2024中考發(fā)言稿篇1

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!

聽(tīng)了同學(xué)激情澎湃而又充滿(mǎn)自信的宣誓，我被深深地感動(dòng)了。我相信，這次誓師大會(huì)必將激勵(lì)我們的老師和同學(xué)，切實(shí)抓緊這僅有的一百天時(shí)間，全身心地投入到中考復(fù)習(xí)中，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校和家長(zhǎng)的殷切期望，祝愿每個(gè)同學(xué)都能夢(mèng)想成真。

同學(xué)們，三年前，你們還是一群稚氣未脫的少年，帶著父母的希望和囑托來(lái)到了_中學(xué)。轉(zhuǎn)眼間，三年的光陰只剩百日，三年的初中學(xué)習(xí)已到了最緊要的關(guān)頭。今天是一個(gè)特別的日子，也注定是一個(gè)難忘的日子，我們?cè)谶@里舉行隆重的百日沖刺誓師大會(huì)。什么是誓師?我以為，它是無(wú)敵之旅的破釜沉舟，是箭在弦上的蓄勢(shì)待發(fā)，是“男兒有志出鄉(xiāng)關(guān)，不獲成功誓不還”的莊嚴(yán)承諾，我希望同學(xué)們以今天的誓師大會(huì)為起點(diǎn)，100天后夢(mèng)想成真、高歌凱旋!我想在同學(xué)們出征之際，給大家提四點(diǎn)希望。

第一，希望同學(xué)們樹(shù)立中考必勝的信心和勇氣。信心對(duì)于一個(gè)人的成功起著至關(guān)重要的作用，它是人生道路上的加油站。同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，經(jīng)過(guò)將近三年的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)打下了較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只要大家在接下來(lái)的復(fù)習(xí)中發(fā)揮自己的潛力，認(rèn)真刻苦，中考就不會(huì)是過(guò)不去的火焰山。同時(shí)我們還擁有一支業(yè)務(wù)精湛，樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍，他們將與同學(xué)們一起同甘共苦、風(fēng)雨同舟，他們也永遠(yuǎn)是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。所以同學(xué)們，拋開(kāi)憂(yōu)傷，帶著自信，揚(yáng)帆起航吧。

第二，希望同學(xué)們采取科學(xué)合理的策略和方法。科學(xué)的方法、合理的策略可以幫助我們提高學(xué)習(xí)效率，因此，最后的100天如何利用，需要好好考慮，認(rèn)真謀劃。我認(rèn)為，同學(xué)們要做好以下三方面：一是增強(qiáng)計(jì)劃性。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。我們的同學(xué)也要針對(duì)所剩的100天認(rèn)真制定“百日沖刺計(jì)劃書(shū)”，以提高效率，保證實(shí)效。二是加強(qiáng)反思和總結(jié)，這一點(diǎn)對(duì)于復(fù)習(xí)來(lái)說(shuō)尤為重要。三是把握每一個(gè)細(xì)節(jié)。我們要立足做好眼前的小事，上好每一節(jié)課，弄懂每一個(gè)題目，不放過(guò)每一個(gè)疑點(diǎn)，通過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，去登上中考成功的階梯。

第三，希望同學(xué)們要有吃苦耐勞的精神和品質(zhì)。有人把初三比作“苦難的天堂”，我要說(shuō)，剩下的100天大家更要做好吃苦的準(zhǔn)備，要拋棄一切幻想，丟掉一切僥幸，排除一切干擾，埋頭苦學(xué)，為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。蒼天不負(fù)苦心人，大家最終一定會(huì)得到豐厚的回報(bào)。

第四，希望同學(xué)們要有堅(jiān)持到底的耐力與拼勁。如果把中考比作一次馬拉松長(zhǎng)跑，那么過(guò)去的日子里，我們已經(jīng)跑了一圈又一圈，到了今天僅剩下最后一圈，裁判已吹響了沖刺的哨聲，此時(shí)的我們也許身心俱疲，力不從心，但必須咬緊牙關(guān)，加速前進(jìn)，這樣才能到達(dá)終點(diǎn)，取得勝利。如果我們知難而退，松下勁來(lái)，那么必將前功盡棄。記住，成功永遠(yuǎn)垂青那些勇往前進(jìn)，不達(dá)終點(diǎn)誓不罷休的勇士!

同學(xué)們!一位著名作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生的道路很漫長(zhǎng)，但關(guān)鍵處就那么幾步”。衷心希望同學(xué)們抓住這難得的機(jī)會(huì)，利用這寶貴的春光，靜下心來(lái)，好好復(fù)習(xí)!最后，預(yù)祝每一位同學(xué)在中考中都能取得理想的成績(jī)!謝謝大家!

2024中考發(fā)言稿篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！又到了一年一度初三備戰(zhàn)中考的時(shí)候了，很榮幸和大家一起面對(duì)20__年的中考。近幾年我們學(xué)校在中考取得了不錯(cuò)的成績(jī)，在此，我談?wù)勎覀冇紡?fù)習(xí)策略的制定與落實(shí)中的一些做法，拋磚引玉，與大家交流互補(bǔ)，迎戰(zhàn)中考。

復(fù)習(xí)是每一屆初三的必修課。扎實(shí)有效的復(fù)習(xí)是取得中考勝利的必由之路。

（一）迎考復(fù)習(xí)總設(shè)想

1、導(dǎo)向引路：要在深入研究課程標(biāo)準(zhǔn)、考試說(shuō)明、教材、以及學(xué)生實(shí)際的基礎(chǔ)上，從內(nèi)容到方法，體現(xiàn)正確的復(fù)習(xí)方向。并在復(fù)習(xí)的內(nèi)容，學(xué)習(xí)的方法，解題的思路和方法上，對(duì)學(xué)生給予正確的指導(dǎo)，最終提高學(xué)生的中考成績(jī)。

2、整理歸類(lèi)：以課標(biāo)為依據(jù)，幫助學(xué)生對(duì)語(yǔ)文教材中所牽涉到的知識(shí)加以分類(lèi)整理，以掌握知識(shí)的體系和知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系，把知識(shí)系統(tǒng)化，條理化，簡(jiǎn)單化。

3、訓(xùn)練能力：通過(guò)復(fù)習(xí)全面提高學(xué)生的識(shí)記能力，理解能力，寫(xiě)作能力和實(shí)際應(yīng)試答題遷移能力。

（二）主要措施與方法

1、狠抓語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練。在復(fù)習(xí)過(guò)程中讓學(xué)生明確基礎(chǔ)知識(shí)考點(diǎn)的范圍，始終以考試說(shuō)明作為復(fù)習(xí)指南，對(duì)于中考中的基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用這一塊力爭(zhēng)考滿(mǎn)分。如古詩(shī)文的背誦理解默寫(xiě)，充分利用早讀的時(shí)間來(lái)背誦。

2、重點(diǎn)搞好閱讀理解的復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)以課本為典型示例，教給學(xué)生閱讀的要領(lǐng)和方法，以著力提高學(xué)生的舉一反三的遷移能力和應(yīng)試答題能力，重視文言文的閱讀訓(xùn)練，對(duì)重要文言文篇目要求學(xué)生都要過(guò)關(guān)，重點(diǎn)要求學(xué)生能默寫(xiě)一些重要的名段，名句，懂得文言實(shí)、虛詞的釋義，翻譯句子和能了解其主要內(nèi)容及其寫(xiě)法。課內(nèi)文言文復(fù)習(xí)則采用任務(wù)型教學(xué)，以?xún)?cè)為單元，做一課一測(cè)，課課過(guò)關(guān)。文言文注意知識(shí)遷移至課外古文部分，而看到某個(gè)字應(yīng)能聯(lián)系到課內(nèi)相關(guān)的字，這就要求對(duì)課文內(nèi)容必須熟悉。現(xiàn)代文則應(yīng)能明確各篇文章的文體，注重方法的歸納和指導(dǎo)，通過(guò)講評(píng)試卷中所遇到的題型進(jìn)行歸納總結(jié)，進(jìn)而上升為方法。如將其分為記敘文、議論文、說(shuō)明文，小說(shuō)、散文等。然后按各種文體的知識(shí)點(diǎn)給予歸納，如說(shuō)明文——介紹（某一事物）的某一方面怎樣，安排說(shuō)明順序，運(yùn)用說(shuō)明方法，注意說(shuō)明文用詞的準(zhǔn)確性等，以一種文體來(lái)推及相關(guān)的其他文體。

又可推及說(shuō)明文—副詞—準(zhǔn)確性

記敘文品析句子

小說(shuō)—?jiǎng)釉~—生動(dòng)形象理解句子由此不斷地反復(fù)練以及鞏固。

散文

3、對(duì)于作文的復(fù)習(xí)要以抓學(xué)生的.思維訓(xùn)練為中心，要把作文的分解訓(xùn)練和綜合訓(xùn)練結(jié)合起來(lái)，每周都要布置專(zhuān)題作文讓學(xué)生訓(xùn)練，并要加強(qiáng)作文的指導(dǎo)和講評(píng)工作，特別要做好話(huà)題作文、半命題作文等開(kāi)放性作文的強(qiáng)化訓(xùn)練。

4、強(qiáng)化集體備課，既分工又合作，發(fā)揮集體的智慧，備課組堅(jiān)持每周至少集體備課一次，討論一周的復(fù)習(xí)安排，有計(jì)劃，有步驟的展開(kāi)。堅(jiān)持互相聽(tīng)課，互相學(xué)習(xí)，共同提高。

5、要求每位教師深入研究學(xué)業(yè)考試大綱并根據(jù)自已的理解出一份中考模擬試卷，這樣才能使在自己的教學(xué)中目的明確，更有實(shí)效。

（三）初三迎考復(fù)習(xí)進(jìn)度與計(jì)劃：

第一輪復(fù)習(xí)：課本為主，按冊(cè)復(fù)習(xí)。

2月中旬到4月中旬為止，著重于從課本入手，依標(biāo)扣本，在字，詞，句，篇中夯實(shí)基礎(chǔ)，特別是古詩(shī)詞和文言文全面鋪開(kāi)。按照“知識(shí)點(diǎn)梳理——重難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)——練習(xí)題鞏固——做錯(cuò)題強(qiáng)化”的步驟進(jìn)行，采用文言文與現(xiàn)代文穿插、閱讀與寫(xiě)作穿插、識(shí)記與理解穿插、知識(shí)與能力穿插的方法進(jìn)行復(fù)習(xí)，以提高語(yǔ)文復(fù)習(xí)的目的性和實(shí)效性。寫(xiě)作訓(xùn)練與指導(dǎo)貫穿整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程。

在第一輪復(fù)習(xí)中要做到：明確考點(diǎn)（邊引導(dǎo)學(xué)生明確考點(diǎn)范圍，邊進(jìn)行板塊復(fù)習(xí)，避免無(wú)效勞動(dòng)）；夯實(shí)基礎(chǔ)（立足課本，扎實(shí)掌握課本文言文知識(shí)）；鞏固根本（緊抓閱讀和寫(xiě)作不放松）；歸納方法（對(duì)文言文釋義和翻譯、精讀以及不同的作文形式邊訓(xùn)練邊梳理方法）；強(qiáng)調(diào)規(guī)范（強(qiáng)調(diào)審題、思考分析和表達(dá)的規(guī)范，避免無(wú)謂失分）；點(diǎn)面結(jié)合（以專(zhuān)題訓(xùn)練為主，試題模擬作輔助，專(zhuān)題吃準(zhǔn)考點(diǎn)，試題反饋診斷）。具體做法是將六冊(cè)的古文歸納，讓學(xué)生記、背，再輔以小測(cè)。我們把第一輪的復(fù)習(xí)稱(chēng)為“拉網(wǎng)式復(fù)習(xí)”，“地毯式轟炸”。

第二輪復(fù)習(xí)：專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，強(qiáng)化重點(diǎn)。

4月中旬到5月中旬為止，應(yīng)該進(jìn)入專(zhuān)題復(fù)習(xí)階段，即根據(jù)《考試說(shuō)明》和中考命題規(guī)律，打破學(xué)科原有順序，將知識(shí)結(jié)構(gòu)分門(mén)分類(lèi)地進(jìn)行整理并強(qiáng)化訓(xùn)練。按照“相關(guān)知識(shí)整合——相關(guān)練習(xí)強(qiáng)化——相關(guān)錯(cuò)題點(diǎn)評(píng)”的步驟分類(lèi)進(jìn)行，努力做到“四多”即：多做中考題，多點(diǎn)評(píng)幾種題型，多總結(jié)答題技巧，多見(jiàn)識(shí)中考范文，查漏補(bǔ)缺，更注重現(xiàn)代文和作文的訓(xùn)練指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的中考得分意識(shí)。這一階段的復(fù)習(xí)關(guān)鍵在于歸類(lèi)整理，作好專(zhuān)題，查缺補(bǔ)漏，切實(shí)提高復(fù)習(xí)效率，打好陣地戰(zhàn)，殲滅戰(zhàn)。

