寫觀后感的過程是一個完整的思考和表達過程，需要運用文字、語言、邏輯等知識，有助于鍛煉寫作能力和表達能力。優秀的電影活著觀后感怎么寫要怎么寫？下面給大家整理電影活著觀后感怎么寫，希望對大家能有幫助。

電影活著觀后感怎么寫篇1

閑來無事打開余華的《活著》翻閱，不禁被吸引。看完前幾章，出差。晚上看完后幾章電子版。又看了張藝謀的電影《活著》。感慨，卻無言。

原著，“福貴”苦難的人生，只剩下活著!沒有了愛恨情仇，沒有了恩恩怨怨，一切都變得淡然!和恍惚!苦的已經沒有了苦，淚水已經沒有了淚水。那么，人生是什么?如果跳開苦難去看——進入當時背景和那一個一個年代去看，苦難不是一個人的，是一個時代的。

余華用樸實的筆觸，沒有任何夸張和渲染，通過一個老人娓娓道來，但卻讓人心潮澎湃，不能平靜。

年輕時的”福貴”，是個富少爺。幾代家業的積累，富甲一方吧。出了一個敗家的父親，已敗了一部分家業，但依然過良田百畝，豪宅大院。40年代，年輕的福貴不務正業，賭掉了所有家業。輸光了所有。從豪宅大院搬到了破草屋。老爺變成了佃農，少爺變成破落戶，富家小姐成了貧困女。是命運，更是人為，是福貴自己的所作所為造成的后果。家財散盡、老父離世能夠讓福貴洗心革面也是好事。福貴也開始去承擔和擔當一切。然而，國民黨抓壯丁，被抓去拉大炮。卻不是自己能控制的，是那個時代的命運!從數千人的死人堆里爬出來，能回到家，是對家信念的支持，又是命運的眷顧。那個戰爭年代，有用多少人沒能爬起來，又有多少人死在家人都不知道的哪里。這次活著是命運的眷顧。可是艱難的日子剛剛開始，土改讓龍二代替富貴去死了一回。難道是命運又冥冥之中眷顧了富貴，散去了萬貫家財，讓龍二成了地主，讓惡人有了惡報!“大煉鋼鐵”“大躍進”短暫的快樂后，又是無盡的苦難。艱難的歲月，多少人的大饑荒，多少人被活活餓死!我們無法回避那個曾經!福貴失去了兒子，是意外，又是當時的環境。也是福貴無法抗拒的命運!

女兒出嫁也許是福貴一家最快樂的一段時光，苦難中相依的人，心中的希望和善念是人生最好的支持。可是，富貴又被命運玩弄，失去了女兒、又失去了老婆、再失去了女婿。是什么造成的這一切呢，是那個時代嗎?落后的醫療，落后的生產條件，吃不飽、穿不暖的年月嗎?

本來希望福貴和外孫“苦根”能夠相依為命，有外孫就有希望、就有未來。可命運又把這一切給“富貴”奪走了!是愚昧無知和落后的生產力?還是命運呢?

除了年輕時福貴賭博輸掉的一切家財，是福貴自己造成的。那以后的艱難困苦和親人的一個個離去,哪一個是福貴能夠控制的呢?一個人在大的環境目前是多么無力啊!

所有余華說“《活著》講述了一個人和他命運之間的友情，這是最為感人的友情，他們互相感激，同時也互相仇恨，他們誰也無法拋棄對方，同時誰也沒有理由抱怨對方，《活著》講述人如何去承受巨大的苦難，就像千鈞一發，讓一根頭發去承受三萬斤的重量，它沒有斷，《活著》講述了眼淚的豐富和寬廣，講述了絕望的不存在，講述了人是為了活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物而活著。”

最后，坦然了。福貴和自己的命運對話，釋懷了!但福貴內心中，深深眷戀他的親人，眷戀著他的妻子、他的女兒、兒子、女婿、外孫!還有他的父母吧!他在替他們活著!

電影給了一個團圓的結尾，福貴、妻子、女婿和外孫一家團聚!

