觀后感可以鍛煉自己的寫作水平，同時能真實地記錄下自己看完一部作品的感受。優(yōu)秀的我和我的家鄉(xiāng)觀后感250字要怎么寫？下面給大家整理我和我的家鄉(xiāng)觀后感250字，希望對大家能有幫助。

我和我的家鄉(xiāng)觀后感250字篇1

這部電影分五個主題，分別從醫(yī)保、科技、教育、帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們走向致富和農(nóng)村建設(shè)來談?wù)搨€人的家鄉(xiāng)，通過喜劇電影的方式來傳遞正能量！

《北京好人》主要講述了張北京為了朋友把自己買車的錢給他做了手術(shù)，可最后發(fā)現(xiàn)他朋友親戚，把自己買車的錢給他做手術(shù)，可最后發(fā)現(xiàn)，他其實也有醫(yī)保卡，哈哈！可這也讓許多人懷念友誼與親情。

《天上掉下個UFO》主要講述了一個村子里有一個科學(xué)狂創(chuàng)造了一個UFO，可這一切都為了對面村的那個她！因此來了幾個人調(diào)查此事，中間有個調(diào)查人員藏到了科學(xué)狂的發(fā)明里，鬧出一場笑話。

《家鄉(xiāng)的&39;味道》講述人們?yōu)榱松衬卫恚_始種蘋果樹，可經(jīng)歷了一次次失敗，還是沒有放棄，即使身無分文也不忘對家鄉(xiāng)的奉獻，正如鄧超所說對家鄉(xiāng)的味道，那就是愛的味道。

《最后一課》主要講了一位老年癡呆的老師，急于回到了他在農(nóng)村教書的最后一節(jié)課，村長為此絞盡腦汁，別人卻在抬杠鬧出笑話，最后溫馨地制造出最后一課的場景。令人感動！

《神筆馬良》是我認為最好看的一個片段，馬亮放棄去俄羅斯留學(xué)的機會，留下來為村子建設(shè)發(fā)展，他媳婦發(fā)現(xiàn)馬亮到處逃竄，引起笑話，可最后十分溫暖的結(jié)尾結(jié)束。

電影演完了，淚干了，人散了燈亮了，我對這部電影的喜愛沒完，我對家鄉(xiāng)的熱愛沒散。

我和我的家鄉(xiāng)觀后感250字篇2

國慶節(jié)假期間，我看了一部特別有教育意義的電影，叫《我和我的家鄉(xiāng)》。

這是一部喜劇，一共分為了五個故事，分別叫做《騙醫(yī)保》、《UFO》、《最后一堂課》、《退耕還林》和《神筆馬亮》。每個故事都有笑，也有淚，并且都是圍繞著自己的家鄉(xiāng)來演的。

《騙醫(yī)保》這個故事主要講的是：有一個人，他的舅舅得了甲狀腺瘤，需要九萬元來做手術(shù)，可他舅舅沒錢，而他自己存起來的九萬元，是為了車方便以后工作的，而他舅舅也沒有醫(yī)保，他就想到了用他的醫(yī)保卡去騙，但卻失敗了，于是他就忍下心來，將那九萬元交了手術(shù)費，但最后才發(fā)現(xiàn)了原來他舅舅有醫(yī)保，最終還是換回了那九萬元，買了自己的車。這個故事發(fā)生在北京，它讓我看見了人間的真情流露，感覺心頭暖暖的。

《UFO》這個故事主要講：在中秋月圓之夜，貴州一個無名小村里，人們正欣賞著月亮，卻突然發(fā)現(xiàn)了一架UFO，許多人開始開直播，這個村子也因為UFO火了起來，開始有許多人來這里旅游，后來有人來調(diào)查這件事情，才發(fā)現(xiàn)了，原來是這里的一個發(fā)明家發(fā)明的飛行器，在試飛的時候，被人發(fā)現(xiàn)了，還給當(dāng)作成UFO，村長不想讓他把這些事情說出去，不然他們村子就沒有人來旅游了，可發(fā)明家出于良心，還是將這件事情說了出去，而他做UFO的原因也是因為村子的公路不怎么通，一些特產(chǎn)不能運出去，所以他才想要制作一個飛行器，把特產(chǎn)運輸出去，結(jié)果卻被人當(dāng)成了UFO，來調(diào)查的還有一個科學(xué)家，他就和發(fā)明家一起合作，把這個村子變成了科技之鄉(xiāng)，村子變得更繁華了。這個故事總體起來有點搞笑，但他告訴我的意義卻非常深刻，是啊，有些人愛家鄉(xiāng)，但是也不能做任何違背自己良心的事情，不然就是為自己的家鄉(xiāng)添亂了。

