老人與海的讀后感心得
老人與海的讀后感心得篇1
這是一個(gè)感人的故事,這個(gè)故事來自于我們五年級(jí)下冊(cè)的語文書,它是我這學(xué)期的第一篇文章,講述了一段特別的友誼,這篇文章讓我久久不能忘懷。
本文主要講了一位年邁的老人與海鷗之間的友誼的故事:一個(gè)平凡的、家境貧寒的老人,為了給海鷗喂食,每天步行二十里路來到翠湖,看望他的“兒女”們。但是有一天,老人去世了。當(dāng)海鷗們看到老人的遺像時(shí),竟開始自發(fā)為老人守靈,表達(dá)了海鷗們對(duì)老人深深的愛。
文章的詞語雖不“華貴”,但在平凡中卻讓我們讀懂了老人與海鷗之間的愛,看到了他們純潔的心靈。老人雖然很貧窮,但他依然省下錢堅(jiān)持為海鷗買餅干、雞蛋,對(duì)海鷗比對(duì)自己還要好;十幾個(gè)冬天,不管刮風(fēng)還是下雨,老人都堅(jiān)持趕到翠湖去看望海鷗。不管從哪兒,都能看出老人對(duì)海鷗的一片愛。老人那純潔善良的心靈讓我感動(dòng)不已。
海鷗是老人唯一的“家人”,老人對(duì)海鷗的愛,它們也深深地體會(huì)到了。在老人遺像前,它們也學(xué)著人們的樣子,站成了兩行為老人守靈,因?yàn)椋鼈円呀?jīng)把老人也當(dāng)做自己的“家人”了。雖然文中沒有說海鷗掉下了眼淚,但我相信,此時(shí)在它們心里一定痛苦極了,淚水在心里慢慢地、無聲地掉下來。
通過作者的描寫,我喜歡上了海鷗。它們不但有純潔的外表,更有著純潔的心靈,善良的它們是通人性的,老人叫它們的名字,它們都聽得懂;老人對(duì)它們的愛,它們都感受得到;老人把它們當(dāng)做“兒女”,它們也一定把老人當(dāng)做了自己的“父親”。所以,在為老人守靈時(shí),它們輪流來到空中與老人近距離接觸,井然有序,一點(diǎn)兒也不慌亂。
讀著這篇文章,我想起了以前看過的一個(gè)動(dòng)物故事——《盲人與狗》。和老人與海鷗一樣,主要講了一只忠誠的黃狗,每天陪伴著它的盲人主人,還接送主人上下班。可是有一天,主人去世了,但這只黃狗不相信事實(shí),依然每天準(zhǔn)時(shí)來到站臺(tái)等待主人,直到去世從不間斷。
文章里的這位老人雖然已經(jīng)去世了,但他與海鷗之間的友誼故事不會(huì)被人們忘記,那一幅幅感人的畫面不會(huì)從我們的腦海里抹去,他的故事告訴我們:只要心中有愛,動(dòng)物和人類就能和諧相處。
老人與海的讀后感心得篇2
浩瀚的海洋、狂風(fēng)、暴雨、巨浪,兇猛的馬林魚,兇惡的鯊魚,一只漁船,一個(gè)老人,一場(chǎng)人與自然的較量。一方廣博,變幻,強(qiáng)大,更加反襯了另一方的渺校但弱小的老人并不因?qū)Ψ降膹?qiáng)大而放棄抗?fàn)帲词棺罱K也是失敗!讀過的古今中外作品中,老是在想的就是這海明威的《老人與海》。即便是有一天,我把它的情節(jié)忘了,內(nèi)容也忘了,形式也忘了,甚至把海明威也忘了;但我忘不了那老人與海,忘不了那一種抗?fàn)幍膱?chǎng)景,忘不了那絕不屈服的人的尊嚴(yán)和勇氣。因?yàn)槲視r(shí)刻感覺到,生活就是那海,我要做的就是那老人,應(yīng)該用海明威所賦予的那一種精神去生活。
令我們震撼不已的是他們力量的懸殊,一方太過于強(qiáng)大,而一方又太過于弱校天地間讓我們激動(dòng)的是生命,鮮活的生命。盡管他已是年邁體衰,而正是衰弱的人的極力的抗?fàn)帲抛屓朔欠哺袆?dòng)。他可以被打敗,也可以被沉沒,但他決不屈服,永不言敗,這是天地間最硬的漢此文來源于文秘站!
