通過這次籃球賽，我們取得了很重要的經(jīng)驗，并且班級的集體榮譽感在這里得到了充分的體現(xiàn)，同學們的關系也迅速升溫。下面是小編為大家收集整理的，歡迎大家閱讀。

籃球賽觀后感1

我成功了，也許我成功地完成了任務;也許我終于學會了滑冰;也許我學會了做飯炒菜;也許我成功地完成了短跑。可是這次我成功了，是因為我終于打完了籃球比賽!

星期六的下午，我和我的隊友一起站上了籃球場上，這是我們今年最后一場比賽，如果贏了，第三名。輸了，十幾名。我們背水一戰(zhàn)，因為已經(jīng)打了四場比賽，兩勝兩負，這場必須全力以赴，而且還是對戰(zhàn)南小，實力不可小視!

第一節(jié)比賽還是我?guī)ьI一隊上場，南小的每一個人都比我們高，可是我們靈活，雖然跳球時她們把球打到了我們的防區(qū)。但是被眼疾手快的小楊搶到了。一下子拋給在籃下的我，我轉身投籃，進了!就因為我們小巧，把比分拉到了10：2。第二節(jié)是小丁帶領二隊上場，二隊全是6年級的，個子高些，而南小的二隊卻是5年級的，雖然我們在身高上占優(yōu)勢，但是南小的卻利用我們一隊的戰(zhàn)術，把比分拉到了12：10。接下來是該三隊上場了，是由我、小丁、小楊、小唐、小李上場。這次打得太激烈了，大家都在爭分，小丁因為中暑了，所以下場，缺少了她，我們的勢氣大大減弱。副校長走過來對我說：“你們隊長中暑了，你是副隊長，必須堅持到最后!加油!”隊長又走過來對我說：“我看好你，別讓我失望，別丟臉。”聽了這些，雖然我的手受傷了，還流血了，但我沒給他們說，我想爭光!我又重新分配戰(zhàn)略，讓她們努力奮斗，最后我們把比分拉到了30：20。“耶!我們贏了!”我和隊長緊緊地抱在一起，共享著勝利的喜悅!

我們終于贏了!

籃球賽觀后感2

我從小就很調皮好動，對新鮮事物充滿了好奇向往，這時老爸也總是引導和啟發(fā)我。給我講什么是電腦，什么是閃電、風箏，什么是恐龍，解釋什么是NBA聯(lián)賽等等，讓我的興趣得到了滿足和發(fā)揮。但同時老爸也是非常嚴厲的，譬如:暑假里曾經(jīng)正告我不能迷戀電腦游戲，精力必須用在學習上，那嚴肅地表情嚇得我直吐舌頭。

我非常喜歡籃球，所有和籃球有關的事情都感興趣，姚明、麥迪、艾弗森、休斯敦火箭隊、球衣、斯博丁籃球、曼奴、阿迪達斯籃球鞋。我懇求老爸去定做了一套火箭隊的隊服，球衣號碼11號，是我NBA中最喜歡球員姚明的號碼。球衣取來換上，別提多神氣了。爸爸對我講:隊服很漂亮，整天籃球，不知道你球技咋樣，我們比比?我正在興頭上，不假思索地回答到:沒問題。

我和爸爸來到籃球場，爸爸對我說:你來吧，我看看。說著雙手把球傳過來，我接球來到圓弧罰球線，拍了兩下，雙手托球，看準籃筐，右手用力投球，球在空中劃出一道弧線，“刷”的一聲空心入網(wǎng)，老爸一邊拍手一邊說:“不錯，再來”。我又一次投籃，“刷”又空心入網(wǎng)，我回頭對爸爸說:水平怎么樣?口氣中透著神氣，老爸又說:再來。我再次投籃，這回球速有些快，球打在籃板上，圍著籃筐轉了半圈，滾進了籃筐。好險啊，我又連投兩球，可能是有些心急都沒進。這時，

老爸撿回球，一邊拍球一說說:準備接球，上籃。這下我氣餒了說:我還沒學上籃呢。老爸裝作驚訝說:大明星還不會上籃，那怎么行?我臉紅了，老爸說:你投籃動作不標準需要練練，三步上籃我可以教你。說著就教我如何用手把球，球出手的一瞬間，手腕必須下壓等，并親自為我示范三步上籃，只見老爸接我傳過來的球，運球上籃，一步，兩步，騰空起跳，單手將球托入籃筐。“好啊“我拍手叫好。在老爸一遍又一遍的教練下，我不僅學會了三步上籃，低手、高手、打板上籃動作我也學會了。最后，我和老爸打了一場比賽，我將學到的動作都用上了，而且還現(xiàn)學老爸的絕招，投籃入網(wǎng)。那就是我運球到籃下，老爸防守，我假裝轉身向外突破，然后突然轉身跳起投籃，球打板入籃，“漂亮、好小子”老爸高聲叫好。

休息時，老爸對我說:你要明白，球技越高的球員越謙虛，NBA球星喬丹就是這樣，不光球藝高超，對人也是彬彬有禮，很受球迷愛戴。做人做事要謙虛啊。我不好意思地點點頭。最后比賽我輸了，可我心里別提多高興了，學了那么多動作，一定要好好練啊。現(xiàn)在，我和老爸再比賽，我不光運用技術加速度突破得分，還會用頭腦取得勝利。

籃球賽觀后感3

嘿，又幾天過去了，而我們七年級的籃球賽也快告一階段了。不幸的是，雖然我班雖然籃球人才比比皆是，但是比賽結果卻不盡入人意。因為到現(xiàn)在為止，令大家沮喪的是，我們還沒有贏過一場球賽呢。

今天，我們班要與七年級六班要進行PK了。我想，六班的水平一直很高，看來我們又贏球無望了。但是最終結果卻出人意料得好，我們班竟然史無前例的取得了勝利，真是值得慶賀。下面，我們來一起回顧一下吧!

