五年級(jí)跳繩觀后感作文600字
跳繩是一項(xiàng)極佳的健體運(yùn)動(dòng)，能有效訓(xùn)練個(gè)人的反應(yīng)和耐力，有助保持個(gè)人體態(tài)健美，從而達(dá)到強(qiáng)身健體的目的。下面就是小編整理的五年級(jí)跳繩觀后感作文怎么寫，一起來看一下吧。
五年級(jí)跳繩觀后感作文600字1
這個(gè)星期三，學(xué)校組織三年級(jí)到六年級(jí)的學(xué)生們進(jìn)行了一次跳繩比賽，這是為提高學(xué)生們體育素質(zhì)的一項(xiàng)措施，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班主任思想上都很重視，精心組織了這次活動(dòng)。
班主任梁老師經(jīng)過認(rèn)真挑選，決定派出10名精兵強(qiáng)將上陣，其中我也是一個(gè)參與者。下午四點(diǎn)鐘，梁老師親自整理隊(duì)伍，帶著我們來到了操場，要求我們?nèi)σ愿埃膭?lì)隊(duì)員們要為班集體爭光。全班同學(xué)都期望著我們有出色的發(fā)揮，熱鬧的氣氛讓我們暗下決心：一定要竭盡全力，爭取好成績，決不辜負(fù)老師與同學(xué)們的厚望。
剛到操場時(shí)，正是四年級(jí)的同學(xué)在激烈的進(jìn)行著比賽，不知道什么時(shí)候才到我們，我們便在一旁先熱身，或者做一些準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。過了一會(huì)兒就到我們六年級(jí)的同學(xué)們上場比賽了，我們都懷著緊張的心情站到各自的位置上，隨著裁判侯老師的一聲哨響，比賽便開始了，10個(gè)人動(dòng)作整齊，飛快地跳了起來。1分鐘很快過去了，當(dāng)裁判再次吹響了哨子時(shí)，我們便立即停了下來，在我們班，跳得最多的一個(gè)同學(xué)跳了200多下，最少的也有90多下。
當(dāng)時(shí)沒有公布比賽戰(zhàn)績，要過幾天才公布，據(jù)說獲得前三名的團(tuán)體，參戰(zhàn)者都有獎(jiǎng)品，無論戰(zhàn)果如何我們的心情都很樂觀，因?yàn)槲覀円惨驯M力，貴在參與!
參加這次比賽收獲很大，通過跳繩比賽不但培養(yǎng)了團(tuán)體意識(shí)，而且檢驗(yàn)出我們的體能和技能，還讓我體驗(yàn)了一次發(fā)揮潛能、挑戰(zhàn)極限的樂趣。讓我想到平時(shí)一定要加強(qiáng)鍛煉身體，加強(qiáng)跳繩的技能訓(xùn)練，才能為班集體爭光，才能有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，才能為國家貢獻(xiàn)自己的力量，所以我很感謝這次的比賽。
五年級(jí)跳繩觀后感作文600字2
學(xué)校要舉行跳繩比賽，可我還不會(huì)跳呢。我找出繩子來，決定補(bǔ)上這一課。
我按媽媽教我的動(dòng)作要領(lǐng)開始練習(xí)，可是，無論怎么跳，我都跳不過去，不是被繩子絆倒了，就是繩子纏在衣服上了，我覺得學(xué)跳繩太難了。一賭氣，把繩子摔到地上，不跳了。媽媽鼓勵(lì)我說：“學(xué)什么東西都有一個(gè)過程，不可能一蹴而就，就像小娃娃學(xué)走路，總要跌無數(shù)次腳，才能學(xué)會(huì)。要有恒心和毅力，只要你堅(jiān)持練習(xí)，沒有學(xué)不會(huì)的。剛買回跳圈時(shí)，你不也不會(huì)跳嗎?現(xiàn)在不是跳得很棒嗎?”我覺得媽媽的話很有道理，撿起繩子繼續(xù)練習(xí)。
課間，同學(xué)們都拿出繩子練習(xí)，他們都跳得很好，有的跳得特別快，有的會(huì)翻著花樣跳，有的幾人一組跳……唯獨(dú)我一個(gè)也不會(huì)跳，我懊惱極了!在練習(xí)的'時(shí)候，我又不小心崴了腳，同學(xué)們都嘲笑我，罵我“大笨蛋”，我感到無地自容，想放棄學(xué)跳繩。
我把心事講給媽媽，媽媽愛撫地拍了拍我的頭，笑著問：“別人的看法就那么重要嗎?再說，你認(rèn)為他們這樣做對嗎?”我不解地回答：“可我確實(shí)笨得連一個(gè)都跳不過去……”媽媽和藹地說：“別忘了你是直接跳級(jí)入的學(xué)，是初學(xué)跳繩，能和已經(jīng)有兩、三年跳繩基礎(chǔ)的同學(xué)比嗎?你的同學(xué)在剛學(xué)跳繩時(shí)，沒準(zhǔn)兒比你出的洋相還多呢……不要在乎別人說什么，況且，別人的說法又不一定對，相信自己，這很重要!”
