我和我的家鄉(xiāng)的觀后感作文
寫觀后感是一種非常有益的方式來(lái)讓自己的思想更加豐富,形成愛(ài)思考的好習(xí)慣。這里分享一些我和我的家鄉(xiāng)的觀后感作文下載,供大家寫我和我的家鄉(xiāng)的觀后感作文參考。
我和我的家鄉(xiāng)的觀后感作文篇1
電影很好看值得一看!范偉老師的最后一課真的是我的淚點(diǎn)。凱凱的經(jīng)典片段也太可愛(ài)了。韓昊霖小朋友真的演技逐漸被大家認(rèn)可!李易峰真的是驚喜,都好久沒(méi)有在大熒幕看到了峰峰了。沈騰老師的神筆馬亮是讓我最笑到肚子疼的片段了!太喜歡沈騰啦!葛優(yōu)老師更是一絕,演什么像什么。UFO片段就很精彩,黃渤老師演技就無(wú)需多說(shuō),劉昊然弟弟就更耐斯了!總之所有的演員都很棒,值得一看的電影!
很榮幸很幸運(yùn)超前看了《我和我的家鄉(xiāng)》這部電影。對(duì)于這部電影,我期待了很久很久,影片確實(shí)沒(méi)有讓我失望[羞嗒嗒]電影里面的五個(gè)單元都超級(jí)好看,五個(gè)單元發(fā)生在五個(gè)城市,共同點(diǎn)是每個(gè)單元都是在講身邊的故事,太貼合現(xiàn)實(shí)了,影片內(nèi)容在平凡中顯示著不平凡,可以讓你哈哈大笑也能讓你淚流滿面。《我和我的家鄉(xiāng)》真的是一部很不錯(cuò)的影片。超級(jí)適合和朋友或者和家人一起去看!大家十一國(guó)慶安排起來(lái)!
我和我的家鄉(xiāng)的觀后感作文篇2
《我和我的家鄉(xiāng)》這部電影驚喜連連,從祖國(guó)東西南北中五大區(qū)域,展示了每個(gè)地方的獨(dú)特的自然風(fēng)光和風(fēng)土人情。講述了北京,陜西,浙江,遼寧和貴州五個(gè)地方的故事,也是家鄉(xiāng)的故事。
第一段講的是北京好人。事件的內(nèi)容是主人翁為了幫助親戚,想盡各種辦法,最后反而是多此一舉。反映了現(xiàn)實(shí)當(dāng)中一定要做一個(gè)遵紀(jì)守法,誠(chéng)實(shí)善良的人,做任何事都不要存有僥幸心理,一定要腳踏實(shí)地的做人,踏踏實(shí)實(shí)的做事。
第二段講的是天上掉下個(gè)UFO。事件的內(nèi)容簡(jiǎn)述了劇中人物大膽創(chuàng)新,可聰明反被聰明誤,耍的一些小聰明沒(méi)有用到正地方。在生活中我們做任何事都要認(rèn)認(rèn)真真,實(shí)事求是,光明正大,不能隱瞞。
第三段講的是回鄉(xiāng)之路,事件的內(nèi)容講述了回家鄉(xiāng)的艱難,很多人都想回家,可是路途遙遠(yuǎn),但他們并沒(méi)有放棄。表現(xiàn)了他們對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài),思念和贊美。更是喜愛(ài),崇拜家鄉(xiāng)的感情。
第四段講的是最后一課,大概內(nèi)容是一個(gè)瑞士的老教授,他堅(jiān)持在農(nóng)村教育學(xué)生,由于長(zhǎng)期的工作勞累得了腦梗塞。記憶停留在了1992年,經(jīng)過(guò)很多人的幫助下,讓他再一次回到了1992年。直到最后,他終于理解了那張畫的含義。
最后一段講的是,神筆馬亮,沈馬組合,也是我特別喜歡的人物,講的是他背著妻子,放棄到國(guó)外留學(xué)。和鄉(xiāng)親們艱苦奮斗,扶持農(nóng)村發(fā)展,脫貧致富。結(jié)尾最后他成功的感動(dòng)了妻子,和妻子過(guò)上了幸福的生活。
銀幕中閃現(xiàn)的每一個(gè)片段歷歷在目,都深深的印在我的心里,我時(shí)不時(shí)笑的合不攏嘴,又時(shí)不時(shí)被一句話甚至一段故事情節(jié)感動(dòng)的熱淚盈眶。我的家鄉(xiāng)也有很多類似的物質(zhì)文化,回想一下也是身臨其境。
這部電影告訴我們要好好學(xué)習(xí),知識(shí)可以改變命運(yùn),學(xué)好本事,讓我的家鄉(xiāng)也變個(gè)樣。要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,也許對(duì)于很多事,我們告訴自己再多堅(jiān)持堅(jiān)持就一定能成功。要學(xué)會(huì)善待他人,一個(gè)小小的舉動(dòng),一次微不足道的幫助,可能都會(huì)讓他人或者自己受益匪淺。要學(xué)會(huì)感恩,每個(gè)影響到我們的人,我們都要記住過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié),即使是回憶,我們也要懷著一顆竭盡全力的心去感恩。
