史記讀書交流會發言稿
發言稿的主題要根據具體情境場合來確定,上臺時要求情感真實,尊重觀眾。在日常學習和工作生活中,能夠用到發言稿的場合越來越多,那么你知道如何寫嗎?下面是小編收集整理的史記讀書交流會發言稿,僅供參考,希望對你有所幫助。
史記讀書交流會發言稿精選篇1
尊敬的各位評委,敬愛的同學們:
大家上午好!很榮幸能參加這次演講比賽。
一本文學名著,凝結著前人的多少心血。當我翻開這本陳存的《史記》時,心中充滿了無限的遐想。我敬孔子的學而不厭,直道而行;燕子的樂觀豁達,處其自然;畏項羽的霸氣;服吳起的聰明才華;悲韓信的成敗一知己,生死兩婦人。今天我要向大家講述一個小人物所創下中國歷史上第一次農民起義的故事。
陳勝,陽城人,自涉。陳涉年輕時,曾受雇幫人種地,做累了就跑到田埂上休息,心頭憤憤不平。過了很久,陳涉說道:“如果將來誰富貴了,我們彼此都不要忘了誰。”可是幫傭的伙伴們卻笑著對他說:“你只不過是一個受雇幫人種地的人,有什么富貴可言?”陳設嘆息著答道:“唉,像燕雀這種小鳥,哪里能知道鴻鵠的志向啊!”
秦二世元年七月(也就是公元前209年),秦始皇征調巷左邊的貧民去防守漁陽,一共九百個人駐扎在大澤鄉,陳勝吳廣都編入此次征發的行列中,并且當上了屯長。恰巧天下大雨,道路不通。如果過了規定的期限,按照當時秦朝的法律規定,這九百個人是都要被處死的。陳涉和吳廣商議該怎么辦,陳涉便說道:“如果逃走也是死,起義并干一場大事業也是死,倒不如選擇后者。”他們認為,天下百姓受秦朝的殘害已久,起義反秦肯定會有很多人響應。他們把大家號召起來講明了道理,并說:“大丈夫不死便罷,要死就要名揚后世!王侯將相難道都是祖傳的嗎?!”大家聽后,情緒激昂,一致贊同起義。
從這之后便爆發了中國歷史上的一次農民起義:大澤鄉起義。大澤鄉起義爆發后,各地紛紛響應,起義軍隊迅速壯大,陳勝自立為王,并建立了“張楚”政權。最后起義雖然失敗了,但在起義軍的沉重打擊下,秦朝已經搖搖欲墜,并有力的鼓舞了后世人民反抗殘暴統治。
陳勝少有壯志,不甘平庸,后來終成就大事??梢姡谏倌陼r期所形成的性格是十分重要的。我想,只要我們有自己的思想,并有一顆實現理想的心,我們終能走上人生的頂峰,當我們回顧人生時,便欣然無悔!
謝謝大家!
