發(fā)言稿的內容可以根據具體情境和場合來確定，演講時要求情感真實，尊重觀眾。在我們日常工作和學習中，能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多。下面是小編收集整理的履職盡責個人發(fā)言稿，僅供參考，希望對你有所幫助。

履職盡責個人發(fā)言稿篇1

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！不知不覺我們就要邁入成人的行列，成年意味著什么呢？我想，成年意味著對家庭、社會、國家的一份貢獻。

為家庭貢獻力量，水滴雖小支撐家。

2020年考入中原工學院的郭家寶，從14歲起便把高位截癱的父親帶在身邊，邊讀書邊照顧父親。貴州省的一個貧困村，有這樣一位姐姐，她一邊上學，一邊打工補貼家用，同時供給弟弟上學。試想，倘若他們沒有一顆為家庭貢獻的心，幼小的肩膀怎能肩負起生活的重擔？因此，我們要謹記自己的責任，為家庭做出自己的貢獻。

為社會奉獻愛心，涓涓細流匯成河。

疫情期間，市青山區(qū)九零后音樂教師華雨辰瞞著家人去做疫情防控志愿者。“不管需要多久，我們誓與共進退！”同樣來自大山深處的黃文秀，她在考上北師大后并沒有留在都市，而是做了最美逆行者，回到了大山做書記，幫助村民致富，為社會做出貢獻，在養(yǎng)育她的大山深處開成一朵美麗的黃花；堅守在敦煌莫高窟，一住就是一輩子，樊錦詩與丈夫相隔兩地，只為莫高窟文物的修復。他們就像是陰霾中的一縷陽光，撥開了我們眼前之路。十八歲，我們也將步入社會，她們猶如清晨的啟明星，為我們指引方向。

為國家貢獻青春，濤濤浪花歸大海。

18歲駐馬店市高考狀元吳思琪在填報志愿時，選擇了電子工程，只因美國打壓華為，想為國家做出自己的`貢獻；“糖丸之父”顧方舟，專心研究脊髓灰質炎疫苗，不惜在兒子身上做實驗，只為解救全國上下幾千萬小兒麻痹患者，這也是為祖國做貢獻；疫情期間，已經84歲高齡的鐘南山院士義無反顧地奔赴抗疫一線，只為給出最有利的方案，控制疫情的蔓延，這同樣是為國家做貢獻。因此，榜樣在前，十八歲的我們一定要肩負自己的責任與使命，為國家做貢獻。

同學們，成年意味著長大成人，成年意味著有義務有權利，成年還意味著貢獻，不僅為家庭，還要為社會，更要為國家。因此讓我們一起迎接成年之日，讓貢獻之花從我們內心深處綻放，聚貢獻之流，匯成長之河。

我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！

履職盡責個人發(fā)言稿篇2

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好！

我叫__，現任機關工會副主任。

今天，我演講的題目是：立足本職，愛崗敬業(yè)！

有個偉人曾經說過："誰肯認真地工作，誰就能做出成績，就能超群出眾。""一個真正有才能的人，他會在工作的過程中感受到高度的快樂。"我想說的是要想獲得成功和進步，努力工作，愛崗敬業(yè)才是最有效的途徑！

愛崗敬業(yè)，默默奉獻，對我們每個年輕的工會工作者來說，是立身做人，干事創(chuàng)業(yè)的基本要求。不能轟轟烈烈的干一番驚天動地的大事業(yè)，何不像蜜蜂采蜜、春蠶吐絲一樣，為人類奉獻一絲甜蜜和溫暖；不能成為精英奇才、商賈名流，何不從平凡的崗位做起，做一名誠信可靠，勤勞樸實，默默無聞的普通勞動者呢？

人生在世，必然要有所追求。不管自己選定什么樣的追求目標，置身在什么樣的崗位上，都應該千里之行，始于足下。既然我們選擇工會工作作為終身職業(yè)，就應該把自己的理想、信念、和聰明才智毫不保留的奉獻給這莊嚴的選擇。

