畢業生發言稿主題
今年的教育界有一則新聞，原復旦大學校長楊福家教授被英國諾丁漢大學推舉為Chancellor。英國的大學校長稱作ViceChancellor,Chancellor則相當于校董會主席，或名譽校長。雖然不管學校的行政事務，但畢業典禮是一定要來的，因為學位是由Chancellor授予的。參加畢業典禮后回到上海的楊教授對記者說，看來，我們的大學畢業典禮也應該搞得更隆重些。我想他是看到許許多多畢業生的親朋好友列席畢業典禮，校園里到處都是熱烈慶祝的場面有感而發說了這番話的。
大學畢業畢竟不同于中小學。大學畢業標志著成熟、標志著自立。今天在座的974名北郵畢業生，619人已經簽約就業，355人已經收到研究生錄取通知書。不論你們大學畢業后的第一步走上了哪一條道，相信你們都會有光輝的前程，請允許我代表全校師生員工向你們表示熱烈的祝賀。
畢業這個詞英文用“graduation”,這個詞的詞根沒有“完成”、“結束”的意思，而是蘊含開始、進步的意義。這其實是對畢業很好的詮釋，希望你們也能從中得到啟迪。我們今天隆重集會，不是慶祝“結束”，而是歡呼開始；不是紀念“完成”，而是宣布進步。
大學畢業生要就業，因此就客觀存在著二個統計數字：就業比率和就業年薪。前面這個數字已有省市報刊在相繼公布，引起了一些議論。后面這個數字不太好統計，即使統計出來，要在媒體公布，恐怕更會有爭論。比如說，我在研究生畢業典禮上講，非常高的學生質量、非常高的就業比率、非常高的就業年薪是北郵的三大特征，有人詫異，大學校長怎么可以把年薪、把錢字掛在嘴邊？是不是會誤導青年呀？
五千年的文明，給我們留下許多，給我們留下太多。
“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，如果大學生真是這樣，這與僧侶、修女的區別何在？
“君子固窮”與其說是讀書人的骨氣，不如說是農業社會讀書人的無奈。我們曾經忍受“原子彈不如茶葉蛋，手術刀不如剃頭刀”這種社會分配的不公，不能把它留給你們這一代。今天的大學，必須面對經濟發展、面對科技發展、面對社會發展。
在我們這個世界，人才在流動、資金在流動、物資在流動、信息在流動。支配著這四種流動的是經濟、科技、社會發展的規律。而正是這四種流動，在推動著經濟繁榮、科技進步和社會發展。政府的責任是要規定并維持這四種流動的游戲規則。大學的職能，是把握好這種規律，建設好學科與專業，組織好教學與科研，培養好優秀人才。要判斷一個大學是否辦得好、是否對社會作出了較多的貢獻，最直接、最說明問題的標準就是學生質量、就業比率和就業年薪。因此，北郵一定要把這三個“非常高”保持到永遠。
就業不等于創業。就業是在這四種流動中相對被動地尋找到一個適合自己的崗位。創業是指主動參與、積極影響這四種流動。創業者，無論是科學家、教授，還是企業家、經紀人，都要組織人才、籌集資金、調動物資、采集信息。就業，當一個好職工，要求高尚的職業道德、扎實的理論基礎、熟練的職業技能、良好的團隊精神。傳統的高等教育對此非常重視，有一整套的培養手段和嚴格的評價體系。我相信你們已經具備了這些優良素質。然而，一個成功的創業者則還需要風險意識、決斷能力、人格魅力和雄辯口才。怎樣使我們的大學生具備這樣的能力與素質，是高等教育面臨的新課題。
前年，加利福尼亞大學Riverside分校校長來訪就告訴我，他們有本科生創辦軟件公司，教師是公司的顧問，問__有沒有，我說沒有。后來北郵試行彈性學制，可以休學辦公司。但兩年來，只有一個研究生與校長說過他有這個打算，但后來還是決定獲得博士學位以后再說。
不久前的一則消息說，南京夫子廟茶葉市場上二十個攤位，免收攤位費，希望下崗待業職工前來從業。結果無人敢于問津。確實，我們習慣了由政府來安排就業，由學校來分配工作。因此，不愿承擔哪怕是一點點的風險。
據統計， 2000 年，愛爾蘭軟件出口產值85億美元，印度57億，而中國僅1.8億美元，對這一組數字，北郵師生當作何感想？洛桑國際開發研究院發表 2000 年度《國際競爭力報告》，中國科技競爭力從1998年的世界第13位下滑到1999年的第25位，又到 2000 年的第28位。日內瓦世界經濟論壇發表《全球競爭力報告》，中國的全球競爭力從1999年的第32名下降到 2000 年的第41名。對這幾個數字，中國的知識分子又當作何感想？
要說出國家競爭力與國民特別是青年知識分子的風險意識、創新能力和創業精神準確的相關函數恐怕不可能，但嚴酷的事實告訴我們，有意識地培養我們的大學生具備這些精神、能力和意識則應該是高等教育的責任。
高等教育不僅應該給大學生提供成為科學家、工程師的課程，而且也應該給大學生提供成為企業家和個體經營者的技能。大學畢業生，如果不關心經濟、科技和社會發展，不具備專利、知識產權方面的知識，不懂得股市、期貨，不了解WTO、ISO，應該視為高等教育的缺陷。在這里，我愿意提醒全體畢業生，__給了你們很多，但是在培養你們的風險意識和創業精神方面，做的太少。__一定會改進，但是你們是不能受益了。如果你們把校長今天的話當作是最后的一次補課，我就十分滿足了。
同學們，差不多所有的經濟學家都在說，新世紀以小企業和個體經營為基礎的經濟將會得到加強，新世紀的中國經濟需要千千萬萬個創業者。我們也高興地看到，__年青一代的畢業生正在勇敢地肩負起時代的重任。
電信工程學院青年教師__X，六年前研制成光纜電視發送接收設備。他們為山東齊魯石化安裝第一套光纜電視系統時，我是他們的系主任，給了他們三萬元貸款。后來他們用科技合同經費的結余，注冊成立了公司。從無到有、從小到大，現在的公司聘用職工32名，累計納稅80萬元。前兩天，中信國安洽談注資加盟，新公司擬定名為北郵國安，中信評估認定的公司的總價值為3200萬元。
電子工程學院畢業生__，1994年從美國學習歸來，創辦中澤公司，起始注冊資金僅15萬元。今天的公司，聘用職工50名， 2000 年銷售收入4000萬元，納稅100萬元，公司資產達 2000 萬元。
千萬個大學畢業生加入創業者行列之日，必定是中國經濟騰飛之時。當更多的__畢業生成為成功創業者，__就會迎來她更加輝煌的榮譽。
慶祝你們的畢業；祝福你們的就業；期待你們的創業。
畢業生發言稿主題篇2
尊敬的老師，親愛的學弟學妹們：
早上好！
首先來段自我介紹吧。我是林知翔，霞浦八中首屆畢業班的學生，目前就讀于宏翔高中。能夠參加這個報告會，萬分有幸。然則，身旁坐著這些福一、附中的學生，小宏翔的學生表示壓力山大。今天的報告會，不敢說能夠給你們多么大的幫助，就權且當作你們今后學習生活的一個小小參考。
為了拉近和學弟學妹們的親切感，還是先吐槽下母校好了。好吧，說是吐槽，其實，你懂得。鄙人一直覺得八中是所優秀的初中，有愛的環境、愛的老師、愛的同學，連廁所都是有愛的模樣的小洋樓。好吧，跑題了，切入正題。
首先說下我初三的曲折經歷吧。由于本人初中沒怎么認真念書，因此初中成績算不上拔尖，每次段排大概在二三十的水平，偶爾人品爆發，考個十多名。初三下的時候，由于質檢考得不錯，被學校選為參加保送一中考試的十五名學生之一。其實當時還在糾結去一中和宏翔，不過還是比較認真地復習了一段時間。考前的幾天，和同學聊天說萬一考不上就去宏翔，那位可愛的同學還說和我一起去。結果最后他卻放棄保送一中，屁顛屁顛地跑去集美了，凄涼的我啊保送考試語文那個作文好像是離題了，考完我就知道完蛋了，最拿手拉分的語文敗了。等到出成績的那天，說是有十二個考上了。當時我的老師都覺得我必考上無疑，可是結果讓他們詫異但是我自己心里是明白的。其實當時我并不是很難過，可是老師同學們都非常關心地向我問候，直到現在我還是很感動當時那些溫暖的話語，這也更堅定了我更努力學習的信心。
之后，我毅然選擇了宏翔，盡管幾乎所有的人都反對。但是現在我卻為我當初的決定暗暗慶幸。每個人有適合的學校，無疑宏翔是適合我的，當然，這是后話。