我和我的家鄉(xiāng)的觀后感作文篇3
學(xué)校弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,老師想讓我們多接受愛(ài)國(guó)教育,今天中午學(xué)校組織高年級(jí)的同學(xué)去電影院看電影《我和我的家鄉(xiāng)》。
晚上放學(xué)回到家后,我給媽媽講述了這個(gè)電影里的五個(gè)故事,分別是《北京好人》《最后一課》《天上掉下個(gè)UFO》《神筆馬亮》和《回鄉(xiāng)之路》。
媽媽說(shuō)她也看過(guò)這部電影。我跟媽媽說(shuō)我印象最深的故事是《最后一課》。因?yàn)檫@是以教育為主題的電影,主要講述的是一位瑞士老教授生病后失憶,記憶停留在90年代在中國(guó)山村教書的時(shí)期。他的兒子為了幫他找回記憶,請(qǐng)教授教過(guò)的同學(xué)一起恢復(fù)老教室。他們找了一群和當(dāng)年學(xué)生相仿的孩子們合伙給老教授演了一出戲。但最終老教授還是發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁,他沖出門外四處亂走,走到了一個(gè)五彩斑斕的建筑旁停下了。這個(gè)建筑就是當(dāng)年姜曉峰小時(shí)候設(shè)計(jì)學(xué)校的樣子,同時(shí)教授遇見了長(zhǎng)大后的姜曉峰,找回了自己的記憶。媽媽說(shuō)這個(gè)故事她也非常喜歡,我們開始討論這個(gè)故事的細(xì)節(jié)和感受。
剛開始,我不知道為什么一個(gè)老教授家里會(huì)有一張撕破的畫,這畫是用墨水畫的沒(méi)有顏色并不好看。后來(lái)發(fā)現(xiàn)這幅畫是姜曉峰小時(shí)候畫的。媽媽說(shuō):“對(duì),沒(méi)錯(cuò),姜曉峰的畫沒(méi)有顏色,他卻說(shuō)是五彩斑斕的,同學(xué)們諷刺他后引起沖突,畫被撕破了”。
我補(bǔ)充道:“老教授非常愛(ài)孩子,姜曉峰沒(méi)有顏料畫畫,教授冒著大雨取顏料,還摔了個(gè)大跟斗,弄得渾身都是水”。媽媽說(shuō):“教授非常有耐心,能認(rèn)真聽姜曉峰表達(dá)畫中的意思。并鼓勵(lì)他實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。”我很同意媽媽的說(shuō)法,一邊點(diǎn)頭,一邊回答:“嗯,老教授失憶了還想著這群孩子們。還有姜曉峰通過(guò)自己不懈的努力最終成為建筑家,并在自己的家鄉(xiāng)設(shè)計(jì)出夢(mèng)想中的學(xué)校,回報(bào)自己的家鄉(xiāng),也讓教授通過(guò)五彩學(xué)校找回失去的記憶”。媽媽問(wèn):“老教授說(shuō)出——我想起來(lái),這句話的時(shí)候,你有沒(méi)有哭啊?”我說(shuō):“這個(gè)片段太感人了,我哭了”。媽媽抱了抱我,拍拍我的后背跟我說(shuō):“真是個(gè)善良的好寶寶”。
我要努力追求自己的夢(mèng)想,長(zhǎng)大后為我的家長(zhǎng)做出貢獻(xiàn)。將來(lái),我要用自己的實(shí)際行動(dòng),讓更多追求夢(mèng)想的人實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,回報(bào)我的家鄉(xiāng),回報(bào)我的祖國(guó)。
我和我的家鄉(xiāng)的觀后感作文篇4
國(guó)慶長(zhǎng)假的一天,爸爸媽媽一大早就把我叫了起來(lái),說(shuō):“快起床!我們?nèi)タ措娪啊段液臀业募亦l(xiāng)》吧!”我心想:哎!聽名字就知道是一部雞湯片,找什么理由才能不去看呢?還沒(méi)等我想好怎么說(shuō),就被興致勃勃的爸媽拉到電影院了。電影院的人還真不少,還有不少都是父母孩子全家出動(dòng)!
