寒假十課觀后感1500字
寫觀后感可以幫助觀眾更好地總結自己的觀影體驗,從而更好地吸收電影中的營養,提升自己的影視文化素養。優秀的寒假十課觀后感1500字是什么樣的?下面給大家帶來寒假十課觀后感1500字,供大家參考。
寒假十課觀后感1500字篇1
在幼兒園的時候,每次經過學校門口,總會看到許多哥哥姐姐背著書包,高高興興地走進學校,他們脖子上掛著的紅色小領帶,好漂亮哦!我覺得他們好神氣啊!
等我上了小學以后,我才知道,哥哥姐姐們脖子上掛著的是紅領巾,是少先隊員的標志,知道了紅領巾是國旗的一角,是革命先烈用鮮血染紅的。
記得入隊那一天,在學校的操場上,我和我們一年級的全體同學,參加了入隊儀式,我終于也掛上了紅領巾,成為了一名光榮的少先隊員。我還記得,那一天,一位高年級的大姐姐,幫我系上了紅領巾。大姐姐幫我系紅領巾的時候,我的心“撲通撲通”地跳得好快。
我面對少先隊隊旗,舉起我的右手,莊嚴地宣誓:“我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓,我決心遵守隊章,在中國共產黨和共青團的領導下,做個好隊員。好好學習,好好工作,好好勞動,準備著:為共產主義和祖國的偉大事業,貢獻出一切力量!”
作為一名少先隊員,我首先要做到的就是熱愛黨、熱愛我們的祖國和人民,還要在學校里做到勤奮學習、尊師守紀、友愛同學、樂于助人、誠實勇敢,把雷鋒精神發揚光大。我的紅領巾告訴我,在學校里,我要做到“是什么時間就做什么事情,上課時間就要認真聽講,做值日時就要做好值日。”小學生行為規范也時刻提醒我:我要做得更好.帶上紅領巾,我以后必須用一名少先隊員的標準來要求自己,認真努力的好好學習,改正原來不好的習慣,多為班級做好事,爭取當一個優秀的少先隊員!讓我們的紅領巾永遠飄揚在學校的每一個角落。
寒假十課觀后感1500字篇2
“為什么戰旗美如畫,英雄的鮮血灑滿它。”這是郭蘭英奶奶的歌曲。
據媽媽講,她們小時候入少先隊,總有一句誓言:“紅領巾是紅旗的一角,它凝聚著為中國人民解放的所有人的鮮血,它僅管是國旗的一角”但它卻具有愛國與民主的意義,愛國:那就是忠愛自己的祖國,為它貢獻力量;民主:那就是以民為主,熱愛人民。紅領巾是由很多事實來證明的,例如王二小,他當時就是少年自己團的團員(也就是現在的少先隊隊員)王二小寧愿自己血濺石壁也不愿日本人傷害村民,他的血為紅旗染上了耀眼的紅色!例如小蘿卜頭,例如張嘎子,例如賴寧,例如……他們的歲數都是紅領巾隊員的范圍做的,他們用他們對祖國的赤誠使紅旗看上去更加艷紅,這些不都體現了他們愿為社會做貢獻的紅領巾精神嗎!
現在是二十一世紀,我們不需要為了體獻紅領巾精神而連自己的生命也不要了,從前的那些小英雄們失去生命只為祖國,只為人民,只為和平,而現今,我們雖不用失去生命,卻也要有只為祖國,只為人民,只為和平;為社會做奉獻的紅領巾精神。
走在路上,我們隨時都可以看見隨處飄揚的“紅領巾”。看!紅領巾飄到了盲人爺爺的面前,引領著他安全通過馬路;看!紅領巾飄到了垃圾桶邊,把紙團扔進紙桶;看!紅領巾飄到了打開的井蓋旁,把井蓋合了起來;看!紅領巾飄……在校園,它飄到了跌倒的小朋友身邊,將他扶起;它在夜晚時飄到因勞累一整天正在熟睡的老師身邊。幫他蓋上衣服。
無論在何時何地都有它那鮮紅的身影,那紅領巾在胸前飄蕩,就覺得自己的心也在舞動!