第三輪復(fù)習(xí)：綜合訓(xùn)練，把握整體。

5月中旬到中考為止，這一輪復(fù)習(xí)重在模擬訓(xùn)練和綜合能力的培養(yǎng)，多做中考模擬題，整體把握試卷的題量，安排好做題時(shí)間，可幫助同學(xué)們?cè)谕瓿蓪?zhuān)題復(fù)習(xí)后，檢測(cè)學(xué)習(xí)的成效，同時(shí)又能起到進(jìn)行中考實(shí)戰(zhàn)的演習(xí)，提高應(yīng)試能力的作用。模擬訓(xùn)練，可以幫助學(xué)生掌握答題技巧，熟悉考試技術(shù)，作好一切應(yīng)考準(zhǔn)備。

最后一周是自由復(fù)習(xí)。要求學(xué)生按照自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，在老師指導(dǎo)下，每天做點(diǎn)中等題，寫(xiě)一篇小文章，培養(yǎng)手感和良好心理，為決勝中考做好充足的準(zhǔn)備。

（四）復(fù)習(xí)中注意的幾個(gè)問(wèn)題

1、發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢(shì)，要有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神，每一成員既分工又合作，資源共享，群策群力。

2、利用好課堂，力求課堂上民主高效，使學(xué)生復(fù)習(xí)有效果、有收獲、能力迅速提升。

3、研究中考試題，把握核心知識(shí)和核心能力，每個(gè)人都成為研修型教師，使復(fù)習(xí)更有針對(duì)性。

4、復(fù)習(xí)期間，求精不求快。我們要落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能，做到不留漏洞。

5、選題要“精”，量要適宜。訓(xùn)練要嚴(yán)格、規(guī)范、統(tǒng)一。

6、講解要抓點(diǎn)帶線(xiàn)，理清知識(shí)系統(tǒng)，靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解基礎(chǔ)性題，啟迪學(xué)生的思維，切忌上新課式的泛講。

7、讀透《梅州市考試說(shuō)明》，明確中考的導(dǎo)向，對(duì)《梅州市考試說(shuō)明》所例舉的題型，要訓(xùn)練解題思路。

8、加強(qiáng)溝通，與其他學(xué)校、地區(qū)老師互換信息，掌握最新中考動(dòng)向。

（五）語(yǔ)文復(fù)習(xí)中困惑

1、語(yǔ)文作為母語(yǔ)教學(xué)的內(nèi)容，如果中考成績(jī)不令老師、學(xué)生、家長(zhǎng)滿(mǎn)意，則會(huì)使老師有吃力不討好的想法，學(xué)生有松懈思想，家長(zhǎng)則不重視。學(xué)生有一種誤區(qū)即語(yǔ)文是否復(fù)習(xí)都一個(gè)樣，誠(chéng)然語(yǔ)文功在平時(shí)，但我們?nèi)韵Ｍㄟ^(guò)復(fù)習(xí)能有所提高，因?yàn)檎Z(yǔ)文科所占的130分是最多的。那么，如需讓學(xué)生拿到滿(mǎn)意的成績(jī)，我想試題的難度要降低。

2、文言文的內(nèi)容，我們認(rèn)為課內(nèi)講讀課的內(nèi)容對(duì)大部分學(xué)生而言能夠掌握則很不錯(cuò)了。因?yàn)槊績(jī)?cè)有兩個(gè)單元四篇的古文，三年則有24篇，這些能較好掌握就很好了，課外古文，則有故事性、較經(jīng)典的、對(duì)學(xué)生的思想有啟發(fā)、教育意義的可以加強(qiáng)掌握。

3、作文：作文是試卷所占分值最高的，但中考的差距卻最大。如何提高大部分學(xué)生的寫(xiě)作能力是我們?cè)诮虒W(xué)中亟待解決的問(wèn)題。

2024中考發(fā)言稿篇3

大家上午好!

今天，我們?cè)谶@里隆重的舉行中考百日沖刺誓師大會(huì)。首先我代表學(xué)校向百忙之中來(lái)參加我們這次誓師大會(huì)的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎!向努力備戰(zhàn)中考的九年級(jí)老師們表示衷心的感謝!向刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候和良好的祝愿!同時(shí)也對(duì)上學(xué)期末你們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績(jī)表示熱烈的祝賀!

家長(zhǎng)朋友們，近年來(lái)，我校在全體師生員工的努力下，得到了跨越性發(fā)展，中考成績(jī)一步一個(gè)臺(tái)階，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。2013年中考成績(jī)繼續(xù)抒寫(xiě)輝煌。我校中考人數(shù)和上線(xiàn)人數(shù)比率各項(xiàng)指標(biāo)繼續(xù)位居全縣第一名。我校參考人數(shù)252人，六科全A+有46人，總成績(jī)A+以上97人，總成績(jī)A以上人數(shù)148人。今年，我們師資力量更強(qiáng)，學(xué)情更好，我堅(jiān)信今年的中考成績(jī)將更加輝煌!

親愛(ài)的同學(xué)們，還有100天，我們就要奔赴中考的戰(zhàn)場(chǎng)!面對(duì)中考，有些同學(xué)忘我學(xué)習(xí)，即使課間也爭(zhēng)分奪秒，每天晚飯后在教室里總能看到他們刻苦拼搏的感人情景。同學(xué)們，面對(duì)中考，父母對(duì)你們是一次次語(yǔ)重心長(zhǎng)的叮嚀!老師對(duì)你們更是諄諄教誨，細(xì)心輔導(dǎo)!我們?cè)撊绾芜^(guò)好這100天呢?同學(xué)們，我代表學(xué)校向大家提出四點(diǎn)要求和希望：

一.學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)，提高效率。科學(xué)合理的備考復(fù)習(xí)方法可以幫助我們提高學(xué)習(xí)效率。希望你們從今天開(kāi)始每人制定一個(gè)自己“百日沖刺計(jì)劃”，制定一個(gè)在上次考試成績(jī)的基礎(chǔ)上每天增加至少1分的計(jì)劃，并能?chē)?yán)格按照計(jì)劃抓住每一天，珍惜每一刻，珍惜每一分每一秒。希望你們緊跟和你們風(fēng)雨同舟三年的老師，珍惜每一個(gè)早讀，上好每一節(jié)課，完成好每一天的作業(yè)，弄懂每一個(gè)題目，不放過(guò)每一個(gè)疑點(diǎn)，

通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)100天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴知識(shí)積累和能力提升，就一定能夠登上中考成功的階梯。

二.學(xué)會(huì)吃苦，堅(jiān)定信念。在剩下的100天里，大家一定要拋棄一切幻想，丟掉一切僥幸，排除一切干擾，做好吃大苦的準(zhǔn)備，為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，鼓足勇氣，迎難而上，勇于吃苦，樂(lè)于吃苦，以堅(jiān)定的信念和勇氣，駕馭自己的生命之舟，駛向中考成功的彼岸!

三、學(xué)會(huì)堅(jiān)持，爭(zhēng)取勝利。如果把中考比作一次馬拉松長(zhǎng)跑，那么過(guò)去的日子里，我們已經(jīng)跑了一圈又一圈，到今天僅剩下最后一圈了，沖刺的槍聲已經(jīng)打響了，但此時(shí)我們可能已經(jīng)身心疲憊，可能已經(jīng)力不從心，但成功只屬于關(guān)鍵時(shí)刻能夠堅(jiān)持的人。如果我們知難而退，萎縮不前，那我們就會(huì)前功盡棄，飲恨中考，遺憾人生。所以，我們必須忍住吃苦，咬緊牙關(guān)!我們必須迸發(fā)自己的毅力，發(fā)揮自己的耐力，以最快的速度沖向終點(diǎn)!在沖向終點(diǎn)的最后階段，堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持!

四、學(xué)會(huì)自立，遵規(guī)守紀(jì)。中考在即，我們盡量要把自己的生活簡(jiǎn)單化，摒棄一些繁思雜念和不良習(xí)慣。不要被一些影響目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的枝端末節(jié)的小事分散精力。我們要遵規(guī)守紀(jì)，不進(jìn)網(wǎng)吧，不偷吸煙，不用手機(jī)聊天，晚上好好作息，保證睡眠。課堂遵守紀(jì)律，課間保持教室肅靜，搞好個(gè)人和班級(jí)衛(wèi)生，積極為自己創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一百天的時(shí)間內(nèi)，學(xué)校和老師也許對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)，也許會(huì)令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類(lèi)拔萃，為了大家能夠有所作為。最后我也希望全體教師們，發(fā)揚(yáng)學(xué)校團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，再多一些辛苦!再多一些付出!再多一些對(duì)學(xué)生的關(guān)注!再多一些對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)!我相信，你們一定能夠帶領(lǐng)九年級(jí)的全體學(xué)生在中考創(chuàng)造學(xué)校的新輝煌!謝謝大家!

2024中考發(fā)言稿篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!

2011年中考沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響。在距中考還有整整一百天的日子里，我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)中考百日動(dòng)員大會(huì)。再過(guò)100天，在場(chǎng)的五百六十多名同學(xué)，就要結(jié)束緊張而美好的初中生活，馳騁中考戰(zhàn)場(chǎng)，接受中考洗禮，滿(mǎn)懷信心地迎接人生的第一次重大挑戰(zhàn)。此次大會(huì)，就是給我們的奔跑助一把力，就是給我們的沖刺吶一聲喊，就是要喊出我們打好中考這一仗的戰(zhàn)前誓言。

今天我們非常榮幸地邀請(qǐng)到尊敬的縣一中團(tuán)委李書(shū)記、我校劉校長(zhǎng)、朱校長(zhǎng)、德育處李主任、年級(jí)部趙主任、年級(jí)部張磊老師、我校優(yōu)秀畢業(yè)生代表現(xiàn)就讀縣一中高三德高向同學(xué)和高一的的李康同學(xué)出席本次大會(huì)。出席今天大會(huì)的還有與同學(xué)們朝夕相處的老師們。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨。

本次動(dòng)員大會(huì)，標(biāo)志著我校九年級(jí)中考已進(jìn)入備戰(zhàn)階段。召開(kāi)這次大會(huì)的目的就是：師生同心，目標(biāo)同向，再鼓干勁，再增措施，奮戰(zhàn)最后一百天!

大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：全體起立，奏、唱國(guó)歌!————請(qǐng)坐下!

親愛(ài)的同學(xué)們，我們經(jīng)過(guò)了九年的風(fēng)雨拼搏，距離期盼已久的中考即將到來(lái)了。為了更好地把握這關(guān)鍵的100天，限度地發(fā)揮這100天的效益。

大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：掌聲有請(qǐng)年級(jí)部張老師進(jìn)行戰(zhàn)前總動(dòng)員。

——張老師的動(dòng)員令，讓我們明確了努力的方向。同學(xué)們，我們一定要好好把握初中時(shí)代最后的100天，最后的2400小時(shí)，最后的14,4000分鐘，最后的864,0000秒，以的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師和家長(zhǎng)們對(duì)你們的殷切期望，實(shí)現(xiàn)九年來(lái)孜孜追求的理想與愿望。

大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：有請(qǐng)我們的教師代表林琳老師做中考備戰(zhàn)前復(fù)習(xí)策略和方法的指導(dǎo)發(fā)言，大家歡迎!

——感謝林老師的發(fā)言，她的發(fā)言，字里行間真切地流露出了老師們的愛(ài)心和決心。同學(xué)們，請(qǐng)你們放心，在中考備戰(zhàn)、攻堅(jiān)、沖刺階段，我們的老師一定會(huì)以更加頑強(qiáng)的斗志、更加飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中去。在中考復(fù)習(xí)之前，同學(xué)們，請(qǐng)你們相信，我們所有老師，會(huì)更加兢兢業(yè)業(yè)地工作，孜孜不倦，不厭其煩地啟發(fā)，開(kāi)導(dǎo)你們。當(dāng)你們將要展翅騰飛時(shí)，老師就是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我們會(huì)與你們一起努力，共鑄新的輝煌。

大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：以熱烈的掌聲歡迎我們縣一中李書(shū)記給大家做報(bào)告。

——李書(shū)記的報(bào)告，為我們描繪了高中的美好生活畫(huà)卷，展現(xiàn)了我們高中師生斗志昂揚(yáng)、奮發(fā)努力的精神風(fēng)貌，更體現(xiàn)了我們微山人為家鄉(xiāng)教育事業(yè)拼搏貢獻(xiàn)的精神，也給我們即將踏入高中生活的同學(xué)們鼓舞了信心、提出了良好的祝愿，讓我們?cè)俅我詿崃艺坡暩兄x李書(shū)記。

大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：有請(qǐng)我校朱校長(zhǎng)作動(dòng)員指示。大家歡迎。

———朱校長(zhǎng)的講話(huà)是動(dòng)員令也是沖鋒號(hào)，讓我們更加明確了努力的方向，也代表母校給大家提出了殷切的期望。我們只有直面現(xiàn)實(shí)，挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí)，挑戰(zhàn)人生，才能在這場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)中獲得最后的勝利。以的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校對(duì)我們的殷切期望。再次感謝朱校長(zhǎng)。

同學(xué)們，此時(shí)此刻，我想作為家長(zhǎng)們，應(yīng)該比我們更急切的希望你能有個(gè)良好的成績(jī)，下面請(qǐng)我們的趙主任談?wù)勛鳛榧议L(zhǎng)是怎樣的心情，趙主任的兩個(gè)孩子都在我校就讀，趙主任的妻子也為了照顧孩子在我校后勤工作，他們對(duì)孩子的殷切期望我想能代表我們所有家長(zhǎng)的心聲，掌聲歡迎趙主任講話(huà)。

——趙主任一番肺腑之言，表達(dá)了家長(zhǎng)們的殷切期盼，可憐天下父母心吶!“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”我們?cè)撛趺崔k呢?唯有用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答我們的父母養(yǎng)育之恩。

以上是老師和家長(zhǎng)為我們的中考雷響了戰(zhàn)鼓、吹響了沖鋒號(hào)，那么作為學(xué)生我們應(yīng)該怎么做?我校的曾經(jīng)的優(yōu)秀畢業(yè)生在這100天里是怎樣學(xué)習(xí)的呢?