影片開始,伴隨著舒緩優(yōu)美的背景音樂(lè),鏡頭從高空中俯瞰祖國(guó)的大好河山,從波瀾壯闊的大河到一望無(wú)際的黃土高原,從江南的魚米之鄉(xiāng)到大西南的崇山峻嶺,有蜿蜒跌宕的層層梯田,還有阡陌縱橫的小村莊,真像一幅幅美麗的畫卷。我想,祖國(guó)真的是好美啊!電影一共包含五個(gè)小故事:北京好人,天上掉下個(gè)UFO,最后一課,回鄉(xiāng)之路,神筆馬亮。真沒(méi)想到,電影非常幽默,是個(gè)喜劇片,跟我想象的那種既嚴(yán)肅又隆重的雞湯風(fēng)格可真不一樣!
當(dāng)葛優(yōu)大爺?shù)奶貙戠R頭出現(xiàn)在屏幕上,爸媽就忍不住呵呵笑起來(lái)。其實(shí),每個(gè)故事都有很多笑點(diǎn),演員也都是我們喜歡和熟悉的,有憨憨的黃渤,美麗的佟麗婭,帥氣的鄧超,還有買車不吃虧的沈騰,電影院里的笑聲此起彼伏,都沒(méi)停過(guò)!
黃渤演了一個(gè)農(nóng)民發(fā)明家,他住在貴州深山的寨子里,他的發(fā)明都很好笑,有插秧機(jī)器人、籠子跑步機(jī)、能讓你感受到風(fēng)馳電掣的超慢安全拖拉機(jī),能快速下山的滾蛋籠子,還有一個(gè)能飛越山溝溝的UFO。大山里面景色秀麗,層巒疊嶂,山間還升騰著薄霧,到處都是綠油油的,我們想起去大西南旅游的場(chǎng)景,感覺(jué)真親切!
騰演的稻田藝術(shù)家也很好玩,他畫的那個(gè)稻田畫,媽媽還去看過(guò)呢,是東北一個(gè)非常網(wǎng)紅的景點(diǎn),叫稻夢(mèng)空間。是真的扶貧項(xiàng)目!沈騰為了扶貧,假裝在俄羅斯列賓留學(xué),每當(dāng)視頻要被揭穿的時(shí)候,就假裝卡頓,村長(zhǎng)和村民們也幫忙配合,別提多逗了,我笑的眼淚都要留出來(lái)了!
回家的路上,爸媽興奮地討論著剛剛看的電影,什么科技興農(nóng)啊,文旅產(chǎn)業(yè)啊、定向扶貧之類,我都聽不太懂。忽然,媽媽問(wèn)我,你最喜歡看哪個(gè)短片?
我說(shuō),當(dāng)然是《最后一課》啦!故事情節(jié)好笑又不失情感,還挺感人的。比如,幾個(gè)長(zhǎng)大成人的學(xué)生,為了恢復(fù)老師的記憶,而拆掉了自己的蠶房;他們的孩子來(lái)扮演小時(shí)候的父母,打扮的古里古怪;假裝下大雨的時(shí)候,坐在屋頂破洞下面的那個(gè)小孩,被淋了一身雨,可他還是敬業(yè)的摳開了筆盒,太好笑了!還有,記憶紊亂的老師,講課時(shí)候很多話都是倒著說(shuō),當(dāng)他說(shuō)二加二等于掰的時(shí)候,我簡(jiǎn)直笑噴了!
