農(nóng)村,得知巧珍已經(jīng)結(jié)婚,他又陷入了無(wú)盡的悲哀與失望之中。也就是對(duì)這個(gè)人物的描寫(xiě),反映了當(dāng)時(shí)青年的追求,也是當(dāng)時(shí)社會(huì)的縮影。
高加林的生活一波三折,扣人心弦,回想自己走過(guò)的路,又何嘗不是有很多的選擇,我們做到三思而后行了嗎?做出的選擇讓自己后悔過(guò)嗎?
同時(shí),人生也讓我們認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)與理想之間的不可逾越的鴻溝,高加林一直在為自己的理想苦苦追求,這一點(diǎn)毋庸置疑,也是值得我們學(xué)習(xí)的,我們每個(gè)人都會(huì)有年少輕狂的那份激情與挑戰(zhàn),我們才會(huì)拼出一片屬于自己的世界,但在追逐夢(mèng)想的人生道路上,我們會(huì)不斷的遇到來(lái)自各方面的壓力和挫折是必然的。挫折之于人,就如狂風(fēng)之于陋室,巨浪之于孤舟,百事滄桑,不知有多少心胸狹隘之人因受挫而一蹶不振,人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫而意志消沉,萬(wàn)古曠世,有不知有多少內(nèi)心懦弱之人因受挫折而葬身萬(wàn)劫不復(fù)的深淵……
因此我們就需時(shí)時(shí)刻刻保持一個(gè)清醒的頭腦,去認(rèn)真對(duì)待這殘酷的現(xiàn)實(shí)世界,對(duì)待世界上的挫折,要以頑強(qiáng)的個(gè)人意志,堅(jiān)持不懈的去奮斗、去追求,任何的外界因素都不能轉(zhuǎn)移我們的目標(biāo),相信最后我們一定能越過(guò)現(xiàn)實(shí)與理想之間的鴻溝!
感受人生篇4
關(guān)于人生的話題在我心中一向放在十分重要的位置,但一向無(wú)法有清楚的答案。古人說(shuō):十五而向?qū)W,三十而立,四十不惑,五十知天命,我想自我連而立之年還未經(jīng)歷,又何談不惑(自我封閉一下)。
一向讀季羨林的《談人生》,季羨林談自我對(duì)生命意義、做人處事、名譽(yù)、朋友、壓力、困難、感情、成功等等人生中各種境遇的看法,那么我的一生怎樣樣完成我想要的是什么樣的生活我的愛(ài)人我的父母,兄弟姐妹我的價(jià)值
路遙的《人生》則經(jīng)過(guò)小說(shuō)的故事發(fā)展,展現(xiàn)每個(gè)人對(duì)自我人生的選擇,而這些選擇有出于慣性、本能、環(huán)境、也有欲望、夢(mèng)想,在時(shí)間推移中,人物在不一樣境遇下經(jīng)過(guò)行為表達(dá)自我的人生。
《人生》具體背景我沒(méi)有查證,應(yīng)當(dāng)在改革開(kāi)放萌芽期,小說(shuō)主人公高加林以農(nóng)村知識(shí)青年身份出現(xiàn),有活力、勤奮、才華、夢(mèng)想,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)一次一次打擊下任堅(jiān)持努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但另一方面欲望、虛榮充斥著他矛盾的內(nèi)心,并最終被沖破。劉巧珍一位勤勞、樸實(shí)、善良的農(nóng)村女性,她渴望知識(shí)、敢于追求、熱愛(ài)生命、忠于現(xiàn)實(shí),她給人以正面形象,或許表達(dá)著作者心中對(duì)一些事物完美寄托。黃亞平和克南雖都在城里長(zhǎng)大,但成長(zhǎng)環(huán)境的不一樣也使他們構(gòu)成了不一樣的性格,女性的黃亞萍任性而敢于追求,男性的克強(qiáng)雖也敢于追求,但男性的理性、努力也時(shí)時(shí)左右他的行為。高明樓的圓通、眼界和眼光,馬栓的圓滑,德順的眼光,高玉德的憨厚,劉立本的精明。