《最后一堂課》這個故事非常的感人，講的是：一位身在外國的教授，因為年齡大了，得了病，這個病會讓他回憶起關(guān)于以前的事情，而這位教授回憶起的就是他在家鄉(xiāng)在小學(xué)教書的時候，他的行為開始變得怪異，但是我能看出，他的行為都是在他在小學(xué)教書的時候做的，這位教授的兒子，也覺得這樣不行，于是就聯(lián)系到了他曾經(jīng)教過的學(xué)生，他們的學(xué)生現(xiàn)在把家鄉(xiāng)發(fā)展的非常非常好，教授的兒子告訴他們，教授回憶的事情就是當(dāng)年他教他們的最后一節(jié)課，先讓他們準備一下，還原出當(dāng)年的情景，說不定能治好教授的病，學(xué)生們商量了一會兒，最終還是同意了，畢竟他們小學(xué)時期全靠這一位老師，沒有他，就沒有他們的現(xiàn)在，他們開始收拾了起來，他們記得當(dāng)年最后一堂課下著大雨，就將屋頂拆了個洞，用一個水管子往上面噴水，還原出屋頂漏水的情景，還請了一些小朋友來充當(dāng)學(xué)生，一切準備就緒。

當(dāng)教授的兒子把他送回來時，他連他的兒子都已經(jīng)不記得了，卻還是記得他的家鄉(xiāng)和他的學(xué)生，他就這么走著，回憶著周圍的一切。過了一會兒，教授到了，他的學(xué)生們也按計劃行事，先是由村長來假裝是教授的爸爸來打鈴，接著，他走進了教室，看著眼前的一幕，就像當(dāng)年那樣教起了課，起初沒什么不對勁，孩子們訓(xùn)練過，所以表現(xiàn)的很好，只是后來，突然傳來了手機鈴聲，教授突然慌了起來便問道，這是什么聲音啊，只見一個小孩從抽屜里拿出了一部手機，放在教授面前，一直守在門外的學(xué)生們也慌了起來，教授又問他畫的畫為什么是彩色的，那個小孩拿出了一桶馬克筆，說，你看這是馬克筆呀，各種各樣的顏色都有，怎么可能會沒有顏色呢，教授當(dāng)年上了最后一堂課，這個孩子畫的畫只有黑白色的，并且畫得很亂，教授慌了，跑出了教室，他原來的學(xué)生們看到了他跑出去了，也跟著他跑了出去，因為他們害怕教授出事，教授就一直這么在他的家鄉(xiāng)里跑著，一直覺得都和原來的不對，直到他來到了這個村子的小學(xué)，他愣住了，靜靜的看著這里，又拿出了他一直收藏著的一幅亂糟糟的水墨畫，雖然很亂，但我看出了這幅水墨畫的構(gòu)造和這座小學(xué)的構(gòu)造很像，過了一會兒，教授突然聽到有人在叫他，轉(zhuǎn)過頭一看，原來是他最愛的那個學(xué)生，這座小學(xué)也就是這個學(xué)生建的，兩人一眼就認出了對方，緊緊地擁抱在了一起，一直跟著教授的學(xué)生們也流下了淚水。看到這里，我也流淚了，因為這讓我想到了我們的萬老師，我們以后會不會也會這樣呢?這個故事告訴了我，一定要學(xué)會感恩老師，特別是小學(xué)老師，因為是老師成就了我們，老師才是最偉大的呀!

看完了《我和我的家鄉(xiāng)》這部電影之后，讓我感受到了家鄉(xiāng)的變化，雖說他是圍繞著家鄉(xiāng)來寫的，但我覺得這部電影真正想表達的是人與人之間流露的真情啊!