人類與自然的斗爭從來就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此。歷史上有過許多驚心動(dòng)魄的災(zāi)難,可也許我都忘了;惟有海明威讓它變得如此生動(dòng),讓人難以忘懷。我沒有驚恐,沒有激奮,沒有狂歡,但有一種很耐人回味的東西,讓我一次又一次地觸摸生命的痕跡。這也許是看得太多了的驚天動(dòng)地的畫面,書本里面和電影里的畫面,我很木然。就是非典陰影籠罩的時(shí)期,我也沒感到過太多的傷感與懼怕,我照樣走我的路,盡管它很平淡,連疼痛也是淡淡的,淡得讓人忽略或者遺忘。隨時(shí)都可以被生活吞沒,而我需要海明威所帶給我的感動(dòng)和平實(shí),永不言敗,絕不放棄!
一個(gè)孤獨(dú)的老人在海上不會(huì)引起人們的注重。生活之中,無非是親人需要時(shí)四處求助而不獲;腹中空空時(shí)眼看暴殄天物而無奈;最為深刻的,是眼睜睜地看到死神讓好人慢慢衰竭而無策。在我眼里,這些都是海,而我們就要做那個(gè)老人。
我只有理由去好好地生活,像杰克?倫敦那樣去“熱此文來源于文秘站生命”,像海倫?凱特那樣去“向往光明”。在如大海一樣博大的生活中,雖然我們不必像唐?吉訶德那樣可笑,但需要這樣一種精神,像行走在沙漠中的快要渴死的人,因?yàn)槭掷镞€握著一個(gè)干癟的蘋果,就相信自己能夠走出去。因?yàn)槲覀儎e無選擇,要么大海將我們吞沒,要么我們馳騁于大海,成為勇士。海明威若那位年老的水手,與孩此文來源于文秘站們圍坐在火爐邊,把一個(gè)千古錘煉的復(fù)雜的哲理,放在他的一件往事里娓娓道來。
人很輕易隨遇而安的,深陷在沙發(fā)里的身此文來源于文秘站,是舍不得挪一挪的,沙發(fā)越軟,陷得越深,越是懶得動(dòng)。可生活如海啊,是不容讓人懈怠的,平靜的水面下暗藏的是急流,平靜過去,又將是風(fēng)景,而人往往也是在風(fēng)浪的顛簸中才意識(shí)到危險(xiǎn)感到懼怕,才想起自己的疏忽,才本能地需要抗拒。可是,想要征服海的人啊,你需要時(shí)刻警惕時(shí)刻謹(jǐn)慎,不要在危難的時(shí)候才顯示出你是個(gè)好漢,要時(shí)刻撐好船,看好方向。
生活就是海,你就要做那位老人。
永不言敗!
老人與海的讀后感心得篇3
在海岸的燈火燒火燎輝煌已變得黯淡時(shí),他回頭看看那只大魚的殘骸,然后拖著力氣透支的身體趨向自己的茅棚……也許在很多人的眼中《老從與海》的結(jié)局并不算完美,主人公桑地亞哥老人也不是一個(gè)真正的英雄,因?yàn)樗麤]有能完整地保護(hù)“戰(zhàn)利品”。
然而他拼盡全力去和鯊魚搏斗,用血與汗來與之作戰(zhàn),他從未放棄總能給自己積極的心理暗示。鯊魚是邪惡的勢(shì)力,而老漁夫則更像是一個(gè)甘心拋頭顱灑熱血的戰(zhàn)士,即使手無寸鐵,即使被層層烏黑,他從無畏懼,永不退縮。難道他不是英雄?威廉?華萊士在努力抗?fàn)幒蟊挥⑼跆幰运佬蹋母锩鼪]有成功,但仍被蘇格蘭人視為民族英雄。老漁夫的精神與華萊士相同,為了一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo),永遠(yuǎn)有一顆勇敢的心。所以我府為桑地亞哥不但沒有失敗,他理出出身卑微但內(nèi)心真正高大的人物代表,他是個(gè)真正的英雄!