這本小說(shuō)是朋友推薦的,總期望能找到一些什么,可越是期望越是失望,直至被去除教師資格的高加林在農(nóng)田里對(duì)德順說(shuō)德順爺爺,我一開(kāi)始就想把最苦的都嘗個(gè)遍,以后就什么苦活也不怕了。才被震撼。人最怕應(yīng)對(duì)的是脆弱自我,最強(qiáng)大的是內(nèi)心的堅(jiān)韌。
社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的,人生的岔口也有很多,選擇也就很多。在應(yīng)對(duì)成績(jī),成功時(shí)要堅(jiān)持冷靜,要戒躁戒躁,找到原本的自我,真實(shí)的自我。在失意的時(shí)候,在給自我期望,想想完美未來(lái),重新看待自我,相信一切都會(huì)變好。在普通中,在平凡中要耐得住性子,需要努力積累,僅有在積累后才能抓住機(jī)會(huì),如果高加林沒(méi)有才華,也可能成為優(yōu)秀的通訊干事。要有堅(jiān)韌的性格,在困難面前理清思路,克服困難,堅(jiān)定不移的走出自我的路。
高加林還是高加林,雖然故事結(jié)尾他回到了高家村,但我想所有人都清楚只要他夢(mèng)想不熄滅,此段經(jīng)歷會(huì)成為他最為寶貴的財(cái)富。人要有夢(mèng)想,要有活力,要吃苦耐勞,要敢于折騰,敢于寂寞。
感受人生篇5
關(guān)于人生的話題在我心中一向放在十分重要的位置,但一向無(wú)法有清楚的答案。古人說(shuō):十五而向?qū)W,三十而立,四十不惑,五十知天命,我想自己連而立之年還未經(jīng)歷,又何談不惑(自我封閉一下)。
一向讀季羨林的《談人生》,季羨林談自己對(duì)生命好處、做人處事、名譽(yù)、朋友、壓力、困難、感情、成功等等人生中各種境遇的看法,那么我的一生怎樣樣完成?我想要的是什么樣的生活?我的愛(ài)人?我的父母,兄弟姐妹?我的價(jià)值?...。
路遙的《人生》則透過(guò)小說(shuō)的故事發(fā)展,展現(xiàn)每個(gè)人對(duì)自己人生的選取,而這些選取有出于慣性、本能、環(huán)境、也有欲望、夢(mèng)想,在時(shí)間推移中,人物在不同境遇下透過(guò)行為表達(dá)自己的人生。
《人生》具體背景我沒(méi)有查證,就應(yīng)在改革開(kāi)放萌芽期,小說(shuō)主人公高加林以農(nóng)村知識(shí)青年身份出現(xiàn),有激情、勤奮、才華、理想,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)一次一次打擊下任堅(jiān)持努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但另一方面欲望、虛榮充斥著他矛盾的內(nèi)心,并最終被沖破。劉巧珍一位勤勞、樸實(shí)、善良的農(nóng)村女性,她渴望知識(shí)、敢于追求、熱愛(ài)生命、忠于現(xiàn)實(shí),她給人以正面形象,或許表達(dá)著作者心中對(duì)一些事物完美寄托。黃亞平和克南雖都在城里長(zhǎng)大,但成長(zhǎng)環(huán)境的不同也使他們構(gòu)成了不同的性格,女性的黃亞萍任性而敢于追求,男性的克強(qiáng)雖也敢于追求,但男性的理性、努力也時(shí)時(shí)左右他的行為。高明樓的圓通、眼界和眼光,馬栓的圓滑,德順的眼光,高玉德的憨厚,劉立本的精明。
這本小說(shuō)是朋友推薦的,總期望能找到一些什么,可越是期望越是失望,直至被去除教師資格的高加林在農(nóng)田里對(duì)德順說(shuō)“德順爺爺,我一開(kāi)始就想把最苦的都嘗個(gè)遍,以后就什么苦活也不怕了。”才被震撼。人最怕應(yīng)對(duì)的是脆弱自己,最強(qiáng)大的是內(nèi)心的堅(jiān)韌。