我和我的家鄉(xiāng)觀后感250字篇3

《我和我的家鄉(xiāng)》這部電影驚喜連連，從祖國東西南北中五大區(qū)域，展示了每個地方的獨特的自然風(fēng)光和風(fēng)土人情。講述了北京，陜西，浙江，遼寧和貴州五個地方的故事，也是家鄉(xiāng)的故事。

第一段講的是北京好人。事件的內(nèi)容是主人翁為了幫助親戚，想盡各種辦法，最后反而是多此一舉。反映了現(xiàn)實當(dāng)中一定要做一個遵紀守法，誠實善良的人，做任何事都不要存有僥幸心理，一定要腳踏實地的做人，踏踏實實的做事。

第二段講的是天上掉下個UFO。事件的內(nèi)容簡述了劇中人物大膽創(chuàng)新，可聰明反被聰明誤，耍的一些小聰明沒有用到正地方。在生活中我們做任何事都要認認真真，實事求是，光明正大，不能隱瞞。

第三段講的是回鄉(xiāng)之路，事件的內(nèi)容講述了回家鄉(xiāng)的艱難，很多人都想回家，可是路途遙遠，但他們并沒有放棄。表現(xiàn)了他們對家鄉(xiāng)的熱愛，思念和贊美。更是喜愛，崇拜家鄉(xiāng)的感情。

第四段講的是最后一課，大概內(nèi)容是一個瑞士的老教授，他堅持在農(nóng)村教育學(xué)生，由于長期的工作勞累得了腦梗塞。記憶停留在了1992年，經(jīng)過很多人的幫助下，讓他再一次回到了1992年。直到最后，他終于理解了那張畫的含義。

最后一段講的是，神筆馬亮，沈馬組合，也是我特別喜歡的人物，講的是他背著妻子，放棄到國外留學(xué)。和鄉(xiāng)親們艱苦奮斗，扶持農(nóng)村發(fā)展，脫貧致富。結(jié)尾最后他成功的感動了妻子，和妻子過上了幸福的生活。

銀幕中閃現(xiàn)的每一個片段歷歷在目，都深深的印在我的心里，我時不時笑的合不攏嘴，又時不時被一句話甚至一段故事情節(jié)感動的熱淚盈眶。我的家鄉(xiāng)也有很多類似的物質(zhì)文化，回想一下也是身臨其境。

這部電影告訴我們要好好學(xué)習(xí)，知識可以改變命運，學(xué)好本事，讓我的家鄉(xiāng)也變個樣。要學(xué)會堅持，也許對于很多事，我們告訴自己再多堅持堅持就一定能成功。要學(xué)會善待他人，一個小小的舉動，一次微不足道的幫助，可能都會讓他人或者自己受益匪淺。要學(xué)會感恩，每個影響到我們的人，我們都要記住過程中的每一個細節(jié)，即使是回憶，我們也要懷著一顆竭盡全力的心去感恩。

我和我的家鄉(xiāng)觀后感250字篇4

十一假期，爸爸帶我去看了電影《我和我的家鄉(xiāng)》，其中令我印象最深刻的單元是《最后一課》。我看到姜小峰畫的家鄉(xiāng)，曾經(jīng)的黑白畫如今變成了五彩斑斕的童話世界，心中不禁在想：這不正是我所經(jīng)歷過的嗎?

我出生在同心縣一個偏僻的小山村。小的時候，我們住在窯洞里，家里沒有通電，晚上只能用蠟燭或者煤油燈照明。村里的路是泥巴路，如果在下雨天不小心摔倒，就會弄得滿身都是泥。那時的校園，只有幾間矮小的房子。全村只有一個小賣部，雖然店里賣的東西很少，卻是我們唯一能買到生活必需品的地方。

黨和國家心系我們，給我們帶來了好政策。2012年4月，我們村所有的人都移民到了青銅峽市同興村，這兒就是我的第二故鄉(xiāng)。從上小學(xué)開始，我親眼見證了同興村的變化。一排排漂亮的房屋排列有序，干凈整潔的柏油馬路貫穿其中;小廣場上有涼亭和健身器材，讓人們有了休閑、鍛煉的好去處;一棵棵翠綠挺拔的楊樹像衛(wèi)兵一樣守護著我們可愛的村莊……村莊的環(huán)境越來越美麗，越來越宜人!

在我的家鄉(xiāng)，我最喜歡的地方就是我們氣派美麗的學(xué)校。優(yōu)美的環(huán)境，高大的教學(xué)樓，先進的教學(xué)設(shè)備，還有敬業(yè)可愛的老師，在這里學(xué)習(xí)無比幸福和快樂!

“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉。”是啊，這正是我的心中所感!我愛我的家鄉(xiāng)，我愛這里的一切，我愛我的祖國!我要立志發(fā)憤圖強，長大做社會棟梁，把我的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好，把我的祖國建設(shè)得更加富強!

