通過這次籃球賽，我們取得了很重要的經驗，并且班級的集體榮譽感在這里得到了充分的體現，同學們的關系也迅速升溫。下面是小編為大家收集整理的，歡迎大家閱讀。

籃球賽觀后感700字1

走進實驗小學，你會看見幾條紅布高掛在教學樓上，有什么重要的事嗎?哈哈，就讓我告訴你吧!這是我們學校舉行的“海燕杯”籃球賽。操場上，拉拉隊員們正熱情洋溢地高喊著“加油!實小加油!”。

籃球劃過了一條美麗的弧線飛向籃筐，球在筐上轉著，轉著，“嘣”的一聲“縱身”跳了下去。頓時，“耶!”的歡呼聲在操場的上空環繞著。今天，是“海燕杯”籃球總決賽，高年級的學生站在椅子上高舉著加油語示牌，并帶動著大家喊“實小，加油!”;而低年級的同學則是在空礦泉水瓶內裝上小石頭，發出來的聲音鏗鏘有力，這代表著我們實小永不言棄，堅持到底的決心。

比賽開始了，籃球隊員們“輕裝上陣”。首先由23號的吳澤宇發球，他彎曲著腰，側著身子，頭低著，邊跑邊拍打著籃球，籃球在場上發出“嘣”的的、聲音，每一下都讓在場的觀眾心里“咯噔”一跳。他跑到了場中央。可是被對方的1號的矮個子擋住了，寸步難行。吳澤宇只好把球傳到11號黃智敏手中。只見吳澤宇縱身一躍，向前一傾，那籃球可真會認人，不偏不倚地落到了黃智敏手里。

黃智敏一接到球，就認準了目標，朝籃筐那邊沖去。這是，涵西的球員已經在我校籃筐那邊“恭候多時”了，他們彎著腰，雙手自然地張開在肩膀的兩側，等著搶球。黃智敏見勢不妙，便把球傳到34號林聰聰，可是由于，籃球“飛”到了林聰聰的旁邊。啦啦隊員們唉聲嘆氣，臉上無精打采。林聰聰反應極快，他以迅雷不及掩耳之勢搶到了筐內。全場的拉拉隊員們活躍了起來，精神也恢復了許多，目不轉睛地盯住籃球。

被投進筐內的籃球被涵西的球員奪走了，我校地吳澤宇動作敏捷，只見他一個箭步跑到對方球員旁，把籃球一拋，又傳給黃智敏，他四周巡視了一番，便快速運球，跑過中場線，將籃球投進了筐內。“耶!!太好了!加油啊!”拉拉隊員們又興高采烈地喊了起來。

這次的比賽驚心動魄，使人提心吊膽。比賽還沒完，至于結果嘛，請聽下回分解!友誼第一，比賽第二。我希望這場比賽可以增加兩校之間的友誼，和睦相處。。

我可能寫得不太好，不過覺得我寫得好的請投我一票!

籃球賽觀后感700字3

我榮幸地加入了籃球校隊。每天放學后，我們都要進行一個小時的投籃、運球、過人、體能等訓練。備戰全縣小學生籃球運動會。

終于，功夫不負有心人，通過我們片區四個隊的角逐，我隊連勝三場，脫穎而出，贏得去酉陽參賽的門票。

星期五，我們踏上了去酉陽的征程。按賽程安排，我們是周六的第二場比賽。吃完早飯，換上紅色球衣，我們就浩浩蕩蕩地向體育館進發。

在門口，遠遠地就能聽見比賽的哨聲和觀眾的吶喊。我們近乎小跑地進入館內，只見里面人山人海、人聲鼎沸、座無虛席。我們找了幾個位子坐下，先觀摩其他球隊的比賽。

終于該我們上場了，雙方隊員摩拳擦掌，躍躍欲試。裁判一聲哨響，緊張而又激烈的比賽開始了。首先，雙方跳球，只見跳球隊員縱身一躍，隨著籃球的下落，對方搶到了球權，發起進攻，首次投球不中，我方搶到籃板，運球過中線，然后三步上籃，球進了!場外掌聲、助威聲，此起彼伏，不絕于耳。我方以2：0領先。緊接著對方發球，發動快攻，球快速轉到籃下，只惜上籃不進。就這樣，雙方你來我往，熬到了首節末。我方以14：4的比分暫時領先。

第二節，我們替補上場，但與對方實力過分懸殊，在場上，我們累得氣喘吁吁，汗流浹背，仍然不能阻止其迅猛的攻勢，我方教練心急如焚，見勢不妙，立馬請求暫停，給我們排兵布陣，面授機宜。重新上場，經過一番激烈的對壘，無奈對方技高一籌，比分還是被扳平。

第三節，我方只有四分入賬，依舊未能改變落后局面。

第四節，比賽依然如火如荼地進行著。只見對方從底線發球后，后衛運球向我直奔而來。對方后衛身體比我強壯，如果以身體對抗，我定不是他對手。眼看對方就要與我撞上了。此時我靈機一動，身體向左一閃，右手輕輕一掏，只見球從對方后衛胯下溜了回來，我得意洋洋地把球控制在手里。場上球員隨著我往回運球，全都撤了回來。對方兩名隊員向我包了過來，情況萬分危急，只好把球傳了出去。但又因緊張而“不偏不倚”地傳到了對方7號手里，使對方又得了兩分。接下來的時間，你遠投，我上籃，比賽進入膠著狀態。終場前兩分鐘，我們經過艱苦地努力，終于扳平了比分。最后3秒，對方球權在握，發起進攻，在我方層層防守下，被對方一個三分絕殺結束了這場酣暢淋漓的比賽。

