寫觀后感是一種情緒上的宣泄，可以幫助人們更好地調節自己的情緒，從而更好地面對生活中的挑戰和困難。感動中國作文觀后感應該寫成什么樣的？快來看看感動中國作文觀后感，本文為你提供感動中國作文觀后感寫作技巧和示例！

感動中國作文觀后感篇1

每年的《感動中國》，都讓我熱淚盈眶，深深地被他們的故事所感動。

不免覺得自己活得太自我。是的，沒錯，來到這個世界上要為自己而活。但責任、使命這些詞匯難道真的不應該成為我們生命中的烙印嗎?

我們沒有生活在戰火紛飛的抗戰年代，也沒有生活在窮鄉僻壤等待解放的貧困山區。我們是在太平盛世衣食無憂的社會中，比他們的生活環境優越許多，難道我們不用思考我們應該實現的社會價值嗎?

即使我們的心之所向不是救死扶傷的醫生，不是教書育人的園丁，不是駐守邊疆的戰士，不是解放勞苦大眾的英雄，但我們也記住自己作為一個社會人應該去奉獻的一份力量。

有的人一生只做一件事。引水的黃大發，36年只為當初的誓言。想到古時的晉王坐擁天下又如何?想到現在富豪身家萬億又如何?仍不及老人實現誓言時站在親手開鑿的水渠上，那雙噙著淚的雙眼，告訴我們什么平凡可貴。

辭別康橋從英國留學歸來的黃大年，透支著自己的生命，用七年的時光奮斗在祖國科研事業的前線。直到生命的最后，依然為科技強國的夢想在奮力拼搏。

卓嘎和央宗的巡過守邊，32年風雪中對家園、對國土的堅守，“家是玉亭，國是中國”，那一面面飄在風中的旗幟，是那位老父親心中對祖國的深沉的愛意，一代代的繼續和傳承。

善意匿名捐款十四年的蘭小草，直到走后方被人知曉。人們總說好人會受到上天的眷顧，但一個個走后被人悼念的靈魂，卻看不到好人一生平安這句話樸實的道理。不過這并不是我們關注的重點，我們會為這滿滿的善良和偉大的愛所動容。

為他人奉獻是大愛值得敬重，一個平凡普通的家庭中，對妻子的不離不棄一輩子的守候也同樣讓人敬重。她是他心中的女英雄，她那滿是傷疤的身體仍換回他的一見鐘情。這難道不是對顏值主義的一種諷刺?這就是為什么有些愛情在剝去華麗外表下只剩下毫無真情的淺薄……

有的人死后，被人悼念被鑄以豐碑紀念。有的人在暮年垂死之時，獲得他人最崇高的敬意。我相信獎勵榮譽對于他們其實并不重要，因為他們可貴的真誠、是善良、是毫無保留勇敢付出的真心，而不是為了一個什么目的，虛偽的表演。

我無法窮盡自己的語言，去表達我最崇高的敬意和內心滿滿的感動。但我想記住這種復雜的感情，并把它們融入到自己的生活和生命中去。用平凡、用堅持、用愛心去書寫“偉大”。哪怕，是窮其一生的平凡人的偉大。

感動中國作文觀后感篇2

一個小小的島嶼，20年的堅守，對心性的考驗，對國家的忠誠，對責任的重視，成就了他——感動中國20__年度獲獎人物李文波。

李文波，一個樸實無華的名字，可是在它之下，卻藏著一顆勇敢的心。

從他的言語中，我讀出了他對永暑礁的感情，也是他對責任的重視。換了別人，在寂寞的煎熬下，在沉重的工作下，早就想盡辦法離開了。可他，本可去更好崗位的李文波，選擇了留下，這一點，他和辛棄疾是多么相像，他們都是那么的愛國！

他曾在驚濤駭浪中測量數據，盡管冒著生命的危險，因為只有那樣，才能讓數據更準確。我知道，在他心中，是責任。

他曾在房內閱讀氣象學直到12點，只因為“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”我認為，他一定在想，只有更多的學習，才能更好地為國家盡點滴的一份力。