我和我的家鄉(xiāng)觀后感250字篇5

聽姐姐說今年的國慶、中秋雙節(jié)上映了一部新的電影，就在10月5日這天，媽媽帶我和妹妹走進了百信廣場的電影院，去看了《我和我的家鄉(xiāng)》這部電影！

開始媽媽告訴我是一部喜劇片，但是在這里有笑聲、更有使我感動得淚流滿面的時刻。當(dāng)我看到來自全國各地，每個平凡而又偉大的哥哥、姐姐、叔叔、阿姨們?yōu)榱怂ㄋ﹤兊募亦l(xiāng)，艱難而心甘情愿的付出時，我想到了我的家鄉(xiāng)—河南省南陽市方城縣！

它是河南省偏西南部的一個小縣城，我雖然才回到家鄉(xiāng)不到兩年的時間，但我真的很喜歡。

這是個有山、有水、有寺、有廟、名人輩出的&39;地方。山水環(huán)繞的七峰山、譚譚相連的七十二譚、美麗如畫的大乘山；避暑圣地望花湖水庫；由政府打造的《三河一廊》也在緊張的進行中；西漢時期的張騫的等候之地；千年的道觀練真宮，都坐落于我美麗的家鄉(xiāng)！

介紹了那么多是不是餓了？河南燴面的發(fā)源地就是我們方城，又稱為方城羊肉燴面！不僅在河南，就是在全國各地那也是美譽盛名的，縣城內(nèi)有數(shù)百家燴面館，我們方城人把它當(dāng)做主食。濃濃的羊湯配上獨特手藝制作的拉面，嗯~美味極了！

走出電影院，我告訴媽媽：“我要好好學(xué)習(xí)掌握更多的知識，也要像電影中的主人公一樣，把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗富饒，我愛你！美麗的家鄉(xiāng)—方城！教師評語：語言簡潔明了，小作者通過觀影想到自己家鄉(xiāng)—方城，可以看出對家鄉(xiāng)的愛一種真情流露！

我和我的家鄉(xiāng)觀后感250字篇6

“挺好個人吶，平凡而偉大，痛不怕，苦不怕，啦啦啦，多好的人吶，荒野需要花，你看他正闊步走來。”伴隨著激情高昂的歌聲，我的心仿佛走進了，銀幕前閃過的祖國大好河山美景圖中，郁郁蔥蔥，寬廣遼闊。

《我和我的家鄉(xiāng)》這部電影多重驚喜，五個單元從祖國東西南北中五大區(qū)域，展示每個地方的獨特自然風(fēng)光和風(fēng)土人情，講述了北京、陜西、浙江、遼寧和貴州五個地方的故事，也是家鄉(xiāng)的故事。

一位在瑞士教學(xué)的老師，明知道自己生病了，還堅持要去上課。后來昏倒在教室。經(jīng)過醫(yī)生搶救后，他的記憶停留在了1992年。他把自己關(guān)在一個房間里，打開一個很有年代感的皮箱。穿上古老的中山服，手舞足蹈，嘴里還哼著紅歌。他兒子覺得父親很不對勁，便想起了父親給他講述當(dāng)年下鄉(xiāng)支教的事情。他和妻子商量，聯(lián)系那個村現(xiàn)在的村長，看能不能幫助父親。正好村長也是當(dāng)年父親教過的一名學(xué)生。村里的人為了回報這位老師，把好好的房頂拆了個破洞，還原成當(dāng)年破舊的教室。因為工作調(diào)動，當(dāng)年老師走的時候，他依依不舍的望著那破舊的村莊，似乎還有未完成的使命。最后，當(dāng)老師看到以前學(xué)生畫中的教學(xué)樓成為現(xiàn)實時，臉上頓時露出了會心的微笑，記憶也瞬間恢復(fù)了。

主角用不同的方式建設(shè)著家鄉(xiāng)，只因他們心中都有著相同的情感，飲水思源，落葉歸根。

陜西一個落后的村莊里，當(dāng)喬老板還是一個小孩子的時候，得了重病，被父母親拋棄，是一位校長收留他并撫養(yǎng)他長大。長大后的他，在飛機上搶座頭等艙，各種不同程度的炫富。在汽車上還不停的推銷自己的蘋果。我當(dāng)時覺得他是一個十分虛榮的人。后來在學(xué)校周年慶的時候，一個小孩子講述了他的事跡，他不僅沒有怨恨他的父母，還把所有積蓄都投入到了建設(shè)家鄉(xiāng)的事業(yè)中，帶領(lǐng)家鄉(xiāng)父老們脫貧致富。當(dāng)年的村莊黃沙滿地，沙塵暴襲擊時，天昏地暗、飛沙走石、狂風(fēng)怒吼、滿天黃沙、沙石狂舞在蒼穹中。如今陜西一帶已是綠樹成陰，碩果累累。