中國有句古老的話:“成則為王,敗則為寇。”。成者為王是亙古不變的真理,而失敗者未必就是盜匪,他們也可以是英雄,甚至可以比成者有更加偉岸的身軀,更為崇高的心靈。
當(dāng)鯊魚來襲時(shí),桑地亞哥沒有絲毫猶豫,他總有方法與它們搏斗,將它們擊退。他說:“跟它們斗到死!”正是他的決心支撐著他,他不低頭的精神讓他具備勇氣和信心。因?yàn)樗麍?jiān)信“一個(gè)人并不是生來要給打敗的,你盡可把他消滅掉,可就是打不敗他,對(duì),就這樣!雖然他并未帶回那條價(jià)值不菲、足以長期補(bǔ)貼家用的大魚,但他有去努力捍衛(wèi)它,甚至不惜一切代價(jià),他沒有給人打敗。
判定一個(gè)人是不是英雄,不是因?yàn)樗^上金珠璀璨的王冠,而是因?yàn)樗砗笠粭l布滿常常的輝煌而艱辛的路。英雄從不怕失敗,因?yàn)樗麄冇袥Q斗的勇氣和信心。相反,總是畏畏縮縮,因害怕失敗而拒絕向前的人也永不可能成為英雄。
在我們前進(jìn)的路上有很多像鯊魚一樣張開血盆大口的不幸來吞食我們用血汗換來的成果,我們要憤怒地躍起,理智地拿起武器和他決斗到底。即使失去了所有又怎樣,無非從頭來過,而不能睜著恐懼的雙眼,等著它消失。
也許我們一輩子也做不了人民的英雄,但我們從現(xiàn)在起就可以和桑地亞哥老人一樣保護(hù)和主宰自己的世界,做自己的英雄。
老人與海的讀后感心得篇4
學(xué)完課文,我非常感動(dòng),老人竟然自愿走二十里路,還省吃儉用留下食物來喂海鷗,那些可愛的海鷗有老人這樣的熱愛它們的人喂養(yǎng)著,不會(huì)挨餓,比起老人,我差遠(yuǎn)了。
我有這樣的經(jīng)歷,在我小的時(shí)候起一直到現(xiàn)在我很喜歡狗,雖然我被狗嚇倒過,但是我還是不怕狗。
在我8歲的時(shí)候,我跟爸爸媽媽鬧著買狗,鬧了很長時(shí)間,爸爸實(shí)在堅(jiān)持不了,被我鬧跨了他和媽媽一致不讓養(yǎng)狗的防線,從二伯那里給我抱來一只小狗,我養(yǎng)了十幾天就養(yǎng)煩了,小狗雖然很可愛,但是它需要人照顧它,我上學(xué),爸爸媽媽工作,也沒有院子,它的生活起居,衣食住行都需要時(shí)間和人搭理。媽媽常說:“寶貝,我也喜歡養(yǎng)小狗,可是媽媽沒時(shí)間啊,你都沒時(shí)間照顧,哪里照顧好小狗啊?”沒辦法,我只能忍痛割愛,把小狗放到姥姥家養(yǎng),姥姥也沒精力照顧它,最后就送給了一個(gè)非常愛狗的朋友,那位朋友一見到小狗,就把它抱在懷里,現(xiàn)在還一直養(yǎng)著,我很高興小狗找到了一個(gè)溫暖的家。
比起老人我太慚愧了,一只小動(dòng)物也養(yǎng)不好,老人卻能養(yǎng)那么多海鷗,所以我要象老人學(xué)習(xí),長大要做一個(gè)愛護(hù)動(dòng)物的人。
老人與海的讀后感心得篇5
你對(duì)動(dòng)物的態(tài)度是怎樣的呢?是真情對(duì)待?還是態(tài)度惡劣呢?你又是如何看待和動(dòng)物之間的關(guān)系呢?是當(dāng)做親人?還是當(dāng)做玩具?