保送考試失利，從那以后我的學習態度也發生了轉變。一個人的失敗，不一定是壞事。原先我對這些哲理性的語言不屑一顧，認為其枯燥無用。可當你真正有過經驗時，你會發現這些人類積淀的哲理是多么有用。我為中考奮斗了一個月左右，終于迎來了人生第一場大考。考試順利。
成績出來那一天，我在電話前緊張地聽成績。第一科報的就是語文，142。我知道我這次至少不會敗。果然，總分490，是我初中三年考最好的一次。知道成績后，我給那些關心過我的老師都打了電話。因為，感恩，是一個人基本的美德。
后來，我知道了自己在縣里的排名，也知道了將會有一萬元的獎學金，其實還小小地希望把它當自己的小金庫的，但，最后還是被我媽無情地沒收了。
之后，我瘋了一個暑假。
后來，在宏翔軍訓的那幾天，想想都是折磨。我那天天游泳都沒怎么黑的肉，只過了五天，就慘不忍睹。可現在來看這五天也是一次很好的歷練，把臉皮練得極其厚。什么扔被子，罰跑步，曬月亮，我都感覺麻木了。可是如今看被扔被子的女生就暗爽，凌晨12點被罰站的男生就慶幸，慶幸自己當初練就了一身高強本領。如今的你們也一樣，現在就該被好好積攢本領，打好基礎，若等到將來再跌倒，悔之晚矣。
接下來我給你們念一下宏翔學生的一日安排：6：00準時起床，洗漱折豆腐塊（被子）。6：30吃早飯。7：00早讀。7：30~9：00，上課。9：00~9：30，宏翔神做操。直到11：50接著上課。之后吃飯。12：40~13：40睡覺。接著到17：00一直上課。之后跑步。晚上18：30~22：00晚自修。22：40睡覺。粗略算算一天有11、12個小時在讀書。其實像我們班那些“讀書狂”我就沒見過他們手上放下書，更有甚者，晚上在廁所奮斗到一兩點鐘。你會發現，人的時間被無限壓榨。這樣考出好成績就不足為奇了。現在的我絕對比以前任何時候都覺得時間的寶貴。你們應該更早地認識時間的寶貴，這不是空話，相信學長的肺腑之言吧。
好吧，我是有點羅嗦。
總而言之，正如我高中語文老師的好學生標準，身體健康，勤奮踏實。再加上我個人補充的，珍惜時間，善于克服困難。
哦，還有，學長奉勸你們把字練好，這非常非常重要。兩張同等卷子，好的字的那張分數會比另一張差字高太多了，建議有空去買幾本字帖練練。
我說的是不是挺亂的？先道聲歉。真要講什么學習方法，怎么奮斗之類的，我沒什么資格，比我努力的人太多了。其次，生搬硬套是行不通的，正如中國照搬西方的制度必然失敗。如果生搬硬套也可以隨便成功，百度可就比我好太多了，什么各種學霸，各種方法一堆一堆的，比我這個屌絲好千百倍。今天，頂多算講講我的小故事，給點小建議。
學習，關鍵在于自己。
加油吧！學弟學妹們，以一句熟悉的話結尾吧：“六月，讓我們共同聆聽花開的聲音！”謝謝大家、
畢業生發言稿主題篇3
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫__，來自于護理__班。今天，我能夠作為優秀畢業生代表在此發言，倍感榮幸。首先，請允許我代表20__屆全體畢業生，向我校辛勤培育我們的老師們致以崇高的敬意!面對離別，我想在這里說說自己的心里話。經歷了幾年的忙碌與洗禮，此時此刻我的心情和在座的諸位同學一樣，為順利完成學業而興奮，也為即將離開校園而留戀。
進入學院伊始，我們在“厚德愛土、重技篤行”的校訓引導下，學會了分析與思考、學會了合作與競爭，更學會了不斷超越自我的極限而向前發展。從此，我們的大學生活變得豐富多彩。學習之余，我們積極參加學校組織的各項活動，和老師共同探討，與同學和睦相處，與老師、同學共同進步!
在學院的五年里，在老師和同學們的幫助下，通過我自身的努力，取得了較好的成績。先后獲得了優秀學生等榮譽，在臨近畢業前夕，學院授予我優秀畢業生的榮譽稱號。在此我向精心培養我的領導及所有老師表示最衷心的感謝和最誠摯的敬意!
感謝學院各級領導細致周到地關心我們的學習和生活，及時有效地解決我們在學校里遇到的各種困難，正是你們的無微不至成為我們順利完成學業的堅強后盾;
感謝各位老師，是你們或循循善誘，或諄諄教導，或旁征博引，不同的教學風格為我們展現了知識的無限魅力，為我們今后的工作、生活打下了良好的基礎;
最后還要感謝我們的班主任，您對于我們來說，既是師長又是朋友，感謝老師在這五年來對我們的關心指導和栽培。(這里建議寫同學們的友誼)
請母校放心，我們畢業面向社會后，將在母校的注視下，在東方精神的推動下，以飽滿的激情，以東方人特有的姿態，去投身社會，服務社會，奉獻青春，實現自我。請恩師們放心，我們會牢記教誨、鞭策自己，腳踏實地、戒驕戒躁，開拓創新、勇往直前，在我們護士的工作崗位上做出自己的一番成績，用實際行動來報答母校的培養。
最后，祝愿我們的母校與時俱進，蒸蒸日上;祝福我們的老師身體健康，萬事如意;愿我們學院的20__屆畢業生，揚帆遠航、鵬程萬里。
謝謝大家!
畢業生發言稿主題篇4
各位年輕人：
關于各位的稱呼我想了很久，思來想去還是"年輕人"最好。這是世上最讓人羨慕的稱呼。年輕就有夢想，各位同學可以大聲高呼：我有夢想我怕誰，我驕傲！今天是一個充滿希望和挑戰的日子，因為戰場的硝煙已經彌漫；今天是一個值得紀念的日子，決戰前沖鋒的號角已經吹響，這是你們人生道路上一個奮斗的新起點；今天是一個驚心動魄的日子，有數以萬計的學子在充分調動著每一點積極因素，在磨刀霍霍，要把自己的潛能發揮到最佳，要刻苦發憤，做狹路相逢中的勇者；今天是一個神圣的日子，我們高三年級一千多名學子在這里鄭重宣誓，聲震天地，向著我們的理想、目標發出勇猛的吶喊，去贏得我們志在必得的輝煌。憑什么說志在必得？因為我們是炳輝的學子。這也算理由嗎？當然是。出一個謎語，謎面是炳輝中學，打一食品名字。謎底是"旺旺".這幾年炳輝中學的高考太旺了，校旺、人旺、士氣旺。一年一個臺階，去年更是在滁州所有高中中名列第一。這種旺不是因為什么祥瑞或是運氣，而是因為我們有了一套行之有效的管理和應考模式，這是一種理智的行為。它可以最大可能地幫助各位實現自己的夢想。
作為考生的同學們應該盡自己最大的努力做好最充分的準備，充分的準備無外乎良好的心態和科學的方法兩方面。在此我給大家提出幾點要求：
一、相信自己，戰則必勝。
我們為什么要相信自己？因為我們沒有理由不相信自己。很多同學在懷疑在這僅剩的100天里能有什么樣的提高。我下這樣一個結論：如果說之前的1000多天是奠定豪強地位的日子，那么這最后的100天就是黑馬倍出的時間。為什么這么說呢？大家可以想一想，高考的性質是選拔性考試，其目的是通過高考選出各個層次的學生進入不同的學校進一步深造。所以它不僅僅是考察基礎。或者說基本知識不是高考考察的全部，其重點應該是綜合能力的考察，這一點從09年的考試說明上也得到了證實，今年比往年更強調能力的考察。而我們后面的100天主要的任務就是對大家的綜合能力加以訓練。當然相對而言基礎好更有利于后面的提高，但相對薄弱的同學也有機會縮小差距甚至迎頭趕上。這100天努力與否會有天壤之別。對于懶惰與脆弱者它簡直就是一場災難，對于勤奮與勇敢者，他則是一次飛躍與升華。
二、百折不撓，挑戰極限。
同校同讀，豈愿屈居人后，同窗同學，焉能甘拜下風。看亮劍我記住一句話：軍人要有骨氣。今天我要說：學生要有志氣。講到志氣就要談到大家的高考目標。什么是目標？目標的高低應該要恰當，不能高的無法企及也不能低的唾手可得。應該是自己通過不懈的努力從而奮力可及的。學習不會是一帆風順的，在通向高考的道路上總會遇到困難，這是正常的。關鍵是面對困難不要逃避，要勇于面對。有的同學在桌子上貼一個字條用于警醒自己：在那里跌倒就在那里站起來。從來沒看到那個在桌子上貼：在那里跌倒，就在那里躺下的。說明大家都想有一個堅毅的性格。但我們學習時確實會遇到很多的困難，有時甚至讓我們難以支撐。這就要求我們從精神上戰勝自己。方法很多，比如說有一個精神勝利法的鼻祖：阿Q,他的方法就非常的實用。當我們遇到不會做的題目時，我們就想：這題全年級大部分甚至全部人都不會。有同學講不行，我明明看到他做出來了。那你就像：不會做，別瞎做，全錯了吧！當我們順利地做出一題時，你就想：這題，全年級就我一人會做。