紅領巾真紅呀!好像胸前怒放的血色玫瑰;紅領巾真紅呀!好似一團火焰,燃燒著我們的心,使我們的心變的更加火熱,我們用這火熱的心去為祖國奉獻微薄之力,用這火熱的心去溫暖人心!
寒假十課觀后感1500字篇3
紅領巾是用中國人民的鮮血染紅的,它代表著無數英雄的心血。紅領巾是紅旗的一角,象征著革命的勝利。少先隊隊禮是:右手五指并攏,高舉過頭,表示人民的利益高于一切。
少先隊呼號是:“準備著,為共產主義事業而奮斗!”回答:“時刻準備著!”前一句指的是理想和目標,后一句指的是決心和行動。它體現了少先隊組織的政治方向和黨對少先隊的要求。呼號由少先隊輔導員、共產黨員和共青團組織的代表,或者由對祖國、對人民有貢獻的人領呼,全體隊員齊聲回答。呼號時,右手握拳舉起。
紅領巾是紅旗的一角。其實紅領巾源自俄羅斯的東正教。1917年,列寧領導人民在俄羅斯取得革命勝利。那時候東正教會在俄羅斯勢力很大,小孩子每個星期天空上“主日課”時都會戴著紅領巾當作一個識別標志。在布爾什維克革命取得勝利之后,俄共(布)為加強孩子的共產主義教育,設立了少先隊,那時候俄羅斯社會以紅領巾當作一種光榮,俄共(布)就全盤接收,以紅領巾作為少先隊員的一種標志,并賦予新的含義——紅旗的一角。
寒假十課觀后感1500字篇4
雄鷹不怕風雨而展翅高飛,只因它心中充滿了對天空的向往;弱小的樹苗不怕困難,只因它心中有著插入云霄的夢想;小溪不怕懸崖峭壁的阻撓,只因它心中對大海的追求與依戀……
而我,為了未來,為國家的未來而努力學習,只因我心中存著對祖國的熱愛與敬仰。
還記得兒時的我在聽到周恩來說:“為中國之崛起而讀書”。那時的我在笑,笑他怎會那么笨,哪有人讀書是為了祖國,有點只是為了未來。或許是那時的我太無知,太愚蠢了吧,現在的我才發現周恩來的夢想是如此的偉大,如此的令人敬仰,讓多少人為了他的夢想而緊跟隨著他的步伐,不為了什么,只為了中國的未來。
依稀記得,在初一的時候,手里捧著歷史書,濃濃的憂郁不禁的表現出來。只因中國的落后,就要受到他國的侵略與傷害;只因落后中國成為一個受人擺布的國家;只因落后中國有多少人喪失了生命,失去了對未來的希望……。也就是那個時候起,濃濃的憂郁變成了堅強的決心,我也有著周恩來的夢想,只因我對國家的熱愛,同時不愿再看到被他國擺布的中國,所以我有了這么一個夢想,為自己,也為中國。
從那時起,我把那一本本曾經迷戀的小說裝進箱子,用厚厚的木板掩蓋著,書桌里取而代之的是那一本本練習書與相關的報紙新聞;那個我不曾離棄的手機,放進抽屜后不曾想過要玩;即使在寒冷的冬天,我還是會對自己說:“不能睡懶覺,要養成良好的時間習慣”,或許有時會賴床,卻不會賴多久;每當在課堂上打瞌睡時,我總會問自己:你來學校是干什么的,是學習的,所以不能打瞌睡,只有認真聽課做筆記才能學好。自問過后我會提起精神好好的聽課。慢慢的良好習慣已養成,學習的步伐也在向前邁移。
