學(xué)校2023年德育計劃
一、貫徹《意見》精神,弘揚愛國主義
本學(xué)期德育工作的主要任務(wù)是貫徹落實《中共中央關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神和全國、省中小學(xué)德育工作會議精神,大力弘揚和培育民族精神,確實把德育工作擺到首要位置,進一步明確學(xué)校作為對未成年人進行思想道德教育的主渠道應(yīng)真正擔(dān)負起教書育人的神圣職責(zé),把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),切實抓緊抓好,
德育處工作計劃。要充分發(fā)揮學(xué)校工會、共青團和少先隊組織在未成年人思想道德建設(shè)中的作用,積極組織未成年人開展道德實踐活動,引導(dǎo)未成年人弘揚民族精神。結(jié)合本地本校的實際,積極開展鄉(xiāng)土文化教育活動,豐富學(xué)生節(jié)假日參觀、旅游活動的思想道德內(nèi)涵。
二、貫徹《綱要》內(nèi)容,開展誠信教育
進一步貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,積極開展校園誠信教育。把求真務(wù)實精神做為加強未成年人思想道德建設(shè)的重要指導(dǎo)方針,堅持貼近未成年人思想實際,貼近未成年人生活現(xiàn)實,貼近未成年人群體。而德育工作的首要任務(wù)就是為學(xué)生創(chuàng)造一個適合他們發(fā)展的寬松環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的道德認識、道德情感和道德行為,從而形成自己的道德信念。中學(xué)階段應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生由淺入深地逐步掌握公民道德的`主要內(nèi)容,并學(xué)會運用公民道德的原則和規(guī)范指導(dǎo)自己的行為、評價別人的行為和社會現(xiàn)象。在貫徹《守則》《規(guī)范》活動月中認真抓好學(xué)生的行為習(xí)慣。加強誠信教育應(yīng)該成為當(dāng)前學(xué)校德育工作計劃的一項重要內(nèi)容來抓。努力實現(xiàn)教師遵紀(jì)守法、廉潔從教、敬業(yè)愛生、教人求真、勇于創(chuàng)新、與時俱進;學(xué)生遵師敬長、尊章守紀(jì)、誠實學(xué)習(xí)、誠實做事、自尊自律、學(xué)做真人。
三、更新德育方法,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)德育
更新信息時代下的德育工作方法,拓展德育渠道,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)德育。學(xué)校要充分重視校園網(wǎng)的優(yōu)勢,積極開展網(wǎng)上德育活動,用正確、積極、健康的社會主義思想文化占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地,凈化網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,進一步加強對青少年學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)法制教育,倡導(dǎo)網(wǎng)德,高舉法律之劍,激濁揚清,為青少年學(xué)生的健康成長創(chuàng)造一個既寬松和諧又穩(wěn)定健康的社會環(huán)境。同時也要建立有支既有較高政治理論水平,熟悉中小學(xué)德育工作規(guī)律,又有現(xiàn)代信息技術(shù)的德育工作隊伍,為推進中小學(xué)德育進網(wǎng)絡(luò)提供保障,德育工作計劃。
四、加強心理教育,提高德育質(zhì)量
全面貫徹實施教育部新頒發(fā)的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,加強心理健康教育工作計劃,提高學(xué)校德育工作質(zhì)量。心理健康教育工作是學(xué)校教育工作的重要組成部分。學(xué)校心理健康教育有其獨特的教育目的、內(nèi)容和方式方法。它與德育有共性,并且包含在德育的內(nèi)容之中,都是有目的培養(yǎng)人的知識、技能和思想品德的活動。學(xué)校應(yīng)該重視心理健康教育的教師隊伍建設(shè),每一個老師都應(yīng)該成為心理專家,都應(yīng)該是兼職的心理教育工作者,所有的老師都要進一步加強心理教育專業(yè)的知識學(xué)習(xí)。以便更好地建立學(xué)校、家庭、社會共同參與的心理健康教育網(wǎng)絡(luò)。
五、加強教師隊伍,樹立師德風(fēng)范
學(xué)校教師隊伍建設(shè)是加強學(xué)校德育工作和全面推進素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。教師發(fā)揮著主導(dǎo)性作用。教師的一言一行、一舉一動都是學(xué)生的楷模。因此,以身立教、率先垂范,是培養(yǎng)學(xué)生具有良好道德習(xí)慣的重要基點。加強師德建設(shè),要求廣大教師做到:一要有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,堅持既教書又育人;二要在思想境界、道德情操上堪為師表,以良好的師德風(fēng)范去影響學(xué)生;三要有無私奉獻的精神,樹立終身為師的志向;四要有愛生至情,用真情感染學(xué)生,建立民主、平等的新型師生關(guān)系。班主任是德育工作最直接的操作者,班主任素質(zhì)的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校德育工作的成效。
7、8月著重暑期夏令營、新生入學(xué)準(zhǔn)備、軍訓(xùn)的各項工作
1、7月5日—8月30日校藝術(shù)團夏令營
2、7月12日—18日組織學(xué)生參加__市第十四期少年軍校
3、7月9日—24日組織學(xué)生觀看鄧小/平誕辰100周年電影展及觀后感征文比賽
4、8月9日-13日組織學(xué)生參加北京夢想之旅夏令營
5、8月3日—5日組織參加第十四屆中小學(xué)生“順盛杯”南音演唱比賽
6、8月16日-20日生管教師培訓(xùn)
7、8月20日—21日德育工作研討會
8、8月22日—26日新生入學(xué)訓(xùn)練
9、8月30日上午各班班會(大掃除、分發(fā)課本、領(lǐng)取校服、升旗儀式隊伍排列)
10、8月31日頒獎大會暨文藝匯演
9月份著重行為規(guī)范教育
1、9月12日—18日開展“情感的紐帶、溝通的橋梁”第七屆全國推廣普通話宣傳周活動
2、月底進行初一年段廣播操比賽
10月份著重愛國主義教育
1、慶祝國慶55周年活動
2、主題班會“愛國、愛校、愛集體”
3、校第四屆運動會
11月份著重心理健康教育
1、心理健康講座
2、心理團體培訓(xùn)
3、大型心理咨詢活動
4、主題班會“初中生的心理健康課”
12月份著重法制安全教育工作計劃
1、12月4日全國法制教育日(6日星期一在國旗下演講中宣傳)
2、紀(jì)念“12.9”學(xué)生愛國運動系列活動
3、法制教育周
1月份著重新年學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定
1、加強行為規(guī)范教育,以確保期末工作的順利進行
2、黑板報“慶祝元旦、向新目標(biāo)奮進”
3、各項工作總結(jié)
2月份著重溫書迎考工作
1、組織學(xué)生做好溫書迎考的工作
2、主題班會“考場紀(jì)律”
3、強調(diào)寒假安全紀(jì)律
學(xué)校2023年德育計劃篇2
我校在努力提高教學(xué)質(zhì)量的同時,更高度重視學(xué)校的德育教育工作,努力形成自己的特色。
一、建立健全組織網(wǎng)絡(luò),狠抓德育隊伍建設(shè)。
為了有效地挖掘和整合學(xué)校德育工作力量,形成全員育人的“大德育”體系,在學(xué)校內(nèi)部,我校成立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把政教處、團委、年級組、班主任、生活輔導(dǎo)員等力量整合于領(lǐng)導(dǎo)小組中,并明確內(nèi)部成員分工,使他們?nèi)巳擞惺隆⒂袡?quán)、有責(zé)。同時借助社會力量,充分利用“警校共建”和“村校共建”的有效載體,把“校長室——政教處——班主任——學(xué)生——家長”這一德育管理鏈和“學(xué)校——家庭——社會”三方力量有機結(jié)合,形成了德育教育的發(fā)散網(wǎng)絡(luò)。
二、變少數(shù)教師參與為全員參與,完善各項規(guī)章制度,努力細化德育教育的過程。
以往我校一直把教學(xué)放在各項工作首位,教學(xué)是各項工作的重中之重,因此部分教師狠抓教學(xué)質(zhì)量,而放松了對學(xué)生思想轉(zhuǎn)化教育,有時甚至認為德育教育是“空對空”,沒什么作用。德育教育的重擔(dān)只落在政教處和班主任身上。扭轉(zhuǎn)教師思想認識,樹立全員意識是擺在我校德育教育門前的一道坎。
通過召開全校教師大會,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)上級教育部門有關(guān)文件,結(jié)合最近幾年學(xué)校實際,全體教師統(tǒng)一了思想,深刻認識到單靠少數(shù)教師是完不成德育教育這一重任的,必須大家同心同德。如今我校教師人人行動起來,以昂揚的斗志積極投身于德育教育。
在統(tǒng)一全校教師的思想后,由政教處牽頭完善各項規(guī)章制度,如:《學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生請假制度》、《住校生管理制度》等,這些制度的建立健全,有助于學(xué)生有章可循,有助于教師有針對性開展工作。
德育教育最難堅持就是如何在日常中開展看似瑣碎的一些工作。落實到具體就是如何細化德育教育。在這點上,我們采取了下列措施:
1.德育教育活動有計劃,有記錄,有總結(jié)。
無論是班主任還是任課教師,在活動前都要制定計劃。在活動過程中要有詳細的記錄,以備查詢。活動結(jié)束后有總結(jié),以便指導(dǎo)下一次活動。《班主任找學(xué)生談話記錄》、《學(xué)困生輔導(dǎo)記錄》、《心理健康咨詢記錄》等記錄冊記錄詳細、具體,能從中發(fā)現(xiàn)一些問題,找出解決問題的方案。
2.在細微處體現(xiàn)德育教育的人文關(guān)懷。
德育教育不能“假、大、空”,而要“真、細、實”。無論是在寒冬還是酷暑,我校值班室始終由黨員、中層干部輪流值班,遇到學(xué)生突發(fā)疾病,教師總是隨叫隨到,有時還在深更半夜護送學(xué)生上醫(yī)院。這點點滴滴,無不體現(xiàn)了教師對學(xué)生的關(guān)懷。
三、尊重學(xué)生人格尊嚴(yán),創(chuàng)新德育教育方式
傳統(tǒng)德育教育教育手段單一,缺乏生動性和新穎性,學(xué)生普遍不感興趣,加之在教育過程中,教師面對那些“屢教不改”、“冥頑不化”的學(xué)生難免會氣上心頭,來幾句冷嘲熱諷,這樣只能傷害學(xué)生人格尊嚴(yán),激化師生矛盾。所以我們在日常的德育教育過程中,不斷吸取其他學(xué)校的經(jīng)驗,形成自己的一些特色。
學(xué)校2023年德育計劃篇3
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我校德育工作以學(xué)校中心工作為藍本,以安全、法制教育為主線,發(fā)揮管理特色;以完善人格教育為抓手,內(nèi)化校本特色;以主題活動開展為載體,拓展學(xué)生個性特色;以環(huán)境衛(wèi)生、文明禮貌教育為支撐,推廣文化特色;以國學(xué)、孝道教育為引領(lǐng),彰顯傳統(tǒng)特色的德育工作思路,重視培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人,塑造健全人格;學(xué)會生活,養(yǎng)成良好習(xí)慣;學(xué)會學(xué)習(xí),夯實主體發(fā)展;學(xué)會特長,實現(xiàn)自我提升。通過構(gòu)建德育體系、強化德育意識、完善德育隊伍、夯實常規(guī)管理、優(yōu)化育人環(huán)境等手段,增強德育工作的針對性、實效性、有效性、主動性和創(chuàng)新性,努力實現(xiàn)讓學(xué)生知禮有儀、舉止端莊、談吐文雅、活潑開朗、文明感恩;著力打造和諧型、節(jié)約型、感恩型、奉獻型地班主任團隊目標(biāo)奮斗。
二、工作重點:
以一個目標(biāo)(學(xué)會做人)、兩個服務(wù)(為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)、為建設(shè)特色校園服務(wù))、三個重點(完善人格、提升素質(zhì)、加強安全)、四個突破(環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、早操質(zhì)量、文明禮儀)、五個場所(教室、辦公室、寢室、操場、食堂、休閑區(qū))、六個渠道(課堂教育、主題班會、國旗下講話、課余活動、宣傳板報、校園廣播)、七種方法(說理疏導(dǎo)、榜樣示范、環(huán)境熏陶、后進輔導(dǎo)、心理咨詢、規(guī)范約束、專家講座)、八步程序(穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對策、挖掘優(yōu)點、尋找缺點、溝通落實、反饋跟蹤、調(diào)整策略)為工作重點。
三、工作措施:
(一)加強班主任隊伍建設(shè),打造一支專業(yè)技術(shù)精湛、業(yè)務(wù)能力過硬、綜合素質(zhì)優(yōu)良、道德品質(zhì)高尚的班主任隊伍。班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量,班主任的整體素質(zhì)在很大程度上決定了學(xué)校德育全貌,提高班主任整體素質(zhì)是提高學(xué)校德育工作的關(guān)鍵。面對新時期班主任工作的新要求,班主任要敢于造夢,要敢于追夢,要大膽圓夢;要不斷補充“正能量”,要通過不斷學(xué)習(xí),確立適應(yīng)時代需要、適應(yīng)全面推進素質(zhì)教育的全新的教育理念。本學(xué)期將組織班主任系統(tǒng)德育理論學(xué)習(xí),開展班主任崗位培訓(xùn),進一步提高班主任的理論水平和業(yè)務(wù)能力,及時轉(zhuǎn)變教育和管理理念,做到“以先進的思想教育人,以規(guī)范的行為影響人,以博大的情懷關(guān)心人,以積極的態(tài)度鼓舞人”。
在班級管理工作中,要求班主任認真履行工作職責(zé),做到如下幾點:
1、堅持“七到位”,即:升旗、出操、晚自習(xí)、活動集會、校內(nèi)大掃除、班會、查房到位。
2、進一步建立問題學(xué)生檔案,關(guān)注發(fā)展勢頭,加強轉(zhuǎn)化的過程研究。加強同問題學(xué)生家長的密切聯(lián)系,共同研究有效的引導(dǎo)方案。對問題學(xué)生關(guān)注“三點”,即:思想上的閃光點,智能上的特殊點,轉(zhuǎn)型上的突破點;
3、做到“三心”生活上關(guān)心、引導(dǎo)上耐心、工作上用心;開展“四導(dǎo)”,即:思想上開導(dǎo)、心理上疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)上指導(dǎo)、行為上引導(dǎo)。
4、多給學(xué)生些溫暖和關(guān)愛。主動接觸學(xué)生、多方觀察學(xué)生,細心指導(dǎo)學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問題,從而增強工作的主動性。
5、做好德育工作、班級管理工作記錄和典型案例的收集,及時總結(jié)班主任工作的新成果。
(二)大力開展愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育。
1、精心組織師生參加每周一的升國旗儀式,有計劃、有主題、有目的地安排好國旗下講話,強化學(xué)生的愛國主義情感。
2、多形式地進行愛國主義教育。我們將通過組織觀看愛國主義影視片、征文、演講、歌詠比賽、讀書活動、宣傳櫥窗等多種形式,歌頌祖國建國以來的巨大成就,激發(fā)學(xué)生的愛國之情、報國之志、感恩之心。促進學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)。
3、組織好20__秋季新生軍訓(xùn),通過軍訓(xùn)規(guī)范日常行為、磨練堅強意志、錘煉團隊意識、塑造健全人格、提升優(yōu)良品質(zhì)、凈化健康心靈、升華思想靈魂。
4、發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的愛國主義教育的主渠道作用。要求任課老師深入挖掘教材中蘊藏的愛國主義內(nèi)容,將愛國主義教育滲透在各科教學(xué)之中。
(三)狠抓常規(guī)管理,注重養(yǎng)成教育。
1、學(xué)生行為規(guī)范、養(yǎng)成教育常抓不懈。提倡“五個一、四主動、三遠離”的基本規(guī)范養(yǎng)成教育和“三比三不比”的理想追求教育。即:每天自查一次不雅行為,每周向父母(或長輩)一個電話說一句體貼性的話,每學(xué)期為父母(或長輩)做一件侍奉性的事,每學(xué)期給父母(長輩)洗一次腳,每年參加一次公益性的社會實踐活動;見到師長主動問好,見到垃圾主動撿,見到困難主動幫,見到不良現(xiàn)象主動管;遠離不良人群,遠離不良場所,遠離不良嗜好;不比時尚比高尚,不比天分比勤奮,不比驕氣比志氣。對違反行為規(guī)范的學(xué)生及時教育并反饋給班主任,要求班主任加強對違紀(jì)學(xué)生的批評教育,有效地規(guī)范學(xué)生的行為,制止違紀(jì)行為的發(fā)生。