社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的,人生的岔口也有很多,選取也就很多。在應(yīng)對(duì)成績(jī),成功時(shí)要持續(xù)冷靜,要戒躁戒躁,找到原本的自己,真實(shí)的自己。在失意的時(shí)候,在給自己期望,想想完美未來(lái),重新看待自己,相信一切都會(huì)變好。在普通中,在平凡中要耐得住性子,需要努力積累,只有在積累后才能抓住機(jī)會(huì),如果高加林沒(méi)有才華,也可能成為優(yōu)秀的通訊干事。要有堅(jiān)韌的性格,在困難面前理清思路,克服困難,堅(jiān)定不移的走出自己的路。
高加林還是高加林,雖然故事結(jié)尾他回到了高家村,但我想所有人都清楚只要他夢(mèng)想不熄滅,此段經(jīng)歷會(huì)成為他最為寶貴的財(cái)富。人要有夢(mèng)想,要有激情,要吃苦耐勞,要敢于折騰,敢于寂寞。
感受人生篇6
這幾天在家里讀了路遙先生的《人生》,里面豐富多彩的人物描寫(xiě)和故事情節(jié)使我回味無(wú)窮。
故事的主人公高加林的人生有著很多重要的岔路口。一開(kāi)始高加林在學(xué)校做老師,由于高明樓給他兒子走后門(mén),所以三星才把高加林換了下來(lái),高加林的人生在那一刻也走到了最低點(diǎn),然而他并沒(méi)有頹廢巧珍的出現(xiàn)是他重新振作了起來(lái),幸運(yùn)女神再次傾向了他 。后來(lái)在馬占奎的幫助下加林到了縣里去工作。在工作過(guò)程中他遇到了他的同學(xué)黃亞萍。與此同時(shí)他也面臨著一個(gè)重大的選擇:巧珍?亞萍?在地位的誘惑下加林違背了他的良心而選擇了黃亞萍,這次錯(cuò)誤的選擇不僅使他沒(méi)能最終和黃亞萍在一起而且還使他被停職重新回到了農(nóng)村。
高加林的這一些事說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題:他的人生不是沒(méi)有機(jī)會(huì),而是在機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候,他沒(méi)有做出正確的人生選擇 ,而走上了錯(cuò)誤的道路。在我們的人生路途中同樣充滿著許許多多的選擇,同樣關(guān)系著我們的命運(yùn)。小到考試中的一道選擇題,身邊朋友的選擇;大到自己工作的選擇,人生目標(biāo)的選擇,我們都一定要慎重的走出每一步。
也許你會(huì)問(wèn)我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ龀鲞@么多選擇。那是因?yàn)槲覀冊(cè)诓粩嗟某砷L(zhǎng),身邊的的環(huán)境也在不斷的變化,身邊交流的人也變得越來(lái)越多,這時(shí)候我們就必須要具有明辨是非的能力,而選擇就是我們提高明辨是非能力的一個(gè)很好的途徑。我們通過(guò)不斷的自主選擇,自己也在選擇中得到鍛煉,在做出正確選擇的時(shí)候吸取成功的經(jīng)驗(yàn);在做出錯(cuò)誤的選擇的時(shí)候吸取失敗的教訓(xùn);只有通過(guò)不斷的自主選擇我們的選擇能力才會(huì)不斷的提高,我們的人生才會(huì)跟家的豐富多彩。既然人生選擇這么重要,所以我們一定要掌握一些方法學(xué)會(huì)如何進(jìn)行正確的選擇。首先我們應(yīng)該在選擇之前認(rèn)清自己的真實(shí)需要,選擇自己最適合,最喜歡的一條道路;然后我們應(yīng)該根據(jù)選項(xiàng)查閱相關(guān)資料,全面的的了解這些選項(xiàng)的具體情況;最后如果我們一次選擇失敗了也不要放棄,因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有十全十美的選擇,我們要從中吸取失敗的教訓(xùn),以便下次的選擇更加完美。