功夫不負(fù)有心人，堅(jiān)持練了幾天，我終于學(xué)會(huì)跳繩了。雖然我還比不上我的同學(xué)，也可能參加不了這次比賽，但我相信總有一天我會(huì)把跳繩練得很棒的。
通過學(xué)跳繩這件事，我明白了一個(gè)道理：我們做任何事情都要有恒心和毅力，不要被別人的看法左右，只要我們堅(jiān)持不懈地努力，總會(huì)成功的。
五年級(jí)跳繩觀后感作文600字3
上周三，我們學(xué)校舉行了跳繩比賽，讓我非常難忘。
下午第三節(jié)課，我們班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來到了操場上。呵，操場上真熱鬧，站滿了參賽的運(yùn)動(dòng)員和觀眾。觀眾們一再鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)員，給本班運(yùn)動(dòng)員端水遞帕，鬧哄哄的。
我們來到指定的位置站好，運(yùn)動(dòng)員們也都各就各位了。隨著裁判老師的一聲哨響，“嘟”比賽開始了。
一聽到哨響，我們班的二十名運(yùn)動(dòng)員立刻揮動(dòng)自己的長繩，跳了起來。離運(yùn)動(dòng)員近些的觀眾都聽到了“呼呼”聲，那是繩子揮過發(fā)出的響聲。
那是我們班的吳昕怡，只見她奮力揮動(dòng)著繩子，輕盈的好像小燕子一般，腦后的馬尾辮也一跳一跳地。她表情輕松，好像這些并沒有什么難度。
再看我班的男生運(yùn)動(dòng)員李海峰奮力揮繩，努力地跳著。仔細(xì)看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他的額間滲出了密密的細(xì)汗。他貝齒輕咬著嘴唇，雖然不到一分鐘，可看樣子他很吃力。盡管如此，他還是努力堅(jiān)持著……
我班的二十名運(yùn)動(dòng)員都在奮力跳動(dòng)，都鉚足了勁想奪個(gè)第一名。在這二十名運(yùn)動(dòng)員里，有的輕松，有的吃力，“呼呼”的風(fēng)聲不斷從耳邊刮過，就好像那大風(fēng)過境一般。
放眼整個(gè)操場操場，人頭攢動(dòng)，人山人海。所有觀眾們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員們的吶喊聲、助威聲，此起彼伏，一陣高過一陣。
我們班里，只要有哪個(gè)運(yùn)動(dòng)員慢了下來，同學(xué)們立刻就會(huì)為她(他)加油，心中暗暗焦急;見她(他)又恢復(fù)快速度時(shí)才又送了口氣。
到了比賽最后，大家干脆都?xì)g呼起來：“五零一班加油!”“吳昕怡加油!”“楊子洋加油!”一浪高過一浪。
跳繩比賽在歡呼、吶喊聲中結(jié)束了，同學(xué)們都戀戀不舍地排隊(duì)向教室走去，心中還在回味比賽時(shí)的一幕幕場景。
五年級(jí)跳繩觀后感作文600字4
叮鈴鈴------”久違的下課鈴終于打響了，同學(xué)們一窩蜂似地跑下樓，奔向操場，原來這節(jié)是體育課。
