蘭輝先進事跡觀后感
受到很大的震撼,讓我的心靈再一次受到滌蕩,5月23日,北川羌族自治縣副縣長蘭輝因工不慎墜湖身亡,年僅48歲的他將生命永遠定格在了這一刻,他的身影也永遠鐫刻在了座座羌山之間。下面是小編為大家整理的內(nèi)容,希望大家能夠喜歡。
蘭輝先進事跡觀后感1
捧起《黨的好干部蘭輝》一書,我是一口氣把它讀完的,幾次熱淚盈眶,心緒起伏難平。蘭輝同志那“蘭”一樣的品質(zhì),“輝”一般的光明,就是一根標桿、一面鏡子、一本教科書,傳遞著時代的強音和正氣。我與蘭輝同志同為副縣長,有著一樣的使命和責任,但對比蘭輝同志,比出了我的不足和差距。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我該有怎樣的品質(zhì)和情懷,工作中應(yīng)該是什么樣的精神和狀態(tài),蘭輝同志為我樹立了榜樣。我將認真學(xué)習(xí)蘭輝、文建明、菊美多吉等正面典型先進事跡,添動力、找不足、補差距,努力做一名新時期蘭輝同志式的“五好”干部。
一、學(xué)習(xí)蘭輝同志信念堅定、對黨忠誠的政治品質(zhì),做一名信念堅定的好干部
蘭輝同志始終堅守共產(chǎn)黨人的精神追求,用生命踐行黨的群眾路線,是新時期共產(chǎn)黨人的楷模。信念堅定是共產(chǎn)黨人的政治要求,理想信念則是一個共產(chǎn)黨人的精神支柱,是思想和行動的“總開關(guān)”、“總閘門”。對比反面典型,少數(shù)同志不信馬列信鬼神、原則性不強、正義感退化,理想信念動搖,最終與黨和人民背道而馳。只有堅定理想信念,才能樹立起真、善、美與假、惡、丑的判斷標準,站到精神高地,登高望遠。學(xué)習(xí)蘭輝同志,就要學(xué)習(xí)他信念堅定、對黨忠誠的政治品質(zhì),始終堅守共產(chǎn)黨人的精神追求,努力增強“三個自信”,永葆共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性,做一名立場堅定、政治過硬的好干部。
二、學(xué)習(xí)蘭輝同志心系群眾、為民盡責的公仆情懷,做一名為民服務(wù)的好干部
為人民服務(wù)是黨的根本宗旨、群眾路線的根本、科學(xué)發(fā)展觀的核心,是黨一切工作的出發(fā)點和歸屬。黨的群眾路線就是一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去。一名優(yōu)秀的干部就要有為民服務(wù)的公仆情懷,增強為民利民的宗旨意識,自覺踐行好黨的群眾路線,堅持把維護人民群眾利益放在工作的首位,解決好人民群眾反映強烈的突出問題。
蘭輝先進事跡觀后感2
9月,我來到了北川,開始了我人生的第二份工作,成為了基層的一名工作人員。也是在那個時候,我知道了蘭輝這個名字所代表的含義:女兒永遠愛的父親,“可樂男孩”的恩師,北川群眾尊敬的好干部,外地記者感動的車輪子縣長……
記得去年的一天,我和朋友在街上看到了寫著“爭做蘭輝式好干部”的LED宣傳標語,朋友好奇的問我,蘭輝是誰,為什么要學(xué)習(xí)他?我很自豪的告訴她:“蘭輝是我們北川的好干部,為北川人民做了許多好事,是我們學(xué)習(xí)的楷模”。今天,電影《蘭輝》在省內(nèi)各大院線競相上映,將電影中的情節(jié)和現(xiàn)實生活聯(lián)系在一起,我的心一次又一次被感動塞滿,又一次深刻的體會到了蘭輝同志一心為民、舍小家顧大家的公仆精神。蘭輝,不僅是人,更是一種精神。