捫心自問，如果換了我，我做不到。這比上學可怕，遠比上學、考試更加艱難。他能在如此困難的環境里堅持，我們又有什么理由不能把相對容易的學習做好？

據李文波說，曾經上島的軍犬未過幾個月，都瘋了。而人，需要多大的毅力才能堅持下去呢？更何況，還是足足20年！

難以理解，連他自己都說島上煩悶無聊。可他，又為何對小島如此眷念？我似乎又明白了什么，那是因為，忠誠重于山。

一個人，就是一條國境線。

如果再有一次選擇，我想李文波仍會選擇這條路。

感動中國作文觀后感篇3

感動，能使一片荒漠變成綠洲；感動，能使一片干涸的湖水變成一汪清泉；感動，能使受傷的小鳥展翅高飛。感動，就在我們身邊的每一寸土地，每一時刻發生著。

就在上上個星期，我因病缺了一節歷史課。在一次機會下，我在辦公室找到了老師，讓老師給我“開小灶”。就在短短的二十分鐘內，田老師為我講完了一課半的內容。原本老師在那個時間段是可以享受自己的休息時間，喝喝茶、備備課，但她愿意把自己寶貴的時間奉獻出來，教導學生。

不僅是田老師一人，所有的老師都是如此。韓愈在《師說》中寫道：“師者，所以傳道授業解惑也。”老師作為教育工作者，是人類文明的主要傳承者之一。

大思想家孔子，被后人尊稱為“萬世師表”；人民教育家陶行知被譽為中國近現代教師的代表與楷模。由此可見，從古至今，教師這個職業多么重要，那是因為人們被教師無私奉獻的精神所感動了！

我們要學會接納、尊重不同風格的老師。每一位老師都在三尺講臺上默默耕耘著；是他們傳輸給我們知識，教育我們做人。這難道不值得我們感動嗎？

讓我們常懷感恩之心，感謝老師，感謝身邊的每一個人！

感動中國作文觀后感篇4

在硝煙彌漫、戰火紛飛的革命年代，張富清舍生忘死，只要部隊一有突擊任務，就報名參加。翻城墻、繳機槍、炸碉堡……越是艱險，越要向前。敵人的子彈和彈片，掀起過他的頭皮，灼燒過他的腋下，撞碎過他的牙齒，但擊不穿他為人民求解放的信念。

什么都不說，祖國知道我。

在看不見硝煙的建設和改革年代，張富清公忠體國，響應組織號召，脫下軍裝，收起獎章，直奔當時湖北最艱苦、最邊遠的恩施來鳳，一干就是三十年。

時局艱難時，他以身垂范，動員妻子下崗;忠孝兩難全時，他堅守崗位，沒奔母喪成為畢生遺憾;改革開放時，他殫精竭慮，破除陳規桎梏……在同事眼里，他勤勞肯干，任勞任怨，不矜不伐。

或許在一般人看來，為國浴血奮戰、九死一生的老革命，忘我工作、公私分明的老干部，應該好好歇一歇。

工作上離休了的張富清，在思想政治上沒有離休。他時刻銘記著自己老黨員的身份。

當他認為自己不能再為國家貢獻時，他首先想到的是少索取。88歲截肢的他，拒絕在輪椅上被照料，靠著一條腿和假肢、支架重新站了起來;白內障手術期間，明明可以給自己安一個好的晶體，他卻選了的一款;明明沒人會動他的藥，但他每次都將藥瓶鎖上，生怕別人挪用他全額報銷的一粒藥。

一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。張富清的偉岸，不止在少年從戎時屢立戰功，也在中年轉業后恪盡職守，還在晚年離休間奮進不息。

張富清曾說，戰場上決定勝敗的關鍵是信仰和意志。

的確，在人生的征途上，因為信仰，他也一往無前。

感動中國作文觀后感篇5

3月3日晚，《感動中國20-年度人物頒獎盛典》播出。以“平凡鑄就偉大，英雄來自人民”為核心主題，全面展現中國人所經歷的波瀾壯闊的2021年。

2021感動中國年度人物名單：彭士祿、楊振寧、顧誦芬、吳天一、朱彥夫、中國航天人、蘇炳添、陳貝兒、張順東李國秀夫婦、江夢南。

其中，蘇州籍兩院院士顧誦芬在列。91歲，飛機空氣動力學家，兩院院士，國家最高科技獎獲得者。

顧誦芬生于書香門第，7歲時在北平時，目睹日軍轟炸城市，立志投身航空事業報國。自1956年起，顧誦芬先后參與、主持我國第一款自主設計的噴氣式機型的氣動布局和全機的設計，并創造性解決了大超音速飛行的飛機方向安定性問題和跨音速的飛機抖振問題。顧誦芬的工作經歷與新中國航空工業的發展軌跡完全重合。他見證了中國航空工業從無到有、從小到大，構建起現代航空產業體系的過程。