三、科學地安排學習
首先是管理好自己的時間。想當大集團的CEO去管理上億的資金和數千計的員工嗎？好，讓我們從管理自己的時間做起。先計算一下你的資本，我們還有100天，即2400個小時、144000分鐘。如何管理？首先要有優質的時間管理思維。什么是優質的管理思維呢？就是用好現在的一分一秒，讓每一分每一秒都體現它的價值。過去的讓它過去，永遠不要回顧；未來的，等來了再說，不要空想；我們只抓住了現在，用我們現在的理解，做我們所應該做的。高考不至，學習不止。
其次要合理學習。"合理"的學習方法對每個同學不可一概而論。但在這個時期有幾點大家應該注意。1、做題與看題要結合。很多同學都在瘋狂的做題尤其是難題，這其實是在醫學專用自己。我不是說做題不好，但要有效果。一個星期前做的題現在又不會了，這樣的做題還有什么意義。所以做題一定要與反思相結合，尋找題與題之間的關聯，探尋題目的本質，從而真正將新知識納入原有知識結構中去。
再次，培養合理科學的答題技巧。在高考的面前我們是弱者，不能和它硬碰硬，除非你有把握考750.所以在考試時我們主要的策略是和它周旋。當我們遇到難題時千萬不要把袖子一摞說：老子和你拼了。那倒霉的肯定是你自己。先易后難一定做題的原則。一份試卷原則上在各個題型上是先易后難螺旋式上升。但不是對每個學生都一樣，因為每個學生都有自己的強勢和弱勢知識點。所以在難度安排上不必過于認真，可以根據自己的特點稍微改變一下試題的順序。以期做到容易的拿全分，難得盡量拿分。
同學們，三年來尤其是高三這一年，你們披星戴月，每天十多個小時的埋頭鉆研，遇到挫折你學會了獨自面對；遇到困難你學會了怎么去處理；面對寂寞、苦悶甚至打擊大家都挺過來了。大家千萬不要小看自己，這些事情不是每個人都能做到的，這些苦不是每個人都能吃下來的。十年、二十年后當各位事業有成時回顧你的學習生涯你就會發現高中三年對你人生的影響。各位同學我們炳輝中學有著優良的傳統，這個傳統不長但足夠優秀。現在這個傳統傳承的你們的肩上，而在你們的身后有將軍精神的支撐，有父母的期盼，有老師的鼓勵，有數千學長的意志支持，你們不是一個人在戰斗。我祝福你們！二戰時期，邱吉爾曾有一段經典的話，今天我與大家共勉，也作為我發言的結束。"在這危急存亡之際，我沒有什么可以奉獻的，有的只是熱血、辛勞和汗水。你們問：我們的目標是什么？我可以用一個詞來回答：勝利———不惜一切代價去贏得勝利，無論多么可怕，也要贏得勝利。無論道路多么遙遠和艱難，也要贏得勝利，因為沒有勝利，就不能生存".
畢業生發言稿主題篇5
各位領導老師，各位同學：
大家好!
我叫_，大學四年就要過去了。我會離開我親愛的同學，親愛的老師，離開我最愛的校園。這個地方給了我知識，力量和友誼。請原諒我此時的悲傷和失落。
我是一個來自農村的孩子。很小的時候，我媽就跟我說，要做一個有夢想，敢于為夢想努力的人，千萬不要讓別人看不起你。我感謝媽媽讓我從小就敢于夢想，實現夢想。
我曾經相信保羅科恰金的話：“一個人的一生應該這樣度過：當他回顧過去時，他不會后悔浪費了自己的時間不會因為不作為而感到羞恥。“四年了，我覺得問心無愧。
一進大學校園，就被選為班長，持續了四年。回顧過去的四年，我的主要精力放在四個方面：專業學習、學生干部工作、交際能力的提高和我最喜歡的寫作。雖然我是班級的班長，也是學院的學生干部，但是我記得我只是一個學生，學習在任何時候都是第一位的，所以我最看重我的專業學習。四年來，我的專業成績一直保持在前兩位。我專業的不屈不撓和對同學熱情的幫助，讓我在班級和學生干部組織的管理上得心應手。同時，他作為學生干部起到了表率作用，贏得了大家的信任。
很多時候，我追求更好，不僅僅是因為夢想，更是因為不愿意承認失敗。由于專業、戶籍、地域等各種原因，經常被人質疑。有些人看不起學美術的，因為在很多人的印象中藝術生就是很懶散很隨意的。有人瞧不起農村人，說農村人不講文明素質低下。甚至有人因為少數不文明現象，而瞧不起河南人。這些都嚴重刺傷了我的自尊心。我深刻的明白，改變這些，需要改變自己，讓自己變的更加強大。強大到有一天，我可以驕傲的告訴別人：“我是一個河南的農村人，我是一個學美術的藝術生。”
我高三學的美術，因為父母不支持，我被畫室老板逼著盡快交學費，他說你能半年時間趕上已經學了一年的復讀生，我免你學費。我說：“不用半年，一個月就夠了!”后來，我用了十五天時間就趕上了所有的復讀生，在三個月后的河南省美術統考中，取得了畫室第一名的成績。考試完，回高中學習文化課，我們班是市重點高中的普通班，有87個人，我們語文老師經常當著我們的面說藝術生學習如何如何差勁，一個月后的文化課考試，我考第十名，語文第一名。
_年，我以高出分數線近100分的成績考上了廣西師范學院，上了大學，我同樣經歷了很多這樣的事情，大一，我進校紅水河網站當記者，她們說，藝術學院的學生最不會寫文章。我笑了，大一，十月份，我就在紅水河開設個人專欄，以平均每個月四篇文章的數量發表，直到現在，共發表新聞稿79篇，文學稿88篇。我想說，學美術的，也會寫作。
大一當學生干部，很多人認為，學生干部專業差，為這一句話，我從大一當班長到現在，從分團委干事到分團委副書記，在專業上我一直遙遙。我在用自己的行動向大家證明，學生干部一樣可以學習很好，學生干部在用熱心和責任心為大家做事。學生干部一樣值得敬佩。我覺得我是在打擊中慢慢成長起來的。我把每一次的打擊和別人的質疑，都當成一種必須勝利的挑戰，一種完善自我的動力。所以我感謝那些曾經打擊過我的人和事，是它們讓我不肯低頭，更加堅定的走下去。
我說這些并不是要炫耀自己的努力和成果。我只是在證明，證明一個不一樣的農村人、一個不一樣的河南人、一個不一樣的藝術生和一個不一樣的學生干部。
這大學四年，我不敢說我過的很充實，但我覺得，我過的'問心無愧。高中時，我寫過一首詩，其中一句“我徒步走在長長的鐵軌上，尋找我坐在火車上，不小心，遺落的幸福。”而現在，我寧愿走在長長的鐵軌上，感受點滴的幸福，不愿坐在飛馳的火車上，錯過更多的風景。早上，當別人還在睡覺，我已經開始洗漱完畢趕到教室。中午，當別人午休，我坐在電腦前整理材料和寫文章。晚上，當別人在玩游戲、談戀愛，我在畫室畫畫、看書。周末，當別人出去游玩、逛街，我在組織和參與學院的各項活動。這樣的四年，這樣的結果，這就是為什么今天，我，可以站在這里。
四年，我并非是一帆風順，其實，在各個方面都經歷了不同的困難，想要做一個正直的學生干部，經歷過同學的誤會、朋友的責怪、很多人的不理解。但我最終還是挺了過來。剛分專業時，我對自己說，我要將我的班級打造成為美術設計學院最團結、最令人羨慕的班級，我做到了!到美術設計學院問，09國畫班，別人都會豎起大拇指!在專業學習上我會常常懷疑自己，當和別人對比，自愧不如，但心里在想，有一天，我一定可以超過他。多少次遇到挫折、打擊和失敗，我這樣安慰自己：我可以輸在起跑線上，但是，我一定要贏在終點!
四年前，我有一個夢想，在校園里舉辦一個自己的畫展。為了這么夢想，我堅持著，走到了現在。文字和語言的表述是蒼白無力的，拿的出來的成果才是真正的成果!大學四年的青蔥歲月，我只想要做一個總結，寫一份答卷。在美術設計學院領導和老師的支持下，6月3號，我將在長崗校區圖書館舉辦“劉曉楓個人作品展”。這就是我的夢想，這就是我堅持了四年，一定要實現的夢想!同時，熱烈的歡迎各位老師和同學來參觀指導!
最后，祝愿學弟學妹們堅持不懈，自強不息，有更多的收獲，更多的感悟和更多的成果。
謝謝大家，我的演講完畢!