2、加大對宿舍管理的力度。宿舍是學(xué)校的窗口,舍務(wù)管理的好壞,直接影響學(xué)校的形象。本學(xué)期,我們將進一步建立健全寢室管理制度,加強對學(xué)生日常行為規(guī)范、內(nèi)務(wù)整理、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),強化學(xué)生自我管理的意識。定期對宿舍內(nèi)務(wù)整理、衛(wèi)生進行檢查、評比,并將檢查結(jié)果與文明宿舍、先進班集體評比掛鉤;增強寢室管理工作的實效,堅持檢查登記制度,對未回寢室就寢的學(xué)生進行登記,查明原因,并及時與班主任及家長聯(lián)系,對違反就寢紀(jì)律的學(xué)生進行批評教育,發(fā)現(xiàn)問題,及時教育、及時處理、及時匯報。班主任加強對學(xué)生的生活指導(dǎo)和紀(jì)律約束,以確保學(xué)生在校住宿期間的人身安全。
3、堅持不懈地狠抓學(xué)生行為習(xí)慣教育,重點從文明禮儀、知恩感恩抓起。學(xué)生應(yīng)是知禮、重情、文明、有才、感恩的優(yōu)秀學(xué)子。為此本學(xué)期推行即“七三模式”教育:三觀——世界觀、人生觀、價值觀教育;三義——社會主義、愛國主義、集體主義;三主——學(xué)校為主陣地、課堂為主渠道、學(xué)生為主力軍;三優(yōu)——優(yōu)良秩序、優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)美品質(zhì);三活動——傳統(tǒng)活動、社團活動、班級活動;三規(guī)范——文明禮儀規(guī)范、行為習(xí)慣規(guī)范、生活習(xí)慣規(guī)范;三評議——評議班級、評議班主任、評價學(xué)生綜合素質(zhì)。
(四)強化安全教育,營造安樂祥和的育人環(huán)境。
學(xué)生的安全問題始終是學(xué)校的頭等大事,全校師生的生命健康永遠是擺在第一位的。強化以“防范為主,重在規(guī)范”為主要內(nèi)容的安全教育。完善各種安全制度;完善各類突發(fā)事件、大型活動預(yù)案和學(xué)生外出活動預(yù)案;堅持實行學(xué)生入學(xué)簽訂《安全責(zé)任書》;每日安全檢查制度;行政值日和夜間巡查制度等;每月開展一次安全隱患排除;繼續(xù)開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)生安全教育活動,如征文、主題教育、周末節(jié)假日離校教育、觀看安全警示片,開展安全逃生系列活動,如火災(zāi)逃生、地震逃生演練。增強學(xué)生的安全意識和自我保護能力;發(fā)放告家長書,讓家長積極參與學(xué)校安全管理與教育;邀請交警、律師對學(xué)生進行專題安全、法制和禁毒教育,提高師生安全與法制意識。組織所有師生認真學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》,重溫《學(xué)校安全工作制度》,各班定期進行安全隱患排查,確保校園安全萬無一失,各班主任在交通安全、財物安全、活動安全、人身安全等方面對學(xué)生加以教育指導(dǎo),幫助學(xué)生增強自我防護意識,杜絕各類事故的發(fā)生。
(五)大力開展法制教育系列活動。
本學(xué)期,我們將根據(jù)當(dāng)前社會和學(xué)生中出現(xiàn)的新問題,組織開展普法宣傳教育活動,加強法制教育和網(wǎng)絡(luò)道德教育。在學(xué)生中普及法律常識,并大力宣傳網(wǎng)絡(luò)道德知識,反對沉迷網(wǎng)吧,引導(dǎo)學(xué)生進行文明、健康、高尚的網(wǎng)絡(luò)活動,提高明辨是非、自我約束、自我管理的能力。
通過德育課、主題班會、圖片展、專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)較為系統(tǒng)的法律知識,使他們學(xué)法、知法、守法;定期請司法部門領(lǐng)導(dǎo)來校為學(xué)生作法制教育報告。組織學(xué)生觀看法律方面有關(guān)影視資料,對學(xué)生進行正面教育引導(dǎo)。使每一名學(xué)生都能運用法律約束自己和保護自己。
(六)加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)和開展豐富多彩社團活動。
1、本學(xué)期加大學(xué)生管理學(xué)生的力度,開學(xué)后第三周召開團代會、學(xué)代會,重新組建新班子。加強對學(xué)生干部隊伍的教育、培養(yǎng)、使用和管理,發(fā)揮學(xué)生干部的示范和帶頭作用。
2、召開全校學(xué)生干部大會,提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì),發(fā)揮學(xué)生干部示范表率,繼續(xù)開展“彎腰工程”活動,逐步實現(xiàn)學(xué)生自我教育、自主管理的作用。
3、組織學(xué)生干部培訓(xùn)班,將優(yōu)秀干部和優(yōu)秀學(xué)生挑選出來進行培訓(xùn)、考核,結(jié)業(yè)時頒發(fā)干部結(jié)業(yè)證及時進行表彰。
4、校團委應(yīng)加大組織力度,做好團章宣傳、發(fā)展新團員,履行團員義務(wù),為校風(fēng)建設(shè)做貢獻。
5、開展豐富多彩的校園活動,擴大新的社團,如書法協(xié)會、演講團、乒乓球協(xié)會等,抓好迎新晚會、迎新籃、演講大賽、拔河比賽、元旦晚會等大型校園文藝活動。
簡言之:德育工作是一項繁瑣而復(fù)雜的系統(tǒng)教育工程,大家要有耐心、要注意細節(jié)、要注重過程、要注重節(jié)儉,要學(xué)會整合現(xiàn)有資源,發(fā)揮最大效益,產(chǎn)生最大價值,達到最佳效果。在工作過程中要微笑多一點,嘴巴甜一點;思想新一點,腦筋活一點;廢話少一點,做事多一點;理由少一點,心胸寬一點;點子多一點,效率高一點,齊心合力把德育工作模式推向一個新高度,把德育管理水平提上一個新臺階,為實現(xiàn)我們董事長高等學(xué)院的辦學(xué)夢努力奮斗。
學(xué)校2023年德育計劃篇4
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)我市“十五”期間教育事業(yè)發(fā)展總體目標(biāo)。支持以德治校,根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點,采取不同的教育內(nèi)容和方式,切實增加德育工作的針對性、實效性和主動性。
二、具體工作任務(wù),目標(biāo)
1、加強愛國主義教育,集體主義教育和社會主義教育。
2、加強中華民族傳統(tǒng)美德教育,革命傳統(tǒng)教育和國防教育。
3、加強思想和品德教育并貫穿于教育的全過程。
4、加強日常行為習(xí)慣訓(xùn)練。重點進行社會公德教育,進行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義教育,聯(lián)系實際進行愛家鄉(xiāng)、愛集體以及社會、生活常識教育。
三、工作方法、渠道、措施
⑴、提高對德育工作重要性的認識,制定計劃,擺上日程。
⑵、發(fā)揮教學(xué)主渠道作用。
⑶、加強以班主任為主體的的德育隊伍建設(shè),按計劃開展工作,積極探索新時期教育工作方法及教育規(guī)律。
⑷、加強校園文化建設(shè),以良好的校園文化、校園環(huán)境陶冶人。
⑸、積極爭取社會、家庭支持,鞏固教育成果。
⑹、抓好對典型的培養(yǎng)以典帶面,推動面上工作開展。
⑺、規(guī)范升旗儀式,抓好升旗教育,以愛國主義教育為內(nèi)容對學(xué)生進行專題教育。
⑻、加強團隊工作,聯(lián)系實際以重大節(jié)日為契機,開展豐富多采的團隊活動。
⑼、每月召開一次有質(zhì)量的主題班隊會,要求內(nèi)容豐富、形式多樣,教育效果明顯。
⑽、對學(xué)生進行體驗教育,以《新世紀(jì)我能行》為主題“專題”教育。樂群鄉(xiāng)教育辦
學(xué)校2023年德育計劃篇5
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我校德育和少先隊工作根據(jù)教育局德育、團隊工作要點,結(jié)合學(xué)校實際,以愛國主義、集體主義、社會主義教育為主線,以養(yǎng)成教育、實踐教育為重點,積極探索新時期學(xué)校德育工作的有效方法和途徑,把講求德育觀念、德育內(nèi)容、德育方法的更新和改革與追求德育實效聯(lián)系起來,繼續(xù)深化“雛鷹行動”、“手拉手”和“新世紀(jì)我能行體驗教育”等活動,全面推進素質(zhì)教育,把少年兒童培養(yǎng)成為“學(xué)校里的好學(xué)生,家庭中的好孩子,社會上的好少年”。
二、主要工作思路:
1、積極轉(zhuǎn)變教育觀念。認真學(xué)習(xí)《關(guān)于適應(yīng)新形勢,進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》精神,繼續(xù)探索全員、全程、多元、多維的主體性德育新途徑。改變目前以說教、訓(xùn)導(dǎo)為主的德育教育現(xiàn)狀,確立關(guān)注、指導(dǎo)和引導(dǎo)學(xué)生的現(xiàn)實生活,讓學(xué)生在現(xiàn)實生活和學(xué)習(xí)情景中理解、體驗道德知識和道德情感,養(yǎng)成良好的道德行為。
2、加強德育基本建設(shè)。一是加強德育隊伍建設(shè),突出班主任、輔導(dǎo)員培訓(xùn)。二是加強活動建設(shè),“小公民道德建設(shè)”、“紅領(lǐng)巾讀書讀報活動”、“走向社區(qū)、融入社會、創(chuàng)新發(fā)展”主題系列活動等,各項活動都要精心制訂計劃,充分展示活動過程,活動要講究實效性,重體驗、重內(nèi)化。三是加強班集體建設(shè),有效組織行為規(guī)范優(yōu)秀中隊、文明班集體的評比活動,逐步構(gòu)建特色班集體。四是加強德育研究意識,積極做好德育工作的交流與研討工作。五是加強德育信息化建設(shè),通過報刊、雜志和德育網(wǎng)頁,搜集、整理、學(xué)習(xí)新的德育信息,不斷充實、完善、更新學(xué)校德育內(nèi)容。
3、突出德育工作重點。
(1)、突出行為規(guī)范養(yǎng)成教育。根據(jù)學(xué)校教會學(xué)生做人、教會學(xué)生求知、教會學(xué)生健體、教會學(xué)生審美、教會學(xué)生勞動、教會學(xué)生創(chuàng)造、教會學(xué)生生存的德育工作任務(wù),以行為規(guī)范周訓(xùn)練為重點,各年級、各班要針對學(xué)生的年齡特點和行為規(guī)范養(yǎng)成情況,分層次、針對性地對學(xué)生進行養(yǎng)成教育,積累成功的經(jīng)驗,積極撰寫相關(guān)論文。
(2)、突出“公民道德建設(shè)”教育。組織“道德教育”讀書征文活動,從實際出發(fā),把道德知識具體化,生動有效地幫助學(xué)生建構(gòu)道德素養(yǎng)。
(3)、突出法制安全教育。充分發(fā)揮法制副校長、校外輔導(dǎo)員的作用,用好“四五“普法教材,重點開展《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》的學(xué)習(xí)教育活動,提高學(xué)生自我防范和自我保護的意識;繼續(xù)開展“安全伴我進校園,我把安全帶回家”教育活動,通過觀看圖片展覽、舉辦講座、寫讀書心得等活動,提高學(xué)生認識。
(4)、重視心理健康教育。建立心理健康教育輔導(dǎo)站,落實教育內(nèi)容,探索教育途徑,開通多種咨詢途徑,使學(xué)校心理健康教育走上正常化、科學(xué)化的軌道。
(5)、重視家長學(xué)校及社區(qū)教育。溝通學(xué)校、社會、家庭三者聯(lián)系,發(fā)揮各自作用,形成德育合力。本學(xué)期將在適當(dāng)時間召開各班家長培訓(xùn)工作會議。
4、抓好常規(guī)教育工作
(1)、抓住“開學(xué)”、“教師節(jié)”、“十·一”、“元旦”、寒假等有利時機,以家庭、社區(qū)、學(xué)校為主要途徑,在豐富多彩的實踐活動中對學(xué)生進行傳統(tǒng)美德、公民道德、環(huán)保意識的教育。
(2)、結(jié)合學(xué)校德育研究課題,在全校開展“新時期學(xué)校德育的有效方法與途徑研究”德育論文征集活動,充分調(diào)動教師的積極性。
(3)、調(diào)動學(xué)生的能動性,發(fā)揮少先大隊部、宣傳欄、廣播室、圖書閱覽室等小陣地的作用,讓學(xué)生從中尋找一個崗位,體驗一種角色,獲得一些感受,提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力。本學(xué)期,將在全校隊員中公開競聘、選拔少先大隊干部。
(4)、發(fā)揮我校環(huán)境教育的優(yōu)勢,繼續(xù)圍繞“環(huán)保“做文章,深化“彎彎腰,撿回一個潔凈的校園”等活動,形成人人參與、事事關(guān)心的良好局面,進而對學(xué)生進行愛校教育。
各班還可結(jié)合各自的實際,以學(xué)生為主體,開展生動有趣、形式多樣的德育和少先隊活動,潛移默化地對學(xué)生進行創(chuàng)新精神、實踐能力的培養(yǎng),形成各自的特色。
學(xué)校2023年德育計劃篇6
一、指導(dǎo)思想
20__年我校德育工作以黨的__精神和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的文件精神為指導(dǎo),圍繞省德育工作會議精神,以開展“xx省中小學(xué)德育工作績效評估”為契機,堅持“育人為本、德育為先”的育人理念,以“立德樹人”為根本,以“我的中國夢”等各項主題教育和隊活動為載體,多渠道、多形式加強未成年人思想道德建設(shè),有效地將社會主義核心價值體系融入學(xué)校教育全過程,增強學(xué)校德育工作的科學(xué)性、針對性和實效性,以此推動全校課堂教學(xué)改革,推動學(xué)校德育均衡發(fā)展、特色發(fā)展。以《xx省學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》、《xx省中小學(xué)生命教育指導(dǎo)綱要》為抓手,結(jié)合區(qū)政府、教育局等文件精神。培養(yǎng)青少年學(xué)生具有民族自信心、社會責(zé)任感、誠信感恩和文明禮儀。關(guān)注學(xué)生生命成長,增強教師生命意識,積極推進校本德育和班本特色,切實提高學(xué)校德育的主動性、針對性、實效性。大力推進校園文化建設(shè)和加強德育隊伍建設(shè),開展豐富多彩的校園文化活動與德育教育實踐活動,營造良好的育人氛圍,努力探索德育工作新思路、新方法,形成德育工作特色,不斷提高我校德育工作的質(zhì)量和水平,不斷加強和改進我校德育工作,強化責(zé)任,講求實效。組織、引導(dǎo)、服務(wù)少年兒童開展體驗實踐活動和道德實踐活動,促進少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”,推動我校德育工作取得新進步、新突破,為創(chuàng)造和諧校園做出積極的貢獻。
二、工作目標(biāo)
1、堅持育人為本,德育為先,促進人的全面發(fā)展,把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個方面。
2、力爭學(xué)生操行合格率達98%。
3、強化紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗職能,規(guī)范學(xué)生禮儀,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、通過課堂教育熏陶良好品德,通過常規(guī)管理促進養(yǎng)成教育,通過豐富活動培養(yǎng)能力。
5、加強安全教育,力爭安全事故發(fā)生為零。
6、開展“回贈母校一棵樹,讓校園文化公園化”。
7、開展“共享閱讀快樂,爭當(dāng)閱讀之星”活動,每月評選一次“閱讀之星”,大力推進“書香校園”進程。
三、工作思路
1、深入貫徹“兩個綱要”的要求,積極開展以“國家意識、文化認同、公民人格”為重點的民族精神教育,初步探索民族精神教育的課內(nèi)體糫,構(gòu)建民族精神教育的課外體系;結(jié)合法制教育、心理健康教育,積極開展“認識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命”為主題的生命教育實踐活動,與學(xué)校課改緊密結(jié)合,把知識傳授和人格教育有機結(jié)合。
(1)根據(jù)省市區(qū)教育局文件的要求,組織教職員工認真學(xué)習(xí)“兩個綱要”的有關(guān)精神,特別是要組織班主任重點進行學(xué)習(xí),明確以學(xué)生發(fā)展為本,樹立民族精神,健全學(xué)生人格,發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用。班主任老師要制定班級“兩個綱要”的推進計劃,并將學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,利用思品課、班(隊)會課、晨會課向?qū)W生進行教育和宣講。
