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小鞋子電影觀后感作文作文

時間: 新華 觀后感作文

觀后感可以記錄下觀影者對影片的印象和感受,同時也可以通過文字表達對影片或創作者的情感和態度。怎么寫好小鞋子電影觀后感作文作文?小編給大家分享一些小鞋子電影觀后感作文作文,方便大家學習。

小鞋子電影觀后感作文作文篇1

看完電影后,忽然想起了一位俄羅斯詩人的一首詩:莫斯科的街心公園,每逢秋至,都會在落葉翩躚的大樹下立起一塊小木牌,寫著:小心落葉。

若說心靈是一棵開花的樹,那落葉在繁華落盡之后終會拉下帷幕,只是當樹杈露出光禿禿的腦袋后,也許還會有人詫異:秋天怎么又到了?

時光真是個童心未泯的糟老頭,有的人剩下的日子十根手指都算得清,而有的人過日子都來不及數日子。從少不更事到風燭殘年,似乎就是月光寶盒里的一束光那么簡單,而想要扼住命運喉嚨的我們到底是為了什么而生活?名利?地位?還是名牌大學?

我懷念阿里了,電影里淳樸善良的好哥哥。

為了得到季軍的獎品——一雙球鞋,他滿腳水泡地跑了個第一名,卻應為沒有得第三而沮喪。那真是孩子的世界,容不下一絲一毫的利欲熏心,一點一滴的過分用力。就是在洗破舊的球鞋時,孩子們也能苦中作樂,放大生活中每一分易逝而微小的幸福。

當這一切都成為過往的云煙,人生如同落葉般重歸故土時,他們一定都是幸福的。而對于生活中匆匆的過客來說,當落葉在天空下劃過一條傷痕,輕輕躺在大地上時,曾經撫育你的大樹,是否會發出一聲嘆息的回聲?而落葉入地,又是否能感受到春日的溫暖,進行下一個生命的勃發?你又是否有緩緩停住下你匆忙的腳步,去欣賞那打著旋兒不肯落下的頑強?

鳥向平蕪遠近,人隨流水東西。我們赤裸裸地來到世上,也將赤裸裸地回去。落葉終要歸根,被紅塵洗去一身的純潔后。對于最初的幸福,誰還會記得多少。人生漫長,沙子掩埋了時間的印記,人生短暫,逝去沙塵,依舊明媚得如遺失的美好。面對終要面對的離去,是不甘心亦或平靜都不重要,只是在那個時候,我們是否還是我們,還是天空中那一抹自由自在的痕跡,充滿著青春的氣息。

沙漏還在記錄著時間的印跡,我愿在滾滾紅塵中,在你開滿美麗櫻花的心靈之樹下,輕輕訴說:

小心落葉。

只顧盼我們,都能拾起生命里每一分微小的小幸福,永遠為了幸福而生活。

小鞋子電影觀后感作文作文篇2

影片歌頌了生活貧苦卻積極樂觀的人,阿里和他的妹妹莎拉就是這樣一個典型。

影片講述了阿里弄丟了妹妹的鞋子,不得不輪流穿阿里的鞋子上學。因為家境貧困他們并沒有告訴父親,阿里學校舉辦了馬拉松比賽,季軍獎品是一雙鞋子。阿里拼命求老師參加卻出人意料地得了第一名,阿里沮喪的回到家,將因狂奔而傷痕累累的腳放入水池中,金魚們過來陪他里嬉戲。這時,父親買了兩雙鞋子回家……全劇終。

阿麗兄妹非常善良,得知鞋子被盲人家的女孩穿走后,不忍心向她討回,清真寺的糖絕不據為己有。而阿里身上又有一些成人般的擔當和懂事,不肯為爸爸增添負擔。為了照顧生病的媽媽,連球賽也沒參加。在求老師參加比賽時,他完全可以說出原因,老師肯定會諒解他,但他沒有,那是因為自尊,阿里不想博得別人的同情,他想通過自己的努力解決問題,贏得獎品,當阿里贏得第一名時,卻低頭傷心地哭了,他的老師在一旁笑得合不攏嘴,通過對比突出了阿里的純真。

