《摔跤吧，爸爸》這部電影是講述印度摔跤姐妹冠軍吉塔和妹妹芭比塔的成長(zhǎng)故事，《摔跤吧爸爸》影片根據(jù)印度摔跤手馬哈維亞·辛格·珀尕的真實(shí)故事改編。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“《摔跤吧爸爸》的觀后感”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

《摔跤吧爸爸》的觀后感1

這是一部足以震撼人心的電影！這是一部足以改變?nèi)说碾娪埃?/p>

——題記

要說最近的熱播電影，大家首先想到的就是吳京自導(dǎo)自演的電影，想到的第二部電影就是在暑假前風(fēng)靡全國(guó)的最好印度教育片——《摔跤吧，爸爸》！我也跟著，走進(jìn)了電影院，欣賞這部風(fēng)靡全國(guó)的教育電影！

首先講的是印度一個(gè)全國(guó)摔跤冠軍爸爸，畢生的夢(mèng)想就是為國(guó)爭(zhēng)光，站到世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，然而他因生活所迫放棄摔跤。他期望兒子能夠幫他完成夢(mèng)想——為印度贏得世界級(jí)金牌。不料命運(yùn)捉弄讓他生了四個(gè)女兒，偶然的機(jī)會(huì)他發(fā)現(xiàn)女兒有摔跤的天賦，于是開始訓(xùn)練女兒摔跤，努力使女兒變成世界級(jí)的摔跤手。在男權(quán)社會(huì)的印度女孩子練習(xí)摔跤，引來了全村人的譏諷和嘲笑，吉塔姐妹倆也受到了同學(xué)們的冷嘲熱諷，他們排除所有的困難，最終，女兒最終達(dá)成了爸爸的夢(mèng)想。

每個(gè)人的身上都有無窮的潛力，不必須是針對(duì)哪一方面。片中，兩個(gè)女兒的爸爸就發(fā)覺并挖掘出了她們的潛力。剛開始她們并不想服從爸爸的旨意，但當(dāng)看見另一個(gè)女孩兒的爸爸早早地就把她嫁出去的時(shí)候，才真正明白，自我的爸爸做這個(gè)選擇也是應(yīng)對(duì)著全村人的指責(zé)！之后兩個(gè)女孩都考上了印度最有名的體育學(xué)校，但那教師的方法有誤，并且大女兒走進(jìn)那個(gè)環(huán)境里，不用心練習(xí)，在大賽上都取得了不好的成績(jī)。她的爸爸剛開始很生氣，可是之后一步一步帶著她往前走，最終拿到了國(guó)際金牌！這也體現(xiàn)出父愛的偉大！

做什么事情都不能三心二意，也不能半途而廢！在生活中我們也要多體諒父母，多和他們溝通，了解他們的想法！相信自我是最棒的！

《摔跤吧爸爸》的觀后感2

摔跤吧爸爸講的是一位摔跤手他十分優(yōu)秀，在他年輕的時(shí)侯有一個(gè)應(yīng)素所以他的夢(mèng)想一向沒實(shí)現(xiàn)，他就與妻子生下來了孩子，生下的孩子卻都是女孩子，他的夢(mèng)想撤底破滅了。之后在一場(chǎng)打架里看到了自我孩子有摔跤的天賦，就開始培養(yǎng)自我的孩子摔跤。因自我的孩不愿意學(xué)就把孩子的頭發(fā)剪掉了。然后孩子就反抗他，把鬧鐘調(diào)慢了，在吧燈砸壞了。之后在一場(chǎng)婚禮中懂得了爸爸的用意。

開始發(fā)憤圖強(qiáng)每一天起來的越來越早，一天比一天努力，之后他們把整個(gè)村的摔跤手都打敗了。她們覺得還不夠就打敗了整個(gè)國(guó)家。

然后她們的爸爸就把心愿跤給他們了，他們就去參加國(guó)際訓(xùn)練，參加國(guó)際比賽，可連連失敗。

之后她明白教練教做錯(cuò)了，就剪了長(zhǎng)頭發(fā)，在給爸爸打電話，請(qǐng)求爸爸愿諒自我。知后爸爸又開始教她摔跤她就一心一意的聽爸爸的教的，最終在總決賽時(shí)因爸爸不在輸給別人了5分。他就想起了爸爸說的一句話我不能時(shí)刻的保護(hù)你。這一句話她就用了爸爸教她的5分過肩摔，最終贏得了全國(guó)比賽，贏得了金牌，讓所有人記住了她。