電影活著觀后感怎么寫篇2

特別關注上面推薦了一部紀實電影，是一個日本籍的華人耗時十年完成的一部片子。名叫含淚活著，記錄了__人，尤其是__留學生在日本打拼的事情。據說這部片子在日本引起很大轟動，很多人因此改變了對__人的看法，覺得__人原來可以如此了不起的努力工作，而在這以前，他們眼中的__人是懶惰的，現在，這部片子甚至成為一部勵志影片。

這是一部系列片，其中一個故事是講一個叫丁尚彪的男人，__借款3萬，撇下妻子和上小學的女兒獨自去日本學習，92年通過打工還清借款后，又產生了新的目標，就是要掙很多錢，讓女兒能出國留學，去最好的學校。于是他每天打三份工，刷碗、掃地、廚師，每天晚上工作到點，沒有地鐵了才步行回家。深夜在一個8__米的小屋吃著最便宜的飯菜、用塑料布圍起來當澡堂洗澡、沒有買過新衣服、不敢亂花一分錢。他最高興的事就是每月給家里寄錢。20__年!他這樣堅持了20__年。這期間他與家人僅有兩次會面，一次是與女兒終于考上紐約州立大學，在日本中轉停留了24小時。第二次是與妻子相聚。因為妻子要去紐約看望孩子，在日本停留72小時。這時，他已經整整20__年沒有看到妻子了。當妻子看到他拿出結婚用的紅枕套時，眼淚忍不住流了下來。

20__年后他的頭發稀少，牙齒稀松。儼然一個老頭。此時孩子終于學業有成，找到一份高薪的工作，他可以回家了，上飛機回國的那天，他的淚水才第一次暢快的流淌下來。

電影的結尾是字幕，說現在他們在上海買了新房子，和妻子一起過上幸福的生活。我也哭了，但是心里有點不舒服。第一，老渡以為家庭奮斗，但不需要這么多年，至少后來的5年我認為沒有意義。就像他女兒說的，別的孩子都是靠自己打工掙學費，為什么他要犧牲一個正常人的生活僅僅為了幫女兒實現目標?那么。自己在哪里?這是女兒還真爭氣，如果女兒不爭氣呢?意義在哪?第二，這只是少數的__人。我的生活圈子里，就從來沒見過打兩份工的人。一份工作，他們都不夠盡力。尤其是年輕人，對金錢的渴望好像沒有那么強烈，或許他們有父母，可以張嘴要。我和朋友說起我的感受，他們說是由于__國情的原因，在__，打這種底層的工累死也不可能有豐厚回報的。

電影活著觀后感怎么寫篇3

我是在教室和班上同學們一起看《活著》這部電影，可以從同學們的不同反應中看出他們對于這部片子的一些看法。或是笑，或是哭，或是一種不屑，或是一種震撼，我覺得這部電影教給我很多東西。

電影是根據余華的小說《活著》改編的，但是相應地減輕了一些傷感的讓人覺得很沉重的情節，以使看的人不會對生活失去希望。故事選擇了40、50、60三個年代作為故事發生的時代背景，經歷了中國歷史上的大動蕩時期——抗戰、內戰、大躍進。 40年代，主人公徐富貴賭博輸掉了祖業，從地主家的闊少爺淪落為了一個佃戶，氣死了父親，隨后被抓去當壯丁打仗;50年代，富貴一家經歷了大躍進，生活艱苦，但是卻在擠牙縫一般的日子中存活了下來，富貴的兒子有慶因意外事故夭折，可謂白發人送黑發人，其痛可知;60年代，在動亂中人們的生活生命毫無保障可言，富貴的戰友春生被批斗致死，女兒鳳霞在生孩子時因大出血也慘死了。電影中故事到此便謝幕了，結尾是富貴夫婦和女婿外孫一起活了下來。之所以說電影的改編減輕了悲傷的情節，是因為原著中，結尾只剩下富貴一個人活著，帶著一頭他夢寐以求的老牛。他的妻子、女婿、外孫都相繼先他而去。面對這樣的影片，此情此景，怎能不讓人傷感，又怎能不讓人震撼。