(2)迎接建黨九十三周年、聚焦社會公德。以“祖國在我心中”為主題,以“樹新風(fēng)、除陋習(xí)”為重點,結(jié)合學(xué)校行為規(guī)范教育,在校園內(nèi)開展“弘揚文明禮儀、創(chuàng)建快樂校園”的系列實踐活動,幫助學(xué)生樹立公共意識、規(guī)范公共行為、踐行公共道德。實踐活動的重點是開展“禮儀、禮貌、禮節(jié)”教育,通過教育傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統(tǒng)美德,提高學(xué)生的禮儀知識知曉率。主題實踐活動要求做到“五個一”,搞一次小調(diào)查;結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日、身邊的變化召開一次主題隊會;開展一次“樹新風(fēng)、除陋習(xí)”原創(chuàng)小品比賽:利用網(wǎng)絡(luò)尋找一個文明禮儀的故事或格言;開展一次社會公益宣傳活動。
2、開展“兩個綱要”的研討活動,各班交流學(xué)習(xí)體會和實踐經(jīng)驗。
四、工作內(nèi)容與措施
1、完善學(xué)校德育工作機制,抓好德育隊伍建設(shè)。
進一步加強和改進學(xué)校德育工作,發(fā)揮德育工作的整合功能,增強全體教師的育人意識和育人能力。繼續(xù)開展好新老班主任“一對一,手牽手”師徒結(jié)對工作,加強對青年班主任的培養(yǎng)和提高,通過交流、參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn),不斷提高班主任的工作水平和能力。以評選“優(yōu)秀班主任”為契機,弘揚先進,發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范、輻射作用。
2、拓寬德育工作思路,提高德育教育活動的創(chuàng)新性和實踐性。
(1)、大力開展“我的中國夢”主題教育活動,把社會主義核心價值體系融入教育全過程。要堅持立德樹人這一根本任務(wù),抓住青少年學(xué)生有夢想、愛夢想的特點,通過學(xué)生喜聞樂見的形式和豐富多彩的內(nèi)容,對廣大學(xué)生進行中國夢教育,讓學(xué)生理解中國夢與個人夢的關(guān)系,理解個人前途命運與國家和民族前途命運緊密相連,引導(dǎo)學(xué)生將個人夢融入中國夢,將個人理想融入社會主義共同理想,勵志刻苦學(xué)習(xí),積極投身實踐,為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。
(2)、繼續(xù)加強行為規(guī)范教育,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),開展好文明禮儀教育系列活動。結(jié)合本班承諾內(nèi)容、班級公約,強化教育訓(xùn)練,遵循“邁小步,不停步,嚴(yán)要求,經(jīng)常抓”的原則,做到時時督促,周周小結(jié),月月抽查,切實培養(yǎng)學(xué)生做一個“講文明、講禮儀、講禮節(jié)”的校園小主人。營造德育氛圍,推進文化陣地建設(shè)。健康向上的校園文化對學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。各校要加強德育環(huán)境建設(shè),充分利用校園的每一個角落,營造德育的良好環(huán)境和氛圍,使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、有吸引力的校園文化活動,既體現(xiàn)知識性、科學(xué)性,突出趣味性、娛樂性,更要發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,以豐富學(xué)生的生活,發(fā)展學(xué)生的特長,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。要把“艱苦奮斗、尊重科學(xué)、無私奉獻”的精神和融入“三風(fēng)”建設(shè)中,以正確的導(dǎo)向引導(dǎo)、鼓舞學(xué)生,以精神的力量凝聚、激勵學(xué)生,以良好的氛圍影響、教育學(xué)生,讓學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園。
(3)、大隊部要切實加強反饋檢查的力度,并能發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播、”及黑板報的功能,及時進行播放評訂。對檢查情況及時公布,樹典型,造氛圍。
(4)、充分挖掘傳統(tǒng)道德中文明禮儀教育的資源,賦予時代氣息,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)、結(jié)合課堂使廣大學(xué)生知文明、懂禮儀,在學(xué)校以“校園禮儀”為主題創(chuàng)造純凈的校園環(huán)境。同時把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動中,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動。
(5)、積極開展廉潔教育活動。學(xué)校要按照《教育部關(guān)于在大中小學(xué)全面開展廉潔教育的意見》及《區(qū)檢察院區(qū)教育局關(guān)于在中小學(xué)開展“深入反腐敗,大家來預(yù)防”專題廉潔教育活動實施方案》要求,與檢察機關(guān)緊密協(xié)作,以“小手拉大手”的形式,組織開展豐富多采的預(yù)防職務(wù)犯罪、學(xué)法用法實踐活動,如“組織觀看一次警示教育片”、“開展一次征文活動或廉潔書畫展”、“招募一批廉潔教育志愿者”等,豐富學(xué)生思想道德實踐和促進學(xué)生法治思維養(yǎng)成。同時,要認真上好循環(huán)使用教材《廉潔修身》課程,做好學(xué)生使用教材的&39;登記和開課情況記錄。及時收集整理廉潔教育活動資料,并逐月將開展活動情況上報“深入反腐敗,大家來預(yù)防”專題廉潔教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(設(shè)在區(qū)檢察院預(yù)防科)。我局將加大督查力度,確保此項工作能夠得到順利開展。
(6)積極開展德育實踐活動,有效實施活動育人工程。結(jié)合重大傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日,充分利用校內(nèi)外的德育資源,如升旗儀式、團隊活動、德育基地、勞動實踐基地等,組織學(xué)生開展“學(xué)雷鋒”、“回贈母校一顆樹”、“感恩教育”、“國防教育”、“尊師重教”、“開學(xué)第一課”、“環(huán)保教育”、“民族團結(jié)教育”、“愛國主義教育”和“革命傳統(tǒng)教育”等主題實踐活動。以民族教育、生命教育為重點,以推進中隊電子化管理為手段,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能,定期修改更新網(wǎng)頁,培養(yǎng)發(fā)揮隊員的自主管理能力,努力使我們的中隊在建設(shè)過程中張揚個性,凸現(xiàn)特色,真正成為快樂中隊。
(7)、積極開展“書香校園”的讀書活動。
學(xué)校將繼續(xù)以“圍繞學(xué)生的發(fā)展”為主題,營造“書香校園”氛圍,凸現(xiàn)科技教育特色,以“務(wù)實、創(chuàng)新、協(xié)作、高效”的學(xué)校精神為指導(dǎo),全面開展“讀書好、讀好書、好讀書”活動,每月評選一次“閱讀之星”。大力推進“書香校園”進程,提高圖書室、閱覽室的開放率,規(guī)范班級圖書角建設(shè),加強讀書指導(dǎo),鼓勵師生共讀、親子共讀,營造學(xué)習(xí)型師生、學(xué)習(xí)型班級、學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型家庭的良好氛圍,培養(yǎng)學(xué)生“愛讀書、讀好書”的良好習(xí)慣,增強學(xué)生閱讀的興趣,從而使校園真正成為學(xué)生健康成長的樂園。
(8)、加強對學(xué)生進行環(huán)境意識教育,在各學(xué)科教學(xué)中滲透這種意識,讓學(xué)生爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”,建設(shè)綠色校園,綠色家園。推進校園文化建設(shè),努力為學(xué)生創(chuàng)造一個環(huán)境優(yōu)美、樂和為美的校園,一個朝氣蓬勃、勤奮好學(xué)的“樂園”,一個團結(jié)友愛、和睦融洽的“家園”。為進一步深化區(qū)中小學(xué)校精神文明建設(shè),實施校園公園化戰(zhàn)略,提升校園文化品位,學(xué)校根據(jù)實際制訂詳細具體的“回贈母校一棵樹”方案,并成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。學(xué)校通過校園內(nèi)掛宣傳橫幅、學(xué)校、班里出宣傳的黑板報、發(fā)倡議書、校園廣播、團隊活動等形式營造宣傳“回贈母校一棵樹”、“回報家鄉(xiāng)一片綠”植樹造林的氛圍。把開展植綠與護綠活動結(jié)合起來,加強對學(xué)生以及全社會進行綠化、生態(tài)、環(huán)保教育。以綜合實踐活動課和地方課程為載體,上好環(huán)保課,開展形式多樣的環(huán)保教育系列活動,學(xué)校少隊部開展“回贈母校一棵樹”各項活動的評比活動。還召開校友、鄉(xiāng)賢座談會,給校友、鄉(xiāng)賢一封公開信等多種形式,動員校友、鄉(xiāng)賢支持學(xué)校的綠化美化、文化等建設(shè)。通過活動進一步培養(yǎng)學(xué)生熱愛母校、尊師重教的精神。
3、弘揚民族精神,做有根有魂的好少年
(1)結(jié)合民族精神教育綱要,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能,繼續(xù)培養(yǎng)發(fā)揮學(xué)生上網(wǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,根據(jù)本班特色繼續(xù)開展教育活動,及時充實民族璀璨中的內(nèi)容。
(2)充分發(fā)揮課堂等主渠道的作用,結(jié)合思品課、晨會課、升旗儀式、廣播宣傳等,以中國上下五千年歷史為主線,加強民族精神教育。開展主題教育活動,弘揚和培養(yǎng)民族精神。充分利用民族傳統(tǒng)節(jié)日、重要節(jié)日和重要事件、重要人物紀(jì)念日,通過多種途徑在學(xué)生中廣泛開展愛國主義、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育。并充分利用德育基地以及豐富的人文資源,進行愛國主義、集體主義教育,通過豐富多彩的少先隊活動,提高德育實效。
4、關(guān)注學(xué)生成長,加強人格教育,發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用
(1)開展生命教育,引導(dǎo)學(xué)生建立生命與自我、生命與自然、生命與社會的和諧關(guān)系,幫助學(xué)生認識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命。引導(dǎo)學(xué)生認識和感悟生命價值,進而尊重、關(guān)懷、欣賞他人生命,建立積極的人生觀。
(2)重視學(xué)生心理健康教育,積極開展心理課的研究關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展,發(fā)揮“心靈之約”、“班級陽光心語”的作用,確定每月主題,促進家校、生生、師生互動交流平臺,引導(dǎo)學(xué)生始終擁有自信、向上、進取、健康的精神狀態(tài)。
(3)以開展“文明班級”評比為抓手,以少先隊“自主管理”活動為載體,通過禮儀督察、衛(wèi)生督察、紀(jì)律督察、安全督察等方式,組織學(xué)生開展自我管理教育活動,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序,促進良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成,提升學(xué)生文明素養(yǎng)。
5、加大德育科研力度,積極轉(zhuǎn)化研究成果
(1)、搞好德育科研工作。乘學(xué)校省級德育課題《小學(xué)班主任工作教育案例》結(jié)題的東風(fēng),繼續(xù)開展好實踐研究。
(2)、結(jié)合困難學(xué)生教育對策,積極參與區(qū)、師、省級德育課題研究,撰寫好典型案例,形成實踐性的研究成果,不斷提高科研水平。
6、完善三位一體網(wǎng)絡(luò)體系,建立開放德育新體制
(1)、定期開展好家長學(xué)校的工作,充分發(fā)揮其對學(xué)校教育、教學(xué)管理工作的監(jiān)督、評價作用,推進我校民主管理的進程。
(2)、積極開展家訪活動。每位班主任一學(xué)期家訪率力爭100%,并做到“早、勤、誠、精、實”,使家訪真正起到溝通教師、家長、學(xué)生間的橋梁作用。
(3)要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,讓家長通過家長學(xué)校、校長信箱等形式進行互動,搭建家校交流的平臺。同時繼續(xù)開展好“關(guān)愛。感恩”大討論活動。通過召開家長會、成立家長委員會、建立家校聯(lián)系卡,加強家長學(xué)校在家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的科學(xué)指導(dǎo)。通過家庭教育講座、家校聯(lián)系熱線、網(wǎng)上聯(lián)系平臺等形式,使德育深入家庭。
(4)合理利用社區(qū)教育資源,引導(dǎo)學(xué)生接觸社會豐富社會實踐活動,經(jīng)常采用“走出去,請進來”的形式,開展各項活動,以拓寬視野,增長知識,陶冶情操。
7、認真開展感恩教育,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。感恩教育是生命教育的基礎(chǔ),要讓學(xué)生學(xué)會感恩,培養(yǎng)學(xué)生的感恩品質(zhì)。要從每一個細節(jié)開始,通過日常生活的點滴,以多種活動為載體,通過形式多樣的活動引導(dǎo)學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學(xué)會感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué),由近及遠,由淺入深,再引導(dǎo)學(xué)生感恩社會,感恩一切為自己健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人,逐漸培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心。學(xué)校的感恩教育作為德育工作的切入口,精心設(shè)計,認真組織,切實提高活動的針對性、實效性和感染力。
8、拓展體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作,促進學(xué)生全面發(fā)展。
體育工作。學(xué)校認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》《全民健康計劃綱要》《xx省中小學(xué)體育課程常規(guī)》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,大力開展“陽光體育運動”和“文明行走”宣傳教育活動以及“健康第一”的指導(dǎo)思想,弘揚奧運精神,增強學(xué)生體質(zhì)。
衛(wèi)生工作。學(xué)校積極參加創(chuàng)建“全國文明城市”活動,抓好“學(xué)校健康教育”工作,建立健全衛(wèi)生保潔制度,努力營造優(yōu)美、整潔、文明的教學(xué)環(huán)境,確保學(xué)生健康成長。
藝術(shù)工作。學(xué)校要結(jié)合本校實際,積極開展第二課堂活動。活動要做到有專人負責(zé)、有過程、有記錄、有總結(jié),開展豐富多彩的校園文化活動,提高我校學(xué)生的文化、藝術(shù)水平。
9、開展四項活動。(1)開展“兩操”活動。開展學(xué)生體育衛(wèi)生活動和健康教育,加強“兩操”活動的督查。(2)開展“四項”活動。開展“體育”、“藝術(shù)”、“讀書”、師生“陽光體育運動”和“我運動我健康我快樂”大課間主題教育活動。積極參加全區(qū)中小學(xué)生體育藝術(shù)活動。繼續(xù)開展“文明禮儀、書香童年讀書”活動。努力營造書香氛圍,打造“書香校園”。(3)開展“十星學(xué)生”評價激勵活動。(4)開展豐富多彩的主題活動。利用“三八婦女節(jié)”、“五一”、“六一”、“建黨節(jié)”、“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦”等組織班隊活動、講故事、演講、手抄報等多種形式的活動,寓教于樂,陶冶情操,搞好“弘揚和培養(yǎng)民族精神月”活動。
10、組織五項值日。
(1)精心組織學(xué)生“五值日”巡查:教室樓道值日、校園清潔區(qū)域值日、早讀值日、校門口值日、午讀值日。
