通過(guò)寫(xiě)觀后感，觀眾會(huì)對(duì)電影的藝術(shù)性、表現(xiàn)手法、人物塑造等方面有更深入的理解和評(píng)價(jià)，有助于增強(qiáng)自己的審美能力。想知道如何寫(xiě)出優(yōu)秀的電影老人與海的觀后感嗎？這里為大家分享電影老人與海的觀后感，快來(lái)學(xué)習(xí)吧！

電影老人與海的觀后感篇1

學(xué)了這篇文章，我感受到了，原來(lái)動(dòng)物也會(huì)像人類(lèi)一樣，會(huì)有感情，只要人類(lèi)好好的對(duì)待他們，他們就加倍的償還給你。其實(shí)，動(dòng)物也是有靈性的，我們最好的朋友就是動(dòng)物。

”獨(dú)腳、灰頭、紅嘴、老沙、公主“這些是多么樸實(shí)的名字呀!但，我們從這一個(gè)個(gè)樸實(shí)的名字中，我們看到了老人對(duì)海鷗不平凡的愛(ài)。然而。當(dāng)老人離開(kāi)這個(gè)世界時(shí)，海鷗對(duì)老人的深厚情誼是清楚可見(jiàn)的。

學(xué)完了這篇文章，我讀懂了，原來(lái)人和動(dòng)物之間也會(huì)產(chǎn)生感情。

電影老人與海的觀后感篇2

《老人與海鷗》是鄧啟耀寫(xiě)的一篇文章，這篇文章給我了非一般的感動(dòng)。

這篇文章講了： 老人把海鷗當(dāng)成自己的親人看待，給他們?nèi)∶郑⒚刻旖o海鷗喂食，是海鷗的好朋友。老人去世后，海鷗們圍著老人的遺像前翻飛盤(pán)旋，大聲?shū)Q叫，像是為老人守靈的白翼天使，不忍心離開(kāi)這個(gè)每天給它們喂食的親人。他們也許已經(jīng)知道老人已經(jīng)去世了，在他們面前的老人其實(shí)是一張遺像，真正的老人已經(jīng)不在了……但他們依然在一聲聲呼喚著老人，他們一定是認(rèn)為自己的一聲聲呼喚能把老人復(fù)活。當(dāng)然這是不可能的事情。

老人為什么要每天走二十余里來(lái)給海鷗門(mén)喂食呢?向他這樣的老人應(yīng)該在家里靠在搖椅上安享晚年，可他為什么每天來(lái)給海鷗們喂食呢?我反復(fù)的讀了這篇文章，明白了，老人認(rèn)為海鷗是吉祥鳥(niǎo)、幸福鳥(niǎo)，海鷗在哪，就給哪帶來(lái)福氣。

讀了老人與海鷗，我明白了：人與動(dòng)物之間，要有真摯深厚的情誼。我突然想起了一個(gè)博友寫(xiě)的一句話：愛(ài)，往往能創(chuàng)造出一個(gè)奇跡!

電影老人與海的觀后感篇3

“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的， 你盡可以把它消滅掉，可就是打不敗他。”圣地亞哥說(shuō)。讀完這本書(shū)讓我更直觀的體會(huì)到了這句話的背后的真正含義。

合上這本書(shū)，我的心依然沉浸在洶涌澎湃的大海中。它讓我懂得了什么是堅(jiān)持，什么是頑強(qiáng)。 每一次，圣地亞哥的這句話，在我面對(duì)困難時(shí)，給予我莫大的勇氣。

在浩瀚無(wú)邊的大海中，一只小小的漁船正駛向遠(yuǎn)方，那正是圣地亞哥的船，它像一頭金色的獅子，毫不畏懼地沖向翻騰的巨浪……

海風(fēng)掠過(guò)大海，彌漫著一股血腥味，圣地亞哥掌控著船，拖著一架巨大的魚(yú)骨，在茫茫大海中返航。這一次，圣地亞哥終于捕到了一條大魚(yú)。這條大魚(yú)引來(lái)了許多兇猛的鯊魚(yú)，剛剛制服大魚(yú)的圣地亞哥筋疲力盡，但是圣地亞哥為了保護(hù)辛辛苦苦捕來(lái)的魚(yú)，與鯊魚(yú)們斗了兩天兩夜，始終沒(méi)有退縮。最后，大魚(yú)只剩下一架殘骨。

雖說(shuō)最終的結(jié)果還是失敗，但他在我的心中永遠(yuǎn)是英雄。一位英雄，就是不怕一切困難，頑強(qiáng)不屈。圣地亞哥在經(jīng)歷了84次挫敗后繼續(xù)出海打魚(yú)，與大魚(yú)周旋，與鯊魚(yú)搏斗，可以說(shuō)，他的經(jīng)歷誰(shuí)都沒(méi)有經(jīng)歷到過(guò)。可就這樣一次次的挫折，磨煉了老人頑強(qiáng)的意志力，造就了一個(gè)不敗的神話。