北京的張北京，想出各種不同的花招，幫助一個生病的親戚。遼寧的馬亮，放棄了去俄羅斯留學(xué)的機會，背著妻子，去建設(shè)新農(nóng)村。這些故事既有讓我捧腹大笑的瞬間，也有讓我感動落淚的時刻。作為一個中國人，大家應(yīng)該都能理解這樣的感情，這是對家鄉(xiāng)的感情。

我和我的家鄉(xiāng)觀后感250字篇7

《我和我的家鄉(xiāng)》，說她接地氣，不如說她于潤物細無聲中觸動了人們心靈深處的那份鄉(xiāng)愁。

幾乎每個背井離鄉(xiāng)的人都會記掛著自己的家鄉(xiāng)，既懷念家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)土情懷，又嘆息無奈家鄉(xiāng)的落后貧窮，我們雖然為了生計選擇生活在異鄉(xiāng)，但最自豪的卻永遠是我的家鄉(xiāng)如何如何，最好吃的永遠是家鄉(xiāng)的味道，最美好的記憶一定有家鄉(xiāng)做背景。

《我和我的家鄉(xiāng)》五個故事，有城鄉(xiāng)二元化的心酸，有對家鄉(xiāng)未竟事業(yè)的深深愧疚和追思，有期盼家鄉(xiāng)擺脫貧窮命運的焦急，有將個人理想融于回報家鄉(xiāng)的人性光輝……五個小故事雖然各有不同，卻有相同的主旋律，那就是我們與生俱來的家國情懷！我們被感動，被觸痛，在浮躁的鋼筋混凝土叢林中，我們的心靈得到放飛和回歸！

“以科學(xué)的理論武裝人以正確的輿論引導(dǎo)人以高尚的精神塑造人以優(yōu)秀的作品鼓舞人”——《我和我的家鄉(xiāng)》做到了！

我和我的家鄉(xiāng)觀后感250字篇8

“腳下良田千萬畝，只愛家鄉(xiāng)一寸土。”這句話讓我想起前些天看的《我和我的家鄉(xiāng)》中的人物。

《我和我的家鄉(xiāng)》有五個故事，以北京為中心向四面發(fā)散開，東、南、西、北、中五個方向。有為親戚以身試法的《北京好人》張北京;有在《天上掉下一個UFO》中具有創(chuàng)意的黃大寶;有在《最后一課》中的老師;有為家鄉(xiāng)種植沙地蘋果，不惜負債的喬樹林;還有《神筆馬亮》中考上重點美術(shù)學(xué)院卻因扶貧，竟不去出國深造的馬亮。

其中我印象最深的就是《回鄉(xiāng)之路》的喬樹林了。在回山西參加校慶的路上，他遇到了閆總，他不僅搶頭等艙，還愛說大話。他說沙地蘋果是他種的，結(jié)果呢?到了那里，荒蕪一片土地上啥也沒有，還被老同學(xué)和閆總拋在了荒蕪的沙漠里。看到這里，我以為喬樹林就是一個言行不一，愛說大話的騙子。可是后面的故事著實讓我大跌眼鏡，他說的沙地蘋果是真的，而且他的虧空也是因為這個。在故事的結(jié)尾處，我才明白原來他就是“貧窮時不忘家鄉(xiāng)，富有時故土難舍”的人啊。

樹高千丈，落葉歸根。

喬樹林在他的高媽媽死之后，拼了命地想要把故鄉(xiāng)那一片荒蕪的土地變得碩果累累，為之傾家蕩產(chǎn)都沒有半點怨言。我相信我們同學(xué)們都會以他為榜樣，現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，將來學(xué)有所成將來努力為家鄉(xiāng)做些有意義的事情。

家是最小國，國是千萬家。

愛家鄉(xiāng)就是愛國，努力把家鄉(xiāng)的沙漠變成綠洲，就是在幫助國家治理沙漠。

總而言之，幫助他人，幫助家鄉(xiāng)就是在幫助我們的國家，同時也可以為實現(xiàn)我們的“中國夢”添磚加瓦，這也是對我們偉大祖國最大的熱愛!