(2)精心組織教師“五值日”:樓道值日、行政值日、行政值周巡查、早讀值日、學(xué)生放學(xué)值日;加強門衛(wèi)工作,努力做好校園管理;成立學(xué)校護校隊,確保師生校內(nèi)安全;嚴(yán)格實行學(xué)生放學(xué)路隊站隊、護送制度,確保學(xué)生出校安全;加強學(xué)生中午離校的管理,減少意外事故的發(fā)生;關(guān)注學(xué)校的保潔工作,做好廁所的除臭工作;加強安全健康教育,搞好“四個第一”(上好一堂課、寫好一封信、辦好一期專刊、開好一次家長會)的活動。
學(xué)校2023年德育計劃篇7
一、指導(dǎo)思想
新學(xué)期,我們緊緊圍繞學(xué)校實際工作,仍以創(chuàng)“人民滿意的學(xué)校”為目標(biāo),以養(yǎng)成教育為重點,以文明班集體創(chuàng)建和少先隊活動為載體,以家庭、社會教育相結(jié)合,以師德教育為保證,以“熱愛魅力新濱城,爭做文明濱州人”活動為抓手,優(yōu)化常規(guī)管理,深化德育活動,為學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、幸福成長,主動發(fā)展,奠定堅實的思想道德基礎(chǔ)。努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的社會主義合格的、幸福的公民。
二、工作目標(biāo)
1.搭建家校溝通平臺,創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校。
2.加強師德建設(shè),做好學(xué)生表率。
3.加強班主任培訓(xùn),提升班級管理水平。
4.規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)文明習(xí)慣。
5.健全少先隊組織,豐富少先隊活動。
6.加強陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
三、工作要點
(一)搭建家校溝通平臺,創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校。
1.家長委員會工作常態(tài)化。
本學(xué)期第一次家長會內(nèi)容之一就是家委會改選,并召開新的家長委員會會議,鼓勵家長積極主動地參與到學(xué)校管理中來。期末要評出“優(yōu)秀家委”。
2.形式多樣的家長會。
本學(xué)期安排二次家長會。形式要多樣,如:學(xué)生成長匯報會,家長經(jīng)驗交流會等。實現(xiàn)溝通無障礙。
3.書信溝通無極限。
繼續(xù)以書信形式把教育教學(xué)中一些共性的問題向家長匯報、交流,同時家長也反饋孩子在家表現(xiàn)以及對學(xué)校、班級工作的建議,形成一種有效的教育互動。
4.文明家長評選。
在創(chuàng)辦“家長滿意學(xué)校”活動的引領(lǐng)下,“開展熱愛魅力新濱城,爭做文明濱州人”活動,期末評選“文明家長”“文明家庭”。
(二)加強師德建設(shè),做好學(xué)生表率。
以“熱愛魅力新濱城,爭做文明濱州人”活動為抓手,通過“文明教研組”“文明教師”的評選,提升教師素質(zhì),加強師德修養(yǎng)。努力形成以師德帶生德、以生德促師德的良好局面。
(三)加強班主任培訓(xùn),提升班級管理水平。
1.繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作。
利用班主任例會,外出學(xué)習(xí),集中培訓(xùn)等機會,組織班主任進行經(jīng)驗交流、學(xué)習(xí)研討會等活動,鼓勵班主任學(xué)習(xí)先進的教育管理理念,并結(jié)合本班實際創(chuàng)造性的借鑒。
2.繼續(xù)規(guī)范班主任工作考核。
為了激勵先進,讓班主任在工作中不斷體現(xiàn)自身價值,進一步激發(fā)大家的.上進心,學(xué)校繼續(xù)規(guī)范班主任工作考核。考核結(jié)果每天,每周,每月進行公示,并直接跟評優(yōu)選先掛鉤。
3.加強德育科研。
要樹立向科研質(zhì)量要效益的現(xiàn)代意識,要認真學(xué)習(xí)教科研理論的書籍并運用于德育實踐研究,針對新形勢下的學(xué)生特點,進行分析研究,撰寫有一定質(zhì)量的教育論文、育人心得等,積極向報刊雜志投稿。
學(xué)校2023年德育計劃篇8
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞市局實現(xiàn)教育“兩個率先”的目標(biāo),深入貫徹黨中央、國務(wù)院頒布的《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,切實提高德育工作的針對性、實效性和主動性。以愛國主義、集體主義、社會主義思想教育為基點,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重心,切實加強對學(xué)生的品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育、安全教育等。教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、道德觀和價值觀,養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)和健全的人格。著力研究社會主義市場經(jīng)濟條件下德育工作的新問題、新對策,充分調(diào)動班主任工作的創(chuàng)造性,以人為本,并狠抓常規(guī)管理,開創(chuàng)班級管理工作的新局面。
二、主要工作內(nèi)容和要求
1、加強德育隊伍建設(shè)
(1)加強班主任的校本培訓(xùn)。堅持班主任例會制度。通過班主任例會,加強班主任的德育理論學(xué)習(xí),持續(xù)提高班主任為人師表及管理育人、教書育人、服務(wù)育人的自覺性。通過例會,定期分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,相互切磋,共同探討德育工作中存在的問題,研究加強和改進德育工作的方法和措施。繼續(xù)實行見習(xí)班主任制度。對教齡不滿三年的青年教師,采用以老帶新、師徒結(jié)對的形式,為他們提供學(xué)習(xí)的機會,發(fā)揮優(yōu)秀班主任的榜樣作用。見習(xí)班主任必須參加班主任例會,配合班主任上好每周一的班會課,要求見習(xí)班主任每學(xué)期至少上好一堂班會課,要有教案,期末交德育處。(2)繼續(xù)實行班主任崗位責(zé)任考核制度。采用定量和定性相結(jié)合的方法考核班主任工作,使之更公正、更科學(xué)。考核成績將作為評選優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任的一項主要指標(biāo),對于在考核中成績不理想、社會滿意度低的班主任實行離崗再培訓(xùn)制度,以此激勵廣大班主任爭先創(chuàng)優(yōu)的精神,逐步培養(yǎng)出一支素質(zhì)過硬的德育隊伍。
2、加強年級和班級的管理
年級組長要進一步加強年級全局觀念,抓好年級德育工作,及時通報年級德育工作狀況。全體班主任要進一步明確并履行崗位職責(zé),加強對班級學(xué)生的教育管理,引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范行為,勤奮學(xué)習(xí),要求班主任在“勤、精、實”上下功夫,要明實情、出實招、求實效。各班要于開學(xué)初調(diào)整充實班(團)干部隊伍,充分發(fā)揮班團干部在班集體建設(shè)中的作用;期初要制訂合理、切實可行的班級工作計劃,期末要做好班級工作總結(jié);班主任要深入到學(xué)生中,談心咨詢,要做好后進生轉(zhuǎn)化工作,培養(yǎng)良好班風(fēng);認真上好班會課,班會課不得挪作他用,本學(xué)期至少要組織一次有特色、富有教育意義的主題班會;要做好家訪工作,每學(xué)年至少對班級三分之一的學(xué)生家訪一次,并做好記錄;認真抓好五項評比工作、學(xué)生儀容儀表的規(guī)范、紀(jì)律安全教育、法制教育、心理健康教育等全面工作,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
3、加強愛國主義教育
九、十、十二月份為民族精神、愛國教育、革命傳統(tǒng)教育月,學(xué)校將以愛國主義為核心,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點,結(jié)合校風(fēng)校紀(jì)、行為規(guī)范養(yǎng)成、尊師重教等教育內(nèi)容集中開展弘揚和培育民族精神的教育活動。重視學(xué)生德育實踐,著力抓好“五個一”活動,并用好《德育實踐記錄卡》,積極組織開展慶祝“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、敬老節(jié)、紀(jì)念“一二九”、辭舊迎新等活動,豐富學(xué)生的校園文化生活,加強對學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛班級的教育,振奮學(xué)生的民族自信心和自豪感,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情感。
進一步規(guī)范升旗儀式,充分利用國旗下講話,著重對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、民族精神教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和法制安全教育等。
4、加強行為規(guī)范和養(yǎng)成教育
強化實施新版《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《市二中學(xué)生常規(guī)細則》,持之以恒地抓好學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育要注重“嚴(yán)、細、實”,要求學(xué)生從小事做起,從我做起,自覺矯正不良行為。養(yǎng)成文明禮貌、遵規(guī)守紀(jì)的好習(xí)慣。要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)會自律,增強責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)守紀(jì)律、遵守社會公德的良好習(xí)慣。認真落實《市二中宿舍管理制度》,深入開展“學(xué)生文明宿舍”的評比活動,年級組長、班主任和宿管老師要共同配合教育寄宿生遵規(guī)守紀(jì),認真做好宿舍衛(wèi)生等內(nèi)務(wù)整理工作,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。要定期開展宿舍衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)、紀(jì)律的檢查評比,并公布結(jié)果,以鼓勵先進,鞭策后進。
5、加強法制教育
十一月份是法制宣傳教育月,一要繼續(xù)加強法制宣傳教育,做好《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》、《校園意外傷害處理條例》等有關(guān)法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。班主任要針對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的實際宣傳普及法律知識,同時把課堂教學(xué)與課外活動、社會實踐結(jié)合起來,增強學(xué)生法律意識,培養(yǎng)情操、提高素養(yǎng)。學(xué)校將邀請法律副校長來校指導(dǎo)學(xué)校開展法制宣傳教育,協(xié)助學(xué)校對不良行為學(xué)生的幫教。學(xué)校將完善幫教責(zé)任制,扎實抓好后進生的幫教工作,防止在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。同時做好受處分學(xué)生的思想工作,使之增強自信,積極改正。
二要加強學(xué)生文明上網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)安全教育。青少年是祖國的未來,掌握網(wǎng)絡(luò)這一先進的工具必不可少,但青少年對信息的良莠好壞、美丑善惡還缺乏識別能力。因此,為了用好網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”,必須加強對學(xué)生“網(wǎng)德”教育。大力倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明,讓他們明白,上網(wǎng)要自覺地遠離網(wǎng)絡(luò)污染,在思想上筑起一道“防火墻”。
6、加強心理健康教育
積極倡導(dǎo)廣大教師結(jié)合教育教學(xué)活動,熱情做好學(xué)生的心理健康咨詢教育工作,班主任對本班學(xué)生的心理狀況應(yīng)充分了解,多談話、多交流,對心理壓抑的學(xué)生要及時聯(lián)系家長,共同幫助學(xué)生克服心理障礙,養(yǎng)成健康的心理,引導(dǎo)學(xué)生逐步提高自我認識、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,完善、健全學(xué)生的人格。在培養(yǎng)學(xué)生健康心理品質(zhì)的過程中,還要特別關(guān)注“特殊生”群體,關(guān)心他們的思想、心理、學(xué)習(xí)、生活等,通過建檔、分析、疏導(dǎo)、跟蹤等環(huán)節(jié),把工作做細做實。
7、加強家、校與社會的教育合力
繼續(xù)深入開展學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育活動,在切實抓好校內(nèi)教育的同時,充分重視家庭教育的配合,重視通過家訪、召開家長會和家長學(xué)校授課等形式,進一步密切家校聯(lián)系;深入社區(qū)和德育基地開展活動。
寫好學(xué)生的操行評語,做好操行等第評定是班主任的一項重要工作。操行評語是對學(xué)生一個學(xué)期內(nèi)的思想品德、學(xué)習(xí)、勞動等全方位的小結(jié)與評價。對學(xué)生的操行評定是班主任與學(xué)生交心的一種渠道,也是學(xué)校與家長聯(lián)系的紐帶。
8、加強安全教育
安全教育一直是學(xué)校工作的重點。要加強學(xué)生在運動、課間、
宿舍、飲食、交通等方面的安全教育,提高全體師生員工的安全意識,讓每一個學(xué)生學(xué)會自我保護、自我防范;強化門衛(wèi)的崗位責(zé)任意識,抓好學(xué)生佩戴校徽情況,嚴(yán)格校園出入管理,確保無重大安全事故發(fā)生。
9、夯實校園文化底蘊
加強對校廣播站、學(xué)生刊物、墻報等文化陣地的指導(dǎo)管理,把好輿論導(dǎo)向。配合團委組織好各項活動,弘揚“高尚、愛國、求實、奮進”的校風(fēng),逐步形成有特色的校園文化,凝聚高品位的校園文化精神。
三、工作、活動安排
八月份開學(xué)準(zhǔn)備工作
㈠制定德育工作計劃。
㈡召開班主任、年級組長會議。
㈢做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。
九月份行為規(guī)范教育月
㈠開學(xué)第一天舉行開學(xué)典禮,第二周星期一上午舉行集體升國旗儀式。
㈡召開負責(zé)五項評比考核學(xué)生會議。
㈢各班級組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)教育部新頒發(fā)的《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》
㈣初一新生入學(xué)教育,強化實施《市二中學(xué)生常規(guī)細則》。
㈤各班級組建、調(diào)整充實班(團)干部隊伍。
㈥慶祝“教師節(jié)”活動。各班完成以“慶祝教師節(jié)”、“新學(xué)期打算”等內(nèi)容為主題的黑板報。
㈦開展敬老主題征文比賽。
㈧班主任工作計劃于9月10日前交德育處。
㈨召開班主任、年級組長會議。
十月份愛國主義教育月
㈠兩法知識競賽。
㈡各班完成以“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛班級”為主題的黑板報。
㈢召開班主任、年級組長會議。
㈣慶祝“國慶節(jié)”“弘揚民族精神”系列活動。
十一月份法制教育月
㈠根據(jù)教育局工作部署,開展“法制宣傳教育月”活動。
㈡與法制教育共建單位聯(lián)系,開展法制教育共建活動。
㈢各班完成“法制教育”為主題的黑板報。
㈣召開班主任、年級組長會議。
十二月份感恩敬老月
㈠開展感恩尊老、敬老活動。
㈡各班辭舊迎新聯(lián)歡活動。完成以“辭舊迎新”為主題的黑板報。
㈢召開班主任、年級組長會議。
20__年元月學(xué)期結(jié)束工作
㈠ 班主任完成學(xué)生思想品德評定工作。
㈡ 各班完成校級“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部初評和單項積極分子推薦工作,并按時上交德育處。
㈢ 班主任完成德育論文或工作總結(jié),與班主任工作手冊、主題班會教案在放假前一齊上交德育處。