大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)：我校優(yōu)秀畢業(yè)生代表現(xiàn)就讀縣一中高三年級(jí)第一名高向同學(xué)和高一年級(jí)第一名的李康同學(xué)給傳經(jīng)送寶。掌聲歡迎!

——兩位同學(xué)的精彩發(fā)言，無(wú)不滲透著一個(gè)“勤”字。他們用自己的刻苦與拼搏、勤奮與努力、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法與較高的學(xué)習(xí)效率實(shí)現(xiàn)了他們的升學(xué)夢(mèng)想，他們的充實(shí)與快樂(lè)的高中生活，我想也是大家所向往的。在此祝愿兩位同學(xué)在高考中都能實(shí)現(xiàn)自己的升學(xué)夢(mèng)，都能考進(jìn)清華、北大，為家鄉(xiāng)為母校爭(zhēng)光添彩。在此，我還想提兩位我校畢業(yè)生杜旺、徐征，他們?cè)?010年的我縣一中高考中分別囊括我縣文、理科狀元。我想只要你們?nèi)ゲ恍傅呐实沁M(jìn)取，就一定能像他們一樣為自己贏得鮮花和掌聲。

大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng)：我校優(yōu)秀學(xué)生代表滿(mǎn)辰同學(xué)發(fā)言，大家歡迎。

——聽(tīng)豪邁的誓言，感覺(jué)著同學(xué)們奮進(jìn)的胸懷。我們有理由相信，我們這屆畢業(yè)班，一定會(huì)像歷屆畢業(yè)生一樣，再創(chuàng)中考輝煌。東風(fēng)勁吹，戰(zhàn)鼓催征，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響。同學(xué)們，時(shí)不我待，人生能有幾回搏!不要猶豫、不要退縮，前進(jìn)的道路上有我們?nèi)w老師伴你同行。“春風(fēng)得意馬蹄疾，最是金榜題名時(shí)”，努力吧，同學(xué)們!一百天的汗水揮灑將飽滿(mǎn)六月收獲的果實(shí);一百天的拼搏苦戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌。讓我們踏著這最后100天，激揚(yáng)青春，奮力沖刺吧!)

最后我以一副對(duì)聯(lián)結(jié)束本次大會(huì)。

臨中考，有何懼，看我今朝奮力拼搏志!

僅百天，莫畏難，誓登明日成功勝利岸!橫批：師生同心

雄壯的歌曲《精忠報(bào)國(guó)》中結(jié)束。

中考百日沖刺動(dòng)員大會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)各班依次序退場(chǎng)。

2024中考發(fā)言稿篇5

尊敬的各位老師各位同學(xué)：

大家好！

三年前，我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，載著家人與老師的殷切期望，堅(jiān)定地踏入了廣興洲中學(xué)。流年似水，歲月如梭，在不知不覺(jué)中我們已經(jīng)在倒數(shù)中考來(lái)臨的日子。“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回，君不見(jiàn)高賞明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。”是的，時(shí)間正如風(fēng)馳電擎的戰(zhàn)車(chē)正載著我們奔赴50日之后的戰(zhàn)場(chǎng)，在戰(zhàn)場(chǎng)上只有拼殺，沒(méi)有逃逸，戰(zhàn)場(chǎng)造就猛士，同樣，也考驗(yàn)著懦夫。

同學(xué)們，不知你們現(xiàn)在是否在為開(kāi)學(xué)后的月考成績(jī)而欣喜，但是我覺(jué)的400分、500分、600分都不重要，重要的這是一個(gè)事實(shí)，只要你現(xiàn)在欣然接受這400分、500分、600分，你就敢制定450分、550分甚至650分的目標(biāo)，你就會(huì)在從600分到650分的拼搏過(guò)程中，培養(yǎng)出許多成功者必須具備的素質(zhì)和能力。

在最后的這50多天的奮斗過(guò)程中，或許會(huì)遇到重重困難，但是你要知道失敗其實(shí)是我們走向成功的催化劑，它不僅是我們生活中的陰云慘霧，也是磨礪我們堅(jiān)強(qiáng)意志的礪石。我們需要直面困難，在突如其來(lái)的失敗面前保持清醒的頭腦，用笑容覆蓋我們心靈的傷痕，因?yàn)橹挥羞@樣，你才有懸崖勒馬，改變你錯(cuò)誤的選擇，重新調(diào)整方位，用我們的堅(jiān)強(qiáng)與毅力和未來(lái)再作一次拼搏。

2024中考發(fā)言稿篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的孩子們：

你們好！

今天我們?cè)谶@里隆重舉行中考百日誓師大會(huì)，這是圓我們青春夢(mèng)想的動(dòng)員令，這是揚(yáng)我們?nèi)松練獾倪M(jìn)軍號(hào)，這是表學(xué)子必勝豪情的鏗鏘曲。

孩子們，我們都是追夢(mèng)人！而中考?jí)簦侨松鷫?mèng)的起點(diǎn)，這是一場(chǎng)知識(shí)、能力、速度、心理、體能的競(jìng)爭(zhēng)，也是實(shí)力、智力、毅力的檢驗(yàn)，還是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼。

孩子們，為了沖擊中考，你們披星戴月、懸梁刺股，寒暑不輟、發(fā)奮苦讀，你們閱讀過(guò)堆成山的書(shū)籍，做完了挑成挑的試卷;6點(diǎn)半的跑道上，你們?nèi)讨弁矗瑩]汗如雨；午飯后的實(shí)驗(yàn)室里，你們聆聽(tīng)老師的指導(dǎo)，有條不紊的做著實(shí)驗(yàn)。

是的，三大戰(zhàn)役已同時(shí)開(kāi)打，你們既需要努力又需要堅(jiān)持。傷了痛了，擦干淚，咬咬牙，堅(jiān)持住。因?yàn)椋蠛Ｉ虾叫械拇瑳](méi)有不帶傷的！努力不一定成功，但放棄就一定失敗！

作為你們的班主任，從漫天朝霞到夕陽(yáng)西下，從春風(fēng)夏雨到秋實(shí)冬雪，我們見(jiàn)證了你們從青澀稚嫩的孩童成長(zhǎng)為陽(yáng)光明亮的少年，陪伴你們走過(guò)生命中最亮麗的青春季節(jié)是我們的幸福！

我們會(huì)記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書(shū)聲朗朗的早晨。

孩子們，還有最后100天，在這有限的時(shí)間里，也許我們無(wú)法給予你們更多的東西，但我們?cè)敢饨弑M所能，助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！

作為班主任，我們將會(huì)與你們風(fēng)雨同行，榮辱與共。你們安心學(xué)習(xí)，放心訓(xùn)練，靜心實(shí)驗(yàn)。時(shí)光不老，老班們期待不止！

孩子們，“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”，只要你們想積累優(yōu)秀的資本去看大千世界，我們每一位班主任都十分樂(lè)意做你的同伙。

孩子們，只要你愿意讓明天無(wú)怨無(wú)悔，我們每一位班主任一定鞠躬盡瘁！

作為班主任，我們?cè)敢庾瞿銈冾^頂上的一把傘，為你們遮風(fēng)擋雨;我們?cè)缸瞿銈兞?zhēng)上游的一把梯子，助你們成功抵達(dá)頂峰;我們更愿做你們的鼓手，為你們擂鼓吶喊;我們更希望自己是智慧的使者，替你們排擾解難，掃清障礙。

請(qǐng)孩子們相信，在這100天里，只要有你們需要的地方就有我們班主任的身影。相信我們，班主任是既希望你們飛得又高又遠(yuǎn)，又會(huì)擔(dān)心你們飛得累不累、落地穩(wěn)不穩(wěn)的最溫暖的你們的家人、親人！需要時(shí)，喊一聲“老班”……

也請(qǐng)你們相信，哪怕你們虐我們千百遍，我們?nèi)詯?ài)你們?nèi)绯鯌伲?/p>

你們是幸福的，我們就是快樂(lè)的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。

加油吧，孩子們！只要付出努力，成功它一定會(huì)來(lái)到，它可能會(huì)遲到，但絕不會(huì)缺席！說(shuō)實(shí)話(huà)，一高那么好，你們真應(yīng)該考進(jìn)去！

愿每一個(gè)孩子，上不負(fù)父母的期盼，恩師的厚望，下不負(fù)自己的理想。在這百日的戰(zhàn)場(chǎng)上，全力以赴，無(wú)悔于自己的青春，無(wú)悔于自己的夢(mèng)想！

最后，希望每個(gè)女孩兒越來(lái)越芳香，每個(gè)男孩兒越來(lái)越陽(yáng)光。更希望三大戰(zhàn)役的考場(chǎng)上，你們個(gè)個(gè)都是楊超越！

2024中考發(fā)言稿篇7

尊敬的家長(zhǎng)朋友、領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!首先歡迎各位家長(zhǎng)朋友能夠在百忙之中參加我們畢業(yè)班的家長(zhǎng)會(huì)，這是對(duì)孩子們的關(guān)心，也是對(duì)我們工作的支持，請(qǐng)?jiān)试S我代表九年級(jí)全體教師向你們的到來(lái)表示衷心的歡迎和真誠(chéng)的感謝。

謝天謝地你們都來(lái)了!

日子過(guò)得真快，不知不覺(jué)中，三年的時(shí)光就那么不見(jiàn)了，是呀!時(shí)間都去哪了?想起你們?nèi)昵暗谝淮螏Ш⒆觼?lái)學(xué)校報(bào)名的情景，就好像是昨天一樣，可仿佛就是轉(zhuǎn)眼間，再有三個(gè)月，孩子們的三年初中生活就將結(jié)束。每每想到此時(shí)，我的心情就格外激動(dòng)，難以平靜：

那就表達(dá)一下我的：“感謝”吧，由衷的感謝。

首先感謝各位家長(zhǎng)這三年的默默支持，你們的理解、信任與支持就是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我們也有遭遇坎坷的時(shí)候，我們也有心灰意冷的時(shí)候，但在那時(shí)，想起大家的信任，便覺(jué)得有無(wú)窮的力量支撐著我們繼續(xù)往前走。

我還要感謝的是我們九年級(jí)的全體任課老師和我們這個(gè)美麗的校園!我也曾經(jīng)工作過(guò)幾個(gè)地方，我也耳聞目睹許多學(xué)校和名師，但是，今天我站在這里，我敢說(shuō)我們九年級(jí)的老師那都是響當(dāng)當(dāng)，杠杠的，他們不僅有著豐富的學(xué)識(shí)，更有著優(yōu)秀的人格魅力。

更要感謝的是我們九年級(jí)的同學(xué)們，你們辛苦了。但是小小年紀(jì)不吃苦中苦，又怎么為人上人嗎?現(xiàn)在對(duì)你們來(lái)說(shuō)到了關(guān)鍵時(shí)期，猶如長(zhǎng)跑的最后沖刺，猶如果樹(shù)的開(kāi)花結(jié)果。其實(shí)，在人生的道路上，關(guān)鍵的往往就是那么幾步，而初中就是關(guān)鍵幾步中的第一步，走好了初中升高中這一步，我們才有資本去追求自己精彩的人生，才有能力鑄造自己的人生意義。面對(duì)這個(gè)春天，或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)還不夠理想而彷徨，或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息，或許有的同學(xué)還不以為然地打發(fā)著不多的日子。可是同學(xué)們，你們知道嗎，你們的父母正在為即將到來(lái)的中考心急如焚，其他學(xué)校的幾千名競(jìng)爭(zhēng)者正在摩拳擦掌，躍躍欲試。中考，容不得我們有一絲遲疑!中考，容不得我們有片刻懈怠!這個(gè)豬年的春天我們只要馬不停蹄的努力，就會(huì)馬到成功!