畢業生發言稿主題篇6
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好。很榮幸今天能有這個機會與大家坐到一起，回憶大學生活，暢想未來。首先，請允許我對各位學長學姐的順利畢業表示熱烈地祝賀!
今天這個場景，我們將在一年以后面臨。四年的大學生活，1400多個日日夜夜，在這里，你們與老師相伴、與同學相伴、與書本相伴、撒下了汗水，撒下了勤勞。留下了你們人生中最美好的經歷和最值得回味的歲月。同時你們也用青春和汗水為中文系帶來了勃勃生機，用勤奮和智慧為中文系譜寫了新的篇章!我因有你們這樣的榜樣而深感自豪。
昨天是大學過去的1400多個日日夜夜的集合，你們可曾記得四年前入校時那稚氣的臉龐，可曾記得在大學度過的第一個漫長而又短暫的夜晚，可曾記得四年前許下的豪情壯志……大學四年，是知識積累的四年，是揮灑青春的四年，是邁步成長的四年。你們一定還記的軍訓場上那炎炎烈日;一定還記得運動會上那颯爽英姿;一定還記得辯論會上那激烈的辯駁;一定還記得在自習室的揮汗如雨;一定還記得在宿舍的通宵達旦;一定還記得學術討論時的強烈爭論;一定還記得球場上那默契的配合和拼殺;一定還記得文藝晚會上那嘹亮的歌聲;一定還記得實習時的快樂和收獲……太多太多的情景值得我們去回憶。
曾經天真的以為畢業遙遙無期，四年的時間是那么的漫長。可轉眼間就青春散場，各奔東西。此刻，多了一絲傷感，因為我們真正的體會到了“畢業”二字的分量。
今天作為明年畢業的我們，剛剛照完畢業合影，又來和各位學長學姐告別，感慨萬千。當照相師傅的快門“咔嚓”一聲按下的時候，我們的大學生活也已經在今天有了定格。容不得我們去多想，我們必須勇敢的站在畢業的前沿，接受畢業的檢閱。而你們卻在今天和母校道別，可能還有很多的話沒來得及說，有很多的事沒來得及做……
有人說“大學三件寶，復制、粘貼、過就好”可是我從你們身上看到的是對真善美的執著追求和由衷的熱愛。當鬢角斑白、德高望重的長者如數家珍地詮釋學術概念時，你們領悟到了睿智;當銳意進取、開拓創新的青年揮灑自如的展現他們恢宏風采的時候，你們體會到了敏銳。今天，你們將帶著每一次講授獲得的教育、每一堂討論獲得的提高、每一次體驗獲得的升華奔赴各自的崗位，詮釋新一屆大學畢業生的青春年華。
天下無不散之筵席，但離別不是感情的終結。畢業!是終點又是起點，是征程又是驛站!明天，你們將肩負母校的期望走向另一片更為廣闊的天空，去為實現自己的夢想而奮斗。
曾子曰：“我日三省吾身”。我相信各位學長學姐不管走到哪兒，都會謹記母校的諄諄教誨，都會牢記母校“篤學、尚行、勵志、創新”的校訓，為社會做出自己的貢獻!“善之本在教，教之本在師”。作為師范院校的我們，即將從事是太陽底下最光輝的職業——人民教師。你們定會肩負著開啟民智、傳承文明的神圣使命，承載起千萬家庭的夢想和希望。晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日再次升騰，清澈漢水春潮滾滾，揚起新的安大精神。讓時間作證，承載著老師的殷殷期盼和老師的深情囑托，我相信所有的07級畢業生，一定會做擁有智慧并富有激情的人;做胸懷大志并腳踏實際的人;做敢于擔當并勇挑重擔的人。不畏艱險、追求卓越，用你們的熱血鑄就新的征程，用你們的脊梁托起新的乾坤，不會辱沒當代大學生的光輝稱號。
最后，衷心的祝愿母校再譜華章，再書輝煌!期望著中文系桃李芬芳!
祝愿各位老師身體健康，工作順利，萬事如意!
祝愿各位學長學姐事業有成，前程什錦!
謝謝大家!
畢業生發言稿主題篇7
三年的步履踏實而又匆忙;三年的道路坎坷而又艱辛;三年的汗水辛勞而又快樂。
今天是個難忘的日子，對我們30多名保送畢業生來說，更是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束。此時此刻，縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩飾不住的回憶和留戀。有人說，初中生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細節，那么多精彩的片斷。
三年的初中生活，時而給我們力量，使我們積極向上;時而給我們挫折，使我們得到磨練;時而在我們的心空升起一輪太陽，時而于我們的腦際掠過一抹希望……
我們在縣中校園中從懵懂走向成熟，是縣中讓我們慢慢長大。
別了，母校，我們深深眷戀，三年斑斕回憶的諾亞方舟。三年前，我們從各個角落匯集到一起，像無數小溪涌入縣中的廣袤海洋。你的心田里，有我們嬉戲的浪花;你的懷抱中，有我們辛勤的汗水;你的淚眼中，有我們難以割舍的回憶。縣中，你不僅給予了我們知識，而且為我們帶來了一個廣闊的平臺，任我們自由翱翔，三年的初中生活即將結束，我們將以這為跳板，騰起，跳躍，為自己的今天博得最美的瞬間，為縣中留下最美的姿態，為自己的將來編織最美麗的記憶。
縣中啊縣中，你是我們起航的海灣，你是我們求知的基石。叫我如何不想你?
別了，老師，我們依依不舍，三年朝夕相處的辛勤園丁。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量……您工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那么學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
樹高千尺啊忘不了大地的深情。恩師如山啊，我們銘記心上。您給予了我們生命的色彩，叫我如何開啟離別之口?
別了，同學們，我們一同拼搏的兄弟姐妹。三年的點點滴滴，慢慢在眼前閃過。還記得嗎?體能訓練時，分鐘跳繩，我們揮汗如雨。還記得嗎?運動場上，賽場賽外，我們颯爽英姿。還記得嗎?教室里，張張考卷，我們奮筆疾書。還記得嗎?藝術舞臺上，流光溢彩，我們輕歌曼舞還記得嗎?科技殿堂里，火花迸濺，我們捷報迭出。親愛的同學們，請睜開你們的雙眼，回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡，那里有盡興的歡聲笑語，有酸澀的青春煩惱，有無窮的人生啟迪，更有為實現人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
攜手并盡，我們共同收獲希望，收獲未來。同窗摯友，我們有著太多太多難以割舍的情思，叫我們如何舍得分離?
其實不想走，但我們需要向上看去，去追尋我們的夢想，去追尋新的生活與方向。
別了，母校;別了，精心培育我們的學校領導;別了，恩師;別了，同窗;別了，五彩斑斕的青春時光.
今天我們為縣中而驕傲，明天縣中為我們而自豪!
畢業生發言稿主題篇8
尊敬的老師們，親愛的同學們：
早上好!
我是六(1)班的蔡佳，今天很榮幸在這樣一個特別的時刻代表六年級全體學生站在這里講話，心中感慨萬千。今天我講話的主題是《心懷感恩，用勤奮書寫未來》!
當五星紅旗伴著雄壯的國歌又一次冉冉升起時，時間老人卻將我們推向小學畢業的最后里程。明天，我們就要奔赴畢業小考的考場，即將光榮畢業了。
又是一個金色的六月，伴著清晨的陽光，滿載著六年的收獲，我們就要告別辛勤培育我們的老師，即將離開生活學習了六年的母校，結束小學階段的學習與生活，踏上新的學習征程。
看著我們胸前的紅領巾，看著同學們幸福的笑臉，看著老師們期盼的目光，我們和我們的家長都深深地感謝新渠回民小學——這所培育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁，是您用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
六年的歲月，既漫長又短暫，六年與老師朝夕相處的學習生活，一幕幕猶如在眼前。最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的工作表情;最難忘，下課后的教室里，老師為同學們輔導，那永不疲倦的目光和身影;;最難忘，下班后老師們護送路隊到校門口那關切的話語……六年來，你們不僅教會了我們書本上的知識，更重要的是，用自己對教育事業的忠誠和那種執著的敬業精神，教會了我們如何去做人，謝謝你們，親愛的老師們!
今后，無論我們走到哪里，無論我們在干什么，都不會忘記母校六年來對我們的培養和教育。我們一定不會辜負母校的期望，努力學習，掌握更多的知識和本領，將來走上工作崗位，成為一名對國家、對人民有用的人才。
看，五星紅旗正在迎風飄揚，聽，畢業的戰鼓聲即將擂響。來吧!全體六年級學生們，雄鷹在風雨中練就了堅實的翅膀，梅花在嚴寒中綻放出撲鼻的芬芳，讓我們在最后的時光里用勤奮和拼搏去乘風破浪、搏擊長空、力考佳績吧。
最后，請允許我們代表全體六年級學生，向學校領導和老師們致以最崇高的敬意，送上我們最誠摯的敬禮!
最后：祝愿老師們工作順利、身體健康、心想事成!