比賽的那節(jié)體育課，天氣不太給力，陰沉沉的，但比賽場地上卻到處都是人聲鼎沸，熱鬧非凡。而兩班的隊員也很快就打得熱火朝天起來，同時兩班的拉拉隊卯足了勁，PK著給兩個班加油助威。

單表我班神勇投籃手——楊友剛，他如有神力，左奔右突，腳下生風，如踏凌波微步，連連三步上籃，真是英姿颯爽，好不威風。很快，我們班明顯占了優(yōu)勢。但是不一會兒，對方組織起了反攻，對方主力連連突入禁區(qū)，制造出了好幾個攻勢，頻頻得分。眼見，兩個班的比分相差越來越少，我們的優(yōu)勢漸漸小了。

就這樣在你來我往的拼搏中，我們雙方各有得分，比分交替上升。而我們也隨著比分的臨近而焦急激動并不知所措。很快離比賽結束只有三分鐘了，這時的比分是五十二比四十八，我們僅僅有四分的優(yōu)勢，也就是說，如果對方稍稍努力一把，我們班的比分就會被他班反超，我們就會再次面臨失敗的尷尬境地。我的心里暗暗為我班隊員捏了一把汗，真想時間就定格那個時刻。

我的思緒很快就被拉到了現(xiàn)實中，對方又是一個進球，他們又得了兩分，我的心緊張得都快要跳出來了。幸好，楊友剛又一個漂亮的三分球鎖定了勝局。

隨著裁判的哨聲，比賽結束了，我班以五分險勝對方。

大家都有說有笑起來，因為這可是我們班的一場來之不易的贏球比賽。

籃球賽觀后感4

昨天上午的體育課上，我、趙子凱、楊可瑞和宋文修遠，進行了一場激烈的籃球賽。

我和趙子凱組成一隊，楊可瑞和宋文修遠組成另一隊。在趙子凱的一聲令下，比賽就開始了。

我們先讓宋文修遠發(fā)球，宋文修遠發(fā)球的時候，把球傳給了楊可瑞，楊可瑞接球后，很快把球帶到了籃筐下，可是楊可瑞并沒準備投球，而是把球傳給了離籃筐更近的宋文修遠，這時趙子凱，來了個飛身搶球，斷下了楊可瑞的傳球，向籃筐迅速的奔去，到了籃筐前，趙子凱跳了起來，把球對著籃筐一投，球就進了籃筐，我高聲的喊到：“我們進球了!”

第二局開始了，在楊可瑞正準備把球傳給宋文修遠的時候，發(fā)生了一件有趣的事情，由于楊可瑞傳球時，把球傳高了，結果打到了宋文修遠的頭，這時宋文修遠對著楊可瑞大叫起來：“好疼啊!你在干什么啊?”我趁他們說話的機會，上前搶著籃球就跑，最終我把球投機了籃筐。

第三局開始了，楊可瑞來到球場的底線附近準備把球傳給宋文修遠，他正準備傳時，我來了個飛身搶球，我用力一跳，用手一勾就把球從楊可瑞懷里搶了過來，接著我把球傳給了趙子凱，趙子凱帶球到達3分線外，只見他手一頭，球應聲入網(wǎng)，進了一個三分球。

最后比賽結束了，我們隊以7比0的大比分戰(zhàn)勝了楊可瑞和宋文修遠。

籃球賽觀后感5

晚上媽媽帶我去黃龍體育中心觀看女子甲級籃球賽。一進體育館，觀眾席上已經(jīng)人山人海。我們找到了自己的座位，坐下來。時間到了七點，比賽正式開始，浙江隊和山西隊的隊員一聽到裁判吹起哨聲，兩隊進行了激烈的PK，山西隊先取得了6分，浙江隊開始奮力的追擊，也得了9分。球賽很精彩，我拼命地喊“浙江隊加油、加油!”兩隊的比分咬得很緊，簡直不分上下，突然浙江隊的一個主力被對方撞到了，只好退場，失去主力的浙江隊連連失分。

但球迷依然十分激動，在觀眾席上吶喊助威。浙江隊的女隊員也不負重望，奮勇地打球。我不停地叫著：“浙江隊，加油!”當浙江隊比分落后的時候，我非常的著急，心都快到嗓子眼了;當浙江隊比分追上山西隊的時候，我又很興奮，又蹦又跳的。我聽到主持人也在激情四射地講解：“這場比賽不相信眼淚，要么忍，要么就拼，不然就滾蛋。”比賽到了最后，浙江隊在落后三分的微弱成績輸了。山西隊經(jīng)過了艱難的比賽，取得了勝利。比賽太精彩，我真佩服她們團結合作的精神。