媽說(shuō),她也最喜歡這個(gè)短片了!這個(gè)故事的場(chǎng)景和年代感特別真實(shí)。媽媽說(shuō),長(zhǎng)澤,你還小,可能感受不到這種真實(shí)感!短短二十多年的時(shí)間,那么落后的地方,已經(jīng)換了人間,孩子們也因?yàn)榻逃淖兞嗣\(yùn)。電影里面那個(gè)老教師也特別感人,這么艱苦的環(huán)境下,堅(jiān)持執(zhí)教12年,晚年生活在瑞士,人生最后一刻還懷念當(dāng)年的這個(gè)小村子和他教過(guò)的孩子們。媽媽說(shuō),當(dāng)她看到那個(gè)長(zhǎng)大后的孩子設(shè)計(jì)的像彩燈一樣的學(xué)校時(shí),都忍不住哭了!
這時(shí),爸爸說(shuō),我可是最喜歡喬樹林的《回鄉(xiāng)之路》啦!這是一段被濃縮了的真實(shí)歷史,毛烏素沙漠真正能夠見證中國(guó)人為了改變家鄉(xiāng)而幾代人忘我奉獻(xiàn)的故事。這個(gè)歷史感受比較厚重,打動(dòng)內(nèi)心,讓人肅然起敬!長(zhǎng)澤,你不是也去過(guò)沙漠嗎?這么艱苦的自然環(huán)境,他們就是靠自己的信念和力量堅(jiān)定地改良它,厲不厲害!爸爸說(shuō),他看到這個(gè)短片的時(shí)候,也忍不住落淚了!
什么?!我簡(jiǎn)直不可置信地看著爸媽,不會(huì)吧,這明明是個(gè)搞笑片啊!為什么你兩居然看哭了?不懂!
我和我的家鄉(xiāng)的觀后感作文篇5
國(guó)慶假期我觀看了電影《我和我的家鄉(xiāng)》,這部電影有五個(gè)單元:北京好人、天上掉下個(gè)UFO、最后一課、回鄉(xiāng)之路,神筆馬亮,他們分別講述了祖國(guó)東南西北中五個(gè)地方的主人公雖然離開了自己貧困的家鄉(xiāng),但一直懷著愛(ài)國(guó)、報(bào)國(guó)、強(qiáng)國(guó)的信念,在異鄉(xiāng)拼搏奮斗事業(yè)有成后,回到自己的家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)力量的故事。
在這五個(gè)故事中,《神筆馬亮》的故事讓我頗為感動(dòng),故事中的馬亮與我們口口相傳的故事—《神筆馬良》中的馬良都有著同一個(gè)理念,那就是通過(guò)自己的特長(zhǎng)來(lái)扶貧攻堅(jiān),造福一方。在故事中,馬亮之前通過(guò)努力已經(jīng)獲得了去俄羅斯藝術(shù)大學(xué)深造的錄取通知書,但當(dāng)他獲知某鄉(xiāng)村急需他時(shí),他毅然放棄了出國(guó)深造的機(jī)會(huì),且內(nèi)心十分愧疚地向已經(jīng)懷孕的妻子隱瞞了真相,一心想著的是祖國(guó)這個(gè)“大家”。
到農(nóng)村后,馬亮和群眾們很費(fèi)勁的打造自己在俄羅斯進(jìn)修的假象,就是既想在當(dāng)?shù)刈鲐暙I(xiàn),又要讓妻子安心。最后妻子在機(jī)緣巧合下發(fā)現(xiàn)了馬亮沒(méi)有去俄羅斯的真相,又氣又喜,氣的是馬亮一直在騙她,喜的是她看到了馬亮以栩栩如生的畫技和高超的藝術(shù)設(shè)計(jì)水平,推動(dòng)了所在鄉(xiāng)村發(fā)生了翻天覆地的變化,得到了當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姷闹孕膼?ài)戴,最后她抱著馬亮奮力地喊:“我的丈夫是最了不起的藝術(shù)家!”,這體現(xiàn)了她終于明白了人民藝術(shù)家才是最偉大的,也體會(huì)到了丈夫馬亮對(duì)自己的良苦用心。