生命的意義是什么我姑且不去說，人只有先活著，才能去實現所謂的生命的意義。

富貴的母親教育他只要活著高興，窮也不怕。少爺時代的他只知玩樂，生活頹廢。窮了以后，他反倒找到了家庭的快樂，妻兒的幸福。賭博時他沒想過回家，當被抓去打仗，每天踩在死人尸體上，不知道能否活著歸家時，他又是如此地想家，想著家中的妻兒老母。在那種孤獨絕望的時刻，人才會如此深切地想著一定要活著，一定要活著回家去。

他們往后的日子很艱苦，生活拮據，但是他們從來沒有想到過死。我看到當富貴和他的`妻子為死去的一雙子女號啕大哭時，教室里的部分女同學也禁不住地抽泣起來，這就是人們對生命的珍視，對死者的惋惜以及對弱者的同情吧。電影完了，我心中想著的竟是要好好活著，莫名地想起了家中的親人。每個人都要好好活著，因為身后都會有惦記他希望他活著的人。我們要對自己負責，也要對家人負責，活著不只是自己的事，而是關系著很多人的感情和命運的事。

《活著》這部電影，以一種輕松幽默的方式向人們講述一個凄婉悲慘的命運。人們在自己的笑聲中思考著生命這種東西，同時也在想著應該怎樣活著。如同我，是無論如何不想過與片中人一樣的生活，但是我卻贊賞富貴面對打擊面對挫折的勇氣以及他在生活中勇于改過的精神。富貴的賢惠妻子或許在他人眼里有點兒傻，但是她的堅強卻是我們都應該具備的。活著有很多的意義，每個人的想法不同，我們不必去苛求他人與自己趨同。我們所要做的便是，好好活著，勇敢面對生活中的困難，去追尋自己活著的意義。

永遠不拋棄，不放棄，珍視生命，創造價值。

電影活著觀后感怎么寫篇4

人生難以一帆風順，定會跌宕起伏。這起伏，可能對生命的旅途無關痛癢，諸如作業被批，小考失利;亦可能改變你的人生軌跡，諸如高考、從業……

但是，無論大喜，亦或大悲，只有活著，你才能感知這一切，才有機會去細品人間甘甜,才能去遍嘗人間疾苦。

書中，春生，書里唯一一個自殺而不是為外界因素而死亡的人，卻給我留下了很深的灰冷的印象。被拉去當兵，他沒想過自殺;為了搶一兩個大餅而鼻青臉腫，他沒想過自殺;一次次逃走又被抓回，他亦沒想過自殺。他知道，戰爭終究會結束，即便周圍一片黑暗，在那遙遠的地方，仍有一絲微茫光明。他熬過了戰爭，終選擇了自殺。或許，是從縣長位置跌落又為萬人所指，身心飽受摧殘，或許，是十年動亂，心中的光明比戰爭的結束來得更遙遙無期，無論怎樣，他都選擇了結束自己的生命，都不會看到江青死人被打倒、勝利降臨眼前了。正如普希金在《假如生活欺騙了你》中所說“一切都是瞬息，一切都將會過去……”是的，一切好的、壞的、樂的、悲的，只要我們都還活著，這一切的一切都會被時間的長河，沖散到天涯。

本書的主人公，福貴，給人的，則是一種渡盡劫波仍積極向上的人生色彩。他家道中落，一個地主家的公子哥兒淪為無家可歸，親人都離他而去，甚至和他相依為命的外孫苦根也死了。前路凄苦，他為什么要活著?人生黯淡，為什么還要“熬”剩下的一天天呢?為什么還要茍延殘喘地活在這個令你身心俱疲的世界上呢?看完《活著》以后，這個問題曾一直一直在困擾著我，無解。苦根死后，他，沒有隨著已故的親人，一起奔赴那虛妄遠方，而是天天和老牛一起，孤苦伶仃活在世上，獨嘗世態炎涼。