然而初中的我,學習處于下降的趨勢,特別是前不久的期考成績更讓我的心顫抖了,那一盞盞的紅燈映襯不了我已蒼白的臉。是的,面對著成績單,我失望了,從未想到自己會考的那么差。就在我快放棄時;耳邊又響起了那句“為中國之崛起而讀書”,腦海里回憶著祖國被挨打的畫面,我不禁自罵著:“怎么可以那么輕易的說放棄呢?我重新拾起了對學習的希望,堅信著只要努力,就一定會有收獲,一定能朝所追求的夢想邁步。
或許我沒有周恩來的偉大與智慧,但我同樣有著與他一樣的追求,所以,無論前方的路如何,我也會努力學習,勇往直前,堅持自己的追求,永不放棄。
寒假十課觀后感1500字篇5
“我們是共產主義接班人,繼承革命先烈的優秀傳統······”我是一個普普通通的少先隊員,胸前系著鮮艷的紅領巾,每當我敬禮時,五星紅旗在心結冉冉升起。
作為一名光榮而優秀的少先隊員,我認為我有高尚的品德、優秀的成績,我還多才多藝。我喜歡幫助同學,我和子軒是同桌,有一天早讀課,他翻來覆去也沒有找到語文書,我主動伸出了援助之手,跟他說:“我們一起看!”她非常感激。我的興趣愛好極為廣泛:有彈鋼琴、奧數、打籃球和畫畫。我還清楚地記得我參加市里的電路工程師的比賽獲得了江蘇省一等獎呢!參加繪畫大賽也獲得金獎、銀獎。我的成績在班里名列前茅,而且我會不斷地反思總結,考得好我會繼續努力,登上自己心中的高峰,考得不好我就會虛心請教。我最引以為傲的習慣是會管理我的時間,做到定期復習。我相信孔子所說:“學而實習,之不易樂乎!”
如今的我已經是一名光榮的升旗手了!我會繼續用自己的實力,奪得一切我想要的榮譽!“為著理想勇敢前進!我們是共產主義接班人!”
寒假十課觀后感1500字篇6
每當我高聲歌唱“我們是共產主義接班人……”時,心中的自豪感就會油然而生。我驕傲,我是光榮的少先隊員。
我是光榮的少先隊員,我自律、勤奮、好學。我有良好的學習習慣、能遵守各項行為規范、以身作則。每一堂課我都能專心聽講、每一次作業我都能認真自覺完成。我常常告訴自己:學習是我自己的事,不能依賴老師和家長督促。從一年級到現在,我每年都被評為“星·三好學生”,并第一批被推選為“武進區好少年”。
我是光榮的少先隊員,我有愛心、有責任心,并樂意為班集體服務。我團結同學,熱心公益。老師布置的每一項學習以外的任務,我也都會盡心盡力完成。比如:手抄報、黑板報素材、排節目等。三年級時,我作為學校的值崗隊員,每星期都到五六年級教室檢查衛生和眼保健操,認真負責的態度得到表揚。
我是光榮的少先隊員,我多才多藝,每天都在成為更好的自己。我會跳舞,曾經去上海參加過多次舞蹈演出;我會唱歌,曾加入學校合唱隊參加武進區合唱比賽;我會寫書法、也會彈琴,我還特別喜歡閱讀和旅行。從小到大,我能積極參加校內外各項活動,先后獲得了“講故事比賽一等獎”、“好書推薦一等獎”、“江蘇省數學小論文一等獎”、“百詞達人”、“計算能手”等許多榮譽。但成績只能代表過去,“欲窮千里目,更上一層樓”,我會在今后的每一天都一如既往地不懈努力。
戴著鮮艷的紅領巾,站在莊嚴的國旗下,我宣誓:“我是光榮的少先隊員,我會時刻準備著!”