㈣ 部署寒假工作和社區(qū)教育活動。
學(xué)校2023年德育計劃篇9
一、指導(dǎo)思想:
充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識,注重德育活動的組織實施。以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內(nèi)容針對性為目標(biāo)加強活動建設(shè)。在繼續(xù)扎實做好基礎(chǔ)性德育、常規(guī)性德育工作的同時,遵循“抓重點、促提升、彰特色的原則”,不斷提高德育工作的針對性、實效性、主動性,努力整合德育諸方面要素、資源、力量,堅持以生為本,充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識,注重德育活動的組織實施,不斷優(yōu)化其身心健康,提高綜合素養(yǎng)。繼續(xù)鞏固校園文化建設(shè)成果,強化學(xué)生個體,良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動教育促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。
二、工作要點:
1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制,以嚴(yán)格的制度進行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學(xué)校德育工作。
2、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強跟蹤指導(dǎo),開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用,通過班主任例會學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好雙困生的思想教育工作,通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪,與家長常溝通,形成施教合力,嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
三、工作目標(biāo):
(一)加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,強化學(xué)生文明禮儀的養(yǎng)成。
(二)加強法制教育,加強安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生。
(三)深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),打造學(xué)校德育品牌。
(四)堅持“三個加強”,即加強常規(guī)管理,加強隊伍建設(shè),加強德育科研,調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性,全員育人、全程育人,爭創(chuàng)德育工作先進學(xué)校。
(五)進一步加強德育常規(guī)工作的管理,加強檢查力度。
1、加強值周工作管理。
2、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,進行富有成效的國旗下教育活動,有學(xué)生和教師代表講話,用自己身邊的典型事例進行教育,具有真實可信度,激發(fā)學(xué)生的上進心。
3、繼續(xù)進行班級量化評比,每周公布一次。
(六)抓好德育基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
1、主要是規(guī)范語言,要求學(xué)生講普通話,正確使用文明用語。
2、加強科普教育。利用多種形式對學(xué)生進行從小講科學(xué),愛科學(xué)的培養(yǎng),開展好學(xué)生的科普知識競賽活動。
3、繼續(xù)加強對學(xué)生的法制教育、交通安全知識教育、反邪教教育的主題活動,通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會等形式,把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹校囵B(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
4、開展豐富多采的少先隊活動。繼續(xù)以“弘揚和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點。
5.積極開展針對性強的家庭教育。充分利用并發(fā)揮好家長學(xué)校的作用,教育并引導(dǎo)廣大家長樹立正確的育人觀、價值觀。杜絕將家庭學(xué)校功能單一化,授課內(nèi)容要增加心理健康教育課程,切實推動學(xué)校、家庭、社會“三位一體”育人體系的構(gòu)建,達到共同育人的目的。
6.高度重視并切實做好“留守”子女和外來工子弟的教育工作。各班要多渠道與留守孩子的臨時監(jiān)護人保持聯(lián)系,通報孩子的學(xué)習(xí)等情況,加強與家庭、社會的溝通、聯(lián)系和配合,爭取得到他們的支持,努力形成教育合力。
月程活動安排:
二月份
1、制定德育工作計劃。
2、開展班主任工作經(jīng)驗交流會。
三月份
1、開展慶祝“三·八婦女節(jié)”感恩系列活動。
2、大力開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動。
3、上報德育創(chuàng)新案例。
四月份
1、召開主題班隊會,演講活動。
2、開展班主任工作經(jīng)驗交流會。
3、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動。
4、2011年學(xué)校讀書節(jié)活動啟動儀式。
五月份
1、開展慶祝“母親節(jié)”系列活動。
2、開展教育示范生評比。
3、迎接合格心理咨詢室復(fù)查評比。
六月份
1、開展慶祝“六、一”兒童節(jié)系列活動。
2、開展班主任工作經(jīng)驗交流會。
3、布置指導(dǎo)學(xué)生暑假實踐活動。
學(xué)校2023年德育計劃篇10
一、指導(dǎo)思想
以“辦人民滿意教育”為宗旨,貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,緊緊圍繞縣局20__年德育工作意見,以社會主義核心價值體系教育、“八心八德兩意識”教育和良好習(xí)慣養(yǎng)成性教育為重點和主線,以德育系列化工程為特色活動載體,以五項基礎(chǔ)建設(shè)為重要舉措和主要抓手,注重體驗德育和細節(jié)德育,切實增強德育工作的實效性。密切結(jié)合學(xué)校其他工作,加強德育滲透,密切聯(lián)系社會、家庭,加強隊伍建設(shè),不斷提高德育工作水平,增強德育工作實效。
二、主要工作
1、進一步加強校園文化建設(shè),營造良好的育人環(huán)境。
2、繼續(xù)重視養(yǎng)成教育,進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
3、加強德育隊伍建設(shè),創(chuàng)新評價激勵機制,修訂班主任工作考核方案。
4、啟動“學(xué)生成長導(dǎo)師制”工程,對學(xué)生實施親情化、個性化教育。
5、開展德育科研活動,提高我校德育理論水平和工作水平。
6、注重開展心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全人格。
7、深入開展“誠信、親情、生存”主題教育,深化德育主題活動。
8、深入開展法制教育,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識和自我保護意識。
9、以社區(qū)教育為補充,發(fā)揮社區(qū)教育育人功能,積極參加“百名學(xué)生進社區(qū)”活動。
三、具體措施
針對我校實際及發(fā)展前景,確立以學(xué)生為主體的意識,提高教師的學(xué)科德育滲透意識,緊緊抓住養(yǎng)成教育和班級管理兩條主線,發(fā)揮小班教育的德育優(yōu)勢,正確處理德育的共性與個性關(guān)系,進一步樹立并體現(xiàn)“大德育”觀念,搞好德育科研,努力促使我校德育工作邁上新臺階。
(一)完善學(xué)校德育工作體系,開拓創(chuàng)新實效工作局面。
1、調(diào)整學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組,健全德育組織網(wǎng)絡(luò),完善各項規(guī)章制度。
明確每一個教師對學(xué)生的教育任務(wù),尤其是任課教師在班級集體建設(shè)中的職責(zé),讓學(xué)校每一位教職員工意識到自己的育人任務(wù),并切實承擔(dān)起自己的職責(zé)。
2、確立“以德治校”、“全員德育”的觀念。
學(xué)校的各項工作計劃通過多種形式呈現(xiàn)給全體教師,讓廣大教職工統(tǒng)一思想,明確自己教書育人、管理育人、服務(wù)育人的責(zé)任,充分認識德育對學(xué)生健康成長和學(xué)校工作所起的導(dǎo)向、動力和保證作用。
(二)關(guān)注德育隊伍建設(shè)與培養(yǎng),增強學(xué)校群體育人藝術(shù)。
建設(shè)好四支德育工作隊伍:一是以班主任和導(dǎo)師為主體的骨干隊伍;二是以德育名師為領(lǐng)頭的專家隊伍;三是以學(xué)生骨干為主要力量的生力軍;四是以熱心德育工作的社會人士為核心的校外輔導(dǎo)員隊伍。
積極參加“班主任培訓(xùn)”,參加“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀班主任”、“德育學(xué)科帶頭人”等系列榮譽的評比。
(三)加強班集體建設(shè)與德育科研工作,提高德育管理整體水平。
加強班集體建設(shè)。既是學(xué)校基本建設(shè)的基礎(chǔ),是優(yōu)化學(xué)校建設(shè)的基礎(chǔ),又是鍛煉培養(yǎng)學(xué)生和促進教師成長的重要途徑。班集體建設(shè)不僅是學(xué)生的事情班主任的事情,也是全體教師的工作。加強班集體建設(shè)要注意在發(fā)揮班主任帶頭作用的同時,充分發(fā)動學(xué)生與任課教師多方面的積極性。
(四)優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,營造良好的道德氛圍。
加強校園環(huán)境建設(shè),做到凈化、綠化、美化。要認識到學(xué)校是育人場所,文明場所。加強環(huán)境建設(shè),做到讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能。辦好并不斷更新宣傳櫥窗內(nèi)容,讓它們成為校園里亮麗的風(fēng)景線,充分發(fā)揮它們的德育功能,讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育,內(nèi)化素質(zhì)。
(五)密切與家校社區(qū)間的聯(lián)系,創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
1、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,健全家長委員會制度和家校聯(lián)系制度,通過家長會、告家長書、家校互訪等形式對家庭教育的內(nèi)容、形式、方法進行指導(dǎo),努力探索內(nèi)容充實、形式活潑新穎的家長學(xué)校授課形式,切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。
2、加強基地建設(shè),充分借助德育基地的力量。在參加社會實踐活動過程中結(jié)合學(xué)生的實際,重視過程管理和教育效果,努力鍛煉學(xué)生的動手能力、創(chuàng)造能力,培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì),通過社會、學(xué)校合力,共同做好教育工作。
3、積極參加“百名學(xué)生進社區(qū)活動”。
(六)重視對學(xué)生的養(yǎng)成教育,提升學(xué)生基本道德素養(yǎng)。
1、關(guān)于行為規(guī)范。根據(jù)《公民道德建設(shè)實施綱要》的要求,以行為規(guī)范作為切入口,狠抓養(yǎng)成教育,從身邊的小事抓起,堅持不懈,通過養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自強、自律的良好心理素質(zhì),養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。重點加強文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,特別要杜絕隨意踐踏草坪、跨越綠化帶、亂丟果皮紙屑等行為。強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,使各班的管理更有成效。同時學(xué)校加強對學(xué)生的儀表儀容、遲到早退等情況的檢查工作,加大對違規(guī)學(xué)生的教育力度,保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練、求內(nèi)化的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。在各級“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”的評比中側(cè)重學(xué)生的道德素養(yǎng)。
2、關(guān)于活動建設(shè)。以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內(nèi)容針對性為目標(biāo)加強活動建設(shè)。德育活動要講實效,重過程,力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。學(xué)校組織的全校性學(xué)生活動力求少而精,要精心策劃、精心組織,要注意根據(jù)上級部門和本校的情況,把有關(guān)活動整合,形成系列。
3、關(guān)于法制教育。切實抓好法制教育的規(guī)范化與制度化建設(shè)。一是通過多種形式進行法律普及教育,增強學(xué)生法制意識。二是加強學(xué)生不良行為的糾偏工作,整合已有多種德育機制構(gòu)筑一道預(yù)防學(xué)生違法犯罪行為發(fā)生的堅實后防線。認真貫徹落實有關(guān)精神,扎實開展普法工作,狠抓學(xué)校治安治理各項措施的落實,加強學(xué)校安全保衛(wèi)工作,優(yōu)化育人環(huán)境,增強全校師生的法制觀念的法律意識,在師生中形成懂法、知法、守法、護法的良好風(fēng)氣。
4、關(guān)于心理健康教育。學(xué)校開設(shè)心理健康教育和青春期教育課,發(fā)揮好心理輔導(dǎo)教師與心理健康咨詢室的作用,通過多種渠道對學(xué)生進行心理健康教育,普及心理健康知識,強化學(xué)生心理素質(zhì),使學(xué)生心理健康發(fā)展。
5、關(guān)于愛國主義教育。愛國主義最基本的感情是愛家、愛校、愛家鄉(xiāng),愛身邊的人和物。要充分利用重大節(jié)慶日、重要事件和重要人物紀(jì)念日,結(jié)合我縣實際開展系列活動。校內(nèi)著重落實好“四個一”:每周一小時相關(guān)德育活動,每周一次堅持升降國旗制度,每月一次組織參觀或社會實踐活動,每學(xué)期一次組織全校性主題教育活動。
6、關(guān)于誠信教育。通過多種形式使學(xué)生了解誠信的基本內(nèi)容,懂得誠信是立身之本,培養(yǎng)學(xué)生誠信待人守時守信的優(yōu)良品質(zhì),形成以重信、守信為榮的良好校園氛圍。
7、關(guān)于生存教育。重點開展以自護自救能力、環(huán)境保護意識、生活勞動技能、交往溝通能力為主要內(nèi)容的生存教育。精心組織一年一度的安全周活動,根據(jù)學(xué)校實際情況開展針對性安全教育活動,實施安全月報制。加強綠色教育,提高環(huán)保意識,組織生態(tài)體驗。積極參評“市綠色學(xué)校”。教育學(xué)生增強勞動意識與自理能力。重視參加綜合實踐活動,配合上級部門搞好與生存生命有關(guān)的系列教育活動。
8、關(guān)于海洋教育。利用本縣旅游資源,組織參觀訪問實踐活動,進行海洋知識教育。開展各種與海洋有關(guān)的主題活動,滲透“知島”、“愛島”教育。發(fā)動學(xué)生積極參與縣委、縣府舉辦的“首屆海洋文化節(jié)”系列活動。
9、關(guān)于國防教育。根據(jù)我校特點開展以愛國主義為核心的國防知識,軍事技能和國防觀念教育。積極探索國防教育新途徑、新方法。
(七)切實抓好學(xué)校安全工作,共建和諧平安校園。
安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ),特別要重視飲食、飲水安全、交通安全、活動安全,一方面各班主任、課任老師必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作的規(guī)定,加強學(xué)生的安全教育,另一方面各部門必須將各項安全工作的規(guī)定落到實處,做到常檢查、常改進,確保安全工作萬無一失。
(八)加強德育工作與少先隊工作的整合,發(fā)揮少先隊組織的活力。