生命是享受一切的基礎，是創造有意義人生的前提。福貴向往著以后的日子，對將來的未知充滿憧憬，經歷諸多磨難，不屈不撓，即便在他親人都離他遠去剩下孤零零的自己，即便只剩下一頭和他一樣蒼老的牛。他堅定地、堅定地要活下去，希望這頭牛會成為他人生旅途中的最后一位伴侶，在他心里，還有一片沒有被那種磨難所涂黑的大光明。福貴渡盡劫波依然仰起頭來微笑的頑強，永遠不會被困難打倒的堅韌，對生存對生命的難以描述的的渴求，給我心靈的震撼。

活著，真是一件幸福的事。只有活著，才有機會斟酌悲喜;只有活著，才有資格評點成敗;只有活著，才有心境品味榮辱;只有活著，才有精力參悟生死……

有生命，才能享受這一切。活著，真好。

電影活著觀后感怎么寫篇5

活著是一種使命

我是在教室和班上同學們一起看《活著》這部電影，可以從同學們的不同反應中看出他們對于這部片子的一些看法。或是笑，或是哭，或是一種不屑，或是一種震撼，我覺得這部電影教給我很多東西。

電影是根據余華的小說《活著》改編的，但是相應地減輕了一些傷感的讓人覺得很沉重的情節，以使看的人不會對生活失去希望。故事選擇了40、50、60三個年代作為故事發生的時代背景，經歷了中國歷史上的大動蕩時期——抗戰、內戰、大躍進、。 40年代，主人公徐富貴賭博輸掉了祖業，從地主家的闊少爺淪落為了一個佃戶，氣死了父親，隨后被抓去當壯丁打仗;50年代，富貴一家經歷了大躍進，生活艱苦，但是卻在擠牙縫一般的日子中存活了下來，富貴的兒子有慶因意外事故夭折，可謂白發人送黑發人，其痛可知;60年代，悄然而至，在動亂中人們的生活生命毫無保障可言，富貴的戰友春生被批斗致死，女兒鳳霞在生孩子時因大出血也慘死了。電影中故事到此便謝幕了，結尾是富貴夫婦和女婿外孫一起活了下來。之所以說電影的改編減輕了悲傷的情節，是因為原著中，結尾只剩下富貴一個人活著，帶著一頭他夢寐以求的老牛。他的妻子、女婿、外孫都相繼先他而去。面對這樣的影片，此情此景，怎能不讓人傷感，又怎能不讓人震撼。

生命的意義是什么我姑且不去說，人只有先活著，才能去實現所謂的生命的意義。

富貴的母親教育他只要活著高興，窮也不怕。少爺時代的他只知玩樂，生活頹廢。窮了以后，他反倒找到了家庭的快樂，妻兒的幸福。賭博時他沒想過回家，當被抓去打仗，每天踩在死人尸體上，不知道能否活著歸家時，他又是如此地想家，想著家中的妻兒老母。在那種孤獨絕望的時刻，人才會如此深切地想著一定要活著，一定要活著回家去。

他們往后的日子很艱苦，生活拮據，但是他們從來沒有想到過死。我看到當富貴和他的妻子為死去的一雙子女號啕大哭時，教室里的部分女同學也禁不住地抽泣起來，這就是人們對生命的珍視，對死者的惋惜以及對弱者的同情吧。電影完了，我心中想著的竟是要好好活著，莫名地想起了家中的親人。每個人都要好好活著，因為身后都會有惦記他希望他活著的人。我們要對自己負責，也要對家人負責，活著不只是自己的事，而守系著很多人的感情和命運的事。

《活著》這部電影，以一種輕松幽默的方式向人們講述一個凄婉悲慘的命運。人們在自己的笑聲中思考著生命這種東西，同時也在想著應該怎樣活著。如同我，是無論如何不想過與片中人一樣的生活，但是我卻贊賞富貴面對打擊面對挫折的勇氣以及他在生活中勇于改過的精神。富貴的賢惠妻子或許在他人眼里有點兒傻，但是她的堅強卻是我們都應該具備的。活著有很多的意義，每個人的想法不同，我們不必去苛求他人與自己趨同。我們所要做的便是，好好活著，勇敢面對生活中的困難，去追尋自己活著的意義。