寒假十課觀后感1500字篇7
紅領巾是紅旗的一角,是我們人生道路上的路標。少先隊是溫暖的集體,是我們成長進步的搖籃,我們都是光榮的少先隊員,都在少先隊組織里茁壯成長,都擁有一段和紅領巾緊密相連的激情回憶……但更多的是每個人心中都有一個永遠的紅領巾情結。
兒時的我曾偷偷拿起姐姐書包里的那條疊得整整齊齊的紅領巾,學著大人們“打領帶”一樣的來回纏繞,因為不知那是少先隊員特有的標志,也不知道意義,總覺得紅領巾帶上很好看,也知道姐姐格外的珍惜。每當她晚上做完作業進行整理,總是先小心翼翼的把脖子上的紅領巾去下來,然后細心的疊得整整齊齊,然后像放寶貝一樣的輕輕放在床頭。
往后,隨著年級的遞增和知識的豐富,我也漸漸的了解了少先隊,隊旗,對歌的一些知識和禮儀。我也成為了一名光榮的少先隊員。自從帶上紅領巾后,我也變得和姐姐一樣,每天上學前,我都會站在鏡前將紅領巾認真地整理好,臨睡前,我會用洗凈的雙手將領巾輕輕摘下,把它放在床上鋪平疊好再小心翼翼地放到放到枕頭下,以便壓平后第二天早上佩戴。雖然自己非常小心地愛護著紅領巾,可戴的時間長了,打結處難免會出現一些褶皺,放在枕下壓早已無濟于事,即使洗了以后褶皺會有所減輕,但仍不如以前平整了。為此,我苦惱過。直到有一天,我看見媽媽用電熨斗在熨衣服,我突然靈機一動,我也可以用來熨紅領巾的啊。但我不忍心給勞碌的媽媽增添負擔。我決心自己試著熨燙。俗話說得好“萬事開頭難”,這句話一點不假。為了心愛的紅領巾,我反復試驗著。“功夫不負有心人”我終于掌握了這一技術活。這樣自己動手熨燙紅領巾的次數明顯增多了,同學們見我佩戴的紅領巾天天嶄新平整都非常羨慕。
帶著紅領巾,每當在學校星期一的升旗儀式上,我都會莊嚴的舉起右手,行少先隊隊禮,一幅幅革命先烈英勇戰斗的場面就飄揚在五星紅旗和隊旗上。作為少先隊員的使命感也更為強烈了。快六年了,紅領巾陪伴著我度過了許許多多個日夜,在紅領巾的激勵之下,我獲得了許多許多的獎狀和榮耀。我會時刻以這樣的要求來鞭笞和鼓勵自己,更加地刻苦奮斗,獲取更多的成功!
寒假十課觀后感1500字篇8
德萊賽曾經說過:“理想是人生的太陽。”多少人為了追尋這顆太陽,耗盡了自己的青春,燃燒了自己的生命。盡管如此,我們仍就要朝著人生的太陽奔去,一路上雖有驚濤駭浪、峽谷深淵,但太陽發出的光芒仍照耀著我們,使我們感到溫暖,脫離黑暗的魔爪,從沼澤中走出。
“太陽未必要十分光亮,夢想也未必要十分遠大,只要它的光輝能給你光明和力量就足矣了。”每當我想起這句話,腦海中就浮現出多年前的情形。
那是一個風和日麗的下午,我和爸爸媽媽偶然步入了一個書法展廳,正在舉辦全省的青少年書畫展。許許多多款式不一、書體不同的書法作品映入我的眼簾,他們的字有的端莊大方,有的行云流水,錯落有序,參觀的人都贊嘆不已。我走進一看,寫出這些書法作品的同學大多比我稍大一些,有些和我年紀相仿,甚至還有比我年紀還小的。我突然好想像他們一樣,寫出受人稱贊的書法作品,掛在展覽館中。如果我的作品也能使人身心舒暢,那可多有成就感啊!雖然我當時也在學習書法,但學得三天打魚,兩天曬網,不成氣候。從展廳出來之后,我心里樹立了一個小小的理想,我又瘋狂地愛上了書法。
學好一門藝術,其過程是漫長而又艱辛的。雖然中間我好幾次想要放棄,但夢想的太陽點燃了我的斗志,我隨著它的指引,一步一腳印地走了下來。直到今天,雖然很多年都過去了,我曾經的理想和許下的諾言卻一直在我的腦海中揮之不去。我沒有辜負當年那個充滿期盼的我,我的書法作品已經好幾次被掛在展覽館中,成為一道美麗的風景。但我依然在向更亮的太陽跑去,相信今天的努力,定會助我爬上的山峰,盡情享受沐浴陽光的喜悅。
晏子說:“為著常成,行者常至”,夢想的太陽就在前方,唯有“常為而不置,常行而不休”的人,才能渡過難關,邁上更高的山峰,欣賞更美的朝陽。