史記讀書交流會發言稿精選篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
與經典作伴,與圣賢為友,讀中華經典,做龍的傳人。讀經典就是讀人生哲理,讀歷史故事,讀各地風情。經典與我有約,經典是我成長的好友。我天天讀經典,天天背經典,它不斷撫育我的心靈。
人們常說:“一本好的經典就是一個好朋友。”經典對人成長的影響是不可估量的。一本好的經典往往能改變人的一生。自小就執著與愛書,看書的我,讀到現在,讓我感受到經典是讓人受益匪淺的東西,如果說哪本經典讓我受益最大,應該說是《史記》。
《史記》是我國第一部紀傳體通史,記載了上起黃帝下至漢武帝3000多年的歷史。全書分為十二本紀、十表、八書、三十三世家,七十列傳5個部分,共130篇,52萬余字。本紀是記載了各代帝王的;表是按世代年月次序排列歷史大事的;書是分門別類地記述和記載社會經濟、文物質的、天文歷法、山川水利等情況的;世家主要是記載諸侯王的;列傳是為各類人物寫的傳記。《史記》開創的這種體列對后世影響很大,自班固以來,各朝的斷代史基本上都沿襲了《史記》的體列。
《史記》中最讓我感受最大的故事是《因小失大》。陶朱公范蠡住在陶時,家財萬貫,這時,小兒子出生了。等小兒子長大成人之后,他的二兒子在楚國殺了人,被囚禁起來。后來,朱子愛子心切,于是備足千金,準備讓小兒子去楚國走一趟。可是,此時他的大兒子爭著要去救小弟,并說就要自殺。眾人拿他一點辦法都沒有。朱公只好讓老大去,還寫了一封信,讓他到楚國之后交給自己過去的好朋友莊生,并再三叮囑大兒子:“你到了楚國之后,把這千金送到莊生家,一切聽他的,不要與他爭辯?!?/p>
大兒子到楚之后按其父親囑托去拜訪莊生,并送上千金送禮。莊生說:“你趕快回去,不要留在這兒,即使你弟弟放了出去,也不要問什么?!敝旃髢鹤蛹僖怆x去,暗地里卻在聽消息。由于莊生努力,楚王決來,定大赦犯人。大兒子合計了下:“如果楚王大赦,弟弟也不是會回何必把千金送給莊生,豈不白白丟掉?!庇谑怯秩ヒ娗f生,莊生知道他此來之意,讓他自己去取錢。這一來,莊生大怒,后又去見楚王。結果楚王把陶朱公二子殺掉,第二天才大赦。大兒子就帶著千金和弟弟死的消息回了家。回家后。陶朱公大笑,說:“他本知二子保不住,因為他知道大兒子的性格,看中財富,不肯輕易放棄?!?/p>
古語說得好:“吃虧就是贏得,贏得就是吃虧。”人有的時候該放下的,一定要放下,否則后果慘重。人一定不能貪小便宜,比如說我的哥哥,他為了趕公交車去補習,就貪近路走,最后兩只腳都燙傷了。人一定要有好的品德和心態,這樣才能成就一番大事。
史記讀書交流會發言稿精選篇3
在這個漫長的暑假里,我讀了很多的好書,雖然我覺得最有趣的是查理和巧克力工廠,可最能滿足我對遠古歷史好奇心的,就是這本厚厚的《史記》。
史記里記載了許多的故事,它從不因為某種原因就對大家說假話,對所記述的人和事“不虛美,不隱惡”,把原汁原味的歷史給大家原原本本的展現出來。我覺得史記是一部好書,他把每一個人物描寫的活靈活現,讓人覺得就像他們在和自己談話一樣。
史記主要講述了不同朝代所發生的事情,有搞笑的、悲傷的,也有振奮人心的。我最感興趣的就是“圍魏救趙”這個經典故事了,它主要講了魏國派兵攻打趙國,出于無奈,趙國只好向齊國求助,田忌打算直奔趙國解圍,可孫臏卻說:“不,魏國去攻打趙國,城內一定只留下一些老弱病殘,如果我們占領魏國國都大梁,他們一定會撤兵趕回大梁救援?!惫徊怀鰧O臏所料,齊國一舉兩得,不但給趙國解了圍,還使魏國損失慘重。此后,魏國又聯合趙國去攻打韓國,孫臏計上心來,依然用“圍魏救趙”計策解了韓國之圍
讀了史記后,我了解了許多歷史故事,不但豐富了我的課外知識,而且還激發了我的學習興趣,真是百看不厭、樂此不疲啊!