愛崗敬業(yè)，辛勤工作，不僅是我們每個人滿足生存需要的同時，也是實現個人人生價值的需要。一個人總不能無所事事地終老一生，應該將自己的愛好與所從事的`工作結合起來，無論做什么，都要精誠所至，樂在其中。有句話說的好：今天工作不努力，明天努力找工作；不愛崗就會下崗，不敬業(yè)就會失業(yè)！

前不久，我們聆聽了"礦山愚公"付來成和"大愛至善"謝延信的先進事跡報告會，無不被這兩位樸實礦工的高尚行為所感動。特別是好礦工付來成，他幾十年如一日，扎根礦山，不圖官位，淡泊名利，刻苦學習，奉獻不止的精神，像一面銀光閃閃的鏡子，照亮了我們每個人的思想和靈魂。

我們都應該以付來成、謝延信為榜樣，認真做好自己的本職工作，把工會工作一分一秒的時間抓牢，把服務職工群眾一點一滴的小事做好。組建好一家工會，發(fā)展好一個會員，開展好一次活動，幫扶好一位困難職工，這，都是我們愛崗敬業(yè)的具體體現。

古人說：不積跬步，無以至千里；不善小事，何以成大器。讓我們從我做起，從小事做起，從現在做起，用火熱的激情，用嚴謹的作風，用感恩的心態(tài)，去譜寫我們鄭州工運事業(yè)的美好篇章吧！

履職盡責個人發(fā)言稿篇3

尊敬的各位領導、各位評委，同事們，朋友們：

大家好！

說起演講，我是麻布袋子繡花，并非那塊料。但是，每當我想到自己能有機會站在這里，向各位領導、朋友們暢談一段職業(yè)情懷和感悟，向獵獵黨旗傾吐一番內心的豪情與壯志時，我便無數次鼓勵自己，勇敢點、站出來。在經歷了復雜的心理斗爭之后，我終于鼓起勇氣，在這“班門”“弄斧”來了，我的演講題目是《甘于平凡，鑄就非凡》。

回想兩年前，我由鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校借調到政府辦工作。第一次怯生生的接觸每一位關心我、教育我的領導，第一次參加縣長辦公會議、第一次編寫政府工作報告、第一次接待來訪群眾。這許許多多個“第一次”的磨練，讓我感到自己在同齡人中是如此的幸運，我為自己能夠親身經歷和見證合水城市建設、農村發(fā)展等等歷史性的轉變，為自己所從事的事業(yè)充滿意義和挑戰(zhàn)而激動、陶醉。

這時候，有人說，你們政府辦單位多好啊，多風光啊，能經常跟著大領導，甚至能享受一些特殊待遇。可是，在我們中間從沒有一個人這樣去理解、去奢求，我們的潛規(guī)則只有甘于平凡、默默奉獻，我們的總目標只有為民服務、鑄造非凡。西方關于職業(yè)發(fā)展有句名言：你選擇了一個組織，就選擇了一種生活。所以，當我們選擇了在政府辦工作，就注定選擇了平凡、選擇了無私無怨。

相比其他單位，我們的工作是平凡的。每天重復著抄抄寫寫，咬文嚼字，修修改改的工作，事無巨細，千頭萬緒，瑣碎細雜，小到要為一個字、一個標點符號反復推敲，為一個小數點去小心求證。一年下來，成千上數萬字的文稿從我們手中寫過，帶走了我們的青春，留下的只有歲月的年輪、染霜的黑發(fā)和因為長期伏案而勞損的雙肩。然而，文稿起草僅僅只是辦公室工作一個小小的縮影，收發(fā)文件、傳真打印以及大量的“突如其來”的工作安排，同樣年復一年、日復一日，周而復始的重復著，所有這些都要求你必須廢寢忘食、要求你必須夜以繼日、加班加點。因此，有人戲稱，政府辦是個“無法無天”的地方，一工作起來，就沒有勞動法，沒有星期天。