操場上到處都是同學(xué)們的身影，有追追跑跑的，有站在陰涼處聊天的，有攀爬云梯的，也有搬運(yùn)器材的。上課鈴打響了，同學(xué)們安靜地排成四列橫隊(duì)，別看我們這么乖，心里別提有多高興了。體育陳老師整好隊(duì)，慢條斯理地說“今天男，女生之間進(jìn)行一場跳長繩比賽。”話音剛落，只聽見男生一片嘆息和不滿：“憑什么比賽跳長繩，為啥不比拔河?”旁邊幾個(gè)調(diào)皮的男生一起附和著。我們女生自然不服氣，有人反駁道：“只知道自己的長處，不鍛煉自己不擅長的短項(xiàng)，怎么能贏?”男生無言而對，自己練習(xí)去了。
跳繩可是我們班女生的強(qiáng)項(xiàng)，三分鐘能跳220多個(gè)呢!我心想：男生這回肯定敗在我們手下呢，我們慢慢跳，都能讓他們輸?shù)眯姆诜＿@時(shí)，陳老師讓大家調(diào)整好隊(duì)形，比賽馬上就要開始了! “預(yù)備，開始!”陳老師一聲令下，我們隊(duì)第一強(qiáng)者周亦妍像離了弦的箭，一下子飛竄出去，順利地跳過繩子。大家一個(gè)接一個(gè)地跑進(jìn)繩環(huán)，迅速跳出來，地上留下繩子甩過的那一道道白痕。再看看那男生，隔三差五的就有人摔跤，別提有多滑稽了，引人捧腹大笑。那兩個(gè)甩繩的男生骨瘦如柴，有氣無力地?fù)u著繩，再矮小的男生也跳不過呀。
“停!”陳老師一吹口哨，結(jié)束了本場比賽，問道“女生幾個(gè)?男生呢?”
“女生213個(gè)!”
男生們壓低了嗓門，說“129個(gè)”
我們女生擊掌慶賀，快樂的笑聲蕩漾在操場上，操場上留下我們美好的回憶
五年級(jí)跳繩觀后感作文600字5
小時(shí)候，有時(shí)沒事干，我就下樓跳跳繩。從一個(gè)一個(gè)地慢慢跳，到連續(xù)地快跳;從一氣跳幾個(gè)，到一氣跳幾十個(gè);從小心翼翼地跳，到瘋狂地“亂跳”，跳繩漸漸成為了我的愛好。
從小到大，我不知有過多少根跳繩，那些計(jì)數(shù)的跳繩被我跳地不計(jì)數(shù)了，那些質(zhì)量不太好的跳繩，有的被我跳得都快斷了，最終，練就了我這副“神奇跳繩腿”，簡稱“神腿”(自稱)。
上小學(xué)的時(shí)候，我參加過長、短跳繩比賽，都是代表班級(jí)參加的`。說起長跳繩，我不由想起那段時(shí)間的訓(xùn)練。每天上午和下午來到學(xué)校，上課之前我們都在樓下練習(xí)跳繩。有時(shí)來得早，就去學(xué)校旁的小區(qū)練，吵得人家連午覺都睡不著了，有一次還被趕了出來。最后，我們練得爐火純青，“颼颼”的跳繩前，我們毫不畏懼，那邊剛下來，這邊就上去了，仿佛是走過去一樣，取得的成績也相當(dāng)優(yōu)異。
現(xiàn)在，體育老師又讓我們練跳繩，我理所當(dāng)然不放在心上，不過，當(dāng)?shù)弥猩环昼娨话侔耸畟€(gè)時(shí)，我也頓時(shí)被嚇到了，天哪，一百八十個(gè)，還讓不讓人活了，這是外星人的及格線吧!
接下來，我便開始練習(xí)跳繩了。每天晚上吃完飯沒事時(shí)，我都拿著跳繩到樓下去練習(xí)，讓爸爸幫我數(shù)著，結(jié)果，一分鐘才跳了一百零八個(gè)，剛好跳夠了梁山好漢的人數(shù)，可要及格，還要把后兩位數(shù)翻一番呀!不過，我堅(jiān)信“世上無難事，只怕有心人”，我一定會(huì)在這些天內(nèi)達(dá)到分?jǐn)?shù)線，以不負(fù)我“神腿”的稱號(hào)，雖然只是自稱。
跳繩是我的愛好，也是我從小到大的一個(gè)好朋友，我一定會(huì)將它永遠(yuǎn)帶在我身邊。