今天,我學(xué)了一篇文章——《老人與海鷗》。故事是這樣的: 每逢冬季來臨,海鷗便成群結(jié)隊(duì)地來到翠湖之畔,老人也像趕赴約會(huì)似的,每天到翠湖之畔去喂海鷗,風(fēng)雨無阻。他視海鷗為兒女,給它們起名字,喂餅干,照顧傷病的海鷗。久而久之,海鷗與老人結(jié)下了深厚的情誼。然而有一天,老人去世了。海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛盤旋,連聲鳴叫,后又肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼 ” 天使 “ ,不忍離開自己的親人。
讀了這篇文章后,我不禁留下了感動(dòng)的淚水。老人為了海鷗,竟然每天步行二十余里去看海鷗;老人為了海鷗,竟然連自己的衣服破了、舊了也不換,而是為海鷗買食物,老人為了海鷗做出了許多讓我們意想不到的事情。海鷗對(duì)老人的情誼也是如此的深厚,海鷗竟然為老人吊唁,用自己獨(dú)特的方式表達(dá)著對(duì)老人的留戀。善良的老人,純潔的海鷗,用真情向我們展示了那無私的愛和震撼的情。著怎能不讓人為之動(dòng)容呢?
我原來養(yǎng)過一只小狗,它叫歡歡。從媽媽把它帶回家的第一天,我就認(rèn)定了它是我們家的一份子,是我最好的朋友。我每天和歡歡一起奔跑、玩耍,快樂極了!每天晚上睡覺前,我都要對(duì)它說,晚安!在這一個(gè)月里我快樂極了,可是,有一天媽媽卻說要把歡歡送走。我留下了不舍的眼淚,歡歡好像也知道它要離開我似的,在這一天里,它時(shí)時(shí)刻刻都和我在一起,臨走的時(shí)候,歡歡也傷心地哭了。
世間萬物都是有靈性的,遍及天地的愛心是我們這個(gè)世界的希望。動(dòng)物是我們親密無間的朋友,它們和我們一起組成了豐富、美麗、和諧的世界,讓我們和動(dòng)物和諧相處吧!
老人與海的讀后感心得篇6
圣地亞哥這位老漁夫的形象,貫穿整篇小說,給人留下了深刻的印象。圣地亞哥經(jīng)過重重艱險(xiǎn)捕獲一條“不止磅重的馬林魚”,這個(gè)驚人的重量,禁不住讓人想象那條馬林魚的形狀、身體和碩大強(qiáng)壯的魚尾。在捕魚期間,圣地亞哥日夜追隨著魚的蹤跡。直到這龐大的馬林魚累了,他才奮起一搏。在與馬林魚較量的日日夜夜,圣地亞哥雖然精疲力竭,但心中那份堅(jiān)定的信念始終支撐著他,成為他的力量的支柱。
但好景不長,這條碩大的馬林魚被鯊魚吃了。他只拖到一副魚的骨架回來。雖然只剩下骨架,但卻震懾了從前笑話圣地亞哥的人,他們紛紛向他投來崇敬的目光。
小說以寫實(shí)的手法展現(xiàn)了捕魚老人圣地亞哥在重壓下仍然保持的優(yōu)雅風(fēng)度。這種精神上的永遠(yuǎn)不可戰(zhàn)勝使圣地亞哥成為文學(xué)史上的一個(gè)典型的硬漢形象。這樣的硬漢在生活中是比較難以找到的。現(xiàn)實(shí)生活中隨處可見的是被打敗的人而不是被毀滅的人。也許有人懷疑老人的智商,認(rèn)為與這么大的魚戰(zhàn)斗,簡直是自討沒趣,興許還會(huì)把自己的命賠上。但是在巨大的誘惑下,人可能會(huì)不顧一切地去搏斗,甚至獻(xiàn)出生命。老人在連續(xù)多天無魚的情況下,實(shí)然而來的馬林魚便對(duì)他形成了一個(gè)巨大的誘惑,使他奮不顧身。這個(gè)老人的形象,其實(shí)很可能就是作者的一個(gè)理想的投射。在現(xiàn)實(shí)生活中,人都是脆弱的,即使外表顯得很堅(jiān)強(qiáng),卻仍掩蓋不了易碎的心。海明威自己在生活中無法成為圣地亞哥那樣的硬漢,于是他用筆塑造出了這樣一個(gè)他心目中的硬漢。