以蘭輝精神為標桿,給自己一個高的標準。地震后的5年,蘭輝長期奮斗在工作一線,犧牲了自己的周末,走鄉(xiāng)串戶,一句“我們做的是具體工作,不到現(xiàn)場怎么行”詮釋了他為人民鞠躬盡瘁的內(nèi)涵。蘭輝精神就是人民公仆的標桿,在深入開展黨的群眾路線,著力解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里問題”的今天,能做的雖不及蘭縣長每月行走的6000公里感天動地,但多思群眾所需、多想群眾所及、多做群眾所盼,在平凡的崗位上也能做出不平凡的事。蘭輝精神告訴我們,一名合格的人民公仆是不會因路途的艱辛而退縮,不會因天氣的炎熱而放棄,更不會身體的勞累而忘記為人民服務(wù)。
以蘭輝精神為動力,讓自己前行更有力。在女兒記憶中,高考前父親送到宿舍三只燉好的母雞是對她最大的關(guān)懷;在老人眼中,泥石流時蘭縣長背著他們離開,讓他們感受到了兒女所不能給的關(guān)愛;在楊彬心中,蘭叔叔是在他最迷茫時給他關(guān)注和支持的大恩人。蘭輝,用他的行動告訴了我們好干部的標準:為民服務(wù)、勤政務(wù)實、清正廉潔……,這種踏實苦干的精神激勵著我們:困難再大,大不過群眾的疾苦;煩惱再多,抵不過人民的期盼;誘惑再美,美不過群眾一聲“謝謝”。蘭輝精神,就是我們前行的動力,縣長都能做到,我們有什么理由退縮?
蘭輝雖然離開了我們,但是他的精神將永存,他恪盡職守、堅毅進取、敢于犧牲的奉獻精神時刻激勵著羌鄉(xiāng)兒女:用蘭輝精神為榜樣孕育一代又一代為實現(xiàn)偉大中國夢而不斷奮斗的有志青年們。
蘭輝先進事跡觀后感3
為認真貫徹重要批示精神,落實中央、省委、市委及教體局的統(tǒng)一安排部署,我校積極開展了向“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”蘭輝同志學(xué)習(xí)的熱潮。
蘭輝,四川省北川羌族自治縣副縣長。2013年5月23日,在檢查鄉(xiāng)鎮(zhèn)道路和安全生產(chǎn)時不幸墜崖,因公殉職,年僅48歲。蘭輝同志犧牲后,先后被中組部追授為“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、省委追授為“實踐黨的群眾路線優(yōu)秀黨員領(lǐng)導(dǎo)干部”。9月22 日,習(xí)對蘭輝同志先進事跡作出重要批示,號召廣大黨員干部向蘭輝同志學(xué)習(xí)。
就是這樣一個普普通通的北川人,用他的實際行動給黨和人民交了一份完美的答卷。蘭輝同志用生命踐行黨的群眾路線,始終把黨和人民的事業(yè)放在心中最高位置,是新時期共產(chǎn)黨人的楷模。在抗擊汶川特大地震中,堅守抗震救災(zāi)最前沿,顧不上尋找遇難的三位親人,一次又一次組織搶通生命線。災(zāi)后重建,他勇?lián)煌ㄟ\輸、安全生產(chǎn)等最繁重、最艱難的工作任務(wù),實現(xiàn)北川三年無重大安全事故。他奉行群眾的事就是大事,堅持生活圈就是群眾圈。盡管自己家境不寬裕,卻先后資助了近兩百名生活困難群眾,他對工作充滿激情,隨時保持箭在弦上的工作狀態(tài),寧可透支身體,也不欠賬工作。在副縣長崗位上,經(jīng)常深入基層,深入一線,平均每天行程兩百多公里。他淡薄名利、清政廉潔,從不違背原則打招呼,從不給親人辦一件私事,一直沒有為當臨時工的妻子和兄弟安排正式工作。蘭輝同志一生,始終將黨和人民的事業(yè)放在心中最高位置,一心為民,時刻不忘群眾安居冷暖。他用最質(zhì)樸的務(wù)實精神、最頑強的拼搏精神、最無私的奉獻精神刻畫了好干部的“時代肖象”,用生命詮釋了人民公仆精神。
在實際工作中,我們要以蘭輝同志為榜樣,學(xué)習(xí)他最頑強的拼搏精神和無私奉獻精神。蘭輝同志身體傷痛不止,工作卻從未間斷,甚至是直到生命的最后一息,都承受巨大的傷痛,超負荷地為黨和人民事業(yè)耗盡了最后一分鐘、令每一個人為之動容。他用最頑強的拼搏精神,戰(zhàn)勝了常人難以忍受的痛苦。在地震中痛失親人和重病父親,投入抗震一線,安全檢查,用他最無私的奉獻承載了群眾的期盼,溫暖了民心。
