這幾天，我們學校的第一屆“上善杯”足球賽開幕了，我們和十班來了場精彩的足球賽。以下內容是小編為您精心整理的足球比賽的觀后感，歡迎參考!

足球賽觀后感1

這個星期五，我們學校舉辦了校園足球賽，由每班的五個學生來比賽踢足球。昨天下午，我們五三班和五一班展開了激烈的球賽，下面就由我來向你們介紹戰況吧!

星期五下午，我們班的同學來到操場，這次是男生對決，每班選出五個男生來踢足球賽，我們班是綠隊，五一班是紅隊。先拋硬幣，來決定誰先踢球，接著握手，來表示對對方的禮貌。接著，緊張激烈的足球賽開始了：足球像一個受歡迎的好東西，你搶我也搶，爭著把足球踢進門里。突然，紅隊的隊員臨門一腳，眼看就要進球門，我們的守門員符展鵬一下子抱住了那個球，才是我們沒有占了下風。

綠隊球員搶到了足球，朝準球門用力地一踢，我們班的同學眼睛都一直盯著那個足球，心里一直在吶喊：進啊，快進啊!為我們博得寶貴的一分。“哎呀!這太坑爹了吧!這都不進!” 太可惜，那個球居然被紅隊的守門員攔下了。裁判說“暫停，休息一分鐘。”雙方球員坐在草坪上休息。一分鐘過去，比賽又開始了，紅隊一上來就把足球踢得老高，可是，沒過幾分鐘，就被我們班的同學把足球踢進了球門。“哦耶!”我們班的同學都歡呼起來。最終，我們班以1：0的分數獲勝了。這場激烈的`球賽告一段終，但是看得不怎么過癮，希望以后再比一場。

足球賽觀后感2

今天我們觀看了五年一班與五年二班的一場足球賽，時間是下午1點30分。

比賽還沒開始前，隊員們都到操場上去練球。老師讓不參加比賽的同學當啦啦隊，隊員們在操場上有的'在壓腿，有的做俯臥撐，還有的在跑步……緊接著一聲哨響比賽開始了。我們的第一個球與第二球沒有守住，啦啦隊的同學們像無頭的蒼蠅一樣，亂喊著，緊接著第三個球，五年二班的金珈旭同學一個大飛腳將球射進對方球門，同學們一起歡呼起來，比打了雞血還要興奮不已。正在高興的時候第四個球被對方同學用頭頂進我們班球門，一下子鴉雀無聲了，驚呆著。就這樣，上半場比賽在緊張的氣氛中結束了，同學們都累得滿頭大汗，我們啦啦隊的也喊得口干舌燥，都端起水杯“咕咚咕咚”地喝起水來，像個如饑似渴的小松鼠。10分鐘就這樣很快過去了，下半場比賽開始了。盡管同學們都很賣力的跑，想方設法的往對方球門進攻，可最后還是被對方的實力給攻破，以失敗告終。

雖然這場比賽我們輸掉了，但我覺得，通過這次比賽，同學們用團結，拼搏的精神打動了我們所有人，以后，不管我們參加任何比賽，都會繼續發揚我們五二班這種優秀的精神。

足球賽觀后感3

在我看來，堅持不懈是取得成功的要素，是取得成功的秘訣。大家可否記得激情四溢的'德國世界杯，那場意大利和德國的半決賽。可以說兩隊是勢均力敵，可謂龍爭虎斗。在經歷一段持久戰之后，盡管雙方奮力拼搏，仍無緣射門得分。緊張的加時賽進行了二十分鐘左右，仍處在僵持中。這時，無論是球迷、教練，還是裁判，基本認定要進行殘酷的點球大戰，那時德國將占有地利與人和。就在最后兩分鐘，就在最后關鍵時刻，意大利毫不氣餒，堅持不懈，腳球射出一名隊員凌空抽射，球進了!而且在最后的兩分鐘內，射進了兩個球，創造了足球神話。你看，不到最后關頭就不能松懈下來，堅持就是勝利!