相比其他單位的人，我們的生活是平凡的。沒有寬敞豪華的辦公室，沒有令人艷羨的薪水，沒有鮮花和掌聲，沒有經歷過“一線工作”的波瀾壯闊，沒有體味過指點江山的人生豪邁。但是，靜下心來，細細品味，我覺得我們的生活是充實的。當領導對一篇材料給予充分肯定的時候，當前來辦事的人一臉笑容和我們握手話別的時候，當上訪群眾舒展緊鎖的'眉頭滿意而歸的時候，當接待的客人臨行對我們報以感激的微笑的時候，每每這個時候，我內心的滿足感、成就感油然而生，為合水的現代化事業(yè)、為黨的事業(yè)，縱然只能效綿薄之力，已足以讓我熱血沸騰了。

過去的700多個日子，領導的關心，同事的幫助，記錄著我一點一滴的進步。人生的路正長，道也漫長。我愿與在座朋友們一起，立足本職，守望相助，在工作中學習，在學習中提高，在提高中不斷成長，為構建和諧合水；我更愿與政府辦大家庭中的每個成員一道，固守平凡，無私奉獻，把火熱的激情轉化為服務領導、服務基層、服務群眾的具體行動，在平凡的工作崗位上鑄就非凡的工作業(yè)績，在平凡的人生道路上繪就非凡的人生軌跡！

最后，我想以有人套用劉禹錫《陋室銘》所作的《公仆銘》與大家共勉：“位不在高，清正則名；權不在重，為公則靈；斯是公仆，服務于民。腳步邁基層，實情入腦深。談笑有百姓，往來無私情。明實況、察真情。無謊報之亂耳，無偏頗之愛心。甘于平凡無奢望，只求正氣貫一生！”

我的演講完畢，謝謝大家！

履職盡責個人發(fā)言稿篇4

尊敬的職業(yè)技術學院的各位領導、各位專業(yè)專家：

大家早上好！我叫__，是__職教中心的汽車專業(yè)課教師。滿懷期待的心情，我們迎來了__市的首屆技能大賽。我們 15所學校的指導教師們歷時幾個月，指導選手學生刻苦訓練，精心準備，于25日信心百倍地來到了__職業(yè)技術學院，雖然寒風吹樹木，嚴霜結庭蘭，但在這里我們受到了暖陽般熱情的接待和無微不至的關照，選手們都順利地參加完了各項比賽，在此，請讓我代表所有這次前來參賽的領隊、指導教師和選手學生向你們說一聲：謝謝你們，不論我們成績如何，但我們永遠感激你們的辛苦付出。

__市的這首屆大賽是一個新的號角，吹響了師生孜孜求學的集結號，讓我們，首屆大賽是一個新的擂臺，讓同學們盡情展示了學成的技藝，首屆大賽是一面鏡子，讓我們能審視自身的差距。雖然我們許多學校都還是第一次參加這樣的比賽，但我們到這個平臺上見識到了大賽的形式、內容和方法，讓我們結識了更多的老師和朋友，開闊了眼界、增長了知識，積累了經驗，為我們今后的教學注入了活力，明確了方向，樹立了目標。

誠然，優(yōu)異的大賽成績的卻依靠的是規(guī)范齊全的訓練設備、愛崗敬業(yè)的指導教師和勤奮刻苦的選手學生“三位一體”的緊密配合，但通過大賽交流我們可以了解差距、相互探討、共同提高，進而以賽促教、以賽促學，提高我們的職業(yè)教育教學水平，承借國家的扶貧政策和大力發(fā)展職業(yè)教育的政策，讓更多來接受職業(yè)教育的學生在我們的努力下圓自己的技師夢！