史記讀書交流會發言稿精選篇4
這個寒假,我讀了一本很有意義的書,書名是《史記》。原著司馬遷,改寫王家毅,這兩個人能把這本書寫的這么好,把所有人物寫的有聲有色,個性鮮明很值得一看。
講了“唐堯虞舜夏商周。春秋戰國亂悠悠。秦漢三國晉統一?!睆摹包S帝”到“三國”時期的故事。有些大臣一心為民。忠心耿耿,但有些君王不聽勸告只知道眼前的利益,卻沒有顧到以后的發展,聽了那些奸詐貪婪,野心巨大的小人危言惑眾導致國家滅亡。屈原則是個偉大的詩人,才智出眾,雖然原先在楚國做大臣,但是一直沒有受到朝廷重用,楚一天比一天衰弱,最終秦軍攻了進來,屈原不想看到楚國滅亡的慘痛場面,于是投汨羅江自盡。我讀了這個故事為之嘆息 很敬佩他,他為國盡心盡力 用生命見證他的愛國之心。我們長大以后也要為國家分擔責任,做出貢獻……還有秦王最終統一六國,歷史上稱他為“秦始皇”秦國之所以能統一六國是因為他們幾代君臣目標專一,知道什么應該舍棄什么應該拾起,不看眼前利益,而總是想著以后的宏圖大業,而且正邪分明,再加上賢才的幫助才成功的。
通過讀“史記”這本書讓我了解了許多歷史故事和歷史人物,更讓我懂得人活著的意義和做人的道理。
史記讀書交流會發言稿精選篇5
夏天是一個多雨的季節,而我喜歡在這樣的午后拿一本書,背靠在床上,蓋者薄薄的被子,吹吹冷氣或扇扇電扇,靜靜品味每一本好書。這種感覺真的好溫馨,好幸?!?/p>
這次我讀的是《史記》,我會因為主人公的不同命運而改變心情。我會為漢武帝的開明而感到高興,也會為劉邦的“陰謀”得逞而感到岔岔不平,也會為項羽的自取滅亡而感到可惜……也許是因為上了課《鴻門宴》吧,總之我對項羽這一人物充滿了好奇。
項羽,字羽,名籍,秦末下相(今江蘇宿遷)人。從小就志向遠大,并自命為“西楚霸王”。
“鴻門宴”是指公元前206年12月項羽在新豐鴻門擺設的一場劍拔弩張、危機四伏的宴會,它拉開了楚漢相爭的序幕。
項羽本想在此宴會上殺掉劉邦,卻因為自己的驕傲,剛腹自用,寡謀輕信而錯失了殺掉劉邦的最好時機。為日后項羽的失敗奠定了基礎。
項羽,一個英雄善戰,豪爽直率的能人,最后卻落得了一個烏江自刎的下場,多少讓人嘆為可惜。有勇必然可佳,可少了智謀,那也是不夠完美的,更何況還有驕傲的存在。因此驕傲是萬萬要不得的,智謀也是必不可少的寶物。
在社會多元化的今天,雖然只要精通一樣本領就可以生存下去,但如果在這其中添加了驕傲,那么你將會被別人排斥。古人云:“驕傲使人退步,虛心使人進步。”這句話是很有道理的。一個人如果取得了一點點成績就沾沾自喜的話,那么他就會在原地踏步,甚至退步。因為他會覺得自己已經很好,已經不再需要學習。而虛心的人在取得一點小成就后或許也會沾沾自喜,但那一定是短暫的,隨后他就會把這化為自己不斷進步的動力。記得在《天下無賊》中有這樣一句對白:21世紀最重要的是什么?——“人才”。的確,在科技不斷發展的今天,腦力勞動越來越多地代替了體力勞動,沒有一定的腦細胞是很難在當今社會混下去的。以前或許我們可以靠自己的汗水來養活自己,可現在可耕地已經越來越少,以后想種地也很難了。錢也越來越貶值,以后沒有一定的創新能力真的會連生存都是問題……
窗外的雨還在下,合上書本,我的思緒已經漂浮在了未來。
史記讀書交流會發言稿精選篇6