再次衷心的感謝大家的到來(lái)。

接下來(lái)我想探討一下“合作”，親子合作。

都說(shuō)合作共贏，我們都懂得這個(gè)理，這也是當(dāng)下流行語(yǔ)，而每每說(shuō)到家校合作，總是會(huì)想到你們家長(zhǎng)和我們老師之間的合作，我們老師和孩子們的合作，其實(shí)對(duì)于九年級(jí)下學(xué)期這個(gè)階段，你們和孩子們的合作即親子合作才是點(diǎn)睛之筆，關(guān)鍵之處，如果這個(gè)階段親子合作愉快，我相信這個(gè)春天是最能出彩的。當(dāng)然，我們家長(zhǎng)和孩子已經(jīng)合作十幾年了，相信積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和方法，但我想從我們教師的角度，從中考復(fù)習(xí)的角度，從九年級(jí)的這個(gè)春天這三個(gè)角度和大家探討一下親子合作：

1、試著改變思想，這個(gè)春天和孩子合作起來(lái)

不要總對(duì)孩子說(shuō)“快去復(fù)習(xí)”，自己卻去跳舞;不要總是一句話(huà)，“作業(yè)寫(xiě)完了嗎”，自己卻去打麻將;不要總以工作忙為借口，說(shuō)自己沒(méi)有時(shí)間陪孩子;不要總說(shuō)“孩子的題看不懂”而自己卻去看電視，不要往補(bǔ)習(xí)班一送，去推卸責(zé)任。總之，這個(gè)春天希望家長(zhǎng)們要改變，改變思想，改變行動(dòng)，舞蹈，秋天也能跳，麻將，冬天打更舒服，工作，明年還是照樣上。而孩子的中考僅此一次，一去不返。所以請(qǐng)家長(zhǎng)改變，就像我們本學(xué)期初全體教師培訓(xùn)班上薛校長(zhǎng)的精彩演講：改變，從現(xiàn)在開(kāi)始。不要再說(shuō)題看不懂，那是在孩子面前丟人。要和孩子一起合作學(xué)習(xí)，了解一下他們語(yǔ)文書(shū)上有幾篇古文我們沒(méi)有學(xué)過(guò)，了解一下他們的英語(yǔ)書(shū)上有幾個(gè)我們學(xué)過(guò)的單詞，他們數(shù)學(xué)書(shū)上什么時(shí)候沒(méi)有了第四個(gè)銳角三角函數(shù)，余切，他們的物理化學(xué)有幾個(gè)必考的試驗(yàn)，他們的政治歷史是怎么開(kāi)卷考試呢?他們的體育考哪幾樣，我孩子一分鐘跳繩能跳幾下，等等，希望我們的家長(zhǎng)朋友這個(gè)春天能改變，深入的和孩子一起合作學(xué)習(xí)。

2、試著讓孩子當(dāng)自己的輔導(dǎo)老師，找回自己初中的感覺(jué)。

對(duì)于孩子我們大人總是居高臨下，總是盛氣凌人，如果晚上或是周末，在孩子的書(shū)桌旁，我們能拿起孩子的課本，重溫兒時(shí)的感覺(jué)，那是一件多么幸福的事情，看不懂了，問(wèn)孩子，背會(huì)了給孩子背一背，讓孩子給你圈一些題做一做，讓孩子也當(dāng)一回輔導(dǎo)老師，讓自己也找一下曾經(jīng)的記憶。兩個(gè)人互相切磋，合作共贏。

3、試著跟著時(shí)代走，疏而不是堵。

時(shí)代真的變了，流行更變了。我們不要總是站在我們小時(shí)候的地方看他們的現(xiàn)在，不要用我們那個(gè)時(shí)代的流行去批判他們的流行。對(duì)于他們的喜好，要疏導(dǎo)而不是堵。有一天，我在我們班的垃圾斗里發(fā)現(xiàn)了一小片紙屑，拿出來(lái)，展開(kāi)一看，密密麻麻一大段話(huà)，看不懂讀不下來(lái)，但是我笑了。徑直走到那個(gè)同學(xué)跟前，三年了，同學(xué)們的字我們老師基本上都能認(rèn)出來(lái)。那個(gè)同學(xué)也笑了，那是當(dāng)下比較流行的一種游戲的秘笈，他幫我通了一遍，又幫我解釋了一遍，我又從另外幾個(gè)同學(xué)那了解了這款游戲的名字，私底下又問(wèn)了其他班和其他學(xué)校的幾個(gè)同學(xué)，好多同學(xué)都了解。其實(shí)，同學(xué)們打游戲不是什么見(jiàn)不得光的東西，如果真的控制不了自己想玩，可以正大光明的和家長(zhǎng)商量，有限制的玩一會(huì)兒，但是作為過(guò)來(lái)人的我們鄭重的告訴同學(xué)們：這個(gè)春天這些游戲真的不能玩，當(dāng)然我相信這個(gè)春天同學(xué)們是能控制住自己的，是不是呀!能不能呀!

作為我們家長(zhǎng)，如果孩子真的有打游戲上網(wǎng)的習(xí)慣，難過(guò)是必須的，但也不要太傷心，你想如果他們能像出彩中國(guó)人第二期的李天達(dá)一樣，把超級(jí)瑪麗游戲玩成世界紀(jì)錄保持者，那也是相當(dāng)了不起的。所以我們不要堵，而要疏導(dǎo)，不要嚷，而要參與，不妨我們也玩，讓他們教教您，什么二十投，什么一挑五，你也親身試試游戲這趟水到底有多深，孩子到底潛在哪個(gè)地方，也好對(duì)癥下藥，把握自如。總之，我們除了跟著感覺(jué)走，還要跟著時(shí)代和孩子們一起走。

4、試著少說(shuō)分?jǐn)?shù)，多欣賞孩子的努力。

都說(shuō)人生就像一場(chǎng)旅行，不必在乎目的地，在乎的，是沿途的風(fēng)景，以及看風(fēng)景的心情。其實(shí)，這個(gè)春天何嘗不是，我們不要只在乎中考，也要在乎這個(gè)春天的努力和心情。是呀!分?jǐn)?shù)重要，但分?jǐn)?shù)不能決定一切，高分未必高能，只有素質(zhì)綜合全面發(fā)展，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。比如說(shuō)：愛(ài)因斯坦初中未能畢業(yè)，愛(ài)迪生小學(xué)被稱(chēng)為笨蛋，他們卻成為對(duì)人類(lèi)貢獻(xiàn)卓著的科學(xué)家，發(fā)明家;還有美國(guó)的那個(gè)叫比爾·蓋茨的，哈佛大學(xué)未畢業(yè)卻能成為世界首富，因此我們應(yīng)樹(shù)立新的人才觀(guān)。您的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好，并不意味著思想好，能力高。若您的孩子暫時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)落后，也并不意味著思想差，能力低。不能認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，考試分?jǐn)?shù)高，要引導(dǎo)孩子不要自滿(mǎn);考試分?jǐn)?shù)不理想的，應(yīng)該平心靜氣的和孩子一起研究存在的問(wèn)題。既要與同學(xué)相比，這個(gè)春天更要與自己的過(guò)去比，比較前后幾次考試，看是否有進(jìn)步，原因是什么，比較各科之間的成績(jī)，看哪科是弱項(xiàng)，多花些時(shí)間把弱的科目補(bǔ)上，相信在你和孩子的共同努力下，一定收獲頗豐。

1.試著像照顧她的小時(shí)候一樣照顧她。

這個(gè)時(shí)期的學(xué)生，思想高度緊張，精力高度集中，而身體又處在快速生長(zhǎng)期，身體便容易虛弱。這時(shí)您一定要照顧好他，做好一日三餐，堅(jiān)持勞逸結(jié)合，保證較充足的睡眠，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán)，如果晚上開(kāi)夜車(chē)，白天倒沒(méi)精神，只能導(dǎo)致功課沒(méi)長(zhǎng)進(jìn)，身體也垮了。所以家長(zhǎng)要當(dāng)好后勤部長(zhǎng)，關(guān)心孩子的起居飲食，督促孩子勞逸結(jié)合，調(diào)整好生物鐘。

九年級(jí)是極其重要的一個(gè)學(xué)習(xí)階段，同學(xué)們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的一切，早就失去了對(duì)初中生活的好奇與向往，他們認(rèn)為自己已長(zhǎng)大，自以為是，不希望別人多管束，然而這又是青春期，心理發(fā)育的重要階段，學(xué)生處于一種盲目自信的階段，做事、學(xué)習(xí)憑興趣，憑心情，逆反心理更強(qiáng)，甚至有的專(zhuān)門(mén)和大人作對(duì)，以此顯示自我個(gè)性。這一學(xué)年又是九年級(jí)的關(guān)鍵，抓住這學(xué)期就等于抓住了整個(gè)初中，整個(gè)中考，整個(gè)人生，尤其是現(xiàn)在，今天，各科基本上都開(kāi)始了大復(fù)習(xí)，而且是最基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)，這就像學(xué)習(xí)的第二個(gè)春天又來(lái)了一樣，萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)，也像學(xué)習(xí)的這艘航船又從新起航了一樣，讓人滿(mǎn)腔熱血，激情澎湃。家長(zhǎng)們，改變吧!一個(gè)春天一切都來(lái)得及;同學(xué)們，加油吧!這個(gè)春天一切皆有可能。

以上是我的發(fā)言，謝謝各位家長(zhǎng)的支持。說(shuō)得不當(dāng)之處敬請(qǐng)家長(zhǎng)諒解。有人說(shuō)：錢(qián)，你今天少賺了，明天可以賺回來(lái)。但孩子的教育你一旦錯(cuò)失了，就再也補(bǔ)不回來(lái)了。機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。中考可謂千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，誰(shuí)沖在前就能過(guò)河，稍有不慎放松就可能意味著前面九年的努力都付之東流。再次引用校長(zhǎng)的講話(huà)：改變，都從現(xiàn)在開(kāi)始。希望同學(xué)們和家長(zhǎng)朋友們現(xiàn)在都從書(shū)本開(kāi)始，把初中所有的課本找回來(lái)，丟的一定要借來(lái)，確保課本都有。從七年級(jí)開(kāi)始，低起點(diǎn)高要求，從基礎(chǔ)知識(shí)和方法開(kāi)始，有思想的復(fù)習(xí)，從目標(biāo)開(kāi)始，奮力起航。瑞雪兆豐年，今年的雪，預(yù)示著豐收，愿我們今天的努力贏得中考的豐收。

祝各位家長(zhǎng)家庭和睦，生活幸福，工作愉快!

祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)，學(xué)業(yè)有成!

2024中考發(fā)言稿篇8

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

下午好!

我是初三九班的__，非常榮幸今天能作為學(xué)生代表發(fā)言。

逝者如斯，三年的初中生活只剩下了最后的一百天。三年來(lái)，我們揮灑過(guò)汗水，付出過(guò)辛勞，經(jīng)歷過(guò)失敗，體驗(yàn)過(guò)成長(zhǎng)，收獲過(guò)喜悅;三年的蛻變，都是為了這最后一戰(zhàn)。你是否意識(shí)到，戰(zhàn)書(shū)已在眼前，戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響?

一百天，對(duì)于每一個(gè)人都是至關(guān)重要的。也許你已經(jīng)名列前茅，但在這一百天里，你仍有提升空間;也許你的成績(jī)并不理想，但抓好最后的每一天，你一樣能踏入理想的高中校門(mén)。只要你盡自己的最大努力，你就是最后的贏家!

前方道路充滿(mǎn)荊棘，但我們也要勇敢地邁步向前。我們即將在體育、實(shí)驗(yàn)加試中初試身手，一輪輪大復(fù)習(xí)和二質(zhì)檢也將接踵而至，面對(duì)這些挑戰(zhàn)，你能否無(wú)所畏懼，勇往直前;面對(duì)四肢的酸痛，你能否咬牙堅(jiān)持，不言放棄;面對(duì)鋪天蓋地的學(xué)習(xí)任務(wù)，你能否全力以赴，一絲不茍;面對(duì)心力交瘁的自己，你能否仍有雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越的堅(jiān)定信念?破繭成蝶是痛苦的過(guò)程，但不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香!要記住我們是鄭外人，我們絕不能被嚇倒，決不當(dāng)怯懦的逃兵!

