我讀書快樂觀后感600字作文

時間：2024-02-12 04:50:09 福臻2 觀后感作文

　書，是我們生活中的一盞明燈，給我們指引前進(jìn)的方向;書，使我們不再迷茫，找到正確的做法;書，是我們生活中必不可少的一部分。下面是小編為你們帶來的我讀書快樂觀后感，歡迎查閱。

我讀書快樂觀后感1

書籍是人類精神的糧食，書籍是一種冷靜可靠的朋友，一個家庭沒有書籍，就等于一間沒有窗戶。

人們制造著書籍，書籍也充實著我們，優(yōu)秀的書籍常常給予你正確的方向，就像黑夜中閃靈的明燈，而我現(xiàn)在給大家介紹的就是《神圣抗戰(zhàn)》。

這本書主要描寫的是日本人對中國同胞的摧殘，以及中國人民站起來把日本人趕出中國去的故事，其中一段令我非常感動，不禁佩服那些英雄的解放軍叔叔的毅力。

一九三六年的冬天，日本糾集了十六萬人的隊伍，開始“冬季大討伐”，并懸賞捉拿楊靖宇。一次，楊靖宇和戰(zhàn)士們被困在山上，情況萬分危急。幾天過去了，敵人還是不肯走，可戰(zhàn)士們的糧食吃完了，沒有東西可吃時，他們就把棉衣撕開，把里面的棉花吃掉。

戰(zhàn)士們在這樣堅苦的環(huán)境中，終于在十五天之后熬走了敵人。

六年后，也就是一九零四年，在金川馬皮骨山，楊靖宇的部隊失利了。當(dāng)時，他身邊只剩下幾名戰(zhàn)士，饑餓、寒冷、疲勞與敵人的進(jìn)攻一起襲來。五晝夜后，僅僅剩下了楊靖宇一個人，他邊戰(zhàn)邊走，在二月二十三日，他來到保安村后，不幸被偽軍發(fā)現(xiàn)，偽軍大喊投降吧!但他毫無懼色，雙槍射擊，一個小時后，左手負(fù)傷，但他仍用右手射擊。最后他筋疲力盡，被一發(fā)罪惡的子彈奪去了生命。

敵人們切開了他的胃，想知道，他是怎樣堅持這么對天的，胃被切開了，里面沒有一粒糧食，有的只是草根棉絮和樹皮，在場所以的人都流下了熱淚，連日軍頭目都呆住了，半晌才說：“楊靖宇，中國的英雄!”

英雄走了，可他的精神被我們時刻銘記，如今，中日成了好朋友，早已沒有了戰(zhàn)火硝煙，難道這一功，不是書的功勞嗎?

在我們的朋友中，書是我們最好的朋友，他在你疲勞時，給予你輕松，在你傷心的時，給予你微笑，在你無助時，給予你幫助，在你失敗時，給予你鼓勵。

和書在一起好快樂，所以，我要告訴你：“我讀書，我快樂!

我讀書快樂觀后感2

隨著年齡的增大，我了解到更多人間親情;友情的溫暖。卻從不涉及到愛情。縱然都有“情”字，寓意卻截然不同。正處于青少年的我，從不觸及那不屬于我的感情。獨(dú)守著那忠實的朋友——書。

但在《紅樓夢》中，我讀到的愛情卻是悲傷的。原以為愛情都是美好的，卻因為家世環(huán)境不同讓愛情如此悲涼。我憧憬和向往美好的愛情，也許有人會說我處于青少年，不應(yīng)該有這樣的想法。不是我年少狂妄，誰說不能憧憬和向往?因為我從，《紅樓夢》中感受到了悲楚的情殤，這不是我理想的結(jié)局。所以我憧憬和向往又有何錯?

曹雪芹加以自己的身影創(chuàng)作了《紅樓夢》。自己卻感嘆“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味。”在賈寶玉身上，我看到了曹雪芹的身影。“情”字為何物，所謂是“假作真時真亦假，無為有處有還無。”恐怕是人無人能解，從林黛玉出場時就暗喻了他們的悲慘命運(yùn)。孽海情深。想到現(xiàn)代愛情，又有幾分真誠?多數(shù)人遺忘了那真摯的感情，又有誰像寶黛那樣。只可惜“春恨秋悲皆自若，花容月貌為誰妍?”因為前世的“木石前盟”想眼中能有多少淚珠，怎經(jīng)得起秋流到冬盡，春流到夏。

文中詩句甚多，多承載著悲傷之情。既同情寶黛，有感慨情殤。“一場幽夢同誰近，千古情人獨(dú)我癡。”寶玉的癡情，黛玉的多愁善感，也是導(dǎo)致他們悲慘愛情的重要因素。可又有幾人能終得幸福，“開辟鴻蒙誰為情種?”都只因風(fēng)月情濃，趁著這奈何天傷懷日寂寥時，試遣欲衷，因此上演這場懷金悼玉的紅樓夢。

這不僅寫了一個大家族由興盛到衰敗的.過程，也向世人展現(xiàn)了一段因前世盟約而欠下的情債。用一生的眼淚來還前世的情債。盡管這一切都不存在，但我仍讀到那份凄楚悲涼的情殤。“說到辛酸處，荒唐愈可悲。由是同一夢，休笑世人癡。”莫過如此，誰人又無感慨，情到深處獨(dú)自愁。