不僅僅是一場足球賽需要堅持不懈，做任何事都要有這種精神。為啥劉備能請到諸葛亮?就因為他三顧茅廬。雖前兩次沒請到，但只要先生沒拒絕，還是有可能請到的。所以他沒放棄，所謂金誠所致，金石為開。諸葛亮終于被他的誠心所感動，同意出山。劉備如魚得水，實力漸漸增強，與曹、孫抗衡，形成三國鼎立的局面。堅持真是成功的一件法寶。

還聽過一個挖井的故事嗎?有個人想挖口井，賣力地挖了兩米深，可水的影子沒見著，還是一大堆泥土。他將鏟子拋在一旁，伸了個懶腰，說道：“這片地下肯定沒水，不然已挖了兩米深了，怎還沒動靜?白花了我不少力氣，真是功虧一簣呀!”其實，只要再挖半米深，就見水了，可他沒有堅持，選擇了放棄，成功也棄他而去了。

我呢?也嘗到了堅持帶來的喜悅。有一次，我碰到一道難題瞟了一眼，難。等一下問爸爸得了。但我又想：“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強，我何不試著挑戰一下。”堅持、堅持、再堅持，終于把那道難題解開了。

堅持就是勝利!自信+努力+堅持=成功。不到最后不見分曉。不管是球賽還是學習，不到最后一刻決不放棄。堅持一個鼓勁的音符;一個成功的階梯;一個勝利的信號。還是俗話說的好：堅持就是勝利!

足球賽觀后感4

今天，晴空萬里，萬里無云，第二節課上，廣播里傳來了一陣讓同學們熱血沸騰的通知：“今天下午，六年級舉行足球比賽。”同學們一聽到這個消息，手舞足蹈的手舞足蹈，放生大笑的放聲大笑，男生們一個個摩拳擦掌，大家都特別的開心。

熬到了英語課一結束，大家都談起了足球比賽的事情：“會不會讓我上?”“別瞎猜了，肯定是足球隊的人去。”等等。

過了一會，班主任就分配好了，李陳龍和張名偉是前鋒，我和王秉澤是后衛，劉布霖是守門員，趙立盟和郭瑞是替補。我們排著整齊的隊伍向著操場進發，第一場，我們六(4)班和六(5)班比第一場，六(5)班首當其沖的球員是李嘉偉。“嘟——”隨著裁判的一聲令下，比賽雙方展開了激烈的競爭，對方發球，我們的雙眼緊緊地盯著那個足球，李嘉偉一開始把球傳給了他左邊的一個球員，那一個球員接到球之后帶著球玩命似的向前沖，李陳龍當機立斷，搶了球就傳給了張名偉，張名偉接到了球之后，有一個球員緊緊地跟在他的后面，不給他傳球的機會，我招了招手：“傳球!傳球!”隨即，我沖了上去，張名偉一個大腳，把球傳給了我，我又一個大腳，霎時間，那球從張名偉的頭上飛了過去，直奔李陳龍的腳下，李陳龍一個大腳，球飛到了對方的球門內，我方得了一分。

又有一個回合，李嘉偉吸取了上一回合的失敗的經驗，一搶到球，就以迅雷不及掩耳之勢帶球猛攻，接連過了我方的兩個球員，我不顧一切地沖了上去使勁地往球上一踢，誰知這時，李嘉偉也竭盡全力往球上一踢，球立即向我的左邊飛了過去，李陳龍截下了球，使勁一踹，球立即飛進了對方的球門……

最后，我們以十比三贏了六(5)班，接著打敗了剩下的一些班級，我們興高采烈地沖回了教室，接著齊聲歡呼：“哦!我們贏了!”

這就是今天的足球比賽。

足球賽觀后感5

放學后,一群小同學找到一塊空地準備踢足球.他們分成兩組把書包和帽子堆起來當球門，就開始比賽了。小弟弟`小妹妹也來了，一個球迷大個子叔叔也來看球賽,欣賞這場精彩的球賽。

看，這個留平頭的黃頭發的小守門員，他警惕地注視著前方，膝蓋都受傷了也沒叫疼。他手上戴著皮手套分腿彎腰，上身前傾,真正的守門員就是這樣的。守門員后邊站著個挺著肚子的小男孩兒，他是個候補隊員，一心想著快點兒上場，多踢幾個好球。

守門員和觀眾都望著遠處的場地，可見雙方隊員正在激烈地比賽。坐在最左邊的一個男少先隊員，他抱著妹妹，全神貫注地注視著球賽的發展。那個扎蝴蝶結的小女孩索性站起來。生怕別人擋住了她的視線。一只雪白漂亮的哈巴狗和主人一起來了。它正臥在場邊閉目養神呢!看來它 對球賽絲毫不感興趣。

那個， 抱著洋娃娃的小女孩和別人不一樣，她把腰挺得直直的，臉上毫無表情，好象誰輸誰贏也無所謂。她左邊是一個側著身子的男孩兒，也生怕別人擋住他的視線。小女孩右邊是一個戴風雪帽的小男孩，他看起來很緊張，手中握緊拳頭可能他是第一次看這樣激烈的比賽。

大個子叔叔笑容滿面。看球看得津津有味。仿佛在回憶童年踢球的快樂情景。孩子們踢得太精彩了。也許他們就是未來優秀的足球明星。