曇花傾盡畢生的力量，只為那一瞬間盡情綻放;流星釋放所有的能量，只為在夜空中劃過(guò)那道璀璨的弧線(xiàn)......正值青春的你我，更要去追尋自己的夢(mèng)。升入鄭外高中是夢(mèng)想，更是我們攀登人生高峰的階梯;升入鄭外高中是一種挑戰(zhàn)，更是一種機(jī)遇，是多少人輾轉(zhuǎn)反側(cè)，夢(mèng)寐以求的事。我們都要將鄭外作為中考目標(biāo)，不枉楓楊三年廢寢忘食、焚膏繼晷。但是，僅有欲上青天攬明月的壯志豪情遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，唯有讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，人生才有炫目的光彩：

一、瞄準(zhǔn)目標(biāo)，堅(jiān)定信念。面對(duì)困難和挫折，逃避是最無(wú)能的表現(xiàn)。我們要有長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的自信，有任爾東西南北風(fēng)，立根原在破巖中的堅(jiān)毅，有風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返的無(wú)畏，永不言敗，決不放棄，要相信量變的積累一定能成就質(zhì)變的飛躍。

二、心無(wú)旁騖，注重效率。早讀時(shí)精神飽滿(mǎn)，放開(kāi)聲音讀背，完成老師布置的任務(wù)，上課時(shí)緊跟老師思路，積極回答老師的問(wèn)題;自習(xí)時(shí)全身心的投入，不被任何事情干擾......全神貫注，才能有所提高、有所收獲;高效的學(xué)習(xí)方法，才能使我們事半功倍。

三、調(diào)整心態(tài)，心如止水。接下來(lái)的一百天里，我們將面臨許多考試，總結(jié)教訓(xùn)、積累考場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，才是考試的意義所在。所以，要坦然面對(duì)得與失，以平和之心應(yīng)對(duì)，把每一步走好、走穩(wěn)，積蓄力量。我們要面對(duì)的不僅僅是中考，更是一次對(duì)我們?nèi)昵啻旱臋z驗(yàn)。誰(shuí)甘心讓三年付出就此白費(fèi)?誰(shuí)甘心讓三年積累付諸東流?誰(shuí)甘心讓三年夢(mèng)想一朝破滅?作為楓楊學(xué)子，我們就要有天生我材必有用的覺(jué)悟;既然選擇鄭外，就要有學(xué)不成名誓不還的志氣!百尺竿頭，更進(jìn)一步，從現(xiàn)在開(kāi)始，不做懦弱的退縮，不做無(wú)益的彷徨，讓三年的積累，成就考場(chǎng)上的完美綻放;讓鄭外哈佛紅，見(jiàn)證莘莘學(xué)子的成長(zhǎng)!讓我們高揚(yáng)青春之帆，搏擊人生風(fēng)浪!

三年前，我們懷揣著夢(mèng)想和憧憬，踏入了這片哈佛紅的校園。如今，我們褪去一身稚氣，以年輕昂揚(yáng)的姿態(tài)，準(zhǔn)備著迎接成長(zhǎng)的洗禮。我們堅(jiān)信：勇敢堅(jiān)強(qiáng)的楓楊學(xué)子，將張開(kāi)豐滿(mǎn)的羽翼，振翅翱翔，書(shū)寫(xiě)新的傳奇篇章!

謝謝大家!

2024中考發(fā)言稿篇9

同學(xué)們：? ??

中考是你們?nèi)松猛镜膫€(gè)加油站，她象征著你們的盼望，你們的前程，甚至是運(yùn)氣，挑釁六月就是挑戰(zhàn)命運(yùn)和將來(lái)，如何在中考中懷才不遇，考出幻想的分?jǐn)?shù)，我以為有明白的升學(xué)目的，正確的學(xué)習(xí)方式，端正的學(xué)習(xí)立場(chǎng)，良好的心理素質(zhì)跟對(duì)中考局勢(shì)的準(zhǔn)確剖析，咱們要以畸形的心態(tài)正視中考，以堅(jiān)強(qiáng)拚搏的精力去迎接挑戰(zhàn)，我們的事實(shí)是機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)并存。? ??

一是中考競(jìng)爭(zhēng)仍然異樣激烈，三中學(xué)區(qū)拔尖300名左右;二考試的科目標(biāo)變更，語(yǔ)數(shù)英物化閉卷考試，政歷生地開(kāi)卷考試，給我們的迎考能力帶來(lái)新的考驗(yàn)，怎樣合理分配時(shí)間?怎樣進(jìn)行不同學(xué)科的思維轉(zhuǎn)化;三是家長(zhǎng)和社會(huì)的冀望值較高;四是時(shí)間緊，義務(wù)重，同學(xué)們要在70天的時(shí)間實(shí)現(xiàn)課程的復(fù)習(xí)和梳理，而每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都要經(jīng)過(guò)多次反復(fù)才能得以強(qiáng)化，才能運(yùn)用自若，單薄學(xué)科還需要我們花大批的精力去投入，還要加入體育測(cè)試，而中考的倒計(jì)時(shí)已把我們步步逼向零點(diǎn)。同學(xué)們：“九年磨劍、六月試鋒”置身于升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的洪流，我們實(shí)際上已身不禁己，重重艱苦在強(qiáng)迫著我們，我們別無(wú)挑選，只能背水一戰(zhàn)，破釜沉舟，然而難題再大，也嚇不倒我們，我們有能力有前提參加競(jìng)爭(zhēng)，每個(gè)壯士都要敢于直面現(xiàn)實(shí)，挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí)，挑戰(zhàn)人生，為了在這場(chǎng)劇烈的奮斗中取得最后的成功，使我們心中的理想化為現(xiàn)實(shí)，我們應(yīng)當(dāng)兢兢業(yè)業(yè)當(dāng)真復(fù)習(xí)，應(yīng)用好每一次考試，每一分鐘，一直完善我們自己的知識(shí)和能力，為此，我提出以下復(fù)習(xí)備考請(qǐng)求：

要確立奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是我們奮斗的方向，它給我們的動(dòng)力，沒(méi)有目標(biāo)，我們的復(fù)習(xí)備考就會(huì)推進(jìn)方向和動(dòng)力。目標(biāo)確實(shí)立必須合乎每個(gè)人的實(shí)際，既不能太高，也不能太低。適合的目標(biāo)會(huì)使我信心倍增，干勁更大。它會(huì)鼓勵(lì)我們?yōu)橹畩^斗，在斗爭(zhēng)中我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。? ??

第二、建立必勝的信心。同學(xué)們，“信心是基石，拼搏是保障”。布滿(mǎn)信念，是決戰(zhàn)中考的條件，是走向成功的步。要相信自己的才能、信任自己的機(jī)遇、相信自己的前途，相信自己還有潛力沒(méi)有被發(fā)掘出來(lái)，要深信憑自己的能力一定能學(xué)好各門(mén)作業(yè),勵(lì)志演講。同學(xué)們，你們要牢記信心，一往無(wú)前。只有領(lǐng)有了信心，你才可能擁抱成功。要樹(shù)破信心，不要害怕中考，要充斥信心腸走進(jìn)中考，你才干龍飛鳳舞，超常施展，考出意想不到的好成就。“自負(fù)人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三行時(shí)。”同學(xué)們，你們要確信自己是優(yōu)良的，并把全體精神都集中起來(lái)去證實(shí)它，你們必定會(huì)勝利的。? ? ? ??

第三、樹(shù)立踴躍端正的態(tài)度。我們說(shuō)“態(tài)度決議所有”，積極其正的態(tài)度，是決戰(zhàn)中考的保障。我真摯地愿望你們，平時(shí)的學(xué)習(xí)和生涯只能從中考角度著眼，所作所為都要有利于中考，與中考無(wú)關(guān)的動(dòng)機(jī)不要想，與中考無(wú)關(guān)的事不要做，要以一顆熾熱的心去投入到緩和的復(fù)習(xí)備考中去。要熱情于聽(tīng)課、熱衷于解題、酷愛(ài)自己所干的事業(yè)。但是，現(xiàn)在還有局部同學(xué)并不愛(ài)護(hù)面前的機(jī)遇，顯得精神不佳、風(fēng)格渙散、功課拖沓，遲遲進(jìn)入不了狀態(tài)。時(shí)鐘在不停地走，我們還有時(shí)間去拼搏、獲得成功，但是我們卻沒(méi)有一分一秒的時(shí)間去揮霍、去失敗。所以，我們必須以積極端正的態(tài)度投入到中考備考復(fù)習(xí)中去。

2024中考發(fā)言稿篇10

老師、同學(xué)們：

今天國(guó)旗下的題目是正確對(duì)待期中考成績(jī)。

上周的期中考已經(jīng)過(guò)去了，但考試成績(jī)卻正在控制著我們的呼吸。有的同學(xué)捧著成績(jī)單歡呼雀躍，也有人捏著試卷懊悔沮喪;有的同學(xué)似乎并不在意，也有人整日擔(dān)驚受怕。怎樣對(duì)待期中考試的成績(jī)，是我們急需解決的一個(gè)問(wèn)題。

首先，期中考試是對(duì)我們上半學(xué)期學(xué)習(xí)生活的一次檢驗(yàn)，無(wú)論成績(jī)好壞，都只代表你的上半學(xué)期。成績(jī)好，是因?yàn)槟惚葎e人努力，你能更快地適新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。但這并不代表你可以因此而得意忘形，放慢腳步。成績(jī)不大理想，也只是說(shuō)明你前半學(xué)期投入的精力比別人少，或者較慢適應(yīng)學(xué)習(xí)，所以也不能因此而自慚形穢，意志消沉。

其次，期中考試的最終目的不是頒給學(xué)生一個(gè)分?jǐn)?shù)，一個(gè)排名，它是讓我們及時(shí)地分析，從而盡快調(diào)整自己。面對(duì)成績(jī)，我們要靜靜思考的是自己前半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活是如何度過(guò)的，究竟自己投放的時(shí)間和精力有多少，是否合理，學(xué)習(xí)的方法是否正確，學(xué)習(xí)的效率是否高。通過(guò)分析，肯定優(yōu)點(diǎn)，加以發(fā)揚(yáng);找出缺點(diǎn)，及時(shí)改正。惟其如此，才能在今后的學(xué)習(xí)征程中所向披靡，戰(zhàn)無(wú)不勝。

另外，成績(jī)是老師了解學(xué)生知識(shí)掌握程度的一個(gè)途徑，以便能結(jié)合每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，進(jìn)行更合理的教學(xué)。這樣看來(lái)，考試對(duì)于促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)是大有裨益的。

如果現(xiàn)在還有些同學(xué)對(duì)自己的成績(jī)耿耿于懷的話(huà)，我要對(duì)你說(shuō)，考試成績(jī)不是評(píng)定一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn)。好成績(jī)固然重要，但高尚的品德，健康的體魄也同樣重要。我們學(xué)習(xí)并不只是為了拿到一個(gè)好成績(jī)，更重要的是要在學(xué)習(xí)中提高自己的素質(zhì)與修養(yǎng)，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)以致用，使自己能全面發(fā)展。不要因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想就否定自己的一切，至少，你又在自己的人生畫(huà)卷上涂上了別樣的一筆吧!

有一位教育家說(shuō)，如果一個(gè)學(xué)生把到學(xué)校學(xué)習(xí)的每一天都當(dāng)作一個(gè)節(jié)日，每天都微笑著走進(jìn)課堂，那么，這個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)一定會(huì)很好。既然如此，我們何不微笑著去學(xué)習(xí)，去迎接好成績(jī)的到來(lái)呢。考試如同比賽，往后的路上，還有數(shù)不清的比賽，同學(xué)們，讓我們一起努力，一起競(jìng)爭(zhēng)，在比賽中超越自己吧!

2024中考發(fā)言稿篇11

我們還有100天。

中考不是個(gè)美得迷離的夢(mèng)，高分不是念叨祈禱出來(lái)的。中考的車(chē)輪轟隆隆地碾近，我們真的已經(jīng)手握乾坤，胸有成竹了嗎？文言文是否已經(jīng)背好，測(cè)電阻的電路圖是否已會(huì)畫(huà)？

曾經(jīng)那么熱血沸騰，高分不過(guò)如此，揮手就能得，何足為道。可是，一次又一次的失敗終是磨穿了我可笑的信心。從前的自己多像個(gè)臺(tái)下拼命仰頭的小丑，從沒(méi)意識(shí)到自己與看中的地方有著如此龐大幾乎不可能逾越的鴻溝。每次考試都一樣，怎么指著自己超常發(fā)揮？你現(xiàn)在站的位置，就會(huì)是當(dāng)時(shí)的位置，怎么改變？如何改變？

我才嘗到恐慌的滋味，不是毛骨悚然，卻是那面臨絕壁時(shí)，鋪天蓋地的無(wú)助與絕望。

我曾無(wú)數(shù)次想發(fā)明一種機(jī)器，能把現(xiàn)在用不了的時(shí)間存下來(lái)，比如坐公交車(chē)聽(tīng)校長(zhǎng)講話(huà)或放了假玩不了電腦時(shí)，然后再一個(gè)有事做的時(shí)間釋放出來(lái)，比如作業(yè)寫(xiě)不完或電腦沒(méi)玩夠時(shí)。這些時(shí)間看著零零碎碎，其實(shí)聚在一起能量很驚人的。可我沒(méi)有多啦A夢(mèng)，也不是大雄，所以只能干挺著了。可是我們不是可以從另一個(gè)方式實(shí)現(xiàn)它嗎？抓緊每一刻鐘，你的生命會(huì)延長(zhǎng)很多。

