寫觀后感可以幫助觀眾鍛煉自己的思維能力和創(chuàng)造力，從而更好地應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。寫好王二小的影片觀后感作文不是那么簡(jiǎn)單，下面給大家分享王二小的影片觀后感作文，供大家參考。

王二小的影片觀后感作文篇1

看了《英雄王二小》這部電影，我不禁心潮起伏，思緒思緒萬(wàn)千。少年英雄王二小的光輝形象深深地印在了我的腦海里。影片以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期發(fā)生在河北省淶源縣上莊村的一個(gè)真實(shí)故事為背景，藝術(shù)的再現(xiàn)了王二小這個(gè)家喻戶曉的少年英雄形象。其中最扣人心弦的一幕是鬼子又進(jìn)村掃蕩了，全村幾百人危在旦夕。眼看這群殺氣騰騰，荷槍實(shí)彈的鬼子兵向鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移的方向走，王二小急中生智唱著放牛歌從山坡上走了出來，他要把鬼子引到另外一條路上去。鬼子果然上了當(dāng)，被他帶到了八路軍的埋伏圈。中計(jì)的鬼子氣急敗壞，把刺刀扎進(jìn)了二小的身體，二小的鮮血染紅了漫山遍野的紅葉……多么機(jī)智的少年，多么無(wú)畏的勇士，多么可敬的小英雄啊!

我們生長(zhǎng)在和平建設(shè)時(shí)期，在爸爸媽媽的呵護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮生活著，安逸的生活使我們養(yǎng)成飯來張口衣來伸手的壞習(xí)慣，只知索取，不知奉獻(xiàn)。說來羞愧，一次在公交車上，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)眼戴墨鏡，身材魁梧的中年男子，以報(bào)紙為掩護(hù)，把手伸進(jìn)了一位阿姨的口袋。我想提醒一下那位阿姨卻被這個(gè)小偷兇狠的眼神嚇得沒敢出聲，眼睜睜地看著小偷得逞了。作為王二小的同齡人，和他相比我顯得多么渺小!

“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”《歌唱二小放牛郎》的優(yōu)美旋律和王二小愛祖國(guó)愛人民勇于獻(xiàn)身的凄美故事將永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)。王二小，你永遠(yuǎn)活在我們心中!

王二小的影片觀后感作文篇2

”牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了……“這優(yōu)美的歌聲，講述著一個(gè)動(dòng)人的故事!

二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日革命根據(jù)地，他的家鄉(xiāng)經(jīng)常受到日本鬼子的掃蕩。二小是兒童團(tuán)員，他經(jīng)常在山坡上一邊放羊一邊給八路軍放哨。四二年的一天，鬼子又來掃蕩了，在山口迷了路。他們發(fā)現(xiàn)了正在山上放羊的二小，就讓二小帶路。我們的小英雄為了保護(hù)八路軍的后方機(jī)關(guān) 和轉(zhuǎn)移躲藏的群眾，把敵人帶到了八路軍的埋伏圈，敵人知道上了當(dāng)，就用刺刀殘忍的刺向了我們的小英雄 。

二小是好樣的 !他用自己的生命把敵人帶到了八路軍的包圍圈!他用自己的鮮血給鄉(xiāng)親們贏來了轉(zhuǎn)移的時(shí)間!象二小這樣的英雄何止千萬(wàn)?比如劉胡蘭、雨來、噶子……我們的幸福生活都是他們用鮮血和生命換來的!

我們是新中國(guó)的少先隊(duì)員，是革命的接班人，應(yīng)該珍惜今天來之不易的幸福!應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，把英雄們沒做完的事業(yè)做下去!

讓英雄們安心!讓祖國(guó)放心!

王二小的影片觀后感作文篇3

今天我津津有味地拜讀了《王二小》的故事，他的遭遇令我倍感惋惜，不由熱淚盈眶。我被王二小深深地打動(dòng)了。他機(jī)智英勇，在強(qiáng)大的仇敵面前臨危不懼，沉著應(yīng)對(duì)。

千錘百煉出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留潔白在人間。無(wú)數(shù)的豪杰兵士是這樣做的，王二小也是這樣的。(王二小，他犧牲時(shí)，才十三歲。他為了黨、為了革命、為了一方凈土的安寧，不吝血的代價(jià)，付出了生命。他雖死猶榮。這種高尚、無(wú)私奉獻(xiàn)、視死如歸的精神多值得我們進(jìn)修。同樣年紀(jì)的我們，卻是天壤之別。如今的我們沐浴在用烈士鮮血換來的來之不易的和平年代中，過上了幸福美滿的生活，坐在寬敞、敞亮的教室里，接受老師授予我們的學(xué)問。領(lǐng)略媒體網(wǎng)絡(luò)帶給我們的奇異消息，拓展我們的視野。可我們卻不懂得愛惜，一味的埋怨。遇到困難時(shí)，沒有勇氣去面對(duì)，而是當(dāng)逃兵，埋怨老師或抱怨父母，這樣一種軟弱的行為令人嘆惜。

王二小的影片觀后感作文篇4

最近我讀了《王二小》這篇文章，知道了文章中的主人公王二小是個(gè)機(jī)智勇敢，敢和敵人作斗爭(zhēng)，不怕犧牲的好少年。

文中講述王二小是怎樣把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈，最后被敵人殺害了。讀到這里我很受啟發(fā)，使我很受感動(dòng)。在生活中我卻是一個(gè)膽小怕事，遇到困難就后退的女孩子。通過閱讀這篇文章，我知道今后我要向王二小學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的機(jī)智，勇敢，長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