我和我的祖國(guó),我和我的家鄉(xiāng),一刻都不能分割。我們作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,要熱愛(ài)我們的祖國(guó),熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng),要牢記習(xí)近平總書記的話,“文明其精神,野蠻其體魄”,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好科學(xué)知識(shí)和技能本領(lǐng),積極參加體育鍛煉,保護(hù)視力,增強(qiáng)體質(zhì),長(zhǎng)大后用實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó),為家鄉(xiāng)建設(shè)添磚加瓦。
我和我的家鄉(xiāng)的觀后感作文篇6
“挺好個(gè)人吶,平凡而偉大,痛不怕,苦不怕,啦啦啦,多好的人吶,荒野需要花,你看他正闊步走來(lái)。”伴隨著激情高昂的歌聲,我的心仿佛走進(jìn)了,銀幕前閃過(guò)的祖國(guó)大好河山美景圖中,郁郁蔥蔥,寬廣遼闊。
《我和我的家鄉(xiāng)》這部電影多重驚喜,五個(gè)單元從祖國(guó)東西南北中五大區(qū)域,展示每個(gè)地方的獨(dú)特自然風(fēng)光和風(fēng)土人情,講述了北京、陜西、浙江、遼寧和貴州五個(gè)地方的故事,也是家鄉(xiāng)的故事。
一位在瑞士教學(xué)的老師,明知道自己生病了,還堅(jiān)持要去上課。后來(lái)昏倒在教室。經(jīng)過(guò)醫(yī)生搶救后,他的記憶停留在了1992年。他把自己關(guān)在一個(gè)房間里,打開一個(gè)很有年代感的皮箱。穿上古老的中山服,手舞足蹈,嘴里還哼著紅歌。他兒子覺(jué)得父親很不對(duì)勁,便想起了父親給他講述當(dāng)年下鄉(xiāng)支教的事情。他和妻子商量,聯(lián)系那個(gè)村現(xiàn)在的村長(zhǎng),看能不能幫助父親。正好村長(zhǎng)也是當(dāng)年父親教過(guò)的一名學(xué)生。村里的人為了回報(bào)這位老師,把好好的房頂拆了個(gè)破洞,還原成當(dāng)年破舊的教室。因?yàn)楣ぷ髡{(diào)動(dòng),當(dāng)年老師走的時(shí)候,他依依不舍的望著那破舊的村莊,似乎還有未完成的使命。最后,當(dāng)老師看到以前學(xué)生畫中的教學(xué)樓成為現(xiàn)實(shí)時(shí),臉上頓時(shí)露出了會(huì)心的微笑,記憶也瞬間恢復(fù)了。
主角用不同的方式建設(shè)著家鄉(xiāng),只因他們心中都有著相同的情感,飲水思源,落葉歸根。
陜西一個(gè)落后的村莊里,當(dāng)喬老板還是一個(gè)小孩子的時(shí)候,得了重病,被父母親拋棄,是一位校長(zhǎng)收留他并撫養(yǎng)他長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后的他,在飛機(jī)上搶座頭等艙,各種不同程度的炫富。在汽車上還不停的推銷自己的蘋果。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得他是一個(gè)十分虛榮的人。后來(lái)在學(xué)校周年慶的時(shí)候,一個(gè)小孩子講述了他的事跡,他不僅沒(méi)有怨恨他的父母,還把所有積蓄都投入到了建設(shè)家鄉(xiāng)的事業(yè)中,帶領(lǐng)家鄉(xiāng)父老們脫貧致富。當(dāng)年的村莊黃沙滿地,沙塵暴襲擊時(shí),天昏地暗、飛沙走石、狂風(fēng)怒吼、滿天黃沙、沙石狂舞在蒼穹中。如今陜西一帶已是綠樹成陰,碩果累累。
北京的張北京,想出各種不同的花招,幫助一個(gè)生病的親戚。遼寧的馬亮,放棄了去俄羅斯留學(xué)的機(jī)會(huì),背著妻子,去建設(shè)新農(nóng)村。這些故事既有讓我捧腹大笑的瞬間,也有讓我感動(dòng)落淚的時(shí)刻。作為一個(gè)中國(guó)人,大家應(yīng)該都能理解這樣的感情,這是對(duì)家鄉(xiāng)的感情。
我和我的家鄉(xiāng)的觀后感作文篇7
以前過(guò)年的時(shí)候,有一部電影叫《我和我的祖國(guó)》和《我和我的家鄉(xiāng)》一樣,分別是由五個(gè)電影主題家鄉(xiāng)的故事,其中我就說(shuō)一個(gè)最典型的一個(gè)故事。