前幾天，在新聞當(dāng)中，我又看到了霍金，他與圣地亞哥有幾分相似。霍金擁有異乎常人的頭腦，17歲就考上了劍橋大學(xué)，21歲時(shí)得知自己患上了不治之癥后，消沉過(guò)一段時(shí)間。醫(yī)生當(dāng)時(shí)預(yù)測(cè)他最多只能活兩年，但兩年后情況并沒(méi)有比想象的糟糕。霍金充滿了斗志，胸懷顯得更款管，克服了重重困難，反而繼續(xù)為人類(lèi)的科學(xué)發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。在他的眼中，重要的是一個(gè)人生命的價(jià)值，而是他克服困難的意志力。

面對(duì)磨難，我們不僅要付出艱辛的汗水，即使最后沒(méi)有成功。，既然努力過(guò)了，就不會(huì)有遺憾。這正是挫折搭成了一座通向強(qiáng)者的橋。人的一生當(dāng)中，只要我們秉持一顆不屈的心，總有一天我們會(huì)踏上成功的道路，人生也會(huì)更加精彩!

電影老人與海的觀后感篇4

第一天上語(yǔ)文課，我拿著嶄新的語(yǔ)文書(shū)隨便翻了幾頁(yè)。第一課《老人與海鷗》對(duì)我印象深刻，尤其是“十多年了，一到冬天，老人每天必來(lái)，和海鷗就像親人一樣”讓我深受感動(dòng)。

《老人與海鷗》講的是：一位貧窮的老人每天步行二十余里，數(shù)十年如一日的愛(ài)海鷗，給海鷗喂食。老人死后，海鷗做出了許多不尋常的反應(yīng)，在老人的遺像前守靈。

讀了課文，我被這位老人的事跡所感動(dòng)，老人十多年，一到冬天，每天都走二十余里為海鷗送食。據(jù)說(shuō)這位老人的工資每月只有三百零八元，他生活節(jié)儉，唯一的奢侈品是二毛錢(qián)一包的香煙，可是她對(duì)海鷗出手大方，給

海鷗買(mǎi)四塊五角錢(qián)的餅干，他對(duì)海鷗就像對(duì)待親人一樣。

雖然老人充滿愛(ài)心，可是社會(huì)有許多人沒(méi)有愛(ài)心。有些人為了賺錢(qián)，不惜違返法律，捕殺國(guó)家保護(hù)動(dòng)物。

人類(lèi)啊!醒一醒吧，只有咱們愛(ài)戴動(dòng)物，動(dòng)物才會(huì)愛(ài)戴我們。就像我們的地球母親，假如我們少開(kāi)幾次車(chē)，多環(huán)保一下，少用塑料袋，多植樹(shù)，不破壞樹(shù)木，這些都是我們應(yīng)該環(huán)保的。你看現(xiàn)在，咱們的地球母親，空氣

到處污染的很壞。只要我們環(huán)保些，地球也會(huì)善待我們。經(jīng)常騎自行車(chē)，就可以減少咱們的空氣污染數(shù)量，這都是咱們力所能及的。

動(dòng)物其實(shí)和人是一樣的，你只要善待它，它就會(huì)善待你。

其實(shí)，我們的生活中也有這樣的例子。

有一天，一只小狗失足落盡的河流中，圍觀的人很多，但是，沒(méi)有一個(gè)人愿意救小狗，可憐的小狗在作無(wú)謂的掙扎，突然，一位年輕小伙子，跳入河流中，救起了可憐的小狗。

從此，不管主人怎樣攆它，它都不走，之后，它和主人成了最好的朋友。

人間處處有真情，它躲在了角落里，等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

電影老人與海的觀后感篇5

這篇小說(shuō)是充滿悲劇色彩的，通過(guò)描述一位老人為了保護(hù)一條大馬林魚(yú)而對(duì)抗鯊魚(yú)的故事。這個(gè)故事固然感動(dòng)，竟也是根據(jù)真人真事改編的，想想故事中老人那種不畏困難，堅(jiān)持不懈的精神，再想想平時(shí)的自己，遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就退縮，據(jù)資料知道1930年，海明威乘的船在暴風(fēng)雨中沉沒(méi)，富恩斯特搭救了海明威，同次他們倆結(jié)下了深厚的友誼，并經(jīng)常一起出海捕魚(yú)，我十分敬佩老人的精神，是他讓我知道了一個(gè)人必須有堅(jiān)持不懈的精神，才能取得成功。