少先隊工作以體驗教育為基本途徑,按照學(xué)校德育工作計劃的總體部署,結(jié)合少先隊的獨有特點,制訂相應(yīng)的少先隊工作計劃,安排好系列德育活動,以多種形式、多種途徑切實加強學(xué)生的思想道德教育。
學(xué)校2023年德育計劃篇11
時間如白駒過隙,一學(xué)期又已經(jīng)成為歷史。新學(xué)期來臨,作為語文教師,不僅擔(dān)負著教學(xué)工作,更擔(dān)負著對全班同學(xué)德育教育的重擔(dān)。德育工作極其重要,為了更好地對學(xué)生進行思想教育,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、抓住閃光點,及時鼓勵賞識學(xué)生
人都喜歡被表揚。優(yōu)等生需要表揚,學(xué)困生更需要表揚。作為語文教師,要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,要善于給他們以信任,引導(dǎo)他們有意識地去發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,揚長避短,從而向好的方面發(fā)展。
基于班級學(xué)生的現(xiàn)狀,從七年級下學(xué)期開始就使用這種鼓勵賞識教育方法,對七年級期末考試的語文學(xué)科優(yōu)秀學(xué)生進行了表揚,激勵他們學(xué)習(xí)。在表揚他們的同時,我并告訴其他同學(xué)在月考、期中、期末考試中有進步的學(xué)生也會一如既往地獎勵。激勵措施的目的是提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。基于此,才調(diào)動了所有學(xué)生的積極性,有利于提高學(xué)生的思想意識。
二、身正為范,身教重于言教
首先,我要求自己能夠正確認識和評價自己,能在各方面注意為人師表,關(guān)心愛護學(xué)生,遇順境不驕傲,遇逆境不消沉,樂觀開朗;在學(xué)生面前表現(xiàn)出對人生的熱愛,對事業(yè)的追求,樂觀向上、心胸豁達的心理狀態(tài)。用自己的人格風(fēng)范去感染學(xué)生,以輕松愉快、積極向上的心境迎接每一天的工作。
對學(xué)生的教育,應(yīng)該把如何做人放在第一位,我想,對于教會學(xué)生如何做人,與其說大道理,還不如自己以身師范,讓學(xué)生感覺到你就是他的榜樣,從而潛移默化的影響他,感染他,從而達到教育的目的。
三、創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)、團結(jié)向上精神
首先,我抓緊語文學(xué)科學(xué)習(xí)標(biāo)兵的建設(shè),確保以點帶面,形成良好學(xué)風(fēng),在課堂紀(jì)律、儀表風(fēng)范、日常行為規(guī)范等各方面嚴(yán)格要求學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的自律性。
其次,我充分發(fā)揮尖子生的光環(huán)作用,開展“學(xué)習(xí)一幫一”小組幫教幫學(xué)活動,讓學(xué)習(xí)后進的學(xué)生盡快趕上來,形成你追我趕的良性競爭的學(xué)習(xí)局面。
第三,我努力做好后進學(xué)生的思想工作,在家長、學(xué)生、學(xué)校中建立了良好的橋梁和溝通作用,相互間增加了信任與了解,達成了共識。
四、 團結(jié)協(xié)作,加強與各科科任教師的合作與溝通。
要做一個優(yōu)秀的語文教師,一定要教會學(xué)生做到各學(xué)科都要平衡發(fā)展,更要加強與各科教師的溝通和聯(lián)系,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,處理好各種關(guān)系,并協(xié)助任科教師處理各種突發(fā)事件。通過我與全班學(xué)生的努力,學(xué)生與任教老師關(guān)系融洽,成績裴然,各科任教師均反映良好。
學(xué)校2023年德育計劃篇12
與愛同行教育活動:號召學(xué)生用實際行動感恩父母、老師、學(xué)校、社會、并號召高年級學(xué)生積極主動關(guān)心、愛護低年級的小同學(xué),幫助打掃衛(wèi)生等活動。解決低年級小同學(xué)的實際困難。活動(五)迎世博、講禮儀、陽光少年在行動:結(jié)合教育局工作重點,學(xué)校將公德教育與迎世博相結(jié)合。舉辦“迎世博、陽光少年在行動”趣味運動會、“同一個世界、同一個夢想”世博長卷繪畫比賽。倡導(dǎo)學(xué)生在校園、在家庭、在社會,遵守禮儀規(guī)則,為世博勝利召開做出自己的貢獻。活動(六)“向陋習(xí)宣戰(zhàn)、與文明同行”誠信活動:通過班會,號召學(xué)生廣泛收集自己身上缺點與不足,寫出改正措施,交給老師,請老師幫助監(jiān)督。對進步快的同學(xué)學(xué)期作為評選“校園之星”一項條件。另外,還將舉辦“誠信漫畫”比賽,把誠信教育扎實開展起來。
3、政教主任、干事、值周教師加強巡視,強化中午,下午放學(xué)送排制度,發(fā)現(xiàn)違紀(jì)情況,及時處理,并反饋給班主任。班主任對違紀(jì)學(xué)生要進行教育和處罰。杜絕類似事件的發(fā)生。
(四)、加強學(xué)生的思想教育
1、開展“七個一”活動,制定活動方案,并將此項活動與《新三好評價》聯(lián)系在一起。
利用班會這個德育的主渠道對學(xué)生進行思想教育。圍繞“新三好”,召開主題班會。(1)新學(xué)期新打算(各年級主題不同);(2)文明禮儀知多少;(3)踏英雄足跡,做文明少年;(4)我與節(jié)約同行(5)與愛同行(6)與世博牽手,與公德同行;(7)向陋習(xí)宣戰(zhàn)、與文明同行(8)爭當(dāng)誠信好少年。要求班主任認真準(zhǔn)備,有班會教案和記錄。
2、利用每周一的升旗活動對學(xué)生進行愛國主義教育,并開展弘揚民族精神、公德教育、誠信教育、生命教育、感恩教育的系列活動,并積極推動“三有三為”、和“紅色旅游”活動。
3、加強學(xué)科德育滲透工作。要求上課教案中有體現(xiàn)。每名科任教師都要寫一份學(xué)科德育滲透計劃,并按照計劃在教學(xué)中對學(xué)生進行德育滲透。
(五)、做好值周工作
1、將繼續(xù)加強值周隊伍建設(shè),開學(xué)初召開值周教師工作會議。進一步規(guī)范值周教師崗位職責(zé)和值周學(xué)生行為職責(zé),每天定期檢查四次衛(wèi)生;每節(jié)課課間檢查紀(jì)律;放學(xué)后做好凈校工作。認真做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并向政教主任匯報。
2、值周統(tǒng)計及時、透明,通過值周記事向全校師生公開,每天一記,以達到警示他人、教育本人的&39;作用。
3、加強對值周學(xué)生的教育、培訓(xùn),使他們首先是一名合格學(xué)生,是學(xué)生的榜樣。發(fā)現(xiàn)值周生違紀(jì),加重處罰。
4、值周生在做好值周工作的同時,負責(zé)督促本班值日生的掃除工作。
5、為了調(diào)動值周生的工作積極性,本學(xué)期將評選出優(yōu)秀值周生進行表彰。
(六)落實《新三好》
1、加強《新三好》評比的公開性、實效性。
2、細化評比項目,堅持評比的經(jīng)常性。
3、拓寬評比的途徑和方法,采取師評、家長評、自評和互評。做好和社區(qū)人員的溝通,把“好公民”一項評比作實。
4、提高學(xué)生對《新三好》的認識,并把新三好與公德教育活動緊密結(jié)合起來。學(xué)期末做好《新三好》評比工作,加大獎勵面,調(diào)動學(xué)生的積極性。
(七)辦好家長學(xué)校。
定期與家長委員會成員聯(lián)系,了解家長對我校的意見和建議,找出我們工作中的不足,并加以改正。
(八)心理健康教育
1、繼續(xù)開辦心理咨詢室,認真解答學(xué)生的心理問題。本學(xué)期重點對教師、學(xué)生抗挫折能力等幾方面進行教育。六月份面向六年畢業(yè)生集中一次考前心理輔導(dǎo)。
2、本學(xué)期在3---5年部舉辦一次心理健康手抄報展。
(九)體、衛(wèi)、藝工作
1、參加教育局男子排球賽、太極拳比賽。
2、定期對學(xué)生進行衛(wèi)生知識講座、宣傳。
3、迎接學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)驗收。
4、繼續(xù)加強三隊建設(shè)、管理。
5、加強食堂及飲用水的衛(wèi)生管理工作。
本學(xué)期,德育工作的重點是以“傳統(tǒng)美德教育為主線”,以“行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)”,以“科學(xué)的方法和生動的教育活動”吸引少先隊員。以“安全教育”、“公德教育”、“誠信教育”為突破口,務(wù)實創(chuàng)新,富有特色地完成本學(xué)期的工作。
學(xué)校2023年德育計劃篇13
根據(jù)《中小學(xué)德育大綱》以及上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)對學(xué)校德育工作的總體要求、制定我校年德育處工作計劃、具體內(nèi)容如下:
一、指導(dǎo)思想:
遵循省民族教育工作會議和市基礎(chǔ)教育工作會議精神、以"行為養(yǎng)成教育"為核心、以弘揚和培育民族精神為重點、切實加強學(xué)校思想道德建設(shè).堅持"鞏固、深化、提高、發(fā)展"方針、認真貫徹《守則》和《規(guī)范》切實增強對學(xué)生思想品德教育和日常行為規(guī)范教育的針對性和時效性、協(xié)調(diào)社會各方面力量協(xié)助學(xué)校抓好對學(xué)生的教育.努力辦好讓人民滿意的民族特色教育、努力開創(chuàng)學(xué)校工作新局面.
二、工作目標(biāo)及要求:
學(xué)生違法犯罪率為0;重大安全事故發(fā)案率為0;學(xué)生操行評定合格率為98%;優(yōu)秀班集體為50%;學(xué)額鞏固率為100%正常轉(zhuǎn)、入學(xué)除外).
1、加強德育工作常規(guī)管理、促進德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化.
2、大力加強德育隊伍建設(shè)、開展德育科研活動、規(guī)范德育檔案.
3、繼續(xù)認真學(xué)習(xí)和宣傳、綱要》基本內(nèi)容.
4、強化值周工作.
5、開展家長教育活動.
6、開展豐富多彩的德育活動、豐富校園文化生活、陶冶學(xué)生情操.
7、繼續(xù)開展法制教育、安全教育、心里健康教育、感恩教育、生命教育、愛國主義教育和民族教育.
8、組織德育工作經(jīng)驗交流活動.
9、全面實施和諧教育.
三、具體措施:
(一)加強德育隊伍建設(shè)、全面提高德育隊伍素質(zhì).
1、每學(xué)期組織班主任經(jīng)驗交流會、邀請有關(guān)專家或優(yōu)秀德育工作者來我校指導(dǎo)班主任工作.去年通過一年的嘗試、班主任的班級管理水平有了很大提高.今年、要在去年基礎(chǔ)上、繼續(xù)加強班主任的理論水平、使班主任隊伍理論水平得到進一步提高.
2、指導(dǎo)班主任將工作中積累的寶貴經(jīng)驗、形成理論材料、提升自己的班主任理論水平、并擇優(yōu)推薦到省市進行交流、并進行整理成冊.
3、開展好班主任師幫徒活動.讓有經(jīng)驗的班主任對年輕班主任進行指導(dǎo)和幫助、讓青年教師學(xué)習(xí)班主任工作經(jīng)驗與技能、勝任班主任工作
4、對班主任實行目標(biāo)量化管理、推行班主任月考核和學(xué)期考核制度、將班主任的月考核和學(xué)期考核、年的考核相結(jié)合、班主任月考核結(jié)果作為年度優(yōu)秀班主任、先進班集體評選的主要依據(jù).
5、每學(xué)期開展主題班會示范課評比活動、通過活動促進班主任素質(zhì)的全面提高.
(二)加強學(xué)生干部的培養(yǎng)、促進學(xué)生全面發(fā)展.
1、好的班集體要有好的學(xué)生干部隊伍、所以利用班主任例會和學(xué)生干部培訓(xùn)會指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔任用.
2、通過招聘的形式選拔組織管理能力強、學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生會干部和班級干部.對選拔出來的學(xué)生會干部、德育處將組織專任老師進行培訓(xùn)、全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力、學(xué)生中真正起好模范帶頭作用、定期召開學(xué)生干部培訓(xùn)會.
3、構(gòu)建我校學(xué)生干部量化管理體系.每月對學(xué)生的學(xué)習(xí)、操行實行一月一評.期末根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)、將評選十佳學(xué)生會干部、十佳學(xué)生等、并在全校范圍內(nèi)通報表揚.
4、學(xué)生會直接管理和指導(dǎo)各班班干部開展工作、直接組織各種全校性活動、切實減輕班主任工作負擔(dān)、全面提高學(xué)生干部組織管理努力.
5、繼續(xù)執(zhí)行學(xué)生干部輪流值周制度、學(xué)生干部考核的各種數(shù)據(jù)作為班級考核的直接依據(jù).學(xué)生會各部分組值周、不定期檢查學(xué)生紀(jì)律、文明禮儀、并填好各種考核表冊交德育處.
(三)切實抓好常規(guī)管理、落實到位.
1、根據(jù)學(xué)校實際進一步修改和完善各項管理制度.
根據(jù)上學(xué)期各項常規(guī)制度試行情況、本學(xué)期將修改和完善部分管理制度.如《德育工作制度》環(huán)境衛(wèi)生管理制度》升旗制度》學(xué)生日常管理制度》班主任培訓(xùn)制度》優(yōu)秀班級評選條件》優(yōu)秀學(xué)生干部評選條件》等十多項制度.新制定完善的各項常規(guī)制度將更符合我校實際、更利于操作、有利于調(diào)動廣大德育工作者的積極性、主動性和創(chuàng)造性.
2、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作
做好后進生轉(zhuǎn)化工作對全校德育工作有極大的推動作用、本學(xué)期后進生轉(zhuǎn)化具體措施計劃如下:
①通過班主任會等形式指導(dǎo)班主任制定轉(zhuǎn)化后進生的具體措施、每學(xué)期通過后進生轉(zhuǎn)化表、向德育處反饋一次后進生轉(zhuǎn)化情況.
②召開關(guān)于后進生轉(zhuǎn)化的專題經(jīng)驗交流會、通過交流會的形式使班主任樹立全新的育人觀念、提高育人水平.
③、對極少數(shù)嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生學(xué)校將通過處分、聯(lián)系校外德育基地、開辦行為規(guī)范培訓(xùn)班等形式做好該部分學(xué)生轉(zhuǎn)化工作.對受處分學(xué)生有突出的改過表現(xiàn)的予以撤消處分.
3、抓好班級文化建設(shè)、落實班級公物管理
按學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范布置教室、對各班教室布置情況及公物保管情況每月檢查一次、并納入班級常規(guī)考核.指導(dǎo)各班開展豐富多彩的文體活動、促進學(xué)生全面發(fā)展.
(四)通過主題教育活動對學(xué)生進行全面教育.
1、確實落實養(yǎng)成教育
校的養(yǎng)成教育主要以做好六個方面的工作—生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、禮貌習(xí)慣、健身習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、交往習(xí)慣.而這六大習(xí)慣的養(yǎng)成、有賴于家庭、學(xué)校、社會三個方面的努力;有賴于大膽管理和嚴(yán)格要求;有賴于持之以恒地養(yǎng)成.
2、積極探索"責(zé)任教育"
要抓"四點四會"以對自己負責(zé)為起點、集聚愛心;以對家庭負責(zé)為基點、培養(yǎng)孝心;以對集體負責(zé)為凝聚點、學(xué)會關(guān)心;以對社會負責(zé)為至高點、鑄就忠心.培養(yǎng)對自己、對他人、對社會負責(zé)的接班人.
3、高度重視安全教育
學(xué)校干部和教職工必須對國家、民族高度負責(zé)的精神、重視對學(xué)生的保護、樹立"安全第一"觀念、把安全工作提到重要議事日程上來、切實做好學(xué)校的安全教育和防范工作.
4、認真進行法制教育
加強法制觀念、提高干部、教師以及學(xué)生的法律素養(yǎng);建立一些必要的制度、維護干部、教師以及學(xué)生的合法權(quán)益;制定和完善學(xué)校規(guī)章制度、逐步實現(xiàn)學(xué)校依法自主辦學(xué);通過板報、校園廣播、國旗下的演講等形式對對學(xué)生進行法制宣傳.
5、通過舉行學(xué)習(xí)、宣傳、紀(jì)念日活動加強民族團結(jié)教育
校是一所民族學(xué)校、學(xué)校教育中、要有重點、分層次、有針對性地加強民族團結(jié)教育.進一步增強各民族師生"三個不離開"漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、少數(shù)民族之間相互離不開)觀念、開展弘揚和培育民族精神教育.