我的自卑需要理由，可是我的自強(qiáng)不需要理由。即使分?jǐn)?shù)比我高的比比皆是，即使所有人都聰明得讓我羨慕嫉妒恨，即使在排名單上很久才能找到自己的名字。可是，只要我在這個(gè)世界還有一席之地，只要我能跑能跳能笑能鬧，還有什么讓自己放棄自己的理由？我不為任何人而活，我的生命由自己決定。我的能力可以自己爭(zhēng)取，我的強(qiáng)大可以自己武裝。我的一切包括未來(lái)，都握在自己的手上。只要我們虔誠(chéng)，認(rèn)真，充滿(mǎn)希望地走好每一段路。

一百天，這個(gè)讓人汗毛直立的數(shù)字，它足以讓任何被電腦勾起的欲望沉入谷底，足可以讓所有題和公式在一瞬間塞滿(mǎn)我的眼睛和大腦。這是一個(gè)應(yīng)該飛起腿沖刺的階段，一切都將結(jié)束，但一切也可以剛剛開(kāi)始。我們的選澤是什么？

一百天的時(shí)間，分秒珍貴，浪費(fèi)是暴殄天物。老師們的悉心叮嚀，同窗們的真誠(chéng)鼓勵(lì)，父母?jìng)兊娜找共賱冢际俏覀儜?yīng)該償還的債。我們將在這些上踏出沉穩(wěn)的步伐，走進(jìn)那個(gè)最終的考場(chǎng)，落筆在那個(gè)堪近完美的試卷。

那么，就改變吧，不管多么不可思議，但是所謂死前也要蹬兩腿，能提多少是多少。最終蓄滿(mǎn)能量的紅眼，可能就是奇跡發(fā)生的時(shí)刻！

騰起四肢飛奔吧，有足夠大的疆場(chǎng)在等待你。

2024中考發(fā)言稿篇12

敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天，我們?cè)谶@里隆重舉行20__屆中考沖刺大會(huì)，就是給我們的奔跑助一把力，就是給我們的沖刺吶一聲喊，就是喊出我們打好中考這一仗的戰(zhàn)前誓言，這是出征的戰(zhàn)鼓，進(jìn)軍的號(hào)角。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體九年級(jí)（四）班得學(xué)生向辛勤培育我們的全體教師表示衷心的感謝！真誠(chéng)的道一聲：你們辛苦了！謝謝您們！

歲月如梭，青春如歌，不知不覺(jué)，我們距離中考僅剩_天，已經(jīng)進(jìn)入了迎接中考最關(guān)建的沖刺階段。三年來(lái)我們發(fā)奮苦讀，風(fēng)雨無(wú)阻，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中的藍(lán)圖揮灑著汗水與淚水。現(xiàn)在，總攻的號(hào)角已經(jīng)吹響，命運(yùn)的車(chē)輪又一次駛到了人生奮戰(zhàn)的前線(xiàn)。為了心中的夢(mèng)想，為了今年中考的輝煌，讓我們攜手并肩，向著心中的目標(biāo)奮勇沖刺吧！_天，說(shuō)短，則如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼即逝；說(shuō)長(zhǎng)，則還有846萬(wàn)7200秒，只要努力，一切皆有可能。九年寒窗，三年風(fēng)雨，_天是新的起點(diǎn)，新的征程，在以后_天的日子里更需要我們?nèi)ヅΓテ床安唤?jīng)一番寒徹苦，哪得梅花撲鼻香"，沒(méi)有汗水的揮灑，怎能獲得成功的喜悅？沒(méi)有勤勞的付出，哪能有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的甘甜？風(fēng)，從水面走過(guò)，留下粼粼波紋；陽(yáng)光，從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖；歲月，從樹(shù)林走過(guò)，留下圈圈年輪。同學(xué)們，我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò)，留下什么呢？我們留下的是我們?nèi)松缆飞弦淮稳σ愿暗?拼搏身影。同學(xué)們！風(fēng)雨拼搏十幾年，距離我們期盼的高中只有_天了，高中夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高中的人生是有缺憾的人生。為了這個(gè)理想，我們披星戴月，寒暑不停，我們閱讀過(guò)可以摞成山的書(shū)籍，做完了滿(mǎn)天飛的試卷；我們有過(guò)成績(jī)一步一步上升的喜悅，也曾有過(guò)成績(jī)下滑的淚水。

同學(xué)們，中考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè)，它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫(huà)，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn)，那就是“拼搏”。

樹(shù)大志能耐寂寞，惜寸陰乃得寸金，

近十年潛心磨劍，六月末誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。

珍惜_天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀；

奮斗_天，讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒；

拼搏_天，讓父母恩師在六月暢想期望；

我們有決心苦戰(zhàn)百天，逐鹿考場(chǎng)；

我們有信心笑傲六月，決勝中考。

_天，在歷史的長(zhǎng)河中如滄海一粟，而我們通過(guò)最后_天的努力，可以讓我們飛向高等學(xué)府。

_天的路程將見(jiàn)證我們攀登時(shí)的艱辛，

_天之后的6月26日、27日，我們將以最佳的精神狀態(tài)迎接中考，把最優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給母校，明日的華陽(yáng)會(huì)因我們的成功而壯美！謝謝大家！

2024中考發(fā)言稿篇13

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

在春光明光明媚的今天，我們召開(kāi)小林鎮(zhèn)中心學(xué)校中考倒計(jì)時(shí)100天誓師大會(huì)，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)拼搏在中考一線(xiàn)的九年級(jí)全體教師表示誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝，對(duì)全體同學(xué)表示真誠(chéng)的祝愿和殷切的期望，借此機(jī)會(huì)送給同學(xué)們幾句話(huà)以共勉，那就是：只要啟程，就會(huì)達(dá)到理想的目的地，只要拼搏，就會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才能收獲，只有奮斗，才能品味幸福的人生。

同學(xué)們，你們?nèi)甑暮顾盏母冻觯K將結(jié)成六月的碩果，我們期盼六月的校園笑臉綻放，凱歌飛揚(yáng)。面對(duì)中考，相信你們已然躊躇滿(mǎn)志，信心百倍。你們身上承載著父母、親朋好友的殷切期待，承載著全校師生的熱切希望。你們有全校師生最傾心的支持，有最優(yōu)秀教師的`兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)；有活潑聰慧的你們的勤奮學(xué)習(xí)、執(zhí)著進(jìn)取。在這沖刺20__中考倒計(jì)時(shí)100天的關(guān)鍵時(shí)刻，我，作為你們的校長(zhǎng)，也作為你們的老師或朋友，我希望你們：少一些幻想，多一些理智；少一些浮躁，多一些行動(dòng)，以飽滿(mǎn)的熱情，堅(jiān)定的信念，迎難而上。我們的目標(biāo)是：一年好過(guò)一年，一屆勝過(guò)一屆，用你們的精彩表現(xiàn)傳遞小林鎮(zhèn)中心學(xué)校的不息薪火，用你們的中考成績(jī)續(xù)寫(xiě)小林鎮(zhèn)中心學(xué)校新的輝煌！

衷心地希望九年級(jí)全體教師以一切為了學(xué)生中考為根本，以學(xué)校的興衰為己任，以自身前途發(fā)展為動(dòng)力，搶抓時(shí)間潛心備課，研究對(duì)策，負(fù)重前進(jìn)，提高課堂效率，隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài)，及時(shí)掌握最新中考信息，盡己所能地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率、復(fù)習(xí)效率，利用有限的時(shí)間，爭(zhēng)取創(chuàng)造最好的成績(jī)。

同時(shí)，也希望同學(xué)們?cè)谶@最后的一百天里，調(diào)整心態(tài)，變壓力為動(dòng)力，全身心地投入復(fù)習(xí)，備戰(zhàn)中考，珍惜生命的每一秒，爭(zhēng)取中考的每一分，以最佳的精神狀態(tài)和最充分的知識(shí)儲(chǔ)備迎戰(zhàn)中考。

我相信我們的希望會(huì)像一粒種子經(jīng)過(guò)我們九年級(jí)全體師生的精心呵護(hù)在溫暖的三月發(fā)芽，在火紅的六月收獲。我堅(jiān)信，你們有決心，一定會(huì)有行動(dòng)，我更堅(jiān)信，付出終有回報(bào)，堅(jiān)持鑄造成功。我也堅(jiān)信，今天你們以小林鎮(zhèn)中心學(xué)校為驕傲，明天小林鎮(zhèn)中心學(xué)校將以你們?yōu)樽院溃?/p>

2024中考發(fā)言稿篇14

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!

對(duì)于我們學(xué)子而言，最重要的莫過(guò)于時(shí)間!時(shí)間，是一首無(wú)聲的歌;時(shí)間，是一縷無(wú)痕的風(fēng);時(shí)間，是一張沒(méi)有回程的車(chē)票。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首，方知生命揮手瞬間。回首三年的初中生活，曾經(jīng)有歡暢的笑，曾經(jīng)有痛快的哭，曾經(jīng)有揮灑的汗，曾經(jīng)有收獲的甜......是的，經(jīng)過(guò)了春耕夏耘，我們終于迎來(lái)了收獲的季節(jié)。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了，我們的心在一起跳動(dòng)。

同學(xué)們，中考決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。俗話(huà)說(shuō)：三分甜注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏!中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無(wú)選擇。“狹路相逢勇者勝”，此時(shí)不搏何時(shí)搏?臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖di，面壁靜修的達(dá)摩，程門(mén)立雪的楊時(shí)......告訴我們：目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)決定命運(yùn)，衣帶漸寬終不悔，不到長(zhǎng)城非好漢。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美，沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。

偉人告訴我們：只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說(shuō)過(guò)：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達(dá)到他所向德目標(biāo)。”在這最后的沖刺中我們決不氣餒。青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個(gè)字中---奮斗!阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，可以撬起地球。”其實(shí)，我們可以相信，給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn)，誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人本來(lái)沒(méi)有多大的區(qū)別，關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn)，讓我們用我們奮斗來(lái)做支點(diǎn)，迎接命運(yùn)的撞擊。

同學(xué)們，我希望你不要做過(guò)客的流星。因?yàn)椋阍弥腔叟嘤硐?不要摘青色的青果，因?yàn)槟阍煤顾疂补嘞Ｍ?不要做漂泊的扁舟，因?yàn)槟阍孙L(fēng)破浪，渡過(guò)學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫，因?yàn)槟阍G斬棘，踏過(guò)書(shū)山坎坷。

秣馬厲兵三個(gè)月，敢抒凌云之志;砥礪磨劍意百天，誓酬蹈海雄心。一百天，愿你們奮發(fā)圖強(qiáng)，持之以恒。舉胸中豪情，傾熱血滿(mǎn)腔，與雷霆碰杯，同日月?tīng)?zhēng)光。“三年礪劍今日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋。”

你們看：

老師們已經(jīng)為你們點(diǎn)燃決戰(zhàn)的狼煙。

學(xué)弟學(xué)妹也正為你們的沖刺擂鼓吶喊。

滿(mǎn)懷期望的微笑也掛滿(mǎn)了父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。立壯志，展雄風(fēng)，振翅搏長(zhǎng)空，

戰(zhàn)百日，迎中考，誓志揚(yáng)一中!

同學(xué)們，努力吧!是船，就要搏擊風(fēng)浪;是漿，就要奮勇前進(jìn);是雄鷹，就要以飛沖天!我堅(jiān)信，今年六月的笑臉將更加燦爛。現(xiàn)在，送給所有同學(xué)一副對(duì)聯(lián)：

十載寒窗，百天苦練，何人健步登今榜?

一腔熱血，萬(wàn)丈豪情，我輩英才奪桂冠!

橫批：百日?qǐng)A夢(mèng)

同學(xué)們，讓我們擁抱理想，以青春的名義宣誓：

不負(fù)父母的企盼，不負(fù)恩師德厚望，逐鹿中考，舍我其誰(shuí)!奮斗百日，名題今榜!

謝謝大家!

