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作文扶不扶觀后感600字

時間: 厚軍 觀后感作文

由觀而引出感,這開頭部分就好比一條醒目的標(biāo)語或引子一樣,先交待清楚看了什么影片,有什么感想。一般來說,觀后感要求簡明扼要、開門見山,要用肯定的語氣概括地說出感受。下面是小編給大家整理的作文扶不扶觀后感600字,希望能給大家?guī)韼椭?/p>

作文扶不扶觀后感600字1

扶不?扶

馬年春晚小品《扶不扶》中熱心青年郝健被摔懵了的老人誤認(rèn)為肇事者,幸好交警道明真相,為他洗刷了冤屈。小品中郝健“賤語連珠”,逗得人捧腹大笑,笑后卻倍覺沉重。這一小品不正反映了當(dāng)今社會中一種怪現(xiàn)狀嗎?

南京老人倒地,無人救助,終因送醫(yī)不及時死亡。小悅悅被車輾壓,28個過路人視而不見。難道真是“人心不古,世風(fēng)日下”?難道人與人之間真的如此冷漠,寧可眼睜睜讓一條鮮活的生命在自己眼前逝去,也不彎下腰伸一伸手?小品借“大奔哥”的嘴說出了大家的顧慮:“我扶了仨,以前開大奔,現(xiàn)在騎自行車。”

近幾年爆出了不少好心人做好事卻被反被污為肇事者,背上巨額賠償費的事件。這些新聞讓人們覺得寒心、害怕。明明是做好事,不但得不到應(yīng)該有的感謝還要被“咬”,這事誰愿干?誰敢干?一時間,“扶不扶”成了大家熱議的焦點。人們互相勸誡:“倒地老人千萬不能扶,給不起那“扶務(wù)費””

而我要說:“扶!一定要扶。”

新聞之所以是新聞?wù)且驗樗僖姟R嘈攀郎峡倸w是好人占了絕大多數(shù)。難道因為幾個失了良心、沒有道德底線的敗類,我們就要拋棄中國五千年來的種種美德嗎?“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,如果有一天倒地的是你或你的親人,你希望路人扶起他們嗎?如果人人都為了“不惹閑事”只管自己,別人的事一概不過問,這又應(yīng)該是一個多么可悲的世界啊!

有人說在扶摔倒老人的同時更要保護(hù)好自己,先錄相取證免得事后說不清;有人說要避免好人被訛詐,國家要健全法制,獎勵好人重罰惡人;有人說訛人者也有可憐之處,全是醫(yī)療費用太高難以承受惹的禍,健全全民醫(yī)保制度可以解決這一問題。其實完全不用這么麻煩。一個老人倒地了,人人爭相去扶,就算有極個別存心不良者,他又應(yīng)該去訛誰?

小品人郝建說:“人倒了不扶,人心就倒了。人倒了可以扶起來,人心倒了就扶不起來了”。要扶起倒下的人心,要全社會共同的努力,要從我們每一個人伸手做起。

再看到老人倒地,扶不? 扶!我們扶起的不僅僅是老人,更是國人搖搖欲墜的道德心。

作文扶不扶觀后感600字2

“人倒了還可以扶起來,人心倒了可就扶不起來了”——題記

小品《扶不扶》將一直被大眾熱議的“老人摔倒了扶不扶”的社會話題搬上春晚舞臺。

接受這全國人民的“檢閱”。

金錢和良知的面前,我們選擇良知。面對人們?yōu)樽约翰皇茉┩髦疄?zāi)而置跌倒老人于不顧時,面對跌倒的道德,當(dāng)社會無力扶起時,法律應(yīng)該幫一把。

《扶不扶》的.幽默搞笑直入人心,真情流露撥動心弦,觸動這我幼小的心靈。

路上看見摔倒的老人你扶不扶?看完這個小品后我曾問過身邊幾乎同齡的朋友,或許是看過太多的案例,到頭來不僅好人惹上了官司,可能也會落得個不道德名號,很多人斬釘截鐵地說"不扶"。在沒有充足的證據(jù)前提下,冒然扶起一位摔倒的老人,其結(jié)果很難想象。好人被訛詐,這是一種人心的缺失。