兄妹彼此都想著對方,妹妹放學時總是早早的回家將鞋子還給哥哥,不讓哥哥遲到。而阿里隨父親去當園丁賺錢時,心中想著是為妹妹買鞋子。

阿里兄妹在艱苦困難的環境下,可以保持積極樂觀的生活態度,可以通過自身的努力來保持人性的價值,這就是整個影片所歌頌的中心

小鞋子電影觀后感作文作文篇3

周一下午的勞技課上,老師給我們觀看了一部電影《小鞋子》。《小鞋子》是伊朗導演馬基德。

馬基迪在1997年拍攝的一部兒童電影。

《小鞋子》故事很簡單:家境貧寒的九歲男孩小阿里不慎丟失了妹妹僅有的一雙鞋子,為免除父母的懲罰,不讓沒有錢的爸爸為難、生氣,他央求妹妹與他達成互穿一雙鞋子的協議。為了能擁有一雙新子,他和父親去城里打工賺錢,可父親意外受傷,花去了本來答應給妹妹買鞋的錢治病。之后,阿里看到全市長跑比賽的通知時,最后哀求老師批準他參加比賽,因為比賽季軍的獎品中有一雙鞋子。在比賽中,阿里竭盡全力,奮起奔跑,雖然得到冠軍,可阿里卻十分地失望,妹妹也十分難過,因為冠軍的獎品里沒有球鞋。而此時,他的父親正在回家的途中,在他的自行車上,放著買給阿里和妹妹的新鞋子……

看完影片,我不禁感嘆:一雙球鞋竟然能讓這對小兄妹如此渴望,如此向往,如此為之努力。我低頭看著自我腳上穿著的阿迪達斯的球鞋,這只是我眾多鞋子里的一雙。在家里的鞋柜里,還有著五顏六色,各種名牌,潮牌的鞋子。我記不得這些鞋子是什么時候買的,因為得到的過程總是輕而易舉,所以得到的快樂也變的微不足道。

看完影片,我不禁深思:我幸福么?和影片里的小兄妹相比,我們的生活有著天壤之別。21世紀的我們生活富裕安康,我們是家里獨生子,都是父母的掌上明珠,在家里過著要風得風,要雨得雨的日子。但為什么總覺的還不夠幸福,不夠快樂呢?

回想影片,雖然他們的日子很貧窮,但是他們單純、用心、溫情、善良,寬容、感恩、知足。我想正是這些完美的情感才讓他們的生活真實而幸福,平淡又快樂。我覺得這也是每個人幸福生活的源泉。而這正是我們這代人所缺失的,也是值得我們去認真反思,認真改善的。

小鞋子電影觀后感作文作文篇4

在電影中,講述了是一個貧窮的家庭。他們有三個孩子。電影的主人公是阿里,是那個家庭中最大的孩子。

他們每個人只有一雙鞋,有一次妹妹的鞋,壞了,去修了。阿里把鞋拿回來后,去買土豆了。但鞋被賣廢品的拿走了。阿里還被老板給趕走了,因為鞋丟了,妹妹只能穿拖鞋了。

于是兄妹僅有的這雙鞋子每天就在兩個人的腳上交換著,能夠找回丟失的鞋子或者再擁有一雙鞋子的渴望在兩個稚嫩的心中與日俱增地堆積著,因為他們既要逃避父母以及遲到可能帶來的懲罰,又要承受換鞋帶來的種種不便,還要躲避對于他人鞋子的羨慕所帶來的折磨。

但阿里憑著自己的責任心,和擔當。把自己的鞋和妹妹一起穿,還把自己和別的球隊踢決賽的機會給放棄了。

阿里試圖和父親去城里打工掙錢,父親卻意外受傷,治病花去了本來答應給妹妹買鞋的錢。

后來,阿里看到全市長跑比賽的通知時,苦苦哀求老師批準他參加比賽,因為比賽季軍的獎品中有一雙鞋子。在比賽中,阿里奔跑著,他的眼前晃動著妹妹放學后奔回來與他換鞋以及他換好鞋后奔向學校的腳步,他要取勝,他要獲得那雙鞋子,他在奔跑,在極度疲勞中奔跑,后來他跌倒了,為了勝利,他又不顧一切地爬起跑向終點并在混亂中率先撞線。當人們向小冠軍表示祝賀時,阿里抬起的卻是一雙充滿失望的淚眼。