《老人與海》中的鯊魚,作為一個(gè)與老人對(duì)立的形象,又是搶奪勞動(dòng)果實(shí)的不義之士,往往被人們唾棄。但是生活中本來就是處處有競(jìng)爭者。俗話說得好,有競(jìng)爭才有壓力,有壓力才有動(dòng)力。世界上沒有人是無敵的,即使沒有人敢做你的敵人,你自己也將是你自己最大的敵人。作品中的老人看上去是失敗了,但其實(shí)他是勝利了。他雖然沒有得到碩大的馬林魚,但他卻意外地收獲了勇氣,收獲了頑強(qiáng),更收獲了別人的尊重。在現(xiàn)實(shí)生活中,誰都想在競(jìng)爭激烈的人生舞臺(tái)上占領(lǐng)一個(gè)區(qū)域,哪怕不是在燦爛的舞臺(tái)燈光下,哪怕在黑暗的角落里,也是一片天地,是光明外的另一個(gè)晴天。
總之,我想說,我要說,在現(xiàn)實(shí)生活中,有太多太多的競(jìng)爭與合作,拼搏與妥協(xié)。我們要學(xué)習(xí)《老人與海》中的圣地亞哥,要與這位硬漢一樣,用不怕、不退、不屈、不放棄的毅力去擊退敵人,為自己的人生劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
老人與海的讀后感心得篇7
人與動(dòng)物之間應(yīng)平等共處,這是毋庸置疑的。但在生活中,往往有那么一些人做出傷害動(dòng)物,破壞人與動(dòng)物之間和諧關(guān)系的事。偶然的,在這個(gè)寒假,我翻開了小學(xué)課本,在其中發(fā)現(xiàn)了一份人與動(dòng)物的真摯情誼。
這篇課文題目是《老人與海鷗》,一位月工資僅300元的退休老人,每一天步行十多公里到昆明的翠湖去給海鷗們喂食,為此花去了大部分的錢,而自我節(jié)衣縮食,吃的東西甚至還比不上海鷗。一天天,他喂海鷗的本領(lǐng)越來越純熟,海鷗和他之間,也建起了深厚的情感。不幸的是,一天,老人去世了,人們?yōu)榱思o(jì)念他,便把他生前的遺像搬到海邊。可令人們沒有想到的是,海鷗們邊一窩蜂的飛了上來,它們圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,他們就像是給老人守靈的兒女,久久不愿散去。
這是一份多么感人至深的情誼啊,老人對(duì)海鷗有著無微不至的關(guān)懷,全心全意的照顧,而海鷗也用同樣真摯的情感去回報(bào)老人。我相信,動(dòng)物必須是有靈性的,它們是我們親密的朋友。我們對(duì)它們所付出的任何一份感情,都能得到它們加倍的回報(bào)。如果不是這樣,為什么海鷗對(duì)老人如此信任,親密呢?
讀罷這篇文章,我突然想到了最近看到一則新聞,人們?yōu)榱说玫侥懼嵢″X財(cái),對(duì)黑熊們進(jìn)行活體取汁,還給黑熊穿上了防止自殺的鐵馬甲,讓黑熊們過著痛苦不堪的生活。在這種生不如死的折磨下,有一只母熊在人類要對(duì)她孩子開腸破肚之際,撐開鐵籠子,把自我的孩子撕碎,因?yàn)樗辉敢庾屝⌒茉诘鬲z里生活一輩子!這是多么悲慘的一件事情啊,難道不值得我們?nèi)ド钏迹褑幔?/p>
在加拿大,新生的“白毛”格陵蘭海豹是禁止捕獵受保護(hù)動(dòng)物。但一等到它們的白毛開始脫落,也就是出生12天后海豹捕獵者便可合法捕獵這些海豹幼崽。海豹幼崽成為捕獵目標(biāo)的原因是它們的皮處于“最好”狀態(tài),可售到最高價(jià)。人們?yōu)楂@取海豹的毛皮而捕殺它們,這些毛皮大多被出口,用于國際時(shí)裝市場(chǎng)。而海豹尸體卻像垃圾一樣被扔在冰面之上,任由他們腐爛。并且,有許多海豹都是在尚有知覺的情景下被開膛破肚的!之所以海豹們會(huì)有這樣的遭遇,是因?yàn)橐恍┤藗儗?duì)皮草的瘋狂追求,試著想想,只為了自我外表上的光鮮,卻斷送了可憐而無辜的生命,這樣做,是不是太不人道了呢?