永遠不拋棄，不放棄，珍視生命，創造價值。

電影活著觀后感怎么寫篇6

《活著》這部電影是張藝謀導演根據余華的小說《活著》改編而成的，情節有所變動，余華的《活著》是極其殘酷無情的，可以說是不給福貴任何喘息的機會，家人孩子一個接著一個的在這個叫做活著的故事中死去;而張藝謀的《活著》是艱難悲涼卻又略帶溫情和希望的，電影的結尾家珍和外孫饅頭(小說里叫苦根)并沒有離他而去，而是在那句小雞長大了就變成了鵝，鵝長大了就變成了羊，羊長大了就變成了牛，牛長大了就是__了的美好期盼中結束的，這個畫面是溫暖而令人感動的。剛剛看完電影的時候，我的感覺是沒有小說好看，可能是因為先看的小說的緣故吧，但是仔細思考一下，還是覺得電影改編得很不錯，它是帶給我們希望的。

在看余華的《活著》的時候我哭了無數次，看張導的《活著》的時候我哭了三次：第一次是福貴終于從戰場上回來，先見到了鳳霞，而鳳霞卻說不出話來只是邊笑邊哭的時候，一直受苦受累的鳳霞終于見到了爸爸，卻說不出話來只能拼命的笑，我既充滿同情又感到十分難過，鳳霞的啞是因為發燒沒錢醫治，被燒啞的，這里不僅可以看出福貴家里落魄之后的生活狀況，以小見大，也反應出當時老百姓的生活之艱難，發燒如此簡單常見的病都沒有錢來醫治，更不用說大病了。第二次是有慶死的時候，(這里先插一句，在余華的《活著》中，有慶是因為救春生那大出血的妻子而被抽血活活抽死的，而在張導的《活著》中，是有慶在墻角下睡著了，被春生的車撞倒的墻砸在身上而死的)，當看到被人們用擔架抬著，滿身是血的有慶的.時候，我的眼淚一下子就流了下來，我不敢相信這個下午還活蹦亂跳的小孩兒，得了跑步比賽獎項的小孩兒，愛吃餃子的小孩兒突然消失了，我不敢想象沒有了兒子的家珍和福貴是怎樣的傷心，也不敢想象沒有了弟弟的鳳霞是多么的悲傷，可生活還是要繼續啊，過了不久，所謂的好時代到來了，家珍說有慶沒有福氣，沒有趕上好時代。第三次是鳳霞因大出血而死的時候，也正是在那個時候，我再一次感受到母親的偉大。在那個時代，把教授當做__分子關進牛圈，只有一些實習的護士在醫院里工作，遇到大出血的鳳霞，護士們都手足無措，亂成一團，鳳霞在家珍的懷中痛苦的死去，可憐的饅頭一出生就沒了娘。同時也體現出當時不論是醫療設備，還是醫療技術都不是很發達。

__有句古語大難不死，必有后福，我覺得這句話也不見得就是對的，從死人堆里爬出來的福貴和春生，誰又增添了福氣呢。福貴的一生是艱難曲折的，春生也是一樣，從死人堆里爬出來之后，福貴回家了，春生去給人開車，最后混得一個區長，生活上還算過得去，可是在去一所學校視察的時候，不料確撞死一個學生，而這個學生偏偏又是福貴的兒子，這成了春生一輩子的愧疚。在后來的__中，春生被劃成走資派，他老婆自殺了，春生不想活了，但是他想到自己還沒有得到家珍的原諒，便逃出來去福貴家里見他們最后一面，想把一生的積蓄給福貴，也就是這時一直嘴上說沒有原諒他的家珍對他說外面冷，進屋說吧春生，你記著，你還欠我們家一條命呢，你得好好活著，我想這既是最惡毒的懲罰，也是最善意的鼓勵，這就是溫情吧，在一個大家都要和走資派劃清界限的年代。