王二小的影片觀后感作文篇5

我聽媽媽說：“王二小是少年英雄，他為了報(bào)效祖國(guó)犧牲了。我覺得很好奇我和爸爸來到圖書館，找到了介紹我王二小的故事書，我坐在椅子上，專心致志地看起來。

王二小很小的時(shí)候他的爸爸就當(dāng)上了八路軍的偵察員，他的爸爸是一位非常優(yōu)秀的偵察員。一次，他的爸爸一不小心暴露了自己的身份，被日本鬼子一刀刺死了。有一次日本鬼子大掃蕩時(shí)，他的媽媽藏進(jìn)了山洞里，可是被狡猾的日本鬼子發(fā)現(xiàn)了，一槍打死了他的媽媽。看到這里我的眼淚不由地掉了下來。一年的秋天正是大豐收，村里的偵察員來報(bào)告，日本鬼子要來?yè)屧蹅兊募Z食。王二小決定放牛偵察鬼子的行動(dòng)······李團(tuán)長(zhǎng)看見王二小牽著日本鬼子的鼻子。李團(tuán)長(zhǎng)決定關(guān)門打狗。突然，一聲沖鋒號(hào)。日本鬼子看見了，一刀砍死了王二小的頭讀了王二小的故事，

我深深的感受到了王二小的精忠報(bào)國(guó)的精神。我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。我要學(xué)習(xí)王二小的報(bào)效祖國(guó)的精神，長(zhǎng)大為社會(huì)服務(wù)。

王二小的影片觀后感作文篇6

“牛兒還在山上吃草，放牛的卻不知去哪了，不是他貪玩丟了牛……”

他就是放牛娃，王二小。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，鬼子經(jīng)常在王二小的家鄉(xiāng)掃蕩，王二小是兒童團(tuán)團(tuán)員，他常常在山坡上一邊放牛，一邊給八路軍放哨。1942年10月25日，日本鬼子掃蕩迷了路，敵人看見王二小在山坡放牛，就叫他帶路。二小裝著聽話的樣子把敵人巧妙的帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈，突然，四面響起了槍聲，敵人知道上當(dāng)了，就生氣地用刺刀挑死了王二小，就在這時(shí)，八路軍，從山上沖下，消滅了全部敵人。在 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日本人在中國(guó)燒，殺，搶，奪，使我國(guó)人民生活在水深火熱之中，王二小雖然只有13歲，但他使用他的機(jī)智，把日本人的一個(gè)中隊(duì)引入了八路軍的埋伏圈。

王二小只比我大2歲，但他的勇敢卻令我佩服，當(dāng)遇到鬼子，他沒有慌張，失挫，而是冷靜面對(duì)，認(rèn)真思考，巧妙的把敵人引進(jìn)埋伏圈，他已經(jīng)把生命置之度外了，他心里只有一個(gè)念頭，就是消滅敵人!而我們生活在一個(gè)幸福快樂的家庭。我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)獻(xiàn)出了一份綿薄之力!

王二小的影片觀后感作文篇7

今天早上，我寫完作業(yè)后，閱讀了兩篇語(yǔ)文書一年級(jí)下冊(cè)的課文，其中有一篇課文《王二小》令我很感動(dòng)，我很佩服里面的小英雄王二小，機(jī)智勇敢，巧妙地與敵人周全，最后把日本鬼子引到八路軍的伏擊圈，保護(hù)了鄉(xiāng)親們的生命財(cái)產(chǎn)安全。

我要向這個(gè)小英雄學(xué)習(xí)，珍惜今天的美好生活。

王二小的影片觀后感作文篇8

今天，我讀了《歌唱二小放牛郎》這篇文章，我的心情久久不能平靜，王二小那頑強(qiáng)不屈的形象不時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。

這篇文章主要講了在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，少年英雄王二小用自已的生命換來了鄉(xiāng)親們的安全。當(dāng)我讀到”敵人把二小挑在槍尖，摔死在大石頭的旁邊“。的時(shí)候，我渾身一振，眼淚快流出來了，我突然想起一件在我身上的事。

一天，爸爸媽媽去上班了，我一個(gè)人在家，忽然有人敲門，我問是誰(shuí)。他說是收天然氣費(fèi)的。我就開門了。結(jié)果真是收天然氣費(fèi)的，爸爸媽媽回來后，我把這事告訴了他們。他們說以后有人敲門的話，如果不是家人就不要開門。否則你的運(yùn)氣就沒有這么好了。

我們要以王二小為榜樣，學(xué)習(xí)他遇到困難、機(jī)智的精神，珍惜今天的幸福生活。

王二小的影片觀后感作文篇9

王二小是個(gè)聰明、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、善良的好孩子。通過讀這個(gè)故事，我了解到王二小為配合八路軍消滅日本鬼子，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，使我也想回到那個(gè)年代，參加八路軍，同仇敵愾，共同抵抗日本帝國(guó)主義的侵略。

故事中，王二小為了掩護(hù)撤退的鄉(xiāng)親，把敵人引進(jìn)埋伏圈，當(dāng)鬼子知道上當(dāng)后，他又坦蕩地面對(duì)死亡，最后壯烈犧牲。

讀完了這個(gè)故事，我很受感動(dòng)，也讓我體會(huì)到了王二小對(duì)親人們的無(wú)限熱愛和對(duì)侵略者的無(wú)比痛恨之情。

我要學(xué)習(xí)王二小英勇無(wú)畏和偉大的愛國(guó)主義精神，更要珍惜今天英烈們用鮮血換來的幸福生活，做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的少年。