6、全面開展感恩教育和誠信教育
利用各種紀(jì)念日對學(xué)生進行感恩教育、使學(xué)生學(xué)會對祖國、學(xué)校、家長、老師的感恩.通過各項活動進行誠信教育.今年10月份要利用主體班隊會向?qū)W生進行感恩教育.
7、推進心理健康教育活動
工作匯報
1月份:開學(xué)典禮、學(xué)雷鋒活動、愛國衛(wèi)生月活動.
2月份:安全教育月(開展健康上網(wǎng)、校園安全、遠離毒品、珍愛生命等教育活動).
3月份:班主任培訓(xùn)、紀(jì)念《五四活動開展《尋根問里、美麗人生》為主題的班隊會.
學(xué)校2023年德育計劃篇14
一、指導(dǎo)思想:
以_為指導(dǎo)、以建立和諧校園為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生的“三個習(xí)慣”和創(chuàng)新精神為重點,確立德育為首的思想,加強德育隊伍建設(shè),創(chuàng)新德育方法,拓寬德育渠道,優(yōu)化德育層次目標(biāo),切實加強和改進學(xué)校德育工作,進一步深化素質(zhì)教育的全面實施,不斷開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
二、工作目標(biāo):
1、推進校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)和諧的德育環(huán)境。
2、加強德育隊伍建設(shè),強化濃厚的育人意識。
3、狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
4、堅持活動育人思想,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三、工作思路:
從學(xué)校德育管理薄弱環(huán)節(jié)入手,抓住兩條主線:習(xí)慣養(yǎng)成,班級管理。
細——管理細化,即制定各項評比檢查有據(jù)可依,有過程,有激勵,有總結(jié),有提高。
嚴(yán)——嚴(yán)格管理,即嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校德育各項管理規(guī)定,管理者認真履行職責(zé),依章辦事。
新——獨特新穎,即抓好班集體和個人的典型培養(yǎng)與宣傳工作,通過營造獨特的文化氛圍,開展有時代氣息,符合少年兒童身心發(fā)展規(guī)律的活動,推動學(xué)校德育工作。
活——思路開通,即學(xué)校、班級德育管理者要認真學(xué)習(xí)新形勢下的德育理論及德育管理方法:爭取在較短的時間內(nèi)找到德育的切入點、突破口,會合各方的教育力量形成有實教的工作局面。
四、主要工作:
1、加強班主任隊伍建設(shè),建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍。
首先要加強理論學(xué)習(xí),鼓勵班主任閱覽有關(guān)優(yōu)秀理論書刊,通過各種途徑學(xué)習(xí)先進的經(jīng)驗。健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,開好每月一次的班主任例會,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),不斷充實學(xué)習(xí)內(nèi)容,不斷提高班主任工作的水平。
其次,各班要認真上好每一節(jié)班隊、晨會、思品陣地課,其他課不得占用,學(xué)校將不定期的檢查班會、晨會情況,對不上或上不好的班級給予批評扣分。要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,定期召開班干部會議,使學(xué)生充分展示自己的聰明才智,能力得到有效提高,使班級的凝聚力、向心力不斷加強,有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。
第三,加大檢查力度,尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度。進一步提高班主任工作的積極性。加強德育過程性資料的建設(shè),針對每月教育重點進行調(diào)研,及時填寫反饋表格,便于總體把握。
2、狠抓基礎(chǔ),強化習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高德育實效。
隨著社會、經(jīng)濟的進一步發(fā)展,學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育迫在眉睫。本學(xué)期我校將進一步加強校本教研,進一步對學(xué)生開展習(xí)慣養(yǎng)成教育。
學(xué)校將組織開展好宣傳教育活動,讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的良好習(xí)慣方面的知識,統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校,在社會,在家里的文明禮儀行為。各班要開展以“習(xí)慣養(yǎng)成教育”為主題的班會,發(fā)揮班隊活動在習(xí)慣養(yǎng)成教育活動中的宣傳教育作用,從每天身邊的小事抓起,堅持不懈,有始有終,通過養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自強、自律的良好心理素質(zhì),養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。
繼續(xù)深入開展“文明班集體”評比工作,對文明班級的評比方案進行修定,以更趨合理性和科學(xué)性,把檢查、評比的內(nèi)容作為評選“文明班”以及衡量班主任工作的主要內(nèi)容之一。從而更好地調(diào)動班主任的工作熱情,激發(fā)全體學(xué)生的集體榮譽感,規(guī)范學(xué)生的行為表現(xiàn)。
4、密切學(xué)校與社會、家庭的聯(lián)系。
繼續(xù)加強與家長的溝通,做好家訪工作,對于自我控制力差、行為習(xí)慣差的學(xué)生要定期與家長聯(lián)系,使孩子在家長的指導(dǎo)下,盡快養(yǎng)成良好習(xí)慣。
5、大力開展法制、安全教育。
學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,充分利用思品課、班隊活動進行教育,規(guī)范學(xué)生的日常行為。
6、特別重視單親家庭、貧困家庭以及留守兒童等特殊家庭學(xué)生的教育和管理。
讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,也能想其他孩子一樣健康成長。本學(xué)期,我校對單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外留守兒童重新進行摸底、核實,要求班主任根據(jù)幫帶對象的實際制訂詳細的幫帶計劃。
7、重視問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化教育。
本學(xué)期,我校將認真對每一位問題學(xué)生進行個性分析,全面開展對于問題學(xué)生教育研究,并開展問題學(xué)生案例評比活動,以加大研究力度。
學(xué)校2023年德育計劃篇15
(一)學(xué)月主題教育活動
1、常規(guī)教育(尊師教育)
主題目標(biāo):規(guī)范一日常規(guī)行為,做文明學(xué)生,持續(xù)養(yǎng)成教育,為終生發(fā)展教育打基礎(chǔ)。
2、愛我宿舍,愛我班級,愛學(xué)校的教育
評選:(1)標(biāo)兵紅旗宿舍。(值宿教師負責(zé))
(2)優(yōu)秀班集體。(值周教師負責(zé))
目標(biāo):通過愛宿舍、愛班級、深化愛我校意識愛護學(xué)校的環(huán)境、財產(chǎn),自覺唾棄畢業(yè)前轉(zhuǎn)學(xué)的行為。
3、勤奮學(xué)習(xí)教育
4、我能成功教育
以頑強的毅力,堅強的自信心,大膽迎接期末和畢業(yè),相信“天生我才必有用”。
(二)1、適時舉行春季運動會。
2、舉行全校平行班年級拔河和接力賽等活動。
3、開展一、二、三年級男女生跳繩、仰臥起坐比賽。
(三)1、值周行政組織每周一次升旗教育活動,樹立自豪、發(fā)奮感。
2、自覺落實班隊活動的開展,增強活動的趣味性、整體性和教育性,嚴(yán)禁擠占、抽走學(xué)生和班主任不在的現(xiàn)象。當(dāng)天下午7:00前交班隊活動記錄卡,寫清準(zhǔn)備材料、過程及教育效果等。
3、值周行政、教師抓好“標(biāo)兵宿舍、優(yōu)秀班集體”的評比、發(fā)放。
4、班主任組織辦好板報,讓學(xué)生辦,有美觀的主題詞和題花等,達到較高標(biāo)準(zhǔn)。
5、學(xué)期適時舉行班主任座談會,進行經(jīng)驗交流,學(xué)習(xí)有關(guān)案例、理論及班主任工作知識,結(jié)合班級實際情況進行切磋,取長補短,共創(chuàng)班級新風(fēng)。
6、抓好每周學(xué)生自己設(shè)計、組織的“廣播”,培養(yǎng)學(xué)生的能力。
7、組織班級利用“五一節(jié)”假期搞好“手抄報”等活動。
8、舉行一至兩次班(團)隊活動。(校級教研)
9、組織學(xué)生開展社會調(diào)查實踐活動,撰寫調(diào)查報告,評選交流。
10、組織教師辦好墻報,增強文化渲染氛圍。
11、開展“十佳”評比活動,讓大多數(shù)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的長處,努力上進,培養(yǎng)自信,開展“好學(xué)班級”評比。
12、成立“保潔監(jiān)督崗、文明監(jiān)督崗”,從日常的點滴言行中規(guī)范文明行為,教育學(xué)生做文明學(xué)生。
13、成立“校園公安”偵察隱藏的違紀(jì)行為,預(yù)防重大違紀(jì)事件的發(fā)生。
14、成立“課余巡查隊、周末巡查隊”,檢查日常行為規(guī)范的落實情況,及時制止、報告同學(xué)中發(fā)生的違紀(jì)事件,并在巡查工作中培養(yǎng)學(xué)生敢于斗爭,善于斗爭的品格。
15、組織校園廣播,由學(xué)生自己寫稿、選稿、主持播音(反映校園的真人真事、是非善惡……),星期一交稿2篇/班,星期四播音,余繼宏老師負責(zé)指導(dǎo)。
16、加強學(xué)生常規(guī)管理,促進學(xué)生成為品優(yōu),品學(xué)兼優(yōu)的合格人才,特別注意學(xué)生打群架及私自離校現(xiàn)象,隨時觀察“幫教”學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)苗頭及時疏導(dǎo)教育。
17、不定期舉行重點觀察人員會議。
18、不定期舉行學(xué)生干部會議。
19、設(shè)計學(xué)生違紀(jì)統(tǒng)計表,跟蹤調(diào)查違紀(jì)學(xué)生的表現(xiàn)情況。
20、設(shè)立德育工作意見箱,了解學(xué)生們的心理話和遇到的困難、麻煩,及時處理學(xué)生中的違紀(jì)行為。
21、班主任教師(中、晚)管理學(xué)生,在值周行政處報到,每周由值周行政總結(jié)后,交德育處列入班主任工作考核。
22、嚴(yán)格廣播的使用,一般性事務(wù)在小黑板上通知,減少廣播的使用頻率,平時嚴(yán)禁學(xué)生廣播。
23、試行(20__秋)制定的班主任考核制度。
學(xué)校2023年德育計劃篇16
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的_和系列重要講話精神,貫徹上級文件精神,落實高考改革精神,探索學(xué)生生涯指導(dǎo)方法、途徑,指導(dǎo)學(xué)生選擇最適合自己發(fā)展的方式,激發(fā)潛能,健康發(fā)展。不斷增強德育工作的主動性、實效性、時代性、針對性、持續(xù)性,新學(xué)期我校德育工作將根據(jù)文件精神,立足我校實際情況,主要抓好以下六大方面:
一、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
1.開展學(xué)生“行為規(guī)范養(yǎng)成主題月”活動(9月份),切實抓好三大習(xí)慣----“品德習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣”和三大意識----“安全意識、法制意識、健康心理意識”的養(yǎng)成教育。
2.強化校園環(huán)境整治。一方面要加強校園環(huán)境整治,加大寄宿生宿舍衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)評比,落實教室和公共衛(wèi)生區(qū)的檢查,每月組織開展一次“清潔家園”活動,營造潔凈優(yōu)美校園。一方面根據(jù)我校實際,開展櫥窗文化、樓道文化、教室文化、宿舍文化、食堂文化等文化載體建設(shè),完善和優(yōu)化校園文化建設(shè)硬件設(shè)施,推進班級文化和宿舍文化自主、和諧而富有個性發(fā)展,展示八中內(nèi)在美。
3.繼續(xù)加強校紀(jì)校風(fēng)建設(shè),嚴(yán)厲整治在課堂上趴著睡覺、考試作弊、抽煙、說臟話、穿奇裝異服、留長發(fā)、燙怪發(fā)以及亂吐、亂扔、亂畫等不良習(xí)氣和行為,要求學(xué)生做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。
4.嚴(yán)抓學(xué)生帶手機進課堂的現(xiàn)象。本學(xué)期我們將持續(xù)開展禁止學(xué)生帶手機進課堂的檢查、整頓工作,規(guī)范課堂秩序。
5.組織全體新生到慈山農(nóng)中開展為期五天的軍訓(xùn)活動,培養(yǎng)廣大青少年的愛國情懷、社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和行為規(guī)范水平,主動踐行社會主義核心價值觀,使他們成為全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
6.強化安全教育,特別是預(yù)防溺水安全教育、交通安全教育、防火防盜安全教育;開學(xué)時天氣仍然較熱,必須加強預(yù)防溺水安全教育,持續(xù)不斷開展交通安全教育,同時教育學(xué)生注意財產(chǎn)安全,牢記安全第一。
二、提升校園文化建設(shè)水平,夯實省級文明學(xué)校成果
1.按照省級文明學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)要求指導(dǎo)學(xué)校德育工作。
2.開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、國旗下講話、廣播、板報宣傳等活動,教學(xué)生學(xué)會做人,從一點一滴,一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌,團結(jié)互助,誠實守信,勤儉節(jié)約,樂于奉獻的好品德。努力做一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離低級趣味的人,一個有益于人民的人,一個學(xué)會做人的人。
3.傳承和弘揚中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化和我校優(yōu)秀傳承精神。通過舉辦書畫展、校史文化專題廣播、校史展覽、等形式,讓學(xué)生對國家、學(xué)校歷史進行學(xué)習(xí)和探究,提高學(xué)生知識素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生愛校的情操,激發(fā)學(xué)生志存高遠、振興家鄉(xiāng)、振興祖國的壯志情懷,增強學(xué)習(xí)的積極性和主動性,進一步豐富學(xué)校精神文化。
4.立足當(dāng)前我校社團建設(shè)的現(xiàn)狀,圍繞社團在學(xué)校文化育人中的作用,按照“運作上規(guī)范、方向上引領(lǐng)、活力上激活、影響上擴大”的總體思路,集中優(yōu)勢資源,開展精品社團活動。
5.舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),包括書法繪畫展覽、主持人大賽、十佳歌手比賽、樂器演奏比賽、校歌大合唱比賽、十八歲成人禮、文藝匯演等活動,發(fā)揮藝術(shù)育人功能。
6.強化法治宣傳教育。發(fā)揮禁毒示范校作用,依托各種法制紀(jì)念日,舉辦法制、安全教育講座以及通過政治課、觀看影視資料、撰寫學(xué)法筆記等多種形式,圍繞禁毒、國防教育、憲法等宣傳內(nèi)容,不斷增強學(xué)生國防觀念、社會公德意識及安全防范意識,對違反校紀(jì)校規(guī)學(xué)生嚴(yán)肅處理,做好受處分學(xué)生及單親家庭學(xué)生的思想工作,使之感受關(guān)懷、增強自信、改正缺點,樹立正確人生目標(biāo)。
7.強化師德建設(shè),組織學(xué)習(xí)有關(guān)師德文件精神,嚴(yán)格按照文件精神來要求每一位教師,真正做到學(xué)高為師,身正為范。
三、優(yōu)化德育途徑,增強德育實效
1.不斷探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下德育工作的有效途徑,引導(dǎo)學(xué)生正確對待網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,合理使用互聯(lián)網(wǎng)、手機以及微博、微信等新媒體。加強網(wǎng)絡(luò)道德教育,推進德育工作信息化建設(shè),完善學(xué)校德育網(wǎng)站,引入優(yōu)秀資源,發(fā)揮德育網(wǎng)站的陣地作用,對學(xué)生的成長起到領(lǐng)航的作用。引導(dǎo)學(xué)生合理、正確地使用手機,不做手機的奴隸。
2.繼續(xù)把“道德講堂”推向班級,本學(xué)期我們將繼續(xù)舉行班級道德講堂觀摩活動。
3.完善“善行義舉”推薦和上榜制度,做到每季度有推薦有上榜,傳遞道德的正能量。