正能量讓我們主動伸出援助之手,只不過總會有這樣或那樣的因素讓你撇不清關(guān)系。在這個小品中,郝建推著一輛被撞壞的自行車,而又“恰巧”該地區(qū)監(jiān)控系統(tǒng)壞了,連路過的大叔都勸說"趕緊跑",難免有太多的巧合讓你無從解釋。

但是金錢和良知的面前,我們選擇良知。——面對人們?yōu)樽约翰皇茉┩髦疄?zāi)而置跌倒老人于不顧時,面對跌倒的道德,當(dāng)社會無力扶起時,法律應(yīng)該幫一把。

我認(rèn)為:現(xiàn)如今的人生怕自己吃一點虧,扶起老人這樣舉手之勞的事都不肯做。就算被老人誣陷,但自己要相信,法律總會還自己一個清白。尊老愛幼自古以來就是傳統(tǒng)美德,如果大家都各自打著小算盤,那這還算美德嗎?想想看,如果有一位老人摔倒在你的面前,你伸伸手,一條生命就被你拯救,你轉(zhuǎn)身離去,可能一條生命就會就此終結(jié)。

古人云:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”人與人之間互相幫助,這是傳統(tǒng)的美德,應(yīng)該贊揚。

老人摔倒了扶不扶是很矛盾的事情,但別被少數(shù)的負(fù)能量事件遮蔽了眼睛,確實,人心倒了,可就扶不起來了!

作文扶不扶觀后感600字3

世界上有許多感人的事情,而相比之下更多地則是讓人揪心的事情。20____年馬年春晚中沈騰、馬麗合演的小品《扶不扶》很是讓我印象深刻,并被沈騰那夸張的演技和隱藏著搞笑的臉龐所吸引。

小品《扶不扶》的故事是從老人失足跌倒說起,喜歡助人為樂的聰明小伙“郝建”為了證明自己的清白,通過事件還原來幫助老人弄清事實,用詼諧幽默演繹出梗塞著道德這條社會動脈的不良風(fēng)氣。

從春晚首播到地方臺的.轉(zhuǎn)播,再到互聯(lián)網(wǎng)上的點撥,我不知道看了多少次《扶不扶》這個小品了?不是因為它精彩、不是因為它能夠使人捧腹大笑,而是因為通過此小品,我仿佛又坐到了課堂上,聽著一堂生動的道德教育課,這節(jié)課不僅搞笑,更能使我受益匪淺。

那年我剛剛完成大學(xué)學(xué)業(yè),還在學(xué)校等待畢業(yè)證書,就有那么一個事例讓我終身難忘。剛剛?cè)胍梗爝€不是特別黑,我和幾個哥們從公園旁邊的餐館出來準(zhǔn)備回學(xué)校,可是,正當(dāng)我們走了大概200米時,卻看見了在公園的一角似乎趴著一個人。

我那時膽子比較大,于是拋卻了伙伴向其走了過去。我看清了,是一個小妹妹,大約七八歲的樣子,且臉上有血跡。看樣子,是不小心摔倒了。正當(dāng)我準(zhǔn)備伸手準(zhǔn)備扶起小妹妹的時候,我有一哥們不知從哪鉆來了,他攔住了我:“你不怕被訛上呀?”

說得當(dāng)時我也有點慌了,心里也開始“打小鼓”,雖然我有點“傻大膽”的意思,但我也害怕,我怕被訛上,萬一被訛上那就不好辦了。但我轉(zhuǎn)而一想這是個小妹妹,她是絕不會那樣做的。這么想著,我將小妹妹抱了起來。

“住手!”不知道從哪里傳來一聲怒吼。接著黑暗中走出一位中年男性,一把揪住了我的衣領(lǐng),硬說我是人販子,還說如果給他多少錢他就不再追究,否則派出所見。小妹妹這時也被嚇了一跳,在我懷里只不過是一個勁地哭。

“完了,被訛上了,怎么辦?”這樣想著,不知哪來的一名穿制服的警察,中年男性這才逃跑了。事后我才知道,是有一哥們發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處似乎有一男子盯著這里,苗頭有些不對,于是將公園巡邏的警察請了過來,而且小妹妹也根本不認(rèn)識中年男子……雖然這次訛詐沒有成功,但我卻再也不敢做這種“傻事”了。

扶?還是不扶?小時候,老師和家長經(jīng)常會教導(dǎo)我們要做一個“熱心助人”的人、一個善良的人。然而現(xiàn)如今我們卻在“扶與不扶”中犯了難。小品《扶不扶》中還有這么一個鏡頭,正在手機(jī)通話的路人甲:“我看見有個老太太摔倒在大馬路上也沒人來扶一把,你說現(xiàn)在的社會風(fēng)氣怎么變成這樣了,別人不管,我管!