人生的選擇就是這樣模模糊糊,讓人看不透以至于有些擔(dān)心和后怕。但是人生就應(yīng)該是這樣子的,我們要在今后的生活中不斷的鍛煉自己,這樣我們的人生將會(huì)變得更加美好。
感受人生篇7
因?yàn)檫@本書(shū)是我和室友一起讀完的,所以,比起故事本身的內(nèi)容,我和室友一起討論、爭(zhēng)辯的過(guò)程,才是我讀完這本書(shū)之后的收獲。
我和室友最爭(zhēng)論最激烈的問(wèn)題是對(duì)于男主人公——高加林的看法。
我讀完全書(shū)之后就是討厭高加林。因?yàn)樗男愿穸憛捤髅魇寝r(nóng)村人的出身卻因?yàn)橛悬c(diǎn)學(xué)識(shí)而自視甚高,看不起農(nóng)村人,看不起生他養(yǎng)他的黃土地;因?yàn)樗氖紒y終棄而討厭他,落魄時(shí)對(duì)同村的巧珍海誓山盟,進(jìn)城工作之后對(duì)高中同學(xué),富家女王亞萍卻重燃愛(ài)意。
但我的室友雖然覺(jué)得高加林罪有應(yīng)得,但她是同情高加林的。高加林是村里唯一一個(gè)有高中學(xué)歷的人,父母都是農(nóng)村人,他差一點(diǎn)考上大學(xué)證明他的確有能力,讀后感.而年輕人有些傲氣也是完全正常的,換作是我們,還不一定有高加林做得好。而他與王亞萍是高中同學(xué),在當(dāng)時(shí)兩人便十分聊得來(lái),因?yàn)樯矸植罹啾舜瞬艣](méi)能表明情感,后來(lái)身分差距消除,愛(ài)意重燃是人性本然,論先來(lái)后到巧珍才是半路程咬金。
當(dāng)然最后爭(zhēng)論沒(méi)有結(jié)果,但我們使勁翻書(shū),各種舉例來(lái)論證自己的觀點(diǎn),并且不斷討論“人生的意義”的深層內(nèi)涵,才是這本書(shū)命名為《人生》的原因吧。
感受人生篇8
這天,我讀了路遙的短篇小說(shuō)《人生》,故事情節(jié)深深地感動(dòng)了我,多次流下眼淚。()巧珍是我最喜歡的人物,她漂亮、善解人意、要強(qiáng)、有眼力,個(gè)性是當(dāng)她愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候,那種徹頭徹尾的勁,即使他負(fù)了她,可他仍執(zhí)迷地去愛(ài)他,默默地,執(zhí)迷地去愛(ài)他,并為他做事。她又有堅(jiān)強(qiáng)的一面,當(dāng)高家林和她斷絕戀愛(ài)關(guān)系與另一個(gè)女孩相愛(ài)后,她毅然的理解了這個(gè)現(xiàn)實(shí),盡管她深?lèi)?ài)高家林,在別人看來(lái),她不尋短見(jiàn),也會(huì)神經(jīng)病的,但是她非但沒(méi)有,反而比以前更能干了,她熱愛(ài)生活,每每看到綠油油的田地,她什么都忘了,用書(shū)上的話說(shuō):大地能包忍任何痛苦。
我想,我也要像巧珍一樣,愛(ài)一個(gè)人就去愛(ài)他到永遠(yuǎn),我之所以多次掉下眼淚,可能也在于我想到了自己的處境吧!讀完書(shū)后,真痛快。記得小時(shí)候,每當(dāng)看完一部電視劇,我總期望有個(gè)完美的結(jié)局,總期望每個(gè)人的結(jié)果都像自己頭腦中的一樣理想,否則,自己會(huì)很生氣,覺(jué)得不美,可此刻,也許自己長(zhǎng)大了,對(duì)于什么樣的結(jié)局都能認(rèn)可,都能理解,有時(shí),作品的杯具會(huì)更美!