祝學弟學妹們快樂成長、在隨后的期末考試中取得優異成績!
祝福我們的母校蒸蒸日上，更加輝煌!
我們的講話完畢，謝謝大家!
畢業生發言稿主題篇9
優秀畢業生代表發言稿
今天，我的心情無比激動。此時此刻，我無法用言語來表達。喜悅和傷感同時占據著我的腦海，喜悅的是，通過兩年多時間在衡陽電大的努力學習，我即將圓了我的大學夢。它是我多年來一直夢想的心愿，為了這個心愿，我刻苦學習，努力上進，今天終于要實現了。傷感的是，從此，我將告別培養我成長的電大母校、告別給予我無盡幫助和辛勤培養的電大老師們，也將告別與我風雨同舟的電大同學們。
回顧這幾年的工作和學習，我覺得我非常幸運，是中央廣播電視大學“人才培養模式改革和開放教育試點”給了我上大學的機會。在衡陽電大，我得到了學校領導和老師們的辛勤培養，因此，我取得了較為突出的成績。在本職工作中，我利用在校學到的計算機知識，本著學以致用的目的，我把所學到的理論知識與實踐工作有機的結合起來，不斷提高自身緊急處理事務的能力，敢于挑戰，為此得到了單位領導、同事們的肯定和稱贊。總結這幾年，我深切感受到，是衡陽電大賦予我知識靈魂，是衡陽電大讓我有能力施展才華的廣闊空間。
在我的身邊、我的同事中，有許許多多的電大校友，有中專的、有大專的。他們通過自己的辛勤努力和無私奉獻，不論在什么樣的崗位上，都做出了喜人的成績，有些電大校友還躍據企業的管理高層，為企業把風掌舵，創造企業神話。今天，我有幸作為一名電大學生，深感無比光榮和自豪。以前，我總錯誤地認為，只有考入名牌大學，成為名校高才生才會有出息，而我自己又因上高中時學習嚴重偏科，貽誤了考大學的最佳時機而成終身憾事。參加工作以后，接觸到的新事物越多，越感覺到自己的專業知識匱乏，甚至于感到將要被當今社會所淘汰。這種危機感越強烈，我的求學欲也越強烈。中央廣播電視大學開展“人才培養模式改革和開方教育試點”工作，使從未進大學校門的我看到了希望。我按捺不住激動的心情，報名入學，成為千萬電大學員中的一員。不學不知道，一學離不了，這種學習方法非常適宜于在職學員的學習，不僅能夠在學校面對老師直接聽課，而且還能夠在家里通過因特網學習和隨時求教，甚至還可以通過電大在線BBS系統和異地的老師、同學們探討問題、解釋疑惑，學習效率大為提高。通過在電大的這幾年學習，我深切地感受到我的理論知識水平在顯著提高，還能及時的應用到工作實踐中去為了扭轉被動局面，漸漸地，自學已成為我目前生活、工作和學習的主要生活方式。
優秀畢業生發言稿優秀畢業生發言稿回顧這兩年，感慨萬千，我由衷地想說一句話：“謝謝您，電大，我的母校”。
畢業生發言稿主題篇10
在場的各位同學及家長們，大家好，作為今年20__屆畢業生的代表，我來分享一下自己在國際部三年的學習，生活，以及收獲。
出國留學，近年來已經成為了各大城市的高中生獲取精英教育的另外一種選擇。大部分留學生集中在上海，北京，廣州，深圳等大城市，江西的留學生出國以后會發現，老鄉見老鄉，真是兩眼淚汪汪啊。正是在這樣一個出國留學還不是那么盛行的省市中，國際部給予我的資源與成長，竟超出了我的期望，讓人眼前一亮。今年的春天對我來說是一個收獲的季節，在這里想要和大家分享一下我的錄取結果。我錄取的這十所學校都是前五十的一流學校，其中加州大學洛杉磯分校，紐約大學，布拉迪斯大學屬于北美頂尖高校。我錄取的10所學校中，還有兩所學校分別是，杜蘭大學和佩波戴因大學，給了我10萬美金和12萬美金的獎學金。
可能大家比較好奇的是，為什么有這么多美國大學都向我申來了橄欖枝。那接下來，我想分享的是自己的申請檔案，以及做活動的一些心得。在標準化成績上，我的托福分是113，SAT分數為2170，在學校的GPA，就是平時成績，基本上都是A以上，考了SAT2一門分別是800滿分，另一門是690分。整個成績的檔案要在同屆的同學中算是第二名。我的各種獎項涉及到，美國數學競賽百分之前五銀獎，古箏十級，還有一些街舞相關的獎項以及學校的獎項。我一直覺得自己不是學霸類型的學生，更偏向于綜合發展。努力學習的同時，我積極參加社團，培養興趣，成為了校微媒體社和街舞社的社長。在我的申請檔案中，領導力是我最突出的亮點。作為兩個社團的社長，我領導社團做過非常多的活動：有Colorrun彩跑，編輯微視角自己社團的報紙，舉行國際部迎新派對，讀書漂流活動，出外到社區進行街舞展示。除此之外我還熱衷公眾演講學習，曾經有過一段失敗的微商經歷，后來有段時間還跟班上同學在學校開了個小賣部，還有一些類似支教的公益活動。
社團是我參加頻率非常高的一個東西。因為作為學校社團的社長，時時刻刻都要規劃社團所做的事情，協調社團內部工作任務，以及帶領大家去舉辦更多的活動。大部分學校里面的社團都是由國際部的學生在管理以及運行，我們會在學校，乃至全市都辦出名氣很大的活動，也會遠赴北京上海，與那里的高材生進行交流，分享經驗。社團，簡單來說，就是模擬各位同學進入社會團體以后的情況。——專題如果你喜歡政治，對國家間的關系以及歷史有著濃厚的興趣，那你可以參加模擬聯合國社團。在這樣的活動中積累經驗，那你相當于是提早體驗了大學有一個專業叫國際關系中的課。有喜歡攝影的同學，會買專業的器材和指導書，刻苦練習，也可以到外面去幫別人拍寫真。而如果你喜歡舞蹈或者音樂的話，你可以去參加演出，你可以和小伙伴一起寫歌，受邀去各個學校展示。總的.來說，在社團里鍛煉的，是實打實的能力，既可以為大學的想學的專業奠定基礎，進入社會后，也是一門技藝。美國大學的招生官，在考慮完個人成績以后，更關注的也就是學生本身的特點，進入大學以后，你是否能夠很好地融入進來?你有什么興趣愛好，是否可以讓大學增添多樣性?再往大了講，你是否有影響身邊的人，社區，城市，甚至世界的潛力。
就我個人經歷來說，是社團讓我的高中變得和別人不同，也是我走向外面大千世界的一個橋梁。目前，我是微媒體社團和街舞社的社長。微媒體在校內是最受歡迎的幾大社團之一，我是第二屆社長。和很多同學一樣，剛進學校的我是非常迷茫的，對未來沒有一個清晰的構圖。在初步了解微媒體社團的情況之后，我決定競爭社團里社長助理的職位，跟著社長做事，換屆的時候角逐下一屆的社長。選擇這個職位，是因為我覺得自己在策劃，宣傳，外交，記錄這方面都還有較強的能力，能夠及時對一個活動產生構想，并且有效的分發及督促任務，直到一個活動的結束。在微媒體，我全方位的鍛煉到了自己做事情的能力。比如像圖中的這個ColorRun彩跑活動，在我校校運會上風靡了2年，未來我們也會把這個活動做下去。這個活動本身源于美國的同名ColorRun彩跑活動，人們在奔跑的過程中，會像對方身上噴灑彩粉，獲得樂趣。這個有趣的活動在官方組織的帶領下已經散播至全球200多個國家，超過數萬人參加，在中國的幾大城市，北京上海深圳廣州都有舉行。在發現這個活動以后，我的第一反應是，能否聯系colorrun的官方活動主辦商來南昌舉行一次活動?而我們社團可以幫助他們了解南昌的地理還有宣傳技巧。但是經過幾個禮拜的聯系以后，官方主辦商還是拒絕了我們的請求。在分析完這個活動的各方面信息后，我萌生出了一個觀點，我們自己為什么不能做一個有模有樣的彩跑活動呢?大家都知道每年附中的運動會都是激烈的角逐場，并不是每一個同學都有機會參加比賽。
謝謝大家!