可是,我們同樣也不能否認(rèn),現(xiàn)實(shí)生活中,還有許多像老人一樣充滿愛心的人,他們熱愛動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物,為動(dòng)物付出了許多許多……在那里我只想說,人與動(dòng)物之間必須要平等共處,否則,終有一天,我們?nèi)祟愐矔?huì)受到大自然的報(bào)復(fù)!
老人與海的讀后感心得篇8
近日重讀海明威的經(jīng)典名作《老人與海》,掩卷之后不禁感嘆經(jīng)典的力量永恒,書中那位老漁夫——圣地亞哥,一位常常夢(mèng)見非洲獅子的老人,在遭遇連續(xù)八十四天沒打到一條魚的厄運(yùn)打擊,縱然他堅(jiān)強(qiáng)不屈,克服了常人難以承受的巨大苦難,歷經(jīng)千辛萬苦,卻依然沒有把那條“比他的船還長兩英尺”的大魚完整地帶回家。如果僅僅從結(jié)果上看,他似乎是個(gè)失敗者,但是從整個(gè)過程來看,老人卻無疑是一個(gè)精神上的強(qiáng)者,一個(gè)不折不扣的“硬漢”,他的那句“人可以被消滅,但不能被打敗!”的誓言宣告了與命運(yùn)抗?fàn)幍降椎膫ゴ笕诵缘墓廨x!
如果說結(jié)果決定一切,那么無疑老人沒有實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想;如果人生僅僅只是以成敗論英雄,那么;老人也算不上好漢豪杰;可是縱觀全篇作品,我們感受到這樣一個(gè)道理:結(jié)果固然重要,但是過程更加精彩!
是的,人的一生會(huì)經(jīng)歷許許多多,有歡笑,有淚水,有成功,有失利,如果我們能夠像老人一樣擁有強(qiáng)大的自信和不屈服的信念,那么生活中的磨折無疑就會(huì)成為未來成功的磨刀石。老人在經(jīng)歷了大海的挑戰(zhàn)、命運(yùn)的嘲弄、大魚的搏斗這些令人筋疲力竭折磨后,本想否極泰來,卻隨即又陷入了鯊魚的再次挑戰(zhàn),這時(shí)候大多數(shù)人應(yīng)該都會(huì)無奈地選擇放棄,那么他們就會(huì)以失敗者為標(biāo)志告終;可是我們的勇敢的老漁夫選擇了不向命運(yùn)屈服,勇于面對(duì)挑戰(zhàn)的大無畏精神,再次鼓足勇氣以槳為兵,戰(zhàn)斗到最后一刻,雖然大魚只是剩下了巨大的骨頭,老人卻永遠(yuǎn)成為大家心目中的勝利者,他也成為了自己命運(yùn)的勝利者,他戰(zhàn)勝了自己!
孩子你現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)不斷付出辛勤的汗水,無疑我們都希望你能夠考上心儀的好學(xué)校,可是,這個(gè)結(jié)果難道是你學(xué)習(xí)的唯一目標(biāo)嗎?顯然不是。你更加需要珍惜的是:在實(shí)現(xiàn)你的理想目標(biāo)的過程中所得到的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),好好享受學(xué)習(xí)的快樂,感悟人類知識(shí)文化的美好,如果能夠做到這一點(diǎn),付出了自己的最大努力,那么即使最初的目標(biāo)沒能完全達(dá)成,也無需悔恨難過,其實(shí)你已經(jīng)收獲了很多的意外之喜,就像一句廣告詞說的:“人生就像一段旅程,旅程的終點(diǎn)并不是唯一目標(biāo),更值得注意的是沿途的風(fēng)景和我們看風(fēng)景時(shí)候的心情!”
“永不言敗”這也許就是《老人與海》給予我們的最好的人生感悟;“享受過程”慢慢體會(huì)生活帶給我們的痛苦與快樂吧!