2024中考發(fā)言稿篇15

各位同學(xué)：

晚上好！

今天離期中考試只剩一個(gè)大周了，為了期中考試能起得優(yōu)異的成績(jī)，今天我們班在此舉行期中考試動(dòng)員，我代表各位老師們對(duì)學(xué)生們提出四點(diǎn)希望：

第一、目標(biāo)決定結(jié)果，希望同學(xué)們有追求地定位。

成功的道路是目標(biāo)表示出來(lái)的，古人云：取法乎上，僅得其中；取法乎中，只得其下。我要：說(shuō)目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)，我們的目標(biāo)和追求不是為了誰(shuí)，也不是為了證明什么，而是要對(duì)得起我們的付出，無(wú)愧、無(wú)悔于我們平時(shí)的努力。辛苦了一學(xué)期，到了該顆粒歸倉(cāng)的時(shí)候了。期中考試就是要檢測(cè)一下這半學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)情況，我們要定高目標(biāo)定位，爭(zhēng)取考試出自己真實(shí)的水平，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母和老師。

第二、態(tài)度決定結(jié)果，希望同學(xué)們有壓力地復(fù)習(xí)。

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功，沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有壓力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力！復(fù)習(xí)要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強(qiáng)化如下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛苦一份才；二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學(xué)習(xí)是苦的，最終的成功才可能是甜的。三是進(jìn)取的態(tài)度，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。一下成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能；四是務(wù)實(shí)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶，為此我們必須：上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，抓緊每一分鐘，練準(zhǔn)每一道題，邁實(shí)每一步！

第三、方法決定結(jié)果，希望同學(xué)們有反思地進(jìn)取。

科學(xué)有效的方法，可以讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍。復(fù)習(xí)要有方法，行之有效的復(fù)習(xí)方法是：一是重視基礎(chǔ)，不犯概念性錯(cuò)誤，教材中基礎(chǔ)的知識(shí)最具生命力，只有打?qū)嵒A(chǔ)，我們才能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的期末考試；二是重視糾錯(cuò)，不犯重復(fù)性錯(cuò)誤，復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò)，我們要抓住錯(cuò)誤，理清錯(cuò)誤，確保不犯同類(lèi)錯(cuò)誤；三是重視規(guī)范，不犯低級(jí)的錯(cuò)誤，心態(tài)好，才能正常發(fā)揮，面對(duì)考試我們應(yīng)該臨場(chǎng)不亂，切忌看錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)。

第四、考試策略決定結(jié)果，希望同學(xué)們沉著應(yīng)考。

考試時(shí)，除了平時(shí)知識(shí)積累與能力的過(guò)硬，應(yīng)考心理素質(zhì)穩(wěn)定等因素之外，學(xué)會(huì)并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個(gè)重要方面，我認(rèn)為應(yīng)從七個(gè)方面入手應(yīng)對(duì)考試：

1、瀏覽全卷，磨刀不誤砍柴工；

2、卷面整潔，取得心理印象分；

3、基礎(chǔ)題：仔細(xì)審題拿足分；

4、中檔題：一絲不茍少失分；

5、難題：堅(jiān)定信心多得分；

6、仔細(xì)檢查，認(rèn)真修改。

同學(xué)們，我們更應(yīng)該牢記：上進(jìn)、成才需要自己的真才實(shí)學(xué)，任何作假都不會(huì)取得最后的成功。考試作弊只會(huì)養(yǎng)成不勞而獲、投機(jī)取巧的不良心理，平時(shí)不刻苦學(xué)習(xí)，只寄希望考場(chǎng)作弊，最后一堆假成績(jī)，一身空本事，以后的人生會(huì)一敗涂地。以欺騙別人開(kāi)始，而以害苦了自己告終。學(xué)會(huì)講誠(chéng)信，做個(gè)道德高尚的人，比學(xué)會(huì)人許多知識(shí)更重要。從這種意義上說(shuō)期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們文化課的測(cè)驗(yàn)，也是對(duì)誠(chéng)信度和人格的考驗(yàn)。

各位同學(xué)，有一種記憶叫感動(dòng)，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼！同學(xué)們！希望你們用追求、成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)心你們的人。努力吧！向心中的目標(biāo)沖刺，為自己喝彩！

最后：預(yù)祝全體同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍锌汲鲎约赫鎸?shí)的理想的成績(jī)。

2024中考發(fā)言稿篇16

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!

在這春光明媚的日子里，我懷著激動(dòng)的心情走近這個(gè)講臺(tái)，因?yàn)槲遗赃呌兄P(guān)懷、愛(ài)護(hù)我的領(lǐng)導(dǎo)，有著關(guān)心、支持我的同事，更重要的是，我面對(duì)的是臺(tái)下930多位祖國(guó)未來(lái)的棟梁之才——你們!

今天，我們迎來(lái)了20~~屆中考百日誓師大會(huì)。從這一刻起，意味著中考決戰(zhàn)的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響!意味著我們到了圓夢(mèng)的關(guān)鍵時(shí)刻，意味著我們要全力以赴。青春要的是一個(gè)證明自己、實(shí)現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在，這個(gè)機(jī)會(huì)已經(jīng)到來(lái)!在青春的天空里，我們不允許留下懊惱、遺憾和后悔!在青春這張寄往未來(lái)的賀卡上，我們要以勤奮為筆，信心為紙，繪畫(huà)屬于我們的未來(lái)和三中附中的輝煌!

在人生的道路上，關(guān)鍵的往往就是那么幾步，而初中就是關(guān)鍵幾步中的第一步。大學(xué)是創(chuàng)建精彩人生的重要一步，而高中是創(chuàng)建發(fā)展平臺(tái)的關(guān)鍵一步。走好了初中升高中這一步，我們才有資本去追求自己精彩的人生，才有能力鑄造自己的人生意義。我們要搶占先機(jī)，創(chuàng)造無(wú)怨無(wú)悔的人生!要到達(dá)明天，必須馬上啟程。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。

三年的奮斗，九百多個(gè)日日夜夜的積累，都是為了圓夢(mèng)。在關(guān)鍵的一百天里，我們要以一往無(wú)前的豪邁和破釜沉舟的決心，勇往直前!我們不能浪費(fèi)任意的一分一秒;任何可以用來(lái)圓夢(mèng)的時(shí)間我們都要牢牢抓住，積累我們前進(jìn)的力量!其實(shí)你不是不能，只是你肯不肯!給自己一百天的努力，為自己打開(kāi)一扇未來(lái)的門(mén)!

現(xiàn)實(shí)的成功，依賴(lài)著我們的夢(mèng)想而前行。因此，永遠(yuǎn)不要低估夢(mèng)想的力量，永遠(yuǎn)不要嘲笑懷抱夢(mèng)想的自己。中考不單單是知識(shí)的較量，更重要的是心態(tài)的較量。遇到任何情況，一定要堅(jiān)信自己的能力，一定要堅(jiān)信自己是最好的!我們相信：心有多大，舞臺(tái)就有多大!我們相信：“天生我材必有用”!我們相信：“一切皆有可能”!

同學(xué)們，你們恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。作為你們的老師，我們有幸陪伴大家走過(guò)你們生命中最亮麗的季節(jié);在中考沖刺階段，我們與你們同在!我們一同體會(huì)拼搏的百日，一同品嘗奮斗的樂(lè)趣。黃沙百戰(zhàn)穿金甲， 不破樓蘭終不還!在短暫的時(shí)間里，我們無(wú)法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。接下來(lái)的一百天里面，也許對(duì)你們會(huì)更加苛刻的`要求，更艱苦的訓(xùn)練，甚至是嚴(yán)厲的批評(píng)。但是這一切，都是為了大家能夠更加的出類(lèi)拔萃!為了大家能夠成為祖國(guó)的棟梁之才!因?yàn)椋瑢殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)!我們堅(jiān)信通過(guò)全體師生的共同努力，以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場(chǎng)，定能決勝于千里之外!

九載寒窗，決勝于百天之內(nèi)。中國(guó)男足都3：0贏了韓國(guó)隊(duì)，我們的中考還有什么不能成功?俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看你們!還看三中附中!讓我們拿起我們的武器，咬緊牙關(guān)，用我們廢寢忘食的勤奮、志在必得的信心，意氣風(fēng)發(fā)地?fù)Q取中考十拿九穩(wěn)的輝煌!

我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

2024中考發(fā)言稿篇17

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是9年級(jí)6班的_x同學(xué)。今天，我很榮幸代表初三學(xué)子在這里發(fā)言。我的發(fā)言有兩個(gè)主題，感恩和奮斗。

第一個(gè)主題，感恩。我們來(lái)到新世紀(jì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校三年了，我們都從懵懂的小孩子長(zhǎng)成了壯實(shí)的帥哥，靚麗的美女。更重要的是，在這三年里，我們收獲了知識(shí)和成長(zhǎng)。在此，首先要感謝新世紀(jì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，"崇德修身博學(xué)尚美"的校訓(xùn)銘記我心，時(shí)刻提醒我修身養(yǎng)性，不斷上進(jìn)。其次，感謝我們的每一位老師，他們起早貪黑，孜孜不倦地備課，改作業(yè)，分析每一位同學(xué)的特點(diǎn)，因材施教，為每一位同學(xué)爭(zhēng)取每一個(gè)可能的提分點(diǎn)，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)你們的諄諄教導(dǎo)和鞭策鼓勵(lì)。老師，您們辛苦了!再次，感謝我們的父母和家人，他們長(zhǎng)期不辭辛勞地為我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)條件，無(wú)怨無(wú)悔地付出，只是為了我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。最后，感謝我們的同學(xué)，朝夕相處三年，我們已經(jīng)建立了深厚的友誼。謝謝你們，在我困難的時(shí)候伸出援助之手，在失意的時(shí)候及時(shí)地開(kāi)導(dǎo)，和我一起分享_難題后的喜悅。在此，我想說(shuō)，前行的道路上，有你們，真好!

第二個(gè)主題，奮斗。21世紀(jì)，科技日新月異，人工智能飛速發(fā)展，人與人，國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)將更加激勵(lì)。如何讓我們的民族和國(guó)家立于不敗之地?作為十五、六歲的青少年，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，以"天下興亡"為己任，努力學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)和技術(shù)，做一個(gè)有作為的社會(huì)主義接班人。再過(guò)95天，我們就要進(jìn)行一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)——中考。如何在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中取得勝利，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)分享給大家。首先，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，自己做自己學(xué)習(xí)的主人，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。每個(gè)人都要明白，自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是自己，唯有改變自己，克服自己的惰性，戒掉與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的網(wǎng)絡(luò)和游戲，花更多的時(shí)間和精力學(xué)習(xí)，才能成為更優(yōu)秀的自己。其次，正確客觀(guān)地分析自己每一個(gè)科目的現(xiàn)狀，爭(zhēng)取每一個(gè)可能提分點(diǎn)。跟著老師的思路，分析哪些是自己本來(lái)會(huì)做而做錯(cuò)了，哪些是自己不會(huì)做的而努力一下就可以做的，哪些是自己無(wú)論怎樣都不會(huì)做的。這就要求我們腳踏實(shí)地區(qū)別對(duì)待這些問(wèn)題，改掉粗心大意的毛病，把握每一個(gè)哪怕你認(rèn)為細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)，最后才能積少成多，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。再次，制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃并保質(zhì)保量地完成。我們無(wú)法拓展時(shí)間的長(zhǎng)度，但可以拓展時(shí)間的寬度，有效利用閑碎的時(shí)間記憶細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)，提高學(xué)習(xí)效率。最后，大家都要淬煉一顆強(qiáng)大的內(nèi)心，做一個(gè)打不倒的小強(qiáng)，克服種種困難，長(zhǎng)期堅(jiān)持奮斗，勝利一定屬于我們。

同學(xué)們，三年磨一劍。三個(gè)月之后，我不亮劍誰(shuí)亮劍。苦戰(zhàn)百日，才能會(huì)當(dāng)凌絕頂，奮斗3月，終將破浪展雄風(fēng)!在這里，我號(hào)召我們9年級(jí)全體同學(xué)，為了實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)，唯有奮斗!為了不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)，唯有奮斗!為了不辜負(fù)老師的期望，唯有奮斗!為了不辜負(fù)家長(zhǎng)的重托，唯有奮斗!為了不辜負(fù)我們的青春，唯有奮斗!世界那么大，我們憑什么去看看，唯有奮斗!

最后，祝大家都能在今年的中考中取得優(yōu)異的成績(jī)，達(dá)到自己理想的高度。今天，我以母校驕傲;明天，母校以我驕傲。謝謝大家!

2024中考發(fā)言稿篇18

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

很榮幸能夠代表__級(jí)部全體同學(xué)在此發(fā)表決心。

歲月如歌，青春如歌，日子匆匆地走過(guò)，時(shí)光已將我們帶入20__年的x月。x月，料峭的春寒，已阻擋不住萬(wàn)物復(fù)蘇的萌動(dòng)；x月，春日的暖陽(yáng)，正催生著一個(gè)如火如荼的春天。如果說(shuō)人生有四季，那么此時(shí)的我們，不正處在人生的春天嗎?春來(lái)春去，燕離燕歸，讓我們?cè)谶@欣欣向榮的季節(jié)里，唱響青春奮斗的凱歌。

今天，是個(gè)特殊的日子。決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們距離中考還有x天的時(shí)間。x天，短，則如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝；長(zhǎng)，則有__秒。所以，只要努力，一切皆有可能。

__天，是新的起點(diǎn)，新的征程。在以后的日子里，更需要我們厚積薄發(fā)，去努力，去拼博。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”沒(méi)有汗水的`揮灑，怎能獲得成功的喜悅?沒(méi)有勤勞的付出，哪能有收獲夢(mèng)想的甘甜?