畢業生發言稿主題篇11
尊敬的領導、親愛的同學們：
你們好！
先就業再擇業后創業，目前畢業生在擇業過程中正在打破一步到位、從一而終的舊的就業觀。畢業生也不必急于在短時間內找一個固定的“鐵飯碗”，要樹立不斷進取的職業流動觀念，并學會在流動中發現機會、抓住機會、把握機會。
提倡自主創業，自主創業是通過采取單干、合伙等方式創辦公司或其他企事業單位，并依法獲得勞動報酬的就業方式。自主創業給具有創造力和活力的大學生提供了就業和深造以外的“創新之路”。
走向基層和農村，在目前我國大中城市、主要機關事業單位提供的就業機會日趨飽和的情況下，畢業生如果能結合農村的實際情況，利用專業所學，奉獻青春和智慧，將會在當前緊張的就業形勢下開創新的.天地。
發揮專業所長，畢業生在擇業時首先要考慮所學的專業，以做到專業特點與職業要求相配，發揮專業優勢；同時也要考慮綜合素質和能力，一味強調專業對口，會使畢業生在激烈的競爭中失去很多機會。
一、做足就業前的準備
明確目標，在選擇職業時，一定要認真分析自身專業、愛好、特長，多方傾聽家長、師長及朋友的意見等，有目標地選擇用人單位，既要考慮多選擇幾個單位，全面權衡，目標確定后咬定青山不放松。
掌握技巧，求職技巧包括自薦技巧、面試技巧、心態調整技巧等等。自薦材料要根據用人單位特點、全面介紹自身情況，詳略得當。面試時要調整好心態，對應聘單位有詳細了解，做到形象大方，充滿自信，語言清晰，思維清楚，有的放矢。
心態健康，有競爭就有風險，參與競爭就難免要受到挫折。對于就業競爭中的大學生來說，尤其要注意提高遭受挫折后的心理承受能力，把挫折看成是鍛煉意志、增強能力的好機會。保持良好的競爭心態，主動擺脫受到挫折后的頹喪情緒，認真分析失敗原因，調整心態和擇業目標，鼓足勇氣，爭取新的機會。
二、樹立正確創業觀
認清自己，認清社會，人離不開社會，一個人的工作方向也離不開社會的要求，從而人才能更好地適應社會，改造社會。魯濱遜被困孤島，與世隔絕，多年后返回故土，已恍如隔世。一個大學生如果不了解社會需求，恐怕只會在創業道路上連連碰壁。自從國家在1993年2月13日頒布了《中國教育改革與發展綱要》。明確提出了大代大學生"自主創業"地要求。且與1998年8月29日，第九屆人民代表大會第四次會議中通過了《高等教育》.進一步對當代大學生自主創業進行明確的要求與規定。這就要求大學生要學會自主擇業和主動創業。
大學生要充分了解自己，認識到自己興趣和長處之所在。"三百六十行"，當前社會的各行各業人才需求量都很大。當代大學生不可盲目為趕時代潮流全都一股腦兒擠到熱門專業，其實專業無熱冷，只怕學藝不精。不管你的專業是什么，只要你在這個領域確實學有所成，你就一定能利用你在這個領域的知識成就一番事業。大學生畢業以后能有多大的發展空間，并不取決于他的專業是否熱門，而是取決于他在專業學習中是否已掌握了分析問題解決問題的能力。
不要固步自封，要有積極創業的準備。創業是艱難的，有思想準備還是不夠的，還要有創業勇氣。1998年10月，在法國巴黎召開的世界高等教育大會通過的《21世紀的高等教育:展望與行動世界宣言》中指出，為方便畢業生就業高等教育應培養創業技能和主動精神。創業需要勇氣，但需要的是智勇，而不是蠻干。大學生要打破以往舊的觀念，樹立創新意識，努力提高自主創業能力。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：__
20__年__月__日
畢業生發言稿主題篇12
同學們、老師們、各位家長：
下午好！
今天，我們相聚在一起，只為一個主題，那就是百日后的中考，作為家長內心同樣感到激動和緊張，這種心情源自對你們的殷切希望。細細想來，仿佛當年你們考上外國語中學的喜悅還未散盡，而今天你們就要開始迎接新的沖刺，開始走向人生的一個關鍵轉折點。
作為家長，深知你們也承受著巨大的壓力：老師的叮嚀，父母的嘮叨，一次次考試的排名，可能有的孩子感覺壓的快喘不過氣來，但我要告訴你們，這壓力不是家長給的，也不是學校老師給的，是社會、是生活于無形中給的！你想今后擁有體面的生活，你想實現自己的理想，你想將來能為祖國為社會創造更大的價值，就必須在社會這座巨大的金字塔里，從底層開始，一層一層努力往上攀登，靠的是什么？用知識作樓梯，把恒心當毅力，而考試正是那一道道高高的門檻。雖說，擁有高學歷并不一定意味著成功，但沒有學歷要想有所作為那會舉步維艱。因此，中考這個人生起始點與你們而言就更為關鍵了。
記得我曾給我的兒子談過我和我的幾個好朋友的事情。她們中有普通的工人，有下崗做生意的，有當會計的，有做行政領導的。不知不覺中發現社會已把我們分為不同的層次。如果認真追溯這差別從什么時候開始的，就是你們即將面臨的中考，因為從那時起，就決定我們到不同的學校去接受不同質量的教育，去結交不同層次的同學，從而走上不同的人生軌跡。
作為父母，我們從你們這般年紀走過，我們不想你們今后留有遺憾。因而我們渴望你們能取得好成績，步入重點高中；我們渴望你們能珍惜分分秒秒，拿出發奮圖強的志氣來，為明天拼搏；我們更希望你們能從從容容，平平安安地度過這緊張的一百天，在一百天后，當你在考卷上寫完最后一個字，平靜地走出考場時，用你們坦蕩的目光無愧地告訴我們：“爸媽，我盡力了！”如有那一刻，孩子，我想說的是：不論結果如何，你永遠是父母心中永遠的驕傲！
同學們，“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”。努力拼搏吧，拼出自己美好的未來，竭盡全力吧，創造自己人生的精彩！
祝愿同學們都能考上自己理想的學校！
謝謝大家！
畢業生發言稿主題篇13
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！我是__級__的__，很榮幸能夠站在這里，代表__系__屆的畢業生發言。首先，請允許我向辛苦教導和培養我們的老師，表示我們最衷心的感謝！謝謝你們四年來對我們的諄諄教導。不僅讓我們掌握了本專業的知識和技能，更重要的是讓我們學會了對人生的思考。同時，也向在座的各位同學表示熱烈的祝賀和誠摯的祝福。
曾幾何時，還覺得畢業離自己是那么的遙遠，頭腦中依舊清晰的記得__級學長學姐的身影，還記得__級前輩離開閩院時的背影，而這一次的主角卻換成了我們。看慣了宿舍樓下那排至今還叫不上名字的樹的發芽與落葉，習慣了晨曦廣場的花開花落，但到了真要說再見的時候，卻不禁回頭，再看一看我們眼中的閩院。
時光匆匆，閩院留給我們太多的回憶。忘不了當初軍訓時的堅持：忘不了在社團、學生會時的忙碌；忘不了第一次翹課時的忐忑；忘不了教學樓考場留下的我們戰斗過的痕跡；更忘不了實驗室里難聞而又熟悉的氣味。
最美的大學時光就要過去了，一生只一次，一次憶一生。曾經我們會抱怨食堂的飯菜又貴又難吃，殊不知以后很難吃到這么干凈、便宜的飯菜。曾經男生會抱怨化工系的美女太少，女生會抱怨化工系的理工男不懂浪漫，但等到分開了以后才知道對方的可愛。曾經我們會抱怨課程太多，可以后可能就再也沒有好好上一節課的機會。
當看著宿舍樓底那張離校通知單，我們知道我們要離開了，這回我們真的要走了，要畢業了。讓我們，用力擁抱每一個你喜歡你欣賞或幫助過你的人，因為很多人你此生很難重逢！讓我們，對曾經起過爭執沖突的人說聲“對不起“，不再追究對錯，因為我們不想把友情缺憾帶入以后的生活。讓我們，用一顆積極、樂觀的心去對待人生道路上的磕磕碰碰，因為困難總會過去的。
最后，衷心地祝愿我們的母校永葆青春，桃李天下；祝愿所有的老師身體健康，生活幸福美滿；祝愿畢業的每一位同學都能夢想成真，鵬程萬里！
謝謝大家！
畢業生發言稿主題篇14
尊敬的學校領導、各位老師、親愛的同學們：
大家下午好。我是來自八三班的諶昱瑾。今天很榮幸能夠站在這里作為八年級學生代表發言。
時光飛逝，在不經意間溜走，現在離初中生涯第一個最重要的考試——生地會考，只有一百天的時間了，大家都準備好了嗎?