冬盡今宵短，年開明日長。最后，熱切期盼明年我們繼續(xù)能在這里的大賽賽場上再相聚！

謝謝大家！

履職盡責個人發(fā)言稿篇5

尊敬的各位領導：

大家早上好！

今天，我演講 的題目是：立足崗位，從自我做起。

每個人都在紛繁復雜的大家庭中扮演著不同的角色，發(fā)揮著不同的作用，有的是泰山，有的是塵埃；有的是大樹，有的是小草；有的是太陽，有的是星星……。

在四中這個大家庭中，我就是一株小草。

我沒有山的偉岸，樹的挺拔，但我有綠化一方水土的堅韌，我沒太陽般的光輝，星星般的奪目，但我有清新一隅空氣的執(zhí)著，我只知道，從自我做起，立足崗位職責，我才能在四中這方水土中得以依托，得以生長，實現我生命的意義。

人活在世上，總要有個人生目標，總要有個發(fā)展方向，既然把教師作為終身職業(yè)，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇，就像魚兒愛大海，就像禾苗愛春雨，就像蜜蜂愛鮮花！怎樣才能體現這份愛，怎樣才能表達這種情呢？我會義無反顧的選擇———敬業(yè)。

有句口號說得好：不愛崗就會下崗，不敬業(yè)就會失業(yè)！愛崗敬業(yè)說得具體點就是要盡崗位職責，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。寫好每一篇教案，上好每一堂課，做好每一次批改，把握好每一名學生，古人說：不積跬步，無以致千里，不積小流，無以成江海，不善小事，何以成大器。從我做起，從小事做起，從現在做起，這就是敬業(yè)，這就是愛崗！這就是盡職！

新的四中就意味著我們要面對新的問題，適應新的變化，創(chuàng)造新的生活，而這全新的一切，沒有腳踏實地，沒有盡職盡責，沒有默默奉獻如何能完成？。當我們接到學校布置的工作任務時，是討價還價能推就推，還是盡職盡責努力完成？當我們在教學工作中遇到困惑與挫折時，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵攻堅克難？當我們自覺晉級待遇沒有達到期望時，是牢騷滿腹怨天尤人，還是自我反省厚積薄發(fā)？望著我親愛的的同事們，我會驕傲地代表大家高聲宣布：我們四中人會盡職盡責！攻堅克難！厚積薄發(fā)！因為在我們身邊就有許多感人的例子！

他們，就是無私奉獻的典范，他們就是愛崗敬業(yè)的榜樣！比比他們，想想自己，我們有什么理由不珍惜所從事的事業(yè)、有什么借口不努力地完成本職工作呢？

哲學家說過：細節(jié)差之毫厘，結果謬之千里，真理和謬論往往只有一步之遙。而我們的盡崗位職責，就常常體現在細節(jié)的處理上。相信大家都有過這樣的體驗：一個錯誤的知識可以導致學生落榜，一個錯誤的評價可以毀掉一個孩子的一生，現代偉大的人民教育家陶行知說：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。”正是為了祖國未來無數的瓦特、牛頓、愛迪生，我們將滿腔的愛盡情賦予了我們的學生，我們更會將我們的細心如春雨般無聲地潤入到每一個孩子的心田。因為我們承擔了育人的責任，就承擔了在細節(jié)上的投入，就承擔了改進他人人生的軌跡，引導他人命運的重量。這就是細節(jié)的重要，這就是精細的力量。看看今天的丹東四中，從“做好每一天事和做好每一件事”入手、科學決策，精誠團結、精細管理，各項工作都取得了令人矚目的成績：學校規(guī)模的擴大，教學環(huán)境的改觀，教學成績的增長。事實證明，細節(jié)是成功的關鍵，精細是致勝的法寶，事事精細成就百事，時時精細成就一生，而如果我們人人都精細，那么我們的職責就會在細節(jié)中得以成功，就能成就丹東四中繁榮興旺的明天。