學(xué)習(xí)他事業(yè)心強。一想到動手術(shù)就得耽誤一個多月時間,一拖再拖,直到4月26日才在綿陽八醫(yī)院進行手術(shù),手術(shù)后兩個星期就悄悄離開醫(yī)院投入工作,把黨的事業(yè)當生命。努力為群眾辦好事、實事,要恪盡職守、心無旁騖地把全部心思傾注于本職工作,把一切才智奉獻給黨和人民的事業(yè)。
學(xué)習(xí)他作風(fēng)樸實。蘭輝同志深入一線檢查安全,沒有大排場、沒有專人照顧,一切從簡、艱苦樸素。每一個共產(chǎn)黨員一定要學(xué)習(xí)蘭輝同志樸實的作風(fēng),在工作中要自覺做到重實際、說實話、辦實事、求實效,做好黨和人民賦予的各項工作。
好干部蘭輝的一生,是忠貞報國的一生。他用自己的生命和行動踐行了人民公仆“情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀”的核心價值觀。他走了,卻留下了奉獻的“火種”,激勵著無數(shù)黨員干部同心同德、攻堅克難、砥礪前行,為實現(xiàn)民族“復(fù)興夢”貢獻出自己的全部。蘭輝同志是在我省“實現(xiàn)偉大中國夢、建設(shè)美麗繁榮和諧四川”主題教育活動中涌現(xiàn)出來的重大先進典型,是我們身邊的一名優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部,他用生命詮釋了一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對黨和人民的無限忠誠,為黨員干部干事、做人樹立了一面光輝旗幟。
蘭輝的一生,短暫而精彩,蘭輝的事跡,平凡又偉大。一生心系群眾和黨的事業(yè),我們作為一名普通的黨員教師,要像蘭輝同志那樣,立足崗位,兢兢業(yè)業(yè)工作,想群眾之所想,急群眾之所急,需群眾之所需,認真履行一名黨員教師的責任和擔當,把學(xué)校整體工作推上一個新的臺階,為江油教育事業(yè)的再輝煌貢獻自己的力量。
蘭輝先進事跡觀后感4
幾天來,學(xué)校黨支部組織全體黨員《學(xué)習(xí)觀蘭輝同志的先進事跡》
受到很大的震撼,讓我的心靈再一次受到滌蕩,5月23日,北川羌族自治縣副縣長蘭輝因工不慎墜湖身亡,年僅48歲的他將生命永遠定格在了這一刻,他的身影也永遠鐫刻在了座座羌山之間。蘭輝同志用短暫卻壯麗的一生向我們塑造了一名對黨忠誠、勤勉為公的好黨員,一位平易近人、謙虛謹慎的好領(lǐng)導(dǎo),一個不為私利、清正廉潔的好干部。通過學(xué)習(xí)蘭輝同志的先進事跡,我在教學(xué)工作中決心做到以下幾點:
一、加強自身的道德修養(yǎng) 做學(xué)生思想進步的引路人
蘭輝同志他對工作認真負責、身體力行,作為黨員,他將人民群眾的利益放在至高點。蘭輝同志用他的行動給全體黨員教師做了一個榜樣,給我們的黨增添了一份光彩,同時也給我們教育工作者上了一課。教育應(yīng)是以德為先。教師要身教重于言教。教師的師德好壞對教風(fēng)、學(xué)風(fēng)影響極大。一個處處以身作則,一言一行都成為學(xué)生表率的教師,在平時的教學(xué)過程中加強對學(xué)生進行思想道德教育,在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的滲透愛國主義教育,鼓勵學(xué)生從小樹立遠大的理想,為中華民族的興旺發(fā)達而努力學(xué)習(xí)。
二、提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)做學(xué)生增長知識引路人