其實，不管我們是否準備好，時間總是那么無情，該來的總會來到。我們現在所經歷的，是大千學子已經經歷或即將經歷的。這就像是青春路上特有的一個景點，雖然不是那么美麗，可一旦缺少了，青春也就不再完整。我們現在努力奮斗，都是為了能讓以后的我們生活的更有價值，更有尊嚴。
那么，對于百天之后的生地會考，在座的同學可有什么計劃？在這里，我想給大家提幾點小建議。
1.要有明確的目標，堅定的信心，更要有恒心。古人說得好：“有志者事竟成”、“苦心人天不負”，一位老師曾對我說過：“目標就像一棵果樹上的果實，它長得越高，越漂亮，你就越想要摘到它。”所以，可以這么說，目標決定成就，不同的目標成就不同的人生。
2.要珍惜時間要牢牢把握課堂，主動跟隨和參與到老師的教學活動中，為自己贏得更多學習和提高的機會。課后的及時跟進和系統復習也是必不可少。
3.要保持良好的心態。誰沒有過成功的喜悅，誰沒有過失敗的痛苦，正是成功之喜加上失敗之痛，才構成了實實在在的人生。正視喜悅，直面痛苦。哀而不傷，保持心境平和，保持情緒穩定。我們應正確對待中考前的各場考試。要認真努力，考后認真查找失分原因，查漏補缺，總結經驗，才能贏得中考。
最后，我想和大家分享一句我曾經讀到的一句話；“如果有一天我們淹沒在茫茫人海，庸碌一生，那一定是我們沒有努力活的豐盛。”所以，現在我們只有努力努力再努力，跨過一個又一個的砍，才能爭取自己想要的人生。而我們面前這道坎，對于九年級的學長學姐來說，是中考。對于我們八年級學生而言，是生地會考。只有一百天了，只有一百天了。一百天可以很短，稍縱即逝。但只要我們準備好了，一百天也可以很長，只爭朝夕。
在此，我不在喊些無用的口號，我只想說，未來掌握在自己手中。一百天，我要拼搏，用汗水澆灌我理想的花蕾；一百天，我要高歌，用行動兌現我青春的諾言；奮斗一百天，讓理想在六月飛翔，奮斗一百天，讓微笑掛滿父母的臉龐。奮斗一百天，讓外國語學校再譜華章。
我的講話完了，謝謝大家。
畢業生發言稿主題篇15
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
非常榮幸能夠作為教師代表參加我校2014屆優秀畢業生座談會。首先請允許我對取得優秀畢業生榮譽稱號的全體同學表示衷心的祝賀。
四年來你們與聊大共同發展，與時代一起進步，你們為學校注入了青春與活力。作為一名教師,我深知,是你們一雙雙求知的眼睛讓我感到責任之重大；是你們一次次的進步讓我體會到成功的喜悅。
我們學校一直把人才培養作為學校的根本任務，無論從教學水平、科研能力、學生管理等方面都取得了顯著的成績。四年來，同學們見證了學校的發展，領略了學校為大家成才而做出的不懈努力。在聊城大學這片沃土上，你們肩負家長的期望、老師的教誨和學校的培養，豐富了知識，增長了才干，提高了素質，為你們今后的發展夯實了基礎，儲蓄了動力。你們勤奮努力，追求進步，你們用自己的行動秉承“崇教、尚學、敦厚、奮進”的聊大精神。特別是“5.12”汶川特大地震等重大事件發生時，你們自覺倡導理性愛國、支持奧運，慷慨為災區同胞解囊相助、募集善款……用金子般的品質，用智慧和熱情，用真誠和汗水，承擔起了屬于自己的那份社會責任。“優秀畢業生”的榮譽稱號就是對你們最好的肯定。這些成績的取得，是學校培育的結果，更是同學們勤奮努力的結晶；是你們的榮耀，更是學校的光榮！我們所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興。在你們身上，我們看到的是團結一致、顧全大局、敢為人先、爭創一流的聊大年輕一代的成長，看到的是聊大的美好明天。
綠草又一次鋪滿校園，夏氣又漸漸浮起，六月的暖風中也開始飄散著離別的味道。書香四溢的圖書館，情誼融融的宿舍樓，人頭攢動的食堂，窗明幾凈的教室，綠草蔭蔭的操場……很快，你們就要帶著所有的眷戀與不舍、希望與憧憬，告別那些屬于陽光、歡笑、淚水和友情的日日夜夜，告別曾經生活了四年的家——聊城大學，背起行囊去迎接生命中的再一次騰飛。在你們新的人生征程上，有著全體老師對你們的殷切期望和祝福：
希望你們堅持學習，勇于實踐，不斷進取。
"因生而學，因學而生"。學習應該成為我們生命中永恒的主題。所以，我衷心地希望每一位優秀畢業生將來無論是走向工作第一線，還是選擇繼續深造，都能夠不斷地、踏實地學習新的知識，不斷的充實自己。在學習中一定要擺正自己的位置，始終保持一種平和的心態，從零開始，從小事做起，虛心向他人學習，真誠向實踐請教。你們畢業后會面對很多選擇，但不管它是否符合你的專業，只要能發揮你的才能，可以實現你的人生價值，你就大膽去實踐，只要堅持就一定能取得成功。
希望你們學會做人，學會做事，學會合作。
“百學需先立志，做事需先做人”。學會做人的根本就是學會與人交流，與人交往，與人合作。團結合作是當今社會每個人應有的群體意識。隨著現代科技的進步，團結合作品質就顯得更加重要。大家走向社會就會發現只有依靠群體智慧的力量，在團結合作中你的工作才能取得更大的發展，你的個人價值才能得到充分的體現。所以希望大家要學會做人，學會做事，學會合作，在各方面都不斷地完善自我，充滿信心地面對未來。
希望你們安全離校，文明離校，開心離校
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。親愛的同學們，四年的大學生活如萍聚般短暫，隨著畢業號角的響起，你們即將踏上新的征程，請各位優秀畢業生帶領全體同學安全離校、文明離校、開心離校。用你們的實際行動去呵護、關愛母校與學弟學妹們的發展和成長，在聊大的史冊上留下你們美好的篇章。
另外，希望同學們今后繼續關注和支持母校的發展，始終銘記聊大校訓——“敬業博學，求實創新”，在工作崗位上兢兢業業、博采眾長，在求實中創新，在創新中發展。我相信聊大的明天一定會因為你們而驕傲。無論你們走到哪里聊城大學永遠是你們的家，我們老師永遠是你最知心的朋友。
最后衷心的祝愿2014屆全體畢業生前程似錦、事業有成！祝愿我們聊大的事業蒸蒸日上！
謝謝大家！
畢業生發言稿主題篇16
同學們：
首先祝賀你們順利完成了四年的學業；同時也感謝你們把人生非常美好的四年留在了__，感謝你們和你們的老師一起度過美好的四年。
四年前，當你們踏進校門的那一時刻，你們有了人生的轉折點；四年后的今天，你們又要揚帆起航，今天是你們人生航程的又一個起點。
你們從出生到今天是你們的父母養育了你們，是你們的老師教導了你們，今天，你們已經從雛鷹變成了蒼鷹，將要翱翔在屬于你們自已的天空中，所以，我希望你們在今后的生活中要懷有反哺之恩，你們要孝順你們的父母，同時也要感謝你們遇到的每一位老師。
我相信你們的未來一定是美好的，但是人生的征途不可能一帆風順，當你們遇到挫折時，要勇敢面對，不要氣餒。生活道路上的坎坎坷坷要勇敢的跨過去。要樂觀向上，勇往直前。
工作中要善待你們的同事，要有容人之量，要有甘為人梯的精神，同時，有機會晉升時也要當仁不讓。
隨著社會的進步和科學技術的發展，你們有永遠學不完的知識，所以，你們要掌握自身提高與發展的能力，我相信你們當中必將有很多未來的碩士、博士，要有終身學習的精神和毅力。
離開了父母，表示你們成人了，長大了，你們將會遇到人生的。另一半。人是靠兩條腿走路的，這兩條腿是平等的。你們要和你們未來的妻子、丈夫互相信任，互相尊敬，互相幫助，要用心的去愛他們，愛你們的家。對你們的家庭負責，就是對社會負責。
你們要積極的參加社會活動，尤其是公益活動。在社會活動中你們要有自己的見解，有自己的主張，不要隨波逐流，不要人云亦云，不要計較太多的個人得失，只有融入到社會中去你們才會感覺到人生的價值。
最后，我祝愿你們前程似錦。
謝謝。
畢業生發言稿主題篇17
尊敬的各位領導，老師，家長，同學們，
大家上午好！
我是九年級十班x同學的家長，今天我特別高興，也特別激動！首先，感謝校領導給我這次機會，讓我與孩子們一同經歷和見證這一重要的時刻！在此，我代表全體家長再次衷心地感謝學校領導，感謝全體老師們！
同學們，這幾天我一直在思考一個問題，如何看待中考前的一百天。今天，我站在這里，講一講我的思考，也希望同學們隨我一同思考。
同學們，人這一輩子很長，有很多個一百天，但是，真正對人生有重大意義，會影響到人生軌跡的一百天并沒有幾個。或許，中考前的一百天就是其中的一個。試想一下，若干年以后，等你們到了我這個年紀，會怎么看待中考前的一百天，是因為曾經抓緊每分每秒刻苦努力而無怨無悔，還是因為當時思想懈怠得過且過而追悔莫及。
作為過來人，我也經歷過中考，也曾用用過中考前的一百天的美好時光。當年我和你們中的很多人一樣，懵懵懂懂，不知道自己的人生之路通向何方，也不知道接下來的一百天對我意味著什么，沒有踏踏實實，一步一個腳印的度過每一天，沒有拋出雜念，把所有的精力全部放在學習上，沒有咬緊牙關，堅持到最后一刻，結果沒有考上理想的高中，沒能走入夢寐以求的大學，沒能走出這小小的沂南縣城！