書將我?guī)肓似嫣氐氖澜纾屛壹词乖凇跋掠辍币部梢該P(yáng)起微笑，讓悲傷飛走。讓我布滿悲傷的天空放晴朗，掛上微笑的彩虹。

我讀書快樂觀后感3

相信大家都聽過莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我想，書，不單只是我們的營養(yǎng)品，它還是能調(diào)整心情的一首動聽的歌曲，和一句奇妙的格言。

記得那一次，我數(shù)學(xué)測驗考砸了，心里很不是滋味。在回家的路上，看見平日對我熱情歌唱的小鳥，今天也對我冷酷無情的;平時都對我招手、微笑的花草樹木，今日也不理睬我了……

走著走著，不知不覺中，就來到了一家書店的門口，我緩緩地走進(jìn)去，只見書柜上的書玲瑯滿目，讓人眼花繚亂，無從下手，不知挑哪本書看好，便隨手抄起一本《名人傳奇》來看。

從書中，我得知了愛迪生在15歲時，靠自己雙手所掙得的錢，在火車上建立了一個化學(xué)實驗室。

但不幸的是，在他一次實驗中，列車突然顛簸，導(dǎo)致一塊磷落在木板上，引起燃燒。列車員前來撲滅了火焰，并狠狠地“賞”了愛迪生一個耳光，打聾了他的雙耳，還被趕下了火車。

可是挫折并沒有使愛迪生放棄、灰心，而是讓他更加堅定自己的理想。

不久，他又迷上了電報，經(jīng)過反復(fù)鉆研與揣摩，在1868年愛迪生創(chuàng)造了他第一次發(fā)明：一臺自動電力記錄器，看到這里，斜陽已西落了，可此時的我，變回像以前那樣樂觀開朗，不再憂郁苦悶的了。

我愛讀書，因為它能帶來我無窮的快樂與知識;我很愛讀書，因為是它讓我懂得“失敗乃成功之母”的道理，教會我跌倒，要爬起，再重新上路;我非常愛讀書，因為我能在書中歡樂地成長，找到屬于自己的黃金屋!

我讀書快樂觀后感4

“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。這短短十幾修補(bǔ)了，正道出了“書”作為人類忠實的朋友的重要性。

我常常凝思，思考著萬物與我們之間的關(guān)系。有一天，我突然領(lǐng)悟到了。原來人其實是渺小的，而書中的一些知識，卻值得我們?nèi)フJ(rèn)真體會，思考。

書本就像山野中一陣清風(fēng)。

忽而粗獷豪放，忽而輕柔婉約。忽而狂妄熾烈，忽而冷酷無情。忽而神秘莫測。這是書中文章的變換，正因為這無窮無盡的變幻莫測，才給了我讀書的興趣。

這是屬于我的快樂……

然而，面臨著你風(fēng)雨雷電般的猛沖，激蕩，我說，正是因你的“我行我素”，“毫無顧忌”，才為帶來諸多心靈的感受。我為那片寧靜的土筑起了一道高高的風(fēng)障，為了你雄渾有力的句式，立意不俗的思想，才掀起了我對知識的追尋。是你(書)給了我一片凈土，讓我可以自由成長!

這是屬于我的快樂。

“讀書好，多讀書，讀好書”。這句話出自現(xiàn)代著名詩人，文學(xué)家冰心之手。正是因為這一句話，讓我深深體會到一本好書對于我們學(xué)生的重要性!

也許書本身就帶著幾分神奇，它可以使你哭，使你笑，使你慷慨激昂。讀書無時無刻都在改變一個人的習(xí)慣與愛好，書就像嬰兒一樣，永遠(yuǎn)不會欺騙你，總是給你最真的感受!

我讀書，我快樂，我受益!

我讀書快樂觀后感5

書，是打開智慧大門的鑰匙;書，是人生中必不可少的朋友;書，更是茫茫大海中的一座燈塔。

在我小的時候，爸爸媽媽每次讓我睡覺時，總會給我講一些童話故事，雖然那時我不識字，但是在我的夢中，有我為丑小鴨變成白天鵝的喜悅，有我為賣火柴的小女孩還流下的淚水，有我同白雪公主一起打敗往后的笑容。這些構(gòu)成了我以后讀書的基礎(chǔ)。

漸漸地，我認(rèn)識了一些字，我便開始讀漫畫書，用來增長我的幽默感。再往后，我上了小學(xué)，我就開始讀一些小說了。在《湯姆索亞歷險記》中，湯姆的機(jī)智勇敢令我敬佩;在《魯濱孫漂流記》中，魯濱孫面對困難積極樂觀的心態(tài)令我敬佩，在《老人與海》中，老人那種遇到困難毫不放棄的精神令我敬佩。

再往后，我便開始讀《四大名著》，讀《西游記》能讓我們鍛煉出一顆團(tuán)結(jié)的心，讀《三國演義》能讓我們學(xué)習(xí)諸葛亮的聰明，從而在生活中受益，讀《水滸傳》能讓我們感受到梁山好漢擁有的兄弟情誼……總之，《四大名著》一定會是我們開拓視野，增長見識。