有人覺得福貴失去了親人孩子，生活太苦，所以活著沒有了意義，死了才是解脫;有人覺得被深愛多年的戀人拋棄，再也找不到真愛，悲痛欲絕，所以活著沒有了意義，死了才是解脫;有人覺得百萬富翁破產了，失去了才財富和地位，所以活著沒有了意義，死了才是解脫;有人覺得整日受到病痛的折磨，醫治無效又浪費錢財，所以活著沒有了意義，死了才是解脫......但是余華先生說：人活著是為了活著本身而活著的，不是為活著之外的任何事情而活著的活著的力量不是來自于喊叫，也不是來自于進攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責任，去忍受現實給予我們的幸福和苦難，無聊和__庸。沒錯的，先生已經概括的足夠好了。福貴沒有問過自己活著的意義是什么，他只是覺得自己已經經歷過生死，并且能夠從死人堆里爬出來，還回到了家里，這就是上天對他最大的恩賜，這已經足夠了，每每想到這里就會覺得只要活著就好，所以無論生活多么殘酷無情的鞭打他，他都忍了。

《活著》這部作品給人留下的思考是豐富的，每個人生活的環境不同，對活著的理解和意義自然也會不同，我想說的是不論處在怎樣的環境之中，縱使活著要承擔諸多難以承受的苦痛，但仍要堅韌頑強，只要活著，比什么都強，這或許就是《活著》的意義吧。

電影活著觀后感怎么寫篇7

《活著》是改編自余華的同名小說的劇情電影，由張藝謀執導，葛優、鞏俐主演。這是一部被譽為“張藝謀最好的電影作品”的電影，電影生動的描述了中國從內戰時期到革命結束這段特殊時期的歷史，大時代背景下男主的命運多舛一生坎坷，這正是一代中國人艱苦命運的縮影，這真的是非常難得的佳作。之前我分享過電影的圖文劇情，大家也可以去看看：《活著》張藝謀最優秀的電影作品 帶你感受崢嶸歲月中活著的意義

男主角福貴一生可謂是歷盡滄桑，嘗盡人生苦難。我們今天嘗試從他經歷的幾次生死來領悟活著的意義

因賭博輸掉家產氣死老爹：

在輸掉家產之前福貴肯定認為活著是一件無比簡單的事，每天就是到賭館里賭幾把，優哉游哉的日子就過去了，可是到了這天輸掉了家產還氣死了老爹，甚至連老婆都帶著孩子走了，看著老爹被氣死福貴都來不及悲傷，甚至還沒回過神，從安逸度日到一無所有這個轉變讓他深刻的認識到：活著，不是安逸度日得過且過，活著是努力拼搏、敢于擔當。

被抓壯丁目睹戰亂死傷無數：

福貴在和春生唱戲的過程中被國軍抓了壯丁，在那個戰亂的年代他們兩人目睹了那種死傷無數的場景。戰爭是殘酷的，在戰爭中，生命脆弱得不堪一擊，人命卑賤如螻蟻。在死人堆里，春生說：“要是能活著回去就好了。”福貴說：“如果能回去，一定要好好活著。” 從死人堆里爬出來過的福貴，深深的明白了：生命可貴，活著，是上天的眷顧;活著，是一切的根本。

目睹龍二被槍殺：

電影里當初處心積慮奪得福貴家產的龍二，未看清時局大勢，太過愛財不服政府改革，暴力抗法被定為反動派反革命份子，在公判大會后被押往刑場打靶，目睹了這一切的福貴，被嚇得尿了褲子。福貴說如果當初不輸掉大宅，現在被打靶的肯定是他。經歷了幾次生死關頭后福貴明白了：活著，是一樣幸運，生命，遠比錢財重要。

兒子意外被撞死：

電影里有慶是個懂事的孩子，卻被區長春生不小心倒車撞死了。看著倒在血泊中的兒子，福貴真的是悲痛欲絕，我們看著也是非常的揪心，但是生活就是如此無常，往往在你不經意間給你致命一擊。兒子的離去雖然讓福貴一家非常難過，但是生活還是要繼續，逝者已矣，生者堅強。兒子的死讓福貴明白：活著，就是一種痛苦，活著就是在痛苦中堅強