時光去而不返，人生沒有假如，唏噓毫無力量，我也只能這樣。同學們，我很羨慕你們，因為，我的一百天已經過去，無法重來，而你們的一百天才剛剛開始，充滿希望。希望你們能把握住即將到來的一百天，爭分奪秒，奮發圖強。若干年后，回想當年，可以不為虛度年華而悔恨，不為碌碌無為而羞恥，因為，你已經努力過了。
有人說，生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方。同學們，請相信我，在即將到來的一百天里，認真度過每一刻時光，全心付出的每一滴汗水，咬牙挺住的每一份堅持，都是記憶里最美的詩！都會帶領你們到達最美的遠方！
最后，祝大家取得好成績！謝謝！
畢業生發言稿主題篇18
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我的心情無比激動。此時此刻，我無法用言語來表達。喜悅和傷感同時占據著我的腦海，喜悅的是，通過兩年多時間在衡陽電大的努力學習，我即將圓了我的大學夢。它是我多年來一直夢想的心愿，為了這個心愿，我刻苦學習，努力上進，今天終于要實現了。傷感的是，從此，我將告別培養我成長的電大母校、告別給予我無盡幫助和辛勤培養的電大老師們，也將告別與我風雨同舟的電大同學們。
回顧這幾年的工作和學習，我覺得我非常幸運，是中央廣播電視大學“人才培養模式改革和開放教育試點”給了我上大學的機會。在衡陽電大，我得到了學校領導和老師們的辛勤培養，因此，我取得了較為突出的成績。在本職工作中，我利用在校學到的計算機知識，本著學以致用的目的，我把所學到的理論知識與實踐工作有機的結合起來，不斷提高自身緊急處理事務的能力，敢于挑戰，為此得到了單位領導、同事們的肯定和稱贊。總結這幾年，我深切感受到，是衡陽電大賦予我知識靈魂，是衡陽電大讓我有能力施展才華的廣闊空間。
在我的身邊、我的同事中，有許許多多的電大校友，有中專的、有大專的。他們通過自己的辛勤努力和無私奉獻，不論在什么樣的崗位上，都做出了喜人的成績，有些電大校友還躍據企業的管理高層，為企業把風掌舵，創造企業神話。今天，我有幸作為一名電大學生，深感無比光榮和自豪。以前，我總錯誤地認為，只有考入名牌大學，成為名校高才生才會有出息，而我自己又因上高中時學習嚴重偏科，貽誤了考大學的最佳時機而成終身憾事。參加工作以后，接觸到的新事物越多，越感覺到自己的專業知識匱乏，甚至于感到將要被當今社會所淘汰。這種危機感越強烈，我的求學欲也越強烈。中央廣播電視大學開展“人才培養模式改革和開方教育試點”工作，使從未進大學校門的我看到了希望。我按捺不住激動的心情，報名入學，成為千萬電大學員中的一員。不學不知道，一學離不了，這種學習方法非常適宜于在職學員的學習，不僅能夠在學校面對老師直接聽課，而且還能夠在家里通過因特網學習和隨時求教，甚至還可以通過電大在線bbs系統和異地的老師、同學們探討問題、解釋疑惑，學習效率大為提高。通過在電大的這幾年學習，我深切地感受到我的理論知識水平在顯著提高，還能及時的應用到工作實踐中去為了扭轉被動局面，漸漸地，自學已成為我目前生活、工作和學習的主要生活方式。優秀畢業生代表
回顧這兩年，感慨萬千，我由衷地想說一句話：“謝謝您，電大，我的母校”。
謝謝大家！
畢業生發言稿主題篇19
各位老師、各位同學：
晚上好!
我是來自管經物流管理的于雙雙，一名普通的應屆畢業生，很榮幸能夠站在這里參加畢業生演講，這是我大學四年第一次也可能是最后一次演講了，我想不出準確地詞匯來抒發對大工的感情，是熱愛，是留戀，是感激亦或是什么其他的詞匯仿佛都太過片面，那么就說說在大工這四年發生的故事吧。
四年前，我獨自踏上火車，來到這座魂牽夢繞的城市旅行。乘坐406路公交車，走進大工校園，夏天，郁郁蔥蔥，美極了!那時想著，十天后要是能夠收到這所學校的錄取該多好啊，而后來當真就收到了，壓線錄取。那一刻的欣喜無以言表。故事就這樣開始了。
軍訓，開學典禮，社團面試，新生詩朗，一切都是那么新鮮。
一千多個日日夜，轉瞬而過，而今我們都有了自己新的方向。
春風沐我，師恩不忘。特別感謝負責又細心的輔導員，班級圣旦準備去通宵，半路被叫回來，想想也是很難忘~助學金發放延遲，叫到辦公室塞給我了兩百元，本不多的工資還要補貼給我們，每年中秋發月餅，端午送五彩繩，我不善總結，卻能記得這這些，而實際她為我們做的還要多得多。
另外，特別感謝我的室友們，能夠包容我的任性，我們看到過對方最糟糕的樣子，我們在對方表現好時，衷心的喝彩，在我生病時，端水買藥送飯的也是我的室友們。
低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火。我自認為是一個淚點很高的人，實習結束返校，發現剩兩個月不足，在公交上，看著熟悉的街道，竟然不覺淚流滿面，我去過很多地方，卻只鐘愛這里，談到大工，滿滿的驕傲之感，可天下無不散之宴席，離開也是為了更好的開始，我會牢記教誨，鞭策自己，腳踏實地，戒驕戒躁，自省自重，快馬加鞭，勇往直前。
最后祝福母校越來越好!祝老師們工作順利!祝同學們前程似錦!
我的演講到此結束，謝謝大家!
畢業生發言稿主題篇20
親愛的老師，同學們：
大家好!
今天，我將與全班五十八名同學一起告別母校，告別老師和同學們。真沒有想到，六年時光居然會過得那么的快，所有的日子都隨著時間的影兒，成了永久的回憶，被記憶風吹干了。
今天，我站在這里，向我們的母校道別，向教以我們智慧、為我們默默付出的老師們道別，向朝夕相處、并肩作戰的“同窗”們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
過去的我，曾經幼小無知，但到了此刻，卻有著千愁萬緒涌上心頭。回想起一起走過的日子，感覺實在不容易，更多的是對已經定格的歷史的懷念，讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍，卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場上矯健的身影;不舍教室里的瑯瑯書聲;不舍下課追逐打鬧的日子……其實，心中最不舍的還是學校、老師和同學啊!
童年時代的我們，曾經單純得沒有一絲被玷污的痕跡，是那種無憂無慮，天真爛漫的單純;回想起過去那一次次拔河比賽，我們團結一體、齊爭勝利，拔河場上，有我們歡呼雀躍的身影，有我們欣喜若狂的叫聲，也有我們垂頭喪氣的面容，但無論是輸贏，只會讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契!
又回想起那“圣誕聚會”和“六一聯歡”，我們師生歡聚一堂，拋掉師生之間的嚴謹和繁文禮節，說說笑笑地歡慶節日;會上有逗得我們開懷大笑的小品和笑話，有讓我們爭先恐后的游戲，也有讓我們心曠神怡的音樂演奏;在狂歡時段里，我們更是不顧一切地開始“戰斗”，地板上，風扇架上，走廊的圍欄上，留下了我們“戰斗”的痕跡。我們停下來，望著對方狼狽的樣子，又是一頓哄堂大笑!
在這樣歡樂的歲月里，我們的不拘一格，我們的開懷大笑，我們的青春熱情，也永遠定格在那塵封的歲月里。畢業是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節，曾經有過的光榮夢想，曾經有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業是執手相握心心相印的經典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火，畢業是一切都并非結束的鄭重開始，畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”讓時間作證過去的那段日子，我們不能忘懷。但我們得到得更多的，是精神上的財富。童年時代的我們，也曾經幼稚過，曾經無知過，曾經懵懂過。是小學，她讓我們開始懂得了為人處事的道理，開始懂得如何面對困難與挫折，也開始懂得享受生活，滿足上帝所贈予我們的一切。老師教于我們的知識，我們永遠銘記于心;老師教于我們的淳淳教導，我們時時縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水，我們更是無以為報!
過去的日子固然讓人懷念，但天下無不散之宴席。我們終究要面對未來。在以后的日子里，我們要更加努力地鍛煉自己，養成一顆獨立自主的心，讓我們在面對未來的時候，不會感到迷茫，不會感到手足無措，不會感到心驚膽顫。同學們，讓我們一起祝福我們的明天會更好吧!
謝謝給予我們力量的老師家長們，謝謝你們!