小鞋子電影觀后感作文作文篇5

這是一部伊朗的電影,橫掃20__年奧斯卡多項大獎。看了以后我有很多感觸。

影片講的是兄妹倆和一雙小球鞋的故事。整部影片看完我了解到伊朗那個國家,窮人是怎么生活的,他們幼小的親情卻如此堅固,小學就要幫家里面做很多事情,還要照顧媽媽,同時也要完成學習任務,他們的學習還很好。哥哥不小心把妹妹的鞋子弄丟了,回來兩人沒告訴家里人,因為他們懂事,說了也沒錢買給她。妹妹每天就穿著哥哥的球鞋上學,放學后跑到路口脫下來給哥哥,每天如此。他們,一起同甘共苦。

看著看著,我想起了我弟弟,他們和影片中的小阿里一樣大,9歲。我對比著看,真的是一個天,一個地。過的完全是兩種生活,但是我弟弟他們還不珍惜這么好的生活,學習條件。還是像個小公子,小少爺。什么活不干,但是我還是希望他們可以早些懂事哦,讓爸爸媽媽少操一些心,我相信他們兩個小家伙可以做到的。[小添]我比較放心。[小龍]我先沉默。

我們現在真的已經很幸福了,有多少人連肚子都不能飽阿。珍惜現在所擁有的一切吧。只要有決心做好這件事,就一定可以做好,就算最后結果不如你所愿,你也成功了,因為你的努力和付出大家都看見了,記在心里了。前方有有更好的生活等著我們,不要再盲目了。

親情是最偉大的,因為有親情,有家的人,受傷了以后可以回家。

小鞋子電影觀后感作文作文篇6

這是一部印度電影,以紀實的筆法,記錄了印度下層人民的辛酸生活。

男主人公是一個小學生,一次失誤弄丟了妹妹的小鞋子。沒辦法,他又不敢告訴父母。于是,姊妹倆合穿哥哥的鞋。妹妹先去上課,放學后迅速跑回,脫下鞋子,哥哥穿上,再去上學(奇怪,為什么不是同時上課呢?)。這樣,哥哥天天遲到,經常,提心吊膽地怕老師訓。

一天,學校派代表參加跑步比賽,而且,獎品豐厚,三等獎的獎品是一雙小鞋子。他向老師保證,他一定能跑好的,能為學校爭光。他打動了老師,有了參加了比賽的資格。他興奮地告訴妹妹,我一定能跑第三名,拿到獎品,把鞋子給她。

比賽場上,他拼命地跑,幾經波折,終于領先。但他需要的不是第一名,而是一雙小鞋子,他放棄了第一的位置,退居第三,可不曾想,他被沖上來的故意絆倒了。他含著淚,爬起來,一路狂奔,獲取第一。

在大家,高興地為他慶賀時,他像斗敗的公雞,沒有一絲一毫地歡喜,因為他獲得不是第三名,他失去了小鞋子,而自己的小鞋子,也跑爛了。

這是一部樸素的電影。

小鞋子電影觀后感作文作文篇7

5月初,我們看了一部反映伊朗貧民生活的電影-----《小鞋子》,也叫《天堂的孩子》,我還記得電影的一張海報,藍色的背影,能夠理解成藍天,也能夠理解成池中清澈的水,天空(或是水)中,有幾尾顏色鮮麗的金魚,還有幾朵白云,畫面的下方,是哥哥牽著妹妹的手,站在草地上……

僅從這幅海報中,我們或許已體會到這部電影所表現的那份情了吧。故事以一雙鞋子為線索,圍繞這雙鞋子講述了一個家庭的日常生活。在電影的開始,電影中的主人公把妹妹唯一的一雙鞋弄丟了,便瞞著他們的爸爸媽媽開始了妹妹穿哥哥的鞋上學,回來給哥哥,哥哥又去上學,這樣重復。一天阿里(哥哥)跟隨爸爸來到“富人區”,期望能為他們當園丁,最終在一個天真可愛的孩子家找到了工作,并獲得了許多報酬,為了給妹妹謀得一雙鞋子,阿里又參加了一個跑步比賽,季軍的禮品中有一雙鞋,他十分盡力,可是卻贏得了冠軍,正在這時,他的爸爸正好買了二雙鞋放在自行車上,一雙給哥哥,一雙給妹妹……