教師要具有扎實的業(yè)務(wù)知識和教育教學(xué)能力。在知識方面,教師要有淵博的科學(xué)文化知識和扎實的專業(yè)理論知識,才能保證教學(xué)內(nèi)容的正確、準確。為了提高教育教學(xué)水平,我積極參加崗位練兵活動,將自己的教學(xué)經(jīng)驗書寫成案例對每節(jié)課及時進行反思,積極參加集體備課,認真聽課評課,汲取每一位教師的精華,不斷完善自己教學(xué)水平。最大限度發(fā)揮自身的教育價值。
三、用“心”來關(guān)注學(xué)生
在孩子們成長的道路上無論失敗或成功,都需要教師的安撫和鼓勵,學(xué)生最希望老師公正的評價和積極的肯定,在教學(xué)過程中要關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗,要了解學(xué)生、教育學(xué)生、呵護學(xué)生、體諒學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生,特別是后進生,施以學(xué)生愛心,輔以耐心,鼓勵學(xué)生樹立自信心,讓后進生感受到課堂的溫暖,快樂的學(xué)習(xí)和生活。
蘭輝同志不幸逝世了,但是蘭輝的細想品質(zhì)之光芒是不可磨滅的,是我們教育工作者應(yīng)該傳遞給學(xué)生的正能量,加強自身修養(yǎng),做人民滿意的教師,無愧于我們的空虛時代。
蘭輝先進事跡觀后感5
6月份以來,“學(xué)習(xí)蘭輝感人事跡,實現(xiàn)強校之夢”主題教育活動開展得有聲有色,令人振奮。黨總支號召全體師生化悲痛為力量,以學(xué)習(xí)蘭輝先進事跡為契機,深入開展實現(xiàn)強校之夢主題教育活動,全面推動學(xué)校工作邁上新臺階。
學(xué)校黨總支首先召開黨總支擴大會議,向與會同志布置了開展主題教育活動的目標和任務(wù),接下來各支部、各年級、各部門掀起了主題教活動熱潮。師生們首先學(xué)習(xí)了蘭輝同志的可歌可泣的感人事跡。
蘭輝副縣長2011年3月3日到X中學(xué)進行調(diào)研的經(jīng)歷,蘭輝同志一到了X中學(xué)后,首先到了辦公室了解老師們的工作情況,對老師們認真工作精神給予了高度贊賞。然后深入課堂,觀看課堂教學(xué),查看學(xué)生的作業(yè),不時發(fā)出嘖嘖贊嘆聲,還詢問學(xué)生學(xué)習(xí)有困難嗎?在學(xué)校生活習(xí)慣嗎?得知學(xué)生學(xué)習(xí)很開心,生活很快活時,臉上綻開了欣慰的笑容。他鼓勵孩子們好好學(xué)習(xí),快樂成長,擔負起北川建設(shè)的未來!他的話贏得了師生們一陣又一陣熱烈的掌聲。當他得知學(xué)校存在飲水壓力不足,造成師生用水困難,遇洪水期,學(xué)校有山體滑坡等潛在危險時,它立即責成一行人員,想辦法切實解決。他鼓勵X人克服目前的暫時困難,看到希望。他說,地震和災(zāi)后重建中遇到的困難比起現(xiàn)在所面對的困難大多了,我們在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,依靠全縣人民的智慧都解決了,眼前的困難也一定會得到圓滿解決。他希望全體師生繼續(xù)發(fā)揚偉大的抗震救災(zāi)精神,努力提升辦學(xué)水平,辦出人民滿意的學(xué)校。這一幕幕振奮人心的畫面時時在X人眼前晃動,仿佛就在昨天。
在學(xué)習(xí)討論過程中,許多教師眼睛里噙著淚水說:“當以上困難都被解決了的時候,強校之夢正在靠近的時候,蘭輝同志卻永遠離我們而去了。”師生們談學(xué)習(xí)體會,寫學(xué)習(xí)心得,辦學(xué)習(xí)展板,開展藝術(shù)表演,紛紛表示一定要將蘭輝“一生心系群眾,一心裝著事業(yè),一貫不計名利”的精神發(fā)揚光大,將蘭輝所期望的教育事業(yè)做大做強,努力追奔強校之夢。