大媽,您別動啊,我等下要發(fā)個微博好好譴責(zé)一下這種行為……”這個事情卻是可笑,你說不扶老太太也就算了,還讓老太太躺著別動,自己好拍照發(fā)微博。難道這種治標(biāo)不治本的譴責(zé),也可以扶起社會的風(fēng)氣?伸出雙手扶一把,這個事情不難,可是為什么能夠做到的卻是“寥寥無幾”呢?如此做法,與魯迅先生筆下的“看客”又有何區(qū)別?

都說好人自然有好報,公道自在人心。我想如果當(dāng)初在公園的那次如果不是警察來得早,我想也許我也會深受其害,到那時我就真是落得滿頭鳥屎、一身臭氣。

扶?還是不扶?有的時候,眼見不一定為實,真相必須要弄清楚。我們要事實、要真相,在沒弄清楚真相之前不要跟風(fēng)、不要圍觀,更不要平白無故去冤枉一個好人,只有扶正良好的風(fēng)氣,我想好人自然就會更多一些。

作文扶不扶觀后感600字4

今年春晚《扶不扶》的小品引發(fā)熱論,本是學(xué)雷鋒做好事,結(jié)果竟變成一件如此“謹(jǐn)慎”的事。今天是學(xué)雷鋒日,就請委員們來談?wù)勊麄內(nèi)绾慰创胺隼先耍龊檬隆薄N蚁搿芭龃傻摹敝皇巧贁?shù),不會是多數(shù),即使真正遇到,下一次我依然會去扶。

今年春晚《扶不扶》的小品引發(fā)熱論,本是學(xué)雷鋒做好事,結(jié)果竟變成一件如此“謹(jǐn)慎”的事。5日是學(xué)雷鋒日,就請委員們來談?wù)勊麄內(nèi)绾慰创胺隼先耍龊檬隆薄Aνε?/p>

姜昆:我相信老人不會賴我!學(xué)雷鋒我們學(xué)了幾十年了,我們是伴隨著學(xué)雷鋒成長起來的,好多首學(xué)雷鋒的歌曲我都會唱。遇到老人摔倒,我不管別人怎么說,該扶我還是會扶。趙本山:太應(yīng)該了!學(xué)雷鋒、扶起摔倒的老人都應(yīng)該!我覺得學(xué)雷鋒啊,不光是這個時間的話題,而應(yīng)該是一個長期的行為。(記者追問:“您會去扶老人嗎?”趙本山詼諧反問:“你想我會扶嗎?”)

蘇志佳:對!3月5日是學(xué)雷鋒日,一定要好好學(xué)雷鋒,雷鋒精神很好,助人為樂。老人摔倒了扶不扶?肯定要

扶,這個不用說!

李彥宏:我非常贊成學(xué)雷鋒,我們從小也是受這種教育長大的。如果任何人需要幫助,我隨時都能提供我力所能及的幫助。

張國立:姑娘,這還用問嗎?(哈哈大笑,當(dāng)記者再次追問“扶嗎?”張國立使勁兒點了點頭。)

升華派

黃宏:學(xué)雷鋒不是口號,作為我們來講,肯定會去扶,同時還要掌握一個知識,扶起來之后還要去打一些電話,讓救護(hù)車早點到來,送去醫(yī)院。真心幫助他,他就算是“碰瓷”,也會得到良心的譴責(zé)。

雷鋒精神還是要繼續(xù)發(fā)揚的。在現(xiàn)今這個時代,如何去倡導(dǎo)這種新的雷鋒精神,踏踏實實做好事呢?這需要用心考慮。我覺得如果你真心去幫助人的話,對自我的完善也是好事,不可能每個人都去做驚天動地的事情,我們不可能去做太陽,但是我們可以去做太陽能。(擔(dān)不擔(dān)心遇到“碰瓷”?)