在一個(gè)電影給我了一個(gè)感悟不管我在哪里，在做什么我都會(huì)聽爸爸的話，因?yàn)楦改甘窃谧晕胰松碇凶顐ゴ蟮模还苣阕鲥e(cuò)了什么，都會(huì)戰(zhàn)在你身邊為你加油，為你賀彩，是我們?nèi)松碇凶畈豢扇钡牧α俊?/p>

《摔跤吧爸爸》的觀后感3

“你是我的驕傲！”

這是電影《摔跤吧，爸爸》最終一句對(duì)白，我被深深地打動(dòng)了，它凝聚著幾十年的父愛。男主角馬哈維亞，以往是一個(gè)摔跤王，因?yàn)樯钏炔坏貌环艞壦印Ｋ幸粋€(gè)夢(mèng)想，期望生一個(gè)男孩，并把它培養(yǎng)成世界冠軍。他盡管用了各種生男孩的“秘決”，可是無法回天，一連生了四個(gè)女孩。在絕望中，他無意發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)女兒的“打架”天份，就把女兒當(dāng)成男孩進(jìn)行嚴(yán)格的而殘酷的訓(xùn)練和比賽。大女兒吉塔由于全部忘記了父親所教的技術(shù)，經(jīng)歷了多次失敗后，在父親的鼓勵(lì)、指導(dǎo)下，過五閃斬六將，最終嬴得了英聯(lián)邦55公斤級(jí)的摔跤比賽冠軍，父親就對(duì)女兒說了這句話。

我對(duì)男主角的主角十分熟悉，感覺他有我父親的身影。他期望女兒實(shí)現(xiàn)他的冠軍夢(mèng)，所以對(duì)兩個(gè)女兒異常狠。每一天凌晨5點(diǎn)，他就帶她們魔鬼訓(xùn)練。女兒因?yàn)槔鄱腋鞣N放棄的理由，父親干脆把女兒美麗的長(zhǎng)發(fā)前掉。女兒自作主張休息一天，卻被父親嚴(yán)厲責(zé)備……我的父親也是一樣的，事事嚴(yán)格要求。

我寫作業(yè)最講究的是“快”，有時(shí)寫得又亂又臟。父親檢查后，不高興的叫我重寫，要求書寫規(guī)范，有條理。我不情愿地重寫，可還是沒有到達(dá)要求，只是比頭一回好一點(diǎn)。爸爸生氣了：“亂七八糟的，就算寫對(duì)也沒有用，教師批改時(shí)看不清楚，直接紅筆‘KO’，那你不是白寫嗎？平時(shí)不嚴(yán)格，就不會(huì)有提高”父親將作業(yè)本子拿到廚房當(dāng)柴燒了。這火燒到我的心里，我最終懂得了什么是嚴(yán)厲的父愛。從那開始，我就認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)。

父親不僅僅在學(xué)習(xí)上對(duì)我嚴(yán)厲，并且在其他事情上也是如此。

周末，教師給我一個(gè)任務(wù)：下周一在國(guó)旗下講話《珍愛生命，嚴(yán)防溺水，交通安全》。我準(zhǔn)備好了稿子，以為就大功告成了，就玩周日的半小時(shí)電腦游戲。父親看過稿子后，讓我修改。幾分種后，我還沉迷在游戲中，父親不由分說就強(qiáng)制關(guān)了電腦。我在難過中修改，朗誦了5次。父親說：“在全校師生面前，讀得沒有波浪起伏，沒有情感變化，誰會(huì)認(rèn)真聽呢？誰又會(huì)被你的話打動(dòng)而珍愛生命呢？”原先父親不止是要我完成講話的任務(wù)而已了。

周一的早上升旗時(shí)間下起了雨，教師讓我在樓道下演講，動(dòng)情、傷感、激勵(lì)，不一樣的語(yǔ)調(diào)傳到了每一個(gè)教室。教師表?yè)P(yáng)了我：“教師十分認(rèn)真聽，同學(xué)們也聽得很動(dòng)情。如果參加玉州區(qū)比賽，肯定得特等獎(jiǎng)。”

沒有馬哈維亞的嚴(yán)厲，就沒有吉塔的世界冠軍；沒有父親的嚴(yán)格要求，就沒我今日的“驕傲”。

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