“海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰”。

同學(xué)們，不要做路過(guò)的流星。因?yàn)椋覀冊(cè)弥腔叟嘤硐耄徊灰酀墓麑?shí)，因?yàn)槲覀冊(cè)煤顾疂补嘞Ｍ徊灰銎吹谋庵郏驗(yàn)槲覀冊(cè)孙L(fēng)破浪，渡過(guò)學(xué)海茫茫；不要做退縮的懦夫，因?yàn)槲覀冊(cè)G斬棘，踏過(guò)書(shū)山坎坷。

在未來(lái)的__天里，我們要做到：

第一，有意識(shí)地培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。在心理暗示的過(guò)程中，從曾經(jīng)的抵觸轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)、積極地學(xué)習(xí)。要相信“學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟”。

第二，調(diào)整好中考沖刺的心態(tài)。勝不驕，敗不餒。放平心態(tài)，戒驕戒躁。做到重視中考又不至于壓力過(guò)大。

第三，有意識(shí)地控制自己。控制自己遠(yuǎn)離不利于學(xué)業(yè)的東西，有意識(shí)地提高學(xué)習(xí)效率。

秣馬厲兵三個(gè)月，敢抒凌云之志；砥礪磨劍__天，誓酬蹈海雄心。__天，我們奮發(fā)圖強(qiáng)，持之以恒。“三年礪劍今日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋。”

同學(xué)們，努力吧。是船，就要搏擊風(fēng)浪；是漿，就要奮勇前進(jìn)；是雄鷹，就要以飛沖天。我們堅(jiān)信，今年的六月，笑臉將更加燦爛。

同學(xué)們，中考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè)，它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫(huà)，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌。讓我們擁抱理想，以青春的名義宣誓：

珍惜x天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀；

奮斗x天，讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒；

拼搏x天，讓父母恩師在六月暢想期望；

我們有決心苦戰(zhàn)百天，逐鹿考場(chǎng)；

我們有信心笑傲六月，決勝中考。

我們是__最棒的學(xué)子，我們將以?xún)?yōu)異的成績(jī)?yōu)槟感Ｔ鲚x。

最后，衷心祝愿同學(xué)們：沖刺中考，決勝六月。

謝謝大家。

2024中考發(fā)言稿篇19

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好!今天，我很榮幸地在這里，向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下上半個(gè)學(xué)期英語(yǔ)學(xué)科的一些教學(xué)情況。

整體上看，我班的學(xué)生一基本上形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍，課堂上也都能夠認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)也能夠及時(shí)上交，在期中考試大部分學(xué)生都取得了一定的進(jìn)步。但同時(shí)也暴露出不少問(wèn)題，具體以下幾點(diǎn):

1.學(xué)習(xí)主動(dòng)性還存在一些問(wèn)題，一部分同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)作任務(wù)來(lái)完成，而沒(méi)把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的事業(yè)，因此處于被動(dòng)應(yīng)付的局面。

2.自信心嚴(yán)重不足：特別是一部分學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，由于學(xué)習(xí)不跟趟，對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，這要加強(qiáng)正面引導(dǎo)。其中最突出的問(wèn)題就是偏科現(xiàn)象，要引起重視。希望家長(zhǎng)配合教育。

3.學(xué)生的一些良好習(xí)慣沒(méi)有形成。個(gè)別學(xué)生，每次考試成績(jī)都不太理想，實(shí)際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點(diǎn)，在校的表現(xiàn)如：早讀到校后不能立即抓緊時(shí)間早讀，上課聽(tīng)講不高效，課后作業(yè)沒(méi)有保證真正弄明白。在家的表現(xiàn)如：周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)觀(guān)念不強(qiáng)。對(duì)此，我們老師會(huì)更進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo)，希望家長(zhǎng)能督促子女在家合理的安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，同時(shí)檢查要跟上，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)解決。如果說(shuō)因?yàn)楣ぷ髅Φ仍蚨韬隽私逃坏┌l(fā)生不良的后果，后悔就晚了。

怎樣幫助孩子學(xué)好英語(yǔ)呢?我們老師自然是最直接的知識(shí)傳授者，有著不可推卸的責(zé)任。在此，我們只是真誠(chéng)地呼吁我們的家長(zhǎng)配合學(xué)校，配合老師，靠我們共同的努力來(lái)幫助孩子學(xué)好英語(yǔ)。用一句時(shí)髦的話(huà)說(shuō)：我們要和孩子共同成長(zhǎng)。

1.態(tài)度問(wèn)題

學(xué)習(xí)英語(yǔ)要循序漸進(jìn)，要有打持久仗的準(zhǔn)備。不同的學(xué)生，家長(zhǎng)對(duì)他的要求應(yīng)該是不一樣的，孩子的基礎(chǔ)不同，他所能達(dá)到的高度不同。

對(duì)成績(jī)好的學(xué)生，要求嚴(yán)一些。他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣好，在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)方面都能齊頭并進(jìn)，我為他們感到欣慰。

對(duì)于成績(jī)差的學(xué)生，原因在于，他們平時(shí)學(xué)習(xí)馬虎，基礎(chǔ)不扎實(shí)，導(dǎo)致他們現(xiàn)在課上聽(tīng)講出現(xiàn)困難，這樣的學(xué)生，家長(zhǎng)主要在他們的學(xué)習(xí)態(tài)度及課本的基礎(chǔ)知識(shí)上下功夫。

其中，大部分的學(xué)生還是處于中間層次，老師所教的，所布置的作業(yè)能夠基本完成，但學(xué)習(xí)的效率又因人而異，存在著個(gè)體差別。盡管他們平時(shí)不需要家長(zhǎng)操太多的心，費(fèi)太大的力，但是說(shuō)起各方面的表現(xiàn)，又總有一絲遺憾，我們總希望他們能夠再上一個(gè)臺(tái)階。

有一比喻是這樣的：把英語(yǔ)學(xué)習(xí)比做蓋樓房，單詞就是蓋房用的磚，有的人從剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)就偷懶不背單詞。書(shū)面作業(yè)拖拉不交，口頭作業(yè)根本不完成，如此一來(lái)，學(xué)習(xí)自然成了件頭痛事，麻煩事。更別提如何建構(gòu)起高樓大廈了。

2.單詞的默寫(xiě)

每一話(huà)題的單詞是每一個(gè)學(xué)生都必須得不折不扣完成的，所以請(qǐng)家長(zhǎng)回去以后一定要加強(qiáng)這部分的訓(xùn)練，要不斷的復(fù)習(xí)鞏固單詞，只有這樣才能有效的夯實(shí)基礎(chǔ)，只有這樣才不至于讓英語(yǔ)越學(xué)越難，越學(xué)越差。

我們對(duì)默寫(xiě)的要求是這樣的：?jiǎn)卧~、詞組是要求家長(zhǎng)報(bào)中文，課文是要求學(xué)生自己熟背然后默寫(xiě)的。千萬(wàn)不能縱容自己的孩子第一次說(shuō)：英語(yǔ)好難，我默不出來(lái);就任由他去。你讓你的孩子知道：今天，你花大時(shí)間去養(yǎng)成好習(xí)慣，明天，你就可以更好。今天，你偷懶了一會(huì)，你明天的作業(yè)就會(huì)更多。累積下來(lái)，你就是欠債最多的人。孩子是每個(gè)家庭的重心和希望，有一位家長(zhǎng)說(shuō)過(guò)：“要把培養(yǎng)孩子當(dāng)作自己的事業(yè)來(lái)做。”是啊，只要你多投入一點(diǎn)，相信你的孩子會(huì)給予你更多的回報(bào)!

有時(shí)，我們回家布置抄寫(xiě)單詞，其目的不在于抄，而在于提醒學(xué)生記憶這些單詞。但是在日常學(xué)習(xí)中，學(xué)生不重視這項(xiàng)作業(yè)，認(rèn)為只是抄抄而已，不做也沒(méi)什么關(guān)系，其實(shí)他連抄寫(xiě)都不做，根本別說(shuō)是去背了，結(jié)果幾次下來(lái)，他負(fù)債累累，應(yīng)付不過(guò)來(lái)，學(xué)習(xí)處于被動(dòng)狀態(tài)，從而影響了以后的學(xué)習(xí)，出現(xiàn)退步現(xiàn)象。因此，請(qǐng)大家在家里督促孩子保質(zhì)保量地完成英語(yǔ)作業(yè)，該讀的讀、該說(shuō)的說(shuō)、該寫(xiě)的寫(xiě)、該記的記，及時(shí)鞏固，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。父母親的良好榜樣起著很大作用。孩子一般還沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目的，這時(shí)，父母親對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，特別是行為，會(huì)極大地影響孩子。

重視良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

3.對(duì)作業(yè)及試卷情況的反饋

以上是我就學(xué)生們學(xué)習(xí)教育方法和各位家長(zhǎng)交換了一些意見(jiàn)，供各位家長(zhǎng)參考，有不妥之處懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)批評(píng)指正，我將十分感謝大家，因?yàn)榻逃煤⒆觽兪悄銈兊男脑福彩俏覀儗W(xué)校和老師的心愿。謝謝大家。

2024中考發(fā)言稿篇20

各位老師、各位同學(xué)：

大家好！

今天是12月5日，距期末考試還有1個(gè)多月的時(shí)間，在這緊張而又關(guān)鍵的時(shí)段里，我想與關(guān)于考試。

“考試”一詞在《辭海》中的解釋為：學(xué)校學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的制度之一，也是檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情況和教學(xué)效果的重要方法。其實(shí)考試就是對(duì)學(xué)習(xí)的一種階段性的檢測(cè)，是改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和態(tài)度的一種有效途徑。

好比是在賽車(chē)比賽中選手來(lái)整修自己的愛(ài)車(chē)一樣，它是一個(gè)修整的工作，只有不斷地試車(chē)，才能發(fā)現(xiàn)其中的問(wèn)題，再有針對(duì)的進(jìn)行改進(jìn)。所以我們大可不必把分?jǐn)?shù)看得過(guò)于重要，而重結(jié)果輕過(guò)程。

我們要把考試當(dāng)作對(duì)自己一階段學(xué)習(xí)的檢測(cè)，對(duì)自己學(xué)習(xí)方法的考核。只要我們努力了，只要我們?nèi)〉昧四呐轮挥幸稽c(diǎn)的進(jìn)步，考試目的就達(dá)到了。

許多同學(xué)都有渴望進(jìn)步的心，但不見(jiàn)成效。這里我想說(shuō)的是學(xué)習(xí)一定要講究效率。

速度時(shí)間=距離，這個(gè)公式大家都很熟悉吧。我們付出的時(shí)間一樣，進(jìn)步的距離不等，原因就在于速度。

這速度就是效率。速度快，距離也就大。

那么如何提高學(xué)習(xí)效率呢？首先我們?cè)谡n堂上，把注意力緊跟著老師，那么在業(yè)時(shí)，我們駕輕就熟，提高速度和質(zhì)量，并且在課堂將知識(shí)消化，也大大節(jié)省了遺忘去再次復(fù)習(xí)的時(shí)間。再者，同學(xué)們做課外練習(xí)的時(shí)候也要因人而異，基礎(chǔ)較薄弱的同學(xué)對(duì)同一類(lèi)型的題目要反復(fù)練習(xí)，直至融會(huì)貫通，保證下次碰見(jiàn)類(lèi)似題目能夠準(zhǔn)確做答；而理解能力較好的同學(xué)對(duì)同一類(lèi)型的題目可以只做1、2題，領(lǐng)會(huì)題目中的精髓，掌握訣竅學(xué)會(huì)舉一反三。

從而節(jié)省時(shí)間，提高效率。對(duì)待學(xué)習(xí)，我們不應(yīng)該像螞蟻，單只注重收集、積累；也不能像蜘蛛，只將絲結(jié)成，而應(yīng)是蜜蜂，既會(huì)積累，又懂，只有這樣才能釀出香甜的蜜來(lái)。

歸納知識(shí)點(diǎn)也是一個(gè)便利的學(xué)習(xí)方法。許多的知識(shí)點(diǎn)其實(shí)都有內(nèi)在的聯(lián)系，我們應(yīng)該抓住聯(lián)系，將星星點(diǎn)點(diǎn)的知識(shí)利用這些聯(lián)系串連起來(lái)，進(jìn)行高效的復(fù)習(xí)。

這樣既方便記憶，也防止混淆。而且一目了然，省去了前后翻閱課本的麻煩。

講了這么多，最后，我想對(duì)初三年同學(xué)們說(shuō)，經(jīng)過(guò)了近三年春耕夏耘，我們終于迎來(lái)了收獲的第一個(gè)豐收年。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，如今，寶劍在手，寒梅飄香，九年的學(xué)海遨游，深夜里的孤燈奮戰(zhàn)，夏日的涔涔汗水，父母親的聲聲叮嚀，師友們的殷殷期盼，都將化作無(wú)窮動(dòng)力，催我們前行，鼓勵(lì)我們成功。

我們要相信自己的實(shí)力，堅(jiān)信真金不怕火煉，不要讓自己的初中生活留下遺憾。在這里，我祝愿初三的每一位同學(xué)，在本次市質(zhì)檢考試中馬到成功，旗開(kāi)得勝！為中考開(kāi)一個(gè)好頭，同時(shí)，也希望其他同學(xué)們也能抓緊時(shí)間、認(rèn)真復(fù)習(xí)，在期末考試中獲得佳績(jī)！

謝謝大家！