漢武帝是第一個奠定中國遼闊疆域的皇帝。雖說秦始皇統一了六國,建立了秦王朝,但是他土地的遼闊卻不及漢武帝時期的1/2;武帝廢除了“和親外交”的政策,他持久的雄心,消耗了大量的人力財力,去征服,去開拓。十七歲的漢武帝就派張騫出使各國希望形成反擊匈奴的戰略聯盟,壓縮它的生存空間。小小年紀竟有這般眼光,歷朝歷代有誰能比?在44年中他一直在與匈作戰:“河南之戰”、“漠北之戰”、“漠南之戰”成了對匈作戰的三大重要戰役。漢武帝是一個才華橫益、文濤武略、有勇有謀的皇帝,再加上一代將星——衛青、霍去病、李廣 ……相助,可稱之如虎添翼。 漢武帝是第一個用儒家學說統一中國思想文化的皇帝。秦始皇嬴政“焚書坑儒”而漢武帝是“獨尊儒術”他設立了五經博士,為儒家學派打下了基礎。武帝剛剛即位時就下詔“海選”,董仲舒的“天人三策”就是這時浮出水面, 武帝頗為贊賞很粲然。
漢武帝是第一個用“罪已詔”進行自我批評的皇帝。武帝的晚年生活非常寂寞,失去了自己的長子,他后悔不已,開始反思自己的一生。想到他即位以來長年征戰,勞民傷財;輕信小人,力求長生;殺伐任性,亡涂無辜……于是下詔書。這份詔是中國歷史上第一位帝王“罪己詔“他首開先河,知錯能改,愛憎分明讓我們一窺一代霸主復雜的內心世界。
我對漢武帝時期夢繞神牽,當看完有關他的那些故事時,心潮澎湃。我佩服武帝的才干;我痛恨小人江充的老奸巨滑;我氣憤武帝的武斷與固執;我同情太子的身不由己;我擔心太子的孩子無依無靠;我更是惋惜劉據的自刎身亡……漢武帝是一個多面性且富有爭議的皇帝,他聰明機智卻抵不過江充的句句讒言;他洞察秋毫卻看不見朝廷后宮的鉤心斗角;他文濤武略卻陷進別人栽贓誣陷的圈套。正是他的偏聽偏信,導致了太子劉據的自殺,導致了抗匈名將衛青的長子長平侯身亡;導致了戰功卓越的公孫賀父子死于獄中,滿門抄斬;導致了他兩個女兒的雙雙死亡……一莊莊血案,這是哪一位“偉人”造就的呢?是江充,是江充這個卑鄙的小人。
當漢武帝聽聞這些事時,雖然意欲崩潰,但他并未停下他殺人的血手,為了一己私利竟不惜殘害千百人的生命。每當我情不自禁地想起這些時,全身總感覺有一股莫名的寒氣涌遍全身。這些場景總是時不時地溜到我的腦海之中,讓我內心不得平靜,它像海中那一股股的小浪花,浪雖不大但有著一定的沖擊力。有一股沖動,有一種想法,如果我來到了武帝朝,做到了刑部尚書,第一件事就是把江充千刀萬剮,打入十八層地獄。 不過有時我靜下心來思考時,卻發現我錯了,漢武帝如果從根本上就相信他的兒子是清白的,那么他便會對江充的攙言置之不理,但事實恰恰相反。我認為江充只不過是一桿槍,而掌握這桿槍的真正人物卻是漢武帝。俗話說:“虎毒不食子。”武帝又為何要殺太子呢?原因只有一個——太子失寵。太子劉據和武帝判若兩人:一、性格不同:太子書生意氣,武帝一身霸氣;二、政見不和:太子仁義派,武帝鐵血派,太子始終反對向各國用兵,厭惡酷刑酷吏,而他的父皇在位54年,其中與各國用兵長達44年;三、太子不懂權術:漢武帝劉徹能當上皇帝,后宮五個女人的斗爭是多么激烈,他能學會多少東西,而劉據從小養尊處優,從為見過鉤心斗角,7歲立為太子,隨心所欲,在政見上和父皇對著干,這讓武帝頗為惱火。他說過這樣一句話:“上嫌其才能少,不類己?!碑斈隄h高祖皇帝劉邦就是因為劉盈“不類己”所以準備廢太子,但由于呂后在朝中的勢力,心愿終為變成決定。現在劉據也被貼上了“不類己”的標簽,但衛子夫在朝中毫無勢力,太子危險了。