本篇日記寫(xiě)于99年12月5日,當(dāng)時(shí)自己正值大學(xué)一年級(jí),八年后的這天,初為人母的我,重新翻開(kāi)日記,感慨頗深,抄寫(xiě)過(guò)來(lái),與大家一齊回憶一段大學(xué)讀小說(shuō)的時(shí)光!
感受人生篇9
人生,好像一片海,時(shí)而波濤洶涌,叫囂著仿佛要吞噬整個(gè)世界;時(shí)而又平靜死板,似乎星球毀滅也打不破它的安寧。也許有時(shí),平靜的海面下卻暗暗蘊(yùn)藏了兇猛的海嘯;也許有時(shí),狂暴的風(fēng)雨卻預(yù)示著和平的訊息
當(dāng)高加林的民辦教師工作被村里一把手明樓的兒子三星給無(wú)理的頂了,他對(duì)人生啊只有怨恨:三年前的高考落榜如果說(shuō)是挨了一巴掌的話,那下崗無(wú)疑是一悶棍了。然而,落榜了起碼還當(dāng)上個(gè)民辦教師,也算是生活補(bǔ)償自己一個(gè)甜棗,心里不至于太絕望。況且這兩年自己一邊認(rèn)真教學(xué),一邊刻苦學(xué)習(xí),既贏得了學(xué)生娃的尊敬和全村老少的愛(ài)戴,又給自己繼續(xù)上進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的鋪墊。一切都蒸蒸日上的時(shí)候,偏出了這么一擋子事兒,心里能不難受么!可是生活好像永遠(yuǎn)會(huì)追求一種中和,不讓苦命的人太悲慘。于是,村口路上,善良的姑娘巧珍的深情表白終于給了這受傷的心靈一塊靈異的膏藥,況且這膏藥的愈合作用真好,好到可以讓高加林放棄曾經(jīng)的理想,甘愿作一個(gè)農(nóng)民。在此時(shí),生活似乎又歸到了平靜,卻想不到,又一件意外的事情發(fā)生了。
高加林的叔叔回鄉(xiāng)當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo),村里干部為了巴結(jié)他,走后門(mén)給加林謀了個(gè)城里記者的職位。高加林曾經(jīng)的已經(jīng)變灰色的夢(mèng)想,又鮮活的閃在眼前了!這先抑后揚(yáng)的手段用的真好,高加林對(duì)生活感恩戴德了,并且拼盡全力,很快闖出了一番事業(yè),成了小鎮(zhèn)的明星人物。生活的泡沫很容易迷失一些人的眼睛,讓他們?cè)诳~緲的夢(mèng)境中忘了自我,開(kāi)始追求空中的樓閣。加林不就是這樣嗎?經(jīng)歷一番掙扎,他最終辜負(fù)了對(duì)巧珍的只跟她一人好的誓言,跟城里姑娘黃亞萍在一起了。一切似乎都異常的圓滿,然而,正如前面提到的:生活追求一種中和,不讓苦命的人太悲慘,它也決不讓幸運(yùn)的人太圓滿。一紙狀子,剝奪了高加林到手的一切,然生活轉(zhuǎn)了一個(gè)圈子后,又回到了農(nóng)村。好像黃粱一夢(mèng),虛幻一場(chǎng),然而不同的是,物是人非,他已經(jīng)失去了巧珍,那最可愛(ài)的姑娘,擁有金子般心靈的姑娘。
生活好會(huì)開(kāi)玩笑,好像貓捉到老鼠,便玩弄它,玩夠了再吃掉。究竟是多么強(qiáng)大的對(duì)手,在生活那頭操縱這一切變局?難道人,永遠(yuǎn)只能作被動(dòng)的承受者?抑或物極必反,中庸之美本是自然界和人類(lèi)社會(huì)永恒的規(guī)律。聰明的人,知道適可而止,不過(guò)分貪圖,不過(guò)分軟弱,終于贏得美好而長(zhǎng)久的幸福生活。無(wú)奈生活中總有一些不懂得知足的人,擁有了一些,便覬覦著更多。貪婪的心,就算傾盡太平洋的海水都填不滿。總是盯著自己的空缺,卻不注意自己的豐滿,這樣,即使很富足了都不會(huì)快樂(lè),而且往往到頭來(lái),追求的東西到不了手,連已經(jīng)擁有的都保不住!