感動中國作文觀后感篇6

__月__日晚，__、__、__、__、__、__、__、__、__、__等十位候選人成功當選“感動中國2020年度人物”。這些人物襯托著我們中華民族的文明，他們身上詮釋著共產黨員的優良品質，推動著時代向前發展。

感動中國十大人物，烘托和支撐著我們美好的中國夢，他們一生嘔心瀝血，盡管涉足各個行業，但他們身上凝聚著中國精神和中國力量以及中國共產黨的精髓，他們發揮著工匠精神，格盡職守、愛崗敬業、無私奉獻，推動著社會主義核心價值體系構建，為奪取全面建設小康社會新勝利、實現中華民族偉大復興譜寫出了璀璨的華章。

“掌舵沉穩裕如，知難勇毅向前”，時值建黨__周年，作為基層干部，尤其是我們的中共黨員，我們需時刻以感動中國十大人物的事跡為引領，以他們為旗幟，向他們學習，學習他們堅定不移、愚公移山的奮斗精神;學習他們在其自身崗位上克己奉公、踏踏實實、勤勤懇懇、敢于拼搏的精神;學習他們無私奉獻，不計較個人得失，勇于擔當、敢于作為的大無畏精神。

作為一名黨員干部，我們應該把青春的熱情洋灑在這片華夏故土上，堅持在中國共產黨的領導下，與時代發展同心同向。對黨忠誠、心系群眾，學會調節心態，耐得住寂寞，守得住清貧，多下基層，堅持“從群眾中來到群眾中去”的原則，多與群眾促膝談心，多了解群眾的疾苦，與此同時，結合當前的大扶貧、大生態、大數據戰略，以昂揚向上的姿態和飽滿的熱情迎接時代賦予我們的挑戰，在遇到艱難險阻時，學會用革命先烈們和感動中國十大人物的事跡勉勵我們，激發前進的動力，盡情灑下拼搏的汗水，寫下火紅的青春，不斷踐行為民服務的宗旨，增強人民群眾的獲得感和滿足感，爭做一名優秀的中國共產黨黨員。

感動中國作文觀后感篇7

大家是否認識一位扎根在邊遠山區的女教師張桂梅，她創辦了一所免費女子高中托起了一個又一個，在貧困地區的女孩子的讀書夢想。她為了祖國的未來、民族的希望、家庭的幸福、社會的和諧，這個活著的榜樣，他頑強拼搏、不屈不撓、無私奉獻的精神是每個人學習的榜樣。

還有什么傳奇人物比62歲張桂梅更落魄嗎?為了省錢，她多年不吃肉，直到后來“吃點肉就會嘔吐，就會難受”。她去籌款時，被人放狗咬過，腳上鮮血直流;街頭募捐，別人懷疑她是騙子朝她臉上吐口水。

她家中，最醒目的是40多項榮譽證書：全國十佳師德標兵、全國十大女杰、全國先進工作者、全國三八紅旗手……1974年10月，17歲的張桂梅跟隨姐姐從家鄉黑龍江來到云南，支援邊疆建設。45年來，她不是一步一步走向大城市，而是一步步走向貧困山區。1996年8月，她的丈夫去世，父母雙亡無兒無女的張桂梅黯然神傷，她決定離開傷心之地調入麗江市華坪縣。她放棄了進入全縣條件最好的華坪一中，選擇了師資最弱、條件最差的民族中學任教，承擔起4個畢業班的教學任務。

回過頭來，身處帝都的我們，北京的教育工作者要怎么做呢?我們擁有國家頂尖級別的教育條件，教育環境，教育背景，不像張桂梅老師面對那樣惡劣的條件。在張桂梅老師身上，我們要傳承的是身為教育工作者為了國家，為了人民的無私奉獻精神，正如同“木葉飛舞之處火亦生生不息”，我們要做的就是在工作之中融入張桂梅老師的精神，做好祖國花朵的領路人;未來社會的領路人;甚至是祖國未來的領路人。人們大多稱老師為太陽底下最光輝的職業，我們唯有加強使命感與責任感才能對得起這份贊譽。