嘿嘿嘿嘿嘿。

我想“碰瓷的”只是少數(shù),不會是多數(shù),即使真正遇到,下一次我依然會去扶。

見到老人摔倒不敢扶,這種現(xiàn)象挺讓人痛心的,扶人的和被扶的都應(yīng)該端正心態(tài)。危急時幫一把,我肯定是會扶的,因為我們也會有老了的一天,也會有困難。本來是好心幫助,卻變成冤家,這就特別不好。干好事,還要防人?那怎么可以?

深思派

濮存昕:老人要扶,自己也要保護(hù),但最緊要還是要有愛心。我覺得,這不僅是一個簡單的“扶不扶”的選擇,而是已經(jīng)變成了一個社會問題。還有人說會先拍照再扶老人,其實這種事情慢慢就好起來了,主要是因為可能以前有這個教訓(xùn),遇到不太好的行為,不守信的行為,但我認(rèn)為還是要仁愛,還是要互相關(guān)心,與人為善,這是人最基本的價值。

儲平:學(xué)雷鋒、做好事是非常珍貴的,這種傳統(tǒng)美德不能丟!雖然可能有年輕人覺得這不時髦了,但我們可以有新的、不會讓人感到厭煩的形式。不過,現(xiàn)在的城市太大了,人有自我防范的心理也很正常,這更加說明我們這個社會需要去弘揚救死扶傷的精神,我們應(yīng)該譴責(zé)那些“碰瓷”的行為。

沉默是金

而昨天也有“沉默是金”的委員,并未正面回答記者的“雷鋒問”。宋丹丹對記者所提出的扶老人話題回報一臉笑容;宋祖英在走出會場、坐進(jìn)車時點頭回應(yīng)。

“飛人”劉翔聽到問題毫不猶豫地說:“我都會啊。”那么,會不會擔(dān)心老人“碰瓷”呢?劉翔頑皮地笑了:“啊?”而與劉翔并排走出會場的姚明則現(xiàn)場賣了一個關(guān)子:“我會有一個集體采訪的時間,好嗎?”說完露出神秘一笑,風(fēng)一般地離開了會場。

作文扶不扶觀后感600字5

小品我國的一種喜劇表演形式,而近年來又出現(xiàn)了不少優(yōu)秀的作品接連登上春晚的舞臺,例如《今天的幸福》《同桌的你》《擾民了你》《你攤上事了》等。而這幾天里,我在網(wǎng)上又查到了一個小品,給了我一個深刻地警示,那就是《扶不扶》。

這個小品主要講的是“做好事上癮”的郝建(沈騰飾)拿著自己因為想幫人關(guān)后備箱而跟人家汽車追尾之后的幾乎撞廢了的自行車走在前頭,突然,一個老太太摔倒在了后頭。郝建本想裝出一副看不見的樣子,但仍舊忍不住去把老人扶了起來,結(jié)果卻反被老太太給誤會了,以為是他撞得人。郝建用了各種方法來解釋,但就是沒法跟老太太說明白。直至處理了郝建追尾事件的交警看到了,給老太太解釋清楚才還了郝建一個清白。這時郝建說出了一句靈魂臺詞“大媽,這人倒了咱不扶,人心不就倒了嗎?人心要是倒了 ,咱想扶都扶不起來了。”

是呀“這人倒了咱不扶,人心不就倒了嗎?人心要是倒了,咱想扶都扶不起來了”。初心難改,這個世界上還是好人多,哪怕是被誤會了咱也得去幫助別人,哪怕僅僅是幫人做了一件小事也是好的。即使被誤會,會有所損失,但只要做了好事心安理得,身正不怕影子斜,再怎樣令人難堪、氣憤、無可奈何的誤會,終究會水落石出,做好事的人一定不會心涼。如今的社會上有不上人因為扶摔倒的老人而被誤會,更有勝者還會碰上專門在大街上碰瓷的,愣是被訛了一大筆錢,讓不少人不敢去扶大街上摔倒的老人;還有的人,的確撞倒了老人卻還不肯承認(rèn),一個勁兒的推卸責(zé)任,不想作出任何的賠償。馬路上,老人碰瓷訛錢,肇事者推卸自己的責(zé)任,這些舉動真是讓人們心涼。大街上遇到了摔倒的老人,我們到底是扶還是不扶呢?

“這人倒了咱要是不扶,人心不就倒了嗎?人心要是倒了,咱想扶都扶不起來了。”這樣的幾句話,值得我們?nèi)ド钏肌?h2>

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