文中老人說(shuō)這里離海岸很近，說(shuō)不定更遠(yuǎn)的地方還會(huì)有更大的魚(yú)，老人釣到了魚(yú)，卻不安于現(xiàn)狀，還想要有更大的成就，我們就應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志，堅(jiān)持不懈的堅(jiān)持自己想要做的事。“一個(gè)人生來(lái)不是要被打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。”這句話表現(xiàn)了一個(gè)人的尊嚴(yán)和生命努力追求的本能，結(jié)局老人只是拖回了一個(gè)魚(yú)骨，作者之所以這樣寫(xiě)，是因?yàn)榻Y(jié)果不重要，重要的是過(guò)程，在老人捕捉魚(yú)，保護(hù)魚(yú)的過(guò)程中就看出來(lái)了，只要為自己的夢(mèng)想奮斗過(guò)，努力過(guò)，結(jié)果并沒(méi)有那么重要，只要拼過(guò)，過(guò)程中就是勝利者，文中的老人沒(méi)有向鯊魚(yú)投降，他堅(jiān)持不懈的精神深深地打動(dòng)著我，也促使著我朝著自己努力的目標(biāo)前進(jìn)，就像我聽(tīng)說(shuō)過(guò)的一句話：命運(yùn)是不可改變的，可以改變的是我們對(duì)待命運(yùn)的態(tài)度，即使前路困難重重，也不要灰心，不要放棄，相信柳暗花明又一村。

電影老人與海的觀后感篇6

我讀了一本書(shū)叫《老人與海》這本書(shū)主要講述了一位老人常年獨(dú)安閑海上打魚(yú)。有一次他掉到了一條大魚(yú)，但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚(yú)。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗，鯊魚(yú)把能吃的肉都吃完了。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架。在生活中，我們碰到了困難，也許會(huì)迎難而上;但也會(huì)畏難止步!

老人不也是這樣的嗎!老人沒(méi)有被任何困難壓倒，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。老人也說(shuō)過(guò)令我最難忘的話：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。”

我讀完老人與海這本書(shū)之后，我懂得了!我們碰到挫折時(shí)，應(yīng)該要勇敢面對(duì)，在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣，就有了征服困難的精神力量。把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路。那才是從失敗中獲取的最大的收獲。

電影老人與海的觀后感篇7

動(dòng)物都是有靈性的，所有的動(dòng)物都是認(rèn)主容易，易主難。讓一個(gè)動(dòng)物接受自己很容易，但讓它再去接受別人就很難了。人們都說(shuō)自己喜歡動(dòng)物，可是真正懂動(dòng)物的人卻寥寥無(wú)幾。那么，怎樣才能讓動(dòng)物去接受你呢?

今天，我們學(xué)了一篇作文《老人與海鷗》，文章主要講的是，海鷗老人吳慶恒自己勤儉節(jié)約，每天步行二十于里，來(lái)到翠湖，只為跟海鷗相伴。老人把海鷗當(dāng)做自己的親屬，并親昵的給它們起了名字，獨(dú)腳、老沙、灰頭、紅嘴、公主……海鷗呢，也把老人當(dāng)做自己的同伴，只要老人撮起嘴呼喚，海鷗就飛過(guò)來(lái)把老人團(tuán)團(tuán)圍住，引的路人駐足觀看。但是幾天后，竟然傳來(lái)一個(gè)噩耗——老人去世了。大家把老人最后一次喂海鷗的照片放大，做為老人的遺像。當(dāng)人們把這張遺像搬到翠湖的時(shí)候，海鷗立即將遺像團(tuán)團(tuán)圍住，輪流飛到遺像前面，象是來(lái)瞻仰遺容的親屬。它們自覺(jué)地站成兩排，像是為老人守靈的白翼天使。當(dāng)我們不得不去把遺像搬走的時(shí)候，海鷗們像炸了營(yíng)似的向我們撲了過(guò)來(lái)，翅膀撲的是那樣近，我們好不容易才從這片白色漩渦里脫出身來(lái)。

讀了這篇文章使我非常感動(dòng)。對(duì)呀，人和動(dòng)物之間就是能有這么親密的感情。我大姨媽家養(yǎng)了一只銀狐犬，曾經(jīng)寄養(yǎng)在我們家一段時(shí)間，雖然我們都很疼愛(ài)它，但它卻好象總是很不舒服，成天就悄悄的趴在一邊，不玩也不鬧，我們都以為它生病了。可是有一天，小貝突然歡跳起來(lái)，跑向客廳的大門(mén)，用兩只爪子不斷的扒著門(mén)，不一會(huì)我們聽(tīng)見(jiàn)了敲門(mén)聲，原來(lái)是大姨媽來(lái)啦，小貝一個(gè)箭步竄了出去，并發(fā)出了嬰兒般的叫聲。這正印證了認(rèn)主容易，易主難。

學(xué)習(xí)了這篇文章，我知道了對(duì)待動(dòng)物，要用真心。如果我們每一個(gè)人都能用真心關(guān)愛(ài)動(dòng)物，喂養(yǎng)動(dòng)物，那么動(dòng)物就不會(huì)躲在森林深處，也不會(huì)見(jiàn)人就逃。那時(shí)，人與動(dòng)物和平共處，世界是多么美好。最后，我想向全世界呼吁，盡我們最大的努力去幫助流浪的動(dòng)物吧，讓它們感到人類(lèi)是它們最得以信賴的朋友。