故事是由一位有名的演員沈騰出演的,它是由一個(gè)真實(shí)故事改編,在一個(gè)春天,有一對(duì)夫妻,其中的那個(gè)男的考入一個(gè)俄羅斯美術(shù)學(xué)校,可是他覺(jué)得自己從來(lái)沒(méi)有為自己的家鄉(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),他想:我要為家鄉(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)才行啊!于是他騙自己的妻子說(shuō)自己在俄羅斯,可是一次他妻子要拍照,他正好在那個(gè)村子,然后被妻子知道了,他坦白了事實(shí)。
這個(gè)故事之所以拍成電影放進(jìn)去,是因?yàn)樗麗?ài)家鄉(xiāng),為此他才放棄了他考上的大學(xué),如果是我,可能很難選擇,可是他很簡(jiǎn)單的選擇了回家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的味道是什么樣的?在他心里是甜的,所以他不管是什么的樣人,也要為自己的家鄉(xiāng)而奮斗。
要是讓我給這個(gè)電影一個(gè)評(píng)價(jià),那就是9。9分,因?yàn)檫@個(gè)電影我足足的感受到了家鄉(xiāng)的味道,也感受到了每一位親人對(duì)自己的關(guān)愛(ài),另外的0。1分,是因?yàn)殡娪霸旱脑颍堰@個(gè)電影整成了一個(gè)2D的,我認(rèn)為3D觀看更為奇妙,會(huì)有一種身臨其境的感覺(jué)。
我們要學(xué)習(xí)主角愿為自己家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)的精神,我們不要學(xué)習(xí)主角善意的小謊,坦而言之,同時(shí)取得家人的陪伴、信任和支持。
我的家鄉(xiāng),我熱愛(ài)的祖國(guó)。
我和我的家鄉(xiāng)的觀后感作文篇8
《我和我的家鄉(xiāng)》是一部在20__年國(guó)慶檔期推出的高分電影。
這部電影一共由五個(gè)小故事組成。故事情節(jié)整體緊湊,各有情趣,內(nèi)容幽默感人,表達(dá)了人們對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)與希望。
每個(gè)故事中都有幽默的情節(jié),如《天上飛來(lái)個(gè)UFO》中的滾蛋和拖拉機(jī),《北京好人》中的挨刀子、掛號(hào)等情節(jié),生動(dòng)的劇情加上適當(dāng)?shù)呐錁?lè),讓人即緊張又好笑。故事中黃大寶潛心為造福貴州鄉(xiāng)村而努力;馬亮為了家鄉(xiāng)的發(fā)展,放棄了出國(guó)留學(xué)的機(jī)會(huì);喬樹林為了在家鄉(xiāng)的.沙漠中種出沙地蘋果,讓家鄉(xiāng)有一些“特長(zhǎng)”而越發(fā)富足,不顧自己虧空了多少錢財(cái)……這些情節(jié)又不禁使人熱淚盈眶。
在《最后一課》中,范老師長(zhǎng)大后的學(xué)生們要布置老教室時(shí),拿出了一只只手表,掏出了一個(gè)個(gè)玩具,表現(xiàn)出時(shí)代巨大的變遷。也通過(guò)這些情景展現(xiàn)了布置的困難,從而體現(xiàn)出長(zhǎng)大后范老師的學(xué)生對(duì)老師的尊敬。
《我和我的家鄉(xiāng)》在故事的切換方式上也極具創(chuàng)意。它以無(wú)數(shù)視頻作為切換,十分自然的把故事連貫的串聯(lián)在了一起。電影選用《我的祖國(guó)》這首歌作為片尾曲,真是來(lái)神之筆。讓我們?cè)诳赐赀@部電影后,對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)有了一份油然而生的自豪感。作為一部表達(dá)熱愛(ài)家鄉(xiāng)情感的電影,《我和我的家鄉(xiāng)》成功做到了這一點(diǎn)!