4.加強家校聯(lián)系。通過家長會、不同形式的家訪、建立家長微信群等形式,促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進行教育,辦好家長學(xué)校,形成教育的合力。
5.充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節(jié)”感恩活動,慶“國慶”系列活動等。
6.開展勞動實踐活動。組織學(xué)生參加校內(nèi)勞動、學(xué)生社團活動、家務(wù)勞動、公益勞動、勞技課實習(xí)、學(xué)農(nóng)勞動、實踐基地勞動等活動,提高廣大中學(xué)生的勞動素養(yǎng),形成以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美和以勞創(chuàng)新的勞動教育氛圍。
7.關(guān)注留守兒童,關(guān)愛留守兒童,促進身心健康發(fā)展。
8.加強學(xué)生溝通能力培養(yǎng),使學(xué)生適應(yīng)環(huán)境,學(xué)會控制情緒,提高處理解決問題能力,杜絕校園欺凌事件。
9.充分利用學(xué)校田徑運動會等活動,增強班級凝聚力,培養(yǎng)合作意識,互助意識,發(fā)揮每一位學(xué)生的潛力,營造和諧、積極向上的班級氛圍。
四、落實融入教育,健全德育工作體系
一是融入課堂教學(xué),要加強思想政治課程、綜合實踐課程、校本課程等課程體系建設(shè),把時事政策、法律安全教育納入學(xué)校教育教學(xué)計劃。
二是融入校園文化,要把社會主義核心價值觀融入校園物質(zhì)文化、精神文化、制度文化和行為文化之中,依托十一月份的科技節(jié)、十二月份的藝術(shù)節(jié),開展豐富多彩、生動活潑的科技、文藝活動。
三是融入家庭教育,促進家校良性互動,要以“學(xué)校開放日”為契機,通過家長會、不同形式的家訪、建立家長微信群等形式,大力推動家庭教育,普及家訪制度,幫助家長掌握正確教育方法,促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。
四是融入社會實踐,全面實施“德育在行動”計劃,組織學(xué)生廣泛參加志愿服務(wù)活動和社會公益活動,提高廣大中學(xué)生的勞動素養(yǎng),形成以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美和以勞創(chuàng)新的勞動教育氛圍。
五、發(fā)揮德育特色,不斷深化生命健康教育
1.利用我校入選__省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校為契機,進一步提升特色辦學(xué)實驗校的創(chuàng)建水平,鞏固開展青春健康教育活動成效,進一步探索特色辦學(xué)、多樣化發(fā)展的新途徑。
2.要以__省中小學(xué)心理健康教育特色校標(biāo)準(zhǔn)為指引,提高升級后心理輔導(dǎo)中心的使用效率,組織學(xué)生通過參加心理測評軟件答題,了解學(xué)生心理存在問題,積極落實有針對性指導(dǎo),同時健全農(nóng)村留守學(xué)生關(guān)愛服務(wù)體系,加強對農(nóng)村留守學(xué)生心理危機干預(yù),預(yù)防學(xué)生各種心理疾病的產(chǎn)生,減少其產(chǎn)生心理問題的潛在可能性,并對已出現(xiàn)的異常心理和行為進行鑒別和指導(dǎo)。
3.要牢固樹立“安全第一”的思想,通過開展同伴教育、青春陽光服務(wù)和紅十字“體驗式生命教育——十個一基本動作”等活動,教育引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立安全防范意識,努力掌握自我防范、自護自救知識,機智處理遇到的各種異常情況和危險。
4.努力適應(yīng)新高考改革,利用我校心理教育引導(dǎo)教育的優(yōu)勢,開展形式多樣的學(xué)生生涯指導(dǎo),引領(lǐng)每一位學(xué)生找到最適合自己發(fā)展的方式,充分發(fā)揮個人潛能,立足實際,仰望未來。
學(xué)校2023年德育計劃篇17
一、指導(dǎo)思想:
確立以生為本的理念,以班集體建設(shè)和體驗活動德育為抓手,以德育科研為突破口,使我校的德育工作上一個新的臺階。
二、工作目標(biāo)
1、繼續(xù)完善學(xué)校的德育目標(biāo)體系、德育內(nèi)容體系、德育管理體系、德育運行體系,加強年級管理,打造年級管理亮點,提高學(xué)校德育實效性。
2、加強班主任隊伍建設(shè),繼續(xù)推進班級特色文化建設(shè)。
3、繼續(xù)以小課題形式開展德育科研課題研究,探索學(xué)生自我管理,自主管理的&39;模式,喚醒學(xué)生主人翁的意識。
4、繼續(xù)配合學(xué)校做好各項“創(chuàng)實”工作。
三、工作重點
1、繼續(xù)完善學(xué)校的德育目標(biāo)體系、德育內(nèi)容體系、德育管理體系、德育運行體系,轉(zhuǎn)變教師的德育觀念,改變教育方式方法,提高德育實效性。
2、加強班主任隊伍建設(shè),繼續(xù)推進班級文化建設(shè),體現(xiàn)班級文化建設(shè)的人文精神,使班級文化既具時尚性,創(chuàng)新性,又具現(xiàn)實性,激勵性。
3、各年級學(xué)生繼續(xù)按德育目標(biāo)體系內(nèi)容,有側(cè)重地深入實施養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,重點抓學(xué)生的儀表禮儀,培養(yǎng)學(xué)生自我管理,自主管理的能力。
4、繼續(xù)以小課題的形式開展德育科研課題《小學(xué)生人人參與班級管理的操作方法實踐研究》的研究工作,探索班主任專業(yè)化發(fā)展的校本培訓(xùn)模式。
5、加強學(xué)科德育滲透,把課堂教學(xué)作為德育的重要陣地,結(jié)合學(xué)科特點,制定各科德育滲透的目標(biāo)與要求,強化全員德育的意識。
6、結(jié)合學(xué)校實際,開發(fā)《文明禮儀》、《生命教育》方面的專題教育校本課程。
7、繼續(xù)完善德育處負責(zé)的各項“創(chuàng)實”工作。
四、具體工作與安排
(一)加強德育隊伍的建設(shè),提高全員育人實效
1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)
本學(xué)期將繼續(xù)實行值日行政、值日教師和學(xué)生文明志愿隊的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育。
2、加強年級管理,打造年級管理亮點。各年級根據(jù)年級學(xué)生特點,提出年級目標(biāo)及要求,形成年級特色,打造年級的管理亮點。
3、加強班主任隊伍建設(shè)
(1)開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。使用好《班主任工作手冊》,對每周的班級工作預(yù)先作好安排,分解、落實學(xué)校各月份的教育要點,定期檢查《班主任工作手冊》。
(2)開展班主任基本功比賽,提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
(3)本學(xué)期還將繼續(xù)推進班級文化特色文化建設(shè),開展主題班隊會展示活動。規(guī)范、系統(tǒng)推進班主任專業(yè)化發(fā)展的校本培訓(xùn),以推動學(xué)校班主任隊伍建設(shè),幫助班主任提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。
3、加強學(xué)科德育滲透
各學(xué)科結(jié)合自身的特點,制定各科德育滲透的目標(biāo)與要求,把學(xué)科教學(xué)和德育有機結(jié)合,充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的育人功能,使學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)科知識的同時受到思想品德的教育。
(二)開展豐富多彩的少先隊活動,提高學(xué)生自主管理能力
1、抓好學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。開學(xué)初,學(xué)校將規(guī)范學(xué)生日常行為作為工作的重點,各班要利用班隊會、品德課組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)校養(yǎng)成教育培養(yǎng)目標(biāo)》,并將學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育轉(zhuǎn)化為具體的活動。完善各類評優(yōu),開展豐富多彩的體驗活動,提高學(xué)生的自主管理能力。針對學(xué)生德育中存在的問題,開展調(diào)查分析研究,有針對性地進行教育,及時解決傾向性、普遍性問題。
2、繼續(xù)完善“文明志愿隊”的各項管理工作,指導(dǎo)學(xué)生開展形式新穎、主題鮮明的班隊會課,著力在班隊會課時間為學(xué)生安排系列養(yǎng)成教育內(nèi)容,提升學(xué)生行為習(xí)慣的文明度。充分挖掘?qū)W生的潛能,發(fā)揚學(xué)生當(dāng)家作主精神,讓學(xué)生做班級、學(xué)校管理的主人,實行小干部輪流制、小組負責(zé)制等形式,推行人人參與班級管理,提高學(xué)生自我教育、自我管理的能力,使他們成為學(xué)校管理的得力助手。
3、結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動,大力弘揚和培育民族精神。充分利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重要人物和重大事件紀(jì)念日,以及入學(xué)、入隊等重要時機舉行各種慶祝、紀(jì)念活動和必要的儀式,抓好升旗儀式、國旗下講話等常規(guī)活動,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情;開展對未成年人思想道德宣傳教育和實踐活動,將愛國主義教育、民族精神教育與公民道德教育有機結(jié)合起來,納入教育的全過程。
4、開展生命教育主題活動。結(jié)合交通、消防、溺水、地震、用電等安全事故和知法、懂法、守法教育,利用主題班隊會、圖片展覽、開展“孝與感恩”專題講座等的形式對學(xué)生進行生命觀和知恩感恩教育,幫助學(xué)生學(xué)生認識、理解生命的意義,進而尊重生命、關(guān)愛生命、珍視生命,提高生命質(zhì)量,促進身心健康發(fā)展,做到“珍愛生命,學(xué)會生存,快樂生活”。
5、舉行校園藝術(shù)活動。結(jié)合“六一”兒童節(jié),舉行文藝、書畫、郵票設(shè)計、手工制作等校園藝術(shù)活動,挖掘?qū)W生的潛能,給學(xué)生提供鍛煉的平臺,提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。
(三)加強校本德育科研課題研究,提高學(xué)校育人實效
1、繼續(xù)開展德育科研課題《小學(xué)生人人參與班級管理的操作方法實踐研究》的研究工作。通過班主任自主申報小課題的形式,邀請專家指導(dǎo),加強理論研究,探索班級管理的新模式,加強小課題研究的管理和督導(dǎo),提升班主任的科研水平,提高學(xué)生自主管理的能力。
2、積極開展德育論文、案例撰寫、選送、推薦工作,不斷提高教師的德育科研水。
(四)抓好“三結(jié)合”教育,促進學(xué)生全面健康發(fā)展
1、重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力。通過邀請專家講座、校訊通短信、家長會、家長開放日等方式,幫助家長樹立正確的教育觀念,改進教育的方法和手段,提高家長教育水平。
2、定期召開家委會會議,發(fā)揮家長所長,為學(xué)校的德育管理工作出謀劃策。
3、班主任積極與家長溝通,取得家長配合做好學(xué)生的思想工作。每學(xué)期班主任家訪要求達到100%,并利用路訪、校訪、校訊通等形式溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,不斷進步。
4、通過社會實踐活動,繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進行全方位的素質(zhì)教育。
(五)推進各項“創(chuàng)實”工作,提高學(xué)校德育管理實效
1、完善德育課程資源庫建設(shè)。重新設(shè)置德育課程資源庫版塊,不斷充實各版塊內(nèi)容,實現(xiàn)資源共享,提高德育課程的教育實效。
2、結(jié)合學(xué)校實際重新修訂學(xué)生綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)內(nèi)容,定期檢查評價情況,促使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。
3、定期充實、更新德育之窗,并通過學(xué)生綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)平臺向家長、師生宣傳學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作情況。
4、結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展網(wǎng)絡(luò)德育活動,增強學(xué)生的愛國主義和集體主義精神。
學(xué)校2023年德育計劃篇18
一、德育總體目標(biāo)
1、突出德育的主體性,學(xué)校德育工作管理。通過一中心學(xué)生“自理、自律、自立”的學(xué)子形象建設(shè),讓學(xué)生參與管理,開展以學(xué)生為主的豐富多彩的德育活動,強化自我教育。
2、講究德育的科學(xué)性。提供學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我展示的天地,充分利用學(xué)校各種教育因素,構(gòu)建學(xué)科結(jié)合點,發(fā)揮各自優(yōu)勢,形成整體功能,讓學(xué)生在活動中自主學(xué)習(xí)、自主實踐。
3、注重德育的開放性。繼續(xù)深入開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”的研究,拓展創(chuàng)建內(nèi)容、創(chuàng)建形式,提高創(chuàng)建實效。通過家校合作互動,家長和孩子同時成為家庭中學(xué)習(xí)的主體,重視知識技能的學(xué)習(xí),重視倫理道德培養(yǎng),重視美學(xué)藝術(shù)的熏陶。
二、德育管理體制
1、校長全面負責(zé)學(xué)校的德育工作,黨支部發(fā)揮政治核心作用,黨政工團齊抓共管,教導(dǎo)處具體負責(zé)學(xué)校德育工作的開展。
2、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面統(tǒng)籌、規(guī)劃、實施、檢查德育工作,定期研究學(xué)校思想品德教育工作情況,分析學(xué)生思想品德狀況。
3、各年級分管領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期參加年級組專題研究或班隊會不少于四次。
4、教研組活動隔周研究德育工作,單周校會活動,雙周上班會課。
三、德育工作隊伍
1、全校教職員工都是德育工作者,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)、共產(chǎn)黨員、共青團員、班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量,共同做好學(xué)生的思想品德教育工作。
2、學(xué)校建立一支熱心教育的校外輔導(dǎo)員隊伍,成立校級家長委員會和班級家長委員會,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社區(qū)三結(jié)合的教育管理作用。
3、學(xué)校每學(xué)年召開一次德育工作經(jīng)驗交流會或研討會,獎勵德育工作有成績的教工。
四、德育常規(guī)管理
1、學(xué)校加強對思品課教學(xué)的管理和研究,保證專課專用和研究活動正常舉行。
2、貫徹落實《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》和《上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》,貫徹學(xué)校德育要與各育共同發(fā)展的理念,落實德育的學(xué)科結(jié)合點,在“曉理、導(dǎo)行”上下功夫。
3、抓好“小學(xué)生日常行為規(guī)范”和“學(xué)生一日常規(guī)”的教育與訓(xùn)練,定期進行考核評比,獎勵示范班和先進班。
4、認真安排好每學(xué)期社會考察活動和其他參觀教育活動,組織學(xué)生積極參加社會實踐和公益活動。
5、每學(xué)期召開1至2次家長會,為家長、學(xué)生提供教育咨詢服務(wù)。
6、結(jié)合學(xué)生心理健康的教育、輔導(dǎo)工作,學(xué)校開設(shè)“關(guān)愛熱線”,給學(xué)生以真誠的援助,切實構(gòu)筑起師生間的情意。
五、班主任管理
1、根據(jù)德才兼?zhèn)涞脑瓌t,選配好班主任,使年齡、知識、能力等達到最佳結(jié)合。
2、指導(dǎo)并督促班主任認真貫徹執(zhí)行上級的各項規(guī)定以及本校的班主任職責(zé),加強對班主任工作的考核和評價。
3、通過班主任例會,交流匯報、研究情況、布置工作,促進班主任工作的進一步創(chuàng)新。
4、指導(dǎo)班主任積極開展中隊特色的創(chuàng)建工作,將雛鷹爭章和快樂隊建活動相結(jié)合,開展班級特色活動,學(xué)生在自主活動中學(xué)習(xí)、爭章,積極投入社會實踐,增強社會責(zé)任感,培養(yǎng)自主探究意識。