經過這次比賽，鍛煉了我的身體，陶冶了我的情操，開闊了我的眼界。更讓我懂得了有付出就會有收獲。雖然我很累，但我很快樂，也應驗了那句話：累，并快樂著。

籃球賽觀后感700字4

今天我們班與三班要進行一場籃球賽，上次輸給了二班，但在那一次失敗中，我們吸取教訓，決定打敗三班。

比賽剛開始的時候，我對陳俊凱進行了死防，決不讓他有半點進攻的機會，因為我是多么了解他進球的機率很高，是他們班的得分主力。但同時我也忽略了另一個得分主力。

在比賽開始不久，我們隊就投進了幾個球，占了上風。但由于我的疏忽，讓三班另一個主力把分數追了上來。當我發現還有這一個得分高手的時候，我決定派鐘思源去防守他，可鐘思源由于肩負搶籃板球的重任，也就不怎么去注意他了。到了后面，我發現局勢不對，所以決定我一人防守兩個人。剛開始我還能從中斷幾次球，但到了最后，體力透支了。也許別人沒看出來，由于我遠動過度，胃好痛，只能站在那稍微休息一下，但看著分數漸漸被追上來時，我決定豁出去了，立即把他們防得緊緊的。這樣的狀態并沒有維持太久，過不了多久，我痛到連脖子的脛都顯露出來了，所以我決定站在那休息一下。在我的狀態又漸漸恢復起來的時候，我為我們班投進了一個球，使比分再一次出現了距離。可三班的那兩個黃金搭檔，實在是沒法防了。到最后打成了平手，又到了點球這個激烈的競爭中。雖然我體力透支了，但我還是堅持向老師申請讓我上去點球，第一個點球，唉，不下。當我聽見還有一次機會的時候，我決定再一次上陣，我拿著球，沉著冷靜，揮手就把球投了出去，要下了，要下了，可最后卻遺憾地掉了出來。我們班又在點球的比賽中輸了一球，留給我們的只有遺憾。

雖然這次比賽輸了，但我們并沒有沮喪，我們只有一種更強的堅定感，我們在這兩次失敗中吸取了很多教訓，決定把籃球練得更好，爭取下一次能打敗別人。因為我們并不在乎比賽的結果，我們只在乎打球的過程，因為那是快樂的!我和陳俊凱已經有兩年沒有一起打球了，這次能一起打籃球，我們已經很滿足了。如果可以的話，我還希望學校能舉行一次全明星籃球賽，把所有班最強的高手都聚集到一起，讓我們痛痛快快地打一場球!渴望啊!

籃球賽觀后感700字5

我從小就很調皮好動，對新鮮事物充滿了好奇向往，這時老爸也總是引導和啟發我。給我講什么是電腦，什么是閃電、風箏，什么是恐龍，解釋什么是NBA聯賽等等，讓我的興趣得到了滿足和發揮。但同時老爸也是非常嚴厲的，譬如:暑假里曾經正告我不能迷戀電腦游戲，精力必須用在學習上，那嚴肅地表情嚇得我直吐舌頭。

我非常喜歡籃球，所有和籃球有關的事情都感興趣，姚明、麥迪、艾弗森、休斯敦火箭隊、球衣、斯博丁籃球、曼奴、阿迪達斯籃球鞋。我懇求老爸去定做了一套火箭隊的隊服，球衣號碼11號，是我NBA中最喜歡球員姚明的號碼。球衣取來換上，別提多神氣了。爸爸對我講:隊服很漂亮，整天籃球，不知道你球技咋樣，我們比比?我正在興頭上，不假思索地回答到:沒問題。

我和爸爸來到籃球場，爸爸對我說:你來吧，我看看。說著雙手把球傳過來，我接球來到圓弧罰球線，拍了兩下，雙手托球，看準籃筐，右手用力投球，球在空中劃出一道弧線，“刷”的一聲空心入網，老爸一邊拍手一邊說:“不錯，再來”。我又一次投籃，“刷”又空心入網，我回頭對爸爸說:水平怎么樣?口氣中透著神氣，老爸又說:再來。我再次投籃，這回球速有些快，球打在籃板上，圍著籃筐轉了半圈，滾進了籃筐。好險啊，我又連投兩球，可能是有些心急都沒進。這時，

老爸撿回球，一邊拍球一說說:準備接球，上籃。這下我氣餒了說:我還沒學上籃呢。老爸裝作驚訝說:大明星還不會上籃，那怎么行?我臉紅了，老爸說:你投籃動作不標準需要練練，三步上籃我可以教你。說著就教我如何用手把球，球出手的一瞬間，手腕必須下壓等，并親自為我示范三步上籃，只見老爸接我傳過來的球，運球上籃，一步，兩步，騰空起跳，單手將球托入籃筐。“好啊“我拍手叫好。在老爸一遍又一遍的教練下，我不僅學會了三步上籃，低手、高手、打板上籃動作我也學會了。最后，我和老爸打了一場比賽，我將學到的動作都用上了，而且還現學老爸的絕招，投籃入網。那就是我運球到籃下，老爸防守，我假裝轉身向外突破，然后突然轉身跳起投籃，球打板入籃，“漂亮、好小子”老爸高聲叫好。

休息時，老爸對我說:你要明白，球技越高的球員越謙虛，NBA球星喬丹就是這樣，不光球藝高超，對人也是彬彬有禮，很受球迷愛戴。做人做事要謙虛啊。我不好意思地點點頭。最后比賽我輸了，可我心里別提多高興了，學了那么多動作，一定要好好練啊。現在，我和老爸再比賽，我不光運用技術加速度突破得分，還會用頭腦取得勝利。