你見(jiàn)過(guò)在在記憶里保持永恒美麗的曇花嗎?她擁有一瞬間的精彩,而無(wú)法獲得平凡的安寧。你見(jiàn)過(guò)路旁默默無(wú)聞的野花嗎?她失去了嬌媚的身影,卻贏得了可貴的自由。你見(jiàn)過(guò)山間奔騰的小溪嗎?她時(shí)刻繁忙不停息,卻懷著奔入大海的理想和勃勃不息的活力啊!人,不是神,沒(méi)有超越一切的不可凌駕的力量,就不該有過(guò)分奢侈的理想和貪得無(wú)厭的心靈。擁有一些,注定要失去一些,不同的只是如何取舍。當(dāng)數(shù)量無(wú)法改變時(shí),質(zhì)量便是唯一值得去追求的東西。
人生,無(wú)非短短幾十年。靜心冥想,百分之幾的生命贏得了快樂(lè)與精彩,百分之幾的生命耗費(fèi)在患得患失的恐懼中?生活是充實(shí)的感恩,還是不滿的惶恐?
感受人生篇10
海棠何止這般紅艷?人生何止這般境界?年已高齡的季老先生正是用這質(zhì)樸的文字去抒發(fā)自己對(duì)人生的思考,與我們展開(kāi)心靈對(duì)話,感慨人生。
人生的意義與價(jià)值
人生的意義與價(jià)值在哪里?已處于望九之年的季老先生依然在思考這個(gè)問(wèn)題。他在書(shū)中寫(xiě)道:“回憶起自己的童年,眼前沒(méi)有紅,沒(méi)有綠,只有一片灰黃。”處于舊社會(huì)的他,單調(diào),死板,固執(zhí),是他生活的寫(xiě)照。我們降臨在這世上,必定是上帝的苦心安排。我們?cè)缫炎⒍ㄒ谏钪杏龅教囟ǖ娜嘶蚴拢瑢?duì)社會(huì)做出的怎樣的影響,我們的人生雖然是被動(dòng)的。但我們要在被動(dòng)中有所作為。人生不能只是吃喝玩樂(lè)或昏昏沉沉就算了事,我們要對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),把握好自己的一生,讓生命煥發(fā)光彩。在生與死的對(duì)立面上,最重要的則是人生是否有價(jià)值。季老先生認(rèn)為:“人生的意義與價(jià)值就在于——對(duì)人類(lèi)發(fā)展的承上啟下,承前啟后的責(zé)任感。”
不完滿才是人生
“月有陰晴圓缺,人生十有九不如意。”世界上百分之百完美的人生是不存在的。正如每當(dāng)過(guò)年時(shí),祝福語(yǔ)總會(huì)是“萬(wàn)事如意”,但又有誰(shuí)能真的事事順心呢?在這個(gè)世界上,我們只能盡力去爭(zhēng)取。正如季老先生的一生,有陽(yáng)關(guān)大道,也有獨(dú)木小橋。他經(jīng)歷過(guò)滄桑巨變的歷史,經(jīng)歷過(guò)最貧窮的時(shí)期。但在這漫長(zhǎng)的人生路上,他始終選擇做一個(gè)樂(lè)觀主義者。他沒(méi)有怨天尤人,更沒(méi)有消極沉淪。他堅(jiān)信:“既然冬天已經(jīng)到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”在一片灰黃里,他看到了湖光塔影,看到了自己的一生。這一切。都源于他的心境,他高尚的人格。“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”是啊,人生路源于心境,我們只有內(nèi)心恬淡,寧?kù)o專(zhuān)一,才能明確自己的志向,達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)。所以季老先生提出:“不完滿才是人生。”