在看這部電影的時候,我充分體會到了貧富的差距。富人住的是別墅,有花園,給人的報酬都是一大筆錢,開豪車,幾乎樣樣具備。可如果是窮人,住的是土屋,連雙鞋都買不起,一點點小的孩子都要承擔全部的家務,可這樣不平等的社會并不能帶來什么,我期望,以后的孩子能享受到真正平等、和諧的生活。可是,經過這部電影,我卻覺得阿里是十分富有的,因為他的心靈是充盈的,有愛和童年的幸福,以及那些真誠與善良,將他的心靈裝得滿滿的。正是因為阿里的這份純潔、善良、童真,才讓我們體味到這部影片中兄妹的那份愛。

小鞋子電影觀后感作文作文篇8

有一天,一個男孩要幫他的妹妹修鞋。男孩就拿著她妹妹的鞋去修鞋鋪,等到修完了鞋,他又要去菜市場買一些馬鈴薯回來,于是他把手上的鞋放在一個箱子上面,突然收垃圾的來了,收垃圾的隨手一摸,把男孩給妹妹修的鞋給拿走了。男孩買完馬鈴薯回來拿妹妹的鞋子,可是,他在箱子上翻來翻去,不是找不到,賣菜的人看見他把箱子弄翻了,連忙說:“你給我滾,快點給我滾。”男孩拿著菜就往家跑,回到了家,妹妹對哥哥說:“你今天取鞋子了嗎?”哥哥說:“取了。”“我現在就想看看我的鞋。”妹妹說。哥哥說:“我不小心把你的鞋給弄丟了。”妹妹說:“那我該怎么辦,我明天還要上學呢!”哥哥說:“沒關系,我現在就把你的鞋找回來。”哥哥又跑到賣菜的地方去,他又在箱子那翻來翻去,可就是找不到。賣菜的人又看見了,拿起棍子就要打他,于是男孩趕緊又跑回了家。寫作業的時候,妹妹說:“我沒鞋穿該怎么辦呢?”哥哥說:“你穿我的鞋吧!”于是妹妹就穿上哥哥的鞋去上學。等到放學以后,妹妹飛快地跑到一個地方,把鞋子還給哥哥,就這樣一天天過去了。有一天,哥哥學校要進行馬拉松比賽,冠軍的獎品是一套運動裝,亞軍是旅游,季軍是一雙鞋子。而哥哥最后得到的卻是冠軍,所以沒有得到鞋子。

我覺得那個男孩和他的妹妹都非常堅強,而且也非常勇敢,所以,我要向那個男孩學習。學習他的堅強、執著和對妹妹的關心愛護。

小鞋子電影觀后感作文作文篇9

它講述了一個由鞋子引起的悲傷故事,一對兄妹一個盲父,一個貧窮的家庭,因為妹妹少了一雙粉色的鞋,他們需要兄妹倆輪著穿一雙鞋,用盡一切辦法努力賺錢。可是有一天,小男孩去大城市應聘園丁。出了意外,他父親摔倒了,受了傷,為了給父親療傷,他們花去了之前所賺的所有錢。

就這樣他們又從頭開始了。有一次,他看見了學校的長跑比賽,比賽的第一名獎勵是一雙紅色的小鞋子,他懇求他們班主任體育老師,想要報名。校長看在他如此辛苦的份上,他們的老師終于答應了,于是他上了這一個成長的路程。其他的選手都有舒適的鞋子,他這雙破爛到快沒穿的鞋子。在跑步的途中被摔倒了,因為他的貧窮與他的身份,他摔倒了,但是他又站了起來。因為他今天的信念,他妹妹的笑容,他站了起來,努力的跑贏了第一,但是在跑步到最后過線的時候,他摔倒了,受傷了,才得到那雙鞋子,但是他的鞋也壞了。最后,他受傷了。

回到家和妹妹在一起。他知道他父親的車上有兩雙鞋子,一雙潔白的鞋子,一雙紅色的鞋子。

這是一個多么悲傷的故事呀,但是它的寓意非常的好,他告訴了我們,遇到事情不要退縮,我們要有那兒上,我們有著自己的信念,就是自己的目標有著自己的目的,所以我們一定要贏,無論背景是什么樣的,但是毅力和勇氣才是自己的。我們要用自己的力量取得勝利。

在成長的道路上。所有的悲痛都來自于考驗,只有通過了這些考驗,我們才能成為一個真正的。社會上的努力的人。

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