女兒產后大出血致死：

電影里福貴女兒鳳霞在小時候因發高燒變成了啞巴，從小就是被其他小孩子欺負，這孩子很是命苦。長大后通過鎮長做媒跟工人萬二喜結婚，鳳霞結婚這段在整部電影了是少有的喜慶氣氛，大家臉上都洋溢著真誠的笑容。可是上天似乎就不打算放過這一家，鳳霞在分娩的時候適逢革命，醫院里有經驗的老醫生都被打成反動派關起來了，鳳霞在生下一個男嬰后大出血死掉了，鳳霞也離去了，生下了小外孫饅頭，這是新生的希望。鳳霞的死，讓福貴明白了：活著，就是好好活在當下，活著，就是期盼明天更加美好!

福貴經歷了中國動蕩不安的年代，在動亂的戰爭年代死亡不是個例，而是常態， 生命卑微如螻蟻。雖說那個年代已經成為歷史，但是我們不能忘卻。在那個年代活著是一種幸運，能活著尚且不易。而在我們現代的和平生活里，國家日益強大，我們活著的煩惱痛苦往往來源于事業，愛情，家庭等出現的矛盾。但相比于電影里的福貴，相比于那個年代的先輩們我們已經了足夠的幸運了。我們應該好好的珍惜眼前的美好，不要被任何困難挫折擊倒，好好活著，好好活成自己所希望的模樣!

電影活著觀后感怎么寫篇8

生命是個永恒的話題，人們不斷討論生的意義，而作家余華直接以《活著》為題，以中國特有的年代，特有的人的方式來展示他心中的話。

與書名《活著》的深沉不同，書一開始描寫一個舊社會的地主家的兒子福貴，他嗜賭成性，游手好閑，甚至帶著妓女去當眾羞辱大人。“這樣的人死了也罷了吧，他的生命有什么意義呢”，我心中暗想。不出所料，他很快輸光了家里所有的財產，在父親臨終的話下，他開始重新做人，而悲劇從此在他的生活里漸次上演。

他進城為母親買藥被國民黨了抓了壯丁，在戰場上失去了難得的朋友。幾經輾轉回到家，母親已死，妻子含辛茹苦養大孩子，可女兒卻是啞巴。接著妻子病倒，女兒含淚送人，唯一指望的兒子因給人輸血失血而死，女兒在生孩子時死了，女婿又在工地事故中喪生，最后的親人苦根竟因吃豆子撐死……如果說世上真有因果報應的話，那么福貴一定是最好的體現。

面對無數次的“天崩地裂”，福貴的反應卻令人驚嘆。他并非擁有處變不驚的能力，而是有著超脫凡人的韌性。傾家蕩產，他還有老婆孩子和一小片田地;被抓壯丁，他心里堅定著回家的念頭;妻兒死去他還有啞女兒和孝順女婿;他倆死了還有未諳人事的孫子等他撫養;最后連孫子都離開了他，他就放十塊錢在枕頭下讓人替他收尸，終日以黃牛為伴!從令人憎恨的紈绔子弟，到讓人淚流的悲慘農民再到受讀者心生敬畏的老者，作者筆下的福貴用自己從舊社會開始，歷經大躍進、革命、自然災害的一生展示了人的生命的韌勁究竟多大。

有作家這樣評論道“福貴身上是中國近代所有苦難的集合”。我認為他是亦是面對苦難時我們的好榜樣，可以稱其為生命的不倒翁。任憑殘酷生活的拳打腳踢，他總能找到活著的重心，讓自己擺回最合適的位置，就算命運殘酷的像一把鐵錘，將他最后一點的盼望也砸得粉碎，他也要捧起一抔土將它小心埋好，讓自己死后的骨灰能與之相伴。

余華以《活著》為題，卻專注描寫一個小人物的故事，演奏的是壯麗生命詩篇，卻以琵琶輕輕彈唱，激起的是深沉的生命鼓點，卻像哄孩子一樣溫柔拍打。正是這樣以平淡的口吻訴說著一個平凡人的平凡故事，給人以最樸實、最厚重的生命力量。

活著，在苦難中靜靜綻放。