史實證明,最終致使太子劉據死亡的是巫蠱之禍。武帝晚年疑神疑鬼,巫蠱之禍就是這時瞬然爆發的。這似乎是歷代皇帝的并發癥,他們為何如此深信不疑?在我看來有五個原因:
1—歷史記錄: 在一些史書上記載著一些在故事,如:周文王遇西王母;楚王遇烏山神女……給人造成誤解。
2—自然現象:在那時科學技術還不發達,有些自然現象世人無法用當時的科學方法來解釋。比如看見海市蜃樓以為是神仙住的地方;出現了日食,認為上天在懲罰自己,在武帝朝的許多丞相就是因為它而死。(我們現在知道是當月球運行到太陽和地球之間,月球遮住了太陽,一般18多年才會遇到一個。)
3—眾人復議: 由于帝王相信,所以奸人投其所好,為了獲取圣心,編造了一個又一個逼真,荒唐的謊言,帝王耳濡目染,信以為真。
4—自負: 身為國君要處理好很多事,尤其是戰事,武帝認為要干出一番大事業只有自己才行,要統治好國家,只有自己才能完成,對自己的太子都太不放心,認為他們才學不夠,治理不好國家,怕他們會給自己丟臉。
5—自私:古時候的帝王都很貪心,總是想讓自己長生不老,永保青春,獨自享受榮華富貴。 當可怕的巫蠱瞬然爆發時,劉據被他的親生父親逼死,這個結果在歷史上來說并不少見。因為爭權奪勢,覬覦皇位,兄弟手足相殘,父子頃刻反目。
巫蠱其實只是一根導火線,在武帝時期,置放它的是漢武帝晚年最信任的人江充,觸到它的最大受害者是太子劉據,最大受益人是皇六子劉弗陵,因為巫蠱使劉據無法判斷父親還是否相信自己,萬般無奈之下,發生了兵變但被武帝一舉平息,之后,次子劉弗陵順利登上了太子的寶座。但武帝的這個錯誤的決定導致了漢朝的滅亡,俗話說國賴長君,如果武帝在天有靈,如果他看到了三分天下 ,會有什么想法?我不知道沒有這場巫蠱,劉據登上了皇位,天下又將如何?但我知道,威震四海,大名鼎鼎的漢武帝千秋之后,堂堂大漢王朝的運勢逐漸走了下坡路,“國富民強”成了可欲而不可及的詞,“民不聊生”成了它的替代詞 巫蠱不但能改變一個人的命運,還能使一個朝代滅亡!我十分同情劉據為他感到惋惜,伴君如伴虎說得真不錯!以前我總是羨慕皇宮中山珍海味,錦衣玉食的日子,可現在我恍然大悟,即使一人之下,萬人之上也有身不由己,也有無可奈何,古往今來政治斗爭總是相當殘酷的。
漢武帝是一位富有傳奇色彩的人物,他既有明君的風范,又有昏君的殘酷,每次讀他都有一種霧里看花的感覺。
史記讀書交流會發言稿精選篇7
在散學典禮結束后,老師推薦我們看《史記》。我細細品味著《史記》中的每一個人物,司馬遷把為祖國作貢獻的人和為自己的利益不惜祖國的利益而危害祖國的人都描繪的活靈活現。
看完了史記我知道,司馬遷完成的歷史巨著卻是在受了酷刑和身心受到侮辱后在牢獄里完成的。老師說:“司馬遷是在頑強的毅力和父親的囑托下完成的?!蔽艺J為還有另外一種觀點:死也要死得有價值,“或重于泰山,或輕如鴻毛”。于是司馬遷把《史記》寫完,為國家作一些貢獻,給后代留下財富。正是有了這種精神,使司馬遷受后人尊敬,使《史記》名垂青史。
我們的祖國也具有司馬遷的精神。雖然過去被外國人侵略,但我們國家經歷了這些歷史事件也猶如一頭蘇醒的雄獅,慢慢地強壯了起來,現在已經是東方的一條巨龍屹立在地球之上。在20__年,在我們偉大的祖國成立60周年的今天,我相信,我們的國家會更加強大。
所以我們要努力讀書,做一個對社會有幫助的人,學習司馬遷的精神國家才會更加強大。