季老先生的文章,雖沒(méi)有太多華麗的語(yǔ)言,但向我們展示出的,卻是一段有聲有色的人生旅途。它讓我感悟到人生的真諦,世間的真理,體會(huì)到他對(duì)智慧的渴望。也告訴我們,人生雖不完滿,但我們也應(yīng)該在這不完滿的人生中找到自我,走好自己的人生路。這本書(shū)純凈了我的思想,洗滌著我的心靈,滋潤(rùn)著我人生的幼苗。雖然老者的人生觀我一時(shí)難以明白,但我會(huì)去仔細(xì)琢磨,用心品味。
季老先生的后半生是孤獨(dú)的,孤身在外,留下的只有懷念與回憶。而所能引起他的思緒的,所能在異國(guó)他鄉(xiāng)陪伴他的,正是海棠——
在一片單調(diào)的房頂中,穿插著一樹(shù)繁花,絢爛得像是西天的晚霞,這便是海棠。海棠不止這般紅艷,因?yàn)樗€寄托著季老先生對(duì)祖國(guó)深深的眷戀。
在一個(gè)世態(tài)炎涼的社會(huì)中,摻雜著一線光明,明亮得像是燃起的火苗,這便是人生。人生不止這般境界,因?yàn)樗€等待著我們?nèi)ニ伎迹プ非蟆?/p>
感受人生篇11
前方征程漫漫,待我凜然前行
人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的,沒(méi)有岔道的。有些岔道口,譬如政治上的岔道口、事業(yè)上的岔道口、個(gè)人生活上的岔道口,你走錯(cuò)一步,可以影響人生的一個(gè)時(shí)期,也可以影響一生。
————柳青
允許我擅自做主的化用溫斯頓《論奧威爾》中的一段話:"當(dāng)一些作家還在為自己及作品尚活于世而慶幸時(shí),路遙嘔心瀝血完成了他的《平凡的世界》后與世長(zhǎng)辭,以致我只能把妒忌換成尊敬和懷念。
巴烏斯托夫斯基在形容對(duì)契訶夫的喜愛(ài)時(shí),用了一個(gè)特殊的詞:"契訶夫感".在閱讀路遙的過(guò)程中,冒昧的涌上一股感受:"路遙感".《人生》這部中篇小說(shuō),也許在大多數(shù)人的眼中,與《平凡的世界》難以同日而語(yǔ)。甚至有人不知有《人生》,只知有《平凡的世界》。但其實(shí),人生是平凡的世界的序曲,平凡的世界是人生的展開(kāi)。
都說(shuō)書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。《人生。真如其名一般的難以捉摸,也許是我的愚蠢,讀了這些年,究竟沒(méi)有全然了其意。也許失去了兒時(shí)的戲謔相見(jiàn),多了份莊重與嚴(yán)肅,反而少了許純真與坦率吧。
人生的道路總是艱難曲折的,小說(shuō)中的高加林無(wú)法避免的遭遇了人生的一場(chǎng)又一場(chǎng)洪荒。也許命中注定、在劫難逃;也許是"自作孽,不可活".但試想,莫不都是人生嗎?就像所說(shuō)的那樣:"人生就像舞臺(tái),有喜劇,也有悲劇。"去偽存真,人生無(wú)非一場(chǎng)戲罷了。
雖然都在舞臺(tái)上演著這出戲,但妝具的背后,有虛偽、譏諷;亦有真情、至善。高加林被名利的大潮卷來(lái)卷去,摘去了所謂些許小人的面具,但終究在人生的道路上丟忘了根本,迷失了心性。他的人生跌宕起伏,但他只是茫茫人潮中的小人物,掀不起波瀾。在社會(huì)的蕩滌下,最終消亡殆盡,這是萬(wàn)眾人生的縮影。其實(shí),人生的本質(zhì)沒(méi)有一帆風(fēng)順,只有任憑風(fēng)吹雨打,方可見(jiàn)雨后彩虹。人生與世間,來(lái)去縱橫,若白駒過(guò)隙。似高加林的人士,短短幾年,卻仿佛滄海桑田,人事變遷,嘗盡世態(tài)炎涼,止徒增悲喜爾!
之前講的好像太過(guò)籠統(tǒng),其實(shí)陜北高原上的故事著實(shí)需要仔細(xì)回味。那個(gè)在人們印象中缺水、貧窮、風(fēng)沙漫天的地方,也許只有煤黑子、硬饃饃的地方,其實(shí)也有許多高原上的兒女 在原上吊著嗓子唱著:"上河里(哪個(gè))鴨子下何里鵝,一對(duì)對(duì)(哪個(gè))毛眼眼望哥哥……"的悠揚(yáng)信天游,在這個(gè)他們眼里可稱(chēng)之為天堂的地方演繹著一個(gè)個(gè)奮斗拼搏的故事。因?yàn)椋@里是他們?nèi)松拈_(kāi)端。
小說(shuō)看似一出悲劇,讓人看完除了謾罵,多有心軟。正如文中若禪師般具有平民智慧的德順老漢說(shuō)的那樣:"人常說(shuō),浮得高,跌得重……"我覺(jué)得這足以成為大多數(shù)人行走于人生路上的警句箴言。人生無(wú)論多么難走,人總得要良心,走起路來(lái)踏實(shí),心里頭有著落。即使面對(duì)無(wú)數(shù)挫折與苦難,要?jiǎng)C然面對(duì),不要走捷徑,心浮氣躁,亦不能忘了根本。小說(shuō)給了我們極大的空間去思考,我認(rèn)為,《人生》這本書(shū)并不算悲劇。因?yàn)楸瘎∈怯薪Y(jié)局的,而《人生》才剛剛開(kāi)始……
感受人生篇12
記不得是哪一次考試失利,失落的我漫無(wú)目的地在街上閑逛,眼前的一切似乎都引不起我的興趣。一次一次的失利,似乎已經(jīng)使我麻木了,但是內(nèi)心卻又無(wú)法擺脫種.種無(wú)名的煩惱和無(wú)奈。回到家里,母親正坐在沙發(fā)上等我,她泡了一杯茶給我,叫我仔細(xì)觀察。
看那點(diǎn)點(diǎn)茶葉在滾燙的水中舒展嫩蕊,上下浮沉,自有一種從容、安靜卻不沉淪的積極。呷上一小口,立刻舌底生津,澀中帶甘,余香滿口,而且流經(jīng)血脈,暖徹心肺。
我有所頓悟,其實(shí)人生何不似這茶?一次一次地被沸水沖起來(lái),然后又跌落杯底,這樣浮了又沉,沉了又浮直到最后仍散發(fā)著生命的脈脈清香。若是害怕沸水燙碎了心,燙失了生命,那么清香也會(huì)隨風(fēng)逝去……
生命就該像茶一樣,用最坦然的心態(tài)區(qū)面對(duì)生活中的一切,絕不發(fā)大痛苦,夸大挫折。一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的眼睛為什么長(zhǎng)在前面?那是為了向前看。”其實(shí)生活中除了失敗還有其他東西。當(dāng)生活的一扇大門(mén)對(duì)你關(guān)閉時(shí),那么必定有另一扇大門(mén)對(duì)你敞開(kāi)。還記得《老人與海》的故事嗎?那位來(lái)自圣地亞哥的老人的那句鐵骨錚錚的話;“一個(gè)人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。”
朋友,當(dāng)冬天的冰雪覆蓋了你的心,放一把火,融化冰